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我的青春作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的青春作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春作文 篇1
9日下午16:40鐘聲敲響的那一刻,我知道我解放了。
回賓館的那一路,同學(xué)們都如釋重負(fù),闖哥說要跟我們一一擊掌,意味著我們正式從伍中畢業(yè)了。其實(shí)說真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一點(diǎn)直戳人心的小感動(dòng)都會讓人眼淚刷的一下流出來。我看到,闖哥從車頭一個(gè)個(gè)擊掌到車尾之后,很多女生眼眶紅了。忽地想起倩倩給我們看的朗讀者,有一期許淵沖先生也是如此,到動(dòng)情處眼淚不禁盈滿了眼眶,說著說著就落下淚來,大概是我們都“年輕”,遇到一點(diǎn)兒感動(dòng)就不已的就會熱淚盈眶吧。其實(shí),青春不就是這樣嗎?少了許多的條條框框,僅僅是會因?yàn)榧兇獾母袆?dòng),我想,這確實(shí)是美好的。青春如果有顏色,那么一定是白色。
在車上我還一直安慰著同學(xué),其實(shí)我自己也在強(qiáng)忍眼淚。我一直忍到了到賓館時(shí),下車見到我爸的一剎那,再也忍不住了,眼淚一下子噴出來,我爸還調(diào)侃我,從不輕易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭個(gè)不停,他還特自戀以為我是想他和媽媽了。其實(shí)我自己知道,這當(dāng)中不僅有小別后初見的喜悅,更是我對這三天的感念。
剛剛過去的這三天,如果放在我們的整個(gè)人生當(dāng)中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是這三天,總結(jié)了我們十九年的人生以及十二年的求學(xué)生涯。這怎么不沉重?出發(fā)前夕,我跟我爸媽說:你們千萬不要來,我不想你們來。其實(shí),在我心里我是覺得我如果看見他們一定會哭的不行,這樣既影響我的考試心情,也會增加他們的緊張感。可是他們還是來了,他們只是簡單的囑托了我?guī)拙,我就急慌慌的上了車,為的只是避開他們的目光?蓯鄣奶翘且槐橛忠槐榈暮爸杭佑蛫W!金榜題名奧!大家都笑了?墒牵儆鋹偟男那檫是會被緊張給壓下去。我們即將面臨的,是我們一直努力為之奮斗的高考,是被喻為千萬人單槍匹馬過獨(dú)木橋的高考。我們忐忑,不安,焦慮,生怕出現(xiàn)什么紕漏而無法追逐我們的夢想。面對著即將到來的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,說真的,比動(dòng)力更多的是壓力,比信心更多的是憂慮。車緩緩移動(dòng),看著道路兩旁的認(rèn)識或不認(rèn)識的老師、家長,以及送行的學(xué)弟學(xué)妹,基本上一車的女生女生都被情緒感染了,莫不是紅著鼻子和眼眶的。大家不敢多說一句,都拘謹(jǐn)著,但又怕自己的'小情緒影響到別人,都在相互寬慰相互體諒著。此時(shí)此刻,我們是追夢赤子心,更是比肩的戰(zhàn)友,將與高考這個(gè)共同的敵人展開一場“生死存亡”的較量。青春如果有顏色,那么一定是紅色。
所幸,高考期間,一切順利。
現(xiàn)在,我躺在床上,舉著手機(jī)碼著字。應(yīng)彤彤老師之邀,寫了洋洋灑灑這些文字。其實(shí),我也覺得太過啰嗦,畢竟文筆不好,但她說無論如何要寫出自己的真情實(shí)感,關(guān)于高考關(guān)于青春。一時(shí)感發(fā),竟無法收住。管他呢,就這樣寫了吧,哈哈。
說起彤彤與我的緣分,我倆真算是相愛相殺。想到高二分到她班上,我是一萬個(gè)不情愿的,估計(jì)她知道我到了她班上,也是萬分頭疼的吧。(確實(shí),我生性不羈,甚至可以用問題少女來形容,高一高二也給老師惹了不少麻煩,讓他們?yōu)槲也倭瞬簧傩。)可是,通過一學(xué)年的相處,我自信,我跟她對彼此都改觀了。她也許知道,不受拘束的外表下的我,也有一顆想要拼搏向上的心;我也知道,她看似強(qiáng)硬甚至有時(shí)是不近人情的嚴(yán)厲的外表下,有的只是對學(xué)生滿滿的愛與希冀。一年里,我們一起笑過,也一起哭過,一起鬧過,也一起吵過。猶記得,開學(xué)時(shí)因?yàn)檫t到被她罰站門外,我當(dāng)著全班人給她翻了一個(gè)大大的白眼;猶記得,第一次評講作文時(shí),她對我不吝的夸贊;猶記得,運(yùn)動(dòng)會時(shí),不管是在鼓號隊(duì)還是在跑道上,她和王老師拿著照相機(jī)幫我記錄下一次次的瞬間;猶記得,排演《商鞅之死》時(shí),她聽到別人對我的非議,毫不遲疑的為我出頭……一次次交心之談,早就拉近了我們的距離,太多太多回憶,值得我咀嚼回味。想到要離開了,說不難過不懷念的,都是假的。
雅斯貝爾斯說過:教育的本質(zhì),是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。不僅是彤彤,幾乎每一位伍中的老師都在以身作則,都是這句話的踐行者。高三上半年,成績一直不穩(wěn)定,甚至市一模的時(shí)候掉到了班級倒數(shù)第四。下學(xué)期期初第二次考試,朋友去辦公室看成績,回來告訴我:她去的時(shí)候,王偉老師正在那,正好可以翻成績給她看,到我名次的時(shí)候,王老師特地停下來看了一下。這種最不經(jīng)意的舉動(dòng)往往最能直達(dá)人心。我是深深地感動(dòng)了,在我知道或不知道的時(shí)候,老師都在默默的以我們察覺得到或者察覺不到的方式關(guān)注關(guān)心著我們,一如當(dāng)初。青春如果有顏色,一定是紫色。他教會我們感恩,教會我們銘記。
我仍記得高一時(shí)候經(jīng)歷的第一次帶家長,東東老師對我說的"記得永遠(yuǎn)什么時(shí)候,別斜眼看人",記得齊芳老師的“我不會放棄任何一個(gè)學(xué)生”,記得邵組的“自助者,天助之”,記得闖哥的“大有可為”,記得張旭老師的"我只會教書",還記得太多太多…不一一贅述了。
不管結(jié)果如何,從小到大的每一位老師,我都記得,并且由衷的感激你們。感謝你們見證并參與了我的成長。感謝經(jīng)歷,有幸擁有。
塵埃落定。青春也隨即而來的踏踏實(shí)實(shí)的踏上了虛無之路。但是此刻,青春是綠色,孕育著希望。
伍中三年,我知道了擁有一個(gè)明確的目標(biāo)與夢想是一種怎樣的踏實(shí)感,我也明白怎樣面對追夢之路上接踵而至的挫折與壓力,我也嘗到了苦澀與歡愉,無關(guān)風(fēng)月,有關(guān)青春,有關(guān)夢想。這將是我踏上大學(xué)乃至社會后可以一直保有的財(cái)富。
高考很短,人生很長。但,鮮花怒馬少年郎,少年不懼歲月長。
最后,希望所有同學(xué)都可以考取理想大學(xué),不負(fù)勇往;希望學(xué)弟學(xué)妹奮斗每日,珍惜每日,不留遺憾;希望老師身體安康,工作順利(再也遇不到我們這樣調(diào)皮任性難管教的學(xué)生了哈哈哈),希望母校愈加輝煌!
我的青春作文 篇2
在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí),我偶爾會想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子,笑的快樂哭的苦澀,相信這個(gè)世界上一定有一種愛情叫做地老天荒,并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。
后來,時(shí)光碎裂,在現(xiàn)實(shí)面前,我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事,于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話里的所謂幸福的結(jié)局。
從那以后,我總會在無人的夜晚趴在窗臺上看寂寥的天空,看我的世界里單薄零亂的星光。
我用三年的時(shí)光筑成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>
我用三年的時(shí)光學(xué)會了世故,我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。
我用三年的時(shí)光做了一場夢并在醒來后千方百計(jì)忘記了這場夢,所以如今我自己也不記得這場夢究竟是黑白素凈,還是斑駁陸離。
漫長的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了,只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會的筆意,只是在黑影間吹拂的風(fēng)里,留下一個(gè)看不見的形象。
我是暗地里的病孩子,你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著溫和隱忍的'笑容,歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。
曾幾何時(shí),當(dāng)我愛時(shí),必愛的凄楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。
當(dāng)他愛上了別人和別人在一起,我會有滅頂?shù)闹舷ⅰ<娐榈乃季w會嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他,非常非常的愛他,可如今我不會說出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會消褪的疤痕,來記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。
沉思中恍然驚覺,才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風(fēng)撩起的飛花,夕陽拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺?晌疫想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。
云山萬重,寸心千里,天下事,少年心。
落寞的苦笑溢上嘴角,當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復(fù)。
回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi),讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>
我的青春作文 篇3
在青春期,我們有自己獨(dú)立的想法,難免會和父母產(chǎn)生隔閡,所以只能看到他們不開心的臉和緊鎖的眉頭,只能聽到他們的斥責(zé),卻自動(dòng)忽略那些自以為啰嗦,一直默默陪伴的人,但無論你做錯(cuò)了什么,他們都是生氣的,也是無奈的,但他們還是會給你出主意解決問題,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,他們是最愛你的人,你是堅(jiān)強(qiáng)的。
青春的畫面是基于家庭的暖粉色。
有人說,親人是上天決定的,朋友是你自己選擇的親人。你可以和她牽手,哼著同樣的歌,在街上游蕩。你可以在她懷里放聲大哭。你也可以和她一起歡笑,分享每一點(diǎn)青春。你能理解每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神。你們可能不會天天在一起,但是你需要他的時(shí)候她一定在。
友誼就像充滿活力的橙色,用第二種華麗的顏色填滿了我們的青春畫面。
在每個(gè)人的青春里寫,可能會有這樣一個(gè)人,他的一言一行,他的笑容都會在你的心里蕩漾。所以,當(dāng)他在深夜筋疲力盡的時(shí)候,當(dāng)他失望無助的時(shí)候,他以為自己還在努力,他有了再次前進(jìn)的動(dòng)力。這種朦朧的愛引導(dǎo)我們努力,追趕,遇見更好的自己。
這種奇妙的悸動(dòng)是我們青春里最細(xì)膩的記憶,就像淡淡的薄荷綠和檸檬黃交織在一起,給青春的畫面增添了一抹清新。
叛逆和幼稚似乎是我們初中生的標(biāo)簽,但我們也有對未來的'憧憬。對美好未來的追求就像充滿希望的藍(lán)色。讓我們?yōu)橹Γ瑸榍啻旱漠嬅嫣砩宵c(diǎn)睛之筆。
青春留下的回憶,甜蜜與遺憾,悲傷與孤獨(dú),都是最珍貴的。充滿了細(xì)膩真實(shí)的感情,讓人回味無窮。在通往青春的路上,有親人守護(hù)著你,有被諄諄教誨的老師,有志同道合的摯友,有為未來不斷奮斗的人。雖然會有爭吵,會有抱怨,會有悲傷,但絕不會有頹廢,因?yàn)檎嬲那啻菏怯啦环艞,一起努力,一起走的歲月。我們一起度過的那些時(shí)光是珍貴的回憶。
我的青春作文 篇4
青春的天空或許時(shí)有陰霾,但有一個(gè)人,為我們的天空增色添彩;青春的河流或許時(shí)有暗礁,但有一個(gè)人,為我們的安全保駕護(hù)航;青春的心靈或許時(shí)有迷茫,但有一個(gè)人,為我們指明前方。而在我青春中的這個(gè)人,便是我的母親,一個(gè)平凡而又偉大的女人。
大雨傾盆,凜冽的風(fēng)呼嘯著,似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實(shí)。本還想指望媽媽送傘來,可今天早上她去富陽考試,要到明天才能回來。誒,真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起,宣告著我將進(jìn)行一場“雨中狂奔”?粗菢峭獗涞挠赆,兩腿不住地發(fā)麻。但該來的總是要來的,等到雨勢稍微小了一點(diǎn),我蓄足了力箭步飛出,冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來,衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的名字,匆忙跑回去,原來是媽媽讓保安給我的傘。原來,母親早已料到我會粗心的忘記帶傘,提早做好了準(zhǔn)備,心里不禁暖暖的。
即使不在身邊,依然關(guān)懷備至,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘,感謝您,我親愛的母親!
分?jǐn)?shù)出來了,試卷上鮮血橫流,不知道一向嚴(yán)厲的.媽媽會對我有怎么樣的批評。回到家中,早已知道分?jǐn)?shù)的母親并沒有提起試卷,而是問我:“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎?”我搖搖頭。母親語重心長地說:“從一個(gè)檐頭開始,一絲不茍地拉線,不讓一點(diǎn)灰粘到絲上,如果沾上了灰塵,便要重新再來。學(xué)習(xí)也是一樣,每一個(gè)基礎(chǔ)都要學(xué)扎實(shí),每一道題目都要認(rèn)真對待,才能學(xué)得好,考得好!蔽倚呃⒌牡拖骂^,母親沒有再說些什么,只是等我作業(yè)寫好后,陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑,平時(shí)一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了?母親似乎看出了我的疑惑:“為了你,不懂也得懂!”我心頭一顫,發(fā)誓絕不辜負(fù)母親的期望。
即使做的不好,也不嚴(yán)苛打擊,為我講述道理解答疑惑,感謝您,我親愛的母親!
升入初中后,功課變得繁重起來。作業(yè)多時(shí),埋頭苦干到七八點(diǎn)還不完事。這時(shí),我的母親也會陪我到很晚。等我做好了,給我端上一碗米粥或一盤蘋果,給我補(bǔ)充營養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心,讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。
即使三更燈火,也常默默陪伴,對我體貼入微關(guān)懷備至,感謝您,我親愛的母親!
青春的路上風(fēng)雨不少,您奉獻(xiàn)自己,給我遮風(fēng)擋雨;青春的路上,冷眼不少,您奉獻(xiàn)自己,給我加油鼓勁;青春的路上激流不少,您奉獻(xiàn)自己,把我渡到對岸。敬愛的母親啊,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
我的青春作文 篇5
當(dāng)我在靜靜地在飄雪的松樹前佇立時(shí),回首卻見到了你,你的微笑是那樣具有魔力,都有人說,微笑就猶如冬日里的暖陽,將心中的陰霧一掃而光,我才真正體會到了這句話的含義,但我寧可你不是那暖陽,因?yàn)殡m高高在上,俯視眾生,卻終沒人陪伴,倒不如那輪皎潔的玉輪,因?yàn)殡m冷清,可仍然有星星陪伴不是嗎?
你孤獨(dú)嗎?我不知道我是多想問問你。〉覅s不能,我心中似乎有那點(diǎn)點(diǎn)僥幸,還好,你孤單的身影,我可獨(dú)自欣賞,也許是那一次次的偶然讓你與我相識,相交,我從不是一個(gè)好奇心太重的人,但你那時(shí)常皺起的眉頭卻無時(shí)不在提醒著我,你不開心?然而每每當(dāng)我說出這句話時(shí),總是肯定句,有時(shí),你會報(bào)以微笑,來答復(fù)我這個(gè)意外,是的,我是一個(gè)意外,總在你獨(dú)自一人靜靜沉默時(shí)突然詢問,可你從不怪我打擾到了你。
轉(zhuǎn)過身來,看著我那既懵懂又好奇的目光,無奈的搖搖頭,也許我就是你排解憂愁的良藥,每每面對我總是不愿意讓我知道那不開心的事,小心翼翼地守護(hù)我的微笑,卻不知,我是如何的`了解你,看穿你的心事后,就與你并站在那棵雪松前。
我不知道你為何喜歡松,每當(dāng)我問你時(shí),你從不回答,漸漸的,我明白了,我會喜歡一切你喜歡的東西,從我知道那個(gè)含義后,松,是堅(jiān)持。堅(jiān)持!
春天的雪和我很像,也與你像似總是那么溫和,我總是那樣默契。你的肩并不寬廣但很適合我,你我總是那樣安安靜靜的,相互依偎,默默無言。
你我的分離并不轟轟烈烈,可以那又能代表什么呢?一定要那樣才是知己分離嗎?我不知道為什么分別時(shí)候沒有眼淚,好似一切都很自然。即使都明白分別后就很難再見了,但你總是微笑著目送我前進(jìn)只是簡簡單單的告訴我你等我,我的眼淚再也忍不住了,跑過去抱著你不想離開不知道為什么說好的不許哭,可眼淚卻仍然止不住的流兒。你也一反常態(tài),不是以往用安靜靜的傾聽者的身份進(jìn)行安慰我。只是仍用那并不寬廣的肩給予我溫暖。我并不是愛哭的女孩,相反我特別堅(jiān)強(qiáng),沒到傷心處也從不讓眼淚流出也不知為什么我對你就是不舍不是暖暖的笑貪戀在你懷中的溫暖難忘你那柔和的話語。也許是我舍不得你,那你告訴我你永遠(yuǎn)也忘不了我。而我又何嘗不是呢?看你我又能改變什么呢?我終究是要離開的。離開前什么也不做,只是靜靜的流淚,看那驚慌失措的你,你是告訴我這樣的我讓你很心痛,會讓你更舍不得我。我知道不該那樣,可看見你我就忍不住的哭。只有那樣才能緩解分離的悲傷吧!
現(xiàn)在你我分離萬里,再不能在你懷撒嬌,靠在你肩上看夕陽了。你一直邀請我看朝陽,說一切開始是多么的美而我總是推脫,原因是懶。你沒有拒絕后的難看與尷尬,只是寵溺的說‘你這頭懶豬’從此我以豬自稱,可在沒有人寵溺的看著我了。你很寵我,只要是能做到的一定給我最好的。但這次你拒絕了我。看著電腦里那張生氣的臉,我又怎能忘記承諾呢?
在那個(gè)春暖花開的季節(jié)我遇到了你,你給我等候的承諾!
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