實(shí)用的青春的作文【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的青春的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
窗外有點(diǎn)陰沉,已經(jīng)五月的天了,天氣難免有點(diǎn)燥熱,好久沒(méi)有安靜的拿起筆寫(xiě)隨筆了,幾日的郁悶讓我像天氣,太過(guò)于沉悶。
沒(méi)有了依靠,好不容易找回的一種感覺(jué)又開(kāi)始破碎。不知咋的,總覺(jué)得很煩,想逃離開(kāi),想自由……很想去找你們,但你們卻都埋在了書(shū)堆,不忍心去成為你們時(shí)間的消耗者,也就只能把這份友誼看作一湖水,讓它好好的平靜,不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。
把座位又換到了窗邊,校園內(nèi)的花草都散發(fā)著的清香。聞著花香,忽有一種懷戀,記起曾經(jīng)也聞過(guò)這種花香,那是的我快樂(lè)。而現(xiàn)在,卻少了種叫母愛(ài)的情。
睡眠越來(lái)越差,每天上課都能睡上幾次,晚上卻又是失眠,無(wú)故的會(huì)醒來(lái)幾次,對(duì)著天花板,想起一個(gè)人,一個(gè)我生命里多么重要的人。但她離開(kāi)的太早,對(duì)她的思念,我不敢對(duì)任何說(shuō),不想有太多的人感覺(jué)到我是弱小,默默的看著,然后等著天亮。生活的飾演總不能讓我導(dǎo)演,想著要堅(jiān)強(qiáng)卻堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。眼睜睜的看著自己墮落。很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話,很愛(ài)吵鬧的我這壞孩子心底喜歡著一種落寞,一種憂傷。無(wú)故的`發(fā)呆與睡覺(jué)成了我對(duì)付不喜歡的時(shí)間的一種放縱,不知道怎樣回到過(guò)去,矛盾讓我感覺(jué)到前方的黑暗,我到底要怎樣才能解脫,才能讓自己心中的希望得到實(shí)現(xiàn)呢?
記憶開(kāi)始頹廢,對(duì)籃球的回憶影象定格,一年前在球場(chǎng)出著洋相的我,現(xiàn)在站在一旁看著班上球員所精彩的片段,滿懷失落。好陌生的現(xiàn)在,陌生的讓我認(rèn)不出自己,同學(xué)都成為了朋友,但卻找不出像你那樣的冤家對(duì)頭,過(guò)去的你都還記得嗎?無(wú)數(shù)遍的聽(tīng)著周傳雄新專輯里的那幾首歌。一種不舍,一種憂傷讓我沉醉,看著歌詞,看出了關(guān)于友誼的味道,我們都因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓彼此淡忘,現(xiàn)在的你又過(guò)得好嗎?
想離開(kāi)一個(gè)地方,離開(kāi)它希望有一個(gè)起點(diǎn),復(fù)雜無(wú)情的抹殺著我,每次都用沉默去面對(duì),靜靜的看著一切發(fā)生,結(jié)束。又在一次的發(fā)生。很傻的念頭跳出腦海。為什么現(xiàn)在變的這么脆弱,我還是過(guò)去那個(gè)陽(yáng)光男孩嗎?心痛,痛心。分不清了痛,回旋在枯燥的空氣中;ㄩ_(kāi),花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊,望著外面,高大的樹(shù)不在光禿,長(zhǎng)出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥(niǎo)的來(lái)回又能否傳遞給我一份快樂(lè)。幾個(gè)小孩蹲在花壇旁踩花,互相贈(zèng)送給對(duì)方,那樣的快樂(lè),天真,我也曾經(jīng)有過(guò)。而現(xiàn)在這快樂(lè)天真只不過(guò)是他們的了,我只能逃避開(kāi)老是在講課的眼神,望著他們快樂(lè)。
最近在看一本《畢業(yè)那年,我們一起失戀》的書(shū),是一本校園情感文學(xué),或許有點(diǎn)不適合我們,但它有的的確確的發(fā)生在我們身邊,經(jīng)過(guò)班上幾個(gè)同學(xué)的輪回,傳到了我手上。一篇篇文章讓我品味,但畢竟時(shí)間可以沖淡一切,到最后卻只能成為彼此一個(gè)短暫的幸福。誓言或許真的是用來(lái)違背的,就像你說(shuō)過(guò)的一樣,而過(guò)多用來(lái)遵守。從而違背。甜蜜的語(yǔ)言更成為了一個(gè)傷心的語(yǔ)調(diào)。為了這場(chǎng)無(wú)法挽回的愛(ài)情,都流盡了今生的眼淚,天藍(lán)的封面也不知讓多少青春的我們流淚呢?情竇初開(kāi)時(shí),我們有是否去嘗試,去品味它淡淡的青春,到底誰(shuí)會(huì)藏在光陰后面隨落花流水而去呢?不懂得的我們或許不知道什么叫彼此喜歡,不知道心里感覺(jué)的我們?cè)谝黄鹨粋(gè)月,最終發(fā)現(xiàn)在一起只是一種情感轉(zhuǎn)移的逃避。我的任性卻給她帶來(lái)了傷害,而彼此成為了陌生人,重復(fù)在忙碌的生活中……
窗外開(kāi)始下起了雨,看著奔跑的人們,我卻又有了一點(diǎn)睡意!
后記:利用了一節(jié)自習(xí)課,寫(xiě)了這段沒(méi)有主題的文章,很亂很亂,但心中沒(méi)有了那種空虛,這就是青春的我們,也告訴自己:要好好的,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
青春的作文 篇2
我們的青春悄然無(wú)聲的在我們的指間流失,逝去的年華,即將埋葬的青春,誰(shuí)還記得花季的我們,天真的童年,無(wú)邪的笑容,青春己和我們說(shuō)再見(jiàn),青春己和我們漸行漸遠(yuǎn),埋葬我們的青春,用回來(lái)來(lái)祭奠。那些年,我們還幼稚,不懂友情,我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上,曾經(jīng)我們那么純真,不帶絲毫的掩蓋,曾經(jīng)我們那么純真,因?yàn)槲覀冞小,見(jiàn)什么就說(shuō)什么,不懂什么叫謊言,曾經(jīng)那么純真,我們相信朋友就是朋友,同甘共苦,永遠(yuǎn)不會(huì)騙你,永遠(yuǎn)不會(huì)出賣(mài)你,曾經(jīng)我們那么純凈……
那些年,我們還幼稚,不懂什么是愛(ài)情,以為付出了真心就可以,以為堅(jiān)持就有回報(bào)……寫(xiě)過(guò)關(guān)于愛(ài)情的文章,卻至今都沒(méi)搞懂什么是愛(ài)情,做過(guò)很多童話般的夢(mèng),卻一直沒(méi)能如夢(mèng)所愿,不知何時(shí)才能遇到夢(mèng)中如此完美的愛(ài)情,伴隨青春一路走來(lái),在挫折中我已經(jīng)忘記了愛(ài)情,已經(jīng)忘了怎么去愛(ài),更別說(shuō)情了。青春一路走來(lái)坎坎坷坷,并非一帆風(fēng)順,沒(méi)有如愿所嘗的'事,現(xiàn)在不是過(guò)去,我們的生活是快節(jié)奏的,已經(jīng)無(wú)暇顧及青春了,我們生活在鋼筋水泥的城市,你稍不留神就被社會(huì)淘汰,試問(wèn)誰(shuí)還在意我們的青春?歲月是一把無(wú)情的殺豬刀,它厄殺了我們的青春,歲月是一個(gè)狡猾的竊者,他偷走了我們的青春,等待更是一個(gè)無(wú)情的殺手,它帶走了我們更多的青春,比如等待長(zhǎng)大,等待上學(xué),等待考試,等待畢業(yè),等待找工作……
如此之多的等待,帶走了我們?nèi)缁ǖ那啻骸k鼥V的月色下,點(diǎn)一支煙狠狠的抽上幾口。獨(dú)自回憶我的青春,回憶我的愛(ài)情,也許是我的年少無(wú)知,不懂愛(ài),不懂珍惜,埋葬了我的愛(ài)情,又或許我們都只是過(guò)客,一個(gè)微不足道而又無(wú)知的過(guò)客,曾經(jīng)我們也海誓山盟過(guò),曾經(jīng)我們也彼此愛(ài)過(guò),曾經(jīng)的后來(lái)我們還是各自祝福對(duì)方要幸福。青春經(jīng)不起折騰,當(dāng)我們折騰累了回過(guò)頭來(lái)時(shí),已經(jīng)悔不當(dāng)初了,己經(jīng)過(guò)了如花的年華。不得不感嘆歲月的無(wú)情,不得不惋惜時(shí)光的游失。青春是一部獨(dú)角戲,我們是編劇,又是導(dǎo)演,還兼職著演員,我們扮演著形形色色的角色,演技雖然很爛,但是我們還是演出了不同的人生。青春又像一潭湖水,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而又風(fēng)平浪靜,時(shí)不時(shí)又泛起的漣漪讓人陶醉。
歲月磨平了我青春的棱角,青春不堪回首,再回首己是千瘡百孔,再回首已是物是人非,再回首已是滿目蹌踉。再見(jiàn)青春,美麗的傷痛。
青春的作文 篇3
青春路上的幽默 幽默原本是生活中的調(diào)味料,可這樣一個(gè)黑色幽默卻讓我悔恨不已——題記
別人都說(shuō)她擁有一雙明亮的眼睛,可我覺(jué)得她的眼中充滿了邪惡;別人都說(shuō)她長(zhǎng)得十分漂亮,可我覺(jué)得她長(zhǎng)得是那么的丑陋;別人都說(shuō)她的成績(jī)很好,可我卻覺(jué)得她的成績(jī)還沒(méi)有我的好。
她就坐在我的前面,我討厭她,討厭她那銀鈴般的笑聲;討厭她的撒嬌打歡;討厭她連我的好朋友也搶了去。一下課,男生女生都圍著她轉(zhuǎn),我妒忌,從她轉(zhuǎn)來(lái)的那一天,我就把她當(dāng)作了我的敵人,可她卻把我當(dāng)作了唯一的'依賴。我心里一直盤(pán)算著怎樣才能報(bào)復(fù)她,誰(shuí)讓她連我的好朋友也搶了去。終于,我有了機(jī)會(huì)。每次上體育課前,她都會(huì)把脖子上的項(xiàng)鏈小心翼翼的取下來(lái)包好放入書(shū)包,才肯離去。這一回,等她走后,我取出了她的項(xiàng)鏈扔進(jìn)了后排空桌里。他哭了,下課后她找不到了那條項(xiàng)鏈,我第一次見(jiàn)她哭,我呆了,我沒(méi)有想到一個(gè)“小小”的報(bào)復(fù)竟會(huì)讓她哭。之后的一個(gè)多月我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)她那銀鈴般的笑聲。那一天,她沒(méi)來(lái),她托一個(gè)朋友帶了一封信給我。她說(shuō):“我走了,幾個(gè)月來(lái)謝謝你肯聽(tīng)我談心,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覡敔斉R終前留給我的,我從小沒(méi)父母,是爺爺把我?guī)Т蟮,我曾?jīng)就像依賴你一樣依賴爺爺,但他走了,我變跟著嬸嬸到了這里。由于嬸嬸工作的關(guān)系我又要轉(zhuǎn)學(xué)了。至于那條項(xiàng)鏈,如果找到了你一定要替我好好保管,因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥!?/p>
我又一次呆了,我沒(méi)有想到上天會(huì)和我開(kāi)這樣一個(gè)黑色幽默……
青春的作文 篇4
六月里,梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣,六月,一場(chǎng)考試,六份試卷,一次離別,有人說(shuō)這只是用三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一次考試并不會(huì)是我的全部,更不會(huì)決定我以后的人生,所以我并沒(méi)有想過(guò)拿三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。
畢業(yè)那年我以為我會(huì)痛苦,因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳e離的朋友。我以為我們會(huì)瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因?yàn)橐磺卸计匠5贸銎,我們一如既往地收拾好?shū)包,和關(guān)系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。
回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來(lái)最長(zhǎng)情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無(wú)所謂的與你笑顏。
時(shí)間像一條小河,無(wú)休無(wú)止的奔流,它并不會(huì)僅僅因?yàn)槟愕膽涯疃,注入生活的大海。不過(guò),就算那樣,思念也會(huì)越過(guò)那條長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上,姿勢(shì)各異。有的人比這所謂很土的`剪刀手,有的人在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲,畫(huà)面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,帶著不同的腔調(diào),不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過(guò)去,隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來(lái)似乎也在眼前看到了一抹光影。
時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便在指隙間溜走,永遠(yuǎn)不可恢復(fù),取消。著殘酷的游戲便叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著還有更長(zhǎng)的路要走,生命的長(zhǎng)久時(shí)不可預(yù)知的,被動(dòng)的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長(zhǎng)路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息,千奇百怪的問(wèn)題在腦海中疑惑,讓我們也開(kāi)始為人生思考,我的夢(mèng)想是什么?我的目標(biāo)是什么?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對(duì)問(wèn)題是總是逃避,用偽裝去面對(duì)心中的想法,可是,一切都逃的過(guò)嗎?只有卸下偽裝面對(duì),我們長(zhǎng)大了,不可以逃避,面前只有一個(gè)選擇,那就是,去面對(duì)!
青春的作文 篇5
走進(jìn)高中,我們就實(shí)實(shí)在在地站在了青春的門(mén)檻前,這是一個(gè)令人羨慕又讓人擔(dān)憂的年齡。青春的激情帶有幾分單純,求新的熱望夾雜著一份沖動(dòng),有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開(kāi)闊似海,沖動(dòng)而又熱忱,復(fù)雜而單純,容易沮喪而又很快興奮,這就是作為高中生的我們。
高中的我們,正是一個(gè)朝氣蓬勃的青春年華,我們擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容,懷有遠(yuǎn)大宏偉的理想,富有美妙絢麗的夢(mèng)幻和豐富的情感,對(duì)美好未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬和向往,但成長(zhǎng)在這物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)中,我們難免會(huì)很容易受到外界不良因素的影響和干擾,面對(duì)現(xiàn)實(shí)這將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們當(dāng)然要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,以從容的態(tài)度去做好每件事,以平和的心態(tài)去看待一切挫折,以頑強(qiáng)的意志去克服種種困難,努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),勝利的彼岸永遠(yuǎn)屬于乘風(fēng)破浪若等閑的強(qiáng)者。
青春的`我們,需要認(rèn)清自我,用一顆平靜的心吟聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚,以清純、活潑有朝氣的本色展現(xiàn)出自己有生機(jī)]有活力的美,不要把容貌的美丑乍得過(guò)重;保持平和的心態(tài),在已定的外表?xiàng)l件下,高尚的人格和豐富和知識(shí)修養(yǎng)會(huì)讓自己顯得更美,在與異性同學(xué)交往過(guò)程中,要注意分寸,思想、生活等各方面互相幫助只是為了共同進(jìn)步,而不能超越友誼之線,避免在交往過(guò)程中流露出過(guò)分的熱情與接近,以致提高自我控制能力。
青春的女孩,除了有玫瑰的芬芳,還應(yīng)學(xué)會(huì)用玫瑰枝的刺來(lái)保護(hù)自己的美麗,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),提高自我保護(hù)意識(shí),有獨(dú)特的個(gè)性美,更要懂得自尊自愛(ài),不要在生活中迷失了自我,努力用自己良好的人品及真才實(shí)學(xué)去贏得他人的尊重,在任何情況下不能丟掉自己的人格,在生活中做到不為私利和私欲向別人卑躬屈膝、放棄原則,同時(shí)也不容許別人歧視和侮辱自己,在處理任何問(wèn)題應(yīng)該慎重仔細(xì),對(duì)自己的言行都有分寸,不輕浮,也不輕信,要珍惜自己的生命價(jià)值,不斷地充實(shí)自己,豐富自己,建立崇高的理想和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),珍惜青春,奮發(fā)向上。
當(dāng)未來(lái)在遠(yuǎn)方執(zhí)著地呼喚,青春顯得更為浪漫而又短暫,我真誠(chéng)地希望每個(gè)女孩子都能用理智來(lái)戰(zhàn)勝一切,時(shí)光會(huì)帶我們走向成熟,歲月會(huì)帶走我們青春的足跡,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們浪費(fèi),更不可以為了短暫的美麗而虛度了寶貴的青春。
青春的作文 篇6
回想過(guò)去,才猛然發(fā)現(xiàn),留去的何只是時(shí)間~~~童年的伙伴,童年的純真,幼時(shí)的活潑~~~~~~
今天是化學(xué)競(jìng)賽,我?guī)д咭唤z希望與一絲彷徨走進(jìn)考場(chǎng)~~~是幻想自己能考好的希望,是對(duì)自己信心不足的彷徨。在那一剎那,我看見(jiàn)了他。四目相對(duì),我拍了拍他的肩,他向我問(wèn)好,于是結(jié)束了這短暫的碰面。他還是老樣子,只是處于變聲時(shí)期的他,多了幾分成熟。之后我們便再也沒(méi)有說(shuō)一句話。這在我心里不免隱隱產(chǎn)生幾分悲涼。是啊,這也多少有點(diǎn)“兒童相間不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)”的感覺(jué)。
我們都大了,男生女生之間有了芥蒂。不能像以前一樣肆無(wú)忌憚地在一起瘋玩了。而取而帶之的是一層蒙蒙朧朧的感情。孩提時(shí)代的那份純真,你在哪里呢?
記得小時(shí)候,我們?cè)黄鹪诳諘绲牟賵?chǎng)上追逐嬉鬧,我們?cè)?jīng)一起被老師打過(guò)鞭子罰過(guò)站。我曾經(jīng)是多麼的喜歡到他家然后把家里翻個(gè)底朝天,他也樂(lè)意跟在我身后整理被我翻亂的東西~~~~~~這一切都不會(huì)重來(lái)了吧。
現(xiàn)在,我又有了新的同學(xué),新的老師。我又與他們?cè)谝黄疰覒虼螋[。
今天梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)綠得叫喚,每一平方厘米的葉子都是綠。梧桐樹(shù)葉綠了又黃,黃了又綠,這樣永遠(yuǎn)規(guī)律地輪回反復(fù)。
我的.童年一去不復(fù)反,就像東流的江水永遠(yuǎn)不會(huì)逆流~~~永遠(yuǎn)沒(méi)有逆流的青春~~~~~~
梧桐樹(shù)的葉子黃了又綠了,新生的嫩芽滿懷激情地?fù)肀啻簙~~~~~
我明白了,沒(méi)有逆流的青春~~~但我們先一代人流過(guò)青春的河段后,新一代人又會(huì)熱血沸騰地迎接青春。就像人類(lèi)生命的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)不會(huì)停息一般,最后奔騰向那東海,融入它那廣闊的懷抱中。
14載的光陰,孩提時(shí)代的童稚與伙伴回不來(lái)了,但江水依然向東流去,義無(wú)返顧地,永不回頭~~~~~~
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