關(guān)于感悟青春的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感悟青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟青春的作文 篇1

　　以前寫過一篇日志《該叫青春么》，今晚我已經(jīng)知道了答案，叫青春。

　　我終于明白，等待不一定能拉近兩個(gè)人感情，也許時(shí)間改變了兩個(gè)人，且拉開了距離，從此形同陌路。我現(xiàn)在懂得，不要去依賴時(shí)間，時(shí)間會(huì)改變一切。

　　曾經(jīng)單純的人，他也不再單純，曾經(jīng)執(zhí)著的人，他也不再執(zhí)著，曾經(jīng)，有太多的過往。既是曾經(jīng)，有的人不愿去回憶，回憶起來痛徹心扉，傷痕累累......

　　當(dāng)一個(gè)人，下定了決心去忘記，他要強(qiáng)忍著多少的不甘，可要不忘記，他只能死在記憶里，徒然。自古多情的人總被無情傷，要怪只怪有情人。拿得起放得下，說的容易做的難，放在自己身上，難上加難......

　　不必去埋怨，任何事情都要講究你情我愿。命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。以前總認(rèn)為，癡心的人讓人感動(dòng)，現(xiàn)在我明白，不做癡心人，癡心是癡人......

　　歲月不等人，只會(huì)留下傷痕。

感悟青春的作文 篇2

　　當(dāng)咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個(gè)夸姣的國際中，日子中的美無時(shí)無刻不圍繞著咱們。

　　當(dāng)咱們步入了芳華時(shí)期，咱們便具有一種絕無僅有的美——芳華美。這時(shí)的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽一樣。芳華時(shí)期，正是青少年長身體學(xué)常識(shí)的時(shí)期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點(diǎn)時(shí)光，領(lǐng)會(huì)芳華之美，在青少年時(shí)期縱情開放咱們的芳華之花。

　　有人或許會(huì)問：“美，就在咱們身邊，而咱們?cè)鯓記]察覺到呢？”關(guān)于這一點(diǎn)，我可以借用一位名人的話肯定地說：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�。∪�，只要善于去調(diào)查，去發(fā)現(xiàn)，你便會(huì)知道人間上的美其實(shí)很多，又不時(shí)都在咱們身邊�！�

　　在芳華時(shí)期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說美的短少嗎？

　　而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的是“斗爭”，芳華時(shí)期是最有利的斗爭時(shí)期，咱們要為自己的未來計(jì)劃，未來，未來要什么？未來要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識(shí)廣博，為人寬厚、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的常識(shí)呢？就只有努力地斗爭，努力地學(xué)習(xí)�；蛟S有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機(jī)�！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有咱們千辛萬苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？

　　或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長的時(shí)間中，一定會(huì)成功，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。而到那時(shí)，你的嘴角會(huì)由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑，而你也會(huì)回憶以往斗爭的時(shí)期，而大聲說出：芳華真美

感悟青春的作文 篇3

　　那么炙熱的'陽光，那么吵人的知了，那么灼燙的臉，那么潰人的皮膚，夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對(duì)其火一般的熱情的嫉妒？總之，我總盼望著快些熬過夏的過程，迎來秋高氣爽的結(jié)果。

　　如若總是盼望結(jié)果，過程也會(huì)很快過去；懷抱著結(jié)果，過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天，而身后的夏只是個(gè)純粹的名詞，過了就忘了是什么滋味，也像我總眺望未來，而忽視了現(xiàn)在。時(shí)間一旦被忽視，就離開得比流水還快。

　　回首看看，這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片，表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西，似乎都定格在兒時(shí)的歡聲笑語里。

　　我清晰地記得這樣的一個(gè)午后釣得一只龍蝦，被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭，和鄰居的男孩為了一塊酥糖互相拔著頭發(fā)打架，幼兒園里唱歌受到老師表揚(yáng)，第一次收到卡片的興奮，和弟弟一起去地里偷番薯，摘桑椹染了一身漬，掉進(jìn)池塘差點(diǎn)淹死，學(xué)自行車摔得搽起好多皮

　　然而，我想不起這幾年都到哪里去逛過，試穿過多少各款的衣服，收到過多少誰送的禮物，又買過哪些禮物送過人，認(rèn)識(shí)了多少朋友，忘記了多少伙伴，參加了多少比賽，贏得了多少證書

　　這不免令我心焦，似乎遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過，看見過哪棵樹上刻著的名字，凝望哪一片樹葉飛舞著飄零，還有當(dāng)時(shí)的心情。

　　回憶著，我想，這就是生活。人有回憶不一定會(huì)過得更好，但沒有回憶，就像沒活過。沉沉地睡在大地，是每個(gè)人的歸宿，于是，生命是過程，生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果，而是產(chǎn)生于過程。如是，我又何必癡癡地眺望著一個(gè)早已注定的結(jié)果呢？忽視了現(xiàn)在，現(xiàn)在就離開得比流水還快。時(shí)間如是，生命如是。

　　長大的我應(yīng)該向兒時(shí)的我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)以一顆滿足的心，一份珍惜的情，用自己的眼睛、腳步和心，定格每一個(gè)身邊的現(xiàn)在，串起一串最長的珍珠。

　　其實(shí)，夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味，彌漫在溫暖的空氣中，滋潤著一顆心。

感悟青春的作文 篇4

　　不分晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹的枯榮，雁的來去，翻飛的日歷，滴答的時(shí)鐘，這一切讓你感到的僅是自然現(xiàn)象？難道你就不能從中感悟什么嗎？

　　——題記

　　風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著，溫和的風(fēng)、亮麗的陽光、斑駁的樹影與遠(yuǎn)處起伏的山巒，闖入我靜謐的心境。啊，新的一天又開始了。

　　活著是多么的美好。我們的快樂，在于付出，在于奮斗的過程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時(shí)，我也聽到有些女孩抱怨沒有沉魚落雁之貌，可是，西方有一句諺語：鳥美在羽毛，人美在內(nèi)心。是啊，有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢？我們的容顏是父母給予的，你我無法改變，然而心靈與精神，就應(yīng)由自己來掙得。一個(gè)人的智慧、熱誠、謙虛等諸多美德凝聚成特質(zhì)，使他容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)……

　　我們一路高唱著生命的贊歌，不僅追求生命的本身，亦追求生命的美�；蛟S，對(duì)美的追求，可以說是一切生靈的本性吧！

　　然而美又該如何創(chuàng)造呢？孩提時(shí)，我每天上學(xué)都必須穿過一段小路。路旁栽滿了槐樹，郁郁蔥蔥。可是春末夏初，我意外地發(fā)現(xiàn)，它們的葉子失去了光澤，綠而不艷了。“你們不再美麗，”我說，“那么漫長的夏日，你們將怎樣度過？”樹木不語，微風(fēng)吹拂，送來陣陣沙沙聲，似乎在說：“我們依舊會(huì)活得快樂�！�

　　一日，烈日當(dāng)頭，我從這里走過，看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬，我感悟到：樹，你好偉大！炎日蒸干了你的水分，你卻無怨無悔，用茂密的枝葉，換來了人們臉上那愜意的清涼。

　　我陷入沉思：我與樹同是自然的孩子，都有生的渴望和美的追求，如果我能用自己的美麗乃至生命換來他人的幸福，換來大自然的幸福，不也無怨無悔嗎？

　　偶爾，我也翻翻書，讓自己的心靈在此得到澄清。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！逼鋵�(shí)，讀書并不是為了這些，全然只是興趣而已。書頁中，有哲人深邃的智慧，有對(duì)生命誠摯的熱愛，散發(fā)著宜人的氣息，它讓我們從現(xiàn)實(shí)的泥沼中，跋涉到一個(gè)更為美好的精神領(lǐng)域里。

　　感悟瞬間，讓我感謝生活在一個(gè)自然的世界里，這里有著美妙的大自然，有著可貴的親情、溫馨的書香長伴。我可以學(xué)習(xí)，讓今日的自己比昨日更趨于完美！

　　青春的風(fēng)鈴敲開我的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這黃金般的季節(jié)，有著無數(shù)珍貴瞬間，讓我們擦亮眼，一起去珍視它，創(chuàng)造輝煌人生！

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