【實(shí)用】珍惜青春的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍惜青春的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜青春的作文 篇1
人們常說“百花的顏色最鮮艷,彩虹的顏色最豐富”,可我卻認(rèn)為青春的顏色最美麗。
青春是紅色的,它充滿激情。張海迪就是一個有力的證明,她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。奮斗猶如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,為我們的青春增添了光亮,使我們的青春充滿激情!
青春是綠色的,它充滿希望。1999年的阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”他通過自己的努力,最終成功了。愛迪生曾花了整整十年時間去研制蓄電池,期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn),終于取得了成功你,發(fā)明了蓄電池,被人們授予“發(fā)明大王”的美稱。他們?yōu)槭裁慈绱藞?zhí)著?只因他們對未來充滿了希望!青春時期的我們也是如此,正是心中的這份希望,讓我們不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)拼搏!
青春也有灰色,它充滿煩躁。每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間,迎接我的總會是那面灰色的墻,自己數(shù)不清的作業(yè)。進(jìn)入初中以后,我每天都會面對相同的人,做相同的事,或許唯一變化的,就是那越來越多的作業(yè),它們壓得我喘不過氣來;氐郊液,父母對我說得第一句也不再是“在學(xué)校多吃點(diǎn),別餓著了!”“在學(xué)校睡得好嗎?”或“學(xué)校冷不冷?”之類的關(guān)心的話,而是“這個星期考試了嗎,考得怎樣?”這些讓我的心里有了一絲委屈……
青春有七彩的光芒,但也充滿迷茫。我們會隨著年齡的增長而不得不背負(fù)越來越大的壓力,它如同一座大山,近乎要將我們壓垮……我們也許會想自己為什么要學(xué)習(xí),為什么要承擔(dān)越來越多的責(zé)任?但我們必須要堅(jiān)定信念,不被眼前的困難壓倒,踏過遍地的荊棘,一步步地接近我們心目中的理想!
青春是五彩斑斕的,我們要浴火而生,將青春年華奮斗成它鮮艷的彩虹,成為人生路上靚麗的風(fēng)景!
珍惜青春的作文 篇2
人們總會犯這樣一個錯誤,應(yīng)該珍惜的時候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時候卻又失去了珍惜的機(jī)會。 ——題記
翠葉即將飄落,綠草微微枯竭,紅花悄然已逝,秋果慢慢變黃……就這樣,生靈在青春中悄悄漫步而過,沒有回音,沒有余響……驀然回首的那一刻,沿途的青春印記,一排排、一行行,蜿蜒飄離遠(yuǎn)方……
“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”逝去的青春猶如漂泊不定的落紅,匆匆而落,劃過夏末彌漫的晨霧,銷聲匿跡,留下絲絲寒涼。生命里能夠讓我們青春的時刻實(shí)在不多,當(dāng)這短暫的青春活力綻放時,我們卻又被生活中的繁瑣占據(jù),以至于忘記了珍惜這青春珍貴的時刻,忘記了欣賞這青春美麗的旅途,待到煩躁的心平靜下來,才發(fā)現(xiàn)我們錯失太多的青春色彩。
逝去的青春,只能停留在記憶,回想起來卻如同繁瑣的五味瓶。置身其中,不管怎樣使出渾身的力氣,我們再也無法跳進(jìn)通往青春的隧道口。漸漸地,繁瑣的滋味模糊了眼睛,我們甚至無法看清青春的色彩,唯一能夠感覺到的就是那沒有色彩的印痕,其中還夾雜著朝來的寒雨、晚來的風(fēng)。
然而,時間仿佛也很樂意挽住青春的手,慢慢的侵蝕著它的一絲一毫。起初,我們可能不會發(fā)現(xiàn),但當(dāng)青春逝去了一片偌大的缺口時,我們才會萬分的懊惱與遺憾。是懊惱時間的步伐太輕快,還是懊惱我們沒有用心的去對待?我們別無選擇,遺憾之下我們費(fèi)盡心思去彌補(bǔ),卻又無法彌補(bǔ),唯一能做的就是珍惜眼前僅存的青春,別再讓這片缺口蔓延擴(kuò)散。
其實(shí),漫漫人生路上,當(dāng)青春即將成為夜色孤燈上的殘燭時,人生顯得蒼老萬分,此刻的青春綻放著微弱的光芒,向我們展示了它的昂貴與不朽;蛟S我們會因此向往曾經(jīng)走過的青春時代,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目,只是時光不留痕,歲月不饒人。
當(dāng)彌留不了燦爛的青春,我們只能追隨著古人的印跡繼續(xù)感傷“夕陽無限好,只是近黃昏”。人到晚年才會對青春更加珍惜,時光荏苒,即使是夕陽,他們也愿跋山涉水、全力以赴去追尋那點(diǎn)點(diǎn)余光,只為能在夕陽下多停留一秒。然而這微妙的希望終于還是被暮日下的黃昏吞沒了。慢慢地,這象征著蒼老青春的夕陽也不知不覺的消失了蹤影。
每當(dāng)耳邊響起小虎隊(duì)的《珍惜》這首歌,心里總會感慨萬分,不管青春怎樣走過這段人生,至少我們曾經(jīng)都擁有過;蛟S等到生命臨近風(fēng)燭殘年的尾聲,我們才會意識到青春賦予自己多么偉大的意義。
珍惜青春吧!讓我們把握現(xiàn)在和未來的每一刻,讓余下的青春在接下來的.旅途中都綻放出光彩奪目的真諦!
珍惜青春的作文 篇3
青春是水,是正在東逝的水。
青春是柴,是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,珍惜一去將不再復(fù)返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。
青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。
青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。
青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?
青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔,無悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜吧。
人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底之時,人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識。
珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無悔,無悔應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。
珍惜青春的作文 篇4
臨近夜晚,陰沉的天空沒有一絲光彩,無形的寒風(fēng)時而從身邊掠過。我們依舊佇立著,挺著背,昂著頭,目視前方,那不知名的遠(yuǎn)方。
只聽見身后傳來老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備,開始計(jì)時!”緊接著,我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸,只待夜幕降臨,就會毫無聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般,猛地蹲下,雙手緊緊抓住前一人的腳腕,然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。
的確,這姿勢非常別扭,而且不是幾個人,是幾十個人,相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,誰料,下一刻就來到這,好好‘鍛煉’一番。
自班幾個男生打了起來,其他人又無力阻止,老師又非常不巧的看到了,就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由,同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢從這邊走到那端,還限時。
風(fēng)在呼嘯,我們聽見的只有身邊每一個人急促的呼吸聲。無數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢滑落,每個人緋紅的臉龐上,都是副不甘示弱的表情,死死咬住自己的下嘴唇,內(nèi)心吶喊,不能放棄,絕不退縮!終點(diǎn)明明就處在幾米外,此時卻像遙不可及一般,再怎么努力都到達(dá)不了,如鋼鐵一樣沉重的雙腳,此時提不上一點(diǎn)勁。
老師從后面走來,手中拿著不知何時拿來的秒表,冷漠開口:“默契不夠,時限之內(nèi)沒有到達(dá)終點(diǎn),體委出列受罰,俯臥撐一百個!
全部人頓時像沒有靈魂的玩偶一樣,沒有一絲力氣。周圍的燈突然亮了,微弱的光芒灑在每個人的肩上,說不出的狼狽!扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費(fèi)的?看到別人為你所犯下的錯而幫你買單,心里是不是就很慶幸?”
沒有任何一人說話,卻都是像個小丑模樣,垂著頭,緊握雙拳,站在原地,微紅的雙眼又時不時愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見他全身的汗?jié)裢敢律,沒有任何怨言,默默接受不屬于他的懲罰。
老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場游戲,不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的!現(xiàn)在有人替你買單,將來就是你自己承擔(dān)!
黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨,猶如銀針一般尖銳,扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠,在這毫無星光的夜晚,我們似乎又長大了一歲。
即便它是短暫的,但從現(xiàn)在開始,讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時光。
珍惜青春的作文 篇5
歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的落淚,淚水過后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過,吹動我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩情畫意,讓人如臨夢境,陶醉其中。
金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個月的時間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來了枯黃的逝去,來不及暇想,來不及回味,留下的只有飄落時的傷感
婉惜過后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起,之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵、熱愛青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!田維曾經(jīng)說過:子尤的世界里
是疾病蔓延的黑暗
他卻用年輕的光芒
把過于匆忙的生命照得雪亮
他令我相信
沒有什么
能夠剝奪你去生活的權(quán)利
只要是真的生活過
只要你真的愛著
或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!
人無法抵擋青春的腳步,走過了,就沒有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!
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