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青春的作文

時(shí)間:2023-04-18 09:51:56 王娟 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文600字(精選47篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文600字(精選47篇)

  青春的作文 篇1

  老班站在講臺(tái)上,繼續(xù)訓(xùn)著幾個(gè)差生,內(nèi)容還是十年如一,上課不聽課啦,自習(xí)課不看書啦,不抓緊時(shí)間啦,老愛和同學(xué)說話啦......

  我趴在桌上,哼,青春本來就是用來浪費(fèi)的。

  青春應(yīng)該用來干什么?政治老師的說法是利用人體的“黃金時(shí)段”好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取個(gè)個(gè)拿到第一,然后走出亞洲,沖像世界......老班的說法是好好學(xué)習(xí),以后找個(gè)好工作,然后出人頭地,成為國(guó)家的棟梁......英語老師的說法是爭(zhēng)取不再讓她教英語,改教中文......

  種種說法,都圍繞著好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),只是一句話,但要一個(gè)青春來實(shí)現(xiàn),我們的青春,難道就是用來學(xué)習(xí)的.么?

  老媽的說法和老師是截然不同的,一天和幾個(gè)她老同學(xué)敘舊時(shí),剛好談到學(xué)習(xí),于是大法感嘆,當(dāng)時(shí)學(xué)的微積分,高等函數(shù),勾股定理,這么多年還從來沒有用過一次,家族里用數(shù)學(xué)的姨媽也不過是用用加減乘除,其它的東西還沒學(xué)過,也照常上了幾十年的班,賺了幾十年的錢。

  老媽的青春就被學(xué)習(xí)給毀了,我不由得打了個(gè)寒顫,難道我們還要被毀掉嗎?我可不愿意,青春是我們的,身體也是我們的,意識(shí)也是我們的,我們畢竟是人,不是被人操作著的機(jī)器人,而且機(jī)器可以在短時(shí)間那容下大量知識(shí),我們可不能。所以,我們就要去浪費(fèi)青春,學(xué)習(xí)之外的浪費(fèi)。

  我們可以寫作,把青春寫成一首詩歌;我們可以編程,把青春編成一組程序;我們可以運(yùn)動(dòng),把青春跑除燦爛的陽關(guān)。

  青春,屬于我們,不屬于學(xué)習(xí)。

  青春,就是用來浪費(fèi)的!

  青春的作文 篇2

  偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團(tuán)結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍(lán)色,其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。

  側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動(dòng)聽且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然,若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親身體會(huì),青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。

  仔細(xì)品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的'舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。

  花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。

  青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!

  青春的作文 篇3

  “誰的青春里不曾有風(fēng)吹過”。

  黃維再看到鐘紫薇時(shí),目光里多了冷漠和不屑,仿佛在說:你可真夠“八卦”的。

  差不多就是從那時(shí)開始,兩個(gè)人幾乎誰都不理誰。黃維的心情似乎格外不好,整天皺著眉,心事重重的樣子,成績(jī)直線下滑,再也不會(huì)給鐘紫薇帶來壓力,再也不能成為她的對(duì)手。可是,鐘紫薇卻沒有輕松和快樂的感覺,反而有一絲失落和惆悵。

  如果那天不去辦公室送考卷,她永遠(yuǎn)不會(huì)知道真相。還有幾個(gè)月就要升學(xué)考試了,巨大的心理壓力使黃維的視力急劇下降,坐在后排的他根本看不清黑板……

  鐘紫薇這才明白,那一夫,黃維根本不是被球打哭了,而是視力的下降讓這個(gè)陽光開朗的男生心里產(chǎn)生了恐慌。而自己做了什么?誰的青春里不曾有風(fēng)吹過?

  那天放學(xué),鐘紫薇主動(dòng)找到黃維,說:“我爸爸在出版社買了一套復(fù)習(xí)資料,聽說很難買到,我已經(jīng)做完了,借給你看看吧!”對(duì)于鐘紫薇的主動(dòng)示好,黃維很意外,他冷冷地說:“你不怕我搶了你第一的位置?我現(xiàn)在這樣,你不是很開心嗎?”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病,說:“說實(shí)話,沒有你這個(gè)對(duì)手在我身后追趕,我還真沒有動(dòng)力。”

  黃維的表情緩和下來。鐘紫薇又說:“我姨是個(gè)有名的心理專家,我咨詢過她,她說你的`視力下降是心理壓力過大導(dǎo)致的,只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,視力還是會(huì)恢復(fù)的。星期天我?guī)闳フ宜,你們一起聊聊!?/p>

  黃維感動(dòng)地說:“鐘紫薇,我一直覺得你是個(gè)呆板、刻薄、只會(huì)死讀書的女孩,想不到你的心這么好!”

  鐘紫薇不好意思地笑了:“我的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢!誰的青春里不曾有風(fēng)吹過?振作起來,我們繼續(xù)做對(duì)手!”

  黃維的臉上露出了久違的笑容……

  青春的作文 篇4

  青春,因年少的輕狂,用遲到的方式領(lǐng)悟血濃與水的真情;青春,用午夜綻放的曇花,用遺憾的方式演繹曇花一現(xiàn)的驚艷……

  ——題記

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的'理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

  青春,不應(yīng)被命運(yùn)蒸發(fā),而應(yīng)掌握自己手中!

  把好青春的方向,生命的船只才能遠(yuǎn)行!

  青春的作文 篇5

  抬頭望天,陽光刺痛了雙眼;展望年華,期待青春無痕。

  ——題記

  六月,填滿了梔子花純凈的香味。冰麗的花瓣,素白,無痕,美得讓人懷想。青春,常伴著痛與愛,讓它無痕,就是即使受傷也必需舔好,把青春打造得如梔子花般地潔凈。

  而現(xiàn)在的我卻在這如夏花的青春里閃著暗淡卻反叛的光芒。尋找失根的快樂陽光,叫囂地顯示著不滿,逼得自己長(zhǎng)得一身刺,把青春軋得傷痕累累。逐漸地,浮躁,不屑。

  朋友的背叛,學(xué)校的流言,家里的瑣事,老師的批評(píng),漸漸地堆積在我心里,不曾掃去,壓抑。只有看見死黨的笑顏,內(nèi)心才重現(xiàn)那舊時(shí)的陽光。

  然而,在我有一天推開陽臺(tái)的門,大朵大朵的梔子花香撲來。我揚(yáng)起手臂,想把它們?nèi)繐砣霊阎。夏日的光芒刺痛了雙眼的我,在這翠白相間中淡定了下來,呼吸著從未有過的清新空氣,仿佛心底一切的憂愁全被掃去。

  我試圖遠(yuǎn)離。因?yàn)槲以J(rèn)為我自己在尋找陽光中,不需要?jiǎng)e人的幫助;我以為青春期的我只能擁有自己。驀得,我懂了。那個(gè)期盼青春無痕的我懂了。

  我明白了在天底下做事,不經(jīng)過磨難是不會(huì)成功;我明白了做錯(cuò)事不僅僅可以自己舔著傷口,更需要朋友、親人、老師的關(guān)懷;我明白了要為了我的理想而發(fā)奮努力!

  我找到了那片陽光,淺淺愉悅?cè)谶M(jìn)了這細(xì)碎的'夏日光芒,那曾經(jīng)的妖縱被替代成了長(zhǎng)大。我努力地舔著傷口,一道,二道,三道,不停流血的傷痕漸漸結(jié)痂,慢慢地復(fù)原了。

  夏日的梔子花開中,明麗的感覺彌漫在身旁。起身,收起峰芒,期待青春無痕……

  青春的作文 篇6

  春天,在詩人眼中,是一個(gè)多姿多彩的世界,有沾衣欲濕的杏花雨,有吹面不寒的楊柳風(fēng),有鶯歌燕舞,有姹紫嫣紅,四處洋溢著勃勃生機(jī)。而青春,是我們生命中的春天,但在我眼中,卻遠(yuǎn)沒有那般精彩。

  初三最后的那段日子,我永遠(yuǎn)難以忘懷,每一個(gè)人都忙著備戰(zhàn)中考,我還清晰地記得,面對(duì)著那些鋪天蓋地的白花花的'紙張所匯聚成的浪潮,我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來的習(xí)以為常,甚至是麻木。

  數(shù)月奮戰(zhàn),終于將羈絆我們?cè)S久的中考枷鎖斬?cái)啵疽詾榻K于可以松口氣,但隨即,我的好時(shí)光被突如其來的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里,在十幾門功課間來回穿梭,再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余,便臨窗坐著呆呆地看著窗外,薄暮里,夕陽一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子,像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。

  曾經(jīng)年少的我是那么渴望長(zhǎng)大,那么渴望去體驗(yàn)一下大人們口中所說的青春,可現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻常常站在時(shí)間長(zhǎng)河的岸邊,凝望著那再也無法返回的時(shí)光。

  原本我們以為,青春是一雙有力的翅膀,可以帶著我們飛向夢(mèng)想的彼岸;可后來才發(fā)現(xiàn)這條路上遍布著荊棘,會(huì)讓我們遍體鱗傷。

  一個(gè)平靜的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說,蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應(yīng)該蕩氣回腸,或許結(jié)果只是平凡,但我們卻已在追逐過程中為自己真正活過了一回。

  青春,就要像春天里的蒲公英,即使還沒能長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方,哪怕落在我們不知道的地方,也要去闖一闖,這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墻。

  哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要憑自己的激情與活力,去開辟一個(gè)屬于自己的天空。

  青春的作文 篇7

  初次聽《心愿》,就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼,萬千思緒不禁涌上心頭。

  那些曾經(jīng)愛著我的人,那些在風(fēng)中飄散的笑聲,還有那個(gè)上天摘星的心愿,那個(gè)說要保護(hù)地球不被破壞的童聲,都在不知不覺間離我們遠(yuǎn)去。

  其實(shí),“四個(gè)女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以說是不成熟。但是,越是這稍顯稚嫩的聲音,越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎?

  我們?cè)恢挂淮卧诨貞浿胸?zé)備自己童年犯下的那些傻事。

  曾經(jīng)因?yàn)橐活w糖就可以樂上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午,;被父母責(zé)備了一聲,可以大哭特哭一場(chǎng)……

  我們會(huì)經(jīng)常想,如果回到童年,我一定要去愛我的奶奶,她曾經(jīng)是那么的愛我;我要去好好對(duì)待我的伙伴,他們給了我那么多的快樂;我一定要走進(jìn)那條黑巷子,讓大家看看我是多么勇敢……

  記憶就是是個(gè)神奇的東西,它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力,它能讓一切美好的.事物都裹上悲傷。

  站在青春的起點(diǎn),我們哼著那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我們懷念過去,卻無法重來。面對(duì)著一堆堆試卷,我們害怕明天,但是今天過了,明天終究會(huì)來。

  湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰。

  湖水是憂傷的,她輕輕地驅(qū)趕著自己的憂傷,卻不知到了岸邊將會(huì)有更大的憂傷反撲過來;我們的眼睛都充滿著湖水,因?yàn)檎嬲拿篮枚家呀?jīng)離我們而去。望著滿天的星辰,想著它們會(huì)不會(huì)就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。

  時(shí)光易逝,青春也終將離我們遠(yuǎn)去,那時(shí)候,還有誰會(huì)像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  青春的作文 篇8

  一個(gè)人總共有多少青春?

  三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

  至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的`石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

  至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

  哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

  也請(qǐng)繼續(xù)相信。

  至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長(zhǎng)的青春。

  至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。

  至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。

  青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。

  至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。

  青春的作文 篇9

  在心中輕輕展開一張白色的畫紙,舞動(dòng)青春的畫筆,在上面留下時(shí)光的記憶,記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想,那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻,我們無所畏懼。

  暖風(fēng)微拂的夕陽下,與好友并肩而坐,敞開心扉,互相訴說。在教師節(jié)那天,為老師送上盛滿愛的精美的賀卡,往昔對(duì)老師的不解和怨恨,此時(shí)全都化作感激的淚水,映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的'生日,無須做什么,只要懷著一顆感恩的心,在生日那天,向她真誠(chéng)的說一聲:“生日快樂!边@便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中,我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。

  嘗試伸出舌頭,感受雪花的滋味,潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說的無知吧!以為折一千顆、 一萬顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望;在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下,不能自已;雨天,約幾個(gè)朋友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打,自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,但這又何妨?在房間里享受那份獨(dú)有的愜意與涼爽,屬于青春的快樂就是這么簡(jiǎn)單。

  掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池中,一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本,淡淡的憂郁環(huán)繞不散,窗外秋葉飄散,枯草連天,心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長(zhǎng)起來了。

  哦,這青春的畫作,多么炫麗,多么精彩,讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想,放飛希望。

  青春的作文 篇10

  我們?cè)趨擦稚钐幮凶,青春乘著風(fēng)兒朝我們奔來。于是,你變成了綠水,我變成了青山!昂靡黄忝赖纳剿!”青春贊嘆著。風(fēng)兒漸漸小了,青春高興地在這兒游覽著......看著被陶醉的它,我們都笑了:青春因我們而精彩。

  我們?cè)诿CI衬行凶撸啻簭堥_它那鳥兒一般的翅膀向我們飛來。于是,你變成了樹干,我變成了數(shù)不清的枝杈!拔依哿,也該歇歇了!鼻啻鹤匝宰哉Z道。它收攏了翅膀,站在一根樹枝上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......它是多么恬靜!看著熟睡中的它,我們笑了:青春因我們而精彩。

  我們?cè)谝煌麩o際的大草原上行走,青春騎著駿馬朝我們馳來。于是,你變成了桌子和凳子,我變成了餐桌上的食物!昂靡活D豐盛的飯菜!”青春下了馬,大口地吃了起來......它一連打了五六個(gè)飽嗝,頓時(shí)精神飽滿起來。我們都笑了:青春因我們而精彩。

  青春是一面鮮艷的五星紅旗,你就是那位升旗手,而我,則是校園中的那根高聳著的'旗桿。激昂的國(guó)歌響起來了,你大踏步地走到我的面前,神色莊重地將那根繩子拉動(dòng)。于是,國(guó)旗緩緩地從我的腳下最終爬上了我的頭頂。起風(fēng)了,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘩嘩嘩地響著。我們是新一代的青春人,肩負(fù)著希望,肩負(fù)著重任。青春在為我們祝福,青春因我們而精彩。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上行走,早晨的太陽升起來了,又一天開始了。我們迎著朝陽,并排走著,步伐堅(jiān)定而有力。陽光斜射過來,在我們身后留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。更后面的足跡映著陽光,散發(fā)出美麗的金色的光芒。美好的青春!但更美好的將會(huì)是我們自己。相信吧,青春因我們而精彩,我們,就是明天的嶄新的太陽!

  陽光下,我們笑得狠燦爛,因?yàn)槲覀兪乔啻旱囊徊糠帧?/p>

  青春的作文 篇11

  在密封的黑暗中,沒有自由,沒有熱情,沒有憧憬,只有無邊的憂與愁。突然,刺眼的光束從輕輕推開的的門長(zhǎng)驅(qū)而入,緊接著,我聽見了青春的呼喚!

  ——題記

  漫步海邊,海波親昵地?fù)崦彳浀慕鹕碁,風(fēng)輕輕地,撩起女孩的白色紗裙,飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對(duì)青春的熱情。生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,早已印模在少女的臉上,昔日的活潑笑語不再。

  是青春將我拋棄,還是我不曾擁有?

  青春總是美麗的,卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來。

  青春.兒時(shí)

  兒時(shí)的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的大樹婆婆身上,向它吐苦水:“大樹婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力!薄按髽淦牌,媽媽說我是傻孩子,我傻嗎?”“大樹婆婆,今天我賴在床上不起,被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯,這是我們的秘密哦!”

  青春.少年

  少年時(shí)的青春是最狂熱的.——我們憧憬未來,向往未來,一次次踏上魅力的舞臺(tái),一次次走上輝煌的獎(jiǎng)臺(tái)。我們認(rèn)識(shí)更多的朋友,我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂,我們的生命含苞待放。從兒童時(shí)代到少年,到處蕩漾著生命的光環(huán),我們擁有一切美麗的青春,我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的,是青春之夢(mèng),青春之未來!我們的煩惱,只是薄薄的一層霧,陽光來了,就會(huì)逐漸消弭。我們擁有青春,我們也是驕陽下的花朵。

  我們不要把自己永遠(yuǎn)密封,我們敞開心胸,迎接明天,讓五四之激情,五四之光環(huán),五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來

  ——后記

  青春的作文 篇12

  隨著年齡的增大,學(xué)得多了,懂得多了,想得多了,負(fù)擔(dān)的也多了。

  ——題記

  家人面前的我,表情越來越平淡,說的話越來越少,一天到晚,只要一回到家,我?guī)缀醵际前炎约宏P(guān)在房間里,我認(rèn)為只有呆在自己的空間里才是最安全的.。我是怎么了?是青春期到了吧!

  我把一切責(zé)任推到了青春身上,然后繼續(xù)躲在我的世界里。春似乎對(duì)我的做法感到不滿,將更多的問題甩到了我身上。

  我開始變得容易生氣,有時(shí)僅僅因?yàn)閯e人的一句話都會(huì)讓我沒來由地氣得拍桌子,朋友們對(duì)我的喜怒無常也感到了厭煩,因此一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了我。

  朋友們的游手好閑令我有些不知所措,我想去勸告她們,又怕她們說我呆板,從而離開我,到了考試卻有一個(gè)個(gè)一臉討好地要我?guī)退齻,雖然知道這樣做不對(duì),而且心里也很不情愿,可又怕她們因此而針對(duì)我。

  我想找人傾訴我的心聲,卻又覺得誰都信不過,面對(duì)長(zhǎng)輩覺得代溝太大,面對(duì)同齡人覺得難以啟齒,面對(duì)比我小的又覺得她什么都不懂,能夠讓我真正把她當(dāng)成朋友的人沒有一個(gè)。 我累了,厭了,想逃離這個(gè)令我煩躁的環(huán)境,可青春不依,它還在生我的氣,硬是不肯讓我走。

  我央求它,央求它放我走,青春卻不理會(huì)我的呼喊,一意孤行地給我制造麻煩。受傷了,我的心已經(jīng)滿是傷痕了,青春卻依舊冷酷地把我困住。我絕望了,想放棄了,心里卻有一個(gè)聲音在說:“不能放棄,你不能輸給青春!”

  于是,我站了起來,在站起來的那一瞬間,世界突然變得明亮起來了,我四處張望,卻已經(jīng)找不到青春的影子了。我是怎么了?是長(zhǎng)大了吧!

  青春的作文 篇13

  我們擁有青春,這也許是世界上最為美妙的東西。

  青春是用來揮霍的,我們可以把自己所有的年少無知,所有的熱血汗水,所有的沖動(dòng),所有的淚水葬送在我們無敵的青春里,不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的理由"。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢杂昧Φ年J;因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢耘Φ钠;因(yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以放縱自已的年少輕狂;因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以在心中埋下?mèng)想深深的根。

  在人生的賭局中,青春是我們唯一的籌碼,一旦用完了,就不會(huì)再次擁有了,我們可以用表春換回很多,但是換回的很多卻再也無法換來青春,所以我們同樣要把握青春。

  也許人的一生只是幾個(gè)眨眼的瞬間,那么青春就是這其中最為美好的一個(gè)瞬間,我們不能虛度年華,以至于在長(zhǎng)大后回憶起來就只有深深的后悔,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句婦孺皆知的.話,其中的道理也自是深刻,中國(guó)古代還有許許多多告誡人們珍惜時(shí)間的名句,這些都能表達(dá)時(shí)間的珍貴,所以我們就更要把握住自己的青春了。

  天空藍(lán)藍(lán),綠草青青,時(shí)間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里,也可以把所有的傷心淡忘在青春里,也同樣可以把所有難忘的人,所有難忘的事遺落在青春里。

  云朵飄飄,小河流淌,青春把一切的美好銘記成傳奇,把一切的時(shí)光消逝成回憶,把所有的夢(mèng)想澆灌,把所有的無知埋葬,不管遇到怎樣的事,我們還能微笑著說:我們擁有青春。

  所以,就算天空不再蔚藍(lán),草兒不再翠綠,云朵不再飄蕩,小河不再流淌,我們也能為青春歌頌。

  青春的作文 篇14

  告別了牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代,我們整裝待發(fā),信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音!

  青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的淚水;青春是取得成績(jī)時(shí)開心的笑容。青春更是一個(gè)天不怕、地不怕的年齡,它是過年時(shí)與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅(jiān)守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務(wù)的一個(gè)充滿活力的、跳躍的身影。

  青春可能是有些叛逆的?赡軙(huì)為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會(huì)為少一點(diǎn)玩樂時(shí)間而整日苦瓜臉;可能會(huì)在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會(huì)有幾日有那么一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí);可能會(huì)有點(diǎn)懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨(dú)有的特征,多年后可能會(huì)成為一段美好的回憶。

  青春可以很美好;蛟S我們會(huì)有“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”的.壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的花綻放得更美。

  青春可以很充實(shí)。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過,“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊(yùn)無窮,今日的積累,只為明日的發(fā)揮,何不將自己的青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。

  青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長(zhǎng)久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律最好的時(shí)候,讓我們?cè)谝黄稹_@就是青春,無奈友誼的逝去,回味真情的永存!

  讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢(mèng),只有這樣,待青春已逝之時(shí),仍有太多美好的回憶……

  青春的作文 篇15

  沒有來得及和童年揮手再見,我們,一群少年,就被那無影無蹤,永無停止的時(shí)間列車推向了青春。

  青春,你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石,是生命輝煌的動(dòng)力與源泉;▋簽槭裁慈绱嗣利,是因?yàn)樗鼡碛星啻海粋(gè)美麗的青春;科學(xué)家為什么才華橫溢,是因?yàn)樗星啻,一個(gè)才華橫溢的青春。這,不比黃金更貴嗎?青春,你勇往直前。一道題,可能困住我們,但為什么我們能克服它呢?因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻啊R苍S,夜是陰森恐怖,令人膽顫心驚但我們敢走夜路,為什么?因?yàn)槲覀冇峦鼻。風(fēng)雨來電是變化無常的,但我們?yōu)槭裁炊寄軄淼綄W(xué)校?因?yàn)槲覀冇峦鼻。這,不比錢財(cái)更重要嗎?青春,你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒?因(yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持,汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的.半壁江山;為什么我們能在青春立下目標(biāo)?因?yàn)槲覀冎溃啻菏敲篮玫模瑥?qiáng)大的,同樣也是短暫的;為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏?因(yàn)槲覀兏冻隽,不是有人這樣說嗎:有別人沒有的付出,才會(huì)有別人,沒有的收獲。難道這不是真理嗎?青春,難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎?

  課堂上:語文老師說:“青春是絕妙的詩!睌(shù)學(xué)老師說:“青春是萬能公式!钡乩砝蠋熣f:“青春是滔滔的江!泵佬g(shù)老師說:“青春是繽紛的畫。”歷史老師說:“青春是繁榮盛世!币魳防蠋熣f:“青春是鏗鏘有力,耐人尋味的交響樂!倍覄t要說:“青春是美麗的,發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢(mèng)幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!币苍S,我并不知道怎樣去感恩青春,但我明白的是:青春是人生的黃金時(shí)刻,把握它,擁有它,利用它,人生的燈火將倍放光芒。

  從現(xiàn)在開始,珍惜青春,努力奮斗,也許不會(huì)晚。感恩青春,感恩人生的黃金季節(jié)!

  青春的作文 篇16

  青春,一個(gè)多么朝氣的詞。【拖裼旰蟮牟屎,繽紛絢麗。

  青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣,個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng),保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢(shì)澎湃的干勁,心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。

  青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽光,用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓(xùn),這個(gè)陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽光,而陽光是靠我們自己尋找的。

  青春是紅色的,像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因?yàn)閷懽鳎闪思t人,17歲就得到了百萬稿酬。他內(nèi)心的熱情點(diǎn)燃了中國(guó)文壇,它獨(dú)特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?

  如果你認(rèn)為這一切是老天爺對(duì)韓寒的眷顧,那為什么他7門功課亮紅燈呢?他的成功靠的'是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。

  這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧!別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人,感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。

  那時(shí),我們就可以驕傲地說:“我,青春無悔!

  青春的作文 篇17

  你聽到過花開的聲音嗎?在陽光下鄭重地開放,朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過都帶來別樣的滋味。 充滿著對(duì)未來的無限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好,邁著矯健的步伐走在這長(zhǎng)天闊地之中,去看那花開花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著無限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。

  青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的清淡? 帶上無限的疑問與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的.一種滋味。

  于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛,但堅(jiān)持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘,但倔強(qiáng)的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽光?粗@些倔強(qiáng)的小花,心中豁然開朗:青春需要勇氣! 一路上的小花給我以鼓勵(lì),一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的陽光大聲地告訴我:青春就是太陽。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當(dāng)我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽光,讓我繼續(xù)向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著疲憊的身體,我終于到達(dá)了秋的果園,擦去臉上的汗水,內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”

  青春的作文 篇18

  那些年我玩到走火入魔,為了安慰我不老實(shí)的小青春,我認(rèn)為我曾犯下過滔天大罪。我拿學(xué)習(xí)當(dāng)賭注,揮霍了一個(gè)曾經(jīng),然后輸光了全部。

  我的心在騷動(dòng),他利用我的叛逆,讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年,那個(gè)女孩是那么叛逆,指甲妖艷的像魔鬼,前衛(wèi)時(shí)尚的打扮在茫茫人海中別具一格,可愛時(shí)尚的梨花卷顯現(xiàn)出一份校園小清純。逛街,購物是女孩的嗜好,學(xué)習(xí)早已拋在了九霄云外。那些愛我的人更是絕望透頂,而我已經(jīng)無動(dòng)于衷。那些年我學(xué)會(huì)了不尊重,沒紀(jì)律,沒組織,沒禮貌,沒教養(yǎng),沒素質(zhì),沒大沒小,沒上沒下……放肆地去頂撞那些愛我的人,還學(xué)會(huì)了如何去傷害,莪無情地將他們的心撕扯的散落了一地,我不知道我是否還能將他們重新拼湊,只想努力地去嘗試。邪惡的我沒有人情味,我看不起那時(shí)的我!

  相信我只是滯留在花花世界一小會(huì)兒,絕不是我被他們牽絆了,相信你們愛的呼喚還是可以把我喚醒。

  不知不覺我初三了,回過頭看看那些我走過的路,我不知道為什么我的眼里閃著淚光,莪想莪應(yīng)該是后悔了,本以為自己是一個(gè)從不后悔的人,自己選擇的路,跪起也要走完,沒想到這次真的錯(cuò)了。幾年前他對(duì)我說桐高(桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué))不見不散,莪哭的更厲害了,我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會(huì)找回那些年被我遺忘在某個(gè)角落了夢(mèng)想,一定的`!即使我真的做不到了,莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經(jīng)說過一句最重的話:“哪個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲的女兒消失了!比缓笪野l(fā)生我一定會(huì)讓媽媽把這句話收回的。

  人生在世,說長(zhǎng),悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资铮瑥椫杆查g。我是時(shí)候該努力了。那些親愛的你們,莪很快就會(huì)回到你們身邊,荊棘過后是一片燦爛的花海。

  青春的作文 篇19

  微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自己造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的.真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。

  記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。

  青春的作文 篇20

  擁有夢(mèng)想,我們就能飛翔。擁有激情,我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽,激情無限......

  有人說,我們90后事被網(wǎng)絡(luò)“毒害”的一代人,整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事,似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯(cuò)了,我們都知道學(xué)習(xí)才更尤為重要,青春更不能肆意的揮霍。這些……我們都懂,只不過是長(zhǎng)大了,心中難免會(huì)有一些小憂傷,有些不愿為人所知的小秘密?墒,同學(xué)們,我們可以保留自己的一些特點(diǎn),但不能過分。激情燃燒的青春,我們揮霍不起!

  我們可以上網(wǎng),卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們可以玩耍,卻不能因玩耍而忘記學(xué)習(xí)。我們可以追趕潮流,卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應(yīng)該知道,更應(yīng)該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告:“我們都是好孩子!”讓那些說我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn),讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代!是值得他們自豪的一代!

  錯(cuò)過了海浪,卻還擁有大海的寬闊。錯(cuò)過了太陽,卻還擁有星星的燦爛。錯(cuò)過了大樹,卻還擁有整片森林的'堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們錯(cuò)過了這燃燒的青春,我們還能擁有什么?我們的記憶還將會(huì)存留什么?親愛的同學(xué)們,別因玩耍而蹉跎了年華,時(shí)間的老人不會(huì)因你的停留而停留,請(qǐng)珍惜著染指流年的歲月吧!

  燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔;猶如草原上的駿馬在狂野奔放;猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們?cè)谶@青春的海洋里。繼續(xù)航程,成為世界上永遠(yuǎn)光鮮艷麗,引人矚目的一道風(fēng)景線吧!擁有夢(mèng)想,我們就能起航。擁有夢(mèng)想,我們就能揮放。

  青春的作文 篇21

  令人期待的第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在2014年舉行,為了迎接這次青奧會(huì),整個(gè)南京城都在忙碌著。南京是一座有著悠久歷史的古城,它見證了舊王朝的興衰和更替,飽經(jīng)風(fēng)霜洗禮,最終演變成了這樣一座現(xiàn)代化的城市。

  南京城給人的第一感覺就是綠。馬路邊、河岸上、居民小區(qū)的院墻里……。滿眼的綠色在寒冷的冬天給人帶來希望,在炙熱的夏天給予人們沁人心脾的享受。不久的將來南京這座六朝古都將會(huì)在世界青少年的面前盡情展現(xiàn)她婀娜的身姿,綻放它無窮的美麗。

  2014年我就12周歲了,我滿心期待著青奧會(huì)舉辦時(shí)的南京會(huì)是什么樣子呢?那時(shí)的南京一定是一座整潔、美麗的城市。來自世界各地的青少年都會(huì)被這座擁有兩千多年歷史的古城深深吸引。優(yōu)美的環(huán)境和隨處可見的青奧會(huì)志愿者,讓來參賽的人們感受到家一般的.安心和舒適。他們,用一口流利的英語,為世界各地的游客介紹這座美麗的古都。在任何時(shí)候,你遇到困難,志愿者們都會(huì)伸出雙手,耐心詢問,熱心幫助。讓我們的城市變得更加溫馨。

  我想,到了2014年,我會(huì)和很多同齡人一起去爭(zhēng)做青奧志愿者,去展現(xiàn)南京青少年的風(fēng)采,維護(hù)南京的美麗和文明,去推廣青奧文化。為這座美麗的城市和青奧盛會(huì)爭(zhēng)光添彩。 我期待那時(shí)的南京不僅僅是個(gè)比賽的場(chǎng)所,更是一個(gè)展示我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏精神的舞臺(tái)。為了迎接2014年的青奧會(huì),我們這些與青奧共成長(zhǎng)的同齡人,更要關(guān)注青奧,重視青奧,學(xué)習(xí)和宣傳青奧知識(shí),從我做起,讓這一場(chǎng)世界性高水平大賽,在我們的城市完美的舉辦出一份小小的力量,為迎接一個(gè)活力的青奧,青春的南京貢獻(xiàn)自己的力量!

  青春的作文 篇22

  一開始我還不明白什么是青春,我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷,可我并不覺得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和身體的周旋,自己也讀不懂的、仿佛一陣風(fēng),時(shí)而輕或者猛烈的席卷我的世界,留下的囈語或詛咒。

  莫大的悲哀就是一種釋放,破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底,蔚藍(lán)色的背景,沒有魚,沒有光澤,身體周圍不停的咕嘟咕嘟的.冒著泡泡,好象有呼不完的氣,讓人覺得壓抑而心慌,時(shí)光變得冗長(zhǎng),心思深不可測(cè)。時(shí)常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息,一陷入交心的境地必然牽扯上愛情。

  網(wǎng)絡(luò)更像是一個(gè)供我躲藏之地,純潔而安靜,映著我的精神世界,我卻只有心情不好的時(shí)候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語,變成了太陽與月亮同在的qq號(hào)的等級(jí),和每個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的短信單子。分隔我青春的,不是畢業(yè),也不是挫折與站立的輪回。

  我的暗戀一點(diǎn)也不青澀,充滿了曖昧,追求就像奔跑一樣讓我覺得那么有活力,曖昧就是一個(gè)底線,最后只剩下我奔跑過后的喘息。我的愛情一點(diǎn)也不真實(shí),一樣是一大段一大段的聊天記錄。

  青春像個(gè)冰做的透明房子,里面是漫長(zhǎng)而復(fù)雜的迷宮,我沒有走出,也沒有擊碎若這漸漸消融的束縛,我的青春里有一大段空白,這不是殘缺,也許只是未知。

  青春太朦朧了,歲月撕扯下的記憶里沒有甜蜜和苦澀,只有我的安靜和不需排解的寂寞。

  我的青春只是這些年華的影子,也許我的世界沒有郁郁蔥蔥,樹的還沒有為我張開茂盛的的枝葉,枝頭沒有為我開滿香甜的花兒。

  青春也許隨著一首樂曲的沉浸而凸顯,也許隨著一段感情的投入而流逝,而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華,

  青春的作文 篇23

  青春,本是一個(gè)多么美好的時(shí)代!青春,賦予我們勃勃的生機(jī)、健美的身姿、活力的象征,更是一種全新的感覺。我們要好好把握青春,賦予它色彩!

  當(dāng)擁有青春的那一刻起,我就心想要好好把握這珍貴的青春,用它來豐富我人生的道路,用它為我今后的成功鋪路!

  我深深的知道,此時(shí)的'我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來填充它。此時(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要!如果用荒度來敷衍它,那么也就注定這個(gè)人的人生是失敗的、可恥的,終究愧對(duì)于自己的理想。此時(shí)的青春,又像一個(gè)主人,把握著我們的命運(yùn)。因此,要重視我們的知識(shí)學(xué)習(xí),完成青春的使命,這樣的青春,才算得上是有意義的青春。

  青春,要活的有價(jià)值、有意義。暫且不提對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),但要活出自己的個(gè)性,使自己更與眾不同,但個(gè)性不一定是在服裝上的標(biāo)新立異,也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心散發(fā)出來的魅力,而我們恰好就需要這種獨(dú)特的魅力。

  青春也有煩惱,那就是內(nèi)心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因?yàn)閮?nèi)心矛盾而煩惱的話,倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內(nèi)心矛盾,因?yàn)樗锌赡艹蔀槲覀兦斑M(jìn)發(fā)展的阻力。青春叛逆期會(huì)和父母鬧矛盾,與朋友搞不好關(guān)系。這種現(xiàn)象我們應(yīng)避免發(fā)生。我們可以心靈換位,站在別人的角度去思考問題。這樣,也許許多問題都會(huì)迎刃而解。

  我們要感受青春的存在,這是我們的黃金時(shí)期。一旦錯(cuò)過青春,我們就不會(huì)再擁有第二次了。

  寄更多的希望于未來,盡現(xiàn)狀最大的努力去實(shí)現(xiàn)。從一點(diǎn)一滴的小事做起,使青春更有價(jià)值。讓我們的青春之花綻放吧!

  青春的作文 篇24

  無情的歲月,如流水滑過,留了下來的是我的青春。

  人生路很漫長(zhǎng),青春像天空耀眼的陽光,陪著我一路前進(jìn),但有時(shí)會(huì)迎來一場(chǎng)大雨,把我淋濕。但是我不怕,因?yàn)槲覔碛星啻海?/p>

  青春,是快樂。記得小學(xué)時(shí),成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧,一起上學(xué),在路上閑聊;一起在教室中畫書本;一起在偌大的操場(chǎng)上玩著老鷹抓小雞想到這里,我不禁笑了起來。那是我的童年,我的快樂,更是我的青春,我憶它。

  青春,是叛逆。剛上中學(xué)時(shí),帶著一身稚氣的我,并不是很適應(yīng)這中學(xué)的氣氛。它比小學(xué)嚴(yán)肅多了,不能打鬧、嬉戲和追逐。于是,我突然有了厭學(xué)的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下,我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺,下課去玩結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。回到家,不用多說就知道是家人的痛罵。于是,我把所有都試卷撕了,告訴爸媽虛假的成績(jī)。誰知道,他們?cè)缫呀?jīng)打電話問過班主任了我又跟爸媽吵架了,而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆,但它也是我的青春,為我的青春增添了幾分異樣的色彩,我戀它。

  青春,是友誼。在我迷茫的時(shí)候,它像一只溫暖的`大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友,在我受傷時(shí)安慰我,在我困難時(shí)幫助我;我的對(duì)手,在我飄飄然時(shí)警醒了我。我的朋友或者我的對(duì)手都是我的好朋友,這就組成了友誼。我的友誼,我的青春,我愛它。

  青春是快樂,是叛逆,是友誼,更是未來。無論是什么,它們都是我們的青春。青春像一場(chǎng)大雨,即使淋了感冒,我也會(huì)奮不顧身地再淋一次。

  青春的作文 篇25

  年輪一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)間一圈一圈。時(shí)光的飛逝,讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里,有了你們的陪伴,是生命中最難以割舍的情誼。

  當(dāng)我們相遇。你剛從一個(gè)陌生人轉(zhuǎn)換成我和她之間的好朋友時(shí),雖然我們表面都倔強(qiáng)的像個(gè)小孩,但是她總是很熱情,介紹著互不相識(shí)的你和我。然后我們就一起瘋,一起鬧。后來你說,第一次遇見我,我就是一副不可一世的樣子,叫人難以相處?墒窃谝黄鹨院螅虐l(fā)現(xiàn)我其實(shí)也是那么地能鬧騰。的確,友情需要時(shí)間的慢慢磨練,需要時(shí)間慢慢地融合,直到天長(zhǎng)地久的那一天。

  當(dāng)我們爭(zhēng)吵。也許我們因?yàn)槟臣,也許我們因?yàn)槟硞(gè)人,而不再講話。當(dāng)我在為我們友情出現(xiàn)矛盾而困惑時(shí),你突然給了我一張紙條,上面清晰地寫著“友情誠(chéng)可貴”。那一刻,我們破涕而笑,重歸于好。你說,人的一生中,真正走入心底的朋友,少之又少。愿我們能珍惜彼此,讓友情長(zhǎng)久。

  當(dāng)我們互助。面臨考試的那一段時(shí)間,我們彼此都沒有過多的時(shí)間去瘋?cè)ヴ[,我們都學(xué)會(huì)了安分守己?墒潜舜说那檎x,并沒有因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而松懈。相反,我們共同努力,共同的進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌贾溃?dāng)每晚你在奮筆疾書的時(shí)候,她也一定在埋頭苦讀。當(dāng)每次你考試失利時(shí),她也一定在為你擔(dān)心。所以不再難過,不再傷心,牽手一起,我們最終會(huì)奔跑至成功去。

  當(dāng)我們分離。終于到了分離的'那一刻,我們并不是想象中的抱頭哭泣,相反,是彼此祝福。我很感謝你,在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。

  青春的歲月里,有你們的相伴,是幸運(yùn)。

  青春的作文 篇26

  曾記否,那白衣飄飄的年代;曾記否,當(dāng)年單車駛過的痕跡;曾記否,那細(xì)雨飄灑的夏季。那些曾經(jīng)的畫面都記錄了我們的年少時(shí)期,而現(xiàn)在,正是我們張揚(yáng)個(gè)性,彰顯青春的年代,也是我們向理想奮發(fā)向前的時(shí)代。

  夜幕降臨,校園里明亮的一盞盞路燈,在迎面而來的風(fēng)中閃爍。那是夜的眼睛傾透莘莘學(xué)子的心靈,感懷那曾經(jīng)的片斷回憶和過去點(diǎn)滴的美好,因夢(mèng)想與奮斗在這個(gè)富有活力與激情的年代里,盡情地譜寫青春的'華章。

  我們感激,在我們最迷茫無知的時(shí)期,是師長(zhǎng)給予我們莫大的支持與鼓勵(lì);我們感激,在我們最無助的時(shí)刻,是朋友給了我們諸多的鼓勵(lì)與安慰;我們感激,在我們懶惰消極的剎那,是父母讓我們更加堅(jiān)定地朝著自己的信念前進(jìn)!

  不管前方的路多么艱難,但我們?nèi)砸圆粶绲臒崆樽呦氯,在青春的年代,沒有什么不可以,我們敬重那種歷經(jīng)滄桑后的睿智與豁達(dá)。因?yàn)樗麄円苍贻p過、也曾為某件事而瘋狂過、留戀過、執(zhí)著過。是的,因?yàn)槟贻p,沒有什么不可以,也就是因?yàn)檫@樣,在這個(gè)屬于我們的用汗水與激情奏響青春的旋律,譜寫青春的華章。

  人生多坎坷,我們誰也不知道。下一步等待我們的將是什么,我們只能按照勾勒出來的輪廓,用一份激情暢想未來。我承認(rèn),我牽不住時(shí)光的身影,只能記下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在風(fēng)中激揚(yáng)飄蕩……

  寂靜長(zhǎng)夜,掬起一杯用歲月釀制的美酒,繁華如夢(mèng),那青春的詞語,浮華飄香。即使未來的天空不再蔚藍(lán),飛揚(yáng)的青春也會(huì)讓世界絢麗多彩。

  青春的作文 篇27

  青春,是年輕的,是向往的,是憧憬的。有時(shí),青春是一大堆的幽默開心;有時(shí),青春是寂寞的哭泣生氣,有時(shí),青春是不懂事的叛逆任性。但是,青春永遠(yuǎn)都是美好的。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初二的下學(xué)期了,一到秋天,我們就要分班了,現(xiàn)在在一起的每一天,現(xiàn)在一切的歡聲笑語,現(xiàn)在所有要發(fā)生的事情,都會(huì)在秋天到來的那一刻變成過去,變成懷念的曾經(jīng),變成不可磨滅的回憶;叵肽莻(gè)秋天,我們相聚在一起,那是的我們誰也不知道誰,誰也不認(rèn)是誰,但由于我們樂于交友的性格,很快就打成一片,從此變成了一個(gè)集體——七(6)班。過了一年了,現(xiàn)在是八(6)班了。在這一年里,有好些同學(xué)離開,轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),退學(xué)的退學(xué),打工的打工,少了很多人,都沒怎么聯(lián)系了。想象今年的秋天,我們就要分離了,在不同的班級(jí)做同樣的事情——學(xué)習(xí),為各自的.夢(mèng)想奮斗,為各自的人生努力,為各自的前途拼搏。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我們顯然一點(diǎn)都不著急,每個(gè)人都好像那么的不在乎秋天是否要來臨,不在意到時(shí)的分離。還是一如既往的開玩笑開得很過分,下課玩耍取樂玩得很瘋很顛,上課走神搞小動(dòng)作,甚至氣得老師無言以對(duì)。有時(shí)覺得我們真的挺過分的,因?yàn)槲覀兊尿湴梁筒辉诤,浪費(fèi)了許多的時(shí)間,但是想想,這樣又何嘗不好呢?不用想得太多,不用煩惱,只要充實(shí)的過好每一天就好了。真希望今年的秋天來得遲一點(diǎn),真希望能有些什么能拖延一下今年秋天到來的時(shí)間,這樣,我們就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間在一起了,這樣會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)異想天開?

  是秋天讓我們相聚,也是秋天讓我們分離。這秋天的青春,如何才能讓它豐富一點(diǎn),好讓我們以后的回憶更美好一點(diǎn)呢?

  青春的作文 篇28

  夢(mèng)想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的。

  苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的.肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟N覀兊那啻弘m沒有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>

  青春的作文 篇29

  許多事在過去我們才知道有的選擇。如果有機(jī)會(huì)重來,我們選擇的或許會(huì)不同。或許每個(gè)人的生活都不同,但在成長(zhǎng)著,其實(shí)每個(gè)人都受著相同的酸甜苦辣過著每一天。我們就這么度過,成長(zhǎng),歷練,揮霍著青春,享受著安逸。

  我要的生活,只想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈,對(duì)于青春這個(gè)年齡,或許很刺激,或許會(huì)留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡(jiǎn)單生活,平淡的日子對(duì)我我來說就已經(jīng)足夠了,我很享受現(xiàn)在這份寧靜與安逸。有時(shí)候奢求的太多,或許失去的會(huì)更多。

  這個(gè)世界上,充斥著太多的'欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽光,才能讓人感覺到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”,這朵就連倒下了、死去了也會(huì)面朝陽光存在的花兒,那般從骨子里,散發(fā)出的毅力與高姿態(tài),那般的高傲卻不失純真。

  青春這個(gè)年齡,本應(yīng)該是自由的,享受的,F(xiàn)在卻被人心的復(fù)雜而束縛。現(xiàn)實(shí)的壓力讓我們過早的成熟,甚至變得虛偽,這個(gè)本來該是單純與懵懂的年齡,卻變得如此多變與復(fù)雜。抬頭望望天空,那片純凈而蔚藍(lán)的天空,不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛的白云,不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上,一邊遐想,一邊沉思,一邊享受那縷陽光照在我身上的那份溫暖。

  時(shí)間帶走了些什么?帶來了些什么?又留給我我們?cè)鯓拥幕貞?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無幾的純真,放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡(jiǎn)單與單純?或許,這些不是我們能改變的,但是我至少要讓自己做到心安理得,留住那份純真,放下那些虛偽。

  青春其就是這點(diǎn)事……

  青春的作文 篇30

  丑小鴨,又見面了。不知道為什么人們總愛提起你,更愛提起你的童年;蛟S是因?yàn)槟愕目蓱z吧,又或許是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)吧,也或許是因?yàn)槟愕男拍畎?.....丑小鴨,為何大人總喜歡用你來比喻小孩子?為何孩子們聽了都嘟嘟嘴?或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白大人希望她們變成美麗的白天鵝,他們不會(huì)明白大人希望他們能學(xué)會(huì)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們也不會(huì)知道每個(gè)人都是從丑小鴨變過來的......

  丑小鴨,你知道嗎?我好喜歡大人能把我比喻成你。因?yàn)槟阌兄宀实奈磥。我?jiān)信我是一只丑小鴨,我會(huì)有美好的未來。

  丑小鴨,我好羨慕你。因?yàn)槟阕罱K會(huì)變成美麗的白天鵝,而這時(shí)的我前途卻一片迷茫。你的名字一說出來大家的第一反應(yīng)是它是白天鵝。

  丑小鴨 ,我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫得那么好,在短短的一個(gè)冬天就能化身為美麗的白天鵝,而我努力了那么久,也無法變成白天鵝。

  丑小鴨,你知道嗎?在舞蹈表演中,我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺(tái)上跳舞,我喜歡震耳欲聾的掌聲,喜歡觀眾臉上的笑容,更喜歡下臺(tái)時(shí)媽媽對(duì)我說:“你永遠(yuǎn)是我心中的白天鵝!

  丑小鴨,其實(shí)我比你幸運(yùn),因?yàn)槲矣杏H情和友情陪伴我成長(zhǎng),我已是世上最幸福的公主。所以,我不必嫉妒你。

  丑小鴨,你是我青春的`一個(gè)夢(mèng)。不,你是我青春的動(dòng)力,你將會(huì)支持著我走過這條青春的路。我喜歡你的故事,愛它的結(jié)局,希望變成你。你的故事我很愿意發(fā)生在我身上。無論過程多艱辛,只要擁有一個(gè)完美的結(jié)局一切我都不怕。

  丑小鴨,我不知道為何要對(duì)你說那么多話。不過我想,你現(xiàn)在有許多人圍著轉(zhuǎn),應(yīng)該聽不下這些話吧。

  青春的作文 篇31

  極目遠(yuǎn)眺,意識(shí)到童年已在記憶中逐漸遠(yuǎn)去,走進(jìn)青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承受更多。 如今的我,要努力揮灑出自己的青春,需要更加實(shí)際的行動(dòng),用持之以恒的精神去證明青春。放飛自己的夢(mèng)想,不管未來會(huì)有多遠(yuǎn),路途會(huì)有多艱難,對(duì)未來依然有憧憬。在激揚(yáng)的天空里,我沿著成功的氣息不停的往前走。如果失敗,我也會(huì)瀟灑的再去走一回。人總該拿得起,放的下。失敗,是必須的。青春沒有失敗就沒有成功,沒有挑戰(zhàn)就沒有激揚(yáng)的青春。

  這個(gè)時(shí)候的自己,開始變得多愁善感。面對(duì)這困難和壓力,有時(shí)候變得想要退縮,即使自己再三強(qiáng)調(diào)無論怎樣都要堅(jiān)持。沿著成功氣息的路也充滿著想不到的困惑。風(fēng)開始吹亂我的思緒,吹起的塵沙使我的眼前變得模糊。站在十字路口的我,邁不出自己的左腳或者右腳。迷迷糊糊的前方,我依然相信會(huì)有成功,可是成功又離我時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。這時(shí)我變的迷茫,望不到遠(yuǎn)方的星辰,我開始著急。

  但快樂,依然是我青春的重點(diǎn)。我愛笑,我也惹得別人笑。我善談,我要讓我的`朋友喜歡我。朋友,讓我懂得了我該去珍惜擁有的;朋友,讓我們?cè)谑麜r(shí)互相依靠;朋友,讓我清楚信任的意義……朋友,可以相互分享喜悅和痛苦。這使我變成一個(gè)忠實(shí)的聽眾和一個(gè)喜歡安慰別人的人。因?yàn)橛信笥,所以我的青春變得活潑變得有趣?/p>

  青春也有憂郁。很多時(shí)候,我也會(huì)累,我也會(huì)哭。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我尋找不到真誠(chéng)。一切都變得虛偽,連我自己也一樣。他們拿我當(dāng)笑柄,開我玩笑,雖然他們說這是“在鍛煉我”,可我感覺不到。青春,真的非要經(jīng)歷這些才能成長(zhǎng)嗎?

  青春的作文 篇32

  咖啡館里開了暖氣,抿著熱氣騰騰的奶茶,我把圍巾取下來,等待著那位白衣人。

  嘿,這兒!我招招手,他快步走向這兒。我瞟了一眼鄰座,端起奶茶。

  給!他翻開書包,遞給我一本書后就走了。

  鄰座似乎有動(dòng)靜,我耐心地喝完奶茶結(jié)完賬,就叫上的士去××地方。

  此時(shí)已初春,天氣卻還泛著冷意,我望著窗外飛速閃過的景,看著尚未融化的積雪在暖陽下閃著金色的光芒,嘴角含笑。透過車的反光鏡,我在后面那輛的士里看見了咖啡館的鄰座。

  下了車,我快步走向后臺(tái),火速換好衣服,上臺(tái)為孤兒院里的小朋友們表演。

  咦?那不是咖啡館里的鄰座嗎?她怎么來了?為什么還在抹眼淚呢?我雖有一肚子的.疑問,卻無心顧及其它,專心跳起舞來。

  現(xiàn)在是湯圓姐姐的故事時(shí)間!場(chǎng)下一片歡呼,我從書包里掏出白衣男孩給我的書,專心念起故事。

  演出很成功。我的鄰座在后臺(tái)找到了我。她緊緊抱著我:女兒,你太棒了!

  那你還’跟蹤’我嗎?我俏皮地笑著。

  原來你早知道了,誰叫你鬼鬼祟祟地打一個(gè)男生的電話?你知道青春期的你們,一舉一動(dòng)都牽扯著大人的神經(jīng)啊我媽沒好氣地白了我一眼。

  哈哈,青春萬歲!我高呼一聲,沒臉沒皮地笑得傲嬌。

  偶然一瞟,在尚未融化的積雪中,一株野花含苞待放,顯得尤為打眼,經(jīng)過冬日雨雪的洗禮,非但沒有凋零反而更顯精神,而在它的身邊,一抹淡淡的綠正破土而出

  我說不出為什么初冬下過雪還有花苞和嫩芽,但我知道,一定有一種叫青春的力量催促它生長(zhǎng),不畏風(fēng)雪,不懼嚴(yán)寒。

  很幸運(yùn),這個(gè)初冬,我遇見了青春。

  青春的作文 篇33

  不知什么時(shí)候,門前栽了一株美麗的丁香,那紫色的小花透著淡雅,透著哀愁。如夢(mèng)幻般在風(fēng)中搖曳……她成了門前的一道風(fēng)景。

  每天放學(xué),我都會(huì)在她的身邊說幾句悄悄話。就這樣,她,成了我的朋友,成了我傾訴的伙伴。

  她似乎可以聽到我的話,每一天總是輕輕搖動(dòng)她那嫩嫩的身軀,這一直延續(xù)到一天夜里。

  那天夜里下了一場(chǎng)大暴雨,仿佛到了世界末日……

  第二天早晨,我忽然想起那株丁香,瘋似的.跑下樓去。

  丁香花的生命已經(jīng)不存在了,只有那淡淡的清香在濕漉漉的空中彌漫,彌漫……

  甘 露

  丁香花的逝去讓我感到憂傷,這種憂傷伴我走過了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺春天來了,天空明澈起來,我的心情也舒暢了許多。

  一天早晨,我到屋后的小林子中散步,一棵棵高大的楊樹腳下坐落著一些野花野草,上面點(diǎn)綴著一顆顆珍珠似的露珠,好美,好美……

  我盯著它出了神,升高的太陽放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了,沒有留下一絲絲的痕跡,就好像什么也沒有發(fā)生過……

  悄悄的一切

  丁香花和露珠都是悄悄的來了,也都是悄悄地逝去,給人類帶來了心中的欣喜,又留下了無言的悲傷,就好像是一個(gè)夢(mèng),對(duì),一個(gè)夢(mèng)……

  夢(mèng)醒了,難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)凄涼……

  也許,塵世間就是這樣,悄悄地來了,又悄悄地走了,沒有辦法的事,無法挽留,更無法珍藏……

  人生感悟

  人生在世,也就是這樣,可能你永遠(yuǎn)生活在彷徨之中,做著向往未來的夢(mèng)……

  也可能你就像一顆露珠,悄悄地逝去,靜靜地蒸發(fā)……

  青春的作文 篇34

  青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無憂無慮的成長(zhǎng),沒有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下?鞓返腵成長(zhǎng)吧!

  青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

  青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。

  青春的作文 篇35

  青春——多么美好、多么神圣的字眼!提起她,便聯(lián)想到初升的旭日,驚蟄的春雷,盛開的花朵,展翅的雄鷹,祖國(guó)的未來,人類的希望。的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花季和雨季的無限風(fēng)光,她的價(jià)值是難以比擬的。

  花有重開日,人無再少年。青春的年華如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。時(shí)間是無情的,它總是讓紅花凋謝,讓綠葉枯萎,讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變?yōu)槔闲;時(shí)間又是最有情的,它使鮮花結(jié)出喜悅的碩果,使青春放出絢麗的'光芒!青春可貴,時(shí)間的腳步是無息而倉促,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓青春年華付諸流水,萬事成蹉跎!要知道:作為一個(gè)青少年學(xué)生,你抓住了時(shí)間就是抓住了青春;你抓住了青春你也就抓住了明天的光輝。千萬不要讓今天作為明天的嘆息!

  做青春的主人吧!你一生都將是很富有的。

  正是因?yàn)榍啻褐绱硕虝,我們更要來努力奮斗。青春的道路是曲折的,它絕不會(huì)一帆風(fēng)順,它有時(shí)要穿過叢林,有時(shí)要橫渡沼澤,有時(shí)要爬過雪山,有時(shí)要跨越草地,不艱苦奮斗,就決不能迸發(fā)出智慧的火花!青春的真諦就是朝著一個(gè)美好而明確的目標(biāo)迎難而進(jìn),跌倒了爬起來,屢戰(zhàn)屢敗并不可怕,跌倒了而再也不敢爬上來才是真的可怕!青春能有幾回搏?年輕的朋友們,只要敢開拼搏、勇于奮斗,任何成功的大門都是向我們敞開的!當(dāng)我們跨過一道道失敗的門檻,克服一次次的陰影時(shí),我們就會(huì)真正領(lǐng)悟到青春的喜悅。

  如果說生命是一個(gè)永恒的話題,那么,青春就是這個(gè)話題中最精彩的段落。讓我們的生命告別平庸,把自己的人生變得熠熠生輝!

  青春的作文 篇36

  青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。

  我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。

  我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的'我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對(duì)這初次到來的青春。

  青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。

  有人說青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。

  青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。

  浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。

  青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

  青春的作文 篇37

  年輕,就該有能笑著死的剛強(qiáng),堅(jiān)持過后,擁有的就不只是希望。彎腰,是為了撿起人生的麥穗;跌倒,是為了第二次充滿能量。放飛青春,放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的,就不僅僅是愿望。

  青春。堅(jiān)持

  堅(jiān)以卓然,持以永恒。做一件事,不難,但堅(jiān)持下來,卻不簡(jiǎn)單。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚!辈皇敲看螆(jiān)持都會(huì)成功,但每次成功都必須堅(jiān)持。翻開歷史的畫卷,哪位偉人不曾堅(jiān)持?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅(jiān)持父親遺志,兩次寫出《史記》;蘇武,不念榮華富貴,毅然決然,忠于漢王,堅(jiān)持整整19年,終會(huì)漢朝;高爾基,幼當(dāng)童工,歷經(jīng)苦難,堅(jiān)持自學(xué),終成世界公認(rèn)的大文豪。

  生活中充滿了苦澀的.滋味,只有堅(jiān)持下來,生命,才能可貴。

  青春。握今

  “期待明天會(huì)更好!笔前。敲茨憬裉煊肿隽诵┦裁茨?不要過多的期待明天,更不要過多的看重明天。時(shí)間是我們買不起的,但它正是我們現(xiàn)在所擁有的。是雄鷹,就該在今天起飛,我的夢(mèng),只在今天!也許昨天的你犯下了許多過錯(cuò),那么請(qǐng)你別再追究,至少你失敗過,嘗試過。從現(xiàn)在起,從此刻起,從今天起,放飛吧!

  青春。心窗

  人生的道路,或筆直,或崎嶇。困難如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),與其逃避低頭,不如迎接挑戰(zhàn),或許上蒼會(huì)助你一臂之力,或許你沒有成功,沒關(guān)系,“車到山前必有路,船到橋頭自然直!碧痤^,邁開步,打開心窗,敞開心扉,直面困難,無畏!無悔!

  我們不能決定怎么生,怎么死,但我們可以決定怎樣愛,怎樣活!

  有淚可落,才不覺得悲哀。踏著荊棘,才不覺得悲苦。我青春,我驕傲!

  青春的作文 篇38

  有人說:“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了!边@個(gè)人就是莎士比亞!}記

  當(dāng)我漫步于初中校園里,一陣陣歡笑聲,一陣陣讀書聲,一陣陣腳步聲,我才回過神來,我才明白,自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了,我已經(jīng)跨入了初中的大門,成為沉熟穩(wěn)重的中學(xué)生了。

  中學(xué)生,這個(gè)概念,在我腦海中浮現(xiàn)了很久很久,當(dāng)我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級(jí)”我才真正意識(shí)到了,看到那嶄新的課本,看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,看著同學(xué)們高聲爭(zhēng)論這、著問題。我覺得我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很美的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。

  看著我們一步步走向教學(xué)樓,我便想起了我上一年級(jí)時(shí)的情景,我的心情是多么激動(dòng),多么興奮,我想感慨,感慨這美麗的校園帶給我的一切,那一聲聲莊重的喊聲,是我膽怯,看著那一本本圖書,我驚恐,這一切都是回憶中的小學(xué)給不了的,這里的'一切讓我驚訝,這就是我憧憬的中學(xué)校園。

  老師的和藹可親給了我鼓勵(lì),同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖,校園的新知識(shí)給了我境界,這就是美好的夢(mèng)。

  青春給了我們知識(shí),給了我們溫暖,給了我們鼓勵(lì),青春雖美,可是也有極限。

  青春,時(shí)光將你給了我們,就是希望我們好好利用,雖然青春有結(jié)束的那一天,但是我們的知識(shí)不會(huì)結(jié)束,我們會(huì)好好利用你,成為有文化的人。

  青春,你給予我們?nèi)祟惖膶?shí)在太多,太多,千言萬語表達(dá)不出我的感激,我們不會(huì)讓你白白喪失,你會(huì)獲得更有意義。

  青春,你雖短暫,但是你給予我們的并不短暫,你給予我們的是永久,青春是無極限的。

  青春的作文 篇39

  青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

  課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的'響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。

  如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯(cuò)過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次!

  最美的青春年華里,有最好的我們。

  青春的作文 篇40

  青春是什么,每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)……誰說青春只能埋頭苦讀?誰說青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰說青春抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰說青春幼稚可笑?看那操場(chǎng)上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的.氣泡;看那教室,我們?cè)谘杏懞献鞯谋秤埃蠓女惒,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢(mèng)的足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。別人會(huì)以為,我們?cè)诶速M(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。

  “浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長(zhǎng)的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對(duì),奮起拼搏,用我們的實(shí)力來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。在追夢(mèng)的路上,失敗過,但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,敢于放棄自己閃耀的生命。永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無法和同齡朋友一起上學(xué),于是開始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國(guó)語言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。看到張海迪的事跡,我們還有什么理由放棄夢(mèng)想,也沒有理由虛度青春。這樣在多年以后,會(huì)說,我不曾后悔

  青春的作文 篇41

  最精彩的生命是在年輕的時(shí)候,無論什么事情都不會(huì)造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢(mèng)的故鄉(xiāng)……

  我是一個(gè)迷茫的青年,心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊髦约簯?yīng)該怎么去做,卻有時(shí)又不想去。到了高中,面對(duì)那么多成績(jī)好的同學(xué),我先失去了信心,(成績(jī)也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅(jiān)持)……-

  我變了,我真的變了,也許現(xiàn)在的我不會(huì)再像初中那樣,在賽場(chǎng)上跌倒后忍著痛,依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  其實(shí),我真的很不甘心,因?yàn)閺男W(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了,而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的最后一夜,結(jié)束那一切的不足,我將重新挑戰(zhàn)自己,用新的態(tài)度對(duì)待自己,我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我深深的記得老師說過的`一句話:只要努力,一切皆有可能!

  是這句話給予了我力量,才讓我考上了理想的高中,F(xiàn)在,我依然要為著這個(gè)原則,創(chuàng)造我的高中生活,創(chuàng)造我的未來,創(chuàng)造我的夢(mèng)想!如果你現(xiàn)在時(shí)分彷徨,十分無助,也許你屢次失敗。請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)打起精神,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,相信明年會(huì)更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道,人生有盡,探索無窮,只要不放下追逐的腳步,呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿希望的全新旅程。

  讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖,振作起來,調(diào)整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來迎接明天!

  青春的作文 篇42

  淚隨著臉頰,慢慢滑過。流到唇邊,咸咸的。——題記

  我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表,但是內(nèi)心,卻無用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來的痛苦直涌我的心頭。

  坐在他的自行車上面,把耳朵貼在他的背上。我聽到了心跳。“撲通 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫(yī)院測(cè)試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì)加快。我繼續(xù)傾聽著,試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的.痛,馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過頭,看著我,說:“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂,我生氣啦!”他知道我沒有生氣,只是笑了笑,繼續(xù)騎自行車。

  載著我們青春的車子,往前行駛。而現(xiàn)在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨(dú)的坐在草地上。一滴淚水劃過臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的味道。他的問候,他的關(guān)心,讓我無法拒絕,讓我想到最愛我的人。

  這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì),是愛我的么…… 好多的問題浮現(xiàn)出來。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花,她們也很快樂,把世界點(diǎn)綴的無比美妙。

  斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續(xù)行駛,去那只有幸福的彼岸嗎?

  青春的作文 篇43

  青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn),留下無數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避,充滿了對(duì)自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……

  曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識(shí)到了自己青春的有限,意識(shí)到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對(duì)這位后輩說:其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時(shí)這位后輩說自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的'意義……

  正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

  青春的作文 篇44

  青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。

  朦朦朧朧中,早已逝去的時(shí)光已成往事,就像一本陳舊的相冊(cè)。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮;蛟S是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的?墒撬麄儾⒉恢,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。

  14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨(dú)寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學(xué)我并沒有馬上回家,我在操場(chǎng)走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個(gè)腦袋,才拖起書包慢慢的回家;氐郊遥赣H便會(huì)嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著,我摔門進(jìn)去房間。有時(shí)候,我會(huì)蒙在被窩里哭泣,在這個(gè)小小的天地,我就是這里的主人。

  青春的夢(mèng),夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的青春,才是最美好的青春。放開手中的夢(mèng),放開夢(mèng)的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的`,最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的夢(mèng),我的夢(mèng)想,包著一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢(mèng)。

  青春,那只五彩斑斕的夢(mèng),自由自在地飛翔,無論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待著青春的列車駛過后留下的一陣長(zhǎng)鳴。

  我的青春,我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢(mèng)。

  青春的作文 篇45

  我是一個(gè)文靜的墨客,但我同樣是一個(gè)放蕩的人,我的放蕩并非隨波放逐,只是想追求一時(shí)爽極酷斃的快感,令人 愜意。

  灰蒙蒙的天,銀線般的魚,在天地間筑起一道光亮的屏障,純潔的雨,不帶點(diǎn)雜質(zhì),洗刷著那午日里灰塵漫天的球場(chǎng),將它沖刷的平靜而又光滑。

  本來,在這平靜的地方,應(yīng)該沒有人來攪亂它的雨夢(mèng),但正因?yàn)樗钠届o,才會(huì)有人到這平靜中來享受平靜,所以我來了。

  樹枝上欲發(fā)的`清幽翠綠,仿佛展現(xiàn)著春天獨(dú)特的俊美,這是青春的旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰,大雨無法澆滅他,著渾身上下無限的熱血,沸騰!燃燒!燃燒!沸騰!

  熱血!燃起來吧!讓管束見鬼去吧!放縱不羈的靈魂。∪紵饋戆!舞動(dòng)起來吧!沖破著雨簾!讓活力在這天地間跳動(dòng)起來吧!

  天!廣闊而無垠,地!平曠而蒼茫。天地之間有一顆無限搏動(dòng)的心臟,放蕩著一個(gè)不羈的靈魂。天地!乾坤!讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)!讓時(shí)光倒流吧!我在這里!在這里!在這里!天地之間,唯我獨(dú)尊!

  目送那籃球空心入籃,在來一個(gè)空中接力!在著平靜而空曠的地方,平靜因我而不平靜,空曠因我而不空曠,在這無人的球場(chǎng),沒有人嘲笑我!沒有人嘲笑我!

  速度的快感,動(dòng)起來來吧!沖吧!讓青春燃燒起來吧!雨給我力量吧1閃電給我力量吧!一切的一切的一切!讓我向世間萬物證明自己,我才是最棒的!

  雨,流進(jìn)我的胸膛,沖刷我放縱的靈魂,突然間,一股熱流溫暖我全身,有一種莫名其妙的 快感。

  讓熱血沸騰吧!讓青春更加燃燒吧!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  加油!加油!加油吧!

  青春的作文 篇46

  跌跌撞撞的流年,是誰的微笑迷失了藍(lán)天

  ——題記

  十四歲,花一般的年紀(jì),如水晶般透明。站在雨季的尾巴上,我們開始成長(zhǎng),開始蛻變,如果說十四歲以前的我們是一個(gè)完好的蝶蛹,那么現(xiàn)在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶,張開美麗的雙翅,飛向蔚藍(lán)的天空,去領(lǐng)悟人世間的精彩與無奈,去體驗(yàn)生活的艱辛與快樂,去感悟生命的平凡與偉大……

  童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙的,濾去了世間的塵埃與喧囂,只會(huì)單純而又率直地仰望著頭頂那片瓦藍(lán)。

  童年,手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話,綴著開滿鮮花長(zhǎng)滿小草的結(jié)尾。伴著丟手絹的歌謠,掌間拍出興奮和自豪。

  那些曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的童話讓我迷離。還記得小時(shí)候那些用水彩筆涂滿生活的`日子,用彩色泡泡吹起希望的日子,用小裙子兜滿陽光的日子,那些光明正大拉著小男孩在街上玩耍的日子,那些奔跑在記憶中、消失在現(xiàn)實(shí)里的日子……隨著歲月的流逝,當(dāng)他們又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在腦海中清晰時(shí),那些笑聲,早已散盡天涯。

  14歲,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得沉默,變得多愁善感。獨(dú)愛冰清玉潔的雪,獨(dú)戀寂寞的秋,獨(dú)喜殘落的夕陽。會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己:天空中的星辰和自己一樣寂寞,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。

  14歲,開始注意父親的背影、母親的面頰,想早點(diǎn)脫離他們的懷抱,但又總也走不出他們的情懷。

  14歲,節(jié)日是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望像星星,很多也容易失落。

  14歲,有點(diǎn)不羈,有點(diǎn)成熟,有點(diǎn)寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話?傁矚g自己一個(gè)人抬頭45°仰望天空。

  誰是誰的守望,誰是誰的傷?

  原來我們還是要痛并快樂的成長(zhǎng).

  青春的作文 篇47

  青春的萌發(fā),沒有方向,只有一片淡藍(lán)色的憂傷……

  ——題記

  已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但地獄的磨練,會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖。食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農(nóng)林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應(yīng)有盡有,目不暇接!哎!

  看來青春期里,學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽?jī)旱奶且屡趶棥I鲜兰o(jì)九十年代,減負(fù)的呼聲不絕于耳,可誰能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策?對(duì)于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(zhǎng)的階段,我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力,迫使我們?cè)谝粋(gè)喘不過氣來的階段成長(zhǎng)!

  大人們,清醒吧!我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的.錯(cuò),而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問老師,可老師又說忙,真是很無奈。

  青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的!

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