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我的青春我做主作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎大家分享。
我的青春我做主作文1
在時(shí)光的洪流中,我們漸漸地長(zhǎng)大。小四說的沒有錯(cuò),無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個(gè)長(zhǎng)不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì)悄悄地,漸漸,漸漸成長(zhǎng)。
有理智的心變得機(jī)械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒有任何說言可以為自己辯解,我們就是長(zhǎng)大了,無可否認(rèn)。青春這個(gè)謎,誰(shuí)也解不開,但誰(shuí)也可以解得開。
一直突如其來的“90后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“90后”的張揚(yáng),“90后”的孤傲,“90后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“00后”陪出些_淚水,這也沒什么!這就是“00后”的`孩子氣,“00后”的單純,“00后”的天真!
我們愛飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“00后”的高墻,等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“00后”的張美玲說,“00后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“00后”,一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實(shí)我們只是義無反顧地走自己的路。
當(dāng)然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“90后”。“90后”“00后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評(píng)的深入。
“惆悵舊歡如夢(mèng),說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實(shí)說來很簡(jiǎn)單,“00后”的事,自己做主!
我的青春我做主作文2
青春,就像一條小溪,誰(shuí)也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開始的早,你的競(jìng)爭(zhēng)就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的.青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時(shí)坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長(zhǎng)地久,而在意曾經(jīng)擁有……
我的青春我做主作文3
青春,是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想;青春,是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。
青春的我們,應(yīng)有自己的夢(mèng)想。
我幻想著,在自己風(fēng)華正茂之時(shí),要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個(gè)深達(dá)100多米的洞,而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢(mèng)想在以后會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
青春的我們,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時(shí)刻,我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵(lì)自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學(xué)習(xí);為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風(fēng)雨,就是彩虹。
青春的我們,應(yīng)多聽一些健康的'歌曲。
我們的青春時(shí)光,可能會(huì)有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步,這時(shí)的心情會(huì)變得雜亂無章,這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會(huì)迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文4
就在夏淇零對(duì)夏淺有了一點(diǎn)點(diǎn)好感的時(shí)候,他的妹妹――夏琪琪,認(rèn)識(shí)了班里的許多人,當(dāng)天她就認(rèn)識(shí)了一個(gè)性格開朗的女生――丁潔,她個(gè)子高挑,眼睛十分有神,有一種獨(dú)特的.美,很有氣質(zhì),雖然算不上什么非常美的美人,不過十分耐看,很養(yǎng)眼,她很大方,和夏琪琪成了最要好的朋友,通過她又認(rèn)識(shí)了她以前的許多同班同學(xué),一下子,夏琪琪就有了許多好朋友,大家對(duì)她也很友善……
上一集說道,眼已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了,學(xué)習(xí)更加緊了,老師布置的作業(yè)也越來越多了,必須每節(jié)上課都十分專注地聽才能勉強(qiáng)做完老師布置的作業(yè),每天早晨也起的非常早,晚上還睡得很遲,到了星期六星期天,還得上各種課外班,這樣不同尋常的壓力,讓夏淺受不了了,這段時(shí)間一直都在生病,有時(shí)還會(huì)發(fā)燒,夏哲也很著急,看著自己的妹妹這么難受,心里也不好受,就經(jīng)常幫她做一些力所能及的事。
就這樣,過了好幾天,夏淺才漸漸適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,身體也越來越好了,這天下課,她和同桌那喜兒正聊著天,忽然,傳達(dá)員――盤秋秋叫到了她的名字,原來是有一封給她的信,只見,純白的信封上,用黑色的筆寫著“天使貴族中學(xué)初二(14)班夏淺(收)”除此之外沒有任何關(guān)于寄信人的信息。字很清秀,微微向著右上方斜著。
我的青春我做主作文5
面對(duì)青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進(jìn)中的歡樂和幸福,也可以講述成長(zhǎng)中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢(mèng)想,也可能會(huì)有一些迷惘不安和叛逆。
青春,一生中最美好的的階段,里面儲(chǔ)存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢(mèng)想突破層層海浪,到達(dá)自己的夢(mèng)想之地;我們?cè)诤K墟覒蛴瓮,就像魚兒自由自在的在海里游擺著動(dòng)人的尾巴,往自己的目標(biāo)游去;我們?cè)谏碁┥媳寂,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的`夢(mèng)想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng):在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時(shí)候老師沒有相信你;在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。
青春使人快樂,使人叛逆!扒啻骸保拇禾。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
我的青春我做主作文6
青春,聽起來那么隨意;
青春,聽起來那么美好。
青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)。
“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對(duì)疲憊的她發(fā)火。
“好,那你走吧,有本事就別回來了!彼髦鴾I說。
事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來最自由的兩個(gè)月。
兩個(gè)月來,我們像吵架后冷戰(zhàn)的夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛一刀兩斷嗎?不,我內(nèi)心的回答是,不是。
正在度過青春時(shí)光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛。都說母愛是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺。我并沒有因那件事向她道歉,更沒有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的`周到,她知道我內(nèi)心的想法。
現(xiàn)在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過青春。
自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說笑;自由,也不是拿著父母的錢去揮霍。
青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!
我的青春我做主作文7
歲月如煙,往事如風(fēng),風(fēng)吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。
走進(jìn)校園,便被一個(gè)令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的三個(gè)月里,我么該怎么班?
我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個(gè)月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個(gè)月,也可以讓我一如既往的'渾渾噩噩,或者,加一把勁。
......
化學(xué)老師對(duì)我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,良好的紀(jì)律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么??
有一句話很適合現(xiàn)在的我們,有些事失去了才知道珍惜。
但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個(gè)月內(nèi)銷聲匿跡,要學(xué)會(huì)有勇氣,有能力去面對(duì),勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴(yán)峻的事情的。
......
新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語(yǔ)不驚人的文字足以壓倒我么這些 :“狂人”么?
歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的時(shí)間用來沖刺,我不喜歡倒計(jì)時(shí),就好像是一個(gè) 臨死刑的犯人在倒計(jì)時(shí)自己被槍決的那一天一樣。
風(fēng)依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文8
進(jìn)入中學(xué),很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)原本光潔的臉上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小紅疙瘩,這就是“青春痘(又叫痤瘡)”,“青春疙瘩豆”就如“忽如一夜秋風(fēng)來,大豆小豆一起來”的“豐收”局面,除之不盡,莫名再生,如此大煞風(fēng)景的痘痘,令許多愛美的少男少女煩不勝煩。
“青春痘”主要是由于皮脂分泌過多引起的。在青春期,皮脂腺的分泌功能十分活躍,皮脂的分泌量增加,油脂的粘稠度也增加,如果粘稠的皮脂堵塞毛囊孔,大量的皮脂得不到暢通的排泄,從而堆積在毛囊孔,時(shí)間長(zhǎng)了,皮膚就會(huì)鼓起一個(gè)個(gè)小疙瘩,如果用手?jǐn)D掉,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔。
青春痘只是青春期的正常的生理現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是暫時(shí)的,隨著青春期發(fā)育的完善和激素恢復(fù)到正常值,痤瘡自會(huì)消失,面部恢復(fù)美麗。有些孩子怕痤瘡影響面部美觀,就用手去擠,這樣是很不妥當(dāng)?shù)摹S檬秩D壓容易造成細(xì)菌感染而發(fā)炎、化膿,感染的部位愈合后會(huì)在皮膚上留下凹坑,成為永久的'的遺憾。
我在年輕的時(shí)候并沒有長(zhǎng)痘痘,每每看到一些那些布滿疙疙瘩瘩的臉,心底在同情的同時(shí)不免有些慶幸。后來才知道,痘痘不是孩子的錯(cuò),這和皮膚性質(zhì)和遺傳因素有關(guān)。一般干性皮膚不容易長(zhǎng)痘,父母年輕時(shí)長(zhǎng)痘,孩子就有可能長(zhǎng)痘哦。
其實(shí)痤瘡并不可怕,是可以預(yù)防和治療的。平時(shí)要用溫水洗臉,洗去油脂和灰塵,以防皮脂腺堵塞毛囊。我的女兒遺傳了她爸爸的基因(他爸爸臉上至今還有青春痘留下的凹痕),額頭上長(zhǎng)了痘痘,我想這是因?yàn)樗偸窃谠缟舷茨槙r(shí)急急慌慌抹一把,根本沒有洗干凈。于是我一再提醒她要經(jīng)常清洗,特別是晚上睡覺前,這樣好了許多。
痤瘡也可以通過飲食調(diào)節(jié)來改觀。飲食是要清淡一些,多吃蔬菜水果,少吃油膩和糖分高的食品。在這里不妨告訴你一個(gè)小秘訣:適量地食用海帶,有助于預(yù)防痤瘡的發(fā)生。這是因?yàn)楹е泻休^高的鋅元素,能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,還可以參與皮膚的正常代謝,使皮膚細(xì)胞正常分化,減輕毛囊皮脂腺導(dǎo)管口的角化,有利于皮脂腺分泌物排出。另外,要保持心情愉快和睡眠充足,不喝酒,不抽煙,少吃辛辣刺激的東西。
青春痘是我們青春時(shí)期的特殊標(biāo)志,它會(huì)隨著我們的長(zhǎng)大和成熟漸漸消散,不必在意它的到來,因?yàn)樗K將離去,也不必苦惱它的頑固,因?yàn)槲覀兊拿利惪梢宰约鹤鲋鳌?/p>
所以,請(qǐng)微笑著度過青春的每一天吧!
我的青春我做主作文9
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著此刻青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,應(yīng)對(duì)青春,要自我做主。
我的青春我做主。應(yīng)對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自我的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心于自我這么快就退場(chǎng),我的青春我要自我做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流.我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自我手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的.、苦的、辣的.我們只有理解,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文10
“青春,是什么?”我今天在一本書上看見這個(gè)問題。說到青春是什么?這個(gè)問題對(duì)很多青少年來說都不知該怎么回答,但是對(duì)于另一些人來說卻很好回答,說到這里,我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
那天,由于我的貪玩,下午五點(diǎn)才回家,到家一開門,就看見媽媽一張陰森森的面龐,抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了,用腳趾想都知道接下來會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)樵谙挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來。可是由于和小伙伴們玩的小游戲太好玩了,就忘記了時(shí)間,就玩到了五點(diǎn)鐘,果不其然,媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來了,從出去玩扯到學(xué)習(xí),再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我頂嘴一次她就會(huì)用十句頂回來,之后扯的更遠(yuǎn)。所以,我裝作很認(rèn)真的聽她說,知道最后的一句“下次不許在這樣了,聽到?jīng)]?”然后我在似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
睡覺前,我躺在床上想了想:我現(xiàn)在是一個(gè)青少年了,為什么娛樂的時(shí)間那么少?每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事?而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎?對(duì)!每天就跟他們提一下這個(gè)事。
第二天,我跑到客廳對(duì)正在織圍巾的'媽媽和正在看報(bào)紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲,然后父母放下手頭的事,饒有興致的看著我,想知道我接下來要說什么。我挑了挑眉然后說“老媽,老爸,我先說幾件事,第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己,不是要做主自己的青春?jiǎn)幔吭倌懶∫膊挥觅I小龍蝦吧!“那個(gè),第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán),多給我一些放松自由的時(shí)間,然后就是……”我的聲音越來越小,之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說“我的青春我做主!”說完,我的心就越跳越快。誰(shuí)知,爸爸媽媽只是笑了笑,然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說了什么之后,就異口同聲地說:“那就……按你說的吧!”我一聽,真的是一跳三尺高!
青春是什么?青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎?自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文11
青春歲月是一團(tuán)綠色的火焰,青春歲月是一個(gè)美妙的夢(mèng),青春歲月是蔚藍(lán)天空下一對(duì)展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春歲月的主人,我的青春歲月我做主。
我的青春歲月我做主,用堅(jiān)毅裝飾青春歲月。
青春歲月有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍(lán)天。
今年入汛后,我國(guó)災(zāi)害性天氣頻發(fā),南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤,我國(guó)的解放兵奮起抗災(zāi),用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國(guó)家的重任。他們是青春歲月年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長(zhǎng)只是在積蓄知識(shí)和力量,我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識(shí)和力量在拼搏,我們堅(jiān)毅而執(zhí)著,即使風(fēng)雨兼程,我們一路向前。
我的青春歲月我做主,用堅(jiān)毅裝飾青春歲月,我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。
我的青春歲月我做主,用智慧點(diǎn)亮青春歲月。
青春歲月完美而牽動(dòng)著人們的心弦,不是因?yàn)榉勖嫣胰,朱唇紅顏,而是因?yàn)樗休d著我們的理想,對(duì)知識(shí)和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的'獲得。
完美的青春歲月也會(huì)布滿荊棘。在驚天動(dòng)地的汶川大地震中,無數(shù)學(xué)校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。
我的青春歲月我做主,用智慧點(diǎn)亮青春歲月,我們是智慧的幸運(yùn)兒。
我的青春歲月我做主,用激情放飛理想。
青春歲月之所以寶貴,是因?yàn)樗鼡碛形磥恚磥碇酝昝,是因(yàn)樗休d著我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色,超越是我們的強(qiáng)項(xiàng),堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在,夢(mèng)就在,無論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個(gè)頭為理想奠基,用刻苦為理想?yún)群,用青春歲月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來!
我的青春歲月我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春歲月僅僅是我生命中的過客,我也要永遠(yuǎn)做青春歲月的主人。
請(qǐng)讓我們迎著風(fēng),理解陽(yáng)光的饋增,面帶微笑大聲說:“我的青春歲月我做主。”
我的青春我做主作文12
天空沒有留下翅膀的痕跡,但我卻飛過。
——題記
青春也許很稚嫩,談不上成熟;也許還存在著許多幻想,談不上遠(yuǎn)大;但青春依舊有著對(duì)理想和真理的一種沖動(dòng),有著對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一種豪邁,有著對(duì)美好生活的一種憧憬。
青春就像一首歌,跌宕起伏,時(shí)而傷感,時(shí)而歡喜,懵懵懂懂,卻讓人回味無窮,我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌,譜寫著屬于我們自己獨(dú)一無二的青春。
在這十五歲的青春年華里,我們享受這快樂、憂愁、喜悅,點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這也許就是青春。在青春里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,譜寫了我們真誠(chéng)的友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么,把自己最真實(shí)的一面展示在青春里;在青春里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思維,我們?cè)烈獾乜拗、笑著、鬧著,有著屬于我們自己的純真。
我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆,我喜歡一邊聽著耳機(jī)一邊在被窩里看漫畫,我向往無拘無束的生活,我渴望自己想要的一切,我希望我的思維能無邊無際的闖蕩,我面對(duì)自己所要追求的.東西也迷茫過,因?yàn)槲抑缐?mèng)想和實(shí)現(xiàn)之間是有差距的,可一個(gè)人曾說過這樣一句:“我們不是不知道自己想要的是什么,而是我們沒有勇氣面對(duì)和足夠的努力去爭(zhēng)取我們想要的”。所以處在青春期的我們應(yīng)該勇敢地去追求自己想要的,在追求的過程中,也許我們會(huì)遇到很多困難和艱辛,也許會(huì)得到很多人的嘲笑和諷刺,也許跌倒過、傷心過……但我們要勇敢對(duì)面它、克服它,堅(jiān)持下去,永不言棄,我們青春就應(yīng)這樣,充滿夢(mèng)想、朝氣蓬勃、魅力四射。
在這青春里,我們叛逆過、瘋狂過、執(zhí)著過、傷心過……但我們不需要掩飾不需要躲避,我就是我!我的青春我做主!
我的青春我做主作文13
漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記
一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。
惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來的是面臨決定,去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校,高大上,是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。
我獨(dú)自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語(yǔ)然我想起了初一的快樂生活,說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家,遠(yuǎn)離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。
我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn),可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢(mèng)想,為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到那個(gè)層次,是呵,我還有夢(mèng)想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步,便輕巧回了家。
第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過來,“你可別真的.走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅(jiān)定的信念又開始動(dòng)搖,是啊,何處不能學(xué)?是金子總會(huì)發(fā)光的呀!我還是留下吧!暗蔚,滴滴”一陣響聲,內(nèi)心不斷發(fā)麻,曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學(xué)習(xí),多么渴望那邊的生活,機(jī)會(huì)就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來,終是,翻開小冊(cè)籍,我的小冊(cè)籍。
——13.12.20加油念琪
——14.4.1為夢(mèng)想努力
唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風(fēng)吹雨打,滿地荊棘;走吧,無論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!
我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,步入一個(gè)新的階層。在現(xiàn)在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個(gè)人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評(píng)判不應(yīng)該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”
我的青春我做主作文14
當(dāng)風(fēng)雨打濕了夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒有映出我的臉龐,我微笑著回答所有的迷茫,用眼睛傳遞朋友愛的光芒。青春是一個(gè)埋葬了無數(shù)人的夢(mèng)想,讓無數(shù)人迷茫的詞,但我微笑著面對(duì),因?yàn)榍啻菏俏业男@生活,由我決定!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地落在大地上,落在校園里,我們班被溫暖的陽(yáng)光籠罩著,舒舒服服地朗讀著每一首美麗的詩(shī)。伴隨著耳邊吹過的微風(fēng),我們?cè)诿髁恋淖x書聲中享受著學(xué)習(xí)。老師像勤勞的園丁一樣,在這里為我們播下知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收它的精華,期待有一天長(zhǎng)成參天大樹。這是我們的青春,由我們決定!
上課時(shí),筆尖在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上飛舞。我們聽著老師精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在浩瀚的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課的詩(shī)詞元曲,數(shù)學(xué)課的二次函數(shù),英語(yǔ)課的短作文,物理課的奇思妙想,化學(xué)課的神奇實(shí)驗(yàn),體育課的朝氣蓬勃,音樂課的放聲歌唱,都體現(xiàn)了我們的青春,就看我們自己了!
厭倦了在學(xué)習(xí)的海洋中游泳,我有了課間豐富多彩的十分鐘。在這十分鐘里,是學(xué)生最快樂的時(shí)光,無論在校園的哪個(gè)角落,都有學(xué)生的喊叫聲、笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不管在哪個(gè)班,學(xué)生都在看書,做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們一起聊天講笑話最開心的時(shí)候;這十分鐘是學(xué)生最忙的時(shí)候。不管那個(gè)學(xué)生,他都應(yīng)該為下一堂課做準(zhǔn)備,迎接新的一堂課的到來。
我們?cè)谫悎?chǎng)上和其他日子不一樣,在賽場(chǎng)上精力充沛。沖刺,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高像一條潛龍;跳遠(yuǎn)像雨燕一樣輕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神毋庸置疑。默契的眼神,努力的.吼聲,場(chǎng)外記錄的白粉筆的痕跡都不清晰,但勝利的喜悅似乎就在我們的耳邊,屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗的。誰(shuí)能不失敗?但是,怎么能說做足了準(zhǔn)備就不為自己的失敗而驕傲呢?喜歡快板,喜歡一首歌,這是我們的青春,我們是自己的主人!
青春的風(fēng)鈴打開我的心扉,青春的彩笛吹響我的夢(mèng)想,青春的音符驅(qū)使我走向希望。青春,這個(gè)美麗的季節(jié),是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,抓住它,讓它在我們手中發(fā)光。我的青春是我的主人!
我的青春我做主作文15
時(shí)間匆匆,童年悄悄的告別了我們。在這不知不覺中,我們長(zhǎng)大了,邁入了人生的花季。在這季節(jié)里,沒有了幼稚的哭聲,沒有了童年的天真淘氣,有的只是渴望,渴望青春的活力,渴望青春快樂的生活。14歲,花一般的年齡,告別童年,我們來到14歲。從此,生命更加精彩,迎向明天,我們走向14歲。那如詩(shī)如夢(mèng),亦夢(mèng)亦幻的14歲已向我們走來。讓我們帶著渴望,迎接屬于我們的“青春世界”!
“我的青春我做主”,從名義上看,這句話似乎很灑脫?墒,再往下一層含義看,這句話里包括著一種責(zé)任,一種成長(zhǎng)。懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
長(zhǎng)大后的我們,沒有想象中的那一份驚喜,沒有童話故事里的那么美好,更沒有那可以接受無數(shù)鮮花和掌聲的舞臺(tái),取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。
我們,平凡依舊;蛟S,我們有的,只是那一顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放縱自流,不是不想不顧一切瘋狂的找尋。只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的`感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春,走向未來。每個(gè)人都有自己的14歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
青春的歲月里有無限的夢(mèng)想,就讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想——追尋,為我們的個(gè)性——張揚(yáng)!我的青春我做主!
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