青春作文精選10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春季節(jié)中，有太多事物令人流連忘返，令人忘乎所以。但是挫折也是青春季節(jié)中的一部分。挫折，在很多人的眼中如同煉獄，讓人望而生畏，但恰恰相反，我卻認為有你青春季節(jié)才美好。在青春的季節(jié)里，年少輕狂的我總會做出讓自己后悔的事——
因一時貪玩竟忘記了復習�？荚嚦煽兊拿鋵O山似乎成了這次考試的必然后果。就在那個下著淅瀝小雨的晚春，考試成績使我在暖和的春景中打了一個寒戰(zhàn)。
回到家后狠狠的把自己扔到床上，怨天尤人地向著門訴苦，而回應(yīng)我的也只有依稀的雨聲，不經(jīng)意間，我嗅到了花兒吐露的馥郁馨香，尋香而去，看見了雨中的蘭花竟開花了，而且開得那么的美麗，令人陶醉。有的四瓣打開如少女的褶裙，有的半倚似嬌羞的姑娘，有的雖還是骨朵兒，卻像珍珠一樣有光澤。我心想，蘭花如此迎雨開放，難道不怕挫折的大雨把它打成殘花落葉嗎？我想著想著，突然豁然開朗。是�。〈煺凼乔啻河昙镜谋厝�，而不經(jīng)挫折的歷練又怎能成功呢？在雨中我茅塞頓開。
其實在青春季節(jié)里，挫折是人們的常客，而正是因挫折，青春季節(jié)才更美好。林黛玉的挫折在于她體弱多病，而她卻擁有了刻骨銘心的愛情；凡高的挫折在于他心里的壓抑，但他卻擁有讓自己驕傲的`希望——《向日葵》；貝多芬的挫折在于他的失聰，他卻用黑白琴鍵撞擊出生命的壯美樂章。
擦干眼角的淚痕，望向湛藍的天空，一道彩虹掛在天邊，誰曾想過這天上的虹曾是一縷受挫的陽光。
在這樣一個青春季節(jié)里，是你讓懵懂的我受益匪淺。這雖是人人都想躲避的挫折，但我卻認為是你讓我的青春不再青澀，我似乎也有了些許成人感，在這樣一個燦若夏花的季節(jié)里因你而美好。
青春作文 篇2
青春，你是一首多情的歌，每個人都會戀戀不舍的吟唱。
青春，你是一道亮麗的陽光，在湖水上絢爛，在大地上奔放。
你是穿過清泠在石罅之中的溪水，是舞蹈在藍天之際的白云。
你是長在峻嶺上的那株挺拔的修竹，是開在那山坡上熱眼的那抹菊黃。
你也是一匹奔騰的馬兒，頜頸揚蹄，志在四方。
你是快樂的少女，是英俊的青年，你的一顰一笑，舉手投足都會惹來羨慕的目光。
所有人如此愛你，寧愿將生命折半將你換取，為什么，你卻在人愛慕不及時匆匆卸下盛裝。
你是那晨起的朝露，稍觸即碎，你是那抓不住的尾巴換來人們無數(shù)惆悵。
于是婚姻給你添了樸素的白發(fā)，現(xiàn)實讓你的'嬌媚無處安藏。
走吧，留不住的青春，你帶走的不光是唯美的回憶，還有我對愛情的寄望；最可憐的是那些未曾開放就已枯萎的花蕾，凄風冷雨中，又有幾人懂得他們的憂傷。
青春作文 篇3
青春，是你王勃定格在青史上的形象。
劉昫撰《舊唐書文苑傳》，說你二十八歲棄絕紅塵；歐陽修編《新唐書》，稱你二十九歲英年早逝。史料上有太多這樣的語焉不詳和互相矛盾，羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹的生卒年代至今不也眾說紛紜嗎？中國人的文化傳統(tǒng)講究“隔代修史當代修志”，在中國人看來，一個人一個王朝的是非善惡無法由當代人自己說個清清楚楚明明白白，必須交付給后人與時間評說！于是歷史上便留下了太多的謎團與聚訟。
劉昫撰《舊唐書》已是公元940年，歐陽修編定《新唐書》已是1060年，就算你王勃辭世是675年吧，他們與你都隔著幾個世紀的風塵。幾個世紀的風雨能消蝕多少往事，幾百年的大江東去會淘盡多少風流人物，但你王勃沒有被歲月掩埋，為什么？因為你有不朽的華章，有不朽的《送杜少府之任蜀川》與《滕王閣序》。
且不管你活在這個世界是二十八年還是二十九春秋，總之你是不滿三十個春秋就溘然長逝了。孔圣人曾回首自己的人生路，為自己畫出了一條這樣的人生軌跡：“吾十有五而有志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔ト松星夷曛寥耪覍さ揭粭l安身立命的道路，而你王勃呢，未至三十即才華動京師，文名播四海。
九歲時，你讀到了《漢書》，那是唐代大儒顏師古作注的《漢書》。一卷《漢書》讀罷，你寫下了一卷《漢書指瑕》，指摘顏師古的缺失，向那個時代的經(jīng)學大師叫起了板，一時傳為佳話。十四歲，你上書當朝右相劉祥道，被劉祥道視為神童舉薦給了唐高宗。朝堂之上，你面對君王關(guān)于時局與經(jīng)濟的提問，從容不迫，應(yīng)對如流，被列為優(yōu)等。龍顏大悅，朝散郎的冠冕就這樣賜與了一位不滿二十歲的少年。
高宗的第六子沛王李賢比你年少幾歲（據(jù)《舊唐書》記載，他是文明元年即公元684年辭世的，時年三十二歲，由此可知，沛王生于653年。）你的才華他怎能聽而不聞。沛王出于對你的仰慕，奏請父皇準許你王勃常伴他的身旁，于是你便成了沛王的.修撰官。
漢代的一位佚名詩人道盡了人生的況味：“生年不滿百，常懷千歲憂”。人生苦短，給歷史留下些什么呢？立德、立功、立言就是每一位有志之士的夢想。因而少年即志得意滿，想必是生命中最值得驕傲也應(yīng)該是最值得贊美的事。怪不得現(xiàn)代女作家張愛玲也說；“出名要趁早��！”
《送杜少府之任蜀川》就是你任沛王修撰官時所作的一首青春的驪歌。仿佛沒有憂傷，沒有悵惘，惟有三春陽光般的明媚，鶴鳴九天般的飄逸，登高望遠般的博大，乘長風破萬里浪的豪情。
青春作文 篇4
我昨晚做了一個夢，夢見自己身處云山霧罩中，身下一片白茫茫的霧氣，我跺了跺腳，并不像踩在棉花上。我想指不定是哪位神仙給我托夢了。待云霧慢慢散開，一個捋著白花花胡子的老爺爺在自己下棋，棋盤上黑子白子相互交錯，我也沒想這是不是在暗示我黑暗與光明、邪惡與正義的較量。我聽見他像是要對我說又像自言自語道：“人吶……”可惜，后面我竟聽不清了。
夏天的天空就像青春期的孩子，一轉(zhuǎn)眼臉就陰沉下來，再一場瓢潑大雨澆得一片燥熱的大地“嘶嘶”地直冒蒸汽，我拿著本練習冊不住地扇我這被汗堵滿毛細血孔的臉。暴風雨來臨前安靜的詭異，大暴雨來臨前吵得覺都睡不安穩(wěn)，夏蟬的聒噪勾著心底想與誰徹底吵一架的沖動，擴建學校的施工隊起早貪黑“嗡嗡”地忙碌。要是把教室都裝上空調(diào)就好了，那涼爽的氣息與黏在身上的悶熱空氣形成強烈的沖突，煩得我更是無心理會正講得慷慨激昂的政治老師了�；蛟S她是終于發(fā)現(xiàn)我們這邊的不對勁，就將目光狠狠地瞥著我們，我用胳膊搗了搗身邊把手機放在腿上看言情的小妍，她心領(lǐng)神會地把手機往桌洞身處一扔，假裝閱讀起P78。我朝她撇了撇嘴，心想：書摞得這么高還能發(fā)現(xiàn)。我開始天馬行空地想自己將來發(fā)明一種帶著房間的教室，讓同學都單獨在里面聽課……窗外的施工隊揚起了一場沙塵暴，汗再加上塵土，憋得我更沒法呼吸了，安靜點，該多好！
為了打發(fā)晚自習與睡覺前的一段時間，我也索性開始看小說。雖說有些情節(jié)白爛，可那些總裁、王爺、青春小說里的陽光少年都帥得可以。每每看到男主角為女主角做些什么的時候，我總會握緊拳頭咬著牙，心里暗暗咆哮：“不夠！不夠！他這樣怎么能讓她死心塌地呢！他應(yīng)該……”青春小說里總會出現(xiàn)一個干凈的男生，他穿著干凈的T恤，有著干凈微笑的面容，他打球打累了喝礦泉水的樣子讓他額上的汗珠都清澈無比。他總是很愛女主角并默默為她付出。我貪戀他，期待我們會在一個機緣巧合、上天注定的時刻相遇。我青睞虛構(gòu)的情節(jié)，卻有些難以忍受略微不堪的現(xiàn)實。
小妍給我扔過來一個本子，然后我就看到她龍飛鳳舞的狂草。
中午陪我去逛街吧。
陽光被玻璃鏡子反射得明晃晃的，每次反射都使它更加灼熱。我和她穿過愜意而倉促的樹蔭，頂著全是太陽的天空帶著顫顫的僥幸闖過紅燈。在馬路中央停著兩輛車，那個穿著晃眼皮鞋的禿頭男人指了指自己的車，一副“碰得這么厲害，怎么辦！”的模樣。一會他又轉(zhuǎn)過身背對著另一個男人打電話，嘴角有絲偷笑。我淡淡的瞅了一眼。
小妍拉著我逛著一個個商店。所有人都沉浸在這種繁華的喧囂，漸漸習慣，并且麻木。
我在每一件漂亮衣服前都停留一會，如果我有能力當然想把它們都搬進自己的衣櫥里，可惜我不能。我嘆了口氣，把它們一個個都閃到了身后。小妍突然捏緊了我的手，朝前面努了努嘴，我便看到迎面走來的他，還有她。我朝他走過去：“Hi�！彼读算叮S即“嗯”了聲。我說：“和新一任出來玩？”他臉色微微一變。我把手里咬了一口的雪糕遞到他嘴邊：“吃嗎？”他把頭別過去，我笑著把手伸回來：“以前你倒也不嫌棄�！彼炎鹚母觳苍购薜氐闪宋乙谎圩唛_了。小妍說我這種行為就相當于一個人把自己用慣了的一支筆給了別人后，看著別人理所當然用著時自己又混蛋地沖過去說：“這是我的！”神經(jīng)又有殺傷力。我扭頭看了看他們迅速淹沒在人群里的背影，太陽或許在指責我的沖動，把話變成火辣辣的光線，像是凸透鏡折射后的溫度，焚燒起脆弱的皮膚，和心里想重新將他奪回了的欲望。
頭頂?shù)碾娚刃D(zhuǎn)出呼啦啦的風，兩鬢扎不上去的發(fā)絲在眼前飄來飄去。我把減肥茶倒在杯子里的時候，小妍眼神復雜的睨著我，我晃了晃杯子，里面的茶葉漸漸舒展開，我說：“最近肚子上又多了些肉，要是把他搶回來，就更不能讓這些脂肪放肆！”小妍趴下頭，聲音悶悶的“哼”了聲：“他要是看上了你這一身骨頭，還會喂你那么多高熱量的東西！”窗外是昏黃色的天空和昏黃色的辦公樓。
時光像條冗長的甬道，向被透視成一個點的未來推移。比如現(xiàn)在我的.仍在重復著兩年前的動作，我不斷出現(xiàn)在他的視線內(nèi)，他和那時一樣，身邊有個女生，我一次次佯裝與他偶遇，露出“好巧啊！”的表情。我成功在握地做這一切，并相信他會回過頭來微笑著對我說：“在一起試試？”我仿佛已經(jīng)看到他拂開那女生的胳膊，轉(zhuǎn)過身牽起我的手，滿眼溫柔如水地說：“我們和好吧。”
我見他看向了這邊，便沖他招了招手。他走過來嘆了口氣，未等我看口便說：“你聰明點，別讓我們都難堪。我們明顯已經(jīng)不可可能了�！蔽吹任议_口便又離開了。他急迫地與我劃清界限，我們面對面的時間竟這么短暫，吝嗇的連一句話的長度都不給。我氣憤卻又不知所措。
晚上我和小妍一起睡，給她講他對我說的話以及冷淡陌生的眼神。我抱怨并且怨恨他，等我自顧自地嘮叨完一大通，黑暗中聽到小妍的嘆息聲，我轉(zhuǎn)過頭看她，她的臉模模糊糊，唯獨一雙眸子，格外清晰。
她說了一些話，像我一般有些自言自語的意味。他說完后，空氣開始凝結(jié)，無盡的黑暗壓向我，我開始哭，起初只是眼睛酸澀而霧起，后來便把頭埋進枕頭。小妍一下下地拍我的背，心房里的火苗竄到眼睛，把它燒得通紅，不停蒸發(fā)出水汽，漫過眼瞼，然后剩下心里一堆黑乎乎的灰燼，彌漫成煙。窗外開始噼里啪啦地下雨。
她說，從前，有一只熊深深愛著一只兔子，熊總是問心不在焉的兔子：“你愛我嗎？”兔子不耐煩地回答：“愛。”熊給兔子種了許多胡蘿卜，他在菜園里不停地忙碌，于是他癟著肚子把胡蘿卜給兔子送去時問兔子：“你愛我嗎？”兔子正捏著自己腿上的肉埋怨自己太胖了，沒看熊，說：“愛�！蓖米雍托苷f她有個同伴被狐貍吃了，她很害怕，于是熊看是不停地鍛煉，熊越來越瘦了，就問兔子：“你愛我嗎？”兔子看著外面一只強健的兔子說：“愛�！倍�，兔子說很冷，熊就把自己身上的毛脫下來，給哆哆嗦嗦地兔子蓋上，問兔子：“你愛我嗎？”兔子迷迷糊糊地說：“愛�！钡诙�，兔子醒了，他看到熊變成了一只兔子，然后這只兔子對她說：“再見�！本妥吡�，而最后，兔子變成了一只熊。
渾渾噩噩地過了幾天，徹徹底底為自己難過了一番。我和小妍決定去爬山，用熱血奮斗的運動開始今后新的生活�？墒俏彝耆吖懒俗约旱捏w力，走走停停，趴在山路旁的石椅上，嗅著新雨后的干凈空氣。
前面有位擺攤算卦的老人，他對我說：“小姑娘，給你算一算？”我想這坑人的買賣都做到我們這些孩子身上來了！小妍不耐煩地拉我起來，我邁上一層臺階，身后傳來有些飄渺的聲音：“人吶，可不能太貪心……”
青春作文 篇5
青春，不同的人有著不同的感受。
60后認為，青春是紅色的，是在戰(zhàn)場上，為國，為家，盡情地揮撒熱血與激情。
70后認為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農(nóng)活連接在一塊，天天與農(nóng)作物打交道，也一點一點擔起他們肩膀上的重任。
80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著積極向上，積極進取的樂觀精神，散發(fā)著青春獨有的魅力。
但對我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡單，我們青春才剛剛開始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的'擔當責任感，如80后般那樣帶上樂觀精神，去走這一條沒有近路的彎曲道路！
我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見窗外物"更是萬萬不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水；在大海邊吹海風；在科技館中了解“創(chuàng)新”；在社會中做回志愿者；在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……
我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經(jīng)過風吹雨打；不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學會飛翔；要摔過跤，要痛哭過，要經(jīng)歷磨難，要懂許多殘酷的道理；要摔過后可以站起來，要痛哭過還可以堅強地笑出來；要經(jīng)歷過磨難還可以繼續(xù)前進；要懂得那些道理仍萬以樂觀地成長下去。
一句話，要成長。
這才是青春！
青春作文 篇6
這世上弱水三千，佛勸我只飲一瓢，而我偏要飲盡“弱水三千”，嘗盡青春百味。
網(wǎng)文經(jīng)典一語道：“掛著QQ，刷著微薄，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，是現(xiàn)在很多青少年的日常生活模式。而我們風華正茂卻不去旅行，不去冒險，不去拼一拼獎學金，不去過沒試過的生活，卻做著80歲老者都能做的事，你要青春干嘛？”
那年，我11歲。不知愁是什么滋味，也不喜讀書，整天只是上樹掏鳥，下河摸魚，這樣渾渾噩噩地玩著。那天，命運伸出了它的魔爪，給我狠命的一擊：我在爬樹時不小心觸到了裸露的電線，強大的電流將我擊暈。當然，我還活著，免逃了一死。從那時起我仿佛變了一個人，再也不混日子了。我一刻不停地充實著自己，使自己強大起來，只因“生之偉大”。于是，爬山，閱讀，旅行幾乎成為了我的生命，我甚至熬夜，僅僅為了看完納蘭的詩詞，張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》。我重復地放著一首英文歌，一個句子，甚至一個單詞，只為一遍一遍地糾正我的發(fā)音。我開始背著《牛津高階》，不停地問各種為什么。我想，這才是青春，它散發(fā)著奔跑時汗水的'味道，夾雜著跌倒時淚水的苦澀。這種味道，讓我學會了奮斗，學會了生活。
三毛說：“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春才是一生中最曼妙的音符�！敝月睿且驗樾闹杏袗�，心中有信仰。
“暗戀是一種美好，告白是一種打擾”，實踐證明，這是對的。那年的我，喜歡班上的一個男生—陽光，活潑又自信。但我沒有告訴他，我害怕打擾他，害怕知道他不喜歡我，甚至討厭我。只是每天遠遠地看著他，關(guān)注著他。可是，我又希望他喜歡我。于是，我開始改變自己，我每天都做運動做到想哭，甚至減少飯量只為了保持身材。我更加努力地學習，考好成績，希望他能因此而關(guān)注我�？墒呛髞�，他走了。那一天，我在心情日記上寫下“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知�！本瓦@樣，我將這愛戀深埋心中，卻更加努力地學習，不再減肥，不再摧殘青春。因為我知道，我就是我，不為他人，只為自己！也許，這就是青春，有萌動的清甜，就有痛苦和心酸。這種味道，讓我學會了愛，愛別人，也愛自己。
青春這杯烈酒，飲后一陣痛，一陣甜，一陣苦……卻讓我越喝越上癮。也許，現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我絕不會退卻半步。既然，我選擇了一條路，我跪著也會把它走完。
曾經(jīng)的我，還會因為別人說我丑，說我肥而傷心半天，也會因為別人將我的糗事當作茶余飯后的談資而哭泣，更會為了成績沒有考好，別人嘲笑我蠢而生氣，但那都只是曾經(jīng)的我�，F(xiàn)在的我，承認自己的丑與蠢，正面自己的缺點。雖然聽到別人這樣說還是會心有所慟，但那就是我。我的青春從來都不是為別人而開放的，雖然現(xiàn)在的我還不能“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，但我一定會盡我所能，去執(zhí)著，去瘋狂，去拼盡全力在青春中與夢想撕扯！
如果將人生一分為二，前半生是“不猶豫”，后半生是“不后悔”，那么只有前半生毫不猶豫地嘗盡青春百味，后半生才能看盡繁花不后悔。
青春之路，沒有回頭，你可以哭，但決不可以認輸。
青春作文 篇7
青春是一個人一生中最美好的時光，無論你在此期間經(jīng)歷了些什么事，無論那些事是好是壞，回憶起來，那都是人生中一筆寶貴的財富。
人生中最美好的事就是在最美好的時光遇見了最美好的你，那是你最開始的模樣，單純、善良、率真的你。
最開始知道你，是因為你的身高，比同齡人高出一個頭的你。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼，聽別人說，你喜歡打籃球，身高也是打籃球才長起來的，這個使我慢慢對你關(guān)注起來了，聽別人說到你的名字，都會不自覺地豎起耳朵仔細聽，慢慢地，也不知怎么的，看到你都會心跳加速，剛開始我不知道我怎么了，然后我在小說中了解到了，這種感覺叫做“喜歡"。不知道到第上天注定還是怎么了。
在初二開學那天，班主任神神秘秘地對我們說，班上要來一位新同學，說我們都應(yīng)該熟悉的新同學，這個就吊足了我們的胃口，大家都在邊上談?wù)撝�，直到班主任叫我們靜下來，說新同學來了，要大家鼓掌歡迎。然后，你進來了，我本來要鼓掌的手停在了空中，我整個人都呆了，大腦簡直是一片空白，直到你做完自我介紹，在我身邊隔著一條過道的座位坐下來時，我才清醒地意識過來，我是多么的緊張不安，兩只手都不知怎么放才好。當我偷偷瞄你時，剛好轉(zhuǎn)過頭來的你，不知有沒有注意到呢？我想應(yīng)該是沒有吧，要不然當初的你怎么會朝我友好地笑了一下呢，那么明媚的笑容，現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時的'我被你這個笑嚇到了，剛好下課鈴在這時候響起，我抓起書包就跑出了教室，就留下了覺得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑。
經(jīng)過開學那段小小的插曲，我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好，漸漸地發(fā)展成了好朋友，我們會在課間嬉戲，在課上打鬧，沒少被老師批評，可我們依舊如此，老師也沒轍，只好睜一只眼閉一只眼。你說，我是你最好的哥們，我只能強忍歡笑，你向你喜歡的女孩子表白被拒，我只能半開玩笑地說：“你不是還有我嗎！”其實，說真的，我多么希望我也能說出真正的心里話，但是，我知道，有些話說出來，我們之間的友誼將不復存在，我只能將這份心意深埋心底，直至初三畢業(yè)也沒對任何人說過。
如今，我們在不同的高中，偶爾會聯(lián)系，但在也沒有以前那么熟悉了，我們終究背道而馳了，走上了屬于我們各自的道路。我很慶幸當初的自己什么也沒說，青春啊，就像一杯咖啡，無論才入口是多么苦，你總會體會到它的香醇。誰不曾暗戀過，你若把握了好一個度，你今后會對自己當初的明智決定感到慶幸。那些青澀的少女情懷啊，現(xiàn)在想起來還真是令人回味��！我知道，你是難忘的青春的味道。
青春作文 篇8
我想，每個人在青春年少的那段歲月里，或多或少心里都會住著一個他吧。他或許不是那種一出場就會讓所有人尖叫著喊男神；也或許不是那種學習超好的能力超棒的學霸；還或許不是那種特別會逗大家開心，總是能夠吸引住大家眼光的嘻哈男孩兒。在別人的眼里，他可能很平凡，可能是說出名字要想好久的悶貨，也可能是講起來令人搖頭的不良少年，還可能是成績爛到極點的學渣。
但不知從什么時候開始，會默默的關(guān)注他，會因她朝你的方向看劇時紅著臉低頭，全然沒有想他可能是一個不經(jīng)意的舉動、抑或是在看你的同桌；會因他講一句‘好餓啊’拿出書包里的全部零食偷偷的給他，卻全然忘記了沒吃早飯后胃疼的難熬；會偷偷地去買他買過的物件然后小心收藏不被別人發(fā)現(xiàn)；會因他送的小小東西而欣喜不已卻沒有想過那小小的東西你又給他多少……慢慢的也還是畢了業(yè)，留言冊的幾十張，其實只是想要他寫的那張。同學會的那天，為了敬他一杯酒便去敬那滿屋的同學，真正分別的那天眼底的淚全是對他的不舍。
年少時，為他做過太多的`傻事，但當回憶往事的時候，依舊會含淚的笑著講述當初的你我他，講述當初的那些懵懂的愛情和那澀懂的青春。
青春作文 篇9
青春的美好時光，擁有；斗志昂揚無所畏懼！青春何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它作為永遠的足跡，青春中的我動力十足，這個時代屬于我。曾有一段時間。我想留住過去，不愿展現(xiàn)未來，眼睛以外永遠是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕，于是心中總是醞釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛總是貪婪的向門外張望。一切的一切讓我縱情的去做，去想，因為我年輕。
時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久并不是永遠，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……
雖然還是少年，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事。一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了，一首首催人去睡的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與王子的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。到現(xiàn)在想想也許是成熟了。
青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要考慮一些事情，認真的讀書，快樂的生活就是全部，青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無處不在，一切皆有可能。 有一天，發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風景，學會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情的沉湎一番這一切，怎奈行駛的卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永不老的容顏。
青春是人生的`黃金時代，正如奧斯特洛夫斯基所說的：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟中；掩映在詩詞中的青春大門，我擁有青春！
青春作文 篇10
曾經(jīng)的一天，在夕陽的映照下，我蹲在墻角，靜靜傾聽著來自一個小小煙頭的喃喃細語……
暖暖的陽光透過樹枝細碎地灑下，它緩緩地說著：“我是一根小小的煙，從我出生的那一刻起，我很清楚我將是被人唾棄的，連煙盒上也清清楚楚地注明了吸煙有害健康。我討厭我自己，但我更討厭的是曾經(jīng)作為我主人的那位少年。
我的許多朋友都為一些成熟的男人女人們獻身，他們總是工作忙碌，閑暇時總是用煙來派遣憂愁與苦悶。雖然社會上有些健康人士為此感到反感，但至少這個現(xiàn)象十分普遍，人們習以為常。
可誰知，我的使用者，卻是一名正值花季的少年！
他總是翹著二郎腿，看上去瀟灑地從口袋里掏出一包煙來，抽出一根，松松地叼在嘴里，可怖的火焰燃燒起來，煙的生命在消逝，而我也能感覺到他的健康也在消逝。
終于，當整個煙盒內(nèi)只剩下我一個，周圍空空如也時，我知道我的末日降臨了，他用細長的手指夾著我取出來，并像往常一樣將我點燃，裝模作樣地開始享受起來。
我的身體火熱而疼痛，而我的心更痛。正用我的身體消磨著一位少年的青春！
遠遠的，我看到教室里亮著柔亮的燈光，朗朗讀聲伴著秋風緩緩傳來，那聲音是如此動聽，如此迷人。我是多想成為學生懷里學習知識的課本，老師手中書寫文化的粉筆。而命運注定我是一根煙，我對我現(xiàn)在的處境感到無比凄涼，對正把我叼在嘴里的那位少年感到厭惡！我多希望他可以聽到我心底那無淚的吶喊：快醒醒吧！”
顫抖著說完最后一句話，煙頭永遠地沉默了。
聽了這個煙頭的闡述，令我不由地心頭一震。
看著煙頭依舊隱隱閃爍著的火光，我真切地為那些吸煙的少年感到焦急和惋惜。煙草對青少年的危害之大是可想而知的，因為青少年身體各個器官、各個機能都未發(fā)育成熟，所以比成年人更易吸收煙中的'有害、有毒物質(zhì)。而現(xiàn)在許多青少年卻懷著強烈的好奇心和嘗試的想法去吸煙，對身體的傷害是不可估量的。
悄悄地，一陣風吹來，煙頭上的亮點完全消失了，它的生命也徹底結(jié)束了。
我抬頭望著不遠處的一所學校，發(fā)自內(nèi)心地嘆息。我仿佛能感受到，多少如花兒般含苞待放的青春，多少如羽毛般輕盈自由的青春，多少如鳥兒般歡樂吟唱的青春，就這樣無情地被煙草所傷害。
青少年需要身處于一個“清新校園”才能健康成長，而能做到這一點的不靠老師、家長，而是那些玩物喪志的少年自己！
曾幾何時，我聆聽了一個渺小的煙頭的訴說，那是一種呼喚。它呼喊著：“莫讓青春沾煙塵！”
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