[優(yōu)選]青春作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　同學(xué)、朋友都不會(huì)以為我會(huì)當(dāng)一個(gè)好教師，我自己也沒想到一紙分配文書勒令我去一所中學(xué)報(bào)到。我感到命運(yùn)把我拋到了一個(gè)孤零零的荒島上。

　　老爸指頭點(diǎn)到我額頭上：你一直在說，我呀我的，自私。從不設(shè)想家庭呀，父母呀，兄弟姐妹呀，沒責(zé)任的男子漢呀！我垂頭喪氣又聽他痛說家史，范家世代書香，書香傳家，太祖爺就是私塾泥巴館先生，秀才，相當(dāng)于你現(xiàn)在的大學(xué)生，中學(xué)教員呢！我就是他老人家啟蒙的呢。

　　我咕嚕：太祖爺教你好些錯(cuò)別字.......

　　老爸：瞎說！我念的字都是字正腔圓。

　　比方，欲望，你總說肉望.......

　　老爸大怒：你小子白讀大學(xué)中文系了！古音存在于方言中，這都不懂？你給老子好好去教書，梳個(gè)中分頭，穿上中山裝，找個(gè)體面的穿著列寧裝的女教書匠，生個(gè)小中分頭穿著小西服的兒子，帶回來......

　　我無語。每每被厲害的老爸戳穿了，只好聽從他了。

　　一肚子不痛快化為一肚子的欲望。我自語文組開始審視女教書匠，數(shù)學(xué)組、政治組、理化組、外語組、史地生組，最后是體音美組，感覺都不適宜給我生兒育女。因?yàn)榇蠖际怯蟹蛑畫D，而且個(gè)別關(guān)心我的，似乎有招我做女婿之意。我想，如果未來丈母娘為幾個(gè)獎(jiǎng)金和同事吵起來，我非得出面仗義或不仗義直言了。卷入婆婆媽媽的爭(zhēng)斗里，我可不干。我失望，中分頭變成雞窩頭，中山裝穿成蔣匪裝。天天在醉鄉(xiāng)，在日子里閑逛。

　　教導(dǎo)主任說我不寫教案，不備課，不適宜帶畢業(yè)班；當(dāng)班主任也是莫名其妙，不是和學(xué)生一起哥們義氣，勾肩搭背，就是脾氣來了，罵學(xué)生，體罰學(xué)生。我指著教導(dǎo)主任的酒糟鼻子，大罵一頓帶酒氣的臟話，晚上就把他家的老母雞從雞窩里拽出，紅燒一盆，喝了一大壺苕酒。雞毛還在操場(chǎng)上亂飛，我就被貶到體音美組了。

　　我抱著一把紅棉吉他，踉蹌的走進(jìn)教室，全班同學(xué)頓時(shí)全傻了，寂靜；然后手舞足蹈的看我手舞足蹈。

　　我唱紅歌，他們沒精打采；我大聲喊起：我弟頭，像山溝，追逐六十的歲月，風(fēng)沙茫茫滿上古，孩子們齊聲嚎叫：不見我弟童年，撼天動(dòng)地。隔壁班的老師學(xué)生都奔出來了，以為我班失火了呢。

　　我卻醉坐在講臺(tái)的水泥地上，閉眼流涎，喃喃自語不已。

　　校方書記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副教導(dǎo)主任、后勤主任逐一找我談話，諄諄善誘；可對(duì)我不見成效，我行我素。

　　體音美組長(zhǎng)宋慧慧，也來讓我改邪歸正了。

　　她先一本正經(jīng)的長(zhǎng)篇大論。我卻不住的打量她，她是一個(gè)有幾分姿色的小巧玲瓏的小婦人。她裝的很嚴(yán)肅，卻像是忍不住笑似的，嘴角臉上的線條總是一抽一抽的扭曲，說話斷斷續(xù)續(xù)的，不是低頭咬牙就是咬牙把俏臉蛋扭向一邊。

　　我看她憋屈的難受，就好言相勸：你還是先笑出聲吧！我知道你們大約都把褲腰帶笑斷了。她大約想起老師們的笑態(tài)，馬上放聲脆笑，晶瑩的淚珠在紅嫩的臉龐上懸掛，悠悠墜落。

　　我可憐巴巴的說，你覺得我是可笑，好笑，還是應(yīng)該被你嘲笑？

　　她忙說：不不，我不是嘲笑你；是.......

　　是什么？我盯住她。

　　是你太.......太...頑皮了。

　　她又忍不住大笑。

　　我怎么太頑皮？我又不是你的剛滿一歲的女兒。

　　我兇狠狠的對(duì)她嘶叫：你別戲弄我，我可把那校長(zhǎng)書記主任統(tǒng)統(tǒng)都奚落了的！

　　她忙說：不是，我不是專門來做你工作的。我一直沒和你打過交道，你來我們組，也沒有關(guān)照你。聽大家傳說你，我倒覺得，其實(shí)，你太有才了，頑皮的可愛的。

　　我怎么有才了？我心里軟化了，剛才我真有一股欲望想把她按到在椅子上，狠狠抽打她的........

　　我肅穆的注視著她，她停住笑聲。

　　我站起，唾沫四濺的向她豪言壯語一番又一番。極力表現(xiàn)自己的才華橫溢與郁郁不得志，極力感動(dòng)她。

　　她轉(zhuǎn)動(dòng)大眼珠，說：是的'，你不是說你琴棋書畫詩，樣樣精通？我們下幾盤棋，看看你是不是精通，或者就是個(gè)臭棋簍子。

　　她扭身到大柜子里拿出一副象棋，我們擺好棋子，她嚷嚷女士?jī)?yōu)先，并拿起當(dāng)頭炮就紅先。

　　剛下一會(huì)，我就感覺不對(duì)：她老追著我的車打打殺殺的，她老指著我說你這個(gè)車（ZHU)走啊，嘻嘻！你這個(gè)車（ZHU）過河了，嘻嘻！�。∧氵@個(gè)車（ZHU）被我的馬踩掉了，嘻嘻！我明白了，她在笑罵我豬呢！

　　我被她罵的暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)就大勢(shì)已去。我一推棋子說，不算！重下。

　　她大約以為我棋真的臭，就笑嘻嘻答應(yīng)了。我轉(zhuǎn)動(dòng)心思，說：我們下賭注吧，誰輸了，誰就被刮鼻子，或者被揪耳朵，或者打耳光.....你敢不敢？我斜睨著她。

　　她滿不在乎的說，有什么不敢的？不過這次你輸了，也要先受罰。順手就啪啪的左右扇了我二耳光。

　　我抗議：我沒有規(guī)定打耳光��！

　　她說：輸一盤，十次刮鼻子，十次揪耳朵；可以抵二次耳光。

　　我摸了一下臉，心里發(fā)狠，你這個(gè)好婆娘好狠！待會(huì)老子收拾你！

　　我靜下心，不理她豬呀馬呀的鬼話。關(guān)鍵時(shí)刻，我也使壞，追著她的炮亂嚷：我要打你的炮！打你的炮！她臉紅了，心猿意馬了，幾招下來她就崩潰了。

　　她起身欲跑，我早就防她這招，一把抓住她手腕，再把她按在椅子上，你還想賴皮？老實(shí)點(diǎn)，該我報(bào)仇了！我滿臉窮兇極惡。

　　她坐著一動(dòng)不動(dòng)，大眼睛恐懼的看著我。

　　我說，刮鼻子五次，打臉半邊一次。

　　她哀求我，揪耳朵吧！她捂著臉。

　　不行！我拉下她的手，伸出手指重重的按在她的鼻梁上，她閉著眼，身體一陣顫抖；她輕輕的說，輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，好不好？

　　我不忍，手指輕輕滑下那挺拔細(xì)潤(rùn)的鼻梁。她舒了一口氣。

　　手指重新按上去， 她的嘴唇在微微顫抖，臉上滲出細(xì)密晶瑩的汗珠，一陣體香撲鼻。手指滑下輕輕的捏住鼻頭，輕輕的扭動(dòng)一下。她張開眼睛說，這算二下！

　　好，我說，就算二下。她又閉上眼等我。

　　我左手伸到她后面，扶住她；右手去撫摸她的左耳垂，輕輕的。

　　我俯身吻住她，她伸手環(huán)抱住我；我深深地吻她......

　　她推開我，滿面羞紅。她說：我上你當(dāng)了，你真是壞透了！

　　我嬉皮笑臉：怎么壞透了？

　　她呸一聲，說：你吻這么長(zhǎng)時(shí)間，該算幾下？

　　那你就吻回去吧，嘻嘻！

　　她靠近我，說：把手放在背后，閉上眼，我來吻你。

　　我幸福的閉上雙眼，等她上來主動(dòng)。

　　啪啪！臉上頓時(shí)火燒火燎的灼痛。

　　我張開眼睛，只見她扭身飛快的跑出去了。

青春作文 篇2

　　也許我們?cè)缤矶夹枰�一個(gè)機(jī)會(huì)，去接觸這些事情，但是就從來都不知道，這些事情發(fā)生的時(shí)間或早或晚。

　　反正我們生命當(dāng)中的履歷到底是什么形式，我們所想象的那些美麗的生活都是如此。

　　但是他們?cè)谀菢拥那榫爸�下做出的選擇未必都和我們的價(jià)值觀相符合。這是因?yàn)樗麄円恢币詠淼脑宏?duì)和我們的夢(mèng)想，都有著完全不一樣的效果。

　　昨天晚上做的那個(gè)夢(mèng)，似乎一直都在頭腦中揮散不去，他一直都那么清晰地如同我過往的記憶一樣存在于我的腦海當(dāng)中。

　　當(dāng)時(shí)的生活對(duì)于我們來說都有著很不的嘲笑和冷漠需要去面對(duì)。可是該怎樣去采取態(tài)度就是完全不一樣的效果啊。

　　那樣的情況對(duì)我們來是早晚需要面對(duì)的，但是我一直以來都很喜歡這樣一種環(huán)境和氛圍，但是我感覺到生活著的意義到底是什么樣子的，使我真正能夠感覺到自己存在的價(jià)值。

　　也許他們總需要一個(gè)理由去安慰和說服自己在那樣的情況之下，從來都沒有人真的可以徹底地將一個(gè)環(huán)境變成了另外的夢(mèng)想。

　　到底是不是他們自己的責(zé)任，他們可能都已經(jīng)對(duì)樂器承認(rèn)了。只是因?yàn)檫�在原來的地方說得清楚的，那些夢(mèng)想和理由。從來都沒有在這樣的情況之下，看到你所能夠看到的，那樣一種感覺。

　　就好像在那樣一種迷茫的.狀態(tài)之下，寫一篇文章。我們什么方向都不知道，什么題目也沒有確定�？墒窃谶@個(gè)過程當(dāng)中，卻能夠憋出1000多字來也是能夠看得明白的，很多東西并不是我們所想象的那么明白。

　　如果夢(mèng)想對(duì)于我們來說還是一模一樣的狀態(tài)呢？大家都能夠看得清楚的夢(mèng)想和我們所看的到的那種狀況。

　　但是夢(mèng)想而已，似乎和我們做的夢(mèng)，完全沒有相似之處。

青春作文 篇3

　　我常常這樣想，我年輕，所以我幸福。

　　青春是一座充滿希望的季節(jié)。那些如詩如歌的日子里，我不應(yīng)只把無聊掛在嘴上，不該只把憂郁寫在臉上，不能只把悲傷披在身上，不要只把空虛填在心上。每每打開窗口，面對(duì)燦爛的陽光，尉藍(lán)的天空，潔白的云朵，我怎會(huì)不感動(dòng)？

　　年輕的我，像一匹意氣風(fēng)發(fā)的馬拼命狂奔在人生的`征途上。

　　我在春風(fēng)得意時(shí)去遠(yuǎn)行，不管未知的遠(yuǎn)方有多少苦難等候著我。我明白，我的血淚不會(huì)白流，風(fēng)雨后的彩虹橋只為勇敢的人架起。我將以我熱情的汗水，讓每一片大地百花綻放，讓每一處原野綠茵蒼蒼。

　　年輕的我，像一條壯志滿懷的船直掛云帆濟(jì)滄海。

　　我在光輝風(fēng)月里去追夢(mèng)，無論多舛的命運(yùn)安排了如何的明天給我。我清楚，只要我肯堅(jiān)持，總能達(dá)到一種理想的高度。我將始終如一一往無前，直至尋著飛翔的翅膀，直至了卻美麗的渴望。

　　年輕的我，卻有一段不年輕的青春。十六歲的我開始與孤獨(dú)的方塊字打起了交道，十七歲的我認(rèn)識(shí)了寂寞和失望，十八歲的我已遠(yuǎn)離年少輕狂，十九歲的我曾對(duì)著身份證上的我莊重宣誓：不再讓記憶感冒，不再讓舌頭打結(jié)，不再讓心情褪色，不再讓已近視的眼睛深沉下去，不再讓豐富多彩的生活平面化，不再擯棄故事的外衣，不再讓你有離我而去的借口，不充許我青春的備忘錄上空白一片。

　　誰都不知道（除了上帝，和那些身患絕癥者）自己的一輩是多久。我想，每一個(gè)人（尤其正常人）都必須珍惜來之不易的每一天�，F(xiàn)在我們都還這么年輕強(qiáng)壯，不如少發(fā)一些沒前途的呆多做一點(diǎn)有意義的事，然后當(dāng)我們不再年輕不再強(qiáng)壯的時(shí)候，回首往昔，無悔于心，不是嗎？

　　我常常這樣想，我快樂，因?yàn)槲夷贻p。

青春作文 篇4

　　你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感；從你的拼搏中獲得正能量。

　　――題記

　　青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢，一旦英雄就可以世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉，壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào)，所以我們常常嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說走就走的`旅行而整理過行李，卻最終還是停在了這里。

　　可是，那并不，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對(duì)自己說緩一緩那也沒什么。

　　有時(shí)候，生命極其脆弱，所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷，而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些，樂觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂。

　　要知道，我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂，而不是被痛苦所。的確，在我們追夢(mèng)的道上難免會(huì)有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有堅(jiān)定不移的和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難成功的大門。

　　命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，永遠(yuǎn)不要失去信心，永遠(yuǎn)都要相信自己。

　　――后記

青春作文 篇5

　　步入初中，我們書寫了一個(gè)又一個(gè)音符，正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律，它充滿了生機(jī)，充滿陽光。

　　青春，我們相聚，擦出了友誼之火，拉近了彼此的距離，使心靈更加貼近，在無數(shù)個(gè)日子中，我們互相依偎，惺惺相惜，每一次無聲的互助都溢滿了幸福和感動(dòng)。

　　青春，我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中，我們勤奮努力，刻苦認(rèn)真，跟時(shí)間賽跑，跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的進(jìn)步。

　　青春，我們迎難而上。無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都遇到過或多或少的問題，這時(shí)的.我們抱著必勝的決心，堅(jiān)定了自己的方向，不因挫折而退縮，不因失敗而氣餒，愈挫愈勇。

　　人生之路漫長(zhǎng)而多艱，青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止，反而會(huì)愈加激昂。

　　青春，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何找到心靈的真知：青春，我學(xué)會(huì)了拼搏：青春，我學(xué)會(huì)了迎難而上。

　　青春是旋律，這旋律充滿生機(jī)，激動(dòng)人心。正是由于它，才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我們的人生更加豐富多彩。

青春作文 篇6

　　坐在公交車最后面，和一同去補(bǔ)課班的同學(xué)談天聊地，享受著難得的閑暇時(shí)光，真是說不出的愜意。

　　不知怎的，突然聊到了兒歌，于是一場(chǎng)獨(dú)屬于我們兩個(gè)人的小小演唱會(huì)開始了——當(dāng)然，也可以說是兩個(gè)五音不全的人在禍害蒼生。由于還有點(diǎn)自知之明，剛開始，我們把音量放的很小。只是不一會(huì)兒，我們就唱嗨了，全然不顧形象，在風(fēng)中搖頭晃腦。真不知旁邊的人感受如何。

　　公交車突然加速，我又推了推窗戶，任由狂風(fēng)撲到臉上。伸出手，與風(fēng)兒擊掌，這一刻只覺得自己變成了一只鳥兒，為風(fēng)兒歌唱。只是，風(fēng)兒是否會(huì)喜歡就不一定了。這時(shí)唱“葫蘆娃”倒有些煞風(fēng)景了。

　　風(fēng)小了，車慢了。風(fēng)兒似乎終于平息了不知從何而來的怒火，或是被我們“優(yōu)美”的歌聲嚇跑了。即便沒有鏡子，我也能想象到自己此刻的凌亂。我看了下身旁的她，有些忍俊不禁。這時(shí)她正好也轉(zhuǎn)過頭來，仿佛心有靈犀一般，我們幾乎同時(shí)指著對(duì)方剛上過戰(zhàn)場(chǎng)似的頭發(fā)大笑起來。而我正好面朝窗戶，一張大嘴，灌了一肚子的風(fēng)。她笑得更“猖狂”了，在我眼中完全就是一副“小人得志”的模樣。她嘲笑著我，我也毫不示弱地用語言還擊。于是，我們又開啟了“互懟”模式。不知情的人看了，怕是會(huì)以為這是對(duì)仇家吧。

　　殊不知，我只有對(duì)最親近的人才會(huì)毒舌，肆無忌憚的說笑。對(duì)我來說，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂的，想來她也是這樣吧。

　　車快到站了，短暫的快樂即將在報(bào)站聲中結(jié)束，我又將陷入忙碌的沼澤中。即將失去，才會(huì)更加珍惜。快樂永遠(yuǎn)都有限度，而初中的.公交車也總會(huì)有終點(diǎn)。九年級(jí)了，快到終點(diǎn)了，這才猛然發(fā)現(xiàn)，原來，因?yàn)橛辛四銈儭�—我可愛的同學(xué)們，我的青春才如此充滿活力，繽紛多彩。

　　再美的山光水色，過去了，又留得下什么？在我心中，藍(lán)天白云紅瓦，小橋流水人家，都抵不過我們相處的每一分，每一秒。知道嗎？你們每個(gè)人都是我人生路上一道別樣的青春風(fēng)景。

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