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逝去的青春作文

時(shí)間:2022-09-12 16:21:21 青春 我要投稿

【精品】逝去的青春作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】逝去的青春作文六篇

逝去的青春作文 篇1

  鶯啼婉轉(zhuǎn),花落無(wú)聲。

  六月的日光已消褪了四月的傾城色,有些曬人,但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè),然17號(hào)下午的大雨過(guò)后,歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂。沒(méi)有彩虹,瓢潑大雨依然有著傾盆之勢(shì),暮色便已四合。二十五弦彈夜月,只可惜那晚并沒(méi)有皎潔的月色籠罩,幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無(wú)聲息地靡散開(kāi)去……

  有多少人還記得,剛分班時(shí)那或多或少的抱怨,自然,新的班集體總是不及原先有了感情的。然而,幸運(yùn)的是,分班卻使我們聚在了一起,這又何嘗不是一種緣分呢?相處了一段時(shí)間后,怨言漸漸的少了,取而代之的是對(duì)分到了五班的慶幸,每個(gè)人都逐漸融入了新的環(huán)境中去,有了新的朋友、新的小團(tuán)體。我們真的都是幸運(yùn)的,雖并非每一個(gè)同學(xué)都同心同德、互引知己,但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友;雖比一些差班更忙碌一些,但至少在校園中的生活更為充實(shí);雖不是樣樣第一,但至少可以昂首挺胸地說(shuō):“我們班是全年級(jí)最強(qiáng)的”。志愿者、歡送會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個(gè)活動(dòng)、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴,就像久經(jīng)歷練的沙一般,終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲,那些過(guò)往都將隨著荏苒時(shí)光,隨著我們的成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴地沉淀到我們的心靈最深處,待得蒼顏白發(fā)時(shí)再細(xì)細(xì)追憶,也不失為一個(gè)典藏。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),或有爭(zhēng)執(zhí),或有打鬧,或有口角,或有歡笑,但在最后的最后,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都并不重要,不過(guò)是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是,我們從來(lái)都不是孤身一人?v然是對(duì)手、是我們內(nèi)心中的“敵人”,但也是因?yàn)樯磉呌辛怂麄,我們才學(xué)得更有動(dòng)力,成長(zhǎng)得更快。更不要說(shuō)自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂(lè)的摯友,含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)榧词刮覀儍?nèi)心時(shí)常覺(jué)得寂寞,但其實(shí)從未真正孤獨(dú);蛟S,這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。

  三年后的這時(shí),又將是離別的時(shí)節(jié),而那時(shí),陪伴在我們身邊的又會(huì)是誰(shuí)呢?今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說(shuō)著:“要常聯(lián)系”,但能真正保持聯(lián)系、時(shí)常來(lái)往的又能有幾個(gè)呢?這就是分別,是現(xiàn)實(shí)中殘酷卻也美好的生離。當(dāng)然,并不是訣別。

  此時(shí)此刻,再憶及這一年的種種,可還會(huì)心懷怨憤?世人總是如此,非得到了快要失去的時(shí)候,方才懂得珍惜。然時(shí)光不待,往事不再。

  人生在世不稱(chēng)意,總有那么一些人只能夠陪我們走過(guò)一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場(chǎng)即將落幕的舞臺(tái)劇,但至少曾經(jīng)共同上演過(guò)一段無(wú)與倫比的只屬于我們自己的傳奇,至少曾有你們。

  我們都仍在生命的旅途中。

  驀然間想起了仙劍中的一句詩(shī):“今日種種,似水無(wú)痕;明夕何夕,君已陌路!蔽抑慌问辍⒍,甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者,勿忘今安。

逝去的青春作文 篇2

  青春,是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。

  ——題記

  又發(fā)下了一整套的會(huì)考卷子,周?chē)谋г孤曈猪懥似饋?lái)。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌,看著“豐滿(mǎn)”的書(shū)桌,心中有了自豪感:學(xué)生就是這樣練成的。

  曾在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà):母校就是那個(gè)你罵了它十遍八遍,卻不允許別人罵它的地方。其實(shí),學(xué)生這個(gè)職業(yè)也一樣:學(xué)生就是那個(gè)你抱怨了它千遍萬(wàn)遍,卻總也舍不得離開(kāi)的職業(yè)。工作后的我們一定會(huì)懷念,那時(shí)的我們是多么偉大:我們可以一天上十一節(jié)課,期間各種考試轟炸;做至少六門(mén)不同的卷子;課間還能去小賣(mài)部偷個(gè)零嘴;女生之間談?wù)摪素裕猩g討論體育。試想,如果把這些事給了畢業(yè)20年后的我們,恐怕一個(gè)星期也做不完吧。上學(xué)時(shí)擁有的空閑時(shí)光那么少,樂(lè)趣卻那么多,真是奇怪呀!或許只是因?yàn)椋菚r(shí)的我們正青春!

  青春的我們是最單純的我們,只是在為自己心中的大學(xué)夢(mèng)在努力奮斗,而不是工作后為了金錢(qián)、利益去花一些心思,動(dòng)一些腦筋;青春的我們是最有激情的我們,做夢(mèng)也想著縱橫沙場(chǎng)、指點(diǎn)江山,喝水也會(huì)激情四射、豪氣沖天,而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”;青春的我們是最真實(shí)的我們,三五成群的高談闊論,彼此之間總是心照不宣,而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗,變得灰蒙蒙的,再也不是我們留戀的樣子。

  或許我們?cè)脒^(guò),在畢業(yè)后自己可以有更多的時(shí)間去游玩,可以談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),可以干著自己喜歡的工作,可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙。可是,當(dāng)我們終于來(lái)的以前憧憬的年紀(jì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的美好似乎很難出現(xiàn),自己的生活卻不是自己想要的樣子,一切都身不由己了。

  畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,青春時(shí)的藍(lán)天早已消失不見(jiàn),那些曾陪你走過(guò)美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺(jué)我們的青春,突然就沒(méi)了。

  青春,終將逝去。我們要做的,或許就是靜靜的懷念過(guò)去,認(rèn)真的把握現(xiàn)在,微笑的迎接未來(lái)。

逝去的青春作文 篇3

  “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。”雖然時(shí)針已經(jīng)跨過(guò)了十二點(diǎn),在寧?kù)o的夜里,我終于聽(tīng)到了片尾曲。

  眼眶有些濕潤(rùn)了,是感動(dòng)和哀傷充斥著我。這部《那些年,我們一起追的女孩》也許是至今讓我感觸最深的電影。

  夜,是冷的,冷得有些凄涼。下起了絲絲細(xì)雨,擊打著屋檐,落入水塘,蕩起陣陣漣漪。

  不得不說(shuō),這是一部好電影。當(dāng)他們?cè)诮淌抑邢嗷ゴ螋[,奮斗學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)笑;當(dāng)他們?cè)诖笥曛斜车蓝械乃查g,我會(huì)感傷;當(dāng)他出現(xiàn)在她多年后的婚禮上,許下默默的祝福,我的心有些疼,像細(xì)針觸碰皮膚一般。淚水想要奪眶而出,不知怎地,只無(wú)法越過(guò)那層無(wú)形的薄紗,只覺(jué)得有一塊大石頭壓在狹窄的心口,封閉了原本應(yīng)該雨后見(jiàn)晴的陽(yáng)光。

  在那刻,大雨侵襲的夜晚,雨水沿著街道流淌,澆滅了他那顆火熱的心,也帶走了那易逝的青春。

  是的,那逝去的永不回頭的青春。

  主人公說(shuō):“現(xiàn)在裝酷耍帥把妹的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,只有讀書(shū)才是王道!奔议L(zhǎng)、老師常說(shuō):“你們這個(gè)年紀(jì),只有讀書(shū)才是正道。”俗話(huà)說(shuō):“條條大路通羅馬”,但羅馬之路充滿(mǎn)荊棘,布滿(mǎn)坎坷。那路上的水坑,那道旁的碎石,都是我們成功的阻礙。很多時(shí)候,讀書(shū)是披荊斬棘的利刃,是照向羅馬之路的陽(yáng)光。當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候,回首以前走過(guò)的路,也許我們會(huì)忘記奮斗后取得成績(jī)時(shí)的喜悅,會(huì)忘記跌倒后掙扎著站起來(lái)的傷痛,會(huì)忘記失敗后帶來(lái)的無(wú)盡后悔和懊惱,但我們肯定不會(huì)忘記那股不畏艱難、勇往直前的精神。

  十六七歲,正是努力拼搏的時(shí)光。無(wú)論是為了什么,家人的期盼,老師的鼓勵(lì),甚至是影片中主角的那段不愧對(duì)美好青春的誓言。

  “信不信我十年后連log是什么都不知道卻還是活得好好的?”“嗯……”“你不信?”“信啊。”這也許是事實(shí),但其實(shí)都不重要了,因?yàn)樵?jīng)的奮斗和擁有。

  花開(kāi)花落,云卷云舒,十年后,我們?cè)俅位厥,還能夠看到什么?昔日模糊的回憶?從前努力的拼搏?都對(duì)。正如片名《那些年》,當(dāng)年華逝去,當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光吞噬了我們青春的容顏,在臉頰上印刻出歲月的痕跡,但有些事卻不會(huì)隨風(fēng)而去,永遠(yuǎn)靜靜地躺在心里最深處的角落,成為最美好卻有些凄瑟的回憶。

  有人說(shuō),人生如一杯白開(kāi)水,淡淡的。但又何嘗不是那五味瓶呢?酸甜夾雜,苦辣蘊(yùn)存,和掛在瓶口處,那一抹散發(fā)清香的美麗彩虹。

  “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。好想告訴你,告訴你我沒(méi)有忘記!笔堑,記憶會(huì)隨著時(shí)光消退,但有些事卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次;青春是一陣暴風(fēng),即使寒冷刺骨,還盼望轉(zhuǎn)身再敞襟迎立;青春不是人生的全部,卻是我們?nèi)缃袢松淖涛。青春的豪言“所謂的厲害,就是讓這個(gè)世界,因?yàn)橛辛宋,?huì)有一點(diǎn)點(diǎn)差別”,多么幼稚的想法,多么真實(shí)的情感,多么值得我們?cè)谝院蟮臍q月里,慢慢地,細(xì)細(xì)地回味。

  面對(duì)那一刻,那個(gè)大雨傾盆,兩相背道的那一瞬間,心中久久不能釋?xiě)。沉浸的憂(yōu)傷,悠悠的思考,淚水又欲奪眶而出,仍不知怎地,只靜靜地淹沒(méi)在眼中。一分一秒的.過(guò)去,終于,被風(fēng)干在時(shí)間里……

逝去的青春作文 篇4

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么都沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

  ——題記

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開(kāi)記憶的大門(mén),共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過(guò)著水深火熱的生活。

  祖母對(duì)我說(shuō):“我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了!薄叭曜匀粸(zāi)害”使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食,吃飯都是問(wèn)題,更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

  在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹(shù)皮煮水吃?。我想象不到樹(shù)皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

  祖母說(shuō)在春天將要結(jié)束的時(shí)候,榆樹(shù)上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹(shù)摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹(shù)枝的一只手。祖母說(shuō):“那次我是真的害怕了!

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過(guò)得太平淡,過(guò)得風(fēng)平浪靜?不!我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來(lái),白白地走……

  我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么也沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

逝去的青春作文 篇5

  一直認(rèn)為你是我的目標(biāo),即使不同專(zhuān)業(yè)不同學(xué)校,也想追上你的腳步,只為達(dá)到你那般踏實(shí)刻苦?墒遣痪们澳愀嬖V我,“上一秒的甜蜜讓我有太多的回頭,只因?yàn)橄胍炝裟欠狐S的幸福;下一秒的惶恐讓我有太多的無(wú)從面對(duì),只因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不確定!眻(jiān)強(qiáng)如你,有這樣的困惑,膽小如我,又何嘗沒(méi)有呢?

  我一直覺(jué)得我的現(xiàn)實(shí)就是過(guò)去,因?yàn)槲液ε挛磥?lái)的失敗而喜歡沉浸于過(guò)去的成績(jī)中。

  我一直以為我的未來(lái)只會(huì)失敗,因?yàn)槲液ε挛磥?lái)的失敗而從來(lái)不敢直視未來(lái)的種種。

  你們說(shuō)我很2次元,根本不適合于這個(gè)社會(huì)。我知道,那是因?yàn)槲页3L颖,逃避自己不喜歡的一切!

  你們說(shuō)我愛(ài)動(dòng)漫如癡,根本不適合于這個(gè)社會(huì)。我明白,可是在動(dòng)漫中我才能無(wú)負(fù)擔(dān)的活著,不面對(duì)生活的種種!

  學(xué)醫(yī)半年,醫(yī)學(xué)知識(shí)雖還未接觸,但是為人卻學(xué)了不少!坝械抡,不可為醫(yī);有識(shí)者,不可為醫(yī);唯德與識(shí)兼有之人,方可為醫(yī)。”學(xué)醫(yī)之人,首先便要看淡得失,失敗是次要的,主要的是自己正視失!

  人生在世,如果只活在過(guò)去,那你的人生便注定失;人生在世,如果只活在幻想中,那你的人生便不是真的人生!

  每個(gè)人心中 懷抱的是 不同意念

  每一朵花都是 獨(dú)特的明顯

  世界上的人 美麗都是 洋洋灑灑

  都可以美得讓你 無(wú)比驚訝

  只要是花一定 會(huì)有艷麗文雅

  沒(méi)有誰(shuí)的色彩 會(huì)是匱乏

  回想起我們從 兒語(yǔ)牙牙

  就怕輸?shù)裘魈?付出代價(jià)

  所有的人 所有人 都想要第一個(gè)到達(dá)

  你不會(huì)落后 不要害怕

  用清脆步伐

  你是這世界上 最特別的花

  每個(gè)人 每個(gè)人都是種子在發(fā)芽

  這朵花成長(zhǎng)一定會(huì)綻放開(kāi)花

  汗水灌溉就讓 色彩留下

  有時(shí)笑容 有無(wú)助 也有陰霾

  讓信心 再困難 不可以搖擺

  只要付出 這朵花 一定會(huì)開(kāi)

  種下自己夢(mèng)想 照亮未來(lái)

  要每天露出笑容 笑的開(kāi)懷

  把心里的鮮花變成花海

  和希望一起走 就會(huì)有將來(lái)

  在向陽(yáng)的地方 種下精彩

  你和我 我和他 是特別的花

  太陽(yáng)下 風(fēng)雨里 天空屬于自己

  我們?nèi)际俏ㄒ?only one

  其實(shí)現(xiàn)在才明白,未來(lái)再不確定,也要自己去開(kāi)墾,否則自己永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)芽~

  汗水灌溉才會(huì)有色彩留下,才會(huì)展現(xiàn)每一朵花獨(dú)有的枝椏!

  即使失敗,即使落后,也不需要害怕,因?yàn)樽约褐灰獔?jiān)持,就會(huì)到達(dá)!

  相信自己就是那唯一的花,風(fēng)雨之后,花開(kāi)不!

  致我們終將逝去的青春

逝去的青春作文 篇6

  寫(xiě)在前面的話(huà)

  我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“00后的小腦袋”,我出生在20xx年;與“90后”這個(gè)充滿(mǎn)著蓬勃?dú)庀⒌拿~來(lái)了個(gè)優(yōu)雅的擦肩。

  不過(guò)還好,我擁有一顆“90后”的心。

  我是一個(gè)時(shí)而奮起對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,時(shí)而兩耳不聞窗外事,只喜歡默默地在小本子上書(shū)寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情的文藝女青年;我喜歡燙手的卡布奇諾,喜歡冷掉牙的老冰棍,喜歡酸不溜秋的野山楂,還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……

  你可以叫我奇葩,這是我步入小學(xué)的6個(gè)265天以來(lái),同學(xué)們給我的第一個(gè)外號(hào)也是喊得最久的一個(gè),我早已是習(xí)以為常。

  我有時(shí)候想抽自己幾個(gè)耳光,我納悶為什么我要是“00后”,所有人都當(dāng)我是個(gè)稚嫩的孩子而已……

  ……

  我寫(xiě)下這篇回憶錄,絕對(duì)不會(huì)告訴你說(shuō)我是為了留住我終將逝去的青春。

  ——致,終將逝去青春

  第一封信:寫(xiě)給同桌的你

冤家焦榮進(jìn):

  我不知道把你的大名寫(xiě)進(jìn)來(lái)你會(huì)不會(huì)生氣,或者是開(kāi)心?好吧,你的確是這種令人琢磨不透的人,至少我這么認(rèn)為。

  呵呵……死蕉白驢……你這個(gè)經(jīng)典到不能再經(jīng)典的綽號(hào)我是一定不會(huì)忘記的,不然真太對(duì)不起你這張酷似驢大叔的臉了。

  其實(shí),有時(shí)候?qū)δ阄覀兇蠹叶纪Ψ判牡摹N覀儚膩?lái)不用害怕忘帶筆,從來(lái)不用擔(dān)心考試的某個(gè)莫名其妙的題,從來(lái)不用關(guān)注自己有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,也從來(lái)不用抄作業(yè),只用上Q找你就可以了。

  不怕夸張可以說(shuō),就算天塌了,也有你的無(wú)敵胖手撐著。

  說(shuō)實(shí)在的,有時(shí)候挺羨慕你們男生的。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發(fā)愁,不用對(duì)臟兮兮的白球鞋苦惱……

  不過(guò),羨慕歸羨慕,我可不想當(dāng)男生,女生也有女生的優(yōu)勢(shì)啊。

  我還能回憶起每當(dāng)學(xué)校課間餐吃香蕉,我們都會(huì)愁眉苦臉地抱怨道:“死蕉白驢,How old are you?(怎么老是你……)”我還記得,有幾次你發(fā)課間餐,我都會(huì)開(kāi)玩笑地喊你一句:“謝謝阿姨!”弄得同學(xué)笑話(huà)你好久……(嘻嘻,對(duì)不起哈)

  老師把安排值日搭檔的權(quán)力交給了你,你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。

  謝謝。陪我度過(guò)幾百個(gè)漫長(zhǎng)的課堂。

  你的同桌

  第二封信:寫(xiě)給舊知己

讓我又愛(ài)又恨的肖靈:

  我們?cè)菬o(wú)話(huà)不談的閨中密友。

  還記不記的,我們每天晚上都會(huì)打一通長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)……的電話(huà),我們無(wú)聊到互相教對(duì)方唱歌,每晚如此。

  我知道你最喜歡至上勵(lì)合,于是我開(kāi)始逼自己聽(tīng)至上勵(lì)合的歌,開(kāi)始逼自己下載至上勵(lì)合的圖片,開(kāi)始逼自己跟你說(shuō)我也喜歡至上勵(lì)合……

  要知道,我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺(jué)得我們是同一屋檐下的至天使,是同一個(gè)世界的孩萌……

  于是,我開(kāi)始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進(jìn)。

  有一次,我在陪你熬夜煲電話(huà)粥的時(shí)候,我媽突然走進(jìn)來(lái)了……她問(wèn)我為什么這么晚還在唱歌,我說(shuō)我只不過(guò)是亂哼哼,可她不信,一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機(jī)。

  知道嗎?我哭了整整一夜,徹夜未眠……

  ……

  不過(guò),再大的友情之船也抵擋不過(guò)狂風(fēng)暴雨的襲擊。

  這是過(guò)去很久之后的事了。我們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。終于,我們不再友好,從死黨淪落到敵人的地步。

  但是我馬上就后悔了,可礙于面子,并沒(méi)有提出言和。

  就這樣,一了百了,直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,我還沒(méi)有好聲好氣地與你真正談過(guò)一次心。

  我想你一定看到了。從那以后,我每天的QQ簽名、說(shuō)說(shuō)、日志和微博,寫(xiě)的都是你,我恨不得滿(mǎn)世界貼小紙條向你道歉,可你根本沒(méi)有理我……

  我想你是有原因的吧……

  你的舊知己

  咳咳。

  此時(shí)眼睛不知不覺(jué)地就濕潤(rùn)了。

  畢竟六年之久,有太多的不舍,太多不舍。

  我甩甩筆,繼續(xù)寫(xiě)著,眼淚繼續(xù)流著……

  第三封信:寫(xiě)給我的老班

敬愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>

  您是我小學(xué)生涯的最后一位班主任,我自然對(duì)您有著特殊的情感。

  您說(shuō)過(guò),我是個(gè)多才多藝的孩子,您希望我的學(xué)習(xí)也要努力一把,可不能就這樣落下了。于是,這句話(huà)毫不猶豫地給我一種積極向上的動(dòng)力,這才使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。如果不是您這句話(huà),我可能一落千丈……

  您是我最喜愛(ài)的老師之一,知道為什么嗎?因?yàn),您的笑,恍若春天的清晨里,那一縷混合著鳥(niǎo)鳴的空氣,新鮮,沁人心脾,給人一種雨后新筍般的爆發(fā)力。

  您不會(huì)隨意生氣訓(xùn)斥學(xué)生,每當(dāng)我做得不對(duì),您總是坐下來(lái)與我促膝長(zhǎng)談,說(shuō)話(huà)有理有據(jù)使人心服口服。

  我喜歡的正是您這點(diǎn)。

  說(shuō)真的,天底下哪有不怕老師的學(xué)生啊,我自然不例外。有時(shí)候見(jiàn)了您就像耗子見(jiàn)了貓似的,只想鉆個(gè)洞溜走……

  怕您,正是因?yàn)槲易鹬啬。?/p>

  您的發(fā)型與我媽有幾分相近,所以我總是覺(jué)得您像一位母親般呵護(hù)、教導(dǎo)著我們40幾個(gè)青蔥般的孩子,用偉大的母愛(ài),填充著我們心靈的縫隙。

  臨近畢業(yè),真的好舍不得您啊……

  記著實(shí)踐活動(dòng)中您處處流露出的關(guān)心,記著課堂上你無(wú)微不至的細(xì)心……記著您用一顆溫暖的心為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)啊。

  您的學(xué)生

  最后一封:寫(xiě)給陪我一起瘋狂的傻閨蜜

我最最不舍得的黃茜:

  記得嗎,我們發(fā)誓的那些傻傻的誓言。

  記得嗎,我們?cè)?jīng)一起摔倒過(guò)的草坪。

  記得嗎,我們熬夜微信也可以嗨翻天。

  記得嗎,我們說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。

  ……

  太多美好稚氣的回憶,在我心里種下了一顆種子。那些場(chǎng)景,那些話(huà),那些笑臉……我們的友誼,猶如夏日荷塘邊那陣陣的幽香吧……

  記得嗎?我們五年級(jí)的時(shí)候玩過(guò)的一個(gè)游戲。我是女皇帝武則天,而你關(guān)榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿(mǎn)層跑,糟了多少莫名其妙的眼光,鬧了多少鼻青臉腫的笑話(huà)……

  好懷念啊……

  不知不覺(jué)這一年就溜走了,我們都升上了六年級(jí)了。同樣是高段年級(jí),不知怎的,五年級(jí)與六年級(jí)似乎隔了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  意味著成堆的復(fù)習(xí)試卷,意味著緊張的學(xué)習(xí)氛圍,意味著作業(yè)無(wú)故地增多,意味著升學(xué)考,意味著……

  意味著我們的離別啊。

  別忘記我的生日,記得送我我最?lèi)?ài)的Hello Kitty!

  ……

  我們都是春天的葉子,手拉手盛開(kāi)在陽(yáng)光下……

  你家文文

  此時(shí)窗外又開(kāi)始雨紛紛了。

  對(duì)著電腦發(fā)了半天呆,我想我該活動(dòng)活動(dòng)了。

  推開(kāi)窗子,拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道,苦極了……

  我?可笑……多久沒(méi)有呼吸新鮮的空氣了啊,

  ……

  打開(kāi)窗臺(tái)上一個(gè)精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書(shū),從薄到厚,字跡從開(kāi)始的稚嫩逐漸成熟,小學(xué)的六年時(shí)光伴隨著這幾本枯燥無(wú)味的教科書(shū)悄悄逝去了。

  我何曾留下些什么,只有這幾本書(shū)吧……每一本的封面上都寫(xiě)著我土氣的大名:張文。

  ……

  書(shū)齊了,人卻散了……

  ——致我們終將逝去的青春

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