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青春作文

時(shí)間:2022-05-25 16:25:53 青春 我要投稿

【必備】青春作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】青春作文錦集7篇

青春作文 篇1

  夢(mèng)想,夢(mèng)中所想,或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈,而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。

  是啊,世界上如此多的人,如此多的個(gè)性,雖然都說(shuō)自己的夢(mèng)想正確,又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?

  你可以贊美曇花的執(zhí)著,但你也不能否認(rèn),有多少曇花在開放的一瞬間無(wú)人欣賞;你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈,但你也得知曉,有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。

  我總是擔(dān)心地說(shuō),不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書,這就是現(xiàn)實(shí)。

  尊敬的主考官先生,如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),那這考生也只能無(wú)奈地嘆氣說(shuō),唉,世界果真是本早已完結(jié)的書。

  當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候,誰(shuí)是誰(shuí)的辛苦又有誰(shuí)知道?尤其是,當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。

  我也有夢(mèng)想,那些曾被拋棄曾被遺忘,卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。

  五歲的時(shí)候,他們問我們,長(zhǎng)大后想做些什么?

  我們回答,利學(xué)家,總統(tǒng),或像我的答案——公主。

  十歲的時(shí)候,他們?cè)俅螁栁覀冞@個(gè)問題。

  我們回答,奧運(yùn)冠軍,富翁,或像我的答案——音樂家。

  十五歲了,他們需要長(zhǎng)大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。

  既然這樣,那么,我只能說(shuō)——“我不知道”。

  在我同齡人中,很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來(lái)。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想,我只能一臉艷羨地說(shuō)道:“唉,真好!比缓笤俾詭П瘋匮a(bǔ)上一句:“可惜,我到現(xiàn)在都不知道我將來(lái)要干什么!

  也許你會(huì)問,這是為什么呢?嗯,因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的那些規(guī)劃,而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。

  我討厭下雨天,我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線,而肆虐的狂風(fēng)會(huì)阻礙我的步伐。我只能蹲在地上,像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。

  但我們沒有放棄,不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn),而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。

  十四歲、十五歲,應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們,或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書中,也沒有什么是永恒不變的。所以,比起有了夢(mèng)想的不懈努力,我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲,他們?cè)賳柶鹞覀兿胱鍪裁吹臅r(shí)候,我們就不用猜了,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。

  即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜,我也依然向前邁步,心中懷著無(wú)限的恐懼和激動(dòng),向著那某天能遇見的夢(mèng)想走去,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。

  等待是沒有回音的張望,找尋是看不到底的深淵。穿過了荊棘與迷惘,這世間值得追尋的東西何止一樣。

青春作文 篇2

  “香月,好不容易來(lái)一次,就唱一首歌吧!”耀杰把香月堆到了合用包間的中央,把話筒塞到了她手里。

  “唱、唱什么?”香月很緊張,額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。

  “就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧!”耀杰緊握著拳頭,用乞求的眼神望著她,生怕她不答應(yīng)。

  “好吧!毕阍吕鹪捦簿鸵瑓s在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了,“‘火花青春’怎么唱?”她小聲地問耀杰。

  “還真是個(gè)宅女,我看全校就她不會(huì)唱了!”耀杰想著,走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話筒,再走到香月跟前:“我和你一起唱!

  “讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起,他倆成了包間里最引人注目的一對(duì)。

  “今天真好玩!下個(gè)星期咱們?cè)賮?lái)吧!”走出青春火花是,香雪對(duì)耀杰說(shuō)。

  “你不是說(shuō)自己是個(gè)宅女嗎?”耀杰疑惑地問香雪,臉上卻露出了笑容。

  “以前是宅在家里的宅女,現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女!”香月說(shuō)。

  “那不是降級(jí)了么?想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級(jí)了!”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

  “張耀杰!你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。

  “救命啊!母老虎要?dú)⑷死!”耀杰撒腿就跑?/p>

  “你說(shuō)什么?!你給我站住!”香月朝耀杰追去。

青春作文 篇3

  青春猶如夢(mèng)幻,讓每個(gè)人有廣泛的想象空間。青春期的我愛幻想、愛自由,卻遲遲無(wú)法擺脫沉重的枷鎖,跑向我夢(mèng)中的草原,走向我渴望的藝術(shù)的殿堂……

  每一次來(lái)到房頂,躺在磚瓦上,仰望著天空,它白天時(shí)多么地蔚藍(lán),黑夜時(shí)是多么地璀璨!仿若天上有一條街市,萬(wàn)家燈火都亮著,熱鬧非凡。我躲開父母的“用心良苦的勸阻”,一個(gè)人靜靜地享受黑夜的靜謐。

  在房頂閉上眼,逐漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中,固執(zhí)的我,不顧父母的反對(duì),背著行囊,走遍大江南北,捕捉夢(mèng)想中的藝術(shù),一幅幅畫安詳?shù)靥稍谖业漠嫲迳希鋵?shí),美滿。

  我佇立在一片廣闊無(wú)垠的草原上。眼前一大片的綠色,它充斥著我的神經(jīng)中樞。綠色!綠色!還是綠色!似乎連填空都泛著淡淡的綠色。我似乎嘗到了自由的味道,絲絲縷縷地悠悠地飄進(jìn)我的鼻子,它令我的每一個(gè)細(xì)胞都為之激動(dòng)!

  我騎上了我渴望已久的駿馬,追趕著那如云朵般溫婉的綿羊,他們是天空派遣下來(lái)的云朵,她們是地上的天使。我迎風(fēng)而上,馳騁在寬闊的草原上,感受每一個(gè)細(xì)胞的跳動(dòng),對(duì)著天空大喊:“我愛你!我的草原!”

  我感受到無(wú)比的興奮,這是一種從未有過的快樂!

  我拿起畫筆,畫出一幅幅活靈活現(xiàn)的草原風(fēng)情,天上有云,地上也有云。多么美麗!

  當(dāng)夜晚來(lái)臨,躺在柔軟的草床上,仰望著天空的繁星,他們眨著調(diào)皮而有又晶亮的大眼,那無(wú)數(shù)雙明亮的的眼睛也照亮著每個(gè)人心靈!我在畫紙上輕輕抹筆,畫了一幅油畫,取名為《星空》。

  陸陸續(xù)續(xù)地,一幅幅作品在筆下潺潺流出……

  夢(mèng)醒時(shí)分,眼前一片明亮,熟悉的天花板在我的眼前一格一格地向遠(yuǎn)處延伸,我又回到了自己的世界中。起床,整理好衣服,耳邊又傳來(lái)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨:“培培啊,別學(xué)畫了,學(xué)畫沒前途的,你的成績(jī)這么好,認(rèn)真點(diǎn)學(xué),考個(gè)大學(xué)來(lái)給媽媽,好嗎?”

  我一聲不吭,背起書包,離開了家。

  我想要一個(gè)仿偌草原般自由的青春,天空般蔚藍(lán)的青春。我想在草原上騎著駿馬熱情奔跑,我想在阿爾卑斯山上迎風(fēng)著奔跑!我想騎著哈里波特的掃把在天空中自由自在的穿梭!

  恍若記起夢(mèng)的中,如此的快樂,如此的桀驁不馴。

  這也應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)中的我吧,我要向你靠近。

  我轉(zhuǎn)身,向回家的路走去。媽媽應(yīng)該在整理房間吧,或者在忙家中的小事,但是媽媽,我有話想對(duì)你說(shuō)……

青春作文 篇4

  母親每次給我量身高,總會(huì)不可思議地看著卷尺,然后用力按一按我的腦袋,按過腦袋,滿懷希望看向卷尺,然后面色陰郁地嘟囔:“哎,又高了!”

  對(duì)于我的身高,不光母親煩惱,我也很煩惱呢!

  穿衣方面。記憶中衣服似乎隔幾天就小了,必須得換;每次買衣服總要收獲太多驚訝的目光。至于校服帶來(lái)的煩惱就更多了:發(fā)校服,總沒合適的,只能等。果不其然,本次夏季校服又歷史重演了。

  于是,炎熱的夏天,你便可以看見我穿著家服坐在教室里,如此突兀。突兀,一是我高高的坐姿,二是我與眾不同的衣服。眼前有些耀眼的藍(lán),似一片汪洋的海,如此和諧如此統(tǒng)一。而我如海上飄搖的一葉孤舟,被層層的藍(lán)包圍著包裹著,在海上漂呀漂,那么的無(wú)助孤單,那么的無(wú)措。睜眼,再看看同學(xué)們欣喜的臉放著穿新衣特有的光芒,內(nèi)心更是慌亂了,甚至是有些嫉妒,嘿嘿,要是沒那么高的個(gè)子,我就和他們一樣幸福了!于是企盼,我親愛的小藍(lán)呀,快快到來(lái)吧,我想死你了!

  宿舍中。每次睡覺,從不能蹬直了腿,只能蜷成一團(tuán);醒來(lái)想在床上伸懶腰,那是萬(wàn)萬(wàn)使不得的,空間不足,須從床上下來(lái)才可;就算從床上坐起也得萬(wàn)分小心,否則一不留神,頭就會(huì)和床板來(lái)個(gè)“親密接觸”。記得剛開學(xué)那會(huì),中午醒來(lái),毫無(wú)節(jié)制地愜意地想伸個(gè)懶腰,兩腿剛一蹬直,就狠狠的碰到了欄桿,疼痛立馬讓腳趾縮了起來(lái),頭也因用力一挺,直直撞上了另一頭欄桿,我捂著頭哀嚎一聲驚恐地要坐起來(lái),頭又正正地撞到了上鋪的床板。!啊!看著舍友同情的目光,我恨透了我的身高!

  要給你說(shuō),身高過高會(huì)導(dǎo)致你沒有隱私,這話你信不信?我說(shuō),我相信。

  升入初中沒幾天,幾位同學(xué)興高采烈地前來(lái)詢問長(zhǎng)高秘訣。我便大方地毫無(wú)保留地告訴他們:“不吃蛋,不喝奶,多吃肉,喝冷水……”他們按照這套飲食吃了一段時(shí)間,身高仍沒有明顯變化。于是他們便自以為我一定隱藏了主要秘密。從此他們便狗皮膏藥似的時(shí)時(shí)粘著我:打飯時(shí),他們?cè)谏砗髮徱曃;走路時(shí),他們?cè)谂赃吀Q探我;睡覺時(shí),他們?cè)趯?duì)面宿舍觀察我……只要一不見我,他們就會(huì)處處找我,甚至在上廁所時(shí),都少不了他們跟隨的身影。哎!本人連隱私都沒有啦!你說(shuō)煩不煩!

  煩歸煩,但阻止不了我青春的步伐:充實(shí)的校園里,看到的是我匆忙的大長(zhǎng)腿;朝氣蓬勃的籃球場(chǎng)上,時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)我修長(zhǎng)的身影;活躍的課堂上,永遠(yuǎn)看到的是我瞪圓的雙眼和細(xì)長(zhǎng)的天鵝頸……

  煩歸煩,有時(shí)還能自得其樂:打掃衛(wèi)生,擦玻璃從不需要踩凳子;關(guān)高窗戶,從來(lái)都是輕而易舉;上樓梯,總是別人的三倍速度;跑步比賽,總能最先撞線……在別人羨慕嫉妒恨中收獲屬于自己的榮光!呵呵,誰(shuí)讓咱有別人沒有的大長(zhǎng)腿呢!

  雖然好處有多多,但我仍想情真意切地對(duì)生長(zhǎng)兄說(shuō):別長(zhǎng)了!求您了!世面上真買不下衣服了!

青春作文 篇5

  青春,人生的華章;夢(mèng)想,青春的激昂

  ——題記

  有了青春,有了夢(mèng)想,兩者兼得,便能飛揚(yáng)。

  他,希望自己有一天能站在電影舞臺(tái)上,讓全世界給予他熱烈的掌聲。他來(lái)到好萊塢,把自己寫的劇本挨門送到500家電影公司,可結(jié)果卻總讓他失望,但他并不氣餒,一次又一次地嘗試著,直到拜訪第四次第350家時(shí),老板破天荒地答應(yīng)讓他把劇本留下來(lái)考慮。幾天后,他收到短信,說(shuō)他的劇本被采納了。

  此時(shí),他是那么得激動(dòng),之前的努力沒有白費(fèi),他終于成功了。他,就是著名電影《洛奇》的男主角席維斯. 史泰龍。而他在取得成功,追尋夢(mèng)想的同時(shí),也經(jīng)歷了1850次失敗。

  有了夢(mèng)想,就有了憧憬;有了夢(mèng)想,就有了堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,就有了追尋……

  幼鷹,一直都不敢飛翔,因?yàn)樗ε碌,害怕失敗。?dāng)別的幼鷹展翅飛翔,它只能在窩里羨慕,它希望有一天也能像其它鷹一樣飛翔。幼鷹對(duì)媽媽說(shuō)它想飛翔。媽媽笑了,說(shuō):“想飛,就飛。生命中,不可能一帆風(fēng)順。只要你有夢(mèng)想,堅(jiān)持飛翔,慢慢地,你一定可以成功。不要恐懼。如果你后退了,這個(gè)夢(mèng)想一輩子都無(wú)法實(shí)現(xiàn)!庇椈腥淮笪,終于展開雙翅,在天空中飛翔。它,成功了!

  因?yàn)橛辛饲啻海覀兊纳畈啪;因(yàn)橛辛饲啻海覀兊娜松爬_紛;因?yàn)橛辛饲啻,我們的人生才亮麗。青春,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這條道路上,我們充滿喜怒哀樂。而青春,有了夢(mèng)想的點(diǎn)綴而變得更加華麗!

  夢(mèng)想,是方向盤,確定我們所走的路;夢(mèng)想,是圓心點(diǎn),讓我們圍繞它跑步;夢(mèng)想,是一座山,讓我們堅(jiān)持不懈地往上爬……

  夢(mèng)想,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)之寶,用錢也買不到的。在追尋夢(mèng)想時(shí),或許你曾跌倒;或許你曾失。换蛟S你曾哭泣。但是至少你為了夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而堅(jiān)持了!

  夢(mèng)想是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上扮演不同的角色;青春,是一座堡壘,我們?cè)诒纠镒V寫不同的故事。讓我們擁有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想攜手青春,共同飛翔吧!

  青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因青春而飛揚(yáng)。

青春作文 篇6

  一位偉人說(shuō)過:“青春終究是幸福,因?yàn)樗形磥?lái)!鼻啻菏敲篮玫,更是多彩的。 青春是綠色的,因?yàn)樗兄环稚鷻C(jī)。沒錯(cuò),它正是綠色的,綠是生機(jī),綠是希望。正如它的名字一般,它像春天,等著我們創(chuàng)造燦爛。

  難忘青春的夢(mèng),我們無(wú)牽無(wú)掛,可以坐在學(xué)校的梧桐樹下,還能夠聽著音樂,喝著奶茶;青春的夢(mèng),我們純潔無(wú)瑕,從此迫切盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)又分享名著,共看漫畫;青春的夢(mèng),我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案,那其中繽紛色彩點(diǎn)綴童話。

  青春充滿希望,充滿自信。時(shí)代賦予了我們責(zé)任,而我們要用它創(chuàng)造燦爛。

  青春是紅色的,因?yàn)樗兄环职谅。沒錯(cuò),它正是紅色的,紅得發(fā)燙,紅得輕狂。正如它的顏色一般,它像盛夏,等著我們譜寫輝煌。

  難忘少年狂,牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡,挽弓射天狼。這分輕狂,化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞,用一篇篇作文來(lái)表達(dá)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正如紅色那般激情,我們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎?

  青春充滿熱情,充滿活力。未來(lái)賜予了我們理想,而我們要用它譜寫輝煌。

  青春是金色的,因?yàn)樗兄环秩A麗。沒錯(cuò),它正是金色的,金得燦爛,金得輝煌。正如它的象征一般,它像金秋,等著我們推衍美好。

  難忘,獲獎(jiǎng)的喜悅,領(lǐng)獎(jiǎng)的得意。更是驗(yàn)證了“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”在我們的年齡,正如初升的太陽(yáng),希望寄托在我們身上。青春,正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘,又在收獲先前的碩果。青春,你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色!

  青春充滿燦爛,充滿輝煌。時(shí)間送予了我們回想,而我們要用它推衍美好。

  青春是紫色的,因?yàn)樗兄环治粗。沒錯(cuò),它正是紫色的',紫得神秘,紫得迷茫。正如它的特點(diǎn)一般,它像暖冬,等著我們繪畫絢麗。

  難忘,精神的空虛,內(nèi)心的寂寞時(shí)常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首,只是迷!诓煌5膶W(xué)習(xí)迎來(lái)了美麗的青春,這幾絲淡淡的寂寞來(lái)的似乎太早了。想到這,我再一次端起書來(lái)充實(shí)我的精神。懵懂的我也正是這個(gè)時(shí)候走近《紅樓夢(mèng)》的……

  青春充滿神秘,充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想,而我們要用它繪畫絢麗。 這多彩的青春,不也正是如此嗎?

青春作文 篇7

  繁星閃爍,深藍(lán)的天空,何曾聽見我的心聲。

  黑暗中,確信父母已經(jīng)熟睡,才緩緩地摸出珍愛的學(xué)習(xí)機(jī),打開視頻庫(kù),里面僅有一個(gè)視頻——《機(jī)器貓》,多年過去了,我仍沒有舍得刪掉它;秀敝,啟動(dòng)機(jī)器貓里那令我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī),向著那曾經(jīng)所擁有的美好時(shí)光,出發(fā)!……

  來(lái)了!來(lái)吧!還是一年的暖春,還是一個(gè)無(wú)與倫比的美麗!陽(yáng)光、鮮花,十三歲的男孩背著書包踏入學(xué)堂。伴隨著母親的嘮叨,他懷著仰慕的心情來(lái)這尋找真理。但他仍保存著天真與童趣,所謂真理,更多的,還是青春的足跡。

  陽(yáng)光如此明媚,教室里,卻還是拉下了窗簾,漆黑一片。隨著前排燈光的亮起,終于看見了黑板。而后排,卻仍是有些晦暗,讓人禁不住地打哈欠。終于,老師來(lái)了,隨著粉筆與黑板的摩擦聲,打破了后排一片灰色的沉寂。老師一遍又一遍地講解X+Y=Z的公式,他不厭其煩地記著,一遍又一遍。X+Y=Z,Z-Y=X,Z-X=Y,都一樣盯著黑板上的公式許久,腦海中也漸漸浮現(xiàn)出一道公式。

  用X+Y=Z的公式來(lái)計(jì)算著他的時(shí)間,依舊可以像小時(shí)候那樣任性地叫著自己不想長(zhǎng)大,可親愛的,不得不承認(rèn)他不再是孩子。

  空曠的操場(chǎng),在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的,伸出赤裸的手臂,任憑驕陽(yáng)烘烤,卻不曾感到燙?罩校诨@球劃過那一瞬間,他忽然發(fā)現(xiàn)籃球遮住了距我們有1.5億公里的太陽(yáng),這使他想起了巴金先生的《日》。為追求光和熱,飛蛾將身子撲向燈火,終于死在燈下,伴隨著一陣光,身內(nèi)一陣焦灼,失去了知覺,最終化為一撮灰。

  伸手接過空中拋來(lái)的籃球,瞄著那遠(yuǎn)方的太陽(yáng),用力地向上拋去,球垂直落入框中,一個(gè)完美的投球。巨大無(wú)比的太陽(yáng),遠(yuǎn)看就像一輪玉盤,一個(gè)小小的籃球就將它遮擋。何曾發(fā)現(xiàn),那夢(mèng)想、那青春也是如此,夢(mèng)想與青春都有些虛幻,而每每想起,卻總能給人無(wú)與倫比的美麗;腥淮笪,有些東西越是微小,越令人感到留戀,他愿意為夢(mèng)想而做出犧牲。

  不知何時(shí),《機(jī)器貓》已從我的學(xué)習(xí)機(jī)中慢慢隱退,只給我留下了青澀的回憶。何時(shí)才明了,機(jī)器貓里的時(shí)光機(jī)只活在漫畫里,不可能載著我回到過去,面對(duì)這個(gè)世界,我得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  收起學(xué)習(xí)機(jī),我向窗臺(tái)走去。窗外,柔和的月光從空中灑下來(lái),落在那片憂郁的花叢中,落在那條寂寞的河流中。

  清晨,伴隨著鬧鐘的響起,我又看見了明媚的陽(yáng)光,即使有窗簾擋著,依舊顯得那么耀眼。

  回憶著,那是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?

  記憶中,那是一次時(shí)光的遠(yuǎn)行。

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