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青春作文

時間:2022-07-04 19:13:08 青春 我要投稿

關于青春作文8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于青春作文8篇

青春作文 篇1

  一扇透明的窗戶可以用變幻莫測的語錄勾勒出晨昏。卻無法框住微風吹來的花香;回頭看一次,能看到平凡的人生悲歡,卻看不透滄桑。一段時間可以模糊青春和無知的記憶,卻無法湮滅對黎明的渴望。

  人們常說,青春是無夢的花季。也許正因為如此,我們的內心或多或少渴望著一些不為人知的美好夢想,渴望著一些會被歲月沖刷卻永不褪色的青春印記。但是,過上安逸的生活后,我們總覺得自己忽略了現(xiàn)實的殘酷,享受了本不該屬于自己的舒適。三夜燈和五班雞的堅韌和執(zhí)著,現(xiàn)在被我們認為是愚蠢的,那些曾經為我們的夢想偷偷流淚的寂靜夜晚,早已在我們的腦海里飄散,F(xiàn)在,當我們依依不舍地來到人生的渡口,驀然回首,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),那艘能夠承載我們生命重托的希望之舟,早已被遺忘在遠方。

  當蜘蛛網無情地封住了我的火爐/當灰燼中冒出的煙嘆息著貧窮的悲哀/我依舊倔強地鋪著失望的灰燼/用美麗的雪花寫道:我相信,無論未來曾經怎樣,無論現(xiàn)在怎樣,至少我們還有未來。年輕人渴望一部充滿激情的青春作文《之春》,年輕人正在跳動一顆不能平庸的心。所以,我們不能再像一個有病的老司機一樣,讓時間拖著我們慢慢前行。我們必須以前所未有的激情向前沖,讓我們心中的位置變成這里,讓昨天所有的謊言都埋在青春的腳下。

  魯迅先生曾經說過,人生的旅途是遙遠而黑暗的。但是,不要害怕。只有不怕的人才有活路。未來可能陽光燦爛,也可能風雨飄搖,但無論如何,我們都不能停止追求,放下青春的誓言。路是用腳走出來的,有人的地方就會有路。我們有理由相信,經過夢想的磨練,我們在生活中會有更多的自我意識和自信,用個人的運氣和勇氣把握自己的命運。如果你有一顆不屈的靈魂,你腳下就會有一片堅實的土地。也許我們真的不應該讓永不放棄或放棄的誓言在安逸面前變成一個跳梁小丑,不應該把對親人的承諾和責任拋在腦后。青春的綻放讓你我疲憊,卻沒有遺憾。四季的雨雪變化讓你我憔悴卻更堅定。也許我應該拍拍身上的灰塵,振作起疲憊的精神,扔一個郵箱,送到茫茫未知中。

青春作文 篇2

  走在大學的林蔭道上,微微的細雨,夾雜著生活的味道,就像歲月的痕跡,沿著頭頂蔥綠的葉片,從絲縫中劃過了眼簾。

  遠方,一群活潑抖擻的學子,穿著畢業(yè)時的學士服裝,擺弄著各種姿勢,對著相機鏡頭,不停的拍照。

  看到這些,倏然有一種青春換發(fā)的感覺,看著那些流逝的光影,恍然間回到了那株櫻花覆蓋了窗沿的教室。

  那間教室就在校園大樓的深處,似乎已經老去,在陰沉的星雨里,莫名其妙的生出了很多暗色。但嘩嘩的翻書聲似乎還在,那些笑容,那些熟悉的背影,總在講臺前來回晃動。

  不知道是什么時候,我曾經無憂無慮的傷感。也不知道是什么時候,變得如此坦然;蛟S就是因為生活,也或許是時光偶然倒轉。

  因為我們穿越了多少個年輪,就像一個熟悉的城市,那些休憩一新的城墻,慢慢的爬滿了青苔,因為時光過去了,一切也都會慢慢變化。即使是容顏,也一樣的走向記憶。

  看著這些拍照的同學們,這不也像我們當年嗎?天不亮就會來到后花園,春天賞著櫻花,無端的傷感總會隨著花瓣的飄落,有著一種莫名的惆悵。還有那個夢里隨時出現(xiàn)的影子,就像櫻花般艷麗,可櫻花能夠看得著摸得著。而那個影子,就只能在內心里,在想象里。

  為此,自己還會為自己糾結,似一種朦朧的風景。有點遠,也似乎有點近。但不管是遠近,也只能在曾經熟悉而陌生的校園里,也才能找到一丁點思緒。這種思緒就像天空中飄忽的白云,忽明忽暗,也聚合飄散著。或許像落在眼簾的雨滴,有些實在,也有些飄渺。

  因為青春,我們把這個校園記在心里。因為青春,這個校園給我們留下了不少記憶。

  可是,一切都可以過去,包括愛情,包括人生,還有歲月。這些都不能再我們眼前永遠出現(xiàn),也不會像讀書的聲音那樣鮮明。只能在我們的心里,留著一些清晰的影子。

  曾記得一句名言,“浪費了今生今世,人就再也得不到什么來生來世。”是的,現(xiàn)在回想起來,也不知道曾經在這個校園里有沒有浪費過青春,也不知道青春還能不能再校園中找到一點點痕跡。似乎去的永遠去了,來的總是悄無聲息的還沒看到一點影子。

  因為我們總是圍著青春驕傲,也總是以為青春還會很長很長。沒想到倏然間就來了,也沒有停留太久,悄悄的過去了。

  看著來回晃動的身影,學子們不也是像當年的我,不也是在校園的盡頭東瞧瞧,西望望嗎?可是,當我們走出校園的那一瞬間,除了回頭看一眼曾經熟悉的寢室,還有飄蕩著綠蔭的校園小徑。我們沒有留下什么?

  那一天,我們帶著自己的行李,就像剛剛進入校園一樣。不同的是,走進校園的時候,我們昂首挺胸,有著無數(shù)豪氣,也有著很多期許?伤哪昵那倪^去了,過去得那么的快,很多同學都站在校園的櫻花樹腳留戀。

  那一天,也是一個陰深深的天氣,雖然沒有雨,可是比雨落在心頭還要清透的涼。很多同學都把臉色磞得緊緊的,也沒有了太多的笑意。只是遇到了,一聲問候,遇到了互相問著工作有沒有著落的事情。

  沒有果戈里的希望,“青春之所以幸福,就因為它有前途”。面對著這幾年的畢業(yè)壓力,確實讓青春晦澀了不少。這是一個不爭的事實,也是每一個畢業(yè)的學子不得不面對的考驗。青春雖然與工作無關,可青春和歲月總是緊緊相連。

  當我們走出校園的那一瞬間,也許只會恍恍惚惚,因為一切都是那么突然,也一切都會走得那么干凈。曾經美好的片段,或許就在留下的照片里,哪怕《同桌的你》笑顏如花,也只能被記憶拼湊而成。甚至留不下一點朦朧,也留不下一絲憂傷。有的只是一個記憶,也有的僅僅只是一種光陰。

  但青春過去了,我們也該上路了。這段旅程完了,“天下沒有不散的宴席!狈址趾虾,離離散散,都是一種緣分。離開了,祝福一聲,相聚了,相擁而眠。但一定要記得,也一定要相互留住曾經的記憶。

  懂得感恩生命的美好,就是懂得享受自己的人生。哪怕下一站就是無情的風雨,或者我們還會有很多曲折。但感恩生命,享受歲月,敢于說一聲“再見吧,青春”。

青春作文 篇3

  青春是一襲紅袍揚鞭的少年,打馬而過,落花成傷。

  盛夏繁花,妖嬈的綻放在殘酷的青春里。開到荼靡,片片凋零間迎來了雨季,這便是美好留下的印記。從青春走過,昔年春暖花開的光景,如今僅剩下滿目瘡痍。這場風花雪月的往事,敗壞了曾經,毀滅了過去。

  此刻陽光明媚,始終也散不了冬日的冷空氣,我突然就想起了那句話——哪個少女無芳心,哪有少年不鐘情,說的如此似好,透析了這花樣的年華最純潔的愛情,每個少女的心里,都住著一個穿著白衣,逆光而來的少年。他是埋在心里無法言語的傷,是正當夏娃偷食的惡果是不能觸碰的結果。多少人背棄了年少的時光,拼命地靠近,落得偏體鱗傷。只是仍怕,當初,祈求的重來一遍,逆轉回憶。

  青春里的情思,是放在盒子里的巧克力,我們總是好奇的想要去品嘗他的味道,從沒有想過盒子里的巧克力是否過期,變質。我很幸運沒有去打開那盒包裝精美的盒子。我清楚的明白,有些東西一旦觸碰,此生也許都賠不起。于是我選擇將它珍藏于心,也許當我白發(fā)垂暮,再拿出默默的品味,會有一種別樣的滋味。

  從《那些年,我們一起追過的女孩》到《匆匆那年》,無數(shù)人開始緬懷自己的青春,回首自己走過的花季,從剛畢業(yè)的大學生到一群大叔大媽,他們之間種種,我們不得而知,但青春終究是過來,也許是緘默的走過,也許是繁華的走過,也許僅僅是路過,但那又怎樣呢?我們終是走過了,再也回不去了,有人說不在青春里放肆一會,那么遺憾會伴隨一生,可青春不是一塊遮羞布,不是所有在青春里的錯誤都值得原諒。

  嘿!好像回到那一年,月光挽起濃黑的天幕,碎映他的臉,誰不曾開心過,絕望過,流淚過,歡笑過,走過青春,有過都值得。

青春作文 篇4

  “寂寞是一種自由,讓眼睛跟背影遠走,我抱緊云的雙手,想學會在天空游泳,像一只沒目的的信天翁……飛,我要飛,我能飛,我不累!蔽毅紤械靥稍诓萜荷,半瞇著眼睛,仰望著這來之不易的廣闊藍天。嘴里哼著紀如景的歌,腦海當中不斷浮現(xiàn)著這樣一幅畫面:我穿著一件白色的T-恤衫,一條深藍色的牛仔褲,一雙黑色的運動鞋,背后背著大大的行囊,手上提著相機,朝遠方走去,夕陽將我的背影拉得好長好長……醒來時已是下午四點,初春的風仍然伴著點點寒意襲入身上,就好像昏昏欲睡時嗅了嗅檸檬果,頓時清醒了許多。我還在這兒,不是在布拉格的廣場投硬幣,于是無奈地站起來伸伸懶腰,順便向天空做一個鬼臉,然后怏怏回家了。

  厭倦了這樣單調如白水的生活,就為了明年的一紙試卷,我放棄了美好的時光,成天呆坐在堅硬的板凳上,一直到暮色深沉時分,才拖著疲憊的身體回寢室,然后直躺在硬鋪上到天亮,再腳背生疼地爬起來。我仿佛每天都在為一日三餐而奔跑著。我看不見路旁的風景,看不見沖我微笑的人兒,在疾走中,仿佛蒼茫大地只有我一人,身旁的一切竟如風般飛逝而去,連腳都抗議的發(fā)疼。我蒼白如紙、毫無生機,再不會張望,只有機械抬頭四十五度角仰望黑板,再低頭四十五度角看腳下的路。如此行尸走肉般讓我驚悸不已,我害怕我的靈魂會因不堪長期被囚禁在陰暗封閉中而缺氧死亡。

  總是一次次地幻想著,希望有一天能奔到我向往的地方,做一個孤獨的行者,成為大地的新娘。想像一片被大風卷起的樹葉,輕快地在空中旋轉著、跳躍著、歡唱著到一個陌生的地方;想像一只裝滿夢想的漂流瓶,躺在茫茫的大海上,在海浪的翻涌中沉浮流浪,印跡到達海角天涯。我不是三毛,但我酷愛流浪,因為對自由的向往,我愿意獨步行走,翻山越嶺,漂洋過海,我愿意沉醉于神游不知歸路的喜悅當中,做一個貪玩的孩子,就算老到拄著拐杖,也要繼續(xù)走向遠方。

  我不懼憚死,更不愿茍活于世。我深切熱愛著我的生活。活著,我要到世界去尋找不同顏色來粉刷生命之墻,我要用最美的飾品裝飾我的心房,我要將繽紛送給生命,將浪漫送給生命,將歡笑送給生命,將最大的自由送給她。我要在草叢中追趕蝴蝶,躺在草垛上曬太陽,和牧羊人一起騎馬歌唱,我要跪倒在大漠中等待壯美的日出,我要和魚郎一起去深海撒網……

  死后,我要成為一個仙,閑云野鶴,漫步云端,時而品茗自得,時而斟酒自樂,來如影,去如風……

青春作文 篇5

  我已經無數(shù)次的讀過了《魯濱遜漂流記》這本書,每一次讀都有不同的體會。今天,我又一次鄭重地翻開這本書,深有感觸。

  這本書講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難,孤身一人逃到一座孤島,奇跡般地在荒島上生存下來。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經與

  下,魯濱遜回到了他自己的故鄉(xiāng)!遏敒I遜漂流記》分為三部分,第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的經歷;第三部分敘述他從荒島回來的事情,主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見狼群的故事。

  書中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢,并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個人無依無靠,獨立生活的時候,還能夠對生活充滿信心,實在是難能可貴。如果我是他,當在船失事之后,我還能繼續(xù)遠航嗎?不,我不能,我不能去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那份自信。如果我是他,我一個人在孤島上,喊天天不靈,叫地地不應,我還能繼續(xù)生活下去嗎?不,我不能,因為我沒有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比,我不得不承認自己的軟弱無能。

  我的人生沒有任何意義和目標,我人生的道路是父母替我鋪設的,我在這條平坦的大道上心安理得地度過了十幾年,我還整天抱怨這個,抱怨那個,從來不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,不但不會使人成才,還會使人養(yǎng)成懶惰的習慣。

  我不得不承認自己和魯濱遜相比,的確遜色了許多。有一次,我寫作文沒了題目,就沖門外喊一聲:“媽媽,我寫作文沒東西好寫的,你幫我想一想!”可是,媽媽因為手里正忙著東西,于是,媽媽對我喊道:“我沒時間,你自己想吧!我忙,沒空!”我一肚子的不樂意,嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧,不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。

  天不會總是藍的,花不會總是紅的,草不會總是綠的;天會黑,花會凋謝,草也會黃,但春天能給他們生機。人生也一樣,人生中如果沒有一些磨難,人是無法成才的。只有經歷了大風大浪,人生才會有真正的意義。

  《魯濱遜漂流記》給了我啟示:人生,要奮斗,才會得到真正的幸福。

青春作文 篇6

  青春,青澀而美好,天真而單純,是一生中最美好的年華。

  還記得幾年前,我追求名牌,盲目拜金,瞎玩敗家——完全拋下學業(yè),不顧親情,喜歡泡臺球廳,喜歡泡KTV,喜歡泡在茶館打牌,沉溺于游戲——開口閉口三句不離其中,所有錢財全砸到點卡上……

  而現(xiàn)在的我,卻成為了“陽光形象代表人”。

  那是在三年前,母親為了拯救我,帶我去了羅馬古城,讓我看一看游戲中的羅馬城的現(xiàn)代,繁華與現(xiàn)實是有多么不符。

  我們來到羅馬斗獸場,一座十分巨大但破敗不堪的建筑闖進我的視野,我心中微微一震。順著石階看去:破碎的石塊,殘缺的墻壁,冰涼的石欄,依稀可辨的石座……細細品味著墻壁上的一個個洞,腦海中閃過一幅幅游戲畫面,但我無論如何也無法將二者聯(lián)系在一起。我恍然醒悟——“游戲中是魔幻的,現(xiàn)代化的東西是騙人的”。很快,我又印證了這一點——羅馬城的真實模樣和游戲中“落后破敗”的它截然不同。我的思緒像被某種東西拽了一下,突然間我開始厭惡游戲,愛上旅行。

  在巴黎市中心,我感受到了世間的繁華;在紐約時代廣場,我感受到了人們的忙碌和21世紀的發(fā)達;在澳洲艾爾斯巖,我感受到了世上萬物的神奇;在英倫博物館,我感受到了時代的變遷;在荷蘭的田間,我感受到了世界的和諧與美好;在非洲的草原,我感受到了自然的多變和殘酷……

  因為旅行,我認識了多彩的世界,不再是沉溺游戲時那樣的“空洞”;因為旅行,我學習了許多歷史文化和典故,不在是滿腦都是“胡編亂造的游戲詞語”;因為旅行,我了解了各地的人文風情和淳樸善良,不再是整天想著“打打殺殺”了。因為旅行,我了解了人間的真善美,看清了假惡丑,我也認清了自己的意義,認識了自己的價值。因為旅行,我終于明白——青春不是用來瞎玩敗家的,而是要來豐富自己,充實自己的。我的青春因旅行而不同。

青春作文 篇7

  蕭瑟的風吹落了片片枯葉。它們飄著,舞著,盤旋著,撲簌簌地落了滿地。像是將往昔或美好的或傷悲的回憶盡數(shù)剝落,只留下那殘存的溫馨。

  時光·恰好

  眨眼間,高中的歷程已走了兩個多月,陌生的`同學已經相熟,那株彌漫著香氣的桂花樹早已飄零,而曾經的溫馨,曾經的不舍也不知散落在何方?

  還記得,那天拍畢業(yè)照的我們歡愉中夾雜著些許沉重;還記得,最后一節(jié)體育課,我們沒有吵鬧;還記得,最后一天晚上,一向嚴肅的班主任在我們的歌聲中滿含淚水……一幕幕畫面像一部青春的電影,轉瞬即逝。我不知它是否還會未完待續(xù),就像我不知道我們是否還是這部電影的主角。

  或許因為單純,所以美好;或許是因為時光不會再來,所以才彌足珍貴;只愿時光恰好,照片里的我們永遠不老。

  歲月·溫馨

  時光兜兜轉轉,一路上我們都在不斷地邂逅,不斷的分離。唯一不變的是15歲那年轉錯的彎,流過的淚與那些難忘的人。因為他們教會了我們成長,讓我們學會了堅強。

  記得那天,重返母校。我知道我是以畢業(yè)生的身份回去的,可當我聞著那熟悉的味道,看著門衛(wèi)叔叔那慈祥的笑容,聽著老師那親切的叮囑。往事歷歷在目,一切都覺得那么近,卻又那么遠。雖然如今的我們早已各自分散,但我仍愿那年的老師和同學都是最初的模樣,因為那里有著我們最單純的的回憶。

  青春之所以為青春,是因為我們曾擁有過,曾失去過,更珍惜過。前路漫漫,我們每個人都是過客,我們終會不斷的錯過,不斷的相遇再告別。只愿你內心深處為青春留下一張不老的明信片。

  歲月依舊溫馨,征途仍在繼續(xù),愿我們不忘初心,向夢而行。

青春作文 篇8

  小扇引微涼,悠悠夏日長。

  度過了春風和煦的春季,轉眼又是一年夏天,想來我已在這里呆了有兩年的光景了,時間的流逝總是讓人產生許多的聯(lián)想,無論怎樣,總歸還是在心底留下了一絲痕跡。

  初次踏進這片校園時也是一個夏季,那天的太陽并不是很熱,伴著微涼的風,陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學費,自那一刻起,我就成為了這所學校的學生,我回過頭看了看這里:白色的教學樓在時光的侵蝕下略顯老態(tài),但卻透出一分滄桑的感覺,旁邊是幾株法國梧桐,翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳著,為這所學校平添了幾分生氣。

  后來我便開始了屬于我的高中生活,雖說偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾,但總體也沒有什么大事發(fā)生,我就在這平靜的時光中消磨時間,慢慢的,日子就這樣不知不覺間消逝。

  當我回過神來時已經到了高一下半學期了,不知為什么,那幾天的氣溫格外的高,也許是會考臨近,老天也在替我們著急吧,畢竟會考的重要性,也是僅次于高考的。

  可留給我們的時間終歸是有限的,很快便到了會考的日子,那天,我早早地就到了考場的門口開始等待考試,盡管復習的還算可以,但心底還是有一些緊張,所幸,一直到考試結束,我都沒有出現(xiàn)什么狀況。

  后來我在操場散步時,無意間瞥見在夕陽下矗立的教學樓,鮮艷的紅光落在白色的墻上,墻上的疤痕隱約可見,旁邊樹的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動,但一切卻又是靜悄悄的,這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

  現(xiàn)如今我已經是一名準高三的學生了,在學習的重壓下,已經沒有多余的時間去供自己娛樂,偶爾有些空閑,也只是在校園中散步,每次下午晚自習前,我總會在學校的池塘邊駐足一會兒,看池中的魚兒歡快的游動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。

  時間總是過得很快,老師們常說:“高中三年并不長!笔前,三年的時間太短,短到我們沒有時間去認識每一個人,短到我們不能記清學校的每一個角落,短到沒有見過每一個老師,也短到不能見證學校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,就像書中所說的那樣:“及時當勉勵,歲月不待人”。

  街喧鬧,人過往,且記曾相識,不為少年留。

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