青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
我的眼里有一種類似歡呼雀躍的東西在跳動，穿過遙遠(yuǎn)的海平線，在遙遠(yuǎn)的天際，在我看不見的地方，他在向我招手，向我呼喊。那是什么?是我的心，是我環(huán)抱自由的心。
我總想著，終有一天，我要到大海的深處去看一看。一眼就好，就像在我眼里吶喊的模樣，就是我眼里的模樣。你在哪里？
“媛媛，你去哪里了？”
“放學(xué)有些晚了，快吃飯吧！”
李媛，我的名字。一個(gè)普普通通的名字，一個(gè)普普通通的人�，F(xiàn)在，就坐在一張普通不過的飯桌前，吃著一頓普通不過的飯。高中生，我的身份。生活中只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中卻沒有學(xué)習(xí)�？梢哉f，我恨透了學(xué)校的生活。我想不通每周五天呆在學(xué)校里朝九晚五，都做了什么有意義的事。每一天我都想不明白上學(xué)的意義，我為什么而學(xué)？為什么要學(xué)？仿佛因?yàn)樯蠈W(xué)是人生必須要做的一件事，仿佛因?yàn)楦改副仨氁湍闵蠈W(xué)，仿佛因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一條很好的出路。
好吧，如果上學(xué)必不可少，那就上便是。都說學(xué)生學(xué)業(yè)重，也許是我沒有把學(xué)習(xí)放在心上的原因，對我而言，沒有學(xué)習(xí)任務(wù)繁重一說。我并不是不想學(xué)習(xí)，每天都想著以一個(gè)飽滿的精神狀態(tài)上課，考試考個(gè)好成績，做一個(gè)外人眼里的“別人家的小孩”。但是，也不知道什么原因，一到課堂上我就犯困，為躲避老師的檢查，只能以一種“釣魚”的狀態(tài)學(xué)習(xí)，如果哪天運(yùn)氣好不困了，那一堂課，四十分鐘，肯定走神。沒有什么出格的事，規(guī)規(guī)矩矩�？荚嚺R時(shí)抱佛腳，全靠死記加蒙，也有個(gè)中等成績。不優(yōu)秀，也不淘氣，劃歸為一類畢業(yè)了終將被遺忘的人群里。
也許我還有一個(gè)除了學(xué)習(xí)生活以外的世界，做夢！多數(shù)時(shí)間里，白天上課，還是晚上睡覺，都是我思維馳騁天涯的時(shí)間。
在夢里，我可以翻墻揭瓦，上天入地。我懲戒惡人，又喪盡天良。
可以說夢里想的就是現(xiàn)實(shí)想要的，我渴望成為的'正是夢里的李媛。
大大咧咧，霸氣外漏，又聰敏靈巧。以絕佳的才智受著周圍人的愛慕。
可是白日做夢終歸做夢，我所要面對的是一堆插不上話的同學(xué)和一堆不想學(xué)的學(xué)業(yè)。當(dāng)我在面對生活的無聊時(shí)，我便會想到在那大海波濤深處的我的愛人。
他有著藍(lán)色的眼睛藍(lán)色的頭發(fā)，就像海的顏色。他仿佛可以同海天融為一體，在萬物之上自由的起舞。他愛著我，深深地愛著我，就像我深深地愛著他。夜里陪我入睡，清晨同我游戲人間。我們一起去征戰(zhàn)沙場，一起去闖蕩天涯。在壞人中周旋，聰明用盡。他可以帶著我去看不一樣的世界，教會我不一樣的知識。
我就想一個(gè)野孩子，張狂，自由。不用去考慮父母的期望，不用去在意他人的眼光，我在我的生活里如魚得水。
可是我看不見那樣一片海，找不到那樣一個(gè)人。
我在我的世界里安靜的活著，應(yīng)付著我想不明白意義何在的考試，演算著題目，翻看著教材，如果說學(xué)習(xí)必不可少那就學(xué)著。
當(dāng)我找到一片海洋，我想赤腳走向海水中央�？墒�，就在我面對那片海水的時(shí)候，我只覺得脫鞋在沙灘上奔跑，在海水里行走，好丑。我就靜靜呆在那，我的愛人就會來到我身邊。深情款款，殷情切切�；蛘撸@并不是我要找的沙灘，遠(yuǎn)方?jīng)]有我的愛人。
我的家在我來的方向，我該回去。我可以獲得很好的成績，我這么聽話乖巧，老天會眷顧我。我一定可以出人頭地，成為同學(xué)中最優(yōu)秀的。多年后，我一定會高傲地來到聚會，接受他們的仰視。在那遠(yuǎn)處海邊的愛人，最后會來到我身邊，深情款款，殷情切切。
現(xiàn)在，我該回家學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)，還有語文和英語，或許還有物理化學(xué)和生物......
青春的作文 篇2
一段時(shí)光，總有一件代表那段時(shí)間的戲碼，我們猜得到開頭，卻猜不到結(jié)尾。時(shí)間在車水馬龍中流逝。朱自清寫的好，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”青蔥歲月，帶著初夏甜蜜而苦澀的味道，似層薄霧，繚繞在你我身旁，置身其中，似有似無，那種朦朧的感覺褪去了稚嫩，多了些許成熟。我們伴薄霧，攜暖陽，似將從那若有若無中掙脫出來。孰不知，青春如酒，從烈到濃厚，要消磨多少年的光陰，才能嘗出這個(gè)中滋味。
歌聲在車廂中環(huán)繞，一路嘻嘻哈哈，那一幕一幕，定格在照片中，再翻看出來，一個(gè)一個(gè)的鬼臉表情，印在我腦海里，消不掉抹不去。笑意在臉上，越來越濃，歡聲笑語替我們拉開了這場神奇之旅的序幕。那個(gè)地方我們并不陌生，一草一木，一磚一瓦，一如既往老老實(shí)實(shí)呆在他們的領(lǐng)地。我們也將行李安安穩(wěn)穩(wěn)放在我們的大宿舍。至于大到什么程度，十四個(gè)人裝進(jìn)去還空了一片。來的第一天，很平淡，我們過的很自在。我們貪婪地吮吸著清新自然空氣，感受前所未有的新鮮與自由。我們擺脫了城市的壓力，喧囂，置身于自然，那是恬靜而美好的，那是我從不曾擁有過的無任何修飾過的清新氣息。
隨太陽日落，隨太陽而升，隨月之陰晴，隨月之圓缺。即使殘?jiān)凭碓�，紅云遮陽，暮靄已逝。只要擁有這片自然，就像可以不在乎任何。夜幕降下，知了訴說剛剛萌芽的初夏故事，柳絲與帶著絲絲涼意的風(fēng)兒纏綿起舞。風(fēng)不停，月不圓，點(diǎn)點(diǎn)繁星映黑幕。雖不算良辰美景，但坐于窗邊，三五好友談笑風(fēng)生，享風(fēng)輕云淡，那也是怡然自得的。我們將藏于床下的兩碗方便面拿出來，所有人將自己的香腸都貢獻(xiàn)出來，兩個(gè)小小的紙碗裝滿了不同種類的香腸，我們誰都不忍心多吃，你推我我讓你，只好多加了些水，仔細(xì)嘗嘗這友情的味道。這時(shí)，我們學(xué)會了分享，即使每人只拿出一根小小的香腸。
第二天，剛才一場突如其來的大雨，驚擾到了正在吃晚飯的我們，送完了餐盤，我們像囚禁了多年的小獸，都沖到雨中，享受自然賜予我們的.酣暢淋漓。頂著濕漉漉的頭發(fā)，拖著疲憊的身軀，腿像灌了鉛似的，艱難的走回宿舍，打開宿舍的門，看到了有愛的一幕。有的幫同學(xué)晾衣服，有的幫同學(xué)擦頭發(fā)，我也不自覺的加入這個(gè)行列，盡管我的身子也是濕的。這時(shí)，我們懂得了關(guān)心和幫助。
在為攀巖的同學(xué)吶喊助威時(shí)，在與各個(gè)小組比拼時(shí)，聲聲吶喊，聲聲助威，無不緊扣人的心弦，這時(shí)，我們學(xué)會了鼓勵他人。
一生有你，無可取代，三生有幸，與你同窗三載。我們就像沒有長成的樹苗，沒有變深綠的小草，沒有完全綻放的花朵。若今世有緣，你我依舊在這藍(lán)天白云下結(jié)伴而行。
擁有韶華的我們，卻不知珍惜，仰望天穹，看那束陽光再也不是昨夕。最終當(dāng)我們滿頭銀絲，皺紋滿臉之時(shí)，才會將塵封已久的青蔥記憶再次打開。只會嘆息當(dāng)年為何不珍惜所擁有，只會給時(shí)光留下一個(gè)悵惘的背影。三天兩晚像一陣風(fēng)，刮走了我們在基地的身影。而人一生時(shí)間有多少的三天，又有多少的三年供我們揮霍呢？我們挽不住昨天，盼不來明日，只有今朝。青春的六月我們一起成長，一起經(jīng)歷甜蜜與苦澀，一起書寫那段青蔥歲月，一起描繪那最美的時(shí)光。
青春的作文 篇3
“我很不明白，為什么這么快？青春就這樣被掩埋�！本拖襁@歌詞一樣，青春會在你的一個(gè)眨眼的瞬間就過去了……
青春對任何一個(gè)人說，都是寶貴的。青春是什么？青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑；青春是那純潔無暇的笑臉；青春是一個(gè)年老的人曾經(jīng)努力奮斗過的時(shí)期，青春是一個(gè)幼小的孩子對長大的渴望。
那年，我嘴里含著棒棒糖，小手搭在媽媽的大手上，走進(jìn)校園。帶著滿眼的好奇打量這個(gè)新奇而有陌生的世界。無憂無慮地度過了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣，零星幾粒痘痘就來光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意，認(rèn)為這些“小丘”很快就會消失的，哪想到，這些小家伙頑強(qiáng)不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。我對這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡，真想說：丑死了，青春，一點(diǎn)都不好。媽媽知道了我的苦惱，安慰我說：“這是青春的印記，青春的驕傲。正確地面對它吧。”聽了媽媽的話，小小的心里一下子亮堂多了。
小時(shí)候的我，聽著屬于自己的歌，編織著自己夢想的童話，那時(shí)的.我生活簡單、快樂、無憂無慮，現(xiàn)在的每一天都在緊張地學(xué)習(xí)，每天都在為考試而做積極的準(zhǔn)備，經(jīng)常為了是否考進(jìn)高中而憂心忡忡，青春是有幾多苦惱的。
有人說，青春是一杯陳年佳釀。是啊，美好的青春是短暫的，是稍縱即逝的，也包含著幾多辛酸，幾多甘甜。
不知不覺，青春的腳步過的真快，總在那一瞬間就悄無聲息的過去了。
轉(zhuǎn)眼間，青春已經(jīng)過了一小半。我們一定要珍惜，利用自己的青春做一些有意義的事，不要等自己的青春離開了，即使后悔，也晚了！
青春是一首歌，唱出你心中全部的激情；
青春是一首詩，讀出你心中的夢想；
青春是一支畫筆，畫出你心中全部的海洋……
教師評語：文章的最大亮點(diǎn)是修辭方法的恰當(dāng)運(yùn)用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對比等，恰到好處，使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
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