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逝去的青春作文

時(shí)間:2022-09-22 12:25:14 青春 我要投稿

【必備】逝去的青春作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的逝去的青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】逝去的青春作文5篇

逝去的青春作文 篇1

  寫(xiě)在前面的話(huà)

  我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“00后的小腦袋”,我出生在20xx年;與“90后”這個(gè)充滿(mǎn)著蓬勃?dú)庀⒌拿~來(lái)了個(gè)優(yōu)雅的擦肩。

  不過(guò)還好,我擁有一顆“90后”的心。

  我是一個(gè)時(shí)而奮起對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,時(shí)而兩耳不聞窗外事,只喜歡默默地在小本子上書(shū)寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情的文藝女青年;我喜歡燙手的卡布奇諾,喜歡冷掉牙的老冰棍,喜歡酸不溜秋的野山楂,還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……

  你可以叫我奇葩,這是我步入小學(xué)的6個(gè)265天以來(lái),同學(xué)們給我的第一個(gè)外號(hào)也是喊得最久的一個(gè),我早已是習(xí)以為常。

  我有時(shí)候想抽自己幾個(gè)耳光,我納悶為什么我要是“00后”,所有人都當(dāng)我是個(gè)稚嫩的孩子而已……

  ……

  我寫(xiě)下這篇回憶錄,絕對(duì)不會(huì)告訴你說(shuō)我是為了留住我終將逝去的青春。

  ——致,終將逝去青春

  第一封信:寫(xiě)給同桌的你

冤家焦榮進(jìn):

  我不知道把你的大名寫(xiě)進(jìn)來(lái)你會(huì)不會(huì)生氣,或者是開(kāi)心?好吧,你的確是這種令人琢磨不透的人,至少我這么認(rèn)為。

  呵呵……死蕉白驢……你這個(gè)經(jīng)典到不能再經(jīng)典的綽號(hào)我是一定不會(huì)忘記的,不然真太對(duì)不起你這張酷似驢大叔的臉了。

  其實(shí),有時(shí)候?qū)δ阄覀兇蠹叶纪Ψ判牡。我們從?lái)不用害怕忘帶筆,從來(lái)不用擔(dān)心考試的某個(gè)莫名其妙的題,從來(lái)不用關(guān)注自己有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,也從來(lái)不用抄作業(yè),只用上Q找你就可以了。

  不怕夸張可以說(shuō),就算天塌了,也有你的無(wú)敵胖手撐著。

  說(shuō)實(shí)在的,有時(shí)候挺羨慕你們男生的。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發(fā)愁,不用對(duì)臟兮兮的白球鞋苦惱……

  不過(guò),羨慕歸羨慕,我可不想當(dāng)男生,女生也有女生的優(yōu)勢(shì)啊。

  我還能回憶起每當(dāng)學(xué)校課間餐吃香蕉,我們都會(huì)愁眉苦臉地抱怨道:“死蕉白驢,How old are you?(怎么老是你……)”我還記得,有幾次你發(fā)課間餐,我都會(huì)開(kāi)玩笑地喊你一句:“謝謝阿姨!”弄得同學(xué)笑話(huà)你好久……(嘻嘻,對(duì)不起哈)

  老師把安排值日搭檔的權(quán)力交給了你,你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。

  謝謝。陪我度過(guò)幾百個(gè)漫長(zhǎng)的課堂。

  你的同桌

  第二封信:寫(xiě)給舊知己

讓我又愛(ài)又恨的肖靈:

  我們?cè)菬o(wú)話(huà)不談的閨中密友。

  還記不記的,我們每天晚上都會(huì)打一通長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)……的電話(huà),我們無(wú)聊到互相教對(duì)方唱歌,每晚如此。

  我知道你最喜歡至上勵(lì)合,于是我開(kāi)始逼自己聽(tīng)至上勵(lì)合的歌,開(kāi)始逼自己下載至上勵(lì)合的圖片,開(kāi)始逼自己跟你說(shuō)我也喜歡至上勵(lì)合……

  要知道,我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺(jué)得我們是同一屋檐下的至天使,是同一個(gè)世界的孩萌……

  于是,我開(kāi)始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進(jìn)。

  有一次,我在陪你熬夜煲電話(huà)粥的時(shí)候,我媽突然走進(jìn)來(lái)了……她問(wèn)我為什么這么晚還在唱歌,我說(shuō)我只不過(guò)是亂哼哼,可她不信,一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機(jī)。

  知道嗎?我哭了整整一夜,徹夜未眠……

  ……

  不過(guò),再大的友情之船也抵擋不過(guò)狂風(fēng)暴雨的襲擊。

  這是過(guò)去很久之后的事了。我們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。終于,我們不再友好,從死黨淪落到敵人的地步。

  但是我馬上就后悔了,可礙于面子,并沒(méi)有提出言和。

  就這樣,一了百了,直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,我還沒(méi)有好聲好氣地與你真正談過(guò)一次心。

  我想你一定看到了。從那以后,我每天的QQ簽名、說(shuō)說(shuō)、日志和微博,寫(xiě)的都是你,我恨不得滿(mǎn)世界貼小紙條向你道歉,可你根本沒(méi)有理我……

  我想你是有原因的吧……

  你的舊知己

  咳咳。

  此時(shí)眼睛不知不覺(jué)地就濕潤(rùn)了。

  畢竟六年之久,有太多的不舍,太多不舍。

  我甩甩筆,繼續(xù)寫(xiě)著,眼淚繼續(xù)流著……

  第三封信:寫(xiě)給我的老班

敬愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>

  您是我小學(xué)生涯的最后一位班主任,我自然對(duì)您有著特殊的情感。

  您說(shuō)過(guò),我是個(gè)多才多藝的孩子,您希望我的學(xué)習(xí)也要努力一把,可不能就這樣落下了。于是,這句話(huà)毫不猶豫地給我一種積極向上的動(dòng)力,這才使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。如果不是您這句話(huà),我可能一落千丈……

  您是我最喜愛(ài)的老師之一,知道為什么嗎?因?yàn),您的笑,恍若春天的清晨里,那一縷混合著鳥(niǎo)鳴的空氣,新鮮,沁人心脾,給人一種雨后新筍般的爆發(fā)力。

  您不會(huì)隨意生氣訓(xùn)斥學(xué)生,每當(dāng)我做得不對(duì),您總是坐下來(lái)與我促膝長(zhǎng)談,說(shuō)話(huà)有理有據(jù)使人心服口服。

  我喜歡的正是您這點(diǎn)。

  說(shuō)真的,天底下哪有不怕老師的學(xué)生啊,我自然不例外。有時(shí)候見(jiàn)了您就像耗子見(jiàn)了貓似的,只想鉆個(gè)洞溜走……

  怕您,正是因?yàn)槲易鹬啬。?/p>

  您的發(fā)型與我媽有幾分相近,所以我總是覺(jué)得您像一位母親般呵護(hù)、教導(dǎo)著我們40幾個(gè)青蔥般的孩子,用偉大的母愛(ài),填充著我們心靈的縫隙。

  臨近畢業(yè),真的好舍不得您啊……

  記著實(shí)踐活動(dòng)中您處處流露出的關(guān)心,記著課堂上你無(wú)微不至的細(xì)心……記著您用一顆溫暖的心為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)啊。

  您的學(xué)生

  最后一封:寫(xiě)給陪我一起瘋狂的傻閨蜜

我最最不舍得的黃茜:

  記得嗎,我們發(fā)誓的那些傻傻的誓言。

  記得嗎,我們?cè)?jīng)一起摔倒過(guò)的草坪。

  記得嗎,我們熬夜微信也可以嗨翻天。

  記得嗎,我們說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。

  ……

  太多美好稚氣的回憶,在我心里種下了一顆種子。那些場(chǎng)景,那些話(huà),那些笑臉……我們的友誼,猶如夏日荷塘邊那陣陣的幽香吧……

  記得嗎?我們五年級(jí)的時(shí)候玩過(guò)的一個(gè)游戲。我是女皇帝武則天,而你關(guān)榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿(mǎn)層跑,糟了多少莫名其妙的眼光,鬧了多少鼻青臉腫的笑話(huà)……

  好懷念啊……

  不知不覺(jué)這一年就溜走了,我們都升上了六年級(jí)了。同樣是高段年級(jí),不知怎的,五年級(jí)與六年級(jí)似乎隔了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  意味著成堆的復(fù)習(xí)試卷,意味著緊張的學(xué)習(xí)氛圍,意味著作業(yè)無(wú)故地增多,意味著升學(xué)考,意味著……

  意味著我們的離別啊。

  別忘記我的生日,記得送我我最?lèi)?ài)的Hello Kitty!

  ……

  我們都是春天的葉子,手拉手盛開(kāi)在陽(yáng)光下……

  你家文文

  此時(shí)窗外又開(kāi)始雨紛紛了。

  對(duì)著電腦發(fā)了半天呆,我想我該活動(dòng)活動(dòng)了。

  推開(kāi)窗子,拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道,苦極了……

  我?可笑……多久沒(méi)有呼吸新鮮的空氣了啊,

  ……

  打開(kāi)窗臺(tái)上一個(gè)精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書(shū),從薄到厚,字跡從開(kāi)始的稚嫩逐漸成熟,小學(xué)的六年時(shí)光伴隨著這幾本枯燥無(wú)味的教科書(shū)悄悄逝去了。

  我何曾留下些什么,只有這幾本書(shū)吧……每一本的封面上都寫(xiě)著我土氣的大名:張文。

  ……

  書(shū)齊了,人卻散了……

  ——致我們終將逝去的青春

逝去的青春作文 篇2

  那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的勇氣,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。——題記

  單純

  三年前,你我?guī)е@奇,帶著夢(mèng)想,不知不覺(jué)的踏進(jìn)了這所大門(mén)——中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí),眼前一片茫茫然,感覺(jué)好像來(lái)到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看,師兄師姐們都在說(shuō)著他們假期中的歡樂(lè)時(shí)光,有說(shuō)有笑的,感覺(jué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒窃诿CH撕V,總能看到另一群人,他們臉上露不出笑容,反而眼中略帶哀傷,原來(lái)他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們,他們回母?赐c他們一起走過(guò)那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷,不是難過(guò),不是傷心,而是在那離別之際對(duì)同窗的依依不舍,對(duì)母校的留戀之情。不難看出,師兄師姐們的單純沒(méi)有在成長(zhǎng)中磨滅,只知道它依舊存在。不良

  兩年前,你我密不可分,為之友誼稱(chēng)兄道弟。不知不覺(jué)的染上了不良。那時(shí)的我們,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,部位中考的來(lái)臨而擔(dān)心,不為互相陌生而孤單,不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范!安涣肌,說(shuō)起這詞,至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說(shuō)起。那年元旦,學(xué)校雖沒(méi)有放假,可老師卻管得不嚴(yán),因此,我們?cè)趯W(xué)校搞起了派對(duì)。那天,同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比,所以在那動(dòng)亂的青春之際,我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范,所以,那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開(kāi)始,是覺(jué)得好玩,好奇,所以就跟著抽?墒侵蟮奈覀儫o(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到煩惱,總會(huì)去抽上兩口。因此,同學(xué)們稱(chēng)我們?yōu)椤涣忌倌辍?/p>

  流年

  那些年,我們的這些年!安恢挥X(jué)不問(wèn),不疼不癢,多少的時(shí)光”。時(shí)光匆匆,流年如流水,可能是真的一去不復(fù)返了。也許,當(dāng)初我踏進(jìn)校門(mén)看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的`那一張張面孔在我腦子里回旋,我們當(dāng)初在校瘋狂時(shí)的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕,夢(mèng)想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本,總把時(shí)光用來(lái)作抵押。只為了完成一個(gè)共同的夙愿,就是到達(dá)成果的彼岸。

  人們總說(shuō)曾經(jīng)哭的事,最后你總會(huì)笑著說(shuō)出來(lái),沒(méi)錯(cuò),這就是我的那些年,我們的這些年。

逝去的青春作文 篇3

  這三年來(lái),我看開(kāi)了許多,不再深陷于對(duì)你的思念,也懂得了許多,不會(huì)再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來(lái)。

  但我還 是期盼能再次陪伴你左右,哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落,能與你共同許下埋藏心底的愿望。

  你曾經(jīng)的不告而別,你的遠(yuǎn)去,造就了我模糊的淚眼,又怎會(huì)不想讓你的身影在我的夢(mèng)中多停留一會(huì)兒呢?

  我怕,我怕一睜開(kāi)雙眼,夢(mèng)境將被打碎,我又將失去你。你說(shuō)我貪婪也好,自私也罷,我是真的無(wú)法再承受打擊,無(wú)法一次又一次地失去你。

  我對(duì)你的情真的是比天高,比海深,可殊不知,你對(duì)我又是否有義呢?當(dāng)然,我不該猜忌你,曾經(jīng)的我們是那般的友好。可你三年前的不告而別,已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好,哪怕友誼再深,也只是曾經(jīng)罷了,它,不只是過(guò)往浮云嗎?

  我的心再次沉淪,深陷苦海,無(wú)法自拔。我真的無(wú)法想象,現(xiàn)在的你,到底還 是不是最原始的那個(gè)你?

  但若這結(jié)局能讓你幸?鞓(lè),我寧愿選擇離開(kāi),放棄你我之間所謂的友誼?蛇@多年的情誼,又怎是說(shuō)放下就能放下的呢?

逝去的青春作文 篇4

  青春如雨般剎時(shí)墜落,還來(lái)不及感傷,青春已與我說(shuō)了再見(jiàn)!}記

  青春是一個(gè)決絕的詞,你把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了它,它只留給你一道無(wú)限留戀的背影。一年一年時(shí)光,一朝一朝夢(mèng)想,走在青春的路途中,有過(guò)歡笑,也歷經(jīng)過(guò)凄涼;厥涨啻海嵌螘r(shí)光、依舊難忘。

  似水無(wú)痕,流水般的歲月劃過(guò)了多少人的青春。然而,無(wú)情地時(shí)光又曾為誰(shuí)停留?青春似風(fēng),吹落了思念。從思念中拾取曾經(jīng)的過(guò)往,走進(jìn)那時(shí)青蔥歲月,再塑青春摸樣。

  夢(mèng)里回顧曾經(jīng)的懵懂青春。

  那時(shí)青蔥醉月,此刻已無(wú)跡可尋,唯有舊夢(mèng)中回味曾經(jīng)的青澀。收拾行囊,踏上時(shí)光的列車(chē),一路行駛至今,不曾停下。還記得第一次一個(gè)人走進(jìn)城市,尋找我要求學(xué)的地方。一個(gè)人的迷茫,一個(gè)人的無(wú)助,一個(gè)人的不斷追尋。走進(jìn)城市,感受城市的車(chē)水馬龍;融入校園,閉目進(jìn)入書(shū)的海洋。那時(shí),終日只知與書(shū)為伴,書(shū)籍給了我需要的慰藉。那時(shí),不懂得什么是戀愛(ài),更不明白什么是男女之間的好感。那時(shí),心中只喜歡讀書(shū),只有書(shū)籍才是我的依托,是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔,感受它的氣息,融入他的靈魂之中,只為做真實(shí)的自己。曾經(jīng)的我是那么的單純,讓我如今只有夢(mèng)中才能再見(jiàn)。

  曾經(jīng)再美,轉(zhuǎn)身天涯。曾經(jīng)的時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),就把那時(shí)記憶活在我永遠(yuǎn)的夢(mèng)里,永不褪色。

  抬頭仰望,回首曾經(jīng)的感傷。

  躺在草地上,仰望星空。繁星滿(mǎn)天,我卻尋不出其中的規(guī)律,就如我曾經(jīng)雜亂無(wú)章的四年舊時(shí)光。依然一個(gè)人,不過(guò)此時(shí)有輛自行車(chē)作伴,與我一起走進(jìn)了沒(méi)想到會(huì)待四年的地方。此時(shí)我大病初愈,我未曾感嘆過(guò)命運(yùn)的不公,而是接受現(xiàn)實(shí),走進(jìn)這所學(xué)校。我依舊堅(jiān)信天道酬勤,在這里我相信我可以再創(chuàng)輝煌。開(kāi)始,我努力學(xué)習(xí),為了我進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想,不曾懈怠過(guò)。但是,總有些事會(huì)在不經(jīng)意間闖進(jìn)你的生活。因?yàn)樗,我改變了。我改變了自己的風(fēng)格、改變了自己的思想,也改變了自己的平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。因此,不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠,我相信唯有自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的臂膀。當(dāng)我在回首,努力回到以前的狀態(tài),我用了兩年,至此才擁有現(xiàn)在的時(shí)光。

  我趕上曾經(jīng)我的不理智,但我不曾后悔我走過(guò)的路;我感傷我曾經(jīng)的經(jīng)歷,但我更感謝那些事,因?yàn)橛兴苍S我失去了很多,卻學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)。

  如今,大學(xué)的第一年時(shí)光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年,在學(xué)習(xí)與感悟中學(xué)習(xí)未來(lái);這一年,在探索與追尋中頓悟人生;這一年,行將結(jié)束。未來(lái),期待來(lái)臨。

  一路走來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨,路過(guò)了人生。這一路,有過(guò)單純的懵懂時(shí)光;這一路,歷經(jīng)過(guò)無(wú)比滄桑的過(guò)往;這一路,我扔在路上。

  這一路,且行且珍惜,我依然向往……

逝去的青春作文 篇5

  不知不覺(jué)中,已有14載光陰,從我指尖流過(guò)。

  童年到青春,兒童到少女門(mén)前的大樹(shù),黃了又綠,綠了又黃,悄悄的流水似的時(shí)間溜去了,留下了懵懵懂懂的我們回想過(guò)去,才猛然發(fā)現(xiàn),逝去的何止是時(shí)間,童年的伙伴,童年的單純,童年的活潑。

  記得小時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上罰站,我和我的同學(xué)們十分不嚴(yán)肅的,小心翼翼的講著悄悄話(huà),老師在我們中間穿來(lái)穿去,我們常笑華老師那特別的造型,嬉皮笑臉的,那時(shí)的我們就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,老師在黑板上板書(shū),我們?cè)谙旅婕傺b在記筆記,有些人還時(shí)不時(shí)的做一些滑稽可笑的事,令課堂上生機(jī)勃勃,在老師說(shuō)錯(cuò)話(huà),平翹舌音不分時(shí),我們又要多笑話(huà)幾句老師,在兒時(shí),我們是古靈驚怪的小鬼,在興奮時(shí),我們是調(diào)皮搗蛋的小孩子,在失落時(shí),我們會(huì)像五色彩盤(pán)一樣,心情一下子就開(kāi)心了,如今我們都長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣肆無(wú)忌憚的在一起玩兒了,孩提時(shí)代的童真去哪里了呢?我真的好懷念啊。

  河水依然向東流去,義無(wú)反顧的永不回頭,猶如我們的青春呼嘯而過(guò),我們的青春還未走完,現(xiàn)在我們要去追逐青春,相信自己,青春會(huì)逝去,我們等得太久了。

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