青春的作文實用(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春的我們太年輕，常會犯錯，原諒了他人也就原諒了自己；青春的我們太脆弱，容易受傷，在痛苦中流淚，也就學(xué)會了成長；但青春的我們也很頑強，跌倒了會爬起來，強忍著淚水笑著說：“不痛！”
青春的我們，不斷地接受磨練�？邕^百草萌芽的春季，途徑群芳爭艷的夏季，走進落葉紛飛的秋季，經(jīng)歷寒風(fēng)凜冽的冬季……有時，青春的我們會迷茫：為什么每個季節(jié)都是如此痛苦，如此不堪，但我們不也看過春芽破土的心動，不也有過繁花似錦的美麗，不也曾聽人贊美過秋葉鋪地的清爽，不也曾欣賞過潔白無瑕的純凈……
一切困難都是為了使自己更強大。經(jīng)歷過痛苦，我們會覺得充實，當(dāng)一切如過眼煙云般飄過，我們會懷念那些如暴風(fēng)雨般的日子。每每想起心中都有說不出的甜，那種甜，是苦盡甘來的甜，那種甜，早已在心中釀成了蜜。所以，會嘗到幸福和自豪的味道，所以，會笑出聲。
青春的我們，不斷尋找著屬于自己的季節(jié)�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，那是春的.顧盼，“映日荷花別樣紅”那是夏的迷人魅力，“霜葉紅于二月花”那是秋的異樣光彩，“千樹萬樹梨花開，”那是冬的魅力所在。而我們，在尋求中等待，等待屬于自己的花開，屬于自己絢爛的季節(jié)。但我們不強求命運把未來的輝煌提前帶來，因為那太不現(xiàn)實，太虛無。過早地盛開，只會換來早早地凋謝。成功的前夜不是歡樂，而是奮斗的艱辛，淚水的洗禮，破繭成蝶的忍耐，是無盡的谷底，是無形的黑暗……一切的一切，需要我們自己去承受、去探索。
青春的我們不懼怕風(fēng)雨。因為馬克·吐溫說過：一切雨都會停的。是��！你見過沒完沒了的雨嗎？雨愈大，就會越早的停下，忍耐了暫時的風(fēng)雨，絢麗的彩虹就會出現(xiàn)。
青春的我們漸漸懂得別人成功的不易，懂得了奮斗的艱辛。因為冰心說過：成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)實的明艷，而當(dāng)初的芽兒，噙滿了奮斗的淚泉。沒有誰可以隨隨便便就能成功，有時，我們僅看到環(huán)繞別人頭上的光環(huán)，卻忽略了光環(huán)下的拼搏的艱辛。
青春的我們可以在犯錯后原諒自己，“沒事，我們還年輕�！比缓蟾恼Ｇ啻旱奈覀兛梢栽诖罂拗蟛粮蓽I水，“沒事，明天又是新的一天！”然后繼續(xù)前進。
青春的作文 篇2
獎杯靜靜地躺在高高的柜臺上，流轉(zhuǎn)著光芒，隱隱地，映出了一個個奮斗的身姿。那是青春
鏡頭一
那道長長的橫桿，似乎橫亙在每個人的心頭，穩(wěn)固的是松一口氣，落下的是顫顫提起了的心�？伤坪踅z毫沒有被那根在夕陽下閃著光的橫桿所影響，只一遍遍地，輕輕地躍起，輕輕地落下，在空中滑過了一道道優(yōu)美的弧線。
其他的運動員已經(jīng)開始喘氣了，汗水從他們臉上滾落，悄然滲進地里；他卻仍舊面不改色，靜靜地望著那條長長的桿。
又剩他一個人了。
最后一次，他輕巧地躍起，又輕松地落下，那桿仍然橫在上面，巋然不動。場下響起了一陣驚呼聲。
他沒有去繼續(xù)刷新跳躍高度，而是去參加男子4×100米接力跑了。臨走前，我給他遞上了一塊巧克力，得到了他淡定的一聲謝謝回應(yīng)。望著他的背影，我默默地在心里祝愿他和他們在往后的學(xué)習(xí)生活旅途中也能象這次跳高比賽一樣，一次次輕松地躍過橫亙在眼前的每一根橫桿，站上制高點。
鏡頭二
現(xiàn)在進行的是初一女子4×100米接力跑廣播的聲音很快被嘈雜的喧鬧聲淹沒。我們奔跑著，從人群的縫隙擠過，為運動員們加油助威�？赡苁且驗樵獾襟w育特長生的夾擊，我們的狀況并不樂觀。近了，近了第二棒把交接棒交到了第三棒的手上，第三棒沖了出去，她轉(zhuǎn)頭的一瞬，我看見了她眼中無聲的吶喊。
不知哪來的`力量，她追上并超越了對手，也不知她是如何迅疾地把交接棒交給了下一棒選手；我愣了一瞬，然后不顧一切地沖向終點，目睹那條長長的紅綢帶被我們的第四棒突破，掛在身上，在風(fēng)中飄揚，像極一個舞者，霸氣地宣告：此刻，我的舞姿最美。
鏡頭三
數(shù)研班吧不就是考試分數(shù)高點，其他能怎么樣呢？
傲個什么呀！還不是一群書呆子！
對我們的各種偏見、妒忌，我們聽多了，但我們不服，我們堅信我們德智體美全面發(fā)展，什么都不甘落后。
此刻，偌大的操場擠滿了人，都肅穆地等待著運動會最終結(jié)局的揭曉。
第一名，初一（8）班！
此時此刻，這個方陣，初一（8）班，群情激昂，一個個揮舞著雙手，吶喊著�？粗覀冞@群心潮澎湃的少男少女們，不覺得應(yīng)該為我們感到驕傲嗎？顯然，初一（8）班，已然悄然地融入我們這個集體的每一個成員的生命！
不知未來如何，但我決然與大家共同探索奮進，一路向前。
奮斗吧！少年！趁著玻璃晴朗，橘子輝煌！
青春的作文 篇3
酸
轉(zhuǎn)眼間，我已升入了初中三年級，這初三的生活可不好過。體育課上，老師叫道：“先跑四圈，然后拉拉韌帶，最后蛙跳。大家對這節(jié)課的安排沒有意見吧。”全班沒有人吭聲，老師又說道：“沒有意見的話，那好，先跑�！笔忠徽�，于是我們就邁開步伐踏上了“征程”。一直堅持跑完了四圈，休息不過幾分鐘，又拉起了韌帶。剛拉完韌帶，又被派上了蛙跳。唉，“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。幾經(jīng)折騰，早已變得筋疲力盡了，走起路來，只覺胳膊與大腿酸酸的疼，不免心里喊道：青春，好酸吶。
甜
光陰似箭，日月如梭，時間老人匆忙的與我們擦接而過。同時也意味著半期考試快到了，我抓緊時間復(fù)習(xí)功課，對所有知識系統(tǒng)整理記憶了一遍，查漏補缺，充滿信心地迎來了考試。當(dāng)?shù)玫匠煽兺ㄖ獣r，我樂了，我的成績名列前茅�？粗瑢W(xué)羨慕的目光，聽著老師家人的贊揚，心里感到十分的舒暢，像喝了一碗蜜，直甜到心窩里。青春，好甜吶。
苦
在校，聽著老師眉飛色舞的授課，心中總有些激動。當(dāng)一天的授課完后，自然有少不了的家庭作業(yè)，所有科的作業(yè)量加起來，那氣勢可夠嚇人的。放學(xué)回家，吃完晚飯就開始做起了那為數(shù)不少的作業(yè)。想起以前做完作業(yè)后，還有空閑時間看看課外書，而現(xiàn)在，作業(yè)一完成，時間就已經(jīng)不早了。夢中，又出現(xiàn)了那不為作業(yè)犯愁的童年，在哪里盡情奔跑著。青春，好苦吶。
辣
每天上學(xué)，背著那沉重的書包奔赴學(xué)校，每天放學(xué)，又背著那沉重的書包回到家里，感覺不好，卻很壞。放下書包，感覺肩膀火辣辣的，用手輕輕一按，像針扎似的，疼得厲害。于是有了提神的辦法，用手捶捶肩膀，火辣辣的痛立刻去趕走了瞌睡蟲。青春，好辣吶。
澀
周末到了，以為可以放松放松大腦了，但看到那及作業(yè)的`本子上寫著的密密麻麻的字，不禁咽了一口唾沫，感覺澀澀的。無奈，拿起筆桿子開始奮斗吧，把該完成的任務(wù)一口氣把它完成了，興許還能看看其他的課外書。不料，周末很快就過去了，又開始重復(fù)一周的生活了。青春，好澀吶。青春是花樣的，青春是多彩的。
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