我的青春書架作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的青春書架作文，歡迎閱讀與收藏。
我的青春書架作文1
青春是歌里最動(dòng)聽的旋律，青春是畫里最明艷的色彩，青春是一生中最美好的時(shí)光值得我們好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。而我的青春如同一一個(gè)書架，整齊地碼放著一本本書籍，它們亦師亦友，陪我談心，為我指路。
早晨，我喜歡翻開《小王子》，與書為伴，欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時(shí)，我仿佛置身于那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的星球上。與小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起給玫瑰花澆水，一起看日出日落……
午后，我喜歡翻開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與書為伴，享受陽(yáng)光慵懶的愛撫。這時(shí)，我仿佛來(lái)到了十九世紀(jì)美國(guó)的圣彼得堡，似乎聽到了湯姆那無(wú)拘無(wú)束的笑聲，似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿寵溺的微笑。
傍晚，我喜歡翻開一本詩(shī)詞集，與書為伴，享受晚霞在黑暗來(lái)臨前那份即將殆盡的美麗。這時(shí)，我會(huì)禁不住為“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！钡募冋娑⑿�;會(huì)為“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的氣概而折服;會(huì)為“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”的翩翩風(fēng)度所傾倒。
閱讀，為我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)神奇的世界。書中最色的一草一木、人物的一一舉一動(dòng)，那牽動(dòng)著我的思結(jié)我的靈魂在這個(gè)世界里自由地飛翔著。
如果可以，我希望能有朝一日可以親自體驗(yàn)自濱遜那樣刺激的野外求生：我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛昆蟲的世界：如果可以，我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國(guó)�？幢槠婢啊�
書架里那一一本本泛著墨香的書籍，為我打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，滋潤(rùn)著我的心田，慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了，青春，不僅僅是熱血與青澀，與書為友，青春同樣可以擁有細(xì)膩的情感、豐富的閱歷、遠(yuǎn)大的理想;是它們讓我明白了，青春，不僅僅是家與學(xué)校兩點(diǎn)-線的生活，與書為友我們可以游遍祖國(guó)的大江南北，能夠了解世界各地的民族趣事，還可以品味感悟那些還未來(lái)得及經(jīng)歷的生活哲學(xué)……
因此，親愛的朋友們，讓我們的青春與書為友吧！我想，你定能在青春的書架上找到屬于你的奇妙世界！
我的青春書架作文2
這是一個(gè)名為“青春”的書架。
每一本書都載滿了回憶，留戀與對(duì)未來(lái)的向往。有的書被包裝得精美絕倫，可以看出它所占的地位。有的書卻已只剩下可憐的幾頁(yè)，已經(jīng)不能稱作是書了，它們顯得單薄之極。
但你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)書架里還有一片空隙，仿佛嬰兒索要母乳般，等待著有新的書來(lái)填補(bǔ)這片空虛。
這片空虛名為“未來(lái)”。
生活就猶如一本書。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮動(dòng)著手，寫下一頁(yè)又一頁(yè)。直到再也無(wú)力拿起筆時(shí)，才戀戀不舍的畫上句號(hào)，放下了筆。
當(dāng)你在撰寫青春時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
“年少不輕狂，老來(lái)何以話秋涼？”
青春，它不若暮年般成熟，卻已退去了童年的幼稚。這是一個(gè)充滿激情的黃金時(shí)期，任你張揚(yáng)，任你追逐。
想要看我的青春書架嗎？
我的青春書架與絕大多數(shù)人一樣平平淡淡，毫無(wú)起眼。如果給它一個(gè)形象的話，大概是木制的簡(jiǎn)約型書架吧。
對(duì)于較內(nèi)向的我，少了一點(diǎn)活力，卻多著一份寧?kù)o與安穩(wěn)。
每天我都會(huì)認(rèn)真扮演著自己“學(xué)生”的角色，起早貪黑，在教室里揮灑著汗水。我享受著與同學(xué)之間的相處，享受著陽(yáng)光照進(jìn)教室的溫暖，享受著下課鈴聲所帶來(lái)的喜悅。
上課時(shí)，老師與一些同學(xué)有時(shí)會(huì)爆出幾句幽默的話語(yǔ)，惹來(lái)同學(xué)們的陣陣歡笑，帶給我無(wú)限的輕松。下課后，與同學(xué)津津有味的聊著無(wú)關(guān)緊要的話題，嘴里嚼著零食，時(shí)不時(shí)會(huì)看到男生們追趕打鬧。
是否會(huì)覺著平淡無(wú)奇而感到無(wú)聊至極？這，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是最真實(shí)與溫馨的。在我的書架中，它是最厚重的一本。
但如果你去我的書架細(xì)細(xì)尋找，就會(huì)知道屬于我的獨(dú)特之處。
在最平淡的，除了每日近乎“三點(diǎn)一線”的生活，我會(huì)拿起我的筆去追求我的夢(mèng)想。
我熱愛著繪畫。喜歡將自己的所感所想盡情的展現(xiàn)在紙上。雖說(shuō)我或許還未置于那個(gè)水平，但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向燈一樣，又像石子投向湖面上所帶起的陣陣漣漪。一旦認(rèn)識(shí)到其中的'樂趣，就再也無(wú)法停下腳步，努力的去追求。
我就是我的青春書架。淡然之極卻在某些方面充斥著無(wú)與倫比的熱情。
我的青春書架作文3
走過春天，沐過夏雨，踏過秋霜，訪過冬雪。是讀書，讓我在知識(shí)的海洋里快樂成長(zhǎng);是讀書，讓我的靈魂在神圣的殿堂里暢快遨游;是讀書，讓我有勇氣昂首闊步，勇敢向前!在讀書中，我們手牽著青春的霓裳，腳踏著青春的帆船，去尋找心中的夢(mèng)想。
當(dāng)跨進(jìn)學(xué)習(xí)生涯中的第一扇大門時(shí)，我讀到的是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，它讓我懂得了糧食的來(lái)之不易，從小應(yīng)養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣;漸漸地，在這種意識(shí)下我茁壯成長(zhǎng)。再后來(lái)，當(dāng)我走在充滿荊棘的人生路上，傷痕累累，我想飛，可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次撞擊我飛翔的翅膀;當(dāng)我翻開書本，讀到“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”、“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”時(shí)，使我領(lǐng)悟到：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，不如意十有八九，更何況沒有人生下來(lái)就是賢才，只有經(jīng)歷一番寒徹骨后，才能真正成就偉業(yè)，前面的路很長(zhǎng)，沒有做不成的事，只有不努力去做的人。是讀書讓我有了面對(duì)困難的勇氣。
讀古典名著，常常會(huì)讓我沉浸在陣陣嘆息中而不能自拔，在充滿藝術(shù)氣息的文學(xué)殿堂里我看到的是世態(tài)炎涼、貧富懸殊，是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的社會(huì);也了解了階級(jí)的不平等、人性的不純真、地位的不公正，到處充滿著勾心斗角，兇殘惡暴的血腥味，也常常為人物的悲慘身世而哀傷，為人情冷淡、世態(tài)炎涼而感慨萬(wàn)千。是讀書，讓我的靈魂在神圣的殿堂里翱游，終于使我明白，世界之大，山之高，海之深。雖然如此，但我深知我讀到的只不過是冰山一角，只有不斷遨游于其中才會(huì)不斷得到美麗的瑰寶，才會(huì)讓靈魂得到最崇高的洗禮。
走進(jìn)充滿浪漫氣息的外國(guó)文學(xué)的世界，書中男女主人公幸福的身影隨處可見，看著羅密歐與朱麗葉帶著款款幸福的內(nèi)容，我讀出了情是一見傾心，兩情相悅，三生不別離的永遠(yuǎn)的承諾，慢慢地我開始懂得了愛情的執(zhí)著，漸漸地我也在讀懂人生中得到了心靈的的慰藉。
書如一江春水，熱情奔放，教我在激情中意氣風(fēng)發(fā);書如一瀉瀑布，堅(jiān)貞執(zhí)著，教我在人生中不懈追求。
是讀，讓我的夢(mèng)想起飛;
是讀，讓我在人生路上奔跑;
是讀，讓我的心靈在跨越，讓快樂灑遍人生旅途!
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