以青春為題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以青春為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以青春為題的作文1
青春如歌，悠揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所有走過青春的人，都將自己的青春用樂章，譜寫下屬于自己的青春之歌。
青春似酒，甘醇濃烈。不同的青春，只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味，或甘醇，或濃烈。
時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。
總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾自己的脆弱，總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性�？偸且桓碧幨虏惑@的淡然，面對(duì)世事紛擾。何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠(yuǎn)離的青春。
青春，應(yīng)該有過瘋狂。青春，應(yīng)該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶，卻都有著相同的瘋狂。
青春正在逝去，我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩，用成熟包裹自己�？v然不舍，卻容不得我不將稚嫩卸下。
再見了，我的青春。我會(huì)懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。
再見了，我的青春。我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)掩飾脆弱。
再見了，我的青春。我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)理性。
再見了，我的青春。我會(huì)淡定處之。
再見了，我的青春�？v然這美好的歲月，缺少些許瘋狂，但是我的青春記憶，只有我自己懂它的精彩多姿。
再見，我的青春。
謹(jǐn)以樸實(shí)無華的文字，獻(xiàn)給我即將逝去的青春。
以青春為題的作文2
十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心�。�
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。
以青春為題的作文3
當(dāng)生活面臨困難時(shí)，請(qǐng)不要忘了給自己一些鼓勵(lì)。
題記
剛步入學(xué)校大門，面對(duì)一張張陌生的面孔，我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不愿主動(dòng)認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，當(dāng)看到同學(xué)們玩的不亦樂乎時(shí)，我是多么羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現(xiàn)，于是就不停鼓勵(lì)自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”于是，我就試著和他們一起討論難題，出板報(bào)，參加社團(tuán)活動(dòng)漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。
可一個(gè)月過去了，我還是無法完全適應(yīng)這里的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個(gè)又一個(gè)黑夜。這時(shí)我總默默對(duì)自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對(duì)家的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，成績(jī)也如芝麻開花---節(jié)節(jié)高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場(chǎng)考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來到考場(chǎng)，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵(lì)的支持下，每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活！
同學(xué)們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時(shí)候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵(lì)！
以青春為題的作文4
大早上睡意朦朧的我被媽媽拖起來一起買早餐。美麗的陽光給大地披上一層金色的光芒，風(fēng)兒也溫柔的搖曳著樹枝，小區(qū)里蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，似乎要與草兒花兒融為一體，空氣里彌漫著清新甜美的味道。
抬頭四十五度仰望天空，幾只活潑的鳥兒在天空中翱翔，一會(huì)就沒了蹤影，小區(qū)門口，幾位大爺大伯在那里練習(xí)太極拳。他們精神奕奕，神采煥發(fā)。我想起麥格的五月征文我的青春，就問媽媽：“什么是青春，是不是等再過幾年我小學(xué)畢業(yè)了，步入初中，像大姐姐那樣身體有了曲線，就是青春了？”
“傻孩子，青春并不是單一身體上的成熟，也不是年齡決定的。人的生活態(tài)度有兩種，一種是像太陽一樣永恒燃燒，把光和亮帶給別人。另一種就像垃圾桶里的垃圾一樣腐朽變質(zhì)，讓人見了就捂嘴捂鼻。你看剛才在那運(yùn)動(dòng)的李大爺，他無償做我們這棟樓的樓長(zhǎng)，自己出資給每個(gè)單元安裝了單元門，幫助物業(yè)維修電，水，暖氣。幫助有困難的居民解決問題，他這就叫青春永駐”
我頓時(shí)恍然大悟，我一直以為我是個(gè)小孩，青春離我很遙遠(yuǎn)。殊不知青春就在眼前�。‘�(dāng)我自己學(xué)會(huì)吃飯穿衣時(shí)，當(dāng)我努力背誦一個(gè)個(gè)英語單詞時(shí)，當(dāng)我熟記一百以內(nèi)加減法時(shí)，當(dāng)我嘗試寫第一篇日記時(shí)，當(dāng)我第一次鼓起勇氣在投遞了一篇那么幼稚的文章時(shí)。那些為了我的夢(mèng)想而持之以恒的日子。
原來。青春是一種心態(tài)。青春是那種奮斗的精神，我一定要努力，讓我的青春絕不腐朽！讓我的未來不是夢(mèng)想！
不管是八歲，還是未來的十八歲，二十八歲，哪怕是五十八歲，我都會(huì)讓我的青春激情燃燒。
以青春為題的作文5
青春，顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn)，是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量；是突破自我的勇氣。青春是美妙的，是因?yàn)樗M了自信與洋溢著激情。
��！青春是奇妙的，能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠，能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠，能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出，能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
�。∏啻菏橇钊肆w慕的，你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn)，你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說：“一定會(huì)贏的�！边@是多么蒼勁有力的一句話呀！正是因?yàn)榍啻菏莻�(gè)奇幻而美妙的世界，所以它充滿著無限的可能。盡管青春也會(huì)失落，但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見彩虹呢？
��！青春是珍貴的，許多名人交口贊譽(yù)它的美妙，還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形，“尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開，而我們的青春卻一去不復(fù)返�！薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪�！薄腥苏f，青春是一束束陽光，消融著人們心中的冰雪。有人說，青春是一副副良藥，治愈著人們心中的傷疤。
有人說，青春是一座座殿堂，存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的，這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝，即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡�！奔词刮覀冎皇且黄淙~，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花。”即使我們只是一陣風(fēng)，也要“過江千尺浪，入竹萬竿斜�！薄扒啻菏菬o限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧�！边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言，他告誡我們要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我送大家，警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆，也不枉來世走一趟。
�。∽屛覀円郧啻簽轭}，怒綻生命，放飛理想。
以青春為題的作文6
設(shè)置安全標(biāo)志，是為了提醒人們注意交通安全。在日常生活中，也要時(shí)刻注意著交通安全。因?yàn)榻煌ò踩珷縿?dòng)著億萬人們的心，它關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn)，與人們的利益息息相關(guān)；它不僅是一個(gè)人的事，更是有關(guān)大家的事，是社會(huì)生活中正常進(jìn)行的需要。所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守。
日常生活中，因忽略或不遵守交通安全的事故還很多。例如：火車正飛馳在鐵路上時(shí)，有的兒童出于好玩沒看到指示牌，并且忽然把石塊向火車擲去，不料，石塊恰巧打在機(jī)車前方的玻璃上，玻璃打得粉碎，司機(jī)的手臂被玻璃碴兒劃的鮮血直流，強(qiáng)大的氣流從前方?jīng)_進(jìn)駕駛室，使司機(jī)睜不開眼，呼吸也十分困難。幸虧及時(shí)采取緊急措施，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。還有，在馬路進(jìn)行維修時(shí)，前方都會(huì)立上一個(gè)標(biāo)牌，并寫著‘前方維修，禁止通行’或‘正在修路，請(qǐng)繞道走’，但那些人為了省事，卻不顧自己和他人的安全，硬是從那過，最后，出了事故，不是受傷就是死亡，還帶來了一些麻煩。有的人是因?yàn)闆]休息好，精神不集中，而造成車禍；有的是喝醉了酒還要開車，后果不堪設(shè)想；還有的是上學(xué)或上班要遲到了，就翻越護(hù)欄，橫闖馬路，給司機(jī)一場(chǎng)虛驚……
通過這幾件事，就能看出注意交通安全是多么重要了，為了減少生活中的災(zāi)難，讓我們共同去遵守吧！
以青春為題的作文7
青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫，而此時(shí)，我們是書中的主角、畫中的人物。
歲月無情的帶走了幼稚的童顏，樹蔭下的嬉皮笑臉再也回不到自己的身邊，唯有找回一些模糊的記憶來滿足對(duì)童年的深深眷戀。匆匆步入少年的步履間，使我多了一份成熟少了一份幼稚；多了一份思想少了一份任性；多了一份煩悶少了一份童趣。
但我總是難忘常常在一起玩鬧，一同搞惡作劇的伙伴。操場(chǎng)上，我們一同玩耍；藍(lán)藍(lán)的天空下，任陽光放肆地照著每個(gè)年少無知的笑臉。我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人，也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖的邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。
難忘那些有著共同思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\，愿世界的每一個(gè)角落充滿陽光；我們?cè)谑A上，面對(duì)藍(lán)天，說出我們五顏六色的夢(mèng)想。
時(shí)間是個(gè)會(huì)變戲法的巫婆，隨著年齡的增長(zhǎng)，她總是偷走我們童真的快樂，讓越來越多的煩惱和心事充斥我們的空間。肩上的擔(dān)子總是變得越來越多越來越重了。
“青春是明媚的憂傷，青春是一灘水，無論攤開還是緊握，都無法從指縫淌過單薄的年華，本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘�！蔽覀兌际翘幵诨镜纳倌�，在進(jìn)入青春期后，也似乎不在是爸爸媽媽的乖兒女，總是很叛逆，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，短暫的愜意后內(nèi)心卻十分地糾結(jié)。
青春是一個(gè)永恒的話題，它好似一本永遠(yuǎn)難以讀懂的書，可它卻涵蓋著金色的童年，夢(mèng)幻的少年。我們都經(jīng)過華麗的蛻變，如果撕掉它，我們的人生就會(huì)黯然失色。那就讓青春的花兒在自然的天空下健康的開放吧！
以青春為題的作文8
轉(zhuǎn)眼開學(xué)也就一個(gè)月了，第一單元的知識(shí)也就此告一段落，緊接迎接我們的就是緊張的第一單元測(cè)試。懷著自信滿滿的我們，順利的交付了我們這學(xué)習(xí)近一個(gè)月的滿意答卷。正當(dāng)我們春風(fēng)得意自覺不錯(cuò)的時(shí)候，本是陽光燦爛的天空轉(zhuǎn)而就是烏云密布。
那是一個(gè)周三的晚上，晚自習(xí)的鈴聲敲響，我們各自懷著喜悅的心情迎接著心中的那份理想的分?jǐn)?shù)。窗外我們看著老師邁著緩慢的步伐走進(jìn)了教室。不知為何此刻教室的氛圍格外凝重。甚至都能聽出換氣的呼吸聲。待到老師走上講臺(tái)，把那一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來的時(shí)候，看著那扎人心球的分?jǐn)?shù)，和那大大的紅色十字印記大家更是沉默了。我想此時(shí)大家心里都在問自己同一個(gè)問題怎么會(huì)考成這樣？老師站在講臺(tái)，一直抽著煙，眉頭緊鎖，不說一句話。整個(gè)教室顯得從所未有的安靜，一直持續(xù)了很久很久。
良久，老師終于發(fā)話了，打破了這有些壓抑的氣氛，首先老師讓我們自己發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)這次考分的意見。同學(xué)們陸續(xù)發(fā)言，輪到我了。我膽戰(zhàn)心驚的`站了起來，看著著可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，真是難以啟齒呀！分析一下原因,首先是大意麻痹了自己神經(jīng)，本不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。第二教材不夠熟悉基礎(chǔ)不夠牢固，導(dǎo)致一些填空題失誤。最后沒有養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，答完題后沒有再一次檢查做過的題目！反正就一句話腸子都悔青了。
不知怎么，今晚的這節(jié)課特別漫長(zhǎng)，全班同學(xué)一片沮喪著臉。老師也一反常態(tài)，今晚也沒有批評(píng)我們，反而還放起歌來。我們都蒙住了，在句句歌詞中我們慢慢理解了老師，那一首《一路向前方》久久仍然在我們耳邊回蕩。對(duì)，相信只要有夢(mèng)想，路就在前方！一次絆馬，對(duì)于人生這場(chǎng)馬拉松又算的了啥，簡(jiǎn)直微不足道！
以青春為題的作文9
青春是一個(gè)美好的而又一去不復(fù)返的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。
青春有夢(mèng)想為伴
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來，多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向，進(jìn)行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。
但是也有一些年輕人認(rèn)為，人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強(qiáng)健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們，在當(dāng)今社會(huì)，不僅有著空前的大好機(jī)會(huì)，也面對(duì)著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。
青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯(lián)想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望！的確，青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風(fēng)光，它的價(jià)值是難以比擬的。
青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的趣味。
以青春為題的作文10
點(diǎn)亮青春夢(mèng)想，成就輝煌人生;發(fā)揚(yáng)體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等于拋棄了人生。
人類因有夢(mèng)而偉大，所有的成功者都是夢(mèng)想家。如果你認(rèn)為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認(rèn)為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認(rèn)定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。
絕大多數(shù)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏著、奮斗著。有人的夢(mèng)想?yún)s漂浮不定，有人的夢(mèng)想甚至?xí)匀欢鴾�。�?mèng)想不需要多，只要一個(gè)就足夠。
青春就像一場(chǎng)約會(huì)，讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢(mèng)。
有人的夢(mèng)想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學(xué)家。
做什么都無所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧--青春!
人生就像一場(chǎng)游戲，而青春就是我們最輝煌的時(shí)刻。
在這最輝煌的時(shí)刻，當(dāng)然少不了青春的熱血，以及遠(yuǎn)動(dòng)的活力。
當(dāng)年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎?難到不是懷著青春時(shí)期的中華體育精神和當(dāng)時(shí)那顆熱血的心來面對(duì)的嗎?
做為身處輝煌時(shí)期的我們，也都應(yīng)該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點(diǎn)的更加美好、更加充實(shí)、更加充滿運(yùn)動(dòng)的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調(diào)，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢(mèng)穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
以青春為題的作文11
趙薇所導(dǎo)演的《致我們終將逝去的青春》引起了熱議，九把刀導(dǎo)演的《那些年我們追過的女孩力》更是不用說，最近新出的《同桌的你》也引起了軒然大波。這些講述的都是青春。
在我們六年級(jí)的小學(xué)生看來，青春是這樣的。男生認(rèn)為，青春必須要轟轟烈烈。女生認(rèn)為，青春的象征就是要談場(chǎng)戀愛。追韓劇《來自星星的你》是青春的象征。這不是青春的象征，而是花癡泛濫。青春離我說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，但終將會(huì)來臨，何必著急呢？青春是踏上就回不去的路，有人說，從未年輕過的人無法體會(huì)年輕人的執(zhí)著！多少例子證明，青春不瘋，抱憾一生！
青春啊！老師說必須要有理想，這才能為青春指明方向。事實(shí)上，很少有人會(huì)真正考慮過自己的理想。被作業(yè)壓得喘不過氣來，又怎么會(huì)考慮這個(gè)？理想，是當(dāng)學(xué)霸�？捎衷趺磿�(huì)實(shí)現(xiàn)呢？老師的偏心，同學(xué)間互相的牢騷，那便是六年生活最多的部分。誰會(huì)想到，隱藏在我心中的那種刻骨銘心的哀傷幽怨。在我心里有很多很多的委屈！多年來不被看重、不被稱贊的平淡無奇的生活，已經(jīng)深深刺傷了我的心靈。我真的努力過，卻因?yàn)槟挲g、性格、能力等原因而無法比別人做得更好。我常常用快樂和樂觀把自己掩蓋起來，而實(shí)際上我心里很在乎別人對(duì)自己的看法和態(tài)度，盼望得到父母的寵愛、贊美，老師的認(rèn)可。
以青春為題的作文12
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學(xué)的叛逆與反抗�，F(xiàn)在的我們是什么樣子?有遠(yuǎn)大的理想，很棒的夢(mèng)想，有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時(shí)候音樂加可樂的感覺，有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影，當(dāng)然，還要喜歡的人……
有個(gè)性，有主見，有相互嫌棄但不會(huì)走散的朋友，有喜歡但不會(huì)去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個(gè)新的開始。
時(shí)光從來不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來。未來，總在一個(gè)神秘而又美好的地方，青春在走的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ�，它很有個(gè)性，不會(huì)善待誰。我們每一個(gè)人都會(huì)走向蒼老的，這世界的所有一切都會(huì)陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認(rèn)和面對(duì)這個(gè)時(shí)候的自己，現(xiàn)在的我，正值一個(gè)花一樣的年紀(jì)�？晌乙廊粫�(huì)覺得自己孤獨(dú)，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學(xué)校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時(shí)光從來不善待青春。
它們之間就是一場(chǎng)追逐，我們就是這場(chǎng)追逐上的主角。
時(shí)光您能否走慢點(diǎn)，我的青春行裝還沒裝滿呢!
青春是一場(chǎng)永恒的回憶，它讓人歡樂，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。
愿我們能青春無悔，愿我們能好好珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
以青春為題的作文13
青春是奮斗的天堂，無悔青春，青春無悔。
——題記
激情青春，放飛夢(mèng)想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個(gè)性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。
青春是一首充滿萬丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩，青春是一個(gè)浪漫、多姿多彩的夢(mèng)。
青春的日子里，每天都有歡聲和笑語，青春的年齡滿是掌聲和淚水。
青春的日子里生活有陽光，也有煩惱，煩惱過去，一切都會(huì)煙消云散。
青春給我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂。和朋友在陽光時(shí)分，去岸邊散步感受不一樣的海風(fēng)和愜意。寧靜的夜晚，回想這一天的旅程，更是人生的一大高興事。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。春日的陽光溫暖和煦，是那樣的無私，那樣的平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因?yàn)槲覀冎�，青春在我們身上，我們身上散發(fā)著活力。我們應(yīng)當(dāng)把握青春，把握時(shí)間，不要讓青春白白流淌而去。
青春的人生賦予了我們知識(shí)的追求，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，我們有自己的個(gè)性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對(duì)未來的向往。我們擁有青春，青春將成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過去，我們認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對(duì)我們青春的一種交代。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發(fā)出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個(gè)性與夢(mèng)想去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
擁有青春，放眼未來；珍惜青春，擁有現(xiàn)在。青春應(yīng)該無悔，無悔的應(yīng)該有青春。
——后記
以青春為題的作文14
青春，是一段跳動(dòng)的音符;青春，是一首動(dòng)聽的旋律;青春，該是個(gè)永不言敗的年紀(jì);青春，有的該是滿腔的雄心壯志。而現(xiàn)在大多數(shù)的青少年，他們是怎樣的呢?
學(xué)習(xí)，認(rèn)為是給父母，給老師學(xué)的，對(duì)自己毫無用處。沒有上進(jìn)心，經(jīng)常犯錯(cuò)而又不知悔過。青春，半成熟半幼稚的階段�？傄詾榭孔约旱奶熨x，即使是種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。無知、昏庸、墮落，這樣的也就算了，卻還有更離譜的：搶劫、殺人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已了無退路，就輕易的選擇放棄生命，啊!青少年們，你們是多么的無知呀!
少壯不努力，老大徒傷悲。一生中有多少個(gè)青春可以讓你浪費(fèi)。我們應(yīng)該比任何時(shí)候都感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意做一名匆匆的過客?青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)?
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，年輕的我們肩膀雖然稚嫩，但心中卻有一輪輝煌的太陽!
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”，這孟郊的一句名言。你是否還在徘徊，是否還在等待，是否還因?yàn)榭部蓝桓仪靶�。那就記住李大釗這句話吧，也許它會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟只雄飛，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！�
青春，我們腳踏大地，頭頂青天;青春，我們仰望明月，追趕太陽;青春，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;青春，傾熱血為江，從信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
青春的我們伸出雙手吧!舉起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
以青春為題的作文15
幾個(gè)婦女直撫胸口，議論紛紛地從男孩身邊走過?你出來。青春--追夢(mèng)作文你出現(xiàn)在車窗下，焦急的告誡我不要酗酒。如今山上好像只有鳥兒還沒有絕種，就連偶爾碰到一條蛇都興奮得不得了！時(shí)光機(jī)，你聽得到嗎。千年之后，安靜的陽光，碎裂了光影，你靜靜的醒來，拆分千年的夢(mèng)境。任性的孩子，在第二天沒去上課？
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸�？倳�(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！边@首歌曲寫的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^程，我們付出過，努力過，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，可以為了夢(mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我們，就應(yīng)該去追逐自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想付出
青春的我在追夢(mèng)，你呢？
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