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青春的色彩作文(錦集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的青春的色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的色彩作文1
沒有人能說清青春是什么顏色,因?yàn)榇蠹叶济靼祝呵啻嚎梢允侨魏我环N顏色。
青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的,就像一張張未被涂鴉過的紙。我們無(wú)法理解塵世間的爾虞我詐,不明白社會(huì)上的鉤心斗角。在我們眼中,世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內(nèi)心,也樂于將自己的`心靈毫無(wú)遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實(shí)的農(nóng)民,將真誠(chéng)的種子播撒在他人的心田,以期待收獲沉甸甸的友誼之果。
青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季,它也會(huì)點(diǎn)燃我們的激情。于是,寒冷也就不再可怕,漆黑的夜晚也無(wú)法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射,仿佛全身都充滿用不完的力量;我們可以為了看到一次日出而不顧危險(xiǎn)攀上高山;我們可以因?yàn)榈却粓?chǎng)不知是否會(huì)出現(xiàn)的流星雨,在大冬天,裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上;我們可以因?yàn)樗艘痪錈o(wú)心的玩笑而立志減肥,即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些,在家長(zhǎng)眼里,是幼稚,是叛逆,他們無(wú)法理解我們所做的一切。其實(shí),這一切都是青春期的專利。我們高傲,我們瘋狂,我們倔強(qiáng),我們充滿激情,我們無(wú)拘無(wú)束……
青春是黑色的。黑色象征著堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。擁有了青春的我們,無(wú)所畏懼。我們敢于挑戰(zhàn)與接受挑戰(zhàn),即使一次次失敗,一次次遭受挫折,也始終無(wú)法擊垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心!有時(shí),我們又是那樣執(zhí)著,可以為了一個(gè)諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂,而是因?yàn)樨?zé)任!有人說我們固執(zhí),但是,誰(shuí)又沒有過這種固執(zhí)呢?
青春還可以是藍(lán)色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……
一縷陽(yáng)光照下,我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放!那個(gè)名叫生活的花園,也因它而顯得格外美好!
青春的色彩作文2
我的青春有像雄鷹展翅飛翔穿越藍(lán)天,有像陣陣?yán)子旰篁球敬┩竿恋氐幕野怠?/p>
就在今天早上的集會(huì),冉冉上升的五星紅旗,朗朗的校歌,身姿挺立的國(guó)旗手們,這是重拾我心中已快熄滅的火焰,這是我兩年前揮灑汗水與淚水的場(chǎng)面。
那里,我度過了三年。
我的青春便是從那里啟程,從那里由紅變灰。是否還記得我身著藍(lán)白校服,梳著油光的頭發(fā),帶著那精神氣兒,大聲附和著:“金手古道,霧慢云蒸……”那時(shí)候呀,整個(gè)人容光煥發(fā),拼勁十足。我會(huì)小心翼翼的聽取老師吩咐的每一件事,從來不會(huì)不去完成交代的任務(wù),一切一切看似是多么的努力。
曾經(jīng)有留下羅密歐與朱麗葉故事的歌詞,有留下演講白血病主題的詞稿,留下一封直升高中部的心愿卡。當(dāng)從孔子像后取出,這一切是多么荒唐。會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好取消進(jìn)入學(xué)生會(huì)的資格,會(huì)因墨守成規(guī)而取消指標(biāo)到校生的資格,一點(diǎn)一點(diǎn)名次的下降,最后以失敗告終。
于是這紅紅的火焰便從成績(jī)單下來后再也沒能重新燃燒起來。我開始越來越放松自己,也淡化了原來的墨守成規(guī),做了許多以前不敢想更不敢做的事情,那種感覺真的是太棒了,無(wú)拘無(wú)束,將手上干的起勁變?yōu)榱苏f的動(dòng)聽。在最迷茫和頹廢的.同時(shí),我遇見了可能重拾信心的火把,但命運(yùn)弄人以至無(wú)緣。
這顏色逐漸變灰,我抹滅了真理與正確的價(jià)值觀,使自己頹廢到了低谷,我忘記了曾經(jīng)許下的鴻鵠之志,用現(xiàn)實(shí)時(shí)刻打擊自己。原來就算再不可能,我也始終會(huì)為自己解說哪怕余留一口氣也心存僥幸。
直到緊迫時(shí)機(jī)我忽然明白我是否該做出改變,逼迫自己對(duì)自己下狠手做出改變。于是開始向外界求助改變環(huán)境。我相信世界上沒有天上掉餡餅之說,沒有付出哪來收獲?
青春本就應(yīng)該揮灑汗水和淚水,偷懶之人必有失敗的下場(chǎng)。于是伴隨著這冉冉升起的國(guó)旗與無(wú)法改變的事實(shí)——
我的青春火焰再次沖向藍(lán)天。
青春的色彩作文3
逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺(tái),一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹立信心的舞臺(tái)。在屬于我的地盤上,我就是天堂。
淺藍(lán)色的舞臺(tái)上,我就是最真的自己。
喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng),憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對(duì)了錯(cuò)了都是我自己的真實(shí)選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說你軟弱;高興了就跳一段強(qiáng)勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無(wú)味,卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)永不停息的我。
火紅色的舞臺(tái)上,我告訴自己:心有多大,舞臺(tái)就有多大。
我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學(xué)。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡(jiǎn)單,一切要從實(shí)際出發(fā),,才能為自己的未來提前規(guī)劃。后來我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無(wú)止境的。這時(shí)的自己好想用自己的雙手托起這個(gè)開始淪陷的家,夢(mèng)想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對(duì)一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對(duì)生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛我家,所以我讓更多的人去享受家的溫馨,感受親情帶來的.無(wú)限魅力。
純白色的舞臺(tái)上,充滿自信道德我一定會(huì)再次亮相。
只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大,才導(dǎo)致自己壓力過大悲觀失望。其實(shí)生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語(yǔ)言,我要學(xué)著微笑,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著相信自己,學(xué)著放棄過多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。
青春是首歌,在我的舞臺(tái)上,譜寫了我的人生,翻越了千山萬(wàn)嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。
青春的色彩作文4
我的青春是色彩斑斕的。
我的青春里有耀眼的紅色。太陽(yáng)是紅色的,它帶給了我們無(wú)限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽(yáng)的朋友,她們熱烈,溫暖,陪我走了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)一起爬過陡峭的山崖,在那山的最高處領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心,迎著冷眼和嘲笑,我們即使摔倒也要自己爬起來,活得驕傲,向前跑!
我的青春里有蓬勃的.綠色。從小,為了養(yǎng)成我愛讀書的好習(xí)慣,家里的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些書本教會(huì)了如何做人,如何處世。讓我明白:我們不能被生活所打倒。將來的你會(huì)感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難,我們又怎能取得真經(jīng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?這些書本就像沙漠里的綠洲,讓我找到了希望的顏色——綠色。
我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對(duì)于大部分女孩來說,都是她們最喜愛的顏色。它在這個(gè)雜亂的世界里顯得那抹純潔,就像父母對(duì)我的愛一樣,美好,珍貴。父母對(duì)我的愛不會(huì)因我的無(wú)理取鬧而消失不見,相反,他們是一直站在我身后,默默支持著我的人。他們是隨著我們長(zhǎng)大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色,淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。
我的青春里有大地的土色。“土”當(dāng)然不是老土的意思,而是像大地一起默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽,總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,而他們卻默默奉獻(xiàn),有著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。他們是偉大的,是應(yīng)該受到人尊重的。
正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩,也多虧了這些顏色,讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。
青春的色彩作文5
青春是一座多姿多彩的世界,這里裝載著歡樂與美麗,擁有大自然所給予的生機(jī),擁有百花的嬌艷。青春好似一首贊歌,讓大雁在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;讓碧綠的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里,是我們?cè)谘萏鴥?yōu)美的舞姿。
青春展示著自己的寬廣,如大海一樣,浪花涌起,總有不同的色彩,飛濺的水花落在手心里,讓我們擁有寬廣的胸懷,踏起整齊的步伐迎接美麗的黎明,黎明的光芒落在肩上,歡笑從臉頰中顯露出來,是那么燦爛與美麗。
青春總是迎接著春天的腳步,好像它了解萬(wàn)物的多姿,用樹葉來?yè)u擺,用鮮花來點(diǎn)綴,讓萬(wàn)物都充滿生機(jī),每一個(gè)角落,都是那樣的優(yōu)美,張揚(yáng)著自我的風(fēng)格,生機(jī)勃勃的生長(zhǎng),這難道不是青春的個(gè)性嗎?
青春有著夏日的炎熱,火熱的太陽(yáng)高高掛起,擦起了心中的火花,熊熊燃燒,堅(jiān)持不懈的信念激勵(lì)著我們勇往直前,讓心靈之光散發(fā)的更加奪目!
青春有著秋風(fēng)的涼爽,一陣陣秋風(fēng)吹下了懶惰的信念,隨著黃葉而飄落,為大地鋪上了金燦燦的毯子,鋪出了知錯(cuò)就改的信心,不良的習(xí)慣被秋風(fēng)吹走,帶來嶄新的氣息與面貌。
青春也擁有冬天的寒冷,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,白雪鋪出了一條純潔的大道,讓我們的心靈如雪花一樣純潔,沒有一絲的壞念,只有幼嫩的微笑;沒有讓人不安的害怕,只有堅(jiān)強(qiáng)的'努力。要像雪地的蒼松一樣傲然地挺立,不怕寒冷,擁有堅(jiān)貞不拔的毅力,這才能在人生道路上促使著我們前進(jìn),大步大步的邁起,沒有一絲的憂慮。
青春點(diǎn)亮了大地,點(diǎn)亮了一年四季的美麗,青春之花永遠(yuǎn)嬌艷的開放,散發(fā)出清淡的香氣,青春之光也會(huì)永遠(yuǎn)的散發(fā)出奪目的光芒。青春的色彩描繪著新的開始,一路走來,我們消磨了無(wú)數(shù)青春歲月,消磨了多少美麗的色彩,顏色已變淡,我們一定要把握現(xiàn)在,毫無(wú)保留的展示!
青春的色彩作文6
現(xiàn)在的我有些叛逆。
我想,也許這就是青春期。
青春的概念無(wú)非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時(shí),這也是我為青春著色的方向。
而有些人對(duì)青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯(cuò)誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時(shí),而后墜入的是萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)做廢。
青春怎樣過活?閑來無(wú)趣時(shí),我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識(shí)的鑰匙。把幼稚無(wú)知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春,是我們的舞臺(tái),是我們的時(shí)代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!
青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因?yàn)檫@是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個(gè)四季?珍惜好青春的每一天,因?yàn)槊恳惶於疾辉賮。今天變成了昨天,明天變成了今天。時(shí)光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,彩虹會(huì)消失,繪畫會(huì)褪色,青春不會(huì)。
唐代有盛世長(zhǎng)安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長(zhǎng),物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。
少男少女的'青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時(shí)我們還擁有對(duì)青春的的渴望和對(duì)未來的憧憬。不激情,無(wú)青春;不熱愛,無(wú)少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。
青春的色彩作文7
青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記
青春是什么?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇銳心中,一眼萬(wàn)忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉(cāng)促的書……而在我看來,青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。
火熱·紅
青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚(yáng)的斗志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢(mèng)中喚起,早早地趕到學(xué)校,奔到操場(chǎng),迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著,窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識(shí)的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深,在暈黃的燈光溫柔地籠罩下,我耕耘著,奮斗著,只為明天問心無(wú)愧!
安靜·藍(lán)
青春是安靜而又帶點(diǎn)小憂郁的藍(lán)色。青春的`我心思細(xì)膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的午后,不再像個(gè)假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,而是捧一本心愛的書,獨(dú)自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開始愛上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字。看著“躲在某個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某個(gè)地點(diǎn),想念一個(gè),站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。”心中沒來由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個(gè)角落也塌陷,漸漸柔軟開來。
希望·橙
青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對(duì)未來的信心和堅(jiān)定。班級(jí)的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽:“心若在,夢(mèng)就在。夢(mèng)想就在眼前,放手去追吧!”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時(shí),看看墻上的勵(lì)志語(yǔ):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯(cuò)過每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。
……
青春是多彩的,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,異彩紛呈。青春的畫卷已然展開,提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃妝淡抹,繪出自己多彩的青春。
青春的色彩作文8
青春如歌,青春如畫,青春就如一抹彩虹,色彩紛呈。
——題記
迷人的棱角將青春的色彩折射,七彩繽紛地灑滿了我的書桌。我,毫不猶豫,拿起筆蘸滿濃濃的顏色,勾勒出我多彩的青春。
湛藍(lán)的青春:那是天空的顏色,總指引我積極向上,敢于探索,勇往直前。
“我要當(dāng)世界世界首富!”,“我要當(dāng)科學(xué)家!”,“我要當(dāng)作家!”……課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬于自己的未來,而我,要當(dāng)未來社會(huì)的創(chuàng)造者。在我的眼里,未來是奮斗,是成功,是幸福,更是創(chuàng)造。創(chuàng)新是社會(huì)前進(jìn)的母機(jī)。我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),以實(shí)力為馬達(dá),以理想為翅膀,飛向藍(lán)色的天空,用自己的雙手創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
綠色的青春:那是生命的顏色,那破土而出的小苗是我們堅(jiān)韌不拔的毅力,那“春風(fēng)吹又生”的小草是我們90后勇于進(jìn)取,永不放棄的活力與激情。
看看這次的世博盛會(huì),處處都有我們90后的身影,那一棵棵綠油油的.小白菜,處處綻放著青春的色彩,再看看甘肅舟曲,我們秉承著汶川“不拋棄不放棄”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,與他們一起重建家園。
紫色的青春:那是成熟的顏色,見證了我們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。、
試卷發(fā)下來了,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說:“下次努力吧!”一段時(shí)間的拼搏,終于換回了好成績(jī)。看著那如花朵般的分?jǐn)?shù),心中依然坦然。青春的我們開始學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗,對(duì)待挫折,相信“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”。
青春還是紅色的,那是活力的象征,我愿用人生做船,青春做帆,理想做航海圖,行動(dòng)做發(fā)動(dòng)機(jī),揚(yáng)帆起航,越過洶涌的大海,抵達(dá)理想的彼岸,描繪出屬于我們自己的青春色彩。
大詩(shī)人李白說得好:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”相信每個(gè)人的青春都是五顏六色,色彩繽紛的,而這些色彩:正是我們驕傲青春的寫照嗎!
青春的色彩作文9
人最初為一張無(wú)瑕的白紙,因生活而添了道道色彩,最終繪出了只屬于自己的人生畫卷。
青春正是朝氣蓬勃之時(shí),我的白紙上因?yàn)榍啻鹤兊纳拾邤獭?/p>
我喜愛閱讀,四書五經(jīng)是從爺爺?shù)臅裰懈Q探到的。每時(shí)每刻兜里放著零花錢,只為去書店時(shí)買到自己喜歡的書。文學(xué)算是我的最愛了,從書中讀出人物的酸甜苦辣,再?gòu)脑?shī)中領(lǐng)略當(dāng)代人的情懷與心得,這是豐富的、美麗的色彩。
青春之時(shí),誰(shuí)有不叛逆,不迷惘。我會(huì)因?yàn)楝嵤屡c親人爭(zhēng)執(zhí),可結(jié)果是傷了我最愛的人的心。母親是很溫柔的人,說話親和,待人友好。我最喜歡她擁抱我時(shí),我仰頭輕嗅她發(fā)間的芬芳,那是一種熟悉的、心安的味道。后來住校,與她見面的日子甚少,我開始無(wú)心學(xué)習(xí),從品學(xué)兼優(yōu)開始變得懶散懈怠。
放任自己去追尋所謂的刺激,我放下了最愛的書,兜里也不再是買書錢,而是一件件化妝品。我眼中的事物失去了色彩,只剩黑白兩色。什么是錯(cuò)?什么又是對(duì)?這些我都已然分辨不清,我心里只裝滿了游戲,怎樣能玩得更開心,我像是失了智的病人,找不到良方。我的心里沒有其他五顏六色的`畫了,都脫了色,只剩黑白兩色。
“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前行,形如螻蟻!
她痛心不已。
母親是那么溫柔的一個(gè)人,對(duì)我發(fā)了平生最大的火,至少對(duì)我來說是這樣的。當(dāng)你抱怨不公平時(shí),還有比你更不公平的人,人家在向前跑,而你放棄了你最愛的書,頻頻后退!最沒有資格說不公平的人就是你。
讓我清醒過來的人,我卻傷她最深。我抱怨世界的不公,憑什么別人輕而易舉得到的,而我卻要用千百回的努力去爭(zhēng)。繎{什么我的成功沒有得到認(rèn)可,而別人說幾句話就能深得人心。我想不明白,也不想明白。我知道這是偏激,是嫉妒,是自甘墮落的源頭。
我泣不成聲,母親又再次抱住我的并拍我的肩頭說:“抱怨沒有用,一切得靠自己!”那一刻,我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。誰(shuí)的青春不迷茫呢,
啊,青春,又痛苦又美妙。
青春的色彩作文10
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝。童年與我們漸行漸遠(yuǎn)了。我們過渡到了這金色的青春歲月,踏上了青春的旅途,一起譜寫我們的不凡。
青春路上,我們對(duì)一切都感到那么好奇。所以我們肆無(wú)忌憚,我們叛逆,不計(jì)代價(jià)的做一些想做的事,因?yàn)榧冋妫驗(yàn)樘煺驺露。或許這就會(huì)成為美好的回憶了吧……
雖然,在青春路上,我們遇到了泥濘,但我們并沒有泄氣,反而強(qiáng)化了我們,是我們?cè)酱煸接隆?/p>
雖然,在青春路上,總會(huì)有不少學(xué)習(xí)上的"疑難雜癥"但,在這時(shí),老師總會(huì)向我們伸出援助之手,讓我們撥云弄霧,找到屬于自己的藍(lán)天!
青春路上的我們,像一場(chǎng)轟轟烈烈的暴風(fēng)雨,那么灑脫?偸且揽恳粋(gè)書包,一輛自行車行走天下,總是不屑一顧的在陽(yáng)光下,大雨里奔跑。
青春路上的我們,總能在眾目睽睽下毫不遮掩地大笑,總能在所有同學(xué)面前展現(xiàn)自己。
青春路上的我們,似乎永遠(yuǎn)睡不夠,整天為三件事而煩惱,晚上睡太晚,早上不想起,后悔晚上睡得晚……
在青春路上的我們,高興時(shí),可以選一片草地,獨(dú)自一人仰望藍(lán)天,也可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望……悲傷時(shí),我們會(huì)從克萊曼的鋼琴曲中尋找失落的感覺,還能在古詩(shī)中體會(huì)人生豁達(dá)的'心態(tài)。
青春路上的我們,多愁善感。曾被我們冷淡的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。
面對(duì)飄落的樹葉,我們有了一種古人"悲秋"的情懷。面對(duì)多情的秋雨,總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂揪著心。
青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路成風(fēng)破浪!
青春的色彩作文11
生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。
教室內(nèi),老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時(shí),刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說不出話來,窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場(chǎng)上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的'往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3,2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛,臉上帶著無(wú)法說出來的快樂。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。
我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰,看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。
坐在樹下的臺(tái)階,倚著樹,靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過我耳際,柔柔的,癢癢的,陽(yáng)光透過樹葉投下柔和的光芒,細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。
因色彩這個(gè)世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。
青春的色彩作文12
青春不僅有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
青春是有夢(mèng)便有恃無(wú)恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無(wú)垠的綠色中快樂的馳騁?柿耍吐胶舆吶テ穱L水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)。
青春是有夢(mèng)也身?yè)?dān)希望的'藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對(duì)于廣闊的天空有著無(wú)限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個(gè)世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因?yàn)檫@只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無(wú)數(shù)次嘗試,無(wú)數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長(zhǎng)空,向新世界揮動(dòng)翅膀。
青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊(duì)伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點(diǎn)燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。
青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫,執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點(diǎn)墨,添一筆樸素,畫一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
那么青春究竟是什么顏色?
青春是盛開在時(shí)間里,怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。
青春的色彩作文13
我們?cè)谇啻旱牟菰洗蝰R而過,飛快地向前奔馳著,慨嘆著時(shí)間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。
我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河旁佇足眺望,滔滔河水從無(wú)限遠(yuǎn)處而來,又奔向相反的無(wú)限遠(yuǎn)處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架著的那道飛虹和水中不時(shí)蹦跳的魚蝦。
我們總是這樣,拼命強(qiáng)調(diào)著青春的寶貴,卻浪費(fèi)似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時(shí),又無(wú)情地?fù)]霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是,認(rèn)為自己擁有的是天底下最差勁的青春。
歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的`痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨(dú)、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在,曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個(gè)角落。但我們忽略了這些,無(wú)休止地索取一切,說要更精彩的青春。
青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時(shí),懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷,或許,世界會(huì)更豐富多彩。
我們發(fā)現(xiàn)青春的草原即將到達(dá)盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無(wú)奈,忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。
我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋,我們不再探究時(shí)間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。
笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。
青春的色彩作文14
泛舟碧波上,留下青春的足跡,尋物百味中,尋得青春滋味,苦盡甘來,只為找到青春的色彩。
凄冷的冬夜,殘碎的窗欞,青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開了一頁(yè)。期末考試前夜,我伏在床邊,見他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠(yuǎn)而細(xì)小的縫。在月光的映襯下,他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的信念?谥心钸兜,我已無(wú)法記清。但卻緊緊的刻在他的心中,青白的月就是最好的見證。他的.書聲和銀色的月在我腦海中回蕩,回蕩……
第二天,最后的考試全部完畢,他取得了優(yōu)異之績(jī)。他送給我我一句話:“銀月助我拼搏,助我奮斗取得成功!
青春的色彩是圣輝的銀色,他能給予人信念和支持。
赤日,蒼穹,青山,峻嶺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班進(jìn)行集體長(zhǎng)跑。要求眾人一心,齊力斷金。隨洪亮槍鳴,硝煙之散。我們便揣著信念開跑,我們一開始,行動(dòng)有序,拍成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。就在距終點(diǎn)還有一圈時(shí),他體力不濟(jì),額上的汗早已流干,紅襯衫早已被濕透,緊貼在他身上。隨著他的呼吸時(shí)起時(shí)伏條條肋骨清晰可見。他枯瘦的身軀,紫色的雙頰,沉重的四肢早已無(wú)力。但任何事都改變不了他熱愛班級(jí)的紅心。就在沖刺時(shí),他意氣迸發(fā),雙臂的肌肉凸顯,眼中閃耀著無(wú)窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長(zhǎng)龍全部沖線!當(dāng)裁判宣布我班勝利是,他癱倒在地上,極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動(dòng)。大喊:“我們贏了!”他的紅色襯衫在有風(fēng)的吹拂下拂動(dòng)……
青春的色彩“紅色”為首當(dāng)之無(wú)愧。因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)結(jié)、榮耀。激勵(lì)著每個(gè)華人為中華之崛起而奮斗。
“紅”使中國(guó)人抗擊日寇侵略,“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒有那么波瀾壯闊,但也豐富無(wú)窮,醉人心田。
青春的色彩作文15
如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。
——題記
青春,如同一首好歌,讓人無(wú)法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。
綠,是青春的顏色。現(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無(wú)比幸福的源泉。青春,它是一個(gè)人一生的開始,這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。
離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的`環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。
最初的相識(shí),是在班級(jí)的自我介紹中,當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對(duì)方,我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。
可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫(gè)性,以及讓人看不透的默契。在一個(gè)集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅(jiān)持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。
在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。
可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У哪挲g又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰(shuí)也無(wú)法阻擋。
分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬(wàn)不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。
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