青春作文優(yōu)選【9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
晚飯過(guò)后，爸爸媽媽和我聊了起來(lái)�！�20xx年南京將舉辦一個(gè)國(guó)際上的盛會(huì)，你知道是什么嗎？”爸爸問(wèn)我。
“青奧會(huì)唄，這誰(shuí)不知道？”我回答道。爸爸笑了笑，又問(wèn)：“那你知道本次青奧會(huì)的口號(hào)嗎？”“這……我還真不知道”“好像是：‘分享青春、共筑未來(lái)’�！眿寢屨f(shuō)�！皩�(duì)，這次青奧會(huì)的舉辦，真是所有南京人值得驕傲的一件大事�！卑职謱�(duì)我說(shuō)�！拔矣X(jué)得青奧會(huì)在南京是理所當(dāng)然的事�！薄芭�？為什么呢？”媽媽笑著問(wèn)我�！暗谝�，南京是一個(gè)古老的城市，它分別給三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)、東晉和南朝的宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代當(dāng)過(guò)都城，是一個(gè)六朝古都，有很多名勝古跡，如明孝陵、總統(tǒng)府、中華門等，在文化底蘊(yùn)上自然就勝了其他競(jìng)選城市一籌。第二，南京風(fēng)景優(yōu)美，有許多著名的旅游景點(diǎn)，春天，可以去玄武湖，在飄飛的柳絮下感受春天的氣息；夏天，可以去中山陵避暑，中山陵的綠化非常好，在高溫酷暑下漫步在中山陵綠樹(shù)成蔭的小徑上的同時(shí)，緬懷中山先生，既了解了歷史又避了暑，何樂(lè)而不為呢？秋天，去游覽夫子廟吧！那里有我國(guó)南方獨(dú)特的江南水鄉(xiāng)名居，還有許多具有地方特色的小吃，在20xx年的南京青奧會(huì)會(huì)徽上還特別加入了江南水鄉(xiāng)的名居特點(diǎn)呢！在民族特色上又勝了其他城市一籌。讓那些老外看了，‘能不憶江南？’冬天，可以去梅花山賞梅，梅花是南京的市花，梅花山上的梅花更是清新淡雅、香氣撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅的、白的、黃的.云朵，一點(diǎn)兒也不比日本的國(guó)花——櫻花遜色�！薄澳阏f(shuō)的很好，可是還有的方面你沒(méi)說(shuō)到。再想想，現(xiàn)在的南京呢？”爸爸又向我提問(wèn)了�！艾F(xiàn)在的南京很發(fā)達(dá)呀！它是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的大城市，位于中國(guó)四大工業(yè)區(qū)之一的滬寧杭工業(yè)區(qū)。且不說(shuō)遠(yuǎn)，我們家附近的雨花軟件園就是中國(guó)最大的軟件園區(qū)，這里人才資源雄厚，前途廣大。剛建成不久位于江寧區(qū)的南京南站是亞洲最大的鐵路車站。南京地鐵一號(hào)線、二號(hào)線貫穿整個(gè)南京城。新街口是南京的市中心，那里高樓林立，夜晚霓虹閃爍，有南京著名的中央商場(chǎng)、新百商城、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)…… 所以，從某種意義上來(lái)說(shuō)，南京又是一個(gè)充滿著青春氣息的現(xiàn)代城市。”
“你難道不認(rèn)為我們南京人都很文明嗎？”媽媽說(shuō)�！皩�(duì)，坐公交車的時(shí)候還經(jīng)常看到我們南京人爭(zhēng)著給需要幫助的人們讓座。”是啊！南京古典而不呆板，將古老與現(xiàn)代、悠遠(yuǎn)與靈動(dòng)完美的結(jié)合在了一起，南京人友好、文明�，F(xiàn)在，所有的南京市民都在為即將迎來(lái)的青奧會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我相信，青奧會(huì)會(huì)因?yàn)槟暇┒谢盍�，南京也�?huì)因青奧而更富有朝氣、更加青春。
青春作文 篇2
感恩生活就是不因?yàn)榻裉齑笥昙娂姸切那榫趩剩詾榇笥赀^(guò)后就是美麗的彩虹。也不因?yàn)榛涞蛑x而自哎自嘆，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)花落還有花，何苦守殘花，戀失流水呢？感恩生活，不是因?yàn)榻裉炷闶チ硕嗌伲且驗(yàn)槟愕玫搅硕嗌佟?/p>
人生多風(fēng)雨，世界常悲泣。人生在世免不了要面對(duì)苦難與挫折，俗語(yǔ)說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄Ｎ覀兊纳畛涑庵鵁o(wú)限的可能。所以人生的福與禍都是人生常事，然而我們往往習(xí)慣于吧福當(dāng)作理所當(dāng)然，把禍認(rèn)為不應(yīng)該發(fā)生的，殊不知：“福兮禍所倚，禍兮福所伏”。因此，當(dāng)我們生活中出現(xiàn)了苦難，大多是人就會(huì)怨天尤人。可是埋怨又有何用？只是把苦難的色彩變得更加絢麗罷了。何不以一顆感恩的心去面對(duì)生活？我們的生活有苦難也有幸福，有痛苦也有快樂(lè)，感恩生活，是感恩于人生的幸福與快樂(lè)，感恩于你我他的那份情誼，感恩于那最燦爛的.人生樂(lè)章和生活舞曲。
感恩生活，我們需要以平淡的心去忍受人生的苦難。在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中，娜塔沙一邊守護(hù)彌留之際的安德列，一邊編制一只襪子，她愛(ài)安德列勝于世上的一切，但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待著一個(gè)注定的苦難的發(fā)生，這種等實(shí)在荒謬。與之相比，苦難本身反倒顯得比較好忍受些。人生中不可改變的事太多，既然活著，還得朝前走，經(jīng)歷或巨大苦難的人有權(quán)證明，創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。
青春作文 篇3
一縷青色為我們帶來(lái)了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴，這是校教職工合唱《同一首歌》。老師們一個(gè)個(gè)都富含飽滿的表情和身著靚麗整齊的服裝為我們帶來(lái)了寒冬里的一絲絲暖意。同學(xué)們看著不禁鼓起熱烈的掌聲。我想，老師們得到全校同學(xué)的認(rèn)可，再幸苦，他們都很高興吧！
大合唱后孫國(guó)權(quán)校長(zhǎng)為我們致辭，并且宣布上海市第二輕工業(yè)學(xué)校20xx年“璀璨星光”校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨首屆學(xué)生技能節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在正式開(kāi)始。
舞臺(tái)上傳來(lái)了熟悉的聲音，哦！原來(lái)是我們學(xué)校的兩大才女——楊蓉和周妮為我們帶來(lái)了《聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌》她們清脆的聲音又在我們耳邊響起。她們同時(shí)也是我們今天的主持人。
不知不覺(jué)節(jié)目就過(guò)了一大半了，但是同學(xué)們還是那么認(rèn)真的看著，沒(méi)有一絲騷動(dòng)。紀(jì)錄極其的好，看來(lái)是今天的節(jié)目太精彩了吧！就在我走神的這一會(huì)兒，同學(xué)們不知為什么有一次的“禁不住”了，響起了熱烈的掌聲和吶喊聲。一看，是我們學(xué)校師資一科的老師在臺(tái)上唱《我相信》，我們的“美羊羊”老師和其他的老師一起唱著，同學(xué)們?yōu)樗麄儏群爸话氲臅r(shí)候，老師們像魔術(shù)師一樣每個(gè)人“變”出來(lái)一樣可愛(ài)的小玩偶。并且下臺(tái)來(lái)拋給我們，同學(xué)們的歡呼聲更高了，大家都期盼這可以得到老師的這份禮物。
在世博志愿者之歌《在你身邊》中朱老師帶著我校世博志愿者代表來(lái)了；教官帶著他的擒拿格斗團(tuán)隊(duì)表演了讓同學(xué)們大飽眼福的《龍拳》。同學(xué)們也狂歡了，鄧薇同學(xué)帶著她的一群“小野貓”也來(lái)了，黃羽倩和姜徍麟彈著手風(fēng)琴，吹著薩克斯也來(lái)了；在劉智依的一首如高山流水般的古箏聲中，張璘珺為我們現(xiàn)場(chǎng)寫了“做文明學(xué)生，煉科技知識(shí)”十個(gè)大字。周夢(mèng)潔的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》讓我們看著是目瞪口呆啊！沒(méi)想到，我們學(xué)校是能人輩出，多才多藝�。疟杏植皇�(yōu)雅，把現(xiàn)代的青春氣息表現(xiàn)的淋漓盡致。
同學(xué)們，還都意猶未盡呢！主持人就宣布說(shuō)最后一個(gè)壓軸節(jié)目了。今天的節(jié)目真的是越來(lái)越精彩啊！最后一個(gè)節(jié)目是《世紀(jì)風(fēng)情造型秀》首先上來(lái)的是兩個(gè)中國(guó)風(fēng)的服裝展示，剛剛上來(lái)兩個(gè)，同學(xué)們就不安了，因?yàn)樘毕肟吹胶竺娓嗑实脑煨土�，一個(gè)個(gè)都探著腦袋努力的向后臺(tái)看著。接著是兩個(gè)“偽娘”上來(lái)，大家更是歡呼雀躍，雖然搞笑，但是更多的人看的還是那絢麗的中國(guó)紅與古代的服飾。一個(gè)比一個(gè)精彩，陸續(xù)的，處女座、天蝎座、白羊座、雙魚座、獅子座都上了舞臺(tái)，同學(xué)們的眼睛更是放出了光芒，我也顧不了許多了，站到了椅子上來(lái)看這長(zhǎng)視覺(jué)的盛宴。同桌還邊看邊拍這我說(shuō)：“太好看了，比婚紗攝影都好看，我們學(xué)校的人都太有才了！”是在，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來(lái)是人才濟(jì)濟(jì)啊！后面還有歐洲風(fēng)格的服飾。以前都是聽(tīng)老師在課堂上講的，而且看的都是圖片，那時(shí)候看看圖片都感覺(jué)很美好了，沒(méi)想到今天有這么好的福氣，可以真正的看到。同學(xué)們都長(zhǎng)大了嘴巴，瞪大了眼睛，恨不得把這些都裝在自己的眼睛里面呢。今天可真的是大飽眼福了。
大家都還沒(méi)有從剛剛的服裝造型中反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師都宣布圓滿落幕了。高興的是，我校的“璀璨星光”校園藝術(shù)節(jié)我們學(xué)校有3個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，這是我們?nèi)５臉s譽(yù)，全校師生的光榮啊。但是我更高興，因?yàn)槠渲杏形业囊环�。突如其�?lái)的.驚喜真的是太興奮了，我想我今天晚上應(yīng)該會(huì)睡不著覺(jué)了吧！
一個(gè)學(xué)校的立身之本不應(yīng)僅是硬件的建設(shè)，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。學(xué)生只有在一個(gè)充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧多維的環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使生命得以健康成長(zhǎng)，才能把心靈深處的內(nèi)在感悟轉(zhuǎn)化為一種精神產(chǎn)品。這也是學(xué)校所應(yīng)肩負(fù)的培育責(zé)任。這次的文藝節(jié)目就充分的表現(xiàn)了這一點(diǎn)，從我們學(xué)生的內(nèi)涵和才藝上就看得出我們學(xué)校的人文環(huán)境，文化底蘊(yùn)，內(nèi)涵。
青春作文 篇4
在有關(guān)青春的日子里，我寫下了這些文字。
在我的印象中，青春是一首激昂的交響曲。這首交響曲由四部分組成：陽(yáng)光率真是它的前奏，活力四射是它的節(jié)奏，奮力拼搏是它的主旋律，短暫美好是它的尾聲。而正值青春的我們也將用各自的方式奏響我們的青春交響曲。
陽(yáng)光率真
小時(shí)候的我們?nèi)缤p輕一碰就破的泡沫，眼里總是盛不住淚水。可是青春是神奇的，現(xiàn)在的我們?nèi)缤活w顆向日葵，追隨陽(yáng)光，向著希望。可是誰(shuí)的青春沒(méi)有煩惱呢？所以，有時(shí)我們也會(huì)像一個(gè)泄了氣的皮球，在找到一個(gè)合適的發(fā)泄方式后，把心中的煩惱一股腦兒的全吐出來(lái)。
我們率真，我們會(huì)真誠(chéng)的面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)。不管遭受什么挫折，都會(huì)勇敢的站起來(lái)面對(duì)一切。每當(dāng)煩惱來(lái)敲門時(shí)，我們都會(huì)用我們的陽(yáng)光率真來(lái)迎接它。只要我們這樣做，還有什么挫折和煩惱能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢？
活力四射
青春帶給我們無(wú)限活力。我們?nèi)缤惠v輛汽車等待著駛?cè)肭啻杭佑驼緸槲覀兗訚M油，好踏上精彩的人生之路。青春在我們的心田上撒下了夢(mèng)想的種子，使我們的心靈凈土從此不再荒蕪。我們?cè)谇啻旱募?lì)下，勇敢的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。在我們勇往直前時(shí)，它在耳邊為我們歡呼吶喊；在我們迷惑不解時(shí)，青春用它的激情燃燒我們。在向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的路上，我們信心滿滿，因?yàn)槲覀兿嘈徘啻�，相信我們擁有無(wú)限潛能！
奮勇拼搏
青春是我們?nèi)松凶罴训钠床珪r(shí)光。在青春雨露的滋潤(rùn)下，知識(shí)的種子已經(jīng)在我們心底扎根，歷經(jīng)時(shí)間的灌溉，這顆小小的種子已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的'參天大樹(shù)了。
在青春里，我們珍惜每一分每一秒的美好時(shí)光，年輕的我們?cè)谟梦覀冏约旱姆绞椒e蓄力量。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們從不厭倦學(xué)習(xí)。我們?nèi)缤粋�(gè)走在沙漠中的人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一片綠洲時(shí)，你會(huì)毫不猶豫的沖上去，盡情享受它帶給你的甘甜和暢快。而知識(shí)就正如這正是青春所特有的，我們有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們?yōu)橹湴�，為之自豪。我們�?huì)奮勇拼搏，不錯(cuò)過(guò)這青春的美好。
短暫美好
青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫而美好的。但是青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都擁有青春，有人認(rèn)為它過(guò)于短暫，也有人認(rèn)為它過(guò)于漫長(zhǎng)。我想，青春短暫是因?yàn)闆](méi)有抓住青春的每一分每一秒；而青春漫長(zhǎng)是因?yàn)椴欢挠们啻簛?lái)充實(shí)自己。
而我認(rèn)為青春是剛剛好的，它在我們躍躍欲試的時(shí)候來(lái)臨，又在我們需要步入社會(huì)實(shí)踐時(shí)離開(kāi)。
也正因?yàn)槿绱�，它才�?huì)這么美好。我想，用流星來(lái)比喻青春應(yīng)該最合適不過(guò)了吧！稍縱即逝而璀璨無(wú)比。而誰(shuí)不留戀青春？誰(shuí)不熱愛(ài)青春？誰(shuí)又能永遠(yuǎn)擁有青春呢？
在生命的長(zhǎng)河中，青春短暫而美好，它帶給我們很多，在它離開(kāi)時(shí)我們也會(huì)失去很多。但我相信，拼搏的青春是不會(huì)留有遺憾的。因?yàn)槲覀兛梢栽趽碛星啻簳r(shí)把握住這段繁華似錦的陽(yáng)光。
這就是我們的青春。讓我們奏響這最美好的青春交響曲吧！
青春作文 篇5
那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的勇氣，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。題記 單純 三年前，你我?guī)е@奇，帶著夢(mèng)想，不知不覺(jué)的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí)，眼前一片茫茫然，感覺(jué)好像來(lái)到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看，師兄師姐們都在說(shuō)著他們假期中的歡樂(lè)時(shí)光，有說(shuō)有笑的`，感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮�？墒窃诿ＣＨ撕Ｖ校偰芸吹搅硪蝗喝�，他們臉上露不出笑容，反而眼中略帶哀傷，原來(lái)他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們，他們回母�？赐c他們一起走過(guò)那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷，不是難過(guò)，不是傷心，而是在那離別之際對(duì)同窗的依依不舍，對(duì)母校的留戀之情。不難看出，師兄師姐們的單純沒(méi)有在成長(zhǎng)中磨滅，只知道它依舊存在。不良 兩年前，你我密不可分，為之友誼稱兄道弟。不知不覺(jué)的染上了不良。那時(shí)的我們，最無(wú)憂無(wú)慮，部位中考的來(lái)臨而擔(dān)心，不為互相陌生而孤單，不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范。不良，說(shuō)起這詞，至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說(shuō)起。那年元旦，學(xué)校雖沒(méi)有放假，可老師卻管得不嚴(yán)，因此，我們?cè)趯W(xué)校搞起了派對(duì)。那天，同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比，所以在那動(dòng)亂的青春之際，我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范，所以，那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開(kāi)始，是覺(jué)得好玩，好奇，所以就跟著抽。可是之后的我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到煩惱，總會(huì)去抽上兩口。因此，同學(xué)們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?流年 那些年，我們的這些年。不知不覺(jué)不問(wèn)，不疼不癢，多少的時(shí)光。時(shí)光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不復(fù)返了。也許，當(dāng)初我踏進(jìn)校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的那一張張面孔在我腦子里回旋，我們當(dāng)初在校瘋狂時(shí)的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕，夢(mèng)想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本，總把時(shí)光用來(lái)作抵押。只為了完成一個(gè)共同的夙愿，就是到達(dá)成果的彼岸。 人們總說(shuō)曾經(jīng)哭的事，最后你總會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的那些年，我們的這些年。云南楚雄楚雄市金鹿中學(xué)初三:不良少年zxn
青春作文 篇6
青春是奇妙的因?yàn)樗钠婷?/p>
我們的人生才會(huì)多彩
青春是輝煌的
因?yàn)樗妮x煌
我們擁有狂傲的資本
青春是神奇的
因?yàn)樗纳衿?/p>
我們擁有稚嫩的容顏
青春是燦爛的
因?yàn)樗臓N爛
我們擁有無(wú)限的.希望
青春是美麗的
因?yàn)樗拿利?/p>
我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)擁有最美的傳奇！
青春作文 篇7
那年夏天，馨開(kāi)始默默留意前排那個(gè)總喜歡低著頭的男孩。但只是在一旁靜靜地、認(rèn)真的地注視著。隨著時(shí)間的流逝，馨便不在滿足于那樣安靜的欣賞了，她的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)……每當(dāng)男孩經(jīng)過(guò)的時(shí)候她就刻意的咳嗽，直到那天，她唔著嘴的手上出現(xiàn)了血跡，醫(yī)生不準(zhǔn)她再那樣刻意的咳嗽不然她會(huì)喪失自己的青春。可她依然固執(zhí)的更加拼命的咳，后來(lái)她的病情越來(lái)越重虛弱到不能再去上學(xué)，但只要精神稍微好一些她就偷偷地跑到學(xué)校去看那個(gè)男孩，重復(fù)著那刻意的動(dòng)作，直到開(kāi)學(xué)的前一天，馨遺憾的閉傷了眼……新的學(xué)期開(kāi)學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒(méi)來(lái)嗎？”“什么？”對(duì)于嵐的.唐突，不禁有些錯(cuò)愕�！安缓兜拈]傷了眼……新的學(xué)期開(kāi)學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒(méi)來(lái)嗎？”“什么？”對(duì)于嵐的唐突，不禁有些錯(cuò)愕�！安皇钦f(shuō)病了嘛�！蹦泻⒁廊宦裰^�！八懒�，很遺憾的死了�！睄箤�(duì)著他幽幽地說(shuō)道�！盀槭裁磿�(huì)有遺憾？為什么會(huì)死？有什么病會(huì)死？她看起來(lái)很健康。”男孩滿臉疑惑和不解的問(wèn)到。
“是因?yàn)槟悖秊榱俗屇阕⒁獾剿推疵目人�，后�?lái)肺上出了問(wèn)題。但是她仍然固執(zhí)的咳嗽，后來(lái)就……”嵐不住鼻子一酸。“可我為什么什么也不知道？”男孩仍然滿腹疑問(wèn)。嵐不再說(shuō)話，只是抬頭望向窗外，男孩也跟著望去。天空中，那張蒼白的臉，那聲刻意地咳嗽……
青春作文 篇8
歲月無(wú)聲，成長(zhǎng)是記憶的王者；歲月無(wú)痕，時(shí)間是記憶的主宰；歲月無(wú)邊，生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調(diào)，用生活填充歌詞，用記憶寫下音符，用夢(mèng)想命名它——?dú)q月之歌。
我們從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，經(jīng)歷了幼小無(wú)知，嘗試了童言無(wú)忌，體會(huì)了“初生牛犢不怕虎”，于是，成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種幸福，愿望是一道風(fēng)景，經(jīng)歷是一束陽(yáng)光，生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時(shí)間不等人。來(lái)如風(fēng)，去如風(fēng)，影如風(fēng)。若離，亦去，挽留，追逐，等待，期望，縹緲，迷茫......
就如詩(shī)人所說(shuō)的：眾里尋它千百度，暮然回首，卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息，無(wú)奈......
歲月如煙，裊裊升起，青色天空下的雨，卻已相隔千萬(wàn)里；萍水相逢，擦肩而過(guò)，雨后天空下的彩虹，是陽(yáng)光微笑的見(jiàn)證。
青春亦如春之迎春，微笑盛開(kāi)，卻不知已無(wú)幾；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，卻不知已將凋零；青春亦如秋之菊花，繁榮一時(shí)，卻不知已將殘缺；青春亦如冬之冷梅，獨(dú)居雪夜，卻不知已要沉睡......
聽(tīng)，傾聽(tīng)天下之聲，久久回音；落，萬(wàn)物零落皆無(wú)聲，冥冥之中；笑，冷笑是非無(wú)情，笑傲人生。
現(xiàn)在的我們，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛，狂放是我們的風(fēng)采，我們的風(fēng)采永遠(yuǎn)是閃亮的`！
我們的人生是五彩繽紛的，因?yàn)閴?mèng)想，明如鏡、清如水，動(dòng)靜交融的人生，每個(gè)人都活力四射，因?yàn)槿松鐗?mèng)。那流年逝水的歲月，青春絢麗多姿，人生精彩紛呈。
青春作文 篇9
一個(gè)燦爛明媚的十一月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十一月
——題記
鳥兒在歌唱，樹(shù)葉在搖擺，花兒在跳舞，學(xué)校在沸騰……，晴空萬(wàn)里，氣候宜人。一曲曲《運(yùn)動(dòng)會(huì)曲》震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式便種氣氛中開(kāi)始了。
全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)�！�
看，跑道上運(yùn)動(dòng)員們英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹：跳遠(yuǎn)場(chǎng)上，離弦似的助跑，螞蚱似的起跳：實(shí)心球區(qū)，如手榴彈飛向藍(lán)天，落向遠(yuǎn)方。到處驚心動(dòng)魄的比賽，到處熱烈的掌聲，到處運(yùn)動(dòng)健兒的精彩。
先舉行的是急行跳遠(yuǎn)，“預(yù)備，開(kāi)始跳！”老師一揮手，只見(jiàn)他弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方。邁開(kāi)大步，一陣箭走如飛的狂跑，速度越來(lái)越快，一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踏板，猛地一躍，兩腿向前伸展。在空中劃出了一道弧線，落地的瞬間，他觸到了沙的柔軟，最后，我們班的`鐘霄漢，拿了本次校運(yùn)會(huì)六年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽的第一名。
接下來(lái)的是激烈的田徑比賽了！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。800米的長(zhǎng)跑比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。他們像一只雄鷹，翱翔在晴空之中；他們想一顆金星，閃爍在宇宙之中；他們像一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中；他們想是頭獵豹，疾馳在草原之中；他們像一艘快艇，飛奔在海洋之中在整個(gè)比賽的過(guò)程中，觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，喊得聲嘶力竭。運(yùn)動(dòng)員們無(wú)論如何你們都要記住：踏上跑道，是一種選擇，離開(kāi)跑到，是一種追求，馳騁賽場(chǎng)，是一種驕傲，執(zhí)著堅(jiān)持，是一種勝利。最后，我們班的張師夷以2分57秒的好成績(jī)?nèi)〉昧吮敬涡＿\(yùn)會(huì)男子800米的第一名，謝宏偉取得了本次比賽的第四名，也是一個(gè)非常好的成績(jī)。然而，唯一遺憾的是我們班的周英杰，應(yīng)跑第2圈是太累了，取得了最后一名。當(dāng)然，成績(jī)只代表過(guò)去，希望周英杰能夠加油。
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問(wèn)候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那間，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬間！灰燼，雖然總歸要熄滅，可踏畢竟燃燒過(guò)；落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過(guò)；煙花，雖然終究煙消無(wú)蹤，可它畢竟絢爛過(guò)。是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始！
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