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我的青春作文

時間:2022-06-27 10:45:45 青春 我要投稿

我的青春作文(精選51篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的青春作文,歡迎閱讀與收藏。

我的青春作文(精選51篇)

  我的青春作文 篇1

  風兒吹過,窗前的風鈴響起,似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……

  記得在進校以前,我是個比較沉默的人,臉上不帶一絲笑容,總是面無表情的,然而當我踏進南中的第一步時,我的性格就發(fā)生了空前的改變。因為,在這里我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。

  進校前的軍訓是很苦的,很多時候都要在烈日底下艱苦訓練,我總是累得大汗淋漓。在休息的時候,同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水,我只是一個人孤零零地坐在一旁。

  當我坐在那兒沉思時,眼前忽然出現(xiàn)了一杯水。我抬起頭,映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說:“喝杯水吧,剛才軍訓流了很多汗,應該補充一下水分!闭f完便轉身給另一位同學送水去了,只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……

  我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌,她的笑容是那么的溫和,聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定,當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感,今后的校園生活,我一定不會孤單。也就在那天,我結識了一群開朗的同學。

  每當我要去參加一些比賽或者活動時,她們總會在我出發(fā)以前,對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時,她們也會在一旁鼓勵我……

  因為有了這些關心我,給我?guī)須g樂的老師和同學,我漸漸變得開朗了,臉上的笑容也便多了,我不再孤單了。

  感謝南城中學,給我?guī)淼臍g樂,回想我和同學們共同在雨中奔跑;回想上課的活躍氣氛;回想同學的嘻哈搞笑,我總會覺得:青春真好!

  我喜歡風鈴,因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那么清脆,像青春般飛揚。

  一生相識來自緣分,一段友誼來自天意,一句祝福源于心底。南中,祝福您!也祝福在這里的全體師生,愿你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……

  風兒吹過,風鈴奏響青春之歌……

  我的青春作文 篇2

  青春雖好,可美麗的事物總是短暫的。當青春的美好逝去,留下只有為數不多的回憶讓人們去回味。可筆尖下的青春,卻能將最美的曾經挽留下來。文學之于青春,無疑是最好的延續(xù)與傳承。

  文學留住了歷史長河中每一個人的青春。翻開《史記》,盡管相隔了千年的時光,我還是能看見那一個個游說于戰(zhàn)國間施展抱負與才華的身影;我還是能看見易水之上那人的慷慨悲壯;我還是能看見那大漠之上高呼“匈奴未滅,何以為家”的身影。時光會流逝,容顏會老去,身體會死去,意識會破滅,但文學,會把最美的時刻永遠保留下來,不論經歷多少的風與雨,血與淚,那些人永遠都會在那文學中擁有最青春的時刻。

  文學留住了一個時代的青春!栋屠枋ツ冈骸凡粌H允留住了一座建筑的輝煌,更是留住了法國那個激情熱血的時代的青春;唐詩不僅彰顯著以李白杜甫為首的那一代人的驚天動地的才學與對美的追求,更是對那個極度繁榮的盛世的禮贊與挽留;《三國》所描述的,不僅是對那戰(zhàn)亂紛飛的時代中那一個個英雄人物的描述,更是對那個熱血時代的挽留。歷史中,有太多太多的事已經流逝,可是那些筆尖下的青春時代,會永遠保持下去,做那歷史長河里最閃亮的明星。

  文學留住了人性光輝的青春!侗瘧K世界》中的悲慘人生,讓我們重拾了對人性之美的思考與對人生價值的思考。余華的《活著》讓我們再次認識到做為一個人而活著的美好與幸福。人性的光輝,在文學筆下從未被泯滅,縱使令時光去沉淀,歲月去變遷,文學筆下的人性,永遠會保持著那最美的一面,那最為青春的時代。對人性的真善美,文學無疑是一個放大鏡,讓那些人性中最為明亮的一面放大,讓筆尖下的青春變得更充滿著光明與溫暖,也時時刻刻提醒著我們世界上還存在著一些更美好,更純真的事物。

  有人說,青春是白駒過隙,轉眼即逝。但筆尖下的青春,會將那最美與最好的永遠保留下來,文學對于青春,不僅是傳承與延續(xù),更因為,青春因文學而美。

  我的青春作文 篇3

  風兒輕輕吹著,風鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽,我長大之后要當藝人!”媽媽無語,只是用深邃的目光望著天空,似乎欲而止……

  南城中學,我被命運的安排來與你相遇,一聚就是三年。

  剛開始,我毫無希望地和您——南城中學相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年,可青春的激情讓我無法平庸,我想引起您的注意!

  于是,我因一是的沖動參加了您組織的合唱隊,僅僅為了一時的熱愛歌唱。

  毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求,幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學生一視同仁,我無法借參加合唱隊的理由去松懈自己的學習,無法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時的夢難道因與您相交而無法實現(xiàn)嗎?您的平凡,會阻礙我奏響青春的風鈴嗎?

  日復一日,我奇跡般的參加合唱隊訓練,或許是您的嚴厲吧?

  終于,您組織的合唱隊要參加東莞市中小學生的比賽了!記得合唱隊的老師——白老師耐心的教導,嚴格的出勤要求,我與隊友的辛勤的汗來了榮譽——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂班相比,我們的獎項已是最高的了!我感受到了一個無形的笑意,她在我們獲獎的那一刻,無比欣慰地笑了。

  挫折總能使人堅強,這是我的感悟。

  您給予我許多挫折的經歷,我無法屈指可數。而參加合唱隊,是您饋贈于我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強面對人生之中不如意的小事,如同學之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等;平凡的您教會了我讀書的真諦,讓我增長了見識,懂得了時間的安排很重要。

  此時,我的耳畔又仿佛出現(xiàn)了那陣兒時的風鈴聲,它仿佛輕柔地對我唱到:“是南城中學!讓我為您奏響一首青春的風鈴,喚醒您的夢想……”

  我的青春作文 篇4

  人生路上甜苦和喜憂,都是永遠無法預料到的,有時它會波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個世界;,有時它會平淡無奇,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時,平靜的海面下卻暗藏了兇猛;也許有時,風雨來臨卻預示著彩虹到來的訊息……

  我從來不渴求擁有預知未來的超能力,也從不渴求人生的極頂輝煌,我只渴求能有一顆看透自己的心。一段美好的,不留遺憾的青春。

  我一直明白一個道理:真正的痛苦是沒人替你分擔的,只能把它從一個肩換到另一個肩;最深的孤獨,是明知道自己的渴望,卻對它裝聾作;明知道會迷失自我,卻對它掩耳盜鈴。這是青春路上必經的磨難,經過狂風的洗禮,必定見到彩虹嘛!

  我的世界里,有時晴空萬里,有時驚濤駭浪,唉,也許青春就會是如此,沒有了失敗的渲染,沒有了成功的喜悅,沒有了跌倒了再爬起來的信心,哪里來的絢爛?

  多彩的生活世界中,誰沒失敗過,誰沒痛心過。誰沒有難過過,誰沒一次又一次的崛起過,失敗時,我一直堅信,失敗是成功之母;痛心時,我一直堅信,痛過后就痊愈了,難過時,我一直堅信,難過是女漢子不需要的。其實我也是在故作堅強罷了,我哪里有這樣堅強,我不是百毒不侵的金剛之軀,我只是一個平凡的人,一個萬千世界中小小的人,可我相信自己,有一顆不會凋零的心就好了。

  Youth is filled with dream,我有一個美好的青春,我的青春也一直與使命同行,其實青春吧,看淡了也就是要活潑,快樂就好,別給自己留下遺憾。

  青春的光芒一直在我頭頂閃耀,青春的舞臺也在不斷向我招手,我愿意承載著希望之船到處遨游,到處拼搏,到處歡笑。到處放肆。

  我的青春世界里,我是女王,我最大,F(xiàn)在我為自己的青春代言;

  青春是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要闖的漂亮,我為青春代言。

  我的青春作文 篇5

  媽媽對我的愛是無私的,她愿意為我付出她的一切,包括她的青春。

  輕風緩緩吹過,溫柔地扶著路旁的小樹,月光下隱隱可以看到美麗的梅花。我走在美景之下,心中一片苦澀,只因歐陽老師讓我們給媽媽洗腳,原本這也沒什么,可是老師竟然讓我們聞!沒辦法了,老師給的任務必須完成。∥铱烧鎽K!我在心中暗暗叫苦。

  “媽,洗完了嗎?”我急切地問道。媽媽充滿期待地說:“來了,來了,沒想到你還會給我泡腳呢!眿寢尠涯_放進盆里,我輕輕一聞,想象中我那一聞便昏倒過去的場面并沒有出現(xiàn)。我輕輕地揉著老媽的腳,腳上的皺紋是為了我而被歲月給刻了上去。

  “望望啊,媽媽生你下來,不是為了讓自己有好的生活,也不是為了你有錢了我就有臉,就只希望你每天開開心心的我就開心了!眿寢屨Z重心長的說。我的心中一片愧疚,媽媽為我做了那么多事,甚至把自己最寶貴的青春都給了我,而我卻連幫她洗一個腳都是被迫的而不是主動的。

  曾經的我離媽媽沒有一點距離,而現(xiàn)在我們中間卻隔了一條河,而且河正在不停地壯大。我小時候無論參加什么活動都不肯去,不想離開你,但是上次的足球活動時,你關心地問道:“望望,要不要我陪你?”我卻冷得像一塊冰地說:“不用,你先走吧,結束后再叫你來接!闭f完便頭也不回地跑去玩了,你卻放不下我,坐在角落了等了我一上午。結束后,看到你等了我一上午,心中只是有一絲絲驚訝而已。

  現(xiàn)在回想起來真恨當時的自己。“望望,可以了,不用洗了。”媽媽看著汗如雨下的我說道。我鼻子一酸,說:“沒事,老媽平常我都沒怎么幫過你,以后就讓我為你洗腳吧!

  老媽,你正看著我的作文吧,我想告訴你;“你愿為我付出一切,而我也愿為你放棄一切。”

  我的青春作文 篇6

  陽光下的我們,牛仔褲,礦泉水,發(fā)梢上的汗珠折射出彩虹般的痕。我們自信,狂傲,不懂地厚天高?床欢畷r間,也看不透世間。可就是這樣的我們,才不枉自己的青春。不論是發(fā)上飄逸的七彩發(fā)帶,抑或是瘦削雙肩上的雙肩包,我想,都是在揮霍著屬于我們的時間,亦同時宣誓著我們的主權。

  我想,我喜歡站在陽光下,雙手遮眸去追逐刺目的陽光。微微清風噓著我的臉頰,吹動我額前的發(fā)。抬眸望向遠方,那閃爍著奇光異彩的,是什么?哦,那是一潭積水啊。風兒劃過水面,波光閃爍。在我的眼里,那好像又不僅僅是積水了。一晃而過的身影,打斷了我的思緒,我還未脫離我的世界,卻被眼前的一幕吸引。很奇怪,那不過是很平常的畫面,落在我眼中為何如此唯美?眼前的身影繼續(xù)蹦跳,我卻笑了,是啊,如此美好的青春。不論是男孩的白T恤,還是女孩的紅色長裙,在這里,我找到了青春。

  我想,我喜歡迎著微風漫步于林蔭小道中。校道兩旁開滿了各式各樣的花兒,月季迎風綻開了她們的花苞,有一些含苞待放的月季,像極了小小的玫瑰。梔子花也害羞的綻開花瓣,微風陣陣,帶來滿袖清香。旁邊的草坪上長滿了蔥蘭,這種不起眼的小花長的遍地都是,繁花遍地卻更顯其潔白燦爛。地衣蘭的小小藍色花,如同萬綠叢中的一粒米。然而,它們生長成一片,同時開放的花朵連成一片,卻又是另一種壯闊的景觀。

  它們告訴我們,團結一致是一種美。這些花多么像正在成長的同學們啊。有太多人們說我們這一代是叛逆的,但卻從未有一個人真正了解我們內心的渴望。我們是渴望被愛的,在我們的心里,也有一片凈土。

  陽光下的我們,牛仔褲,礦泉水。這是屬于我們的世界,任憑哭,任憑笑,任憑打鬧,任憑炫耀。沒有理由將自己禁錮,也沒有這個必要。我喜歡現(xiàn)在的我們,我喜歡這樣,這才是真正的青春。

  我的青春作文 篇7

  在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

  如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

  初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

  剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚啵蠼痰镁边@句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!

  “青春”這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。

  我的青春作文 篇8

  9日下午16:40鐘聲敲響的那一刻,我知道我解放了。

  回賓館的那一路,同學們都如釋重負,闖哥說要跟我們一一擊掌,意味著我們正式從伍中畢業(yè)了。其實說真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一點直戳人心的小感動都會讓人眼淚刷的一下流出來。我看到,闖哥從車頭一個個擊掌到車尾之后,很多女生眼眶紅了。忽地想起倩倩給我們看的朗讀者,有一期許淵沖先生也是如此,到動情處眼淚不禁盈滿了眼眶,說著說著就落下淚來,大概是我們都“年輕”,遇到一點兒感動就不已的就會熱淚盈眶吧。其實,青春不就是這樣嗎?少了許多的條條框框,僅僅是會因為純粹的感動,我想,這確實是美好的。青春如果有顏色,那么一定是白色。

  在車上我還一直安慰著同學,其實我自己也在強忍眼淚。我一直忍到了到賓館時,下車見到我爸的一剎那,再也忍不住了,眼淚一下子噴出來,我爸還調侃我,從不輕易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭個不停,他還特自戀以為我是想他和媽媽了。其實我自己知道,這當中不僅有小別后初見的喜悅,更是我對這三天的感念。

  剛剛過去的這三天,如果放在我們的整個人生當中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是這三天,總結了我們十九年的人生以及十二年的求學生涯。這怎么不沉重?出發(fā)前夕,我跟我爸媽說:你們千萬不要來,我不想你們來。其實,在我心里我是覺得我如果看見他們一定會哭的不行,這樣既影響我的考試心情,也會增加他們的緊張感?墒撬麄冞是來了,他們只是簡單的囑托了我?guī)拙,我就急慌慌的上了車,為的只是避開他們的目光。可愛的糖糖一遍又一遍的喊著:加油奧!金榜題名奧!大家都笑了。可是,再愉悅的心情還是會被緊張給壓下去。我們即將面臨的,是我們一直努力為之奮斗的高考,是被喻為千萬人單槍匹馬過獨木橋的高考。我們忐忑,不安,焦慮,生怕出現(xiàn)什么紕漏而無法追逐我們的夢想。面對著即將到來的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,說真的,比動力更多的是壓力,比信心更多的是憂慮。車緩緩移動,看著道路兩旁的認識或不認識的老師、家長,以及送行的學弟學妹,基本上一車的女生女生都被情緒感染了,莫不是紅著鼻子和眼眶的。大家不敢多說一句,都拘謹著,但又怕自己的小情緒影響到別人,都在相互寬慰相互體諒著。此時此刻,我們是追夢赤子心,更是比肩的戰(zhàn)友,將與高考這個共同的敵人展開一場“生死存亡”的較量。青春如果有顏色,那么一定是紅色。

  所幸,高考期間,一切順利。

  現(xiàn)在,我躺在床上,舉著手機碼著字。應彤彤老師之邀,寫了洋洋灑灑這些文字。其實,我也覺得太過啰嗦,畢竟文筆不好,但她說無論如何要寫出自己的真情實感,關于高考關于青春。一時感發(fā),竟無法收住。管他呢,就這樣寫了吧,哈哈。

  說起彤彤與我的緣分,我倆真算是相愛相殺。想到高二分到她班上,我是一萬個不情愿的,估計她知道我到了她班上,也是萬分頭疼的吧。(確實,我生性不羈,甚至可以用問題少女來形容,高一高二也給老師惹了不少麻煩,讓他們?yōu)槲也倭瞬簧傩摹#┛墒,通過一學年的相處,我自信,我跟她對彼此都改觀了。她也許知道,不受拘束的外表下的我,也有一顆想要拼搏向上的心;我也知道,她看似強硬甚至有時是不近人情的嚴厲的外表下,有的只是對學生滿滿的愛與希冀。一年里,我們一起笑過,也一起哭過,一起鬧過,也一起吵過。猶記得,開學時因為遲到被她罰站門外,我當著全班人給她翻了一個大大的白眼;猶記得,第一次評講作文時,她對我不吝的夸贊;猶記得,運動會時,不管是在鼓號隊還是在跑道上,她和王老師拿著照相機幫我記錄下一次次的瞬間;猶記得,排演《商鞅之死》時,她聽到別人對我的非議,毫不遲疑的為我出頭……一次次交心之談,早就拉近了我們的距離,太多太多回憶,值得我咀嚼回味。想到要離開了,說不難過不懷念的,都是假的。

  雅斯貝爾斯說過:教育的本質,是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。不僅是彤彤,幾乎每一位伍中的老師都在以身作則,都是這句話的踐行者。高三上半年,成績一直不穩(wěn)定,甚至市一模的時候掉到了班級倒數第四。下學期期初第二次考試,朋友去辦公室看成績,回來告訴我:她去的時候,王偉老師正在那,正好可以翻成績給她看,到我名次的時候,王老師特地停下來看了一下。這種最不經意的舉動往往最能直達人心。我是深深地感動了,在我知道或不知道的時候,老師都在默默的以我們察覺得到或者察覺不到的方式關注關心著我們,一如當初。青春如果有顏色,一定是紫色。他教會我們感恩,教會我們銘記。

  我仍記得高一時候經歷的第一次帶家長,東東老師對我說的"記得永遠什么時候,別斜眼看人",記得齊芳老師的“我不會放棄任何一個學生”,記得邵組的“自助者,天助之”,記得闖哥的“大有可為”,記得張旭老師的"我只會教書",還記得太多太多…不一一贅述了。

  不管結果如何,從小到大的每一位老師,我都記得,并且由衷的感激你們。感謝你們見證并參與了我的成長。感謝經歷,有幸擁有。

  塵埃落定。青春也隨即而來的踏踏實實的踏上了虛無之路。但是此刻,青春是綠色,孕育著希望。

  伍中三年,我知道了擁有一個明確的目標與夢想是一種怎樣的踏實感,我也明白怎樣面對追夢之路上接踵而至的挫折與壓力,我也嘗到了苦澀與歡愉,無關風月,有關青春,有關夢想。這將是我踏上大學乃至社會后可以一直保有的財富。

  高考很短,人生很長。但,鮮花怒馬少年郎,少年不懼歲月長。

  最后,希望所有同學都可以考取理想大學,不負勇往;希望學弟學妹奮斗每日,珍惜每日,不留遺憾;希望老師身體安康,工作順利(再也遇不到我們這樣調皮任性難管教的學生了哈哈哈),希望母校愈加輝煌!

  我的青春作文 篇9

  歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復返,到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過,盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時機嗎?

  上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因為你躑躅在人生的第一個十字路口。這條路有很多個分岔口,已不再像小時候玩過馬路那么簡單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個分岔路口的路標,用心去傾聽內心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標,那么就算是跪著也要走下去!

  你很懷念年少時的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢想的方向。過去再美好的高潮,都只是我們在前進道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會有回落。所以請把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進包裹里,當作是前進道路上的美好風景,可遠觀而別褻玩。

  十六歲的你肩上還背負著來自個方面的壓力,有時候你會覺得痛苦,所以你才會不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經受的考驗和鍛煉。如果在嚴冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經不遠了。

  追夢的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進的路標,拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達理想的綠洲,向人生之路更好地進發(fā)!

  我的青春作文 篇10

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

  我的詞典里從來沒有悲傷煩惱,有的只是《你的微笑》,有的只是《陽光總在風雨后》的喜悅,有的只是《觸電》的那種激動的感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的照得我心花怒放,那種心情如《梔子花開》時的芬芳,它的氣味飄撒各處,如《發(fā)如雪》般點綴天空,如《青春的活力》充滿生機。!使我感到世界充滿青春與活力。

  在我們成長的階段,多希望能《一生有你》——爸爸媽媽,你們能與我《一路順風》的走過大江大河,來到成功的彼岸,能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》,充滿活力,那時的激動如天降“輝雪”般溫柔美麗點綴冬季,如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季,如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季,如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。。〈合那锒,你們讓我感到青春與活力。

  自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動著,就像跳動的音符一樣蹦來蹦去,這里《只要有你》將充滿幻想與新奇,將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力,讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑,能夠讓我們嗅到《青春的活力》,讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂。

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

  希望《你的微笑》無處不在。

  我的青春作文 篇11

  青春,這是一個多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫,像煙火一般。我愛青春。

  我愛青春,因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑!當我們走進青春,在我們的腦海里就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

  青春像詩一樣,清晰流暢,意蘊深長,像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌……

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!

  青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是夢,是堅定執(zhí)著的夢;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時狂放,有時溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!

  青春又是一種動力,是一種拼搏,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因為我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認為那是幸福的,歡快的!

  青春是心靈的家。

  青春賦予了我太多太多,我無法用更多的言語來表達,我只能說:“我愛青春!

  我的青春作文 篇12

  當漸行漸遠的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠,驀然回首,一路青蔥,深深淺淺……

  曾幾何時,歲月無聲,掠去那份目若秋星的天真;曾幾何時,光鮮臉龐,有著第一粒青春痘的亮麗旅行;曾幾何時,藍藍天空,生偷著我的第一縷未來遐想。

  和每一個人一樣,少了早已不知影兒的乖巧,多了一份執(zhí)拗,添了一點兒喜怒、無常;和每一個人一樣,渴望擁有很多,渴望在自己受挫和無助時,有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過悲傷;和每一個人一樣,走出小世界時,別樣歡欣,認識大千世界時,迷離撲朔,40%的想回到原點,60%的想逆流而上。

  總是喜歡埋進《哲思》《讀者》,在懵懵懂懂的看清世界的現(xiàn)實時不忘在心底為自己大幻想一番,小淚流一把;總是喜歡一邊瞅著從身旁走過的同樣年華,一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網吧,不學無術”不好的價值觀、人生觀;總是喜歡聽很多很多的音樂,對著被月光打翻的黑夜,多愁善感,喜笑顏開;總是喜歡和可愛的同學們捏著考卷嬉笑怒罵,拿著生活海闊天談,總能在一個個分數里瞥見前進,總可以在深夜里將夢的坐標點滴推移……

  乘風、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠方的天空,藍藍的飄出迷惘和憂傷;澄澈的溢出理想和希望,輕輕的,淡淡的。

  青春,我的青春啊,花一樣的綻著……

  我的青春作文 篇13

  青春,就是我的資本,快樂就是我的標志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,我相信,然后只要不放下,一切皆有可能。

  我的舞臺我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,相信自我永遠就是主角!我的魅力我自我明白,定會出乎每個人意料!我的青春我自我照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不一樣的領域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域就是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一向相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就必須會絢麗多彩! 青春就是最豐厚的'財富,青春就是最個性的魔術,青春就是最美麗的記憶,青春就是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造……

  我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自我的青春,對得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實力,只要你能付出努力就必須能夠做到,然后除非你自我放下自我,所以我要大聲說,我必須要做出成績,我必須要別人刮目相看!

  我的青春作文 篇14

  青春,就像一條敞開的大道,不讓你選擇,也不會給你提示。只會讓你自由地走下去,前方彌漫著青春的腳步。你踏進青春,就永遠回不了頭……

  夢想的青春,體現(xiàn)著對自由的感慨,絲絲飛舞的雪花,沉淀著高昂的熱枕;隨風飄蕩的茵茵柳樹,灑落著大自然的美妙旋律;朵朵漂浮的白云,滴滴下垂的露珠,都是美好青春的向往。

  我夢見青春,那五彩斑斕的世界,一輩子的回憶……想回去……童年的小孩希望快點長大,因為青春是他們成長的標志;成熟的大人回憶渴望重返青春,因為青春是他們嬉戲玩耍,自由自在,無顧社會的回憶。但青春只此一次——

  我愿以青春為賭,用我那幼稚無悔的心靈,以夢想與自由為籌碼,綻放藍天白云,去賭一個青春的狂野與精彩!

  我夢見青春,在那漫無邊際的藍天下,譜寫著以青春自由為topic(主題)的歌曲。我要讓微笑來朗讀,讓夢想來傾聽這無悔的青春。

  青春無悔——對于前方一切未知的道路與探索,只有以微笑來迎接,以大膽為步伐——向前沖,才能走出一片青春的輝煌湛藍。

  我夢見青春,有多少人感慨著,青春的道路難尋?伤麄儾恢,是什么樣的道路要尋,只知道現(xiàn)在是自己的青春時期……但并不是“難”,而是他們的心靈深處無法體會青春的狂野激情,才使得青春道理無影無蹤。

  因為哭過,笑容才燦爛,因為愛過,回憶……才精彩。

  我夢見青春……無悔。

  我的青春作文 篇15

  青春,是歡樂的聚集地。

  ——題記

  “歡樂,無處不在,歡樂是一種意境,是一種獨特的感覺,歡樂,我們所向往的感受。歡樂,就在你我的身邊。一個眼神,一個動作,一句話,都能體會它的到來,青春也在慢慢走來。在我看來,青春是美妙的。

  我有一個充滿歡樂的班級,那就如一個天堂一般,充實著我的生活與思想。在這個班級里,有一群陽光青年,有他們的地方就有希望和歡樂。每天,當我步入班級,就會有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛;“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上,我知道這場作業(yè)風波又要開始了,然而我也很快樂,感受著本子上還留有的余溫,感受著同學們的親切;上課了,老師總會帶給我們新的知識,帶領我們不斷攀登。

  下課后,班級可謂是一個娛樂園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學在談天說地,有的在認真學習,也有的同學失聲大笑,嘴里還說著什么,不過一會兒,臉就漲的通紅;另外也有幾個打鬧的同學,在過道里追來追去,當然,這或許又會引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學的路上,隊伍是由幾個“小部隊”組成的,大家手牽著手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個人,就會讓另一個人成為替罪羊,看著人家委屈的樣子,又會引起一陣大笑;蛟S這樣的生活已經不多了,能夠和這個大家庭相處的時間也不多了,但是我依然深愛著它,這個歡樂的青春小屋。

  水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細細的觸角,感悟生命的喜悅。

  我的青春作文 篇16

  每個人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,因為他有寬大的胸懷;而有的人的青春充滿苦澀,因為他沒有用心去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

  其實,我的青春很簡單它有三種色彩,分別是紅色藍色和黃色,紅色代表剛強,藍的代表夢想,黃的代表堅持。

  紅色—剛強

  剛強,是每個人應有的品質。因為它可以讓我們打敗挫折。我就有類似的經歷:一次,由于成績不好被老師批評:最近上課不認真,馬虎;丶液,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說,每個人要有一種品質叫剛強,只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時光的你應該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完,我覺得,我應該用自信和剛強去書寫我人生的最美篇章。

  藍色—理想

  有人說,理想是成功的標準之一。只有有了理想,才能有機會閃亮你人生的舞臺。我的夢想是當一名演員,每次看見電視上一個個演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺,我總會心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢想點上美麗的色彩。

  黃色—堅持

  俗話說得好:堅持是人生的永恒。有了堅持才能實現(xiàn)自己的人生價值。堅持其實很簡單,堅持就是從你認真完成作業(yè)中得到的;堅持就是從你有一個良好的生活習慣得到的;堅持就是從你在校園文明用語得到的。

  雖然每一個人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來,同時青春也是多彩的。我相信,我只要堅持,剛強,有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

  我的青春作文 篇17

  突然發(fā)現(xiàn),青春已闌珊。這讓我吃了一驚,心里有些不情愿,可時光已給我的生命刻下了太多的印痕,比如,沖動、激情漸漸少了;比如,心里有著無名的憂傷;比如,經歷較長時間的學習思考后,很疲倦……

  回憶是一道風景,它在若干年里不會消褪殆盡。我一直愛著文字,文字是一個魔盒,保存著我青春時光里最美的一些片斷。在我眼里,文字有一種神秘、瑰麗存在,那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸,我的體溫,也有我的夢幻和淚水。我習慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香,延續(xù)我淡遠迷離的向往,仿佛一切皆為浮云煙靄,唯有文字長長久久。

  我們匆忙穿行于多變的時空中,不停地流轉于黑夜白晝,卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機緣,也錯失了生命中一些寧靜從容之美。

  拿起筆,把值得紀念的景象和情愫留存下來,就能收藏起我數不清的成長路上深深淺淺的腳印,為自己的心靈和精神立傳,生活的虛無感就會少一些。心亂如麻的時候,文字就是一把梳子,讓思緒順暢;迷茫的時候,文字就是遠方的星辰,讓我找到前行的方向;麻木的時候,文字會把我喚醒,讓我恢復活力、積極向上……

  在漫長的青春中,文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季,文字陪我走下去,它會化開沿途的陰翳,讓陽光簇擁著我,所有明媚都將被我所記錄,而我,也將單純地生活,做一個賞心悅目的人。

  我的青春作文 篇18

  我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇!}記

  十六歲的我正值青春,正值花季,正經歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主,F(xiàn)在,我就用實際行動證明我的青春我做主,我的未來我選擇。

  我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級的學校就讀,二是出社會積累經驗。我家的經濟我醉欲眠不是很好,負擔不起我讀高中的學費,這對于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時候,我認真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學費。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔我的學費,你們的擔子就不會那么重了。高中,我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路,是因為我不想這么早出社會浪費我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時,我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己,也對得起我的青春。

  我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會讓人擺布我的青春,也不會讓煩惱占據我的青春。我的青春我做主。

  我的青春作文 篇19

  青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。

  青春中的我們有著夢想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風帆,搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,我們是一支年輕的船隊,遠航,拒絕靠岸!在知識的海洋中,我們曾經遇到多少風浪,多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。

  青春的我們有著活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會浮現(xiàn)著我們如饑似渴的眼眸;體育競技場上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會在乎,因為我們還年輕,還可重新來過。

  青春中的我們有著責任,有著使命。許下第一千零一個愿望,有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現(xiàn)在的我們就是要好好學習,努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽,我們要好好的把握住青春的時光。

  青春中的我們有著樂觀,積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險惡的風浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學路上我們依舊抬頭。

  我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。

  我的青春作文 篇20

  雖然童年已經過去,但五彩的青春又隨著時間的流動,來到我們的身邊。你、我、他紛紛踏上了青春的旅程,帶著萌生的希望與對未來的憧憬,開始了我們充滿活力與夢幻的旅程,猶如那初生的太陽一般,朝氣蓬勃。我們滿懷著理想與抱負,信心十足,豪情萬丈。燦爛的思想使年輕的心胸如宇宙般遼闊,五彩斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢幻,如詩如畫。雖然人生只是短暫的一瞬間,但只要我們充實的過著每一天,讓那頑強奮斗、堅忍不拔的精神伴隨我們一生,我們的青春便永不言敗;居昙镜奈覀,正品味著人間的真善美,編織著自己的五彩夢。放聲吟唱,青春奏響那美妙的天籟之音,詩詞如畫,青春撥動那扣人的琴弦,登高、望遠,展示人生的藍圖。

  人生,就是要在青春的季節(jié)里播種下自己心中的理想之種,澆灌出希望的田野,綻放人生之花的花蕾,讓那輝煌與希望高掛在青春的心田,如彩虹一般閃耀。

  青春,是生命的春光、理想的火炬、快樂的起跑線。我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里,在璀璨的夜空中快樂、鮮艷奪目的怒放青春。

  我的青春夢,是鳥兒的夢。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔,朝著夢想高遠的天空努力的飛翔,不在蓬蒿下低低飛舞,敢上晴天與鷹鵬比翼,掘棄燕雀在屋檐下的廉價歡悅,在夢想的天空中接受風雨的洗禮,為青春,為希望、夢想而拼搏、奮斗!

  我想用燦爛的火花點燃輝煌的生命之燈,用年輕的心靈編織絢麗的青春之夢。

  我的青春作文 篇21

  青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的,讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負著沉重的學習任務。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!

  "預備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學,如在弦上等候多時的箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊后面。

  剛開始,我只是無法跑在隊伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開始口干舌燥,呼吸也急促起來,我總想用嘴來呼吸,但想到老師的教導——用嘴呼吸會損壞肺部,導致呼吸急促,我堅持用鼻子呼吸。

  漸漸地,鼻子似乎也不爭氣起來,我感到呼吸越來越困難,口中也是酸酸的,有點上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來。

  同學們的加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺腳上越來越重。

  “如今,你已經長大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風光的時候,總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,我開始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過了終點線,并獲得了第二名的理想成績。

  青春之時,理應拼搏,在這人生的芳華時代,我更應該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!

  我的青春作文 篇22

  青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。

  青春對每個人都是公平的,一個人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競爭就越激烈,到時,你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質期的。

  青春就像一個游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。

  我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實在是一本書,內容復雜,分量沉重,值得翻到個人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。

  夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

  有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。

  我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍,才有了青春應有的活力。

  青春終會有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會去挽留,因為它的心已經和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經擁有……

  我的青春作文 篇23

  用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我。

  在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過,自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。

  青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立,適合我們這些青春的女孩。

  青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的歲月,我還是走失在時間的漩渦。

  不是美貌的我,不是成績優(yōu)異的我,而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……

  失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。

  我的青春,我做主!

  我的青春作文 篇24

  歲月如煙,往事如詩!}記

  青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關隘,關鍵看我們如何去過好這個關隘,如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

  青春,使我充滿渴望。我渴望自由,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,有權擁有自己的主見,自己的思想。對美的欣賞升華到美的追求,有屬于自己的風格,有自己的個性。

  青春,使我學會自強,在青春之路上,我們需要自己去探求?鄻繁M在其中……

  青春之舟航行在無邊的大海上,可能會迷失方向。

  青春使我對自己嚴格。在歲月的流逝中,懂得更多,學會更多,收獲更多,這使我更加懂事。持久約束,不斷磨練自我,完善品德。

  我的青春像一片天空,有時艷陽高照,有時陰雨蒙蒙。在晴天,我可能無憂無慮,沉溺在陽光的溫暖之中。在陰天,我可能會哭泣,會埋怨,會摔倒在泥濘之中,這一天,可能與血淚走過。

  我的青春像一朵牽;,在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下,在露珠的點綴中如此嬌艷。一晨的激情,卻換來了驕陽的無情,我失去了光澤,失去了生機。這一切的一切都如此短暫,還好我綻放了,還好——青春無悔。

  我的青春,我做主。每個人都不是絕對幸運兒,我們不能選擇逃避,應腳踏實地走下去,用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧!

  青春是值得回憶和珍惜的,正如奧斯特洛夫斯基所言:當我回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

  我的青春作文 篇25

  我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。

  21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發(fā)達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負著未來國家棟梁的稱號,F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。

  我們在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

  我的青春作文 篇26

  最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設法的要擠進去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

  對于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對于那些是非的話題,我仍舊無動于衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時候,我輕輕一抬頭,看見了小學三年級時從班級轉走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出于禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說:“你們的關系非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎么就關系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂!庇谑抢揖妥吡恕

  我的青春真的遲了到嗎?

  我的青春作文 篇27

  青春可以說是人們最寶貴的時間了,而在這最寶貴的時間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽父母的,可我們有我們的主見,我們要我們的青春我做主!

  我爸就完全是一個“大男子主義”的人,什么事都要聽他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。

  在古時候人們的大部分事情都是家長做決定,而當下,在農村也有像古時候的事例:小王曾經是某中學的學生,原本成績不錯,可是后來迷上了網絡游戲,經常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來實在沒辦法,便讓他輟學在家。當記者采訪他時,他說就是被家里學校逼的緊哦!又不太想讀書哦!想點別的……就是不太自愿讀書哦!

  其實,記者在調查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關系。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因為父母不和,經常吵架,那時候他就想走得越遠越好,誰也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!

  這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子,當然適當的是可以,當然家長要知道,狗急也會跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

  我的青春作文 篇28

  聽大人說:時光永不停息的行進著,遙遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空,那群偶爾飛過的白色的鳥;那咖啡色的夕陽,還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去,只常常從心中記起。對青春的向往,不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢,總纏繞在許多人心中。

  經過時間變遷,對于許多人來說,青春正離他們越來越遠,遙不可及。無數人都會無數次回想青春時期。正處于青春的我們更應該珍惜青春,認真把握住青春,抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光,它含有我們的抱負和理想。

  我最大的理想是當一名文學家,我覺得我的語文水平還是可以的。對于我對文學的興趣。所以,我以后想當一名像巴金、安徒生……這樣的人,寫好的書,好的文章,給無數人閱讀,流傳千古。這個職業(yè)看似輕松,只需要寫,但有時半天都寫不了幾頁字,因為對要寫的東西毫無頭緒。想要有能力寫的好,也是很難的,這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力,還要有敢于面對失敗的精神,敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月,可能根本沒人會買,甚至根本不能出版。面對這樣的打擊,需要的則是堅持,即使不能很快成功,讓別人知道自己,也要堅持下去。

  我們要從青春開始努力,為遠大的前程做鋪墊,并且使青春充滿活力,充滿希望。

  我的青春作文 篇29

  在我這個年齡,青春是綠色的,夢想是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

  一年之計在于春,在我這個年齡,青春對我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學習知識的最佳階段。

  在我這個青春時期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂郁,或者坐在無人的角落里哭泣,那飄過樹林的風,吹動滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

  在我這個黃金時期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

  青春期是人生中的黃金時期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們在這個階段所要的經歷。

  青春也擁有燦爛的陽光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡,每天走在上學的路上,看著藍天和白云,綠樹和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽光的溫暖,清風的撫摸,感覺一切都如此的美好。

  青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的,是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺吧!

  青春時最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

  我的青春作文 篇30

  一點點歡笑,一抹憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱出這火熱的時光,我的青春,我是主人。

  ——銘文

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的苦澀與淚水,曾經的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。

  我還記得有一次幾個同學偷偷溜出學校出去玩,而老師沒注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評,但誰在乎呢?光有樂趣是不夠的。想想也是對的。是叛逆的時候了!

  我還記得期末考試結束的時候,我們宿舍的同學在一起聊到很晚,聊到自己未來的理想,分別說了傷心的話。這是最后一次同學聚會。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經日夜陪伴我的同學要走了。怎么才能不難過?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了。一不小心就會落在別人后面,更別說注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時候,也想了很多未來,想了很多夢想,不禁后悔自己過去的放任。對,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

  人生是一張白紙,未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

  我的青春作文 篇31

  歲月如煙,往事如風。風吹走了煙,消散在天地之間,而我的青春被秋風吹走了。

  當我走進校園時,我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經不屬于70班了。我很驚訝。為什么?我們跳得太多是老師的笑話嗎?還是我們不夠努力,沒有贏得老師的心?都不是!但是在沒有楊老師的三個月里,我們應該怎么工作呢?

  我失去了信心。沒有楊老師,我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常。或者,更加努力。

  化學老師對我們感到驚訝。70班去哪里了?態(tài)度嚴謹,紀律嚴明,我想:“70班已經不是以前的70班了,沒有楊老師還是70班嗎?”

  有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經失去了。

  但是,經過兩年半的努力,我們不應該在三個月內消失。我們應該學會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受,而是為了克服更嚴重的事情。

  我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我:“瘋子”?

  歷史老師說:離中考還有106天,也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時,就像一個死囚倒數著被槍殺的那一天。

  風還在吹,雪花還在飛。但是我的青春,我的未來,都是我決定的。

  我的青春被我控制,加油!加油!加油!

  我的青春作文 篇32

  一首美妙絕倫的歌曲,若沒有人來演唱,就如無韻之詩;

  一座繁花似錦的花園,若聽不到小孩的嬉戲,就是一座廢墟;

  而我的青春,若沒有我來真心演繹,就綻放不出耀眼的光芒。

  在我現(xiàn)在的年齡下,學習是最重要的,所以我把學習放在了首位。

  同學們常說,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。每當考完試,就擔心的就是成績了。若是考好了,心里甜如蜜。相反,考差了,就灰心喪氣。邁向初中,好成績終于向我招手了!

  還有十天,就要舉行月考了。為了能取得好成績,我決定每天認認真真地復習,整天遨游在知識的海洋里。周末回家,一向疼我的爸爸看見我有點瘦了,心疼地說:“哎,瞧你,奮斗是應該的。但黑眼圈都出來,快成熊貓了。要注意休息啊,不然,身體垮了怎么辦呢?”“沒關系,老爸,你看我還這么有精力呢!現(xiàn)在呀,正是我學習的最佳時刻呢!”終于熬過了十天,終于在考場上自信地發(fā)揮出了最佳水平!

  在未知曉成績的那幾天里,我每天都提心吊膽的,爸爸四處打聽。終于,成績揭曉了——

  “語文82,數學94,英語95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績了!也許,這樣的成績對于尖子生來說不算什么,可是,對于我來說,已經很不容易了。老爸知道了這樣的成績,非常高興!整個假期,全家都沉浸在快樂之中!

  “先苦后甜”這話一點也沒錯!

  在我的青春年華里,我用自己的行動,唱出了最優(yōu)美的歌,綻放出了最耀眼的光芒!

  我的青春作文 篇33

  春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),則是人生中只有一度的青春。

  我崇尚高潔的青春,譬如王安石所說的一水護田將綠繞,兩山排韃送青來的高潔情操;我崇尚自由的青春,譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無慮。

  我的青春,有鮮紅色的熱情奔放,也有黑色的壓抑無味。我一直希望有一個自由的青春,做自己想要做的事;有一個快樂的青春,在海中暢所欲言;有一個有價值的青春,展現(xiàn)人生的光輝。青春給了我一個堅定的夢想,并告訴我:得意時淡然,失意時坦然,我們擁有的是夢想,把握的是從容,要做的是堅持!

  我的青春是五彩斑斕的,它是數朵驕人的花兒,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的',正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一條河,時而波濤洶涌,時而細水長流。它是一片綠油油的草地,綠草如茵。

  青春,看不見摸不著,只能用心感悟,擁有一個純潔的青春,不與外界的喧囂所浸染,青少年,如同初生的太陽,對于青春,也許你會遭到失敗,也許你會碰到挫折,你可以什么都沒有,但你絕不可以沒有希望,你要始終堅信,你就是那輪太陽,在某一時刻你將會普照大地!

  而我的青春,淡去那些朦朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還可以期盼與遐想!

  我的青春作文 篇34

  很多時候、我都在想。到底青春,是什么。有人說、青春是某一個時間段,稍縱即逝。如果你抓住它,你會獲得成功。一旦你錯過了,你將遺憾終生;有人說、青春是一個過程,從年幼無知、懵懂的孩童,漸漸長大、蛻變成成熟、穩(wěn)重的少年。還有人說、青春,是一場孤獨的旅行。每每想起,那時最想珍惜的朋友。我的眼淚、總是不自覺的滴落。他們早就離我而去,到一個陌生的城市,默默地打拼。沒有人可以陪伴,一路走來、永遠是孤獨一人。

  現(xiàn)在、我或許才明白。這些都不應該是青春,稍縱即逝?蛻變?孤獨?呵!為什么你們要活的如此辛苦。青春如流水、你們似賣力者。為本該瘋狂的青春賣力著。做著一切不應該屬于你們的事。想這一切不應該想的問題。為什么不好好的玩一場,為什么不好好的哭一場,為什么不好好的痛一場,為什么不好好的笑一場做一件與那些失去青春本質的人不同的事、這是唯一對得起青春的。大家都該明白的,不是青春操控著我們、而是我們支配著青春。

  我們的生命一天天在轉動著,秒分時針。莎士比亞說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀。終于、青春告訴我,它不可能重來。我也明白、逝去的,就讓他逝去吧。

  畢竟、我對得起青春。我哭過、我笑過、我痛過、也瘋狂過。如青春有第二次、我一定還要如此。這是我最崇尚的青春!

  我的青春作文 篇35

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  彈指一揮間,初中三年已經過去了一半,而我也將要到達人生的轉折點;叵肫疬@已經過去的時光,我有太多的后悔。

  在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責怪自己為什么復習的時候不認真復習,平時的時候不認真學,現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中!备咧羞@不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的養(yǎng)育之恩。

  所以我要在這以后的時間里認真學習。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現(xiàn)在不就是吃點苦嗎?經過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實;這就是甜!俺缘每嘀锌,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲!睕]有耕耘,哪來的收獲?

  中招考試就要到來啦!人生的轉折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態(tài)到達理想的彼岸。我相信經過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。

  呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春、我做主。

  我的青春作文 篇36

  在茫茫人海中,每個人的人生都是不同的。

  我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學校、在家、還是在社會中我們都應該開心的度過。

  青春易逝,我們應抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時光大部分是在學校度過的,校園是一個樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。

  青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。

  純潔的友誼是我認為最珍貴的,在我初中階段,我結交了很多朋友,可謂是友誼大豐收!尤其是在知心朋友的關懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當和他們在一起時,一股股暖流就會涌上心頭,幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么傷心,只要有她們在身邊,我就不會感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),當我獨自一人時,我會想起她們,想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個約定,那就是將來的某一天……

  校園生活讓我們感覺很充實,也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友,而更加絢麗多彩。

  我的青春作文 篇37

  青春是美好的樂章,譜寫著人生的旋律;青春是展翅的雄鷹,飛向廣闊的天空;青春是盛開的花朵,散發(fā)著淡淡清香;青春是涌動的激情,描摹最美的華章。

  追求

  日子像一片片落葉,被風吹走。時間像疾馳的列車,漸行漸遠。而青春,卻像一朵永不凋零的花朵,傲立枝頭。如果說成功是青春的一個夢,那么追求就是青春本身。不管接下來的路有多少險阻,多少風雨,不管有沒有人與我同行,我都會堅持走下去。因為我知道,喜悅是伴,挫折也是伴,得到是伴,失去也是伴。

  思念

  如花美眷,似水流年。斬不斷的是思念。每個人的一生中都要經歷無數次的告別,總有一些人值得我們去思念。就像有些人注定會被我們遺忘。思念就像夾在書里的一片紅葉,又像隱沒在沙灘上的小小沙粒,不經意間,就會撥動心弦,勾起那一份思念。我知道,我們抗不住歲月,留不住時間,所以,才更加珍惜相識的每一天。

  微笑

  用青春的微笑,來觀賞云卷云舒,花開花落,;用青春的微笑,來感受春華秋實,夏風冬雪;用青春含著淚的微笑,來見證一次又一次的離開。青春的微笑,是美麗的,是燦爛的,也是傷感的。如同花朵,如同音樂,如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中,我仿佛看到你悠然的背影,淡雅的氣息,因為微笑,讓我認識了你。

  青春呵青春,你是追求的艱難,是思念的感慨,是微笑的美好。而我,就在這青春里,漸漸的成長。

  我的青春作文 篇38

  為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春,擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對于我,一名初中生,最重要的當然是學習了,一學期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試,當我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。

  我徘徊在學校的小路上,天氣陰沉沉的,風一吹,樹葉打起了轉,我能做什么?我只有用我的實際行動來證明我自己。

  青春的我,擁有湛藍。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子,在這些時光中,我總是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。

  從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動物的區(qū)別,甚至有些時候,人卻不如動物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠的天空。

  青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍,青春的夢想最動人。

  我的青春色彩,我主宰。

  我的青春作文 篇39

  青春,一個絢麗多姿的季節(jié),有春意盎然的春季;有烈日炎炎的夏日;有碩果累累的秋日;更有著冰天雪地的冬日。她,就像冬天的烈日,悄悄地融化了我的心。

  我仰望星空,望著那顆屬于我們約定的星星,我笑了,笑容中帶著一絲絲傷感。

  初一的開學季到了,她成了我的同桌,漸漸地我們混成了死黨,組建了我們的二人小隊,她擔任隊長,而我只能擔任副隊長了。一晃兩個春秋,我們進入了初三。

  有一天,一向準時的她卻沒有到校。我焦急的等到放學去她家,開門的是她媽媽,只見田媽媽哭腫著眼說她得了白血病。這對我無疑是一場晴天霹靂,而我卻說不出一句話,只是淡淡地說:“她沒事吧!”

  我離開她家,一個人獨自走在街頭,淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著她。從那以后,我每天放學都會去醫(yī)院陪著她,直到月光進入窗戶,我才會依依不舍的離開。我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了她。我每次都會帶一支白玫瑰去看她,她的病情也微微有了轉變?墒翘煲怆y違,她還是被病魔奪走了一切。她臨走時還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕,我愿意用我的生命去救她。從那以后,我便默默不語,不關心與任何事情,我失去了夢想,失去了她。

  我望著眼前的一幕幕,我有點想笑,又有點想哭,我哭了,我陶醉在了這片白玫瑰中。

  我的青春作文 篇40

  青春歲月是美妙的,青春歲月是夢想,是激情,是幸福,擁有青春歲月的我們是那么的可愛……

  擁有青春歲月,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!

  擁有青春歲月,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春歲月,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!

  青春歲月的我們就是這么的叛逆。長青春歲月痘如何,那是我們青春歲月的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春歲月是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春歲月散發(fā)光彩。

  我的青春歲月我做主!

  我的青春作文 篇41

  每個人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學習、生活,道德方面都是一個轉折點,是尤為重要的時期。

  在這成長的過程中,我們的內心深處常常有很多想法,這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處于這時期的我有些叛逆,有時父母會說:你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!

  初中階段,時光都快過去2/3了,明年的今天就要中考了。此時,我的內心太復雜了。如果青春歲月是一個轉折點,那我現(xiàn)在就站在這中點上,曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班里調皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!

  人生?就像一個十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當上帝為你關上了一扇門,也會為你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。

  光陰似箭,日月如梭。時間不等人哪!同學們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因為理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。

  我們會留戀青春歲月,但青春歲月不會等待我們。它一直在行走,我們現(xiàn)在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!

  夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活:只有前進,不再后退,再也沒有恐懼和懦弱!

  我的青春歲月,我做主!

  我的青春作文 篇42

  我一直以為,自己從來不會寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”

  記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個人。但是我的初中生活很好,同學們也都很關心我。我很快的就融入了這個大家庭,所以我在那時也不曾體會到寂寞。蛋蛋曾對我說:“人總是一個孤獨的個體,但只要生變還有朋友,就不會孤獨,不會寂寞!蔽乙恢焙軋孕胚@句話,應為我確實有很多的朋友,應為我確實沒有寂寞過。

  初一的時候下了一場雪,這是我來新疆后的第一場雪。我還記得當時我坐在窗臺上,她對我說:“一個人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認識,我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當時我以為她是在開玩笑,因為她和我一樣有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個人站在操場旁邊,在雪中凝望遠處,我信了。我當時還對她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧。”我只記得她當時笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。

  我的青春作文 篇43

  蟬鳴一陣蓋過一陣,野鳥撲棱著飛向天空。夏季如泛濫的潮水般逼近我的生活,覆蓋了一切,帶來了困乏。

  樓下的孩童頂著烈日嬉戲,而我卻對著堆積如山的作業(yè)無從下手。生硬枯澀的文言文,乏味刁鉆的幾何題,讓人頭腦發(fā)漲的字母。我望著它們,呆滯地轉著筆。聽著稚嫩的童聲,我的思緒早已飄飛千里,憧憬著回到無憂無慮的童年,拋下這枯燥乏味的初中生涯。

  心情煩躁,“嚯”地推開窗。

  那是一棵高大的菩提樹。陽光射入我的窗子時,總會捎上它斑駁的碎影。正當盛夏,它合情合理地蒼翠欲滴。但——窗沿上,我拾得了一枚枯黃的菩提葉,與窗外那鮮活跳動的生命如此格格不入。

  我把它對準太陽,光線透過葉面射向我的瞳孔,把它的絞路照得格外清晰,鋸齒也格外分明。雖然葉面枯黃了,也不似新葉那般舒展,但它仍用另一種方式詮釋自己的美。它也曾經華麗地在高枝上搖曳,向每一位路人呈現(xiàn)自己的風騷,F(xiàn)今幕落,但它仍是它,只不過是換了一種姿態(tài)展現(xiàn)美。

  從乳臭未干的幼童到天真爛漫的少兒,再到輕狂的年少青春,我們還是我們,生活沒有失去色彩,而是重新搭配了顏色,一次一次,點綴了我們多彩的人生。

  也許初中生活日復一日地忙碌,但它卻充實了我們的閱歷,增長了我們的知識。這不就恰如那片精致的落葉,雖已枯萎,但它的美麗只是換了一種生活姿態(tài)。

  一片落葉,悄然而唐突地闖入我的青春。

  我的青春作文 篇44

  需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  我的青春作文 篇45

  面對青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進中的歡樂和幸福,也可以講述成長中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢想,也可能會有一些迷惘不安和叛逆。

  青春,一生中最美好的的階段,里面儲存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢想突破層層海浪,到達自己的夢想之地;我們在海水中嬉戲游玩,就像魚兒自由自在的在海里游擺著動人的尾巴,往自己的目標游去;我們在沙灘上奔跑,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢想奔去。

  “青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動的事情。青春能使人沖動:在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時候老師沒有相信你;在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時也傷害了別人。

  青春使人快樂,使人叛逆!扒啻骸,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。

  我的青春作文 篇46

  青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

  青春的我們,應有自己的夢想。

  我幻想著,在自己風華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的洞,而后再用透明的玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實。

  青春的我們,應擁有不羈與自信的信念。

  在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學習;為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里,只有經歷過狂風驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風雨,就是彩虹。

  青春的我們,應多聽一些健康的歌曲。

  我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。

  我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。

  我的青春作文 篇47

  初二開學了,入秋不久的天氣,已經讓人可以感覺到很深的涼意了,同學們都聚在一起,說說這個,講講那個,就在大家正聊得正歡的時候,班主任進來了,旁面還站著一位,從未謀面的少年。

  少年瘦而高,身材筆挺。穿著淡藍色的休閑服,卡其色褲子,留著齊眉的細碎劉海,劉海被挑染成淡金色,銀質的耳釘在被陽光籠罩的發(fā)間中閃著銀色的耀眼光芒,一金一銀,兩種截然不同的顏色,讓這個男生更加讓人覺得他就像是女生們心中,一直心儀的白馬王子。微長的睫毛,閃亮的眼睛,眉宇間流露著脆弱和剛毅的奇妙集合。

  全班女生幾乎都要驚呆了,都癡癡地望著這個帥氣逼人的少年。

  只見他十分從容的從老師身邊走到講臺上,嘴角浮起淡淡的笑意:“大家好,我是從中學”過來的,名叫夏淇零,希望能和大家做朋友。”

  與此同時,夏淇零的妹妹——夏琪琪,在七(9)班,背著書包,略帶羞澀的站在班級的門口,少女,梳著高高的馬尾辮,額前留著斜劉海,頭上扎著一個粉色的布藝蝴蝶結,嘴上涂著亮閃閃的水晶唇膏,蠢蠢欲動,眼睛大而有神,睫毛長而卷曲,小小的鼻子,挺挺的,身上穿著一條淡粉色的,絲綢面料的連衣裙,裙邊上鑲嵌著一顆顆蝴蝶形狀的紫水晶,腳上穿著一雙雪白的靴子,上面用粉色的絲線繡著一只美妙絕倫的鳳凰,是那么俏皮和可愛,班里的男生,無一不久久地望著她出神,她羞紅了臉,更加可愛動人了,輕輕踏進了教室……

  我的青春作文 篇48

  快進入十六歲的花季了。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。

  ——題記

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

  我的青春作文 篇49

  現(xiàn)在的我們常常驚嘆,我們何時變成了這般摸樣?如同帶著一張面具一般……

  “你變了!”“我沒有!變的是你們!”我對著她大吼。她無奈的笑了笑,用難以捉摸的眼神看著我!顯然我害怕了,我飛速的逃離這個地方!我一遍又一遍地問我自己,是我變了嗎?是不是我變了?但我始終沒有答案!我決定,回去尋找那個最初的我……

  從鄭州回來那刻,從踏上這方土地那時,我就暗下決心,一定要找回最初的我!但是當我踏進校園,當我看著原來同學們那一張張稚氣未脫的臉龐,說出的話語卻是對人情世道的那么透徹!我震驚了!我想問問‘’從何時我們變成了這般摸樣?從何時我們學會了偽堅強,偽成熟,甚至于假裝的不在乎?‘’是在學習的壓力中?是在追趕潮流中?是在裝扮個性中?

  我曾在網上看到這么一句話“面具戴久了,也會變成你的臉!”我十分贊同這句話!是的,我們是青春期;是的,我們還在成長;是的,我們還需要改變!但是,別忘了我們這個年齡段是兒童與成年的過渡階段!我希望,在我們還未真正學會堅強,還未真正長大的時候可以摘下面具,回歸那個最真的自己,傻乎乎的自己!

  有人說,青春是叛逆,是活力,是長大!但是,這并不意味著改變!面具雖美,卻不實用。別忘了,摘下面具的我們會更美,會更有個性,會更加有活力!其實青春與真實并不矛盾!我想,那個最真的我,也是最初的自己。我,找到了!摘下面具吧!你會發(fā)現(xiàn),世界其實很簡單……

  我的青春作文 篇50

  青春就像是一杯五顏六色的飲料,充滿著新鮮和刺激;青春就像是一束清香撲鼻的茉莉,充滿著寧靜和沉淀;清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲,充滿著重金屬和搖滾;青春就像是一場突然發(fā)作的風雨,充滿著急促和短暫;青春就像是一副濃墨重彩的油畫,充滿著神秘和多彩……

  在青春的日記里,我們可以看到有些人留下來淡淡的痕跡,有些人深深地扎入到你的腦海里,一輩子也無法忘記,那個人陪伴你度過了一個神奇的時光,留下來的回憶,值得我們珍藏在心底。

  那一雙明媚的眼睛,倒映著我的身影,那一頭烏黑亮麗的麻花辮,陪伴了我六年的時光,那個人的音容笑貌,深深地駐扎在我的腦海里。

  每天上學都會到她家里去叫她一起,我們背著書包,迎著太陽,走在去往知識的殿堂,每天下午我都會到她家里小坐一會兒,只為了談談洋娃娃的衣服該穿什么,每天我們都會一起完成老師布置的作業(yè),兩個人一起討論難題,每天的每天我記得都清清楚楚,那快樂的,不快樂的時光,鑄造了我精彩紛呈的青春。

  和你在一起的日子里,就像是活在老電影里,那一幀一幀的時光照片,記錄下來我們的點點滴滴,那一段的時光永遠也無法代替,如果缺少了你的參與,我覺得時光都變得很慢,世界都變得單調起來,謝謝你陪伴著我的清晨。

  青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣,你才會有所成長,青春就是要有一個朋友,讓你不時地就想起,因為可能是你你一生中最快樂的時光之一。

  青春無悔有你,謝謝你曾經路過我的青春。

  我的青春作文 篇51

  你有沒有愛過一個遙遠的人,他從來都不讓你失望,他是你的勇氣和力量,他永遠是年輕的,美好的,光芒萬丈的。他永遠在那里,好像信仰一樣!边@是知乎上看到的一個關于追星的回答。

  在我剛剛踏進青春期,就被一位男明星所吸引。之后經常被同學嘲腦殘粉,被家長同學說不務正業(yè)。瘋狂在家里臥室貼滿所有關于他的海報,說著以后要看他的演唱會,考他家鄉(xiāng)的大學,和他呼吸一樣的空氣。可隨著年齡的長大,開始慢慢省視這樣的自己到底收獲了什么。

  人們總說要認清自己,不要盲目去效仿他人?赡菚r人生觀、世界觀還沒有建立的我哪有那么高的覺悟。偶像出了一首英文歌,就下定決心學好英語。偶像做慈善幫助貧困孩子,就知道要要多助人為樂。這樣的我漸漸長大之后,雖然認為那是的我可真傻,可回首往事,卻認為那樣的我很幸運。我很幸運地崇拜了一位三觀很正的人。這也促使我變成一個更好的人。

  現(xiàn)在的我,已經過了青春懵懂無知的年齡,觀念漸漸有所改觀。那些連課本都寫滿偶像名字的幼稚行為已經不再,關注也不再表面。漸漸被他的才華與內涵所吸引。知道他做藝人背后的付出與堅持;唱歌那種專業(yè)和細致;拍戲時的虛心與勤奮。偶爾,也會很客觀地去看待他,知道他的不足,并看著他一天天變好,少了一些盲目。多年之后的我,變得越來越成熟,對他的喜愛可能也會漸漸淡去?删退隳菢樱啻阂琅f美好!

  你,仿佛就是我青春的指示牌。感謝你出現(xiàn)在我的青春!

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