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青春的作文

時(shí)間:2024-01-01 13:07:33 青春 我要投稿

青春的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,歡迎大家分享。

青春的作文

青春的作文 篇1

  走過青蔥的歲月,總是在成長(zhǎng)的路上伴隨著或淚水或歡笑或感動(dòng)。在生命中化成回憶,堆積起一塊塊碎石,就這樣遺留,也許成長(zhǎng)的旅程已經(jīng)起步,而在青春路上最溫暖的擁抱,便是感恩過后,你的欣慰擁抱。

  感恩有你,我的世界充滿晴雨,“叮!鄙险n的鈴聲響過,你在教室中講解著我們剛剛做過的習(xí)題,“她穿著碧綠青衫是在寫她的外貌,所以是外貌描寫,懂了嗎?”你溫柔的嗓音響徹在教室的每個(gè)角落,你就像清晨的第一束陽光,溫柔明媚,溫暖著我們心中的冰山一角。下課后,你把我叫到你的辦公室說:“剛剛看你閱讀做的不太好,回去多做些閱讀練練吧。”你微笑著說:“有不會(huì)的,可以過來找我!薄爸x謝老師”。感謝成長(zhǎng)路上,有你相伴。

  青春的季節(jié),開著感恩的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)地吐露芳馨,等待花開滿園的時(shí)刻。

  感恩有你,我的世界充滿希望,我拿著有些不懂的題去找你,你看了題后耐心地為我講解:“他的眼角的噙著淚水,哭的情況有很多,或欣喜或愧疚或感動(dòng)……”你精彩地講解著這些題,過后有些贊賞的看著我說:“很好,已經(jīng)有很大的進(jìn)步了!蔽衣牭竭@些話后,心中像吃了蜜糖般甜,邁著輕快的步伐走出了辦公室的門。頓感文學(xué)的世界如此美妙,感謝成長(zhǎng)路上,有你相伴。

  青春的季節(jié)開著感恩的花朵,含苞待放,路上,風(fēng)正好,鶯歌燕舞,鳥語花香。

  感恩有你,我的世界充滿陽光,考完試,我心情輕松的走出考場(chǎng),或許是之前準(zhǔn)備的充分,便覺得簡(jiǎn)單吧!二天后,發(fā)試卷的時(shí)候,我的心中像打著小鼓一般,既期待著,又猶豫著,直到試卷像羽毛般輕輕飄落時(shí),我的心中頓時(shí)明媚起來,我大步地跑向語文辦公室,想要告訴語文老師這樣一個(gè)好消息,—我考了第二名,閱讀幾近沒扣分,我想這最進(jìn)與老師諄諄教導(dǎo)和自己的付出有著密切聯(lián)系吧!老師看到了我的'試卷后,贊賞的目光流露出來,過后的那個(gè)擁抱,你露出的關(guān)切欣慰,令我永恒難忘。我想最后成功的結(jié)果,便是給老師最好的感恩吧!感謝成長(zhǎng)路上,有你相伴。

  青春的季節(jié),已變成一片名為感恩的花海,懵懂的時(shí)光已然過去,只留下幾縷淡淡的清香。

  那些軟弱的時(shí)刻,只有你的擁抱可以給我力量,在你的手臂里那些重創(chuàng)都會(huì)被慢慢撫平。而我的青春中有了你,便有了一道道璀璨的光芒,溫暖了最美好的歲月,與世界相擁。

青春的作文 篇2

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤。”,沒錯(cuò),所以,我的青春路,我選擇了奔跑。

  青春的路,我踟躕過,茫然過,徘徊過。在這哀樂交織的青春路上發(fā)生過太多太多的故事。那是一個(gè)雨天,姥姥家門前的棗樹也垂下頭,仿佛在替誰悲傷著。這是我卻還無憂無慮,邁著輕松的步伐,背著書包,哼著歌兒。準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)我踏入了家門。

  “淘淘,淘淘,我回來咯!”奇怪今天怎么沒有看見淘淘出來迎接我呢?我一遍又一遍的嘟囔著,心里泛泛不安涌蕩著。我趕緊丟掉書包奔向我的房間,卻不見淘淘的身影,我立即轉(zhuǎn)身奔向母親,焦急地問道:“媽,淘淘呢?”只見母親搖了搖頭,抽噎地說道:“淘淘,淘淘,它,它……”“它怎么了?媽,你快說。 薄八吡恕彼坪醺杏X一個(gè)晴天霹靂重重?fù)粼谖疑砩,我沒有說什么,只是怔怔地站在母親面前。我若有所失似的,低下頭走出門,就像行尸走肉一樣,趔趔趄趄。母親剛要攔住我,父親卻拽住母親,只聽見他對(duì)母親說“孩子大了,有些事情應(yīng)該讓她一個(gè)人承擔(dān)。”

  我踉踉蹌蹌地走下樓梯,淚水織滿了我的雙眼。就在前幾天淘淘突然生病,母親為了不讓我擔(dān)心就告訴我過幾天就會(huì)好。但它今天卻離開了我——老天爺你連我想見淘淘最后一面的機(jī)會(huì)都不給我嗎?

  那個(gè)下午,我就這樣混混沌沌地過去了,我都不知道自己是怎么到家的。我拖著沉重的身體躺在床上,眼前出現(xiàn)淘淘跳躍的身影,淚漬滴入床單匯流成傷心河……父親見狀,走過來,意味深長(zhǎng)地對(duì)我講:“天下無不散之宴席,孩子真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。淘淘在天堂也不想看見你如此頹廢,不是嗎?”聽完父親的話,我在也忍不住了,撲到父親懷中,失聲痛哭。父親粗糙的大手安撫著我——這時(shí)屋外也下起酥酥小雨,這雨,似乎也在憐憫我……蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。

  是啊,與其墜落下去,不如含淚奔跑,父親的話,讓我醍醐灌頂。我要做自己的英雄,獨(dú)一無二無師自通。淘淘,通過父親的話,我認(rèn)為沒有傘的孩子必須奔跑,對(duì)嗎?前面的青春路似錦而又短暫,我不能總是一跑蹴不振。慶幸的是,我在那之后,選擇了含淚奔跑。因?yàn)橛谥t說過“題詩(shī)寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚”。

  我的青春也有過灰色,我的眼中也有悲傷。只是當(dāng)我戰(zhàn)勝雨水,戰(zhàn)勝悲傷之后,青春路上留給我的是美好,是一棵倔強(qiáng)的小草,是一顆堅(jiān)強(qiáng)而又奔跑的心!

  在學(xué)習(xí)和奔跑的過程,快樂怎能少?我最快樂的事是彈吉他和速寫。這兩個(gè)愛好一切歸功于我的老師,促使我在這兩個(gè)方面出類拔萃,同時(shí)豐富了我的課余生活,讓我腳下的路比別人更長(zhǎng),更充實(shí)。感謝我?guī),讓我成長(zhǎng)的青春路奔跑的更加歡暢。

  青春路上的景色葳蕤也停不下我奔跑的腳步。盡管知道前方驚險(xiǎn),我決不會(huì)觳觫,而是帶著自信的笑容奔向太陽!請(qǐng)記往:青春的路,我選擇奔跑!

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的一首《奔跑》,唱出了多少人的心聲。

  我問過許多人,什么是青春?我問初三的學(xué)姐:什么是青春?她說:青春是拼搏;我問年老的長(zhǎng)者:什么是青春?他說:青春是一場(chǎng)美好的'夢(mèng)。我又問沉迷于游戲的人們:什么是青春?他們說:青春是迷茫。

  青春是一段豐富多彩的旅程。我們奔跑在青春的路上,彈奏著屬于我們的青春之歌。

  活力,活力向來是青春的代名詞。

  注視著操場(chǎng)上碧藍(lán)的天空下奔跑的初三學(xué)長(zhǎng)們,他們雖大汗淋漓,卻仍邁動(dòng)著自己的步伐不斷前進(jìn)。他們?yōu)榱藳_刺中考,為了自己的夢(mèng)想,與時(shí)間賽跑。不斷努力,不斷進(jìn)步。在他們身上,我看到了夢(mèng)想的力量。

  我們學(xué)校初一年級(jí)風(fēng)靡著一種運(yùn)動(dòng)——打乒乓球。常見操場(chǎng)上,一群男生圍著一個(gè)乒乓球臺(tái)。觀看一場(chǎng)激烈而又精彩的比賽。比賽者忽而一個(gè)回旋,時(shí)而一個(gè)削球。速度之快、技巧之嫻熟讓人不禁大呼精彩。在他們身上,我看到了,青春的力量。

  我們奔跑在青春的路上,充滿著朝氣與活力。

  奮斗,青春是否代表著時(shí)髦的發(fā)型,潮流的著裝?no,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們正值芳華,應(yīng)該在該奮斗的年紀(jì)努力拼搏。

  也曾迷茫過,彷徨過。但最后還是找到了努力的方向。數(shù)學(xué)曾是我的弱項(xiàng)。一看到大題就發(fā)愁,無從下手,F(xiàn)在再拿起,卻有了躍躍欲試的沖動(dòng)。

  寫作業(yè)時(shí)一道數(shù)學(xué)題不會(huì),鉆研多次,都失敗了。試著跟同學(xué)們交流探討,依舊毫無頭緒。本著不服輸不認(rèn)輸精神去請(qǐng)教老師,經(jīng)過老師點(diǎn)撥,體驗(yàn)了“山重水復(fù)無疑路,柳暗花明又一村”的喜悅。

  挫折,青春并不是一帆風(fēng)順的旅行。

  正當(dāng)別人暢享著青春的歡樂時(shí),我的生活發(fā)生了一個(gè)很大的變故。這個(gè)變故,宛如晴天霹靂。

  俗話說“病來如山倒,去病如抽絲。”確實(shí)不假。在生病的幾年里,媽媽帶著我去了無數(shù)次醫(yī)院,不同的醫(yī)院都熟悉了。掛號(hào),排隊(duì),化驗(yàn),輸液,抽血。日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)因病休學(xué)在家時(shí),看著同年齡段的人背著書包,嬉鬧著上學(xué)、下雪。心里五味雜陳。我多么渴望。

  我奔跑在青春的路上,找尋著世上最寶貴的東西——健康。我始終相信,“風(fēng)雨過后就會(huì)是彩虹!”

  不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。奔跑吧,我的青春路!

青春的作文 篇3

  小時(shí)候的朋友,這么多年過去了,不知你們是否都還記得那個(gè)笑得沒心沒肺“我”;不知你們是否都還記得那個(gè)毒舌般的“我”;不知你們是否都還記得那個(gè)活寶般的“我”;不知你們是否都還記得......

  嘿,你們是否都還記得我們?cè)谕g教室上課,用同一張課桌聽課。我們?cè)诩兯{(lán)色的天空中,唱著屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺中我們都已成熟,曾經(jīng)那張張稚氣的面容,都已蛻變。

  青草香的微風(fēng)伴著我們,我們?cè)诓賵?chǎng)上看著夕陽灑落。那一刻,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那,可是,這是不可能的。誰還記得那面刻過愛誰的圍墻,現(xiàn)在看到卻發(fā)現(xiàn)那面圍墻早已斑駁了。當(dāng)花再開的時(shí)候,便是我們離開的時(shí)候。我們?cè)羞^的夢(mèng)卻都不再懵懂,因?yàn)槲覀兌几饔形磥硪。時(shí)間就是這樣一點(diǎn)又一點(diǎn)的悄悄離走,讓我們措不及防,也許我們是真的再也不能回到那小時(shí)候。

  真的.很懷念那些上課幫別人寫情書,然后一起翹課看你們踢球加油的日子,也很懷念那些和我牽過的手的他們。

  可是現(xiàn)在卻各自都忙碌著工作和生活,誰也沒有再為誰等候,也許某天我們會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭,可是那個(gè)時(shí)候我們卻早已不認(rèn)識(shí)了.......

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