【精華】青春作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
五月，梔子花開的季節(jié)。
我從不知道什么是青春，什么是淚水，什么是愛情�；蛟S那所謂的學(xué)霸都不懂吧�？�，是個(gè)人怎么可能沒有青春？然而這青春到底是何時(shí)來(lái)到我身邊的呢？
還是從那梔子說(shuō)起吧。小時(shí)候經(jīng)常去玩耍的地方栽了很多株梔子，每到夏天，梔子花的香味便充滿了整個(gè)城市。于是，從很小開始，我就喜歡梔子。愛它的純潔，美麗，清香。已經(jīng)有14歲的年齡，卻感覺青春從沒出現(xiàn)在身旁�；貞浝�，總是些經(jīng)典唱片中的童年生活，完全沒有青春的痕跡。青春啊，青春，叫我去何處尋你呢？
直到那一年——前一年我才換了新學(xué)校，不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，班里的孩子總喜歡欺負(fù)我，我又很容易就哭，回到家，又不聽爸媽的話，惹得到處是吵鬧，于是整年我就活在眼淚之中。這一年，班上走了些同學(xué)，剛好我前面一個(gè)人也轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就叫我把坐在前面一排，而我原來(lái)的那個(gè)位置就空著了。正當(dāng)老師即將宣布報(bào)名結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)匆匆的敲門聲到來(lái)：“老師，等等，我們也是來(lái)報(bào)名的�！敝灰娨粋�(gè)傻傻的男孩子和他的父母站在那教室門口呼呼地喘氣。一會(huì)兒后，他們交了雜物費(fèi)，老師就讓他坐在我原來(lái)的位置，我瞥了她一眼，他卻用那呆呆地眼睛看著我。我在想，還好沒跟我坐在一起。但才一會(huì)兒，老師就說(shuō)：“今年，大家身高都變了，怕那些坐在后面的孩子看不到，我們就仔啊排排座位吧�！边@下壞了，他跟我坐在一起了。我一臉不情愿的樣子。前面那個(gè)很高個(gè)兒的同學(xué)朝著我笑了笑，天哪，為什么比我高的人還坐我前面？我舉手，跟老師說(shuō)我看不到黑板。實(shí)際上就是想讓老師把我和那個(gè)呆呆的男孩兒分開，可是老師就以為是前面那個(gè)高個(gè)子同學(xué)擋住我了，就說(shuō)，我跟同桌男孩兒換個(gè)座位，因?yàn)樗懊娴?女孩兒矮一些。天哪，這樣一換，我們還是坐在一起了啊，況且前面的女孩可不好惹。但我也不好再說(shuō)什么。這都是緣分嗎？
匆匆那年不懂心動(dòng)的感覺。
一天，他拿了一枝梔子來(lái)學(xué)校，說(shuō)是某課上有用。后來(lái)到底有什么用我也記不清了，但我仍記得，他說(shuō)他也很喜歡梔子，喜歡它的純潔。從那時(shí)候開始，我們就有了共同的話題，總有說(shuō)不完的話。他對(duì)人很好，總是喜歡幫助別人，還很幽默。許久之后，我竟然對(duì)他有莫名的好感，看見他跟別的女孩兒說(shuō)話，不理我就很生氣。難道這樣就是所謂的愛情？原來(lái)青春一直在我身旁。
那年，梔子開得特別絢爛，香氣充滿了整個(gè)校園。原來(lái)?xiàng)d子還有一個(gè)花語(yǔ)就是，分別。我們小學(xué)畢業(yè)了，我們都上了本校的初中部，只是不在一個(gè)班級(jí)了。他因?yàn)槌煽?jī)太差被擠壓。我因?yàn)槌煽?jī)稍微好一點(diǎn)就成為了重點(diǎn)栽培對(duì)象。我們都不知道自己的青春會(huì)怎樣，會(huì)有哪些人的出現(xiàn)，但我們知道，總有一個(gè)愛你的人會(huì)默默陪著你整個(gè)青春，再漸漸離開。
誰(shuí)從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨，誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。
梔子，你是否會(huì)陪我度過(guò)整個(gè)青春。
青春作文 篇2
寧?kù)o的午后，窗外，陽(yáng)光與葉子共舞，搖曳過(guò)了繁華與憂傷。
小時(shí)候，一顆糖就可以讓自己感到甜蜜和幸福，可時(shí)光的流逝帶走了太多太多，看著時(shí)光從自己手中溜走，唯留一聲嘆息。
長(zhǎng)大后，幸福不再是那么簡(jiǎn)單，十五、六歲的花季，卻充斥著前所未有的煩躁和困倦，心里總是感到莫名的煩，開始在不經(jīng)意間傷害離自己最近也是最疼自己的人。當(dāng)一種莫名的煩躁襲卷而來(lái)的`時(shí)候，帶著刺得自己去刺離自己最近的人。
我固執(zhí)、倔強(qiáng)、鋒芒畢露地與媽媽頂撞著，可憐的老媽一臉無(wú)奈，我也會(huì)感到內(nèi)疚，可又克制不了自己。當(dāng)煩躁褪去，向老媽真摯的道歉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己帶給那個(gè)人太多的傷。
在夜深人靜時(shí)，一種深深的內(nèi)疚包圍著自己。感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里靜靜地想著自己的心事。
那段時(shí)光，我很沉默，也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、討厭的老師……
成績(jī)也開始下滑，一種悲涼再次席卷了我的全部。一次次的希望變成絕望，低頭看著自己的試卷分?jǐn)?shù)，心里充滿了恐懼。
后來(lái)，重新起航，在這個(gè)世界上沒有什么可以真正將我擊敗，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己。其實(shí)對(duì)于明天來(lái)說(shuō)，每個(gè)昨天都是青春，青春就是眼睜睜的從你指縫間溜走的那段時(shí)光，青春歲月一去不回頭。
年少輕狂，青春放歌，肆意云彩的日子，或安靜地坐在夕陽(yáng)下的田野，或看誰(shuí)的悲傷逆流成河，或談笑著未來(lái)的幸福心卻在迷茫虛喘，多少的時(shí)光逝去，多少場(chǎng)相約又來(lái)不及成行。
唯有青春歲月里的那些點(diǎn)滴記憶與溫暖，是滄海里沉浸的星光，伴著月光一起游過(guò)我們尚留余溫的心靈，青春終將逝去，唯愛留存……
青春作文 篇3
青春何幾多，黃鳥鳴不歇。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，是人生一種超然物外的境界，是生命的升華。青春在人的一生當(dāng)中，如果不在意，可能只不過(guò)是那短短的一瞬間。
人生短暫，青春易逝。但青春又到底在哪里呢？
青春在逝去的回憶里。
去年的這個(gè)時(shí)候，我還與同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n聽講，只記得那個(gè)時(shí)候的每個(gè)早晨，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校學(xué)習(xí)，太陽(yáng)的`光芒透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)時(shí)，教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，大課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起下去跑步，放松心情……直到晚自習(xí)，我們還是在一起學(xué)習(xí)，艱苦奮斗……
但是時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年已將成為過(guò)去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天，教室里坐滿了人，可惜卻不是曾經(jīng)的我們。不少的同學(xué)們?cè)诜职嗫荚囍须x開了我，迎來(lái)的是更多陌生的面孔，過(guò)去的都讓它過(guò)去吧！我們一定要珍惜眼前的時(shí)光，珍惜當(dāng)下，這才是無(wú)悔的青春。
青春也在教室里。今年，我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，卻不再似從前那般了，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班。教室里，時(shí)間、氛圍不再歡笑和愉快，更多的卻是在勤奮學(xué)習(xí)中。上課里，老師的講話在耳中顯得格外響亮，同學(xué)們也十分認(rèn)真地投入到其中，教室里又顯得格外安靜�！班ооА钡姆酃P聲似乎驚心動(dòng)魄……
下課的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)依然還在學(xué)習(xí)。沒有人再出去玩了，甚至吃飯的這個(gè)間隙，也都是跑著來(lái)跑著回……我也深深地被影響了。
在一檢中，我的成績(jī)還算優(yōu)異，還算對(duì)得起自己這段時(shí)間的付出，因?yàn)槲遗α�。我覺得不管取得了怎樣的成績(jī)，關(guān)鍵在于勤奮努力的過(guò)程。勤奮、上進(jìn)，終會(huì)記憶深刻，這才是難忘的青春……
因此，面對(duì)青春，我們要珍惜時(shí)間，勤奮努力，因?yàn)樯厝A易逝，春光難留。作為一名中學(xué)生當(dāng)永遠(yuǎn)銘記顏真卿的詩(shī)句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！
青春作文 篇4
——題記
"十七八歲的年齡沒有深沉,
開始成熟的生命夢(mèng)想綻紛,
打開青春的喉嚨大聲呼喊,
無(wú)憂無(wú)慮的放飛真情童心……"
伴著優(yōu)美的曲子,我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里,它唱出了我們的心聲,唱出了我們的欲望,更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的天性,我們愛瀟灑,我們充滿活力.
走在世界的尖端,我們不害怕"跌高摔重",不相信"物極必反",我們堅(jiān)奉著"越挫越勇"的信仰,堅(jiān)奉著"屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=成功"的格言,昂首闊步,走出前人所未曾走過(guò)的路,我們不畏懼失敗,更渴望勝利的曙光.
站在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了相互競(jìng)爭(zhēng)和共同合作.競(jìng)爭(zhēng),讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力,讓我懂得"優(yōu)勝劣汰,適者生存"的道理,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是畏懼,而是敢于開拓創(chuàng)新.共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁.我們都在熱情的種子,撒遍世界的.各個(gè)角落,在我們的推動(dòng)下,國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng).我們不吝嗇奉獻(xiàn),更渴望得到絲絲安慰.
面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ),我們不退縮,它只不過(guò)是蛛絲馬跡,輕輕抹去,即將消失的無(wú)影無(wú)蹤.我們不拘束自己的感覺,我們可以自由地說(shuō),自由地笑,自由地唱,再也不被束縛的像個(gè)囚犯.我們可以構(gòu)畫自己的未來(lái)藍(lán)圖,隨意添上一筆都成一幅五彩的畫,不要蔑視我們無(wú)知,我們懂得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,更曉得命運(yùn)之楫掌握在自己手中.我們不刻意苛求自己的感情,我們可以自由地交往,甚至是我們的異性朋友,我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子,更不容得他人的玷污.我們相信愛的力量,更渴望友情常駐.
打開寧?kù)o的天空當(dāng)作畫布,
涂上最美的顏色展示青春……
我們充滿活力,我們擁有青春,我們活得瀟瀟灑灑,凄風(fēng)苦雨怕什么,至少我們還有夢(mèng).抓住青春的手,我們暢游在青春的世界里——一個(gè)充滿活力充滿愛的世界,一個(gè)沒有邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,一個(gè)團(tuán)結(jié)而又欣欣向榮的世界,我們可以瀟灑地說(shuō),不枉此生.
四季的雨飛雪飛,讓我們心碎卻不堪憔悴,
青春的花開花謝,讓我們疲憊卻不后悔……
無(wú)論花開的是否驚世駭俗,是否余香千里,這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回,也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開的甜香,這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來(lái)看世界的一雙成熟的眼睛,這份刻骨銘心會(huì)永遠(yuǎn)影響著我們今后在人生路上的每一次選擇,每一個(gè)決定.
花兒開過(guò)了,我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開,就會(huì)不敗!
青春作文 篇5
時(shí)光匆匆，我們難挽留，但我們會(huì)珍惜。
——題記
匆匆忙，青春的痕跡依舊在心里存留，不管怎樣，那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香，我們一起奔跑在夕陽(yáng)下的田埂，他的臉上綻放著燦爛的笑容，在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外溫暖。
努力的奔跑，和我一起嬉戲，只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了，他躺在我懷里:“穆哥哥，我要走了，要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方的外婆家了。我們以后再也不能見面了！我舍不得你！”
臉頰的淚水早已不由自主的流了下來(lái)，我安慰他“沒事的！小福子，我們以后還能見面呢！你不還說(shuō)要出去這個(gè)村莊去看看外面的大世界嘛！不能傷心，去了外面的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美，你從小都從未出去過(guò)這無(wú)聊的山谷，這個(gè)無(wú)聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈，你是該出去看看了！”
“嗯，穆哥哥你說(shuō)的對(duì)！我不應(yīng)該難過(guò)，你放心，我還會(huì)記得我們那幾年美好的時(shí)光的，你對(duì)我真好！”小福子的.臉上有了燦爛的笑容。
“嗯，記住就好！外面的世界未必比這里好，但你一定要聽你媽媽的話�！蔽覒n愁般的看著他的面龐。
……
“小福子，小福子，小福子……”
“小福子，你媽叫你呢！快去吧！”
“嗯！我走了！”
他走了，田埂仿佛還是之前的安靜，風(fēng)吹過(guò)，田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖，似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來(lái)摘了它一樣，他靜靜地躺在田埂上，看著湛藍(lán)的天空，癡癡遐想……
那年時(shí)光匆匆逝，我依舊懷念難忘。
青春作文 篇6
我們?cè)袊@著流星墜落時(shí)的美麗，我們?cè)惺苤啻簬?lái)的歡聲笑語(yǔ)，
我們?cè)w會(huì)著那暴風(fēng)雨后的彩虹天堂，我們?cè)鴵炱馃o(wú)數(shù)等待后傷心的零碎淚滴。忽然間很感謝青春，它曾讓我們?yōu)t灑，讓我們感動(dòng)。
青春時(shí)的某個(gè)片段，讓我記憶尤新，青春里的某個(gè)瞬間，讓我不之所措，有時(shí)候也在懷疑這是否真的發(fā)生過(guò)，是不是夢(mèng)一場(chǎng)，但是它是真的存在過(guò)，像眼淚滑過(guò)眼角，那樣真實(shí)，那樣小心翼翼。此時(shí)此刻，我懵懂了，像被花兒親吻后羞澀的臉，只剩下那么一點(diǎn)純真。我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，你在乎葉子落下時(shí)的不經(jīng)意的留下的眼淚么，你感受到了它的真正味道了么，也許我自己是找不到明確的答案。
天依然是放晴的，經(jīng)過(guò)了黑夜的吞噬，依然要給大地帶來(lái)新的.光明，而此時(shí)我的心卻是陰暗的，像被烏云遮住了一角，我看不到自己心靈最深處的秘密，也許秘密永遠(yuǎn)都是一個(gè)迷，這個(gè)迷也是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
青春里到處洋溢著陽(yáng)光的清新，也彌漫了醉酒的味道。我們一起說(shuō)一起笑一起哭，像風(fēng)兒般瀟灑，管它昨宵還是今朝，只管此時(shí)此刻的美好。
我的手心還殘留著一點(diǎn)回憶的余溫，不知道真正的溫暖來(lái)自何方，也許是那濃濃的夏日，也許是那層層的堡壘，也或許只是一個(gè)衣角，總之讓我們沉醉。
或許一個(gè)小丑的世界只是一個(gè)滑稽的故事，但是它至少給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，那么它就有了它存在的意義。我們的人生旅途不管哪個(gè)港口，都希望能有小丑帶來(lái)的快樂(lè)，即使是一個(gè)小小的快樂(lè)，也是幸福的街角。
青春我們的青春，它充滿著我們對(duì)它的熱情，我們的幻想，我們的期待。希望每個(gè)人的青春都留有難忘的記憶，希望每個(gè)人的青春都像葉子般都能有用明媚的春天。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，我們還可以感嘆，感嘆我們的人生的完美，感嘆我們青春的永恒。
讓我們"生如夏花般美麗，死如秋葉般寧?kù)o"。當(dāng)我們走到生命的盡頭的時(shí)候，我們還可以微笑的說(shuō)一句，hi，人--很高興來(lái)過(guò)。
青春作文 篇7
有夢(mèng)想的青春是激情飛揚(yáng)的，是熱血澎湃的；有夢(mèng)想的人生是充實(shí)飽滿的.，是奮發(fā)向前的，是簡(jiǎn)單快樂(lè)；有夢(mèng)想的生命是無(wú)所畏懼，是勇往直前的；……
夢(mèng)想是心底燃燒的火焰，等待照亮世界……青春就該敢于夢(mèng)想，勇于嘗試，在這個(gè)美好的青春里，不負(fù)青春能量，做個(gè)追夢(mèng)的少年吧……
青春作文 篇8
又是全新的一天
又一次目睹著太陽(yáng)的升起
或許是太陽(yáng)過(guò)于炙熱
把我心頭青春。夢(mèng)想的火焰點(diǎn)燃
人生如同一場(chǎng)旅途
青春不過(guò)是其中的一個(gè)景點(diǎn)
夢(mèng)想只是一個(gè)伴隨青春的附屬品
可人生中，這兩者，缺一不可
我擁有青春，也有夢(mèng)想
我希望我可以像太陽(yáng)
奉獻(xiàn)出自己的`陽(yáng)光把一代一代人心中
青春，夢(mèng)想的火焰點(diǎn)燃
再看一眼時(shí)間
匆匆起床
或許
現(xiàn)在，當(dāng)前的事是最重要的吧
青春作文 篇9
翻開了那本未被塵封卻粘了幾粒灰塵的青春紀(jì)念冊(cè)，似乎又回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)得夏天——
第一章，老師的贈(zèng)言。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師教了那么多年書了，也從來(lái)沒遇上像你那樣出色的學(xué)生，知道嗎？就是因?yàn)槟隳菢犹厥�。所以讓我喜歡也讓我憂！老師最擔(dān)心的是你的身體，要知道健康的身體就是本錢，希望你能明白，在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使身體強(qiáng)壯起來(lái)！”老師總說(shuō)這樣的話。
我記得那時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“除了體育，我其他科目都喜歡！”就因這句話，班主任也就是語(yǔ)文老師把它記得牢牢的，然后在期末的成績(jī)報(bào)告書上，我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫在班主任評(píng)語(yǔ)中。
小學(xué)的那些日子，每逢上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我便會(huì)坐在樹蔭下，對(duì)著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會(huì)站起來(lái)走到同學(xué)們前面說(shuō)一句“陪我玩”，也就這樣自己便成了大家心目中的“書呆子”。跑步時(shí)僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色，于是便又自認(rèn)“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步，有時(shí)是跑整節(jié)課，然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個(gè)星期�；蛟S是常跑的緣故，也就漸漸習(xí)慣了。班主任說(shuō)體育課總難以看見我的身影，其實(shí)不過(guò)是自己躲在大樹的背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時(shí)候，她還惦著寫那些讓我多鍛煉的話語(yǔ)。只是自己還是喜歡上體育課時(shí)縮在一個(gè)角落里呼吸。想起那些往事，心里總有東西滑過(guò)的痕跡。往事，游離……
第二章，尖子生的贈(zèng)言。
“友誼永存——其實(shí)我十分羨慕你的，在成績(jī)方面，語(yǔ)言方面都令我深深佩服；你的聰明才智，令我羨慕不已�！鼻嗾f(shuō)�？粗@些，只是想著“自己真的聰明么？不過(guò)是傻傻的……
記起青英是小學(xué)時(shí)班上很有才氣的女孩，學(xué)識(shí)也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰，杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員，而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>
那些天，每日放學(xué)，我們總會(huì)到學(xué)校美術(shù)室去練書法、練繪畫。只是愛在那里大講閑話，聊天是大家共同的愛好。于是總?cè)莵?lái)美術(shù)老師一頓批，只是我們不管，老師還不夠“老”，于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過(guò)后的每一天，直到現(xiàn)在，我們的水平似乎沒什么改變。
常想張揚(yáng)青春，分享每一個(gè)句點(diǎn)�！伴_心也一天，不開心也一天，倒不如開開心心過(guò)日子。”英在同學(xué)錄上寫著這樣一句。而我，只會(huì)天天期盼別人每天都有好心情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，足夠了……
常說(shuō)起那些往事，在年年歲歲日日夜夜中，像是過(guò)眼云煙。
“快分開了，你我都是十分要好的朋友，雖然大家以后見面少，但是‘同學(xué)始終會(huì)遇見！’”杰最后留在我的紀(jì)念冊(cè)上的，是他每一筆不大漂亮的`字跡。
杰是個(gè)不怕黑暗的陽(yáng)光男孩。常常笑，齜牙咧嘴的也不少。愛畫畫的他就只想當(dāng)名出色的漫畫家。而我只會(huì)一直打擊他的自信，說(shuō)白天不要做夢(mèng)。
我們一向是放學(xué)后一起回家，我在前，他在后，騎著單車向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處，每逢從上坡滑下去時(shí)，我總特意不停下來(lái)，然后他只得跳車回家，我們也從不說(shuō)再見。我們就覺得那樣好玩，我還會(huì)認(rèn)為那是個(gè)性張揚(yáng)。只是那年臨近分開的日子，我便沒再干同一件事，而是乖乖地，停下車輪，笑笑代表走好。
從未說(shuō)再見，于是畢業(yè)的那天，我們都沒有告別……
第三章，后進(jìn)生的贈(zèng)言。
他們說(shuō)著最平凡的祝福，類似新年時(shí)說(shuō)的話�？赡�，分別真的不需要更多的語(yǔ)言，平凡的再見是最深遠(yuǎn)的線。抑或者，往事的離逝，遺留下的，唯有紀(jì)念……
回憶著往事，在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念，不過(guò)一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
后記：
給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮；
有你的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)；
給你我的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全；
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，青春紀(jì)念冊(cè)，書寫著我們的天。
那些叫往事的碎片，我們什么時(shí)候會(huì)再見？
青春作文 篇10
青春，就是一次次在比賽中奪冠時(shí)的激情;青春，是一種永不言敗的傲氣;所謂青春本就是我們自己。在本質(zhì)上，我們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大直至變老，但是在精神上，青春永遠(yuǎn)不離我們而遠(yuǎn)去，只要心還年輕，青春就伴隨著我們而蕩漾出激情。
很多人可能認(rèn)為，萬(wàn)物之主為時(shí)間，時(shí)間以無(wú)形的狀態(tài)操縱著一切有形的事物。雖然無(wú)形，但傲嬌的它卻在每一種事物身上留下它的痕跡。仿佛在宣告著全世界：“你們都在我的法眼之中，沒有我看不見碰不到的事物，嘿嘿”沒錯(cuò)，時(shí)間是最古老的人，它是地球產(chǎn)生至現(xiàn)在的見證者，促然似一位長(zhǎng)者，有時(shí)卻又似一位幼小的頑童。對(duì)外宣告自己的領(lǐng)地。
性子頑固的我卻偏偏與這萬(wàn)物之主杠上了。因?yàn)�，我不想時(shí)間過(guò)得這么快，不想因?yàn)闀r(shí)間的流逝沒干完某事而被大人、長(zhǎng)輩責(zé)罵批評(píng)。不想被時(shí)間去操縱與玩弄。雖然我經(jīng)常被時(shí)間所打敗。但有一種東西時(shí)間卻永遠(yuǎn)在我身上抓不住，那就是我的青春!所以我會(huì)和時(shí)間戰(zhàn)斗到底。青春就是我的王牌，也是我必勝的主牌。我喜歡青春的那種活潑。青春至尚，無(wú)限風(fēng)光。青春的操縱者不是時(shí)間，不是別人而是我自己。正所謂自己主宰著自己的命運(yùn)。我們就不能扼殺掉自己最珍貴的`東西青春。
在我的生活中，使我受益最多、啟發(fā)最大的人是我的媽媽。她現(xiàn)在雖然快四十歲了，但她卻擁有一顆十七歲的心。他對(duì)我說(shuō)：“人的一生中可以錯(cuò)過(guò)很多失去很多。但唯獨(dú)不能與自己的青春擦肩而過(guò)。一旦錯(cuò)過(guò)，你變失去了所有。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春就是我活著的動(dòng)力。比如汽車不能沒有發(fā)動(dòng)機(jī);廚房不能沒有掌勺者。所以我們不能沒有青春!”媽媽的這句話使我受益匪淺。一個(gè)人老后卻依然擁有青春，那又有何人敢說(shuō)那人已經(jīng)老了?其實(shí)那也是很難得的。曾有一位名人說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老。”那又是什么促使他有這樣的念頭?并且還能堅(jiān)持?我問(wèn)過(guò)很多人，他們的回答更是千奇百怪。有人說(shuō)：“為了自己的利益與前途�！庇钟腥苏f(shuō)：“為家人，為了自己的祖國(guó)�！钡�，竟沒有沒有一個(gè)人說(shuō)是青春。我個(gè)人認(rèn)為，青春不僅是我活著的動(dòng)力，還是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有青春，那又何談學(xué)習(xí)與活著?
所以，我的青春我做主，有誰(shuí)人敢來(lái)與我爭(zhēng)搶?時(shí)間?不可能了吧?
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