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我的青春不迷茫作文

時(shí)間:2024-04-08 12:44:33 澤彪 青春 我要投稿

我的青春不迷茫作文(通用38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的青春不迷茫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春不迷茫作文(通用38篇)

  我的青春不迷茫作文 1

  很多時(shí)候,不知道自己要怎么努力,怎么加油,怎么奮不顧身為自己的青春添上一筆。

  青春的世界沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)等你,是這樣的。一等,雨水就灌滿了街道,找不到正確的路標(biāo);一等,冷風(fēng)就卷走最后一絲溫存,看不到南飛的大雁。到最后,青春就是一個(gè)人懷揣著一個(gè)別人看來(lái)有些可笑的夢(mèng),跌跌撞撞的`踽踽獨(dú)行。

  但,即便是一個(gè)人走,也要比茫無(wú)目的和合群明智得多。身邊有太多人妄自菲薄,整天沉浸在自己小小的難過(guò)中,卻不曾看見(jiàn)比他們更加不幸的人正花光所有力氣地生活和學(xué)習(xí);身邊也有太多人驕傲自滿,成天滿足于過(guò)去的輝煌,卻不曾注意比他們更有資質(zhì)的人正為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而卯足勁。

  我不愿成為任何一種,我只愿注重眼前,活在當(dāng)下。我愿保留著一顆赤子之心,不過(guò)早地學(xué)那世人的世俗,我愿保留十幾歲的青春活力,不做無(wú)病呻吟的“偽文藝青年”,我愿保留那個(gè)看似天馬行空的夢(mèng),不讓它在別人異樣的眼光中夭折。

  但,我又常常陷入一種矛盾的境地。青春中的我想著前途,想著前途的我又原地踏步。有時(shí)候真想多睡一分鐘,管他什么虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想,卻又在清醒之后懊悔不已,如此反復(fù)。大概這就是所謂惰性吧。然而,我并沒(méi)有被惰性吞噬,每天我都在認(rèn)真地記錄筆記,每天我都在認(rèn)真的溫書(shū),我不知道這樣的方式是不是真的能到達(dá)所謂夢(mèng)想的彼岸,至少我覺(jué)得會(huì)。

  “夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”馬云如是說(shuō)。

  “要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,哪怕天寒地凍,路遙馬亡”七堇年如是說(shuō)。

  嗯,該溫書(shū)去了。

  我的青春不迷茫作文 2

  有時(shí)你可以看到:有人在操場(chǎng)上與大地親密接觸,我們?cè)谝慌怨笮Γ阋部梢钥吹,外班欺?fù)我們的小伙伴,我們集體去討公道;你在操場(chǎng)上看到一個(gè)很“娘”的男孩,卻看不見(jiàn)他在考場(chǎng)拿到高分的驕傲。

  我形容四班是這樣的:別的班,紀(jì)律好,衛(wèi)生好,成績(jī)好,而我們班開(kāi)心就好。另一個(gè)同學(xué)學(xué)著語(yǔ)文老師的口氣說(shuō):“這句話體現(xiàn)出了什么呢?體現(xiàn)出四班同學(xué)的幽默樂(lè)觀呀!你們這都不理解呀,我對(duì)自己的教學(xué)成果很失望!”這一段故事,成為我們班同學(xué)的一段“佳話”我在未來(lái)三年的青春中,有你們這些七四班的同學(xué)們,真好……

  青春有什么?有一段刻骨銘心的奮斗史?有幾個(gè)高大上的興趣愛(ài)好?有一次轟轟烈烈的失?我們知道:青春只是生命中一段美麗的`過(guò)程。生命里有的,青春這個(gè)歲月或多或少都可能會(huì)出現(xiàn)。而你們就出現(xiàn)了……我們相識(shí)不久,有的連名字都說(shuō)不上來(lái),甚至有的連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。但我們是一個(gè)新的大集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的“朋友圈”!我們可以結(jié)伴去縣城,沒(méi)有任何大人陪著;我們可以在自習(xí)課上吵吵鬧鬧,老師一來(lái)鴉雀無(wú)聲;我們可以跑完圈互相攙扶著氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來(lái)非常可笑的事情,但我們從未后悔過(guò)。

  有人說(shuō)我們四班是個(gè)奇怪的班級(jí),總是讓人捉磨不透。也有人說(shuō)“大一班,大二班,大三班,小四班”因?yàn)槲覀儼嗍浅隽嗣睦蠈?shí),都說(shuō)我們班“孬”。我們就不平衡了,我們那叫團(tuán)結(jié),那是我們四班的驕傲!有時(shí)我們也會(huì)磕磕絆絆,男生們偶爾打一架,然后有勾胸搭背,依然是好兄弟好哥們兒;女生們大不了吵一架,把話挑明白,依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們可以一起倔強(qiáng)的哭泣,可以不顧形象的大笑。因?yàn)槲覀兪瞧咚陌嗟暮⒆,是最好的七四班中的一員。

  我的青春不迷茫作文 3

  我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。

  還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的.鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū),而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

  我想逃,逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過(guò)又會(huì)如何,沒(méi)人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助,我難過(guò),我忿忿不平…

  不過(guò),誰(shuí)的青春不迷茫?

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)該靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。希望,我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!

  青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

  我的青春不迷茫作文 4

  高中入學(xué),因?yàn)橐粋(gè)固執(zhí)的決定,改變了一切。

  那時(shí),面對(duì)陌生的校園,一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物,而不愿甘于平庸。然而,結(jié)果令我絕望:參加演講比賽,稿子出不來(lái),普通話不標(biāo)準(zhǔn);競(jìng)選學(xué)生會(huì),卻對(duì)此一無(wú)所知,緊張不敢上臺(tái);擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人,反而被質(zhì)疑能力,得不到信服。

  不過(guò),我依舊不愿對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié),堅(jiān)持在眾人嘲笑聲中,無(wú)畏向前。于是,為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競(jìng)選,分析各種資料案例;為了證明能力,到企業(yè)公司拉贊助。盡管我也會(huì)吞吐猶豫,緊張不安,但我始終沒(méi)有放棄。而我的付出,最終也都有了回報(bào)。

  有了成功經(jīng)歷,我更加我行我素。所以,弱不禁風(fēng)的我報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑;害怕上臺(tái),便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校

  舞臺(tái)上;平時(shí)慵懶,卻考前熬夜來(lái)挽救糟糕的成績(jī)。最后,我失敗了。

  此時(shí),我突然變得害怕一切,意志消沉,逃避,妥協(xié),茫然,失去了人生的方向。

  直到有一天,翻開(kāi)過(guò)去的日記,我才猛然醒悟:我的面前沒(méi)有海,潮起潮落因?yàn)樾摹R驗(yàn)椴煌讌f(xié),青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁,明知可能會(huì)失敗,還是反抗現(xiàn)實(shí)的安排;就算改變不了什么,還是要出盡風(fēng)頭證明自己;盡管似乎是浪費(fèi)時(shí)間,還是屢敗屢戰(zhàn),不斷嘗試。

  但, 雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒(méi)有這些,我的生活也許只是一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會(huì)珍惜18歲的`現(xiàn)在,也不會(huì)拋掉煩惱坦然處世,更不會(huì)有無(wú)數(shù)次在寂寞孤獨(dú)中對(duì)人生的感悟與思索。

  榮耀后歸于平淡,痛苦后經(jīng)歷蛻變。曾經(jīng)年少輕狂幻想改變世界,到頭來(lái)還是時(shí)間改變了我們。可對(duì)于那一次次固執(zhí)的決定與嘗試,我并不后悔,它們就像是火箭騰空前的倒計(jì)時(shí),為我注入信心動(dòng)力,讓我的18歲,因不妥協(xié)而追求卓越完美,也因不迷茫而豐富多彩。

  如果說(shuō),青春注定有挫折相伴,我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然,而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來(lái)的成長(zhǎng)與教訓(xùn)。無(wú)畏向前,勇敢成長(zhǎng)。

  我的青春不迷茫作文 5

  牽著我的手,閉著眼睛你也不會(huì)迷路。有人說(shuō):“青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。而我覺(jué)得青春就像一場(chǎng)旅行,帶著微笑的旅行。

  高爾基曾說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的。但它也充滿著艱辛的磨練!

  當(dāng)你即將失敗時(shí),一個(gè)微笑能給予你再次振作的勇氣;當(dāng)你受到挫折而傷心時(shí),一個(gè)微笑能給予你重新站起的信心;當(dāng)你因某物而傷心時(shí),一個(gè)微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……

  無(wú)論什么旅行,過(guò)程中總會(huì)有一些牽伴,一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會(huì)遇到許許多多的挫折和牽伴,如果沒(méi)有自信與勇氣。我們?cè)跄苊鎸?duì)全新的一天。

  去探索外面的世界,雖然在這路上總會(huì)一些絆腳石,甚至一些言語(yǔ)會(huì)打擊到你?墒敲魈炜倳(huì)到來(lái)的,我們無(wú)法逃避,只能選擇去面對(duì),要面對(duì),就要帶上微笑,就像帶著好心情一般,哪怕摔跤了也要說(shuō):“沒(méi)事的”,拍拍灰塵繼續(xù)前進(jìn)。倘若你一直不微笑,你的生活將淡無(wú)一味。

  微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你嘴角微微向上翹時(shí),你的臉上露出最甜美的.笑容。

  旅行中總會(huì)碰到刮風(fēng)與下雨,總會(huì)有受傷,刮風(fēng)下雨避不了的,用最真城的心去感悟一切,領(lǐng)悟一切。哪怕有受傷,也是值得的。風(fēng)雨過(guò)后,定會(huì)出現(xiàn)彩虹與你相伴。同樣,在青春中沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難迎來(lái),不要想著去逃避,是沒(méi)用的,我們只有面帶微笑去一個(gè)個(gè)面對(duì)困難,一個(gè)個(gè)去打敗它,這樣才能勝利。

  在旅行中,萬(wàn)萬(wàn)不可丟失了微笑,這樣我的青春才不迷茫,它可以成為你精神支柱,生活的源泉。一個(gè)微笑,讓我的青春不再迷茫。

  我的青春不迷茫作文 6

  “青春的美麗便意味著要穿時(shí)髦的服飾,要有豐潤(rùn)的容顏,有烏黑的頭發(fā),靚麗的雙眼嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著自己。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些,青春還有真正美麗東西。”“那會(huì)是什么呢?”我趕忙問(wèn)道,只聽(tīng)那聲音更大了:“由你自己去尋覓、感悟吧!”

  于是,我開(kāi)始了一段尋覓真正青春的旅程。我飛向藍(lán)天,遇見(jiàn)一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“瀟灑的'鷹大哥,告訴我青春是什么,好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀,略有所思地說(shuō)道:“想知道青春是什么,那就和我一起去感受吧!”于是,我隨著雄鷹舞動(dòng)著剛勁的羽翅,時(shí)而直擊藍(lán)天,在白云間翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上飛翔;時(shí)而追擊雷電,在風(fēng)雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是去翱翔藍(lán)天,青春就是去搏擊流云,青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨!

  我爬上高山,遇見(jiàn)一棵青松,我親切地問(wèn)它:“年輕的松樹(shù)大哥,告訴我青春是什么,好嗎?”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)了口:“想知道青春是什么,就和我一起去感悟吧!”于是,我與青松一起生活了下來(lái)。春天來(lái)了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了,霜染紅葉,我們碩果累累;冬天來(lái)了,嚴(yán)寒蓋頂,我們堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是生機(jī)活力,青春就是頑強(qiáng)不屈,青春就是汗水收獲,青春就是信念堅(jiān)定!

  在山澗,小溪輕輕吟唱:“雨季呀,快點(diǎn)到來(lái),我要流淌,我要向前!”她用歌聲告訴我,青春就是載歌載舞,奔騰不息。

  在田間,禾苗輕輕搖擺:“豐收呀,快點(diǎn)到來(lái),我要付出,我要播種!”她用微笑告訴我,青春就是充實(shí)自我,奉獻(xiàn)所有。

  在原野,花木輕輕拂動(dòng):“春天呀,快點(diǎn)到來(lái),我要飽滿,我要開(kāi)花!”她用芳香告訴我,青春就是繁花似錦,朝氣蓬發(fā)。

  啊,在我的這段旅程中,我終于明白了青春真正美麗的所在。是的,從此,我對(duì)青春將不再迷茫!

  我的青春不迷茫作文 7

  青春年少,每個(gè)人都有過(guò)一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它,如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢(mèng);它,如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索;它,如同深不可測(cè)的海洋里一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時(shí)光中,我感受到了令人窒息的可怕;我感受到了無(wú)法想象的迷茫。

  ---------題記

  我看著成績(jī)單上越來(lái)越靠后的名次,想著曾經(jīng)穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天,雨下的很大很大,我沖出家門(mén),像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上,卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥(niǎo)一樣恐慌著,多害怕這未知的風(fēng)險(xiǎn)與失敗的降臨,我多么渴望光明,渴望著“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡钠孥E發(fā)生在我身上,即使我知道這只是我美好的白日夢(mèng)罷了。我終于忍不住了,一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來(lái),還好雨水幫我掩飾了我的懦弱;蛟S老天也在為我傷心,又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧!

  不知不覺(jué)雨停了,天色漸漸黑了下來(lái),路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚,知道沒(méi)有人會(huì)為我的懦弱買(mǎi)單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的'心靈在雨后漫步。我45°仰望天空,期待著雨后彩虹的現(xiàn)身,也盡力阻止眼淚的錯(cuò)覺(jué),阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧!我失望了,原來(lái)雨后沒(méi)有彩虹,盡力的奔跑過(guò)后也只會(huì)有華麗的摔倒。迷茫中,我不知該如何奔跑,也不知摔倒過(guò)后該怎樣原地爬起;仡^一想,又有誰(shuí)的青春不曾迷茫過(guò)呢?

  迷茫之中,我釋?xiě)蚜,我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗?chuàng)造機(jī)會(huì)。我想通了:人生無(wú)非就是努力的奔跑,華麗的摔倒和堅(jiān)強(qiáng)的爬起。誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫中我會(huì)為自己發(fā)光,為自己照亮明天的道路。

  我的青春不迷茫作文 8

  青春,歲月不曾走去。年少,輕狂不曾來(lái)過(guò)。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神,敢拼,青春易老,奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春,雖然青春都是屬于叛逆,都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場(chǎng)大雨,而雨過(guò)天晴就是青春。青春不曾來(lái)過(guò),也不曾走過(guò)。它來(lái)得很快,走的也很快?墒菂s沒(méi)有留下遺憾,青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶,一旦青春走過(guò),回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂(lè)印證了悲歡離合留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。

  青春并不是什么,它有很多悲歡離合,也有很多的磨難。青春有挫折也有,人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗(yàn),青春是一定是美好的。就像品茶一樣,你先會(huì)覺(jué)得很苦,如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣?學(xué)會(huì)體驗(yàn),學(xué)會(huì)品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì)迷茫,當(dāng)真正青春悄悄而過(guò)的時(shí)候,那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)堅(jiān)守。執(zhí)著就是一種信仰。永堅(jiān)不摧的信仰。

  青春迷茫過(guò),年少輕狂過(guò)。歲月停留過(guò)。慕然回首過(guò)。

  微風(fēng)帶走的.,是不堪回首的昨天,歲月帶不走的,卻是長(zhǎng)久的依戀。不曾等待,不曾徘徊,其實(shí),我明白青春會(huì)走過(guò),迎來(lái)的漫長(zhǎng)的歲月,但是我不后悔青春迷茫,因?yàn)槊悦5那啻汉芸鞓?lè),雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過(guò)青春。但致今還是不遺憾。

  每一個(gè)人的青春都會(huì)迷茫,每一個(gè)人都會(huì)年少輕狂過(guò),讓我用歡笑送走離別,用祝福送走青春我不留遺憾,因?yàn)槲业那啻好悦_^(guò)。

  我的青春不迷茫作文 9

  誰(shuí)的青春不迷茫啊!此間,我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,會(huì)失落,甚至是看不到希望,但是迷茫不能墮落放縱,彷徨不能止步不前。青春,正是我們各方面都該成熟,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。

  面對(duì)眼前的層層迷霧,無(wú)盡的黑暗,我們唯有兩條活路,要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀,要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力,就可以撥開(kāi)迷霧,撕開(kāi)黑暗。雙眼銳利,就可以透視迷霧,穿過(guò)黑暗,看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀,可以理解為我們的能力,而與之對(duì)應(yīng)的,敏銳的雙眼,就是知識(shí),走在最前沿的,一定都是智者。不是嗎,可能你現(xiàn)在很孤獨(dú),但是不是有句話說(shuō)!“人,要么平庸,要么孤獨(dú)”;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在很無(wú)助很孤獨(dú),但你的孤獨(dú),雖敗猶榮。

  春天來(lái)了。春天,一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天,對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)始,重新生長(zhǎng),都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥(niǎo)兒,重南方飛回,也許是為了見(jiàn)證這重生的萬(wàn)物,但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧。花兒競(jìng)相含苞吐絲,姹紫嫣紅,盡態(tài)極妍,我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水,經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默,也歡悅起來(lái),叮咚叮咚……

  一年之計(jì)在于春,春季,是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝,本該是渾身輕松才是。此刻,陽(yáng)光也是最好的,加之清潤(rùn)的春風(fēng),處在最好年華的'我們,這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友,騎上單車(chē),迎春風(fēng),嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。

  且住,且住,莫待春光他處。在最好的年華里,做最美夢(mèng),去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱,待到過(guò)后,回眸一看,原來(lái)青春的迷霧下,是如此美麗的景象。

  我的青春不迷茫作文 10

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  “一座城,瞬息萬(wàn)變;一個(gè)人,十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰(shuí)的青春不迷!分懈攀龅乃约旱拿悦H松C總(gè)人在一定的階段都會(huì)感到迷茫,或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí),或者是因?yàn)楣ぷ鳎@種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方,揮之不去。但是,你感到迷茫就對(duì)了!誰(shuí)的青春不迷茫?

  生活在繁雜的世界中,我們?nèi)鐪婧R凰,渺小的似乎沒(méi)有蹤跡。或許,沒(méi)人會(huì)在乎我們的感受,或欣喜,或悲傷,所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過(guò)氣,但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r(shí),堅(jiān)定不移地向前邁步!

  在別人壓迫自己的過(guò)程中,懂得善待他人的意義所在。也許,我們經(jīng)常受到一些無(wú)聊人士的無(wú)理取鬧,其實(shí)想想,或者是他們過(guò)于煩悶,只能通過(guò)這樣的方式來(lái)獲得一絲快意,此時(shí),不要打擾他們,任他們鬧,因?yàn)檫@個(gè)世界,總是有人在鬧,有人在笑,性格互補(bǔ)才能相處的更長(zhǎng)久。所以,調(diào)整自己的'心態(tài)很重要,排除不利因素,才可以盡早走出迷茫。

  時(shí)常反思,才能找到自己所愛(ài)。其實(shí),迷茫的原因無(wú)非就是沒(méi)有目標(biāo),不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)業(yè)上的巔峰,那就努力學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),讀萬(wàn)卷書(shū)吧,在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)論有啥誘惑都不能去駐足;有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),那就奮斗吧,不要依靠他人,錢(qián)是自己的,汗水也必定要自己揮灑!

  長(zhǎng)路漫漫,我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么,其實(shí),最可怕的并不是豺狼虎豹,而是我們那顆退縮的心,所以,堅(jiān)定夢(mèng)想,生活不止眼前的茍且,更有美好的未來(lái)!相信世界上總有一扇窗是屬于我們的!

  我的青春不迷茫作文 11

  十年后,我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人?

  是閃閃發(fā)光?是與眾不同?

  還是哪怕一直努力,也依然平凡。

  其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,既想快快奔跑快些長(zhǎng)大,又害怕跑得過(guò)快錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,也畏懼成長(zhǎng)后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

  片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列,愛(ài)情戲不再充滿成人世界的賤和狗血,而被演繹得比較朦朧,關(guān)于青少年成長(zhǎng)和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的'講了一個(gè)青春片,不難看也不爛,也算合格的電影作品。

  新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò),白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效,真真正正剃了光頭的妹子,你是真的勇士!這敬業(yè)態(tài)度我給滿分!

  其實(shí)我們的青春真的沒(méi)有那么多愛(ài)情,很喜歡這個(gè)片子把愛(ài)情弄得很朦朧的感覺(jué)。那時(shí)候的愛(ài)情真的是朦朧簡(jiǎn)單的,喜歡的男生,特別想要和他說(shuō)話想要努力對(duì)他好點(diǎn),然而總是為了好面子,對(duì)他比誰(shuí)都兇······不小心碰到一個(gè)衣角,都可以臉紅半天的感覺(jué)現(xiàn)在想起來(lái)還是歷歷在目。

  我覺(jué)得青春最值得回憶的反而是那些我們離開(kāi)青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里,有的因共同的追求長(zhǎng)在心里?赡芎芏嗄赀^(guò)去了,我們不會(huì)記得他們的相貌、他們的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂(lè)、悲傷、難過(guò)。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好,記得他陪我走過(guò)飛那段路。謝謝你,陪我走過(guò)青春。

  特別要提一點(diǎn),超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話,淚目啊,也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星!

  誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的迷茫不青春呢?

  我的青春不迷茫作文 12

  曾經(jīng)懷著那顆朦朧的心夢(mèng)想著未來(lái)。我也躺在柔軟的草地上,夢(mèng)想著未來(lái)。我也看著星星空并展望未來(lái),但現(xiàn)在我很困惑。青春是一首贊美時(shí)間的歌,青春是一葉扁舟,只小學(xué)四年級(jí)是生命中的一個(gè)過(guò)客,青春是一幅展現(xiàn)多彩未來(lái)的美麗風(fēng)景畫(huà),即使青春對(duì)我的眼睛如此有吸引力,但當(dāng)我悲傷時(shí),我只能偷偷躲在角落里哭泣,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我總是藏在心底,當(dāng)我生氣和焦慮時(shí),我只能默默地承受。

  在高三,沒(méi)有假期,沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有娛樂(lè),甚至連最輕微的玩耍的想法都是邪惡的。也許你以前已經(jīng)安排好了一切,但是你現(xiàn)在會(huì)感到無(wú)能為力嗎?也許你以前對(duì)未來(lái)有信心,但是你現(xiàn)在會(huì)充滿懷疑嗎?沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)的期望都變成了無(wú)形的`壓力,就像一座五指山,勢(shì)不可擋。經(jīng)過(guò)10年在冰冷的窗戶下努力學(xué)習(xí)和破釜沉舟,最后一站只能是1號(hào)的家。我不知道桌上的試卷和復(fù)習(xí)材料什么時(shí)候會(huì)堆積在山頂上,也不知道已經(jīng)寫(xiě)了多少支復(fù)寫(xiě)筆,只是為了爭(zhēng)奪最后的血液——高考。高考是神圣而至高無(wú)上的。這就像上帝的手指出了前方的道路。

  這也使高中的青年生活失去了原有的色彩。我們開(kāi)始變得困惑和困惑。正是因?yàn)檫@條未知的路,我們開(kāi)始變得謹(jǐn)慎、緊張,有時(shí)會(huì)靜靜地坐在窗前,看著藍(lán)天,其實(shí),青春真的很迷茫。人生的道路是漫長(zhǎng)的,我們的責(zé)任越來(lái)越重。青春只是在你喝茶的時(shí)候悄悄溜走,在你的笑聲中閃現(xiàn),在你學(xué)習(xí)和生活的艱辛中慢慢流逝日記,F(xiàn)在我們不再是無(wú)知的青少年,也不再是整天玩耍的女孩。我們已經(jīng)是一個(gè)奮斗者,準(zhǔn)備為國(guó)家和未來(lái)更好的生活做出貢獻(xiàn)。桑迪的高三學(xué)生掌握著自己的未來(lái)。不要讓他們的青春變得迷茫,不要讓他們的青春變得毫無(wú)意義,以年輕的步伐前進(jìn),創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

  我的青春不迷茫作文 13

  從第一聲啼哭開(kāi)始,上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭,搖曳生輝,獨(dú)一無(wú)二。命運(yùn)為我們打開(kāi)了一個(gè)通向成功的大門(mén),讓我們自己決定,命運(yùn)掌握在自己手里。

  都說(shuō)往事只能回味,青春是個(gè)耐人尋味的東西,它擁有人們的喜怒哀樂(lè)。品嘗人們成功道路上的艱難困苦,看破人們一生的愛(ài)恨情仇,青春是我們每個(gè)人一生的標(biāo)記。也是一個(gè)人一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它可以成就一個(gè)人,也可以改變一個(gè)人,而我就是被青春所改變的那個(gè)人。

  初三的生活枯燥,乏味。每天幾乎都有做不完的作業(yè),我一味的想要放棄,但內(nèi)心有那么不甘。不甘心自己堅(jiān)持了這么久就要放棄。不甘心自己是一個(gè)容易放棄的人。校園外面的風(fēng)景很美,如同我心中的世界,青春是個(gè)很美的詞語(yǔ),回憶青春,那個(gè)遇到困難不放棄的人,那個(gè)努力前進(jìn),不甘落后的人,那個(gè)想每科成績(jī)都優(yōu)秀的人,他們?cè)谀膬?他們似乎都在我的青春記憶中消失了,終于在我的電量不足就要倒下去時(shí)。是他---我的青春,他為我充電,為我蓄滿力量給予我向前沖的.勇氣,使曾經(jīng)的我又活了過(guò)來(lái)。

  青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法,青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,她像陌生人一樣給予我溫暖,像引路人一樣一步步引我走向成功;貞浿械那啻翰⒉幻篮,它可以有些叛逆,有些自卑,但他絕對(duì)是我們?nèi)松凶詈玫膶?dǎo)師。

  青春中的你不需要叛逆,你的個(gè)性本就張揚(yáng),不需要粉飾你的孤獨(dú)源自內(nèi)心心底的不安,叛逆是一種淺薄無(wú)知,粉飾自己是一種沒(méi)有底氣的可悲。誰(shuí)的青春不迷茫?調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清自己,那么青春也能為你從此綻放光芒。

  我的青春不迷茫作文 14

  有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由,多么快樂(lè),可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的追逐夢(mèng)想,可以肆無(wú)忌憚的愛(ài)慕一個(gè)人,可以一個(gè)人感受孤獨(dú),可以在黑夜里迷茫的問(wèn)著“我是誰(shuí)?”

  曾經(jīng)翻閱手機(jī)時(shí)無(wú)意間看到一篇文章,是寫(xiě)給未來(lái)的自己,讀了這篇文章我突然發(fā)覺(jué),是否我的青春已經(jīng)在流逝?是否在我的未來(lái)自己仍是個(gè)純真的少年?是否當(dāng)我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛(ài)那雙破舊的球鞋?是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋?這些我不知道,希望在未來(lái)時(shí)我可以親自解開(kāi)疑問(wèn)吧!在放假的這天,語(yǔ)文老師推薦了一本書(shū),剛買(mǎi)到手我就迫不及待的翻閱,剛開(kāi)始便喜歡上《白雪少年》這篇文章,令我頗感深悟的是“白雪”二字,因?yàn)檫@二字代表的是年少時(shí)光少年的`那顆心,無(wú)雜念無(wú)心機(jī)無(wú)污垢的心,那白雪般無(wú)暇的青春歲月再也回不去了……

  龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在青春中不害怕跌倒,但是一定要學(xué)會(huì)如何爬起,在迷茫的青春中,有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無(wú)名的壓力來(lái)傷害自己,他們不是不能勇敢面對(duì),只是在自己的青春中還沒(méi)有學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)如何站起來(lái),所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不在懦弱便是這年少歲月中最好的見(jiàn)證!

  我們都曾恐懼過(guò),無(wú)助,懦弱,迷茫過(guò),但是即使是哭著也是因?yàn)榭鞓?lè)而喜極生悲,即便是跌倒也要咬牙站起,即便是侮辱你也要在變強(qiáng)大時(shí)連本帶利的歸還,我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因?yàn)槌砷L(zhǎng)后都會(huì)更加成熟,穩(wěn)重,也失去了白雪般的心。但愿我在成長(zhǎng)路上雖更加成熟,卻永遠(yuǎn)不失純真!但愿我走出后半生,歸來(lái)仍是少年!

  我的青春不迷茫作文 15

  兒時(shí)的我,年少輕狂。不懂得理解父母,總覺(jué)得與他們談不到一起,正值青春期叛逆時(shí)期,基本上是三天一小吵,五天一大吵,家里總是硝煙彌漫,但是,誰(shuí)的青春不迷茫。

  又和媽媽吵了一架,原因很簡(jiǎn)單:弟弟在我這屋大吵大叫,很是煩人,我上前怒斥了他一頓,他就把媽媽找過(guò)來(lái),一頓添油加醋的描寫(xiě),我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白,為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán),一有什么事情,總是遷怒于最大的孩子,也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。

  其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈,為這個(gè)家付出了太多,在昨天半夜,我被凍醒,起來(lái)拿被子的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲,聽(tīng)著很讓人心疼,我也想理解她,可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí),沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智,不管不顧的與她爭(zhēng)吵起來(lái),吵完后又覺(jué)得萬(wàn)分后悔,可就是不愿意低下頭來(lái)道歉,就這樣僵持著,誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^?傁胫鴷(huì)記恨著對(duì)方一輩子,可是第二天睡醒后,就忘記了。

  青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,做出一些不理智的.事情,比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái),可是摔完后,還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好,何必為難自己呢。

  正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣,但是,在迷茫的青春,或許,比吵架更好的,是管理好自己自己的情緒。畢竟,誰(shuí)的青春不迷茫。

  我的青春不迷茫作文 16

  每個(gè)人都有著絢麗奪目的青春時(shí)代,正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),活力四射。但是正處在青春的我們,又何曾不迷茫呢?我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。我今年14歲,馬上就要面臨中考大難關(guān)?墒俏覅s不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),白天看晚上看熬夜到凌晨也要看!面對(duì)著父母的指責(zé)和老師的教誨,我的內(nèi)心又怎么不慚愧呢!可是我就是抵擋不了小說(shuō)的誘惑。我的.成績(jī)一直不錯(cuò),一直是班里的前十名,但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),我的成績(jī)一落再落,從原來(lái)的年級(jí)前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪,我也找不到我的未來(lái)在何方。我就像暴風(fēng)雨中的小船,飄飄蕩蕩不知道最后會(huì)墜落到何方。 這個(gè)寒假,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。雖然我不知道我的未來(lái)會(huì)在哪里,但是我知道,如果現(xiàn)在不努力,以后我就會(huì)為我現(xiàn)在的行為后悔。

  青春的迷茫,是誰(shuí)都不可能錯(cuò)過(guò)的。就算你是全年級(jí)第一的學(xué)霸,就算你是天賦異凜的高材生,你也避免不了會(huì)為自己的未來(lái)感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢?我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過(guò)好,努力為自己定一下未來(lái)的目標(biāo),就算未來(lái)實(shí)現(xiàn)不了,你也會(huì)為現(xiàn)在的努力驕傲自豪。

  我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春,我那迷茫彷徨無(wú)助的青春,我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春!我會(huì)好好珍惜你,好好努力,把之前的錯(cuò)誤都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。我知道世界上沒(méi)有后悔藥,但是我卻知道,如果現(xiàn)在努力還來(lái)得及。加油吧,我的熱血青春。

  我的青春不迷茫作文 17

  你是否也有過(guò)迷茫的時(shí)候,是否感覺(jué)到到人生找不到方向,是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們,煩惱的事情越來(lái)越多,如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱,他們都會(huì)讓我們感覺(jué)迷茫和彷徨,漸漸的,你就會(huì)失去方向,失去自我。因?yàn)槊悦,所以你的青春也?huì)變得撲朔迷離。

  每個(gè)人在青春期的時(shí)候,都有過(guò)迷茫,在初中的時(shí)候,我曾迷茫、不知所措過(guò),因?yàn)槊悦,我整天知忙著玩手機(jī)、睡覺(jué),根本不知道夢(mèng)想是什么,直到讀初三的時(shí)候,我才找到了一個(gè)小的目標(biāo),那就是一定要考上高中,不能碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò),我一定要努力奮斗,為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過(guò)我一年的努力,我終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入到高中了,雖然這個(gè)高中不是最好的,但是我還是很喜歡,因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了,這讓我感覺(jué)到很知足。

  進(jìn)入高中才知道,這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀!快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了,每天吃同樣的飯菜,每天做同樣的事情,上同樣的課,幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活,那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日,明日何其多呀!”隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中,不知不覺(jué)煩惱也多了起來(lái),每天要寫(xiě)很多作業(yè),還要晚睡早起,過(guò)著披星戴月的生活,也許是因?yàn)檫@樣吧,我的'青春也迷茫了,我找不到我的目標(biāo),也不知道我的理想是什么,到現(xiàn)在,我的理想也不是很明確。也許,到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么,并為之不解努力吧!因?yàn)槊悦#圆沤星啻。在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)的青春不迷茫。

  我的青春不迷茫作文 18

  在懵懵懂懂的年紀(jì)里,我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理,總想去探究一番,才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候,找不到路口,迷失在路上,不知該做何選擇,一個(gè)人漫無(wú)目的的徘徊著。

  說(shuō)實(shí)話,我們都是十幾歲的青少年,面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí),總會(huì)跟個(gè)觀眾似的湊上去看個(gè)熱鬧;遇到難過(guò)的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子,沒(méi)有我們想象中的'那么輕松快樂(lè),往往還伴隨著壓力和困難。

  最大的敵人不是別人,而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線,你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步,看到外面更美的風(fēng)景。

  青春,就是用來(lái)拼搏奮斗的。青春里流過(guò)的汗和淚,都會(huì)變成以后生活中的快樂(lè)和幸福的,你要相信,有付出就會(huì)有回報(bào),認(rèn)真努力生活的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里,也能找尋到自己人生意義的所在,不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難,迎難而上,以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情,做到臨危不懼。

  有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容?鏡頭里的很多畫(huà)面和片段都來(lái)自于我們的生活,只不過(guò)是借助影視來(lái)反應(yīng)出來(lái)而已。從我們看過(guò)的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧!那些畫(huà)面和場(chǎng)景,跟我們真實(shí)的生活很相似,折射出了生活的縮影,也悟出了生活的真諦。

  我的青春不迷茫作文 19

  誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫?

  誰(shuí)的青春沒(méi)有假裝?

  風(fēng)吹葉落,半度微涼,當(dāng)花兒還未落去,記載下屬于我們的舊時(shí)光!}記

  想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們,總是幻想,我們的未來(lái)充滿希望。我們拉著手,齊步走,總是追求同樣的節(jié)奏;我們哼著歌,咬著糖,總是說(shuō)要做一輩子的好朋友;我們總是閉著眼,背靠背,不言不語(yǔ),盡在不言中。

  初一的我們進(jìn)入不同的校園,偶爾遇見(jiàn)的老友不免欣喜一翻。初一的我們懵懵懂懂,一段時(shí)間后才知道所幻想的單純友誼只能是幻想,我們都學(xué)會(huì)了虛偽,都學(xué)會(huì)了假裝,學(xué)會(huì)了上課睡覺(jué)、吃零食,下課看小說(shuō)、玩手機(jī)……我們迷茫,忘記了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

  初二的我們更加墮落,學(xué)著所謂的成熟,畫(huà)著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣(mài)萌裝可愛(ài),有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范,我們期盼著自己成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的女神,卻忽略了她的成功靠的'是自己的努力。我們學(xué)清純,裝深沉,卻迷失了自己的方向。我們不解,我們迷茫,是什么改變了帆的方向?我們離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),留給我們的只有無(wú)盡的悲傷。

  誰(shuí)的青舂不迷茫?

  我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢(mèng),向前飛,不逃避,不后退。趁我們的青舂還未謝幕,在這美麗的年華里高飛。

  我的青春不迷茫作文 20

  新生入校,有老師問(wèn)說(shuō):“……你要想清楚,你是從哪里來(lái)的?又要到哪里去?”,我……我從曾經(jīng)來(lái),要到……到無(wú)名的未來(lái)。道這是青春蒼白的回答。

  我?guī)锥柔葆,彷徨我的未?lái)它什么樣?我?guī)锥荣|(zhì)疑,質(zhì)疑我的未來(lái)它好或不好?我?guī)锥葢n愁,憂愁我的'青春如此迷茫!終于明白,未來(lái)如此深邃,卻并非是要你在迷茫不安中度日,而是叫你為遙不可及的目標(biāo)奮斗至實(shí)現(xiàn)。

  我想,靠一己之力飛出大山,飛出小城,飛到春暖花開(kāi)的大海,飛到海天一色的沙灘。朋友調(diào)侃,若飛不出去怎么辦?我說(shuō):“飛不出去就走出去,走不出去就圓潤(rùn)的滾出去,總歸是非要出去不可的!

  這,就是我的夢(mèng)想,也許它有點(diǎn)籠統(tǒng),也許它有點(diǎn)簡(jiǎn)單,也許它還有點(diǎn)激進(jìn),但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?

  這,不只是夢(mèng)想。它還是一個(gè)必須且終將實(shí)現(xiàn)的事情。即便知道此路黑暗陰冷,也要忍到春暖花開(kāi),走到燈火通明,這件事,一步都不能讓。

  我堅(jiān)信,我的努力會(huì)令夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果,會(huì)令青春坦途光明。

  我的青春不迷茫作文 21

  我的青春我做主!

  正處于青春年少的我們,會(huì)對(duì)周?chē)囊磺惺挛锂a(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。想要努力地去琢磨它,然而,并不是所有事物都是那么真心如意,因此,我們迷茫了……

  誰(shuí)的青春不迷茫?迷茫,那才是青春!如果我們真的'對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒剂私獾脧貜氐椎,那還有什么趣味呢?所以說(shuō),有迷茫的青春那才是真正的青春。

  當(dāng)然,所謂迷茫并不是什么“好東西”。迷茫會(huì)讓我們無(wú)所是從,不知道該怎么辦,現(xiàn)在的我們,就是在劃船,我們行駛在茫茫大海中,大海上有海鷗,海里還有鱷魚(yú),說(shuō)不定前面就是一個(gè)漩渦,至于到底該往哪個(gè)方向走,還很糾結(jié)……看!岸上還有人,他們?cè)跒槲覀兗佑痛驓猓覀円欢ㄒ痉(wěn)腳跟,岸上有人說(shuō)走南面,南面有岸;岸上又有人在說(shuō)走北面,北面風(fēng)平浪靜……至于到底該往哪走,完全由你自己決定,不要因?yàn)閯e人的指手畫(huà)腳而亂了步伐。

  路,是由自己選的,不管路途怎樣艱辛,怎樣遙遠(yuǎn),又怎樣不易,都應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地走下去!總有一天,你不再迷茫!因?yàn),我們獲得的是更精彩的青春!

  我的青春不迷茫作文 22

  從前,望著前面的路,用盡自己全部的想象,得出來(lái)的一點(diǎn)結(jié)果,不是美好,而是可怕,這使我害怕去想象它了。

  自以為它離我很遠(yuǎn),很漫長(zhǎng);蛘哌要過(guò)很久才會(huì)到達(dá)吧!心里一直這樣安慰這自己。這樣還不夠,依然勸導(dǎo)自己∶人生的每一段路途的時(shí)光都是漫長(zhǎng)的,不知道什么時(shí)候就到了終點(diǎn),也不知道有幾個(gè)人陪你一直到終點(diǎn)站。只要沒(méi)過(guò)去的所有,所有的一切都是未知數(shù)。很多必定的事情無(wú)論怎樣改變都會(huì)發(fā)生,管它是壞的事情,好的事情,又或者會(huì)讓心里變得沉重的事情,只要想開(kāi)了就好,它終究是會(huì)發(fā)生的,與其想著躲避它,還不如用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,因?yàn)樗菬o(wú)法阻止的。

  今天,在今天的我們而言是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)到每一分每一秒都無(wú)法度過(guò),這是對(duì)一天產(chǎn)生厭惡的結(jié)果。其實(shí)過(guò)了今天,明天就離我很近,通過(guò)多年來(lái)的觀察,我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得非?,快到你無(wú)法記得一天具體做過(guò)的工作,只有那些支離破碎的重要片段,才想起一天主要進(jìn)行的事,這也是建立在印象深刻的基礎(chǔ)上,有許多的每一天都是因?yàn)闆](méi)有印象深刻的片段,導(dǎo)致它們遺失了。所以珍惜且記錄每一天是很有必要的事,時(shí)間也是跑得很快的。這里,稍微一不小心今天就溜走了,那里一不留神,明天又沒(méi)了,這樣年復(fù)一年日復(fù)一日到最后還剩下什么呢?

  人生是殘酷的,不同于許多美好的假設(shè),許多人死到臨頭卻不肯醒來(lái),勵(lì)志,亦或者不愿意醒來(lái),只愿沉醉于那些精彩的.過(guò)往于迷人的瞬間。而那些一直保持理智的人,將會(huì)用他的信念,堅(jiān)定如鐵地走完每一段旅途,無(wú)論是好是壞是艱辛。

  看過(guò)百態(tài)人生的我知道;每個(gè)人都會(huì)在特殊的時(shí)候,帶著痛定思痛的心情選擇一條路。他們一個(gè)個(gè)都為自己選擇了一條自認(rèn)為比較好的路。時(shí)過(guò)境遷,終于,我站在幾條路的分岔口,抉擇的這一天如噩夢(mèng)一般來(lái)臨了,因?yàn)闊o(wú)論選那一條路,都會(huì)失去某些東西,可是不選的話將會(huì)失去更多。每一條路的選擇都是那么那么的難,腿腳像注入千斤鐵水,怎樣也走不出那一步。

  陽(yáng)光照射,只見(jiàn)一道人影在岔路口有時(shí)望著天空,有時(shí)望向大地,煩惱地抓著亂糟糟的頭發(fā),過(guò)了良久的是時(shí)間,影子開(kāi)始走動(dòng),每一步都如同蝸牛的步伐,卻依然小心翼翼地走著,生怕走錯(cuò)一步此會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。

  這道人影就是我,站在道路上思考許久,終于大徹大悟,眼睛閃著希望的憧憬,向著光亮那方……

  我的青春不迷茫作文 23

  九月伊始,新的高中生活也拉開(kāi)了帷幕。站在青春的新起點(diǎn)上,我卻對(duì)前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)以及離高考越來(lái)越近的壓力,對(duì)未知的恐懼,都令我躊躇不前。

  回想高一,這是我第一次住宿。早上起床時(shí),明明已經(jīng)醒了,內(nèi)心總在說(shuō)“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖,好幾次都是最晚起床的。上課時(shí),常常注意力不集中,當(dāng)老師在講比較簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí),總是不以為意,認(rèn)為這時(shí)候走神沒(méi)關(guān)系。等回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)在講下一知識(shí)點(diǎn)了。每當(dāng)做著英語(yǔ)閱讀的習(xí)題,遇到陌生或者比較長(zhǎng)的單詞,就感到一陣煩躁。詞庫(kù)的缺乏總讓我記不清那些單詞的正確意思。看著密密麻麻的英文單詞我總是會(huì)開(kāi)始發(fā)呆。然后單詞就開(kāi)始在紙上跳動(dòng),逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻,心中也已解脫。久而久之,懶惰和放棄的心理就這樣形成了。

  可每當(dāng)看到那些對(duì)未來(lái)有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時(shí),我的內(nèi)心也感到慌張,隨之而來(lái)的便是迷茫。因?yàn),我?xí)慣將未來(lái)的`事留給明天思考。對(duì)于未來(lái)考什么大學(xué),選什么專(zhuān)業(yè),做什么工作,這些我都不知道。如果說(shuō)迷茫給我?guī)?lái)了短暫的快樂(lè),那么長(zhǎng)期的痛苦也將相伴于我。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我也想重新出發(fā)?僧(dāng)收拾行囊時(shí),才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,自己一無(wú)所有。高一的放縱,使我的學(xué)習(xí)都流于表面,沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我又想放棄了。

  直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事,便是少年的迷茫!蔽疫@才明白,只要想出發(fā),就不算太晚。正是因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)有,所以我才可以從頭再來(lái),不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二,但離高考還剩兩年的時(shí)間,只要我腳踏實(shí)地,就仍然還有希望。

  有人說(shuō),迷茫是遮住雙眼的迷霧,不可避免,要盡力去撥開(kāi)它。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),既然人的成長(zhǎng)過(guò)程中注定會(huì)有迷茫,那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力呢?昨天的遺憾,是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下,才是對(duì)未來(lái)最好的饋贈(zèng)。

  少年的迷茫是對(duì)以前的反思,雖然痛苦,但也許過(guò)了之后,會(huì)有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后,又獲得三十年的壽命。對(duì)于新學(xué)期,我也將不再恐懼。最后,希望自己能在未來(lái)的高中生活披荊斬棘,一路順風(fēng)。

  我的青春不迷茫作文 24

  我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。

  還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我漸漸對(duì)考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū),而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

  我想逃,逃到一個(gè)僅有我自我和一本書(shū)的地方。可是我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過(guò)又會(huì)如何,沒(méi)人給我擦眼淚,有的`只是不屑的眼神。我無(wú)助,我難過(guò),我忿忿不平…

  可是,誰(shuí)的青春不迷茫

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。期望,我能夠永遠(yuǎn)記住自我今日說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今日說(shuō)的再好也只是徒勞。原長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感激此刻努力的自我。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!

  青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

  我的青春不迷茫作文 25

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春,有人在迷茫中成長(zhǎng),找到人生的目標(biāo),從此奮發(fā)向上;有人因此蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)又可以不被迷了心茫了雙眼。

  我相信,不管是誰(shuí),身為一名學(xué)生,總會(huì)有一段迷茫的青春,或?yàn)楦星,或(yàn)槔硐,又或(yàn)楸尘。我曾有過(guò)一段時(shí)間,我不停地問(wèn)自己,我為了什么讀書(shū)?我除了讀書(shū)還能干些什么?年少輕狂而選擇讀書(shū)?為以后的生活而讀書(shū)?還是為理想?曾經(jīng),我不知道什么是理想,我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒(méi)有疑慮的背著書(shū)包去上學(xué),當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)思想有著微妙的變化。我開(kāi)始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗;蛟S,人在這世上,總會(huì)有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導(dǎo)我看問(wèn)題要長(zhǎng)遠(yuǎn),不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。

  龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的孩子說(shuō)過(guò):‘’孩子,我要你讀書(shū),不是想要你跟別人比成績(jī),而是希望你以后出來(lái)工作有選擇的權(quán)力,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生!蛟S,這是我們讀書(shū)的目的,又或許,為夢(mèng)想而讀書(shū),如果你有夢(mèng)想,就不要多想,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧,沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)沒(méi)有意義,別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無(wú)所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己,問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值所在,每個(gè)人都有其存在的.意義與價(jià)值,只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在,就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

  請(qǐng)不要為自己迷茫的青春感到羞恥,誰(shuí)的青春不迷茫,因?yàn)槊悦,所以叫人生?/p>

  我的青春不迷茫作文 26

  十四歲,也算是一個(gè)女孩的花季開(kāi)始了,這段時(shí)間叫青春。

  人生在世,遇事不斷。不論你頭腦多清楚,也總有迷茫的時(shí)候,比如學(xué)習(xí)上。用我舉個(gè)例子吧,我屬于極不穩(wěn)定的人,可以在一日之內(nèi)從天掉到地,當(dāng)在地上徘徊幾轉(zhuǎn)之后,我又可以重回天空,在藍(lán)天中自由翱翔?蛇@段時(shí)間不知怎的,我仿佛身處一個(gè)大大的白房子中,沒(méi)有其他顏色。我茫茫然地走著,卻怎么也走不到盡頭,怎么,也走不到有顏色的地方。

  我的生活仿佛失去了色彩,曾經(jīng)的為一個(gè)小獎(jiǎng)而興奮半天的.我,不見(jiàn)了;為老師的批評(píng)難過(guò)半天的我,不見(jiàn)了;對(duì)未來(lái)充滿希望的我,不見(jiàn)了。難道這就是成長(zhǎng)嗎?可為什么我失去了這么多,甚至,是迷失了自己。我還和以前一樣愛(ài)笑,但笑得,沒(méi)有這么甜了。是壓力大的緣故嗎?是青春期的關(guān)系嗎?還是我想的太多了?

  也許越是如此,我越是想表現(xiàn)自己,但往往我的做法,會(huì)讓人理解為愚蠢。

  為什么?

  這個(gè)問(wèn)題糾纏了我很久,到底是什么原因?作家湯木回答了我:經(jīng)歷過(guò),你的心態(tài)就慢慢放開(kāi)了,看問(wèn)題的角度變了,可以接受很多事,甚至面對(duì)挫折時(shí)開(kāi)始談笑風(fēng)生。

  我明白了,不是我失去了他們,他們其實(shí)一直都在,只不過(guò)曾經(jīng)我眼中的大事,在現(xiàn)在的我看來(lái)已經(jīng)習(xí)以為常,不足稀奇了,而我有了更遠(yuǎn)大的追求和志向,我覺(jué)得現(xiàn)在的這一切只是為以后我的路,做一個(gè)鋪墊而已。

  每個(gè)人總有這么些日子,一個(gè)人的時(shí)候很迷茫,分不清什么是對(duì),什么是錯(cuò),都說(shuō)知心者難找,是啊,有時(shí)連自己都不明白自己,何況別人呢?我告訴自己,別再糾結(jié)對(duì)錯(cuò)了,這是天意,不用煩惱,不用憂愁,活成自己想象的那樣,給自己灑點(diǎn)陽(yáng)光!

  我的青春不迷茫作文 27

  奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮物,這就是青春:充滿著期待、志愿、充滿求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望、信心的青春!

  青春是昂揚(yáng)的,是向上的,是每個(gè)人都應(yīng)該把握住的,它有著無(wú)窮大的力量,可以讓你奮斗,可以使你成功。青春是人的一生中最不可缺少的財(cái)富,也是上天賜給你最好的禮物,我們應(yīng)該把握住青春,把未來(lái)交給青春,讓青春帶你走向成功。

  然而青春又是迷茫的。莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝而無(wú)影無(wú)蹤了!庇谑,青春就像是一把沙子,還沒(méi)來(lái)得及握住,就所剩無(wú)幾了……所以要好好的去珍惜青春,不要等到青春所剩無(wú)幾時(shí),才想帶青春去哪里了?

  年輕的時(shí)候,總以為世界有多美好,生活有多燦爛。殊不知,美好世界里的`陰暗,燦爛生活中的艱難。等到有一天,突然長(zhǎng)大了的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):競(jìng)爭(zhēng)中的殘酷、人心的決絕、利益的誘惑……這些經(jīng)歷更是將你攻擊的體無(wú)完膚。

  理想和現(xiàn)實(shí)的距離、人與人之間的差距、無(wú)法接受現(xiàn)狀的心理、對(duì)未來(lái)的渺茫等,面對(duì)這一系列的問(wèn)題,是繼續(xù)堅(jiān)持,還是無(wú)奈的將他就此舍棄?我們迷茫,我們彷徨,甚至開(kāi)始害怕……

  誰(shuí)的青春不渺茫?從校園到社會(huì),誰(shuí)不是摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭才長(zhǎng)大。要始終堅(jiān)信,一無(wú)所有并不可怕,可怕的是你漫無(wú)目的活在世上。每走一步都是一種進(jìn)步,怨天尤人并不可取,因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)為誰(shuí)如軟弱,我們只能做生活中的強(qiáng)者。

  當(dāng)你的人生跌倒低谷,往哪兒走都是向上。

  有一種力量,讓很多人無(wú)所畏懼,勇敢接受悲傷的過(guò)往,坦然面對(duì)異樣的眼光,邁過(guò)沉淪的低谷,彰顯驚人的毅力。這種力量,叫做夢(mèng)想。夢(mèng)的方向,叫做闖。

  站在青春的門(mén)檻上,我們一無(wú)所有,但我們又擁有一切。然我們釋放活力,展現(xiàn)魅力,朝著夢(mèng)想指引的方向,現(xiàn)在就出發(fā)!加油!你行,你一定能行!

  我的青春不迷茫作文 28

  村上春樹(shù)的一句話:“成績(jī)也好,名次也好,外觀也好,別人如何評(píng)論也好,都不過(guò)是次要的問(wèn)題,對(duì)于我這樣的跑者來(lái)說(shuō),第一重要的是用雙腳實(shí)實(shí)在在地跑過(guò)一個(gè)個(gè)終點(diǎn),讓自己無(wú)怨無(wú)悔。”青春正好的我們有著歡樂(lè),感動(dòng),抑或是煩惱,悲傷,迷茫,不過(guò)無(wú)論怎樣,這些都將會(huì)成為最美的記憶,反復(fù)咀嚼著還有滋味。

  所謂青春的迷茫,可能是因?yàn)槿松繕?biāo)難以確定或是身懷夢(mèng)想行動(dòng)卻難。不要抱怨生活的不如意,風(fēng)可以吹走一張紙,卻吹不動(dòng)一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒,要勇于挑?zhàn)和突破自己,敢于在逆境中不屈不撓。尼采曾經(jīng)有言:誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。于我們也是一樣。

  不必艷羨他人,因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o(wú)暇顧及。不因他人家庭優(yōu)渥,頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的借口,為何不去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的真善美,發(fā)現(xiàn)自己的正直與樸實(shí)。不嘲諷他人見(jiàn)識(shí)短淺,也不因他人智慧超群而感到自卑,我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。

  當(dāng)然,不艷羨他人并不代表自己就可以得過(guò)且過(guò)。喜歡跑步的人有很多,但天天跑步的人不多;擁有夢(mèng)想的人很多,但堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。強(qiáng)大的思想心理準(zhǔn)備則是重中之重,只有它對(duì)我們不離不棄,我們才能走向更遠(yuǎn)的地方。他人評(píng)價(jià)我們,默默聽(tīng)著就好,逆耳忠言,往往能使我們清醒。張愛(ài)玲面對(duì)“賣(mài)國(guó)賊”的稱(chēng)號(hào),始終保持緘默,“生活是一襲華美的袍,上面布滿了虱子。”本來(lái)無(wú)一物,何處無(wú)塵埃!

  “青春看似荒唐,但沒(méi)有人選擇投降!蔽覀?cè)谶@個(gè)大好的年少時(shí)光里要放肆的搏一把,做自己想做的.事情,生命的意義,也在于此吧!

  所謂選擇道路,不一定要選擇安全又好走的路,時(shí)光正好的我們有很多的選擇,出身疾病貧窮背景都沒(méi)什么大不了,只要努力,總會(huì)得到愛(ài)。我們以后有些人可能會(huì)漸露平庸,有些人會(huì)小有成就,有些人會(huì)出類(lèi)拔萃,迷茫與困惑都可以拋之腦后,懷揣夢(mèng)想向前堅(jiān)定不移的行走。

  我的青春不迷茫作文 29

  青春是一首歌,歌頌時(shí)光,青春是一葉小舟只是生命中的一個(gè)過(guò)客,青春是一幅靚麗的山水圖展現(xiàn)了多姿多彩的未來(lái),即使青春是那樣吸引我的眼球,可是每當(dāng)自己難過(guò)時(shí)卻只能偷偷的躲在角落里哭,當(dāng)心里不開(kāi)心時(shí)卻總是埋藏在心底,當(dāng)生氣焦慮不安時(shí)卻只能默默承受。

  人生道路漫長(zhǎng),身上的責(zé)任也越來(lái)越沉重,青春只是在你一杯喝茶的時(shí)間里悄然溜走,在你的歡聲笑語(yǔ)中一閃而過(guò),在你在學(xué)習(xí)生活拼命掙扎中慢慢流逝,現(xiàn)在的我們不再是懵懂無(wú)知的少年,不是整天只為玩耍的少女,我們已經(jīng)是一名準(zhǔn)備為國(guó)家做貢獻(xiàn),為今后美好生活的奮斗者,高三的芊芊學(xué)子們未來(lái)把握在自己手里,不要讓自己的青春變得迷茫,不要讓自己的青春沒(méi)有意義,邁著年輕的步伐,輕裝前行,共創(chuàng)輝煌未來(lái)!

  我曾經(jīng)懷著那顆朦朧的心憧憬的未來(lái),我也曾躺在柔軟的草地上幻想著未來(lái),我也曾望著星空傻傻的傻傻的期待著未來(lái),可是現(xiàn)在我卻萬(wàn)分迷茫。

  在高三沒(méi)有假期沒(méi)有愛(ài)好沒(méi)有娛樂(lè),連一絲想玩的`念頭都是罪惡的;蛟S之前的你已經(jīng)安排好一切可是如今的你是否會(huì)感到無(wú)力,或許之前的你對(duì)未來(lái)充滿信心,可是如今的你是否會(huì)感到滿腹疑團(tuán)。學(xué)業(yè)的繁重,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),父母的期望都化為無(wú)形的壓力猶如五指山一般壓得喘不過(guò)氣來(lái)。十年寒窗苦讀,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),只為金榜題名,心之所歸罷了。課桌上的試卷和復(fù)習(xí)資料不知何時(shí)壘成了山頭,碳素筆的筆芯也不知寫(xiě)了多少支,只為了最后的奮血拼搏—高考。高考是神圣的,是至高無(wú)上的,它似上帝之手指明前方的道路,也讓高中的青春生活失去了原有的色彩,我們開(kāi)始變得迷茫和彷徨,也正是因?yàn)檫@一條條未知的道路我們開(kāi)始變得謹(jǐn)慎起來(lái),神經(jīng)緊繃,有時(shí)安安靜靜地坐在窗邊,看著湛藍(lán)的天空,其實(shí)青春真的很迷茫。

  我的青春不迷茫作文 30

  誰(shuí)的青春不迷茫?青春就應(yīng)該是自己的,千金難買(mǎi)是光陰,在這最美麗的旅途中,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),有過(guò)失落彷徨,有過(guò)痛苦失敗,有過(guò)夢(mèng)想渴望。

  不知怎么的就想起了初中的同桌,她叫韓靜。她很文靜,很羞澀的女生。那時(shí)我們兩人關(guān)系很好,我們一塊學(xué)習(xí),互相講心事。我對(duì)她十分了解,她的家庭情況我都知道,都是她告訴我的。我們漸漸變得很親密。我有時(shí)會(huì)在上課的時(shí)候在桌子下面偷偷牽她的手,她的小手軟軟的,她的臉紅紅的,老師一轉(zhuǎn)身,我那個(gè)緊張啊,生怕老師看出什么端倪,我手心的汗變多。

  她給我講,她很怕毛毛蟲(chóng),因?yàn)槲覀冞@里條件苦,她是健美操的,練習(xí)的時(shí)候在操場(chǎng),她沒(méi)看到一個(gè)毛毛蟲(chóng)在下面,就下叉了,用小腿把毛毛蟲(chóng)壓死了,自己的腿也變腫了。她給我是當(dāng)笑話講的,我卻十分憐惜她的腿。我們一起學(xué)習(xí)啊,她的文科比我好,我的理科比她好,我的'物理成績(jī)一出來(lái),大家都圍著看,我就考了80分,大家有的說(shuō)不多,有的說(shuō)我們都不會(huì)你怎么會(huì)做的?她也羨慕我,說(shuō)是多多向我問(wèn)題,我當(dāng)然愿意給她講題了。

  我后來(lái)變得更放縱,我右手寫(xiě)字,左手放在她的大腿上,時(shí)時(shí)的偷看她一眼,看似沒(méi)什么變化,感覺(jué)他呼吸不均勻了。她就經(jīng)常說(shuō)我壞,我也愛(ài)管她,經(jīng)常說(shuō)她,嫌她不擦香水,嫌她不和我說(shuō)話?熘锌剂耍蠋煱盐覀儍扇私羞M(jìn)了辦公室,我緊張的厲害,偷看了她一眼,意思是不是她告訴老師我們的“關(guān)系了”?如果是,我就準(zhǔn)備再狠狠地瞪她一眼?此荒槦o(wú)辜的樣子,我只好放心了。原來(lái)老師說(shuō)我們是同位,要互幫互助。我心里暗道,這還要你安排,我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)?

  后來(lái)我就天天和她打情罵俏,我本來(lái)想和她考一所學(xué)校,成績(jī)一下來(lái),我的成績(jī)卻是平步青云,她的卻是一落千丈。她之前和姥姥住在一起,后來(lái)就搬家了,我也不知道她去了哪里。后來(lái),我也不好意思打擾她了。

  有些事,再怎么抓都抓不住,順其自然吧。青春總會(huì)有些缺憾。誰(shuí)的青春不迷茫?

  無(wú)怨無(wú)悔每一天,對(duì)得起自己的心,就足以。

  我的青春不迷茫作文 31

  “時(shí)髦的服飾,豐潤(rùn)的容顏,烏黑的頭發(fā),靚麗的雙眼,這就是青春的美麗嗎”處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著自我。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些,青春還有真正美麗東西!薄澳菚(huì)是什么呢”我趕忙問(wèn)道,只聽(tīng)那聲音更大了:“由你自我去尋覓、感悟吧!”

  于是,我開(kāi)始了一段尋覓真正青春的旅程。

  我飛向藍(lán)天,遇見(jiàn)一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“瀟灑的鷹大哥,告訴我青春是什么,好嗎”雄鷹撲騰了一下翅膀,略有所思地說(shuō)道:“想明白青春是什么,那就和我一齊去感受吧!”于是,我隨著雄鷹舞動(dòng)著剛勁的羽翅,時(shí)而直擊藍(lán)天,在白云間翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上飛翔;時(shí)而追擊雷電,在風(fēng)雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是去翱翔藍(lán)天,青春就是去搏擊流云,青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨!

  我爬上高山,遇見(jiàn)一棵青松,我親切地問(wèn)它:“年輕的松樹(shù)大哥,告訴我青春是什么,好嗎”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)了口:“想明白青春是什么,就和我一齊去感悟吧!”于是,我與青松一齊生活了下來(lái)。春天來(lái)了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了,霜染紅葉,我們碩果累累;冬天來(lái)了,嚴(yán)寒蓋頂,我們堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是生機(jī)活力,青春就是頑強(qiáng)不屈,青春就是汗水收獲,青春就是信念堅(jiān)定!

  在山澗,小溪輕輕吟唱:“雨季呀,快點(diǎn)到來(lái),我要流淌,我要向前!”她用歌聲告訴我,青春就是載歌載舞,奔騰不息。

  在田間,禾苗輕輕搖擺:“豐收呀,快點(diǎn)到來(lái),我要付出,我要播種!”她用微笑告訴我,青春就是充實(shí)自我,奉獻(xiàn)所有。

  在原野,花木輕輕拂動(dòng):“春天呀,快點(diǎn)到來(lái),我要飽滿,我要開(kāi)花!”她用芳香告訴我,青春就是繁花似錦,朝氣蓬發(fā)。

  啊,在我的.這段旅程中,我最終明白了青春真正美麗的所在。是的,從此,我對(duì)青春將不再迷茫!

  我的青春不迷茫作文 32

  呵呵,自從高考完的那一刻起,我不知道為什么整個(gè)人都愣住了,有太多太多千言萬(wàn)語(yǔ),太多太多的情緒,同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上,我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間,但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門(mén),真的舍不得。

  就這樣,我們畢業(yè)了,畢業(yè)后干什么呢,各種各樣的都有,有的.先出來(lái)打打暑假工,有的直接工作了,有點(diǎn)在家里等通知,有的出去旅游了等等,數(shù)不勝數(shù)。而我,選擇了工作,但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久,也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了,就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ鳎鞘罴俟ふ娴牟皇悄敲春谜,特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里,可是也不能整個(gè)暑假都百無(wú)聊懶吧,到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了,有些人還在找工作。昨天高考成績(jī)出來(lái)了,各自的喜怒哀樂(lè)便從臉上涌了出來(lái),我分別對(duì)我喜歡的好朋友問(wèn)問(wèn)成績(jī),當(dāng)然,大多數(shù)都是意料之外的事情,算了吧,成績(jī)就別提了,大家都不喜歡提不開(kāi)心的事情。,成績(jī)就暫時(shí)告了一段落,接下來(lái)干什么的,對(duì)的,除了迷茫還是迷茫,打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵,不知道,不知道,真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候,我的好朋友給了我一句話,讓我永記在心:還年輕,心莫急,選對(duì)路。我很喜歡他給我的這句話,好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了,所以,我真的非常非常感謝他。這句話我也想對(duì)所有年輕人說(shuō),趁現(xiàn)在還年輕,就多學(xué)點(diǎn)東西吧。

  青春是什么?不就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛(ài)的,別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!

  我的青春不迷茫作文 33

  是否,你也會(huì)偶爾想起我,也曾把往事輕輕訴說(shuō)。曾以為青春里誰(shuí)都是誰(shuí)的一輩子,也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知,早已在現(xiàn)實(shí)與幻想中迷失了自我。

  誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。不過(guò),還好,我的年少有你,你的青春有我。

  我知道離分別的日子不遠(yuǎn)了,所以分外珍惜剩下的日子。擔(dān)心以后的青春會(huì)更迷茫,其實(shí)只是害怕未來(lái)的時(shí)光沒(méi)有你們的陪伴。

  不喜歡聽(tīng)永不停歇的機(jī)械手表流逝的聲音,只是喜歡我們一起坐在教室里,看著投影儀上的歌詞,一句一句唱著屬于我們的歌。那時(shí)的我總是最快樂(lè)的,因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了靜靜地聽(tīng)你們歌唱,也早已預(yù)料到每當(dāng)大家玩得很開(kāi)心時(shí),總會(huì)推選班長(zhǎng)獨(dú)唱,我亦早已明白像這樣美好的時(shí)光,作為一個(gè)初三學(xué)生的我們,所剩已寥寥無(wú)幾……

  是啊!三年同窗的我們,有誰(shuí)還聽(tīng)不出誰(shuí)的聲音,有誰(shuí)還不知道誰(shuí)的好與好,有誰(shuí)還不知道我們就要畢業(yè)了?

  因?yàn)榫鸵ィ瑢⒁x開(kāi),所以才懂得珍惜,才明白在乎。漫長(zhǎng)的青春歲月里不再迷茫,因?yàn)橛心銈冊(cè),日子總是那么美好…?/p>

  不喜歡知了綿綿不休的`叫聲,卻那么喜歡站在籃球場(chǎng)旁邊吶喊的你們。

  記得每次班上打籃球,球場(chǎng)邊總是會(huì)圍得滿滿的,打得激烈時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲。有時(shí)也會(huì)有一群人在議論哪個(gè)班的妹子喜歡正在打籃球的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),那些年的她暗戀著他,僅此而已!也許這就是青春最懵懂的喜歡吧!

  不知最后一場(chǎng)籃球賽會(huì)在什么時(shí)候,只知最后一場(chǎng)我一定會(huì)格外珍惜,那時(shí)我的吶喊聲一定是全場(chǎng)最最響亮的那一個(gè)。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是充滿童真的孩子,愿最后的最后,彼此都不會(huì)迷失在青春的余暉中。

  一樣迷茫的青春里需要彼此的支持,很喜歡在陽(yáng)光灑過(guò)的午后,和一群傻瓜一樣的你們tan談心,傾聽(tīng)彼此最真的聲音。

  我想,青春的真正迷茫不是迷失了方向,而是沒(méi)有你們,想哭的時(shí)候卻找不到肩膀。

  最后的一年,只想好好珍惜,因?yàn),不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。

  不迷茫的青春也不過(guò)有你在!

  我的青春不迷茫作文 34

  我似一葉漂泊的小舟,在茫茫迷霧中前行,找不到航線,尋不著岸邊。可上下左右皆有路標(biāo),它告訴了我該往哪兒走,這是我的心之所向嗎?我忐忑不安著。是怕錯(cuò),亦怕錯(cuò)過(guò)。是怕淪落平庸,亦怕失去平庸。

  六點(diǎn)鐘,母親叫醒了我,準(zhǔn)備好了早餐,忙忙碌碌,不曾停歇。歲月的痕跡,歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我,把書(shū)念好,考上好大學(xué)后,人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法,也是她不辭辛苦照顧我的動(dòng)力。

  我半信半疑的接受這言論。一手拿著英語(yǔ)課本背記單詞,一手拿著豆?jié){不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著課本,不敢有絲毫懈怠。因?yàn)槲遗麻W爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的眼睛,會(huì)因?yàn)槲业摹邦j廢”,由此變得黯淡無(wú)光。

  八點(diǎn)鐘,我端坐在教室里,拿出課本朗讀。在某次大考的'前一天,老師曾專(zhuān)程找過(guò)我談心,為我進(jìn)行心理上的鼓勵(lì):“作為班里的佼佼者,你不曾讓老師失望。對(duì)于年級(jí)前三名,你也從未缺席,那里直到現(xiàn)在仍佇立著你的身影。你要明白,這次大考對(duì)學(xué)校很重要,老師希望你繼續(xù)保持這種狀態(tài),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!

  語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音落下,我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神里流露出迷茫,無(wú)奈。但我也確確實(shí)實(shí)努力著,怕辜負(fù)老師的良苦用心。

  六點(diǎn)鐘,我坐在自己房間的書(shū)桌前,練習(xí)著一道又一道的數(shù)學(xué)題,完成著一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。挑燈夜讀,埋頭苦干。生活沒(méi)有允許我按下暫停鍵的機(jī)會(huì),所以我沒(méi)有休息的意思。心靈上的枷鎖重重,它雖然使我失去了自己的許多,但也得到了他們的許多。

  十二點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備睡覺(jué),思緒也開(kāi)始“叛逆”。從小,我便有繪畫(huà)天賦,曾幻想過(guò)成為一名畫(huà)家?缮砼缘娜硕颊f(shuō),畫(huà)畫(huà)的人沒(méi)出息,讀書(shū)才是正道。于是我被迫放棄了我的愛(ài)好,乖巧的在人們面前,背誦著《唐詩(shī)三百首》,收獲了眾人的夸贊聲。

  現(xiàn)在的我,只知道學(xué)習(xí),考大學(xué),卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心,自己的人生道路早已被規(guī)劃好了吧。

  我想,我只是棋盤(pán)上的一顆棋子,走哪兒,棋者任意,成敗皆不由我。

  我的青春不迷茫作文 35

  原來(lái)每一個(gè)人的青春都曾有過(guò)黑暗迷茫,原來(lái)只要堅(jiān)信走下去誰(shuí)都能遇見(jiàn)光芒

  ——題記

  生活在自己的小圈子里,曾覺(jué)得自己很優(yōu)秀,卻從未有想過(guò)這個(gè)世界那么大,優(yōu)秀的人那么多……

  初到這個(gè)美麗的校園,我仍舊高傲地抬頭走路。直到那次班會(huì)、那次的自我介紹,讓我感到自卑,羞恥,它像沉重的枷鎖使我深深地埋下了頭。我的那些所謂能使我感到驕傲、自豪的本領(lǐng),到了這里仿佛都變成了雕蟲(chóng)小技,根本不值一提,我再也找不回從前的那份快樂(lè)。我開(kāi)始羨慕,羨慕她們那么優(yōu)秀還那么謙虛,羨慕他們古箏、吉他、鋼琴什么都會(huì),卻從來(lái)沒(méi)有因此驕傲自滿。而自己既不會(huì)唱歌也不會(huì)舞蹈,還總是沾沾自喜,F(xiàn)在,我連最拿手的繪畫(huà),在那些市級(jí)獎(jiǎng)、縣級(jí)獎(jiǎng)面前也只能稱(chēng)之為“愛(ài)好”,所以,我開(kāi)始沉默……

  我總是羨慕別人的優(yōu)秀,卻從不曾想過(guò)她們優(yōu)秀背后付出的艱辛和努力,我只看到了,聚焦在他們頭頂上的.光環(huán)和臺(tái)下的掌聲與稱(chēng)贊……殊不知他們也曾迷茫,只是與我不同的,他們堅(jiān)信地走了下去,找到了屬于自己的光源。

  成功不是任何一個(gè)人能夠竊取的!

  劉同——誰(shuí)的青春不迷茫的主人公,他的一生可以稱(chēng)之為“一個(gè)奮斗青年的逆襲人生”,其實(shí)他無(wú)關(guān)完美,只是他努力至極,將所有不完美變得完美,將缺點(diǎn)變換成優(yōu)點(diǎn),他對(duì)自己,也對(duì)每一個(gè)人說(shuō)“成長(zhǎng)中的每一次低頭,都是對(duì)自己的肯定”所以,我們不必害怕面對(duì)缺點(diǎn),我們只需要擺正心態(tài),努力做好自己,做好每一件事。

  舞臺(tái)上那些光彩照人,絢麗奪目的成功人士,并不是用來(lái)對(duì)比自己,將自己缺點(diǎn)放大的,而是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)斗,去變得和他們一樣近乎完美。我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界或是改變別人對(duì)我們的看法,而是堅(jiān)持自我,不讓世界改變我們。在這個(gè)迷茫的青春里,希望我們每一個(gè)人都能夠掌好舵,楊起帆,去追逐自己的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的路上變得越來(lái)越好!

  希望,我們的生活越來(lái)越輕松,輕松并不是生活容易了,而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。

  我的青春不迷茫作文 36

  小時(shí)候在田里追野雞,在池塘里抓魚(yú)。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個(gè)好朋友,不管他們做什么都會(huì)和我在一起。當(dāng)時(shí)的熱播劇是三國(guó)。在桃園吃桃子的同時(shí),我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時(shí)候我們都有理想和目標(biāo)。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師(別人喜歡看電視劇,他喜歡看廣告),我想當(dāng)醫(yī)生(小時(shí)候經(jīng)常生病,醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕),三哥想當(dāng)超市小老板(拿東西隨便吃)。讓我們?cè)谔锢锷,魚(yú)和野雞,讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。一瞬間,童年消失了。記憶中的童年可以用四個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“青果青城“它在我心中是綠色的

  大三,上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個(gè)學(xué)校,一起玩的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)時(shí)“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒(méi)怎么去過(guò)。但是在我的世界里有一個(gè)地方,代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開(kāi)始是同學(xué)帶我去的.,后來(lái)就沉迷了。熬夜升級(jí),裝備,標(biāo)題。直到有一天,我翹課了!罢(qǐng)?jiān)儐?wèn)家長(zhǎng)“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么恐怖的話。因?yàn)閼B(tài)度強(qiáng)硬,媽媽來(lái)了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于,我走出了校門(mén)。回到家,媽媽問(wèn)我:“你是在玩電腦,還是電腦在玩你“。當(dāng)時(shí)不太懂,想了一會(huì)就明白了。是電腦在玩我。

  青春,我迷失了。我的兩個(gè)兄弟正在為他們的夢(mèng)想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師,但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長(zhǎng),攢夠了錢(qián)就是超市老板。再看看我小時(shí)候的夢(mèng)。沒(méi)有我的教育,一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,我抽煙喝酒打麻將。我會(huì)的。小時(shí)候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時(shí)候,總想把他們趕走。隨著歲月的流逝,我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標(biāo),卻一無(wú)所獲。一個(gè)朋友說(shuō):“知足是最幸福的...一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知足是因?yàn)闊o(wú)事可做!

  誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱,誰(shuí)的青春不迷茫。

  我的青春不迷茫作文 37

  誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味?進(jìn)入青春期,我的憂愁就如滿天烏云,才下眉頭,卻上心頭。

  時(shí)光的小船載著我,在初中的航域駛過(guò)。短短的一年,我發(fā)現(xiàn)自己變了:沒(méi)有以前開(kāi)心快樂(lè)了,心理特別敏感脆弱,不喜歡說(shuō)話,也不喜歡聽(tīng)別人給我說(shuō)話。媽媽常常吃驚地看著我,喃喃地說(shuō):我那個(gè)活潑好動(dòng)的女兒呢?學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去,導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡,好幾次都想放棄學(xué)習(xí)。父母費(fèi)心費(fèi)力地給我找最好的輔導(dǎo)班,我卻極其反感這種學(xué)校以外的教學(xué),也總是為此和媽媽不斷發(fā)生爭(zhēng)吵。我知道媽媽為了我好,但是我覺(jué)得自己太累了,周末我想好好放松一下,干自己喜歡的事,不想去輔導(dǎo)班!

  不知道是學(xué)習(xí)的壓力,還是青春期的`原因,我的情緒起伏不定,心情時(shí)好時(shí)壞。媽媽給我說(shuō)的每句話,我都聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,也把媽媽氣哭了好幾次。其實(shí)我也很難過(guò),不想惹媽媽生氣,可是我管不住自己!

  看到別人在課下拼命學(xué)習(xí),我卻在想盡辦法不惜熬夜玩手機(jī);別人課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,我卻在胡思亂想,打盹鬧瞌睡;別人下課或休息或準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課,我卻在想放學(xué)后去買(mǎi)喜歡的裝飾品我為什么和別人不一樣?是我變壞了嗎?我真的無(wú)可救藥了嗎?我怎么會(huì)這樣呢?

  周六早上,媽媽帶我去平陽(yáng)湖游玩,我知道媽媽為了緩和關(guān)系,也是為了讓我放松心情。一路上,媽媽給我講了很多她上學(xué)的事情,好多竟然和我現(xiàn)在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我,青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些煩躁厭學(xué)和叛逆行為,等過(guò)了這個(gè)時(shí)期就會(huì)恢復(fù)正常,讓我不要自暴自棄!

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,想要玩游戲的時(shí)候就想想自己的成績(jī)能否考上高中?手機(jī)游戲什么時(shí)候都可以玩的,而中考只有一次機(jī)會(huì)。要生存下去靠的是能力和知識(shí),不是游戲!美好的生活不是不勞而獲,是需要你的努力才可以獲取的!

  媽媽的話讓我醍醐灌頂,我冷靜了下來(lái),好好反思,自己不努力沒(méi)人能幫我,我也不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我心里暗暗加油!

  誰(shuí)的青春不迷茫?勇敢地迎難而上,前面定會(huì)柳暗花明,艷陽(yáng)高照。

  我的青春不迷茫!

  我的青春不迷茫作文 38

  童年,在田野里追逐野雞,在池塘里抓魚(yú),我經(jīng)常在桃園里吃成熟的桃子。我還有兩個(gè)好朋友,不管他們做什么,他們都會(huì)和我在一起。當(dāng)時(shí),流行的戲劇是《三國(guó)演義》。在桃花源吃桃子的時(shí)候,我們還上演了桃花源三結(jié)拜兄弟我是二哥。那時(shí),我們都有理想和目標(biāo)。大哥想成為一名廣告設(shè)計(jì)師(其他人喜歡看電視劇,他也喜歡看廣告)。我想成為一名醫(yī)生(當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常生病,醫(yī)生用針管的表情特別可怕)。第三個(gè)哥哥想成為一個(gè)小型超市的老板(想吃什么就吃什么)。我們一起在田里生火,生魚(yú)和野雞,讓我們飽餐一頓。桃子是甜點(diǎn)。一瞬間,童年消失了。青果青城的童年記憶可以用四個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)。在我看來(lái),這是一個(gè)綠色的少年。我上過(guò)初中。因?yàn)槲覀兒蛢尚值懿辉谕粋(gè)學(xué)校,我們?cè)谝黄鹜娴?機(jī)會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)時(shí),游戲廳幾乎被淘汰。我也沒(méi)怎么去過(guò)那里。然而,在我的世界里,有一個(gè)地方已經(jīng)取代了田地、池塘和桃園。它被稱(chēng)為網(wǎng)吧。起初,我的同學(xué)帶我去那里,但后來(lái)我對(duì)它上癮了。為了升級(jí)到熬夜,為了裝備熬夜,或者為了頭銜熬夜。直到有一天,我沒(méi)有去上學(xué)。請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)這些話對(duì)學(xué)生有多可怕。由于我態(tài)度強(qiáng)硬,當(dāng)我母親來(lái)的時(shí)候,我仍然拒絕承認(rèn)我的錯(cuò)誤。最后,我走出了校門(mén)。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽問(wèn)我:你玩電腦還是電腦?當(dāng)時(shí),我不太明白。我想了一會(huì)兒,然后明白了。電腦在和我玩。

  青春,我糊涂了。我的兩個(gè)兄弟為他們的夢(mèng)想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師,但他是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長(zhǎng)。如果他存了足夠的錢(qián),他將成為超市老板。再看看我童年的夢(mèng)。沒(méi)有學(xué)位,一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)我心中的空虛,我抽煙、喝酒、打麻將。我會(huì)的。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我聞到二手煙的味道時(shí),我感到惡心。酒鬼尤其令人討厭。當(dāng)我的鄰居在家里打麻將時(shí),他們總是想把他們都趕走。隨著時(shí)間的流逝,我變成了我最討厭的人。我想再次找到目標(biāo),但什么也沒(méi)找到。一位朋友說(shuō):知足是最幸福的。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知足是因?yàn)闊o(wú)事可做。

  成長(zhǎng)不煩惱,青春不迷茫。

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