青春的作文5篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春是個(gè)奮斗的季節(jié)，我們的未來(lái)因奮斗而精彩，不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，青春不奮斗，終究后悔的是自己，讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā)吧。
初三，正是我們奮斗的季節(jié)，面對(duì)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不免會(huì)比以前更苦更累，但是這些苦這些累都是為我們以后的精彩而鋪下的路，我們?cè)谶@一年里，拼盡自己的全力，只為考上一個(gè)理想的高中。
上課時(shí)，我們變得格外認(rèn)真，老師講過(guò)的每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)都圈圈畫畫，每個(gè)同學(xué)的書都比剛發(fā)下時(shí)更厚了，因?yàn)椴恢牢覀冏隽硕嗌俚?筆記。
下課后，像初三以前，我們不是在走廊上玩耍打鬧，就是在教室里睡覺(jué)，而現(xiàn)在，我們都搶著進(jìn)老師的辦公室里問(wèn)老師問(wèn)題，幾乎每節(jié)課都有很多的同學(xué)，這么積極學(xué)習(xí)的氛圍，也影響著那些不那么熱愛(ài)讀書的人。
訓(xùn)練中，我們拼盡全力的體育訓(xùn)練，只為中考體育測(cè)試時(shí)多拿幾分，因?yàn)轶w育考試是唯一一個(gè)知道考試題目的，只要多練習(xí)，堅(jiān)持跑步，做一做仰臥起坐增強(qiáng)腰腹力，就能多拿個(gè)一兩分，別看一兩分很少，在中考時(shí)的全縣排名中，也許你比別人高一分，就能提升五十名左右，所以我們都為這一兩分而拼盡全力。
青春就像是一張白紙，它要靠我們的雙手去繪畫，紙上的精彩，跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠，需要靠我們的雙手去種植，最終有一天，沙漠終會(huì)成為綠洲。青春就像是一部劇本，要靠我們自己來(lái)演繹，一部劇的成功，離不開(kāi)背后的付出。
青春的作文 篇2
夜色如墨，我孤身一人走在小區(qū)的路上，白色的燈光照在我的身上，投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。走出小區(qū)，大街上散步的人們?nèi)齼蓛桑勑︼L(fēng)生。此時(shí)的我步履蹣跚，躊躇而狼狽。想起方才的一幕，我不禁追悔莫及……
“真是的，你現(xiàn)在怎么這么??嗦”。不耐煩的我甚至吼了起來(lái)�！拔夷敲醋霾欢际菫榱四銌��！眿寢尶粗�，眉毛擰成一團(tuán)，“這樣才能有效地提高……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我摔上書房的門，快速避開(kāi)媽媽以及她的解釋。為了揣摩一篇文章，竟然讓我再抄一遍，抄一遍就能提高寫作水平了嗎？哪有這樣的媽！我反感到了極點(diǎn)。
余怒未消，坐在書桌前的我憤憤地拎起書包，準(zhǔn)備完成老師布置的作文《青春的印記》�！扒啻河∮�，青春印記，哪有什么青春？哪來(lái)什么印記？”我嘟囔著，邊說(shuō)手邊在書包里翻騰著，幾遍過(guò)后，寫作本始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中�！巴炅耍魑谋居致鋵W(xué)校里了，這下又該遭到媽媽的數(shù)落了吧！”我心里咯噔了一下，“屋漏偏逢連夜雨呀！”我叫苦不迭。
走出書房，我硬生生地自言自語(yǔ)道：“去學(xué)校拿下本子�！币慌缘膵寢尪挍](méi)說(shuō)放下手中的活，穿上外套，拿起手機(jī)和鑰匙，準(zhǔn)備和我一起去學(xué)校。我一句話也不說(shuō)，開(kāi)門沖下樓梯，媽媽趕緊一路小跑，追了上來(lái)。
我們倆一前一后走在小區(qū)彎曲的石板路上。媽媽的陪伴，趕走了我內(nèi)心的膽怯，卻似乎沒(méi)趕走我對(duì)媽媽的怨恨，我邁著大步朝前走�！白呗c(diǎn)兒�！眿寢屝÷暤卣f(shuō)。我的腳步更快了�！澳懵稽c(diǎn)兒，小心車”。“風(fēng)大，把拉鏈拉到頂！”“下次放學(xué)時(shí)要……”我再也忍受不了她無(wú)休止的嘀咕，一頭沖進(jìn)茫茫的夜幕中，一路狂奔……
回過(guò)頭來(lái)時(shí)，早已看不見(jiàn)媽媽的身影，我長(zhǎng)吁了一口氣，心中感覺(jué)無(wú)比快意，一種勝利者的`得意寫在我的臉上。我哼著汪峰的《我要飛得更高》，任性地踢著地上的石子，石子飛出去，劃出一道美麗的弧線。
我到教室取回作文本，漫無(wú)目的地走在回家的路上。雖已是暮春時(shí)節(jié)，可還是乍暖還寒。冷風(fēng)吹在身上一陣哆嗦，我不禁把衣服往上拉了拉。我一個(gè)人在路燈下慢慢地走著，看著路燈拖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我越走越慢。我不想回家，不想見(jiàn)到媽媽，不想再聽(tīng)到她的嘮叨。
“媽媽，媽媽，這個(gè)給你吃�！鄙砗髠鱽�(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我回過(guò)頭去，一個(gè)小男孩胖乎乎的，舉起一個(gè)棉花糖湊到一個(gè)年輕女子的嘴邊。棉花糖蓬蓬的，軟軟的，像一朵盛開(kāi)的蓮花�！皩殞毠裕瑡寢尦��！蹦贻p的媽媽張大嘴，佯裝吃了一口，咂著嘴，好像很香的樣子，臉笑得像一朵盛開(kāi)的花，正如小男孩手中紅色棉花糖。我愣住了，這一幕是多么的親切，多么的熟悉！
淚水不禁奪眶而出，一幕幕情景就像放電影一樣出現(xiàn)在眼前：周末上英語(yǔ)課前，媽媽為了讓任性的我喝口熱豆?jié){，一口氣爬上七樓，趕在電梯前出現(xiàn)在教室門口；冬天的傍晚，媽媽怕我餓著，把買來(lái)的漢堡用圍巾層層裹著放在包中，迎在校門口；我的作業(yè)本夾進(jìn)她包里，她怕我被老師批評(píng)，輾轉(zhuǎn)托一位陌生的叔叔給我捎來(lái)作業(yè)本……多少個(gè)日日夜夜，多少次焦急的等待，多少次殷切的期盼。曾經(jīng)，我的媽媽也是這么年輕，而今，媽媽頭上的白發(fā)已無(wú)法被黑發(fā)所掩蓋，皺紋也已爬上她的眼角。我現(xiàn)在是怎么了？我卻這樣對(duì)待我的媽媽，難道這就是我的“青春期”？
羞愧瞬間如潮水般涌來(lái)，我為自己的叛逆羞愧，為自己的沖動(dòng)后悔，我恨不得立刻奔回家中，向媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。思潮翻滾，我不禁加快了腳步。一進(jìn)家門，迎接我的是媽媽急切的目光，一桌飯菜正散發(fā)出熟悉的香味，熱氣氤氳……
什么是青春印記？有些莽撞，有些沖動(dòng)，有些叛逆……也許這都是青春特有的印記吧！我打開(kāi)作業(yè)本寫了起來(lái)……
青春的作文 篇3
在我的以往的字典好像沒(méi)有堅(jiān)持這兩個(gè)字，因?yàn)槲易鍪虑榻?jīng)常是半途而廢。就像當(dāng)年曾經(jīng)學(xué)了兩年的舞蹈，就因?yàn)樽约河X(jué)得沒(méi)有足夠的玩耍時(shí)間，就毫不猶豫得放棄了。
現(xiàn)在我終于有了一件能讓我自己去堅(jiān)持的事――學(xué)校的合唱團(tuán)。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷?duì)唱歌比較感興趣，于是就報(bào)了合唱團(tuán)一直堅(jiān)持了兩年，直到畢業(yè)。上了初中之后，這個(gè)愛(ài)好仍在堅(jiān)持，恰巧的是學(xué)校仍有合唱團(tuán)，于是我就按自己的心愿報(bào)了一個(gè)。在去了一兩次之后我好像又想半途而廢了。有一次甚至把申請(qǐng)都寫好了，準(zhǔn)備退團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我心里還是比較無(wú)奈的，也不知道為什么要去退，是對(duì)老師有偏見(jiàn)？是覺(jué)得耽誤課程？還是又覺(jué)得耽誤了自己的玩耍時(shí)間？
當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)老師讓練聲時(shí)，我想到小學(xué)剛?cè)ズ铣獔F(tuán)的那股勁頭，心里在想，你要是當(dāng)時(shí)對(duì)合唱沒(méi)興趣那你為什么要報(bào)它而去浪費(fèi)時(shí)間呢？想了一會(huì)兒之后我決定這次把堅(jiān)持下來(lái)，想要成功一次。繼而把那張退單申請(qǐng)揉成紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
臨近比賽時(shí)，學(xué)校對(duì)此非常重視，甚至占用自習(xí)課時(shí)間來(lái)排練。每天進(jìn)到班里老師先帶著我們開(kāi)始練聲，因?yàn)橐崖曇舸蜷_(kāi)這樣唱出的聲音才會(huì)讓人有感覺(jué)，開(kāi)始練聲時(shí)整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)有美妙的音樂(lè)聲，但有時(shí)唱的不能聽(tīng)時(shí)老師會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)“能不能好好唱？別在那兒胡喊叫，鬼一樣鬼哭狼嚎行嗎？”我們也就只能笑笑不說(shuō)話。
我們比賽唱兩首曲子一個(gè)較難一個(gè)較簡(jiǎn)單，在唱的過(guò)程中，低聲部常常會(huì)被高聲部帶跑，老師要求低聲部唱高音，有的人唱破音也有人因?yàn)槟且粋�(gè)調(diào)，把嗓子唱啞。有時(shí)候一練就是兩節(jié)課，大約一個(gè)半小時(shí)。有很多人說(shuō)：合唱團(tuán)不就是去唱唱歌嗎？有什么好累的`？那是你沒(méi)有參與。馬上比賽了，老師抓得更緊，連兩天假期都不肯放過(guò)我們。
在這之前我們老師刷下了兩批人，我在合唱團(tuán)還算聽(tīng)話，表現(xiàn)也可以，但老師還是要聽(tīng)聲音的，但經(jīng)過(guò)我這幾天的努力和表現(xiàn)，我成功的留在了合唱團(tuán)，這是老師對(duì)我的認(rèn)可，我堅(jiān)持的成果馬上就能表現(xiàn)了，心里還是很高興的。
在排練期間每個(gè)人都沒(méi)有抱怨：天天排練耽誤時(shí)間。每個(gè)人都在積極努力的做這件事，都在為比賽做準(zhǔn)備，都想檢驗(yàn)自己努力的成果。
即使這次比賽沒(méi)有拿到好名次，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽偈斋@到了堅(jiān)持。只要堅(jiān)持和努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)太差的。
青春的作文 篇4
還來(lái)不及回味童年的色彩，青春就已經(jīng)向我們敞開(kāi)大門。我在門外徘徊，到底應(yīng)不應(yīng)該離開(kāi)。終于有一天，我放下忐忑的心，充滿自信的走進(jìn)了這座殿堂。
青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也隨著春往秋來(lái)漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
第一次自己走路，第一次自己吃飯穿衣，第一次放開(kāi)媽媽的手，第一次與父母吵架……這都是青春的腳步。
她輕輕地向我們走來(lái)，向我們招招手。她像音符，流出一段婉轉(zhuǎn)的曲子。她像火焰，照亮我們熾熱的心房……
從咿呀學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)到精神煥發(fā)的學(xué)生，再到精益求精的青年最后到風(fēng)燭殘年的老人，人的一生就這樣過(guò)去。“逝者如斯夫，不舍晝夜”說(shuō)的就是這樣的情懷。光陰不等人，青春也一樣。青春是人一生中最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有什么比失去青春更重要的`了。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春夢(mèng)的季節(jié)，總要想著為夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀。夢(mèng)的光環(huán)套住了我們的心，促使我們身心力行。背起空空的行囊向著夢(mèng)的終點(diǎn)出發(fā)。只有接受殘酷的考驗(yàn)，才能擁有它。雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有，但是我會(huì)去爭(zhēng)取屬于我的那片天空。
雖然青春、花季沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！
青春的作文 篇5
依舊年輕。青春，仍然迷惘。
我在不知不覺(jué)中踏入了青春期，“青春”這個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢？
青春的面紗也許是陽(yáng)光的；也許是冒險(xiǎn)的；也許是柔情的，但我覺(jué)得青春的面紗是迷惘的。
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律，世人說(shuō)青春是希望的萌芽，而我卻說(shuō)青春是讓人迷惘的。
青春這個(gè)詞會(huì)讓自己想起青澀而又天真的自己，可我已經(jīng)長(zhǎng)大，正在經(jīng)歷十六歲的青春，十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候，從青稚蛻變到成熟，在這個(gè)過(guò)程中往往是迷惘的。
在蛻變的過(guò)程中往往會(huì)面對(duì)一些選擇，而就在這些選擇面前往往會(huì)迷惘，選擇正確的道路并不容易，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路，盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不合適，就在這時(shí)我們會(huì)迷惘，但最后還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇，總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷惘中碰壁，再碰壁中成長(zhǎng)。
有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他，那就是要想娶那個(gè)女孩，我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候，他也會(huì)試著讓自己少說(shuō)話，剛開(kāi)始我很不了解，為什么他會(huì)變得那么多，可他卻說(shuō)：不好好學(xué)，不努力，就不能出人頭地，就娶不到她了。盡管最后他還是失去了她，不是他不夠優(yōu)秀，只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的'動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷惘的時(shí)候也許也應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，為了自己，為了自己所愛(ài)的人有一個(gè)目標(biāo)。
有時(shí)候在讀書的時(shí)候，或者自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白，總會(huì)在這時(shí)候迷惘，希望有個(gè)人可以拉我一把，至少，伸出手指為我指一下前方的路，可是，回應(yīng)我的，卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂，那種感覺(jué)無(wú)法言喻。
花兒開(kāi)了，是多么的興奮，花兒落了，是多么悲傷�；ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一般�？赡苡龅嚼щy、挫折與迷惘，但也會(huì)有燦爛，明媚與明朗。也許……把問(wèn)題處理好，青春會(huì)使你如癡如醉，流年忘返，當(dāng)自己長(zhǎng)大后，回首相望盡管當(dāng)初在迷惘，但也解決了，也會(huì)覺(jué)得自己的青春不虛妄。
正如劉同所說(shuō)：你覺(jué)得迷惘就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷惘。
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