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逝去的青春作文

時間:2022-07-05 20:38:56 青春 我要投稿

精選逝去的青春作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選逝去的青春作文8篇

逝去的青春作文 篇1

  青春,就像被贊美的春天。

  沒錯,青春就像愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝說的這樣

  青春是如次的美好,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫得壞壞的、傻傻的……

  轉(zhuǎn)瞬即逝時,我們會傷心的流下眼淚。知道了曾今不再有;知道了未來正等著我們……卻又覺得那一切都不太完美,但是當思念走到盡頭的時候,我們也許會不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……

  嘗盡酸甜苦辣,我們也許會哭鬧,也許會狂笑。但我們卻永遠不知道,我們的看法永遠不同。因為每個人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍色……個般姿態(tài)。

  成為叛逆少年時,你也許是那樣的壞,那樣的傻。但你永遠不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠活在你自己的世界里,永遠不知道外面的世界有多美,只是一個井底之蛙而已……在大人們的世界里,你就是一個無知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個多美聰明、多么懂事的一個小大人。

  青春的路上。我們也許會不斷的摔倒,但請你一定要站起來;我們也許會不斷的哭泣,但請你一定要擦干眼淚;我們也許會不斷的煩惱,但請你一定要努力前行·……

  青春,就這樣。

逝去的青春作文 篇2

給小學同學:

  某某,已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了,看到過你的樣子了。塵封的記憶,一頁一頁的翻開,里面布滿了小學的朝朝暮暮的歲月。

  聽說你已經(jīng)不理羅文婷了,其實沒有必要做得這么絕,不管時光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過去了,那些回憶,那些記憶,都被時間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時,我們都強忍住淚水,強制著記憶不讓他翻騰,其實,心里比誰都難過,都有不舍,我們心里比誰都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰都在畢業(yè)時強顏歡笑,都希望快樂一時,但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。

  我從沒想過能和小學好友同在一所學校,但慶幸的是,還是有人陪我度過三年漫長的歲月,意料之中的是你在另一所學校,其他人也有了新歸宿,小學情誼還是抵不過時間的考驗,正在一點一點的被時間消磨著,去了新學校有了新同學,老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時間的,過去已成為回憶,贅述回憶的人只不過是默默堅守的人,選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂,但也是對回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。

  有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀念的方式吧。

  ——祭奠我們死去的回憶

逝去的青春作文 篇3

  從某種意義上來說,青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學習的幌子來拒絕運動,將該運動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,因為我們學校的運動會就要來了。

  我們的班主任雖然一直督促著我們學習,但也督促著我們多做運動。運動會來了我們想逃也逃不掉,然而也因為這一次的運動會讓我們明白了奔跑的趣味和運動的快樂。

  我們因運動而健康,又因健康而快樂。總是以為,建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪?墒怯幸环N說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言,人的生命就真是在于運動了!

  欣賞同學們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運動,真快樂!

  青春,繼續(xù)奔跑一天半的運動會,不同的人,不同的`感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。

  想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。”

  太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

  又將回到平日的學習生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

逝去的青春作文 篇4

  “懷念啊我們的青春啊,在記憶里生根發(fā)芽……”一首《懷念青春》勾起了我對往事的無限懷念。

  “那時候天總是很藍,日子總過得很慢”小小的我們早早的起來,背著大大的書包,三五成群的結(jié)伴去上學,那一路上的歡聲笑語好像是那些年最動聽的音樂了。那時候的我們很簡單也很純粹,好像上學是我們最大的快樂。在學校里,有好多好多的同學一起玩,一起嬉戲鬧。男孩子會捉弄女孩子,你追我打瘋瘋鬧鬧。而我們每天回家的途中都有說不完的趣事,連嘴角揚起的微笑都是溢出來的快樂……也是過了很久我才知道,那些不知名的記憶叫青春,

  后來我們都漸漸長大了,也開始了所謂的各奔東西。

  有的同學開始踏入社會,開始接觸新的事物,比如偶爾遇見的三兩同學吧。他們有些有了工作,在自己的崗位上努力著,有些開始提前感受快樂,朋友圈里都是她們各種變化,總而言之,相比于從前,反倒都漂亮了不少,脫胎換骨這個詞倒也恰到好處。

  而有的依舊在學習的道路上走著,些許清晰些許迷茫,比如我。在長大的過程中我也一直在走著,最初的夢想華而不實,但我不盲目,我很努力很用心的在追尋,甚至那是我快樂的源泉。再后來,我沒有夢想了,不是長大而膽怯,而是長大了才知道,那是個不可能實現(xiàn)的夢想,日積月累的零碎努力根本配不上當初那個神圣而美好的夢想,我談不上自甘墮落,卻也消極懈怠了很久很久。

  時光荏苒,歲月蹉跎,再回首,別有一番滋味。

  現(xiàn)在我們好像不僅僅只是在長大,更多的是我們開始有了責任。

  某些天聽朋友提起,某某某哪天要結(jié)婚了,某某某生孩子了……我瞬間感覺自己好像與那些時代脫軌了,按道理來說,成年人的世界里這些不過只是常態(tài)罷了,但是在我簡單的認知里,這是不可思議的。明明我們以前還是同學,明明他們還沒多大,明明我們都差不多的……

  現(xiàn)在我好像開始理解了,或許每個人都有自己要走的路吧,也都有自己的選擇,無關(guān)年齡無關(guān)心態(tài)。而那些美好的時光也被鐫刻在了記憶深處,哪怕那時候只是不施粉黛,于你于我亦或于她,那都是我們最美好的記憶亦是最美的我們最美好風景。不加修飾的美麗,就像老舍那句“以前沒有胭脂,女子的臉只為情郎紅”那般的不可多得的可貴。

  也許每個回不去的日子都有它的道理吧。成長是必然的,無論好壞,我們都坦然接受。那些記憶深處的美好就此停筆吧,剩下的就該是我們新的續(xù)寫了,希望我們都在各自的路上發(fā)著耀眼的光芒,像眼睛更像星星,一閃一閃的,慢慢匯成夜空后,就該是多年后的好久不見亦會是釋懷后的就別重逢。

  我期待那一天的到來,也期待那時候的我們。

  致我們終將逝去的青春,致青春也致我們!

逝去的青春作文 篇5

  歲月悄無聲息燃燼了青春

  依然憧憬逝去的單色

  心語棲息在風清朗月下的枝頭

  葉上早已寫滿了紅塵中花間往事

  最后的一縷暗香也留在了這里

  致那逝去的青春

  常在心間祭祀那時那刻的率真

  那時那刻的豁然撼動著心跡

  簡單至情再也無法抹滅

  那時那刻感性超越著理性

  稚嫩的嫣然隨著風漸漸的飄落

  拿什么拯救逝去的青春

  一箋不規(guī)則的尋夢卡

  靜靜地貼在留言墻上

  昭然等待你的讀取

  嘶嗓嚎叫的搖滾從門縫擠出

  歌頌著一個時代的狂躁

  回眸彌留在紅塵中的懵懂訝然了

  走過歲月掠過青春

  那頃刻間的美麗

  就如三千煙水朦朧渺渺而逝

  遺憾有時會糾葛會悲情

  一生短暫而又漫長

  此去經(jīng)年記住該珍惜的……

逝去的青春作文 篇6

  花開花落,四季更迭,曾經(jīng)的兩個背影,笑著 ,鬧著。你說花開的時候最美,最燦爛,你說來年的今天你也在來看這朵花兒。可是,秋天到了,這朵花兒早就盛開了,那絲絲殘紅是她的守候,它不肯凋謝,因為它要等你,等你來看它……

  它就這樣等著,守候著,灑滿一地,隨風飄散,它無怨無悔,只愿等待你的承諾。待你實現(xiàn)你的承諾,它已經(jīng)灑滿一地,等你去撫摸它,感受它的殘紅的余溫,它融入泥土,漸稀稀釋。又或許,一生就如此平凡,又或許,似平凡,又非平凡。它刻印著自己的痕跡,它不愿舍棄著這份早已逝去的青春。等著,盼著,或許它在等待著命運的在次輪回,等待著那份承諾……

  回眸往事,春去秋來,我們經(jīng)歷了多少,又錯過了多少?你笑著說出這個承諾,其實我早已經(jīng)把它記在心里。你說我們已經(jīng)是陌生人,不再會是朋友了,你說我們不適合在做朋友。你可知道 ,花已經(jīng)凋謝了,這個承諾早已褪色了,我們,錯過了。在它凋謝的那時刻,我們注定是擦肩而過。不在揮手告別……

  不,我不信,我們的青春就這樣逝去。我拼命的摘下那朵紫藤花,卻發(fā)現(xiàn),她被我的固執(zhí)折磨得早已凋謝了。我不懂,我將這朵花細細撫摸著,努力的把它弄回原來的模樣,卻發(fā)現(xiàn),無濟于事。它已經(jīng)凋謝了,它的花苞早已不在是最初的那份殘紅。原來,我們的我心情,早就錯過了,原來最痛苦的,竟是沒有情緒的表情,卻還要去裝做原來的模樣,原來,最悲哀的畫面竟是我不肯接受事實,原來 最疼痛的,是我們已經(jīng)的青春已經(jīng)逝去了,無法在一次回返……

  街燈拌在了我眼前,拉出長長的身影。此刻,我看到了我們曾經(jīng)手拉手一起跑向遠方,我伸手去觸摸著,卻發(fā)現(xiàn)那只是個影子,只屬于我們兩個人的背影……

  習慣獨自站在這朵花兒面前,看清澈的河水,擁擠的人海,我知道回憶很難釋懷,被黑夜深深的掩埋,心碎早已化成眼中的淚水,在后悔也只是故事的結(jié)局,種下的那棵花兒,早已枯萎。

  是的,我們的青春早已逝去,或許我們已經(jīng)無法回頭,路過,也只是陌生人的背影。但,我會繼續(xù)那份承諾,等你的承諾——來年看這朵花兒……

逝去的青春作文 篇7

  都說青春是美好的,我看一點都不像。

  曾經(jīng)很認真地喜歡過一個人,認真地為他寫過字。雖然大多時候是這樣:我們寫的字感動了自己,感動了不想感動的人,卻唯獨沒有感動我們想感動的人。

  少年,關(guān)于你的點點滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會有溫暖又明媚的陽光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛過的,且那么認真。

  少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進心里。

  我想我還是會記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風景的樣子。那些最初的等待,最初的心動,都隨著當時的陽光慢慢曬進了樹的年輪。少年,我想知道,當時的我,在你眼中會是什么樣子。

  少年,感謝我不可以,住進你的眼睛。你的世界我來過,卻從未進去。當時的你直截了當?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時間逐漸蒼老,我最終明白你是對的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!

  而后我終于能把我對你的感情釋懷了。現(xiàn)在的我們,是無話不說的好朋友。這種自然簡單的關(guān)系,恰是我想要的。

  少年,你、我都已長大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺劇頓時絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財富。

  這個世界,會有很多相似的你,可是這個世界只有一個你。不管那個人長得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。

  這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來,我笑了,寫給我們逆風而跑的年少,致我們終將逝去的青春。

  都說青春是美好的,我想,是的。

逝去的青春作文 篇8

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學習無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……

  我們把時間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學習上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學生離我們遠點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學習的同學。”可是,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學生,為班級做了多少事?你們只知道責怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

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