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我的青春作文

時(shí)間:2024-11-19 19:26:09 王娟 青春 我要投稿

我的青春作文(精選54篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的青春作文,歡迎大家分享。

我的青春作文(精選54篇)

  我的青春作文 1

  17歲,這個(gè)年齡屬于正青春,它時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,但也會(huì)有不少惆悵和迷惘。

  ——題記

  我的志趣是綠色的

  我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩!耙荒曛(jì)在于春”,我們現(xiàn)在就是處于人生的春季!吧鷻C(jī)勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無(wú)比珍貴的時(shí)期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好呢?說(shuō)起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書(shū)籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書(shū)不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最?lèi)?ài)之一。不知為什么我對(duì)于它一直有著特殊之情,我不喜歡長(zhǎng)跑之類(lèi)的耐力運(yùn)動(dòng),很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺(jué)得打好羽毛球的人看起來(lái)無(wú)比帥氣吧,尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂(lè),在科目中最喜歡英語(yǔ)等。

  我的夢(mèng)想是藍(lán)色的

  我說(shuō)我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,青春也可以說(shuō)是放飛夢(mèng)想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說(shuō),我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè),找到好工作,為國(guó)家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量,報(bào)效祖國(guó)。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員,而且還是中央的。現(xiàn)在人們都說(shuō)職位越高越腐敗,現(xiàn)在的官都不是好官,但是,如果我有了發(fā)展,有機(jī)會(huì)當(dāng)上官,起碼我會(huì)以身作則,不會(huì)做昧良心的事情。雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)極大地挑戰(zhàn),但我會(huì)為之盡我最大的努力,達(dá)成我的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。俗話說(shuō):“有志者事竟成”,我相信有抱負(fù)的我會(huì)做好的!

  我的生活是五彩斑斕的

  有一個(gè)詞可以來(lái)形容我的生活—五彩斑斕。有人說(shuō),一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺(jué),何來(lái)的'樂(lè)與趣?那他肯定是不會(huì)享受生活的人。其實(shí),在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn),為何不可稱(chēng)為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著,有和藹的老師關(guān)心著,還有我們可愛(ài)的同學(xué),通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,點(diǎn)綴著單調(diào)乏味的生活。

  青春是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,追求夢(mèng)想的好時(shí)期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實(shí)人可以永遠(yuǎn)活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著就好美好!

  我的青春作文 2

  青春的色彩?我想每一個(gè)人看到這個(gè)題目時(shí)都會(huì)想說(shuō)青春的色彩是多么的絢麗,多彩。青春的色彩多絢麗,多多彩,類(lèi)似于這樣的假話,套話對(duì)于我的耳朵已經(jīng)過(guò)于的泛濫成災(zāi)了。

  好了,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我青春的色彩。

  首先我青春色彩有黑色,在人類(lèi)文明高度發(fā)展的今天,人性正在逐漸墮落。人類(lèi)道德的歷史隨著時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有前進(jìn),而是在衰退!或許人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的文化“創(chuàng)造“就是對(duì)墮落人性的被動(dòng)適應(yīng),甚至是對(duì)其的取媚!且技術(shù)的世界往往有影響人類(lèi)的心靈世界,智慧越重視就越損害德行!

  要知道,這是中國(guó)古代各派思想幾乎一致的觀點(diǎn)!今天,做為知識(shí)前沿,智慧先鋒的我們亦正進(jìn)行著人類(lèi)的退化!我們已不是什么不懂世界,單純無(wú)知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一臺(tái)臺(tái)網(wǎng)速驚人的計(jì)算機(jī)!我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計(jì),一味算計(jì),我們之間那純潔無(wú)暇地笑容早已不知何時(shí)就與老子一起出關(guān)而去了!我們之間那心與心的交流亦不知何時(shí)被一道道,一層層冰冷的鐵閘相隔。你說(shuō),身處這般的時(shí)代、社會(huì),青春的色彩能不被染黑嗎?

  其次,我青春的'色彩中有深藍(lán)。其實(shí),看多了罪惡,不是與世同濁,心腸隨之冷酷,便是脫胎換骨,超凡入化,蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒(méi)有與世同濁,但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸,不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦?威嚇社會(huì)要逼著我們被迫“成熟”?大家為何就不能堅(jiān)守住心靈的防線,讓渾濁的大地留下一絲凈土!而被其玷污呢?我的心也隨之被隱藏了起來(lái),藏得很深,很深!慢慢地,我開(kāi)始遠(yuǎn)離世俗,過(guò)起了“隱居”生活,雖仍身處這紅塵,卻早已心遠(yuǎn)地自偏了。你說(shuō),這樣的我心能不悠遠(yuǎn)而深沉嗎?我早熟的青春的色彩不是悠遠(yuǎn)深沉的藍(lán)色嗎?

  最后,我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個(gè)黃。常常會(huì)有一種“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”上午感覺(jué)。請(qǐng)你試想在豪飲之后,看著醉成不醒人事的大家,只有你一個(gè)人還醒著,你會(huì)有什么感覺(jué)?——那就是孤獨(dú)寂寞!真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個(gè)時(shí)代,為何我所處的時(shí)代知音就如此匱乏呢?

  黑、深藍(lán)、黃這三種就是我青春的三種顏色!

  我的青春作文 3

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的.憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  每天早晨,強(qiáng)迫自己睜開(kāi)朦朧的睡眼,匆匆的洗漱,吃飯,然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習(xí)。.中午飯后,好想看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可是,在時(shí)光老人的催促下,我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機(jī),接著便頭也不回地去學(xué)校開(kāi)始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè),回到家,好想美美地睡上一覺(jué),可又得匆匆地看書(shū)復(fù)習(xí),最后看著房間慢慢變得模糊,便不知不覺(jué)的睡著了……這就是我匆忙而充實(shí)的青春。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,

  有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  我的青春作文 4

  青春的長(zhǎng)河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中,在這一生里,好想去交一場(chǎng)朋友,走一趟世界,看一場(chǎng)繁華,交一場(chǎng)為你生為你死的朋友,走一趟為你呼為你淚的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。

  詩(shī)人席慕容說(shuō):青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。的確,人生是條單行道,青春只是道途中格外繽紛的一條。而我,卻想在饕餮吞噬時(shí)光之際而又在一息尚存之時(shí),惜年少之時(shí),創(chuàng)夏花年華。

  幸得識(shí)卿桃花面,自此阡陌多暖春。

  這是北大文學(xué)院的一句標(biāo)語(yǔ),我想以此來(lái)概括我青春的情感寄托恰合適不過(guò)了,我幻想在高山流水之間,自知在摯友難覓的當(dāng)下,自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友,于山水之間,彈琴,評(píng)書(shū),喝一杯淡茶,論一種心境,人生難得一知己,在青春的當(dāng)下,被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著:若有子期這般知音,能一同把酒吟詩(shī)?v談古今,暢談當(dāng)世,夫復(fù)何求?幸好,青春識(shí)卿一面,我的青春多暖春,如此甚好。

  為學(xué)應(yīng)須華生力,攀高應(yīng)貴少年時(shí)。

  古語(yǔ)有:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之說(shuō),青春總少不了艱難和挫折,總是告訴自己,青春不能辜負(fù),手心里的時(shí)光和溫度,要自己去珍惜和保護(hù),要把使命放在心上。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才,可是,他目標(biāo)的達(dá)到也告訴了我們準(zhǔn)備是成功的階梯,我們會(huì)看到他在政治生涯中的光鮮亮麗,卻不經(jīng)意忽視了他背后的心酸,青春是留給我們準(zhǔn)備的,只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀,水平才會(huì)有質(zhì)的飛躍。青春有夢(mèng),夢(mèng)想,在青春的'河流里閃耀。有人說(shuō),追夢(mèng)的青春象征著力量,也許正徘徊于痛苦邊緣,也許正計(jì)較于人生得失。幸好,青春正年少,我的青春痛并快樂(lè)著,如此甚妙。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  很想在年少輕狂的當(dāng)下去一趟海南,去體會(huì)這個(gè)擁有現(xiàn)代文明與萬(wàn)波碧藍(lán)的城市。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的游歷。在有幸的青春歲月下,面朝大海,享受春暖花開(kāi)的心境,寫(xiě)一首小詩(shī),最終可能成為不了海子,但靜度余生的愿景總是好的。韓寒曾說(shuō):我越發(fā)覺(jué)得,只有走越來(lái)越多的道路,才懂得看看近處,但于我而言,青春的每一分每一秒還太過(guò)沉寂,而我向往平凡中的癲狂。但愿自己在行萬(wàn)里路之中,收獲萬(wàn)卷書(shū)的精辟與內(nèi)涵,讓青春不悔,幸好,青春萬(wàn)書(shū)俱備,我的青春亦步亦趨,如此甚樂(lè)。

  立于青春之上,迷茫,孤獨(dú),彷徨,但我在青春下亦慢慢的成長(zhǎng)成將來(lái)的樣子,云卷云舒,日出日落,沒(méi)有什么是不朽的,唯有青春,在那些義無(wú)反顧的摔倒中又爬行,勇往直前。

  我在青春的詩(shī)里一夜長(zhǎng)大。

  我的青春作文 5

  有多久沒(méi)有仔細(xì)瞧過(guò)自己的面容了,好像已經(jīng)很久了,回想別人的臉,母親、父親、朋友……腦海里就能快速憶起他們的面容,音色,和與他們?cè)谝黄鹩洃涀钌羁痰氖,而自己呢?面容,聲音,甚至整體形象都是模糊不堪,隔了數(shù)層霧,只有透過(guò)鏡子。

  啊,長(zhǎng)這樣。鏡子里的那個(gè)人,普普通通的亞洲人特有的黃色皮膚,蓋過(guò)眉毛的劉海,被黑色眼鏡框遮住的眼睛,意料之中,又在意料之外。

  上學(xué)時(shí)總會(huì)感到不公,我最美的韶華就是這樣度過(guò)的,六點(diǎn)三十起床,匆匆整理完自己就開(kāi)始了一天的工作,然后又在晚上十一點(diǎn)三十睡覺(jué),每天如此,無(wú)限循環(huán)。

  某次我朋友和我說(shuō),他看見(jiàn)一個(gè)頭花,與我很配。我第一反應(yīng)是驚喜,真的嗎?隨即又冷淡了下來(lái),都不知道自己長(zhǎng)什么樣,也不知道那頭花長(zhǎng)什么樣,驚喜什么?

  我望向了鏡子,盯著鏡子里的她,想,為什么人只能在鏡子里看到自己,而別人,隨時(shí)隨地,只要有光就行呢?也有時(shí)就會(huì)胡思亂想,鏡子里的`真的是我嗎?肯定是。

  后來(lái)又在一篇叫《水月》的文章里看到了有和我相似想法的京子“……拿出鏡臺(tái)中的手鏡來(lái)映射蔚藍(lán)的晴空。接著她又從手鏡里端詳了自己的臉龐。京子發(fā)現(xiàn)了一樁奇怪的事情,自己的臉龐不用鏡子照就看不到。唯獨(dú)自己的臉龐是自己看不到的。自己仿佛相信鏡子里映現(xiàn)的臉,才是肉眼直接看到的自己的臉,每天都在捯飭打扮。造化把人造成看不到自己的臉,這里面究竟包含這什么意思呢?京子陷入了一陣凝思尋神!绻约嚎吹阶约旱哪,會(huì)不會(huì)使人發(fā)瘋呢?會(huì)不會(huì)使人什么事也干不下去了呢?’”

  在青春時(shí)就不知道自己的長(zhǎng)相,想想就令人悲傷啊,只有通過(guò)鏡子。不由得又多想,如果世上沒(méi)有鏡子的話……大概就只能通過(guò)別人的口述來(lái)知道自己的相貌了吧。

  鏡子真的很有魔力,灰色的天空會(huì)變成閃耀的銀,普通洗過(guò)的葡萄也會(huì)變的晶瑩剔透,自己的肌膚也像是因?yàn)樾睦碜饔米兊矛摪琢。鏡子里成的像就是自己,這一點(diǎn)雇傭質(zhì)疑,不過(guò)也像是作假一般把自己變美了。

  青春時(shí)對(duì)自己的猜想大多是“臉上又長(zhǎng)痘了?”“是不是黑眼圈更重了?”然而看向鏡子,自己的長(zhǎng)相就會(huì)清楚映現(xiàn),所有無(wú)果的猜想都被打散。我就是她,不美不丑,平平淡淡,又獨(dú)一無(wú)二,散發(fā)著屬于自己的青春活力。

  盯著鏡子,看向“自己”,在青春時(shí)刻看見(jiàn)自己,多虧有鏡子,感謝鏡子。

  我的青春作文 6

  向日葵向日表達(dá)它對(duì)饋贈(zèng)它陽(yáng)光的太陽(yáng)的謝意,七彩的霓虹也要向映襯它的那片天空說(shuō)聲“謝謝”,浩渺的大海也要感謝水滴的匯聚之恩,烏鴉尚且有反哺之恩,羊羔有跪乳之義,我要感謝撐傘的人為我撐起的那片天空。那片天空沒(méi)有了陰雨的籠罩,那便是晴天,放晴在我心,感恩之花已在那片天空里自由綻放。

  獨(dú)步在上學(xué)的路上,撐一把傘,雨零零散散的下,遠(yuǎn)山與灰蒙蒙的天空相連,相連處與天勾勒出濃厚的輪廓雨滴點(diǎn)綴在其中,頗有一副沂蒙山水的味道。伸手出傘外,雨滴點(diǎn)在手心,輕輕地合手,讓其在手掌的每一條紋路流淌。這一幕,仿佛時(shí)空重疊,似曾相識(shí),我尋尋覓覓,到記憶深處。那一幕幕一一浮現(xiàn),而撐傘之人早已易角,我成了傘下的人。

  雨漸漸大了,路面早已不在干燥。

  驀然回首,路面依舊空無(wú),雨中我看到了彼時(shí)的我。雨依舊如此的大,沒(méi)有了傘的庇護(hù),獨(dú)自行走在這路上,讓我感覺(jué)雨滴在我身上,我便竭力的奔跑,尋找避雨處,然而馬路邊既無(wú)人家又無(wú)成蔭的大樹(shù)。只身一人雨中奔走,這時(shí)的我顯得格外落魄、無(wú)助、凄涼。

  雨淅淅瀝瀝的下著,雨滴急促的打在傘上。

  彼時(shí)的我,早已不在跑動(dòng)了,也無(wú)力跑動(dòng)了,只是雙手抱住腦袋,用這卑微的.行動(dòng)乞求能抵擋一點(diǎn)雨水的侵襲,任頭發(fā)在風(fēng)中凌亂。雨水早已浸透了我的衣衫,豆大的雨珠從我的頭發(fā)滴下,再滑落到以浸透的衣衫,我已飽嘗了雨的滋味,體悟了雨的溫度。

  倏地,我若有所感地身上低落的雨珠似乎有所減緩,似乎是雨停了?

  我仰頭,天空變成了橙黃嵌著白格子的顏色,似噴薄而出的朝陽(yáng),將周?chē)奶炜杖境沙赛S,天邊呈現(xiàn)出藍(lán)色印花圖案,沐浴在朝陽(yáng)下,在朝陽(yáng)下呼吸著晨曦。初生的暖陽(yáng)驅(qū)走漫漫長(zhǎng)夜的黑暗與寒冷,取代它的是光明與溫暖。這是她——撐傘之人為我撐起的天空,我們行走在雨中,一大一小,一高一矮,點(diǎn)綴在這朝陽(yáng)、這雨下,這愛(ài)的天空下。此刻,時(shí)間定格,這一幕定格在我的腦海里。

  雨漸漸的小了,我放下雨傘,抖落抖落傘上的雨滴,我麻利的收起雨傘,繼續(xù)趕路。再回首,原本灰蒙蒙的天空早已變得敞亮,一道彩虹高高掛起,為其增彩,悅?cè)诵摹?/p>

  悠悠撐傘人,悠悠在我心。如今的我,身邊常帶一把雨傘,只希望偶然為別人撐起一把雨傘。一傘一世界,一傘一天空,那雨中撐起的一把傘讓我感受到了雨中浸透的溫暖,傘下的天空有了真情便是晴天!

  我的青春作文 7

  九月的陽(yáng)光,早已不如盛夏般的刺眼。我們?cè)谶@樣柔和的陽(yáng)光下,聆聽(tīng)心靈的盛宴。

  微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請(qǐng)河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開(kāi)展了一場(chǎng)演講報(bào)告會(huì)。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻他都給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),"刻苦超過(guò)尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他每天最早到未即使生病了也沒(méi)有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如做題的先后順序,錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對(duì)自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施,重視漢字的書(shū)寫(xiě),給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃,有目的性的去學(xué)習(xí),等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺(jué)。

  類(lèi)比同窗,我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的`理科是弱科,那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽(yáng)光柔和的午后,每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題,多背一個(gè)公式,多理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過(guò)欣賞這場(chǎng)心靈的盛宴,我才學(xué)會(huì)了給自己定計(jì)劃,這樣可以有目的性針對(duì)性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí),比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧,把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習(xí)效率,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

  高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步,也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們?cè)谒枷肷弦欢ú荒芊潘,我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對(duì)生活中的每一天,意志堅(jiān)定,失之不渝地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,或許我們現(xiàn)在的困難,甚至是艱難困苦,換來(lái)的,定是未來(lái)人生的收獲。

  從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身?xiàng)l件,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  曾有云,"立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書(shū)寫(xiě),刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  我的青春作文 8

  我的青春,就好像一支沾滿了各種各樣顏料的畫(huà)筆,可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛,只要它充滿意義和樂(lè)趣。

  你不知道青春它何時(shí)來(lái),又何時(shí)匆匆離去,可能是雨滴落在樹(shù)葉上的一剎那,是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來(lái)的往往是出乎意料的巨大變化。

  我的青春,不要枯燥無(wú)味,也不要震驚世界。嗯,起碼要痛痛快快的哭一次,用淚水洗掉過(guò)去的陰霾,洗凈嶄新的未來(lái),有時(shí),心里難受悶得慌,只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭,一邊想著自己以前受過(guò)的委屈,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們好像都被你“哭掉了”。等以后回想起,也只是嘴角不經(jīng)意的一抹淡笑。

  當(dāng)然,也不能少了笑,和全班同學(xué)一起大笑一會(huì),笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼,笑到在地上打滾起不來(lái),笑到隔壁班的同學(xué)忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧,笑到老師繃著一張臉進(jìn)教室,那真是太爽了。俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少!”如果我們笑成這樣,不都成了襁褓中的'嬰兒?jiǎn)?更棒的是,要干一件瘋狂的事情,瘋狂到讓你都有點(diǎn)害怕的事,要前所未有,獨(dú)一無(wú)二。如果是和你的朋友們一起,那就更棒了。什么上樹(shù)翻墻鉆狗洞,探險(xiǎn)抓鳥(niǎo)瘋一天,都不在話下。記住,無(wú)論何時(shí)何地干何事,只要和朋友們?cè)谝黄鹱,什么都可以弄出新花樣?/p>

  還有就是要淋一場(chǎng)大雨,大到水沒(méi)過(guò)了你的腳腕,雨打濕了你的全身,家家戶戶都停電了。記住,最好和你的朋友們一起,在雨中奔跑,打水仗,就好像過(guò)了一次盛大的潑水節(jié)。雨淋濕了你的全身你毫不在意,心里只剩下一個(gè)字“玩”!等淋成落湯雞回家,心中除了興奮還是興奮,除了欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分,再也找不出更好的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的心情。你只盼望著能再下一次大雨,再和你的朋友們瘋玩一次。

  當(dāng)然,沒(méi)下大雨下大雪也是很棒的。相信很多人都做過(guò)一個(gè)相同的夢(mèng):冬天的雪下的很大,雪沒(méi)過(guò)了高樓大廈,人們出門(mén)后,向鼴鼠一樣在雪里挖隧道,多有意思呀!在冬天,這個(gè)美妙的季節(jié)里,孩子們都盼望著能夠下一場(chǎng)鵝毛大雪,滿天飛舞的雪花落在嘴邊,用舌頭舔一下,是甜的!放學(xué)后,大家三兩成群,找一個(gè)車(chē)多一點(diǎn)的大地方,一場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗大賽就開(kāi)始了。大家你追我趕,好不熱鬧。等到該回家的時(shí)候,還要順手滾兩個(gè)雪球,一邊走一邊滾,等到回家時(shí),一個(gè)雪人就差不多做好了。這就是冬天的真諦,也是青春的樂(lè)趣。

  雖然我的青春才剛剛到來(lái),但我已經(jīng)在忍不住幻想了。無(wú)論怎樣,我相信,它一定是有趣的,充滿意義的,一想到就令人回味無(wú)窮的。

  我的青春作文 9

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,一張張的考試卷結(jié)束了我們幾年的學(xué)習(xí),但我們的友情永不止于此。

  快考試了,每個(gè)人都在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試,而這時(shí)老師卻通知我們來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生,實(shí)話實(shí)說(shuō)當(dāng)時(shí)我心底暗暗吐槽:這人趕著期末考試轉(zhuǎn)學(xué),真是個(gè)大傻子。

  但現(xiàn)在我很慶幸,還好你來(lái)了。不,應(yīng)該這么說(shuō),遇到你是我的榮幸。

  你走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候我和你四目相對(duì),你朝我笑了笑。

  那時(shí)候作為一個(gè)陌生人,我對(duì)你的第一印象就是很可愛(ài),笑起來(lái)很甜美,總得來(lái)說(shuō)就一個(gè)字——乖。

  一雙杏眼,高挺的`鼻梁,白嫩的皮膚,笑起來(lái)還有小酒窩。

  但我在日常的相處中發(fā)現(xiàn)了你并非看起來(lái)那么靦腆乖巧,你很活潑,也很擅長(zhǎng)交際。也正是因?yàn)槟氵@一點(diǎn),我們很快成了好朋友。

  你很黏人。雖然你經(jīng)常黏著我,但我并不厭煩,我很開(kāi)心,因?yàn)槲倚愿竦脑,沒(méi)什么要好的朋友,也很難維持一段長(zhǎng)時(shí)間的友誼。我學(xué)不會(huì)主動(dòng),于是你主動(dòng)來(lái)找我,陪我一起去吃飯,上廁所。在學(xué)校里我們幾乎形影不離。

  在你熱情洋溢的對(duì)待下我也慢慢學(xué)會(huì)了主動(dòng),這個(gè)主動(dòng)只對(duì)你,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)你是一個(gè)特殊的存在,更是一個(gè)很重要的存在。

  我們平常會(huì)一起游戲,也會(huì)在上課的時(shí)候講一些悄悄話,自習(xí)課我們傳的紙條我每一張都保存著,現(xiàn)在這些紙條已經(jīng)集了一整個(gè)冊(cè)子了。

  你也很聰明。你總是用你的智慧來(lái)解決生活中所遇到的困難,每次遇到了難題你都會(huì)幫我出主意,因?yàn)槟愕拇嬖,我認(rèn)為生活都變得越來(lái)越好了。

  你是個(gè)樂(lè)觀的人。所有的事情你都看得很開(kāi),你說(shuō)了一句話我到現(xiàn)在都記得:人活著不就是為了快樂(lè)嗎?不管你快不快樂(lè),這一天都要過(guò)的,那我們何不快樂(lè)的過(guò)一天。

  當(dāng)然,我們也會(huì)鬧矛盾。

  我和別人生氣的方式都是冷處理,我總覺(jué)得各自冷靜一段時(shí)間就可以心平氣處理問(wèn)題?赡惝(dāng)天晚上就把我拽出宿舍吵了一頓。很神奇,吵完之后我覺(jué)得渾身舒暢。你看著我笑了笑還問(wèn)了句:“不氣了吧?”

  后來(lái)你跟我說(shuō)冷處理不是個(gè)好辦法,也許會(huì)把對(duì)方推得越來(lái)越遠(yuǎn),有什么話就說(shuō)出來(lái),想吵架就吵,這樣不僅對(duì)自己和對(duì)別人都好。

  你溫暖了我的青春。遇到你之后我每一天都過(guò)的很開(kāi)心,也因?yàn)槟阄颐靼琢撕芏嗟览,因(yàn)槟阄疫懂得了朋友的真正意義。

  今年的蟬鳴比以往都要熱烈,仿佛在為我們的友誼歡呼。

  我的青春作文 10

  我喜歡獨(dú)自坐在窗前,手里拿著一杯醇香的奶茶?粗巴怙h落的雨滴,喝著一口奶茶,帶著縷縷清香,我的思緒飛到了遠(yuǎn)方……“那個(gè)夏天,陽(yáng)光照耀在窗戶上。在明亮的閱讀聲中,你如此專(zhuān)注,你隨意的眼神交流注定了我們要糾纏三年。你總是獨(dú)自做事,很少和別人交流。課后,學(xué)生們都在一起玩。你是唯一一個(gè)嘴角帶著淡淡微笑,靜靜地拿著一本書(shū)的人……“我不會(huì)告訴你,我已經(jīng)注意你很久了,我不會(huì)告訴你你在課堂上的態(tài)度,你會(huì)平靜地說(shuō)話。似乎我們第一次真正的交流是當(dāng)老師布置了一項(xiàng)任務(wù),你和我被分配到一個(gè)小組。

  我把所有的秘密都藏在心里,你會(huì)不時(shí)對(duì)我的作業(yè)提出一些意見(jiàn)或指出我的錯(cuò)誤。每次我為此感到羞愧,我都不敢和你說(shuō)話。

  你似乎看到了我的尷尬。你不再是那樣了,但你也默默地幫助我。當(dāng)全班解釋作業(yè)時(shí),我緊張得手心冒汗。你坐在你的座位上,悄悄地對(duì)我說(shuō),“來(lái)吧,你能做到的!”那一刻,我似乎受到了極大的鼓舞,開(kāi)始解釋。

  那天,我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō):“同學(xué),讓我們做朋友吧!”你驚訝地看著我,最后說(shuō),“我們不是已經(jīng)是朋友了嗎?”哈哈,你我相擁,但我的心久久不能平靜。

  眨眼間三年過(guò)去了,你和我正慢慢從年輕走向成熟。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我一個(gè)人坐在屋頂上,感到極度沮喪。我想我會(huì)在一個(gè)空曠的地方痛哭流涕。不久之后,你來(lái)到我身邊,讓我靠在你的肩膀上。

  那時(shí)我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,以至于我想大聲說(shuō)出這些天來(lái)我所受的'所有委屈。就這樣,你靜靜地依靠著我。夕陽(yáng)照耀著你,讓我感受到內(nèi)心的溫暖。

  我們沒(méi)有互相交談,但是我們知道彼此的想法,所以我們坐在屋頂上?粗賵(chǎng)上熱鬧的比賽場(chǎng)面,那一刻我覺(jué)得有你在真好!

  在我們離開(kāi)學(xué)校的那天,我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,看著熟悉的樹(shù)和草,我們的心里充滿了無(wú)限的悲傷。我們牽著手,走了三年,坐在教室里。

  黑板上還有這樣一句話:“既然我選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我只關(guān)心艱難困苦”。是的,今天我們離開(kāi)了校園,明天我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。人生的道路上有多少開(kāi)端,今天只是人生的一部分,而未來(lái)仍然很漫長(zhǎng)。

  年輕時(shí),我們心中有一種激情。我們可以肆無(wú)忌憚地做一些事情,我們可以肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)時(shí)間。青春就是這樣,簡(jiǎn)單而美麗。

  你會(huì)留在我的記憶中,我會(huì)記得你和我的相遇,記得你給我的微笑,記得你在陽(yáng)光下的影子.我將感謝你在未來(lái)的日子里陪伴我度過(guò)這段時(shí)光,感謝你盛裝來(lái)到我的青年時(shí)代.

  我的青春作文 11

  那年我們是在一個(gè)大雪紛飛的補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。這是一個(gè)外觀非常簡(jiǎn)單的工作室,但它有一種特殊的味道。有了你的出現(xiàn),畫(huà)室更加輝煌。當(dāng)我們都在畫(huà)室里,等著老師到來(lái)的時(shí)候,然后你來(lái)了。你柔和的聲音,漂亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,明亮的大眼睛,完全吸引了我的目光。這不就是我心中的女神嗎?而你坐在我面前,我是多么想和你打招呼,想認(rèn)識(shí)你。這時(shí),窗外開(kāi)始下雪了。你告訴我下雪了。他跟我說(shuō)話,心跳加速,她跟我說(shuō)話!怎么辦,怎么辦,啊,多美,你多美。外面的雪正從窗戶落下來(lái)。白雪的潔白讓你更美。輔導(dǎo)班結(jié)束,我們回到自己的班級(jí)。但是我忘不了這個(gè)輔導(dǎo)班的那一天。

  誰(shuí)的青春不輕浮。

  仿佛命中注定,我們奇跡般地分成了一個(gè)班。這次我不能做懦夫。我會(huì)主動(dòng)問(wèn)候你。順其自然,我們成了朋友。每次上課我都會(huì)做一些搞笑的事情,就是為了引起你的注意。后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好。雖然我們不應(yīng)該早戀,但我還是把我的`愛(ài)炸彈給了你。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的轟炸,我們自然而然地走在了一起。如果你在錯(cuò)誤的時(shí)間做了錯(cuò)誤的事情,就不會(huì)有結(jié)果。不知怎么的,我們的關(guān)系還能這么緊密。

  中考失利。

  如果不好好學(xué)習(xí),中考作文的分?jǐn)?shù)比分?jǐn)?shù)線差十分。這個(gè)暑假,我一個(gè)人呆在家里。中考的失敗讓我跌入谷底,這段時(shí)間我的生活不再豐富多彩。9月1日不知道該去哪里。就在我站在崩潰邊緣的時(shí)候,你的一個(gè)電話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)生活。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺。人生難免會(huì)有失敗。而不是介入,我們會(huì)學(xué)會(huì)克服,這樣才能更強(qiáng)大,才能成長(zhǎng),才能樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活才不會(huì)拋棄你。上學(xué)是你現(xiàn)在唯一的出路,我們一起上學(xué)。

  年輕不再輕浮。

  中考的失敗讓我想改變高中的結(jié)局。因?yàn)槌煽?jī)不好,我不能和你在一個(gè)班。我不愿意參加各種學(xué);顒(dòng)。學(xué)生會(huì)、歌手大賽、球類(lèi)大賽在各個(gè)項(xiàng)目上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但最重要的是學(xué)習(xí)。你安慰我說(shuō):你這么多方面都能做好,成績(jī)也不例外。你可以拋開(kāi)正在做的事情,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我接受了你的建議。

  我們一起工作。

  因?yàn)橥粋(gè)專(zhuān)業(yè),我來(lái)了你們班。我們一起學(xué)習(xí),一起訓(xùn)練,一起在球場(chǎng)上流汗。只為了共同的目標(biāo)。

  據(jù)說(shuō),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了。如果我沒(méi)有接到那個(gè)電話,我可能已經(jīng)離開(kāi)了。

  不管以后有沒(méi)有交集,謝謝你來(lái)到我的青春。

  我的青春作文 12

  有人說(shuō),一個(gè)人從呱呱落地到與世長(zhǎng)辭,是從零到零的過(guò)程。因?yàn)槌跎膵雰褐粠в凶钤嫉募冋,而死亡時(shí)的人們?nèi)f物皆休,一切煙消云散。然而在我看來(lái),人生絕非是歸零,而是趨向正無(wú)窮。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我們常常只關(guān)注時(shí)間的匆匆流逝,卻忽略了在這段時(shí)間中身邊的人和事留給我們的一切。

  我們應(yīng)該感謝我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人,不管是對(duì)自己恩重如山的父母,還是對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加的老師,亦或是一同并肩成長(zhǎng)的同學(xué),甚至是僅僅只有一面之緣,但卻深深影響你的陌生人。但現(xiàn)在,我最想感謝的是我的.同學(xué),感謝他們盛裝蒞臨我的青春,感謝他們盛裝出席卻不是為了錯(cuò)過(guò)我,也不僅僅只為獻(xiàn)禮。

  作為年輕人,我和我的同學(xué)迎著陽(yáng)光,踏著清晨的雨露,不停地向前再向前;作為奮斗在高三的學(xué)子,高考近在眼前,我更無(wú)法停下腳步。每天繁重的學(xué)業(yè)壓著我?guī)缀醮贿^(guò)氣,但幸好從大學(xué)之門(mén)的門(mén)縫中透出的微光好似是一雙無(wú)形的手將我吸引;幸好在我的身邊還有一群好同學(xué)陪我一起努力、一起奮斗。

  同學(xué)在我的心里,不僅代表朋友,他們更是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。在這段友情歲月里,不僅有我們的汗水,還有我們的眼淚。初次見(jiàn)面時(shí),雖然知道伴隨自己今后三年的將會(huì)是眼前這群人,但過(guò)于陌生的臉龐還是讓我們把自己鎖在了小小的空間里:下課后,除了上廁所就只會(huì)坐在椅子上傻傻發(fā)呆;寢室里,小矛盾不斷激起,大矛盾時(shí)有發(fā)生。但慢慢地,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜讓我們深深交織在一起,從剛能夠互相叫出名字,見(jiàn)面打一聲招呼,到現(xiàn)在能夠?yàn)閯e人著想,彼此都不能分割。日夜的寒窗苦讀終究鑄就了我們的同窗友誼。每每想起,腦海里剩下的只有美好的回憶和那句我們是同學(xué)的承諾。曾經(jīng)的不愉快和冷嘲熱諷的話語(yǔ)早已在時(shí)間的捶打下不見(jiàn)了蹤跡,這份情我一定會(huì)好好珍惜,這份愛(ài)我一定會(huì)銘記在心底,感激一生。

  時(shí)間是我們積累的資本,豐富我們的人生。從初生嬰兒成長(zhǎng)為翩翩少年,從青春走向成熟,隨著我們的成長(zhǎng),我們身邊出現(xiàn)了形形色色的人,他們中的一部分一定會(huì)和你成為知心的朋友,交心的同學(xué)。人之初時(shí)的一張薄薄的白紙,到垂暮之年時(shí)不可估量的“重量”。可見(jiàn),我們身邊同學(xué)的陪伴讓我們的生命更添“重量”和“厚度”,所以永遠(yuǎn)都不要忘記與同學(xué)之間的友情,永遠(yuǎn)別忘了向真心與你同行的人道一聲:“感謝你們,我的好同學(xué),感謝你們盛裝蒞臨我的青春!”

  我的青春作文 13

  謝謝你!我的青春,在我最好的年紀(jì)畫(huà)上最美的記號(hào)。等豆蔻年華璀璨了我們的明天,等一張張錄取通知書(shū)渲染了我們的未來(lái),明天,是一把無(wú)法預(yù)知的鎖,牢牢地鎖住我們的青春……

  感謝你的無(wú)知,讓我從懵懂中自己站起,漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。感謝你的物質(zhì),讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。

  我們的明天,是黑白的記憶,他牽掛著你所有的不滿,我們的明天,只是一只無(wú)法涂成彩色的畫(huà)筆,不可以化為須有,正能讓你更加心虛。

  歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(zhǎng),等萌芽的小草奮力的.長(zhǎng)大,寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾,等小小的心尋找安慰,時(shí)間卻教會(huì)他長(zhǎng)大,這就是青春,青春背離。妄想不要長(zhǎng)大,卻不知道時(shí)間只剩須臾,深知,再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春,只能感謝你的來(lái)過(guò),高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉,這就是青春給我的最初賀禮,六年級(jí)的明天,就是初中的大門(mén),當(dāng)你輕輕邁進(jìn),就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠,它象征著你的明天,你的未來(lái),你的將來(lái),還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它,決定著你的命運(yùn),玩弄著你的年華,但,這就是青春給你的賀禮!當(dāng)然,叛逆中的青春也有它的美,它讓你不再驕縱,不再叛逆。不再自私自利,這就是時(shí)光老人的補(bǔ)償,當(dāng)你穿上婚紗,你便已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不能穿著你平時(shí)嫌棄的校服上衣。

  當(dāng)你長(zhǎng)發(fā)再次盤(pán)起,你高傲的抬起額角,本以為時(shí)光會(huì)再把你追隨,卻越走越遠(yuǎn),齒輪越轉(zhuǎn)越快,這便是,大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪,小齒輪妄想轉(zhuǎn)快,卻不知道大齒輪的憂傷,彼岸花開(kāi)象征著希望,我們不再穿上帆布鞋,不再一件白襯衫,不再梳起馬尾辮,當(dāng)你涂上厚厚的唇彩,穿上長(zhǎng)裙,和……高跟鞋,你已經(jīng)長(zhǎng)大,青春也只能陪你到這里了,即使你還沒(méi)有蛻變,可時(shí)光也已經(jīng)老了,不能陪你繼續(xù)玩耍,稚氣的嘴角再也不會(huì)輕輕翹起,你長(zhǎng)大了……

  我知道,我還年輕,帶著青春的希望!帶著校園的芳香!寫(xiě)下這篇散文,深知仍有不足,當(dāng)默默難忘,我的明天還是璀璨的朝陽(yáng),而我的現(xiàn)在,只是若無(wú)的曦光!

  青春,感謝你來(lái)過(guò),給我媽媽的眼角畫(huà)上了幾條淡淡的絲,在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色,而,他們的青春呢?已經(jīng)悄悄地走了。

  一百年后,你見(jiàn)過(guò)的所有人都變成了一座座碑,但,青春還活著,只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。

  六年級(jí)是青春的彼岸,即使沒(méi)有鮮花盛開(kāi),幾個(gè)月后,我將短發(fā)及眉,迎接我新的曙光!青春,感謝你的來(lái)過(guò)!

  我的青春作文 14

  在青春的路上,踽踽前行,或經(jīng)懸泉瀑布,急流飛漱;或經(jīng)流水人家,榆柳娉婷;又或塵滿客袍,拾翠尋芳?在行途終止,我站定身子,一路舟車(chē)勞頓,是為了博一青春笑顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  “青春應(yīng)當(dāng)慘烈些才好!边@幾乎成為我為青春拼搏的信念。

  中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三。月下,桌前。一道數(shù)學(xué)題阻擋了我的去路,我如孤獨(dú)的旅人處在“山重水復(fù)”無(wú)法邂逅“柳暗花明”。風(fēng)兒悄悄從窗縫中溜進(jìn)來(lái),枝丫漫無(wú)目的地敲著我的窗,汗水浸濕了外衣,侵滿了額頭,也滴落在為之傾心的紙面。晚鐘肅穆地敲了十二點(diǎn),才宣告一切的結(jié)束。這就是我拼搏的青春,沒(méi)有偷懶與懈怠,因?yàn)橐磺性谥锌济媲,都?huì)那樣蒼白。若我不搏,豈不負(fù)了我的青春年華?

  我的青春,如一盞清苦的香茗,教我在浮世萬(wàn)千,看淡所有不辭而別。

  進(jìn)校之初,我結(jié)識(shí)了一位好友。冬天的糖霜,秋天的麥芽糖,夏天的蓮子羹,春天的綠豆糕,都甜不過(guò)她的笑。她也很喜歡我似的,天天與我形影不離,軟軟糯米團(tuán)子一般的手,叫人握了再也不放開(kāi)。后來(lái),日漸沉重的學(xué)業(yè)壓得我抽不開(kāi)身,對(duì)于她經(jīng)常跳出的話茬,礙于手里不停歇的筆,和腦中飛閃而過(guò)的公式,也是愛(ài)搭不理。每每她如春風(fēng)般飄來(lái),就會(huì)如秋風(fēng)般離去。

  韶光流逝,菡萏香銷(xiāo)。等我再想去尋回她與我的美好,卻已遺落在拐角,流逝在手心了。我知道,我們?cè)僖膊粫?huì)回到最初最好的我們。我的青春,在歲月的離歌中,教會(huì)我珍惜,珍惜。

  我的青春如歌,為有可愛(ài)可敬的老師,陪我聲聲調(diào)湖海茫茫。

  周三上午,是政治的早讀課。老師早已備好試卷,用愛(ài)的眼神落在每個(gè)同學(xué)的心上,煙煙霞霞,潑潑灑灑。后來(lái),您注意到角落雜亂的'垃圾堆,提高了嗓門(mén)批評(píng)幾句,下一秒,又帶些歉意地與勞動(dòng)委員交談。您的溫柔,落在我青春最柔軟的一隅。

  每天,您陪我們一起長(zhǎng)跑,用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿,您總說(shuō),鏡頭前的我們最可愛(ài),可我覺(jué)得鏡頭后的您才更值得銘記;

  每天,您總希望離您愛(ài)的孩子們更近一些,于是每天踩著高跟鞋,可又有誰(shuí)注意到您在拐角獨(dú)自揉著早已落下病根的膝蓋?

  我的青春,因有老師辛勤的付出和愛(ài)的耕耘,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解。

  這路上,有拼的痛快;有離的感傷;亦有愛(ài)的感動(dòng)。青春給我釀了壺濁酒,我愿用最好的自己回敬我的青春,烈火如歌。

  我的青春作文 15

  我的青春準(zhǔn)備好了嗎?我的青春有目標(biāo)了嗎?面對(duì)這些問(wèn)題,我的心中早已有了準(zhǔn)確的答案。過(guò)去的我,常常思考著我的目標(biāo)究竟是什么?是想一心一意的學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的大學(xué),還是像固執(zhí)己見(jiàn),去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  我一直有一個(gè)愿望,一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單對(duì)我,卻遙不可及的愿望。我希望在不久的將來(lái),我能夠通過(guò)不懈的努力,將我所學(xué)的樂(lè)器都演奏好。為此,我犧牲了每天的午休時(shí)間,獨(dú)自一人來(lái)到琴房練習(xí)?杉词刮乙迅冻隽瞬簧俚木,老師也總能挑出一些細(xì)小的毛病。還記得政治老師說(shuō)過(guò):“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,努力是一種生活態(tài)度,既需要立志,也需要堅(jiān)持!睂(duì)此,我深信不疑。

  我的青春迷茫了嗎?面對(duì)著老師一次又一次的“挑刺”,我也漸漸感到了不耐煩。是我沒(méi)有天賦嗎?是我還不夠努力嗎?我也曾質(zhì)疑過(guò)自己,也曾感到懊惱,甚至有過(guò)放棄的念頭?蛇@一切都已經(jīng)過(guò)去了,我的青春不能是迷茫的。記得在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)管樂(lè)的時(shí)候,也有過(guò)一絲遲疑,有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)這種冷門(mén)的樂(lè)器是無(wú)出路,浪費(fèi)時(shí)間的?晌覍(duì)音樂(lè)的興趣,與日俱增,這種想法也就從我心中消失了。

  我的青春浪費(fèi)了嗎?學(xué)校的走廊上寫(xiě)著這樣一句話:將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。記得我剛步入初中校園時(shí),也曾因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班周考成績(jī)后十名都隊(duì)伍中時(shí),我便決定要比別人更加努力。俗話說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛。在一節(jié)又一節(jié)難熬的數(shù)學(xué)課上,強(qiáng)迫自己去聽(tīng)老師的每一句話,盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數(shù)題。在半期考試中,我的成績(jī)有了很大的好轉(zhuǎn)。我們正值青春年華,若沒(méi)有一段令自己欲哭無(wú)淚的奮斗史,將來(lái)必定是充滿遺憾的,我的青春,不能浪費(fèi)。

  我的青春努力了嗎?隨著考級(jí)的日子越來(lái)越近,武練樂(lè)器的時(shí)間也逐漸增多,在最后的`一個(gè)月里,我卻仍沒(méi)能將樂(lè)曲演奏好。那一天下午,我和同聲部的同學(xué)在一起練習(xí),吹起了那首《奏鳴曲》,突然卻被同學(xué)打斷了!澳愦靛e(cuò)了,這一段速度沒(méi)有那么快,而上一段又吹的太慢了!蔽翌D時(shí)被他說(shuō)糊涂了,他似乎也看出了我的迷茫,交給我了許多技巧,并督促我練習(xí)。在那整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí)后,我嘴巴已經(jīng)發(fā)麻,還有一個(gè)樂(lè)器印下的紅圓圈。即便如此,我也為自己的收獲而感到快樂(lè),我的青春,努力了。

  我的青春準(zhǔn)備好了嗎?沒(méi)錯(cuò),我的青春準(zhǔn)備好了,并且我深信這將是一段有意義的時(shí)光

  我的青春作文 16

  青春,一本倉(cāng)促的書(shū),青春,一去不復(fù)返的路,青春,風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好,好到無(wú)論怎么活都覺(jué)得自己是個(gè)廢物。

  黑色的天幕掛在頭上,點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中,我們偶爾會(huì)迷路。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大,掙脫父母的束縛,在外面的世界自由飛翔。但?我們是如此害怕長(zhǎng)大,害怕社會(huì)壓力,害怕社會(huì)責(zé)任。我們害怕,害怕青春的逝去,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春已不在,害怕自己沒(méi)有做應(yīng)該做的事,一切都已經(jīng)過(guò)去了。害怕,害怕高考后告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后的分離。每當(dāng)聽(tīng)到人們說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆而過(guò)時(shí),我為他們感到難過(guò),也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友,我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí),青春不只是那么美好的時(shí)光,更是一種心態(tài),“神馬就是青春?快樂(lè)的女孩是100分。神馬就是青春?歲月不能偷走簡(jiǎn)單!本退闱啻阂呀(jīng)告別,至少每個(gè)人還有一顆不老的心。

  青春,像水晶球,透明,清澈,容易破碎,敏感脆弱,淚水過(guò)后:其實(shí),沒(méi)什么了不起。如果人生是一條路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)生命是一場(chǎng)美麗的運(yùn)動(dòng),那么青春是運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生就是各種天氣,那么青春就是最不確定的天空。

  青春,放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,慢慢長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),扇過(guò)耳光,玩過(guò),當(dāng)青春的話語(yǔ)漸漸模糊,我們會(huì)想起最美好的`時(shí)光。

  記得那些年。泥濘中帶著單輪痕跡的搖搖晃晃的身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還在耳邊回蕩,現(xiàn)在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說(shuō)永遠(yuǎn)美好的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。過(guò)去,我們形影不離,現(xiàn)在我們只有自己的影子。有一次拉開(kāi)同桌的椅子,笑瞇瞇的看著他(摔倒;有一次敲朋友家的門(mén),捏著鼻子說(shuō),我是來(lái)收水電費(fèi)的;給同學(xué)發(fā)短信,騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。長(zhǎng)大后,我們都會(huì)有自己的生活,才發(fā)現(xiàn)身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  “越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安! “長(zhǎng)大后,我忘記了快樂(lè)!边@兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我,也觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。字符串。我不老,我才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”。到了可以揮霍青春的年紀(jì),心卻是那么的孤單。聽(tīng)說(shuō)每一顆星星都是孤獨(dú)的,渴望被感動(dòng);蛟S你不應(yīng)該想的那么遠(yuǎn),所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì)不著急,真正度過(guò)我多彩的青春。

  青春,一本翻開(kāi)就無(wú)法合上的書(shū)。趁我們還年輕,讓我們譜寫(xiě)最美好的青春!

  我的青春作文 17

  青春離歌,青春無(wú)限,青春無(wú)悔。――題記

  我是00后,有人說(shuō)我們是迷茫的一代,是叛逆的孩子。但我覺(jué)得:我們的青春是屬于自己的一,只有自己才知道的酸甜苦澀。

  青春離歌

  青春如一首歌,聽(tīng)著優(yōu)美,卻總有終了,如一條河,匯入大海,融入人生。這歌,如這天上的星宿,在轉(zhuǎn)變,在隨著時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿快樂(lè),有時(shí)帶著傷感。六年級(jí),我們剛進(jìn)入青春,還未品嘗到青春的甜蜜,嘴里就充滿了苦澀,青春期的我們變的多愁善感,我也一樣,每天抱著同學(xué)冊(cè)奔走在同學(xué)之間,再收一份都覺(jué)得是彼此最后的.聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息,嘈雜的班級(jí)也變得無(wú)聲,仿佛在沉默,在回憶著。記錄著六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上,一首別離,擊垮了多少人的心里防線,涕泗橫流。我只是坐在一邊看著分離的同學(xué),總覺(jué)得我如一棵上的枯葉,只需陣風(fēng)就可以將我們分離,離開(kāi)共同的家;蛟S,幾年后,我們就已形同陌路看著窗外的花,早已凋零,只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃,想著,那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春,它的澀,令人發(fā)指。

  青春無(wú)恨

  青春又如同六月的初夏,時(shí)節(jié)交替,一切都變得煩躁。初一的軍訓(xùn),頂著烈日,站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上,聽(tīng)著知了央死的叫喊,我們的心早已被雜草充斥,只需一點(diǎn)火便可燎原,終于等下操,我正去拿水,看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地,心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火,在熊熊燃燒,或許青春讓我變得暴躁,我掄起袖子準(zhǔn)備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼,沒(méi)恨的青春才是最好的青春,我們的青春只有一次,讓他變得盡量完美,這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。

  青春無(wú)悔

  看到一句話,青春是放縱,放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春,其實(shí)只是一張空皮,內(nèi)心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春,用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的,再去做自己想做的。有收有放,這才是青春。

  青春或許可以放縱,但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子,充滿了黑暗,與險(xiǎn)惡但又散發(fā)著光明。我們雖然放縱青春,但依舊在迎著光明,如果放蕩,或許就踏進(jìn)了黑暗,迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè)章不可虛度,用自己的行動(dòng)去號(hào)出一篇清新盎然,春暖花開(kāi)的文章。

  我的青春作文 18

  夢(mèng)想走進(jìn)我的青春,我的青春因夢(mèng)想而流光溢彩。——題記

  我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩,追逐夢(mèng)想時(shí),讓我站得更高,看得更遠(yuǎn);讓我在遭受風(fēng)雨時(shí),依然堅(jiān)持微笑;讓我不拘凡俗地活著,幡然頓悟,明白了那句極富詩(shī)意的話語(yǔ):那可以平凡,但決不能平庸。相信,在我的青春路上,夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我,讓我的青春之路更加不平凡。

  當(dāng)繁花似錦的春天來(lái)臨時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象。融化的雪水匯入小溪,叮叮咚咚的流走于煙華之路,寧致而美好;從南方歸來(lái)的燕子,興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中,破土而出的小草會(huì)用可愛(ài)的眼神打量這新奇的世界。一切是那么美好,一切都是那么可愛(ài)。我陶醉其中,卻不忘播撒夢(mèng)想的種子,不忘為夢(mèng)想的成長(zhǎng)奔勞、祈盼。

  當(dāng)烈日炎炎的'夏天來(lái)臨時(shí),一切都被火辣辣的太陽(yáng)烘烤得心煩意亂,生機(jī)似乎也更加蔥蘢,更加盎然了。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類(lèi)才能知曉的擾人音樂(lè);河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水,滋潤(rùn)自己那早已干渴的嘴巴和新田,促進(jìn)了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來(lái)走動(dòng)了,唯有的幾片也是無(wú)精打采的躺著,于是天幕中就空出了許多藍(lán)色的位子。仿佛一切都因太陽(yáng)的炙烤而顯得沉悶,缺乏生氣。我在沉悶的天空下行走,走到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,也依然不為周遭的環(huán)境所影響,依然記得夢(mèng)想的方向。就算追逐的心真的干涸了,也會(huì)喝點(diǎn)水,繼續(xù)上路,堅(jiān)持來(lái)時(shí)的昂揚(yáng)亢奮。

  當(dāng)蕭瑟肅殺的秋天來(lái)臨時(shí),似乎所有的一切都被鍍上了憂傷,凄涼和頹廢的色彩。昔日茂盛生氣的大樹(shù)已完全失去了它的生命訊息,落葉紛飛,大概會(huì)是它對(duì)自己命運(yùn)的唯一見(jiàn)證吧!蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物,河水將凋零的蝴蝶運(yùn)載,運(yùn)載到一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方,隨著歲月的流逝,流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心,即便偶爾多愁善感,抒發(fā)傷秋之言,不久之后,亦會(huì)回歸上路,回到夢(mèng)想的軌道上。

  秋天時(shí),我不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐,因?yàn)槲仪宄闹,人生的冬天還沒(méi)有到頭,我還需要積淀,為奮斗冬天做鋪墊,為成就人生的精彩埋伏筆。

  春,要播撒夢(mèng)想;夏,要追逐夢(mèng)想;秋,要堅(jiān)持夢(mèng)想;冬,要為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。

  夢(mèng)想走進(jìn)我青春,夢(mèng)想伴我走過(guò)人生的春夏秋冬,走進(jìn)一個(gè)人生的彼岸,照亮未來(lái)的彼岸……

  我的青春作文 19

  開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)每朵花開(kāi)的聲音,開(kāi)始喜歡一個(gè)人的生活,開(kāi)始留戀曾經(jīng)一去不返的童真,開(kāi)始躲在樹(shù)葉斑駁的光影下默念未來(lái)。

  哦,青春、青春。

  飛鳥(niǎo)——

  天被鑲嵌在院子灰白的高墻之中,像戈壁灘上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只潔白的飛鳥(niǎo)用翅膀輕蘸這潭平靜的水,劃過(guò)一道美麗的弧線,消失在高墻大院的盡頭。

  我又沒(méi)有乖乖的睡午覺(jué),癡癡的望著藍(lán)天,有些困乏。沒(méi)有故意想些什么,卻總是想一些被稱(chēng)為白日夢(mèng)的東西——天空貌似只有院墻那么大,可那只鳥(niǎo)會(huì)飛到哪里去呢?藍(lán)透了的天,最終會(huì)到哪里為止,我想邁出墻院,卻最終被攔了下來(lái)。

  坐井觀天的青蛙也羨慕自由翱翔的飛鳥(niǎo),人們習(xí)慣嘲笑他,其實(shí)是不知他心中不能跳出井口的苦悶。我也想變成一只飛鳥(niǎo),擁抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空氣。

  不過(guò),可能嗎?

  書(shū)卷——

  周?chē)鷶[布著許多新舊不一的書(shū),抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些許油墨清香,淡淡的,不濃,卻足以令人陶醉。

  李太白、杜子美的青春已經(jīng)融入了那些膾炙人口的詩(shī)篇,他們的乖張、他們的豁達(dá)、他們的惆悵、他們的歡喜、他們的浪漫、他們的現(xiàn)實(shí),雖給了我們雄奇壯麗的山河與曠達(dá)閑逸的心境,卻終究沒(méi)留下青春的痕跡。

  多年之后的我,會(huì)不會(huì)也留下一本青春的書(shū),待芳華過(guò)后再來(lái)回味賞析?

  我不得而知。

  童話——

  安徒生說(shuō):“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話!

  直到現(xiàn)在,我還喜歡買(mǎi)各種各樣的童話書(shū),因?yàn)槲蚁嘈徘啻盒枰孟。我們從讀《天鵝湖》到學(xué)習(xí)小公主編衣服的荊棘的草本知識(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》思考到“善良”的意義。在此過(guò)程中,我丟了多少夢(mèng)、扔了多少童真,我數(shù)不清,也不敢想。

  我的童話就是夢(mèng)想,我向著夢(mèng)想沖刺,可畢竟,還有現(xiàn)實(shí)。

  青春,不就是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)嗎?

  規(guī)則——

  老師說(shuō),學(xué)習(xí)是唯一宗旨,成績(jī)是唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  媽媽說(shuō),回家不準(zhǔn)超過(guò)5點(diǎn)半,否則就要解釋清楚。

  這就是青春的'規(guī)則嗎?我要承受壓迫、懷疑、責(zé)問(wèn)、信任危機(jī),不可以有一點(diǎn)點(diǎn)的空間。我想沒(méi)有規(guī)則的青春,我還享受著老師家長(zhǎng)的信任和放任,我不會(huì)走入歧途,我只想擁有一片自己的天空。

  我羨慕翱翔的鳥(niǎo),我享受清香的書(shū),我喜歡天真的童話,我排斥隱形的規(guī)則,我以此來(lái)接受青春的禮物。

  祝福我,青春。

  我的青春作文 20

  卑微、怯懦用來(lái)形容以前的自己是再好不過(guò)的了。這就是以前的我,雖說(shuō)這也是一種顏色不一樣的焰火,但這光芒實(shí)在太小、太微弱了,小到我自己都看不清,更迷失在了陽(yáng)光里。

  生活的腳步漸漸收攏,我步入了高中的行列。在鏡子中,我仿佛看到的只有唯唯諾諾的自己,不曾勇敢地抬起自己的臉。我就是這樣一個(gè)普普通通的女孩,毫無(wú)個(gè)性可言。也正因?yàn)槿绱四懬拥男愿,?dǎo)致自己在學(xué)習(xí)中萬(wàn)般不順,愈積愈深的苦楚埋藏在心里,一點(diǎn)一點(diǎn)的早已快吞噬了我的思緒。

  曾經(jīng)的我雖然不是拔尖,但也算品學(xué)兼優(yōu),就是這樣的我卻在高中的學(xué)習(xí)生活中感到前所未有的壓力,直到高中第一次考試成績(jī)出來(lái)……瀕臨崩塌的河堤再也支持不住了。

  這不能用失望來(lái)形容,這是失敗。是赤裸裸的恥辱。我不敢望向老師失望的眼神,我不知道自己是怎樣回到宿舍的,我只記得那天被淚水反復(fù)侵濕的枕頭?刂撇蛔〉某槠,我變成了被冷水淋了一遍又一遍的焰火,再也不能燃燒,連一絲微茫的光都成了奢侈。

  后來(lái),終于在眼淚中明白,這不是我所期待的,我的人生才剛開(kāi)始,這不是我所要的完美的開(kāi)始。父母曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人成也性格,敗也性格,性格是一種無(wú)形的力量,更是一種資產(chǎn)。我確信這是一個(gè)新的開(kāi)始,不是結(jié)局。只要是以完美結(jié)局,過(guò)程怎么哭都行。我開(kāi)始充滿自信,永不言敗,只有擦干淚水,我才可以成為更加絢麗的.焰火。

  自信,是一種性格,也是一種氣質(zhì)。從此,愛(ài)笑、開(kāi)朗成為了我的代名詞。向別人展示自己,不再是一件困難的事,它反而讓我變得更加自信。我也不再認(rèn)為自己低人一等,因?yàn)槲覀兌际且粯拥,我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)我們仰望同一片星空。自此,我相信我就是我,是顏色不一樣的焰火,不會(huì)抄襲天的蔚藍(lán),不會(huì)崇拜海的胸懷,不會(huì)窺視陽(yáng)光的步履。要做自己,最好的自己。

  秋日,落葉在空中盤(pán)旋,但最終還是落在了地上,這便是它的終點(diǎn),盡管兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但還為時(shí)不晚。自信經(jīng)過(guò)舊時(shí)光的洗滌和絢麗焰火的裝飾讓我透視厄運(yùn)的本來(lái)面目,它是一種無(wú)窮的力量,讓我從失敗的對(duì)面發(fā)現(xiàn)成功。

  韶光易逝,年華未老。趁著年輕,趁著陽(yáng)光不燥,也趁著微風(fēng)正好,我還有大把的青春年華,它不會(huì)任我辜負(fù),只能靠我自己去努力。我的青春伴著自信,正在煥發(fā)光彩。

  感謝自信盛裝蒞臨我的青春!

  我的青春作文 21

  “缺月掛疏桐,漏斷人初靜”,在一片寂靜聲里,在這潮濕的夜里,不由得想起你,想起我們的曾經(jīng)。你說(shuō),你只是我生命中的過(guò)客,卻讓我的青春,像平靜的湖面泛起層層漣漪。

  教室外的知了,叫個(gè)不停。淡淡的梔子花香,透過(guò)窗,與茶香一起升騰,氤氳。沙沙的寫(xiě)字聲,如美妙的旋律般動(dòng)聽(tīng)!靶,聽(tīng)說(shuō)這次化學(xué)考試,你又沒(méi)及格!逼降匾宦曮@雷,這聲音讓我不僅被嚇了一跳,更心生煩躁!霸趺,有問(wèn)題?”我不耐煩的問(wèn)!澳阌⒄Z(yǔ)很好啊!毙的聲音拖長(zhǎng),帶著肯定的語(yǔ)氣。不等我說(shuō)下一句,他又開(kāi)口,“這樣,我以后幫你提高化學(xué)能力,你給我講講英語(yǔ)題怎么樣?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說(shuō)一句話。

  自此,我們開(kāi)始了互幫互助的“友愛(ài)”時(shí)光!斑@道題應(yīng)該先寫(xiě)化學(xué)方程式,唉,你到底會(huì)不會(huì)寫(xiě)?”,小k用一種憂傷的表情看著我,無(wú)奈地說(shuō)。夏天的火氣一下子被勾了起來(lái),他像是被我手中的書(shū)砸懵了一樣,目光呆滯了一瞬。我眼睛瞪大,眼睜睜地看著他的手,從半空中落下,卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)響亮的耳光聲,我還記得他那溫柔的嗓音輕輕地說(shuō):“啊,不懂沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)!鳖^頂?shù)拇笫稚l(fā)著熱氣,但我的心卻一下子沉靜了。我低聲呢喃“好。”窗外的梔子花照過(guò)窗,映下純白的影,香味卻越發(fā)甜膩。

  自那以后,我們的關(guān)系緩和了不少,在與氧化物的斗爭(zhēng)中,我仿佛找到了樂(lè)趣。當(dāng)化學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的瞬間,我清楚地從他的`眼中看到了驚嘆。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“行啊你小傻子,進(jìn)步挺快。不過(guò),下次要更上一層樓!”我重重地點(diǎn)頭,從他黑白分明的眼里看到了明顯的笑意。

  分別總是在九月,中考在一天天的刷題中,走來(lái),我們的最后一次見(jiàn)面,是在考試前!靶,你中考后去哪兒?”,他的聲音依舊如大提琴般低沉動(dòng)聽(tīng)!鞍,留在這個(gè)小鎮(zhèn)吧!蔽业鼗卮鹚。他苦笑著對(duì)我說(shuō),“這樣啊,我要去M市了!薄澳恰僖(jiàn),祝你……”只見(jiàn)他扭頭就走,挺拔的背影漸行漸遠(yuǎn)。抬頭看看天,依舊是那么藍(lán),沒(méi)有一絲陰霾?諝庵袔е鴿駶(rùn)的泥土味和彌漫的梔子花的香,一瞬間充斥了鼻息。

  中考后,再見(jiàn)。感謝你盛裝蒞臨我的青春。

  漆黑的夜里,雨又下起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,落在人家的屋檐上,落在小巷的青石板上,落在奔跑過(guò)的青青草地,落在被水打濕過(guò)的,芭蕉新綠上,直直的落進(jìn)了我的心底。你從我的豆蔻年華走過(guò),你不是歸人,你是個(gè)過(guò)客。

  我的青春作文 22

  我們一次次擦肩又錯(cuò)過(guò),一回回遇見(jiàn)又離別。你不會(huì)為我停留,我也不曾為你轉(zhuǎn)身,時(shí)間過(guò)了一年又一年,那天,我們驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們一直在那里,燈火闌珊里。

  ——題記

  你就像算準(zhǔn)了時(shí)機(jī),恰好出現(xiàn)在我16歲的年紀(jì),你身騎白馬西裝革履,在我的青春里劃下永不褪色的一筆。感謝你盛裝蒞臨我的青春,有了你,我才能變成更好的自己。

  青春正如所有的詩(shī)人與作家所說(shuō)的一樣,懵懵懂懂,充滿著悲歡離合,恰一場(chǎng)“人間喜劇”。16歲的我與眾多莘莘學(xué)子一樣,早晨踏著鋪滿鵝卵石的小路上課,晚上披著星星與月亮清寒的光回家。而我,只是他們中平凡的一員,成績(jī)平平,相貌也不算出眾,仿佛被拋進(jìn)人群中便會(huì)迅速被淹沒(méi)一般,直到——我遇見(jiàn)了你。

  你像所有電視劇中的男主角一樣,帥氣、溫柔,可不同的是當(dāng)你的臉出現(xiàn)在電視屏幕上的那一刻,我的眼神便定格在那里。你會(huì)唱歌跳舞,我也會(huì),你會(huì)彈吉他,我正在努力學(xué)習(xí)。在開(kāi)始欣賞你后的第一次考試中,我獲得了人生中的第一個(gè)年級(jí)第五,這個(gè)成績(jī)不算非常好,但爸爸媽媽都很驚喜,我也很高興,因?yàn)槌煽?jī)的提高似乎意味著我離你又近了一步。沒(méi)有人知道我為何會(huì)突然這么努力,只有我自己知道,為了你……

  我與普通的追星族不同,我沒(méi)有買(mǎi)過(guò)你一張明信片,沒(méi)有下載過(guò)你的一首歌曲,沒(méi)有看完過(guò)你的一部電視劇,甚至基本上沒(méi)有把你掛在嘴邊。這些追星族必備的東西我?guī)缀跻粯右矝](méi)有。我想離你的生活遠(yuǎn)一點(diǎn),離你的人近一點(diǎn),我不去過(guò)問(wèn)你私生活怎樣,因?yàn)槊餍且彩侨,也需要一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間,我只是想如何通過(guò)自己的努力能夠站在你身邊。因?yàn)橹皇茄瞿绞菦](méi)有任何作用與回報(bào)的,就算瘋狂地癡迷你一輩子,你也同樣不認(rèn)識(shí)我,那么,既然喜歡你,渴望見(jiàn)到你,我就不允許自己以一個(gè)腦殘粉的`名義在你的身邊出現(xiàn),而是讓自己盡可能與你在同一平臺(tái),同一個(gè)高度上。雖然這并不簡(jiǎn)單,但為了你,我愿意去努力。

  所以我想,如果有一天你心里有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想,一件熱愛(ài)的事物,那么得到它的最好方式不是拼命提醒它,讓它記住你。而是不斷向上,努力爬到與它等高的位置,讓它一眼就能看到你,想不記住都難。

  有了你,我變成了更好的自己,為了你,我在努力積蓄力量,因?yàn)槭悄悖也艔牟环艞。感謝你盛裝蒞臨我的青春,“侯明昊”這三個(gè)字永不會(huì)缺席。

  我的青春作文 23

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的'是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有對(duì)抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。

  世間有那樣一種東西,是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。它會(huì)隨時(shí)間來(lái)到,也會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷溜走;它伴你度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢(qián),不是地位,而是青春。

  我也擁有青春,擁有它多的是快樂(lè),沒(méi)有憂愁;多的是珍惜,沒(méi)有抱怨;多的是誠(chéng)摯,沒(méi)有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣?jì)善G,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動(dòng)聽(tīng),向智慧那樣無(wú)窮!我們的青春,我們自己來(lái)做主。青春在我們看來(lái)是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭,我們獲取了更多的知識(shí),使我們更加勇敢更加擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),盡情放飛夢(mèng)想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。

  青春是美好的,所以我們要珍惜它,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請(qǐng)多照顧。需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  我的青春作文 24

  不知道為什么,我看到題目的一瞬間就想起了你,一直很想寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于你,卻又不知從何說(shuō)起。大概說(shuō)來(lái)我們也認(rèn)識(shí)了十一年了,能在十六歲的年紀(jì)就有一個(gè)十一年的“老友”是有多么幸運(yùn)。緣分這種東西的確很神奇,即使不住在一個(gè)區(qū)的我們也從未斷了聯(lián)系,F(xiàn)在對(duì)于認(rèn)識(shí)的最初幾年的印象幾近為零,腦海中的唯一畫(huà)面就是大大的舞蹈房和兩個(gè)打鬧甚歡的小女孩。

  從小你就是招人喜愛(ài)的孩子,我也一直默默地羨慕著你,家庭幸福,學(xué)習(xí)認(rèn)真又多才多藝,就是大人們口中“別人家的孩子”。長(zhǎng)大之后的你依然自信開(kāi)朗,積極向上的。這樣的你在我身邊常讓我感到自愧而又不斷努力。明明是同歲你也像一個(gè)大姐姐一樣照顧我,鼓勵(lì)我,在我把自己鎖起來(lái)的時(shí)候?qū)⑽业男膲ν品?/p>

  那幾年我家的鬧劇你也是后來(lái)才知曉,不歡而散的結(jié)局亦是從一開(kāi)始便注定了的。四年級(jí)的我每天過(guò)著雞飛狗跳的日子,“戰(zhàn)火紛飛”也讓我停下了舞蹈課,也就意味著我們鐵打的每周見(jiàn)不了了之。后來(lái)你一直想問(wèn)那段日子我是怎么熬過(guò)去的,可因?yàn)楹ε掠|動(dòng)我敏感的小情緒,你會(huì)小心的避開(kāi)一切所有會(huì)讓我想起過(guò)去的話題。好幾年之后的夜晚我們躺著聊天時(shí),我哭著回憶,跟你說(shuō)完了那些年所經(jīng)歷過(guò)的一切,你只是不停地安慰我,告訴我那都已經(jīng)過(guò)去了。也是從那天開(kāi)始,一個(gè)原本懦弱不堪的小女孩開(kāi)始逼著自己裝作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),什么都不能阻擋自己爭(zhēng)取他們沒(méi)辦法給她的東西,逼著自己拼命努力。

  你可能想不到,正是你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,成為了我如今不斷努力的動(dòng)力;你可能想不到,如果沒(méi)有這些年你的陪伴,我也就不會(huì)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的模樣。說(shuō)來(lái)我最應(yīng)感謝的還是你,你會(huì)在我頹廢的時(shí)候把我從恍惚中罵醒,你會(huì)在我難受的時(shí)候默默的坐在我旁邊一句話都不說(shuō),你會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)犯了腸炎肚子疼的走不動(dòng)路就在電話那頭哭出聲來(lái),你會(huì)在許久未見(jiàn)之后給我一個(gè)大大的擁抱……

  隨著我們的'長(zhǎng)大,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)已是越來(lái)越少,我在準(zhǔn)備三年后的高考,你在準(zhǔn)備兩年后的出國(guó)留學(xué)。我記得你說(shuō)我們要做一輩子的朋友,我記得你說(shuō)你是我一輩子的后盾。

  或許就是因?yàn)檫^(guò)于親密,我甚至不習(xí)慣于跟你說(shuō)感謝這樣生硬的字眼,但是還是想鄭重其事地跟你說(shuō)“感謝你盛裝蒞臨我的青春!敝x謝這個(gè)世界給予我你的陪伴,以及有你陪伴的青春和年少。

  我的青春作文 25

  像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著成長(zhǎng)路上的年輕,F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶,青春是挫折的,更是斗志昂揚(yáng)的。

  漫步在細(xì)雨的路上,有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上,輕盈地濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

  青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事,憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香的。

  靜謐的夜,白色的月光透過(guò)枝丫間的空隙,映射出那一點(diǎn)陰影,映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng),撥弄著角落的書(shū)頁(yè),吹散了濃郁的書(shū)香……

  靜靜倚靠在藤椅上,心中秋波蕩漾,粼粼映著當(dāng)空潔白的明月,而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間,已沉醉于這深秋里,連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴,共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。

  青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹,將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。

  每當(dāng)悄無(wú)聲息之際,我總能聽(tīng)到它擾人清夢(mèng)的腳步,我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠(chéng)信的道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻,監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的,我們自己的良心!開(kāi)始以一顆熾熱的心去看世界,去感受每一縷陽(yáng)光,心解凍了,我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了,我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。

  青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶,悄悄地落在我們的.肩膀上,只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人,每樣事物,生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來(lái),讓你撫摸到親情的溫暖,友情的純真,讓你生活變得更多姿多彩。

  洋洋灑灑這青春路上的激情,用昂揚(yáng)的斗志,明澈的思緒,去成就那些最初的,如鷹擊長(zhǎng)空般的理想與勇氣,讓我們?cè)谀求@濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想,向夢(mèng)想去努力,正值青春年華的是最好的我們。

  我的青春作文 26

  人世間,比青春再可貴的東西,實(shí)在太少了,然而青春也是最容易消逝。

  夏天,正是花開(kāi)的季節(jié),正是少男少女肆意揮灑汗水的季節(jié),正是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),也正如你我的青春。

  夏天的午后,是一年之中最為美好的時(shí)候了。我最喜歡那時(shí)一個(gè)人的寧?kù)o和空氣中淡淡的茉莉花香;最愿捧一杯香茗,坐在樓頂,眺著天際,靜默著,回憶著過(guò)去。對(duì)著時(shí)舒時(shí)卷的.云朵嘆息,似有話不盡的惆悵。而不經(jīng)意間的一瞥,卻又將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我看到了在球場(chǎng)上揮灑熱汗的少男,看到了在綠蔭下嗅著花香的少女,看到了青春。那時(shí),卻是有些不似少年的成熟!

  “青春毫無(wú)原因地笑著,這,正是它最主要的魅力之一!边@句話出自英國(guó)作家、藝術(shù)家——奧斯卡·王爾德的代表作《道林·格雷的畫(huà)像》。說(shuō)得多好啊,這不正是青春?jiǎn),我想要的青春。夏天是一個(gè)寧?kù)o而又充滿喧囂的季節(jié),這一年的夏之伊始,我開(kāi)始為它流汗,為它笑著,為它瘋狂——為這尚好的青春!

  青春總會(huì)有痛苦伴著幸福,但卻值得我們?yōu)橹。在短短幾年的青春里,要學(xué)會(huì)的東西太多,要嘗試的東西太多,要付出的東西太多,但卻是值得。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)如何待人,學(xué)著讓自己習(xí)慣傷害學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄;試著探索未知,試著幫助別人,試著讓自己的每一天都有燦爛的笑容;付出無(wú)數(shù)的精力和愛(ài),付出無(wú)數(shù)的汗水……雖然,這會(huì)很累,但是我想,我以后一定會(huì)感謝沒(méi)有辜負(fù)片刻青春的自己!

  夏夜的風(fēng)總是清涼的,能吹進(jìn)人心里;夏夜的天空總有璀璨的繁星點(diǎn)綴;夏夜飄來(lái)的花香總是有種沁人心脾的芬芳;夏夜的操場(chǎng)上,總是有幾個(gè)年輕的身影在跑著、跳著,肆意打鬧著,這也許就是青春吧,很美,很靜,很吵,很鬧,也很珍貴,是一生中最值得憶起的過(guò)去。

  有些人,在青春里肆意地鬧著,虛度了大半光陰,而后卻是碌碌無(wú)為——而終,我不愿;有些人,用一整個(gè)青春在拼搏,在努力,不停歇地狂奔在夢(mèng)想的道路上,終有所成,聲名大噪——而立于世,我亦不愿。

  青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。

  這正是青春啊,我想要的青春!

  我的青春作文 27

  青春是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且我們都認(rèn)為青春只是我們生命中的一個(gè)過(guò)客。其實(shí)不然,青春是我們生命中最重要的……

  青春和時(shí)間一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,溜走了,就不會(huì)再有了;放棄了,便不會(huì)得到了;丟棄了,既不會(huì)再出現(xiàn)……

  在我還是一個(gè)無(wú)知少年時(shí),她出現(xiàn)了,她的出現(xiàn)使我改變了……使我從一個(gè)無(wú)知少年變成了一個(gè)冷漠青年,使我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的青春變得寒冷,使我本來(lái)活潑的性格變得一冷再冷……

  一個(gè)夏天,她來(lái)到了我的學(xué)校成為了我的同學(xué),她轉(zhuǎn)到了我的班級(jí)成為了我的朋友,她走進(jìn)了我的記憶成為了我青春的`回憶……

  每當(dāng)夏天的時(shí)候我都在想,她是不是和以前一樣,是那樣的活潑,是那樣的可愛(ài),是那樣的讓人難忘……但我每次都會(huì)說(shuō),一切都沒(méi)有變,變了的只有那個(gè)夏天……

  她本來(lái)和我就玩得不錯(cuò),甚至是很好很好,但我們的差別卻很大,她畫(huà)畫(huà)很好,而我卻恰恰相反,她人緣很廣,而我卻比她少,我成績(jī)不差,她恰恰相反,我害怕孤獨(dú),她卻滿不在乎……

  同樣是夏天但卻缺少了你,同樣的學(xué)校但卻不是同一個(gè)班,同樣是你到缺少了歡聲笑語(yǔ)……

  我曾經(jīng)對(duì)你是在乎,現(xiàn)在對(duì)你是回憶,以后對(duì)你是懷戀,未來(lái)對(duì)你是……

  你曾教過(guò)我許多東西,也曾說(shuō)過(guò)我許多不足,但卻不曾告訴我要一直都快樂(lè),要一直都開(kāi)心,要一直都無(wú)憂無(wú)慮,要一直都……

  我一直都想對(duì)你說(shuō),謝謝你,但我不知道怎么說(shuō)才對(duì),我巧妙的問(wèn)你,如果有人要對(duì)你說(shuō)謝謝,怎么說(shuō)你才會(huì)不生氣并且高興,你卻說(shuō),嗯……,如果真的有人要對(duì)我說(shuō)謝謝的話,那我一般是不會(huì)接受的,因?yàn)檫@些別人不僅要在于說(shuō),更在于她(他)是如何做的。我低下了頭,在一直想如何對(duì)你說(shuō)的這些做到最好,但很不幸我沒(méi)有找到,在你還在我的眼前時(shí),現(xiàn)在我找到了,但我卻無(wú)法對(duì)你說(shuō)了,現(xiàn)在我還沒(méi)有找到如何對(duì)你說(shuō),但我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)找到,并且讓你開(kāi)心而且還有誠(chéng)意,并且不是說(shuō)而是做……

  因?yàn)槟闶窃谖仪啻旱臅r(shí)候,唯一和我共同走過(guò)的朋友,而且是好朋友,一生難忘的朋友!

  我的青春作文 28

  我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來(lái),我們由稚嫩走向成熟,由無(wú)知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無(wú)畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來(lái)釋放的。如果說(shuō)少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對(duì)世界的探索和對(duì)美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,漸漸由小眼界向外的`擴(kuò)展。我們即將走向社會(huì),脫離學(xué)校,在共青團(tuán)的引領(lǐng)下,我們已學(xué)會(huì)如何的接待這個(gè)社會(huì)。

  我做主的青春,可能會(huì)由于我的叛逆,沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑的胸懷;而有的人的青春充滿苦澀,因?yàn)樗麤](méi)有用心去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

  其實(shí),我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),藍(lán)的代表夢(mèng)想,黃的代表堅(jiān)持。

  紅色—?jiǎng)倧?qiáng)

  剛強(qiáng),是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺。我就有?lèi)似的經(jīng)歷:一次,由于成績(jī)不好被老師批評(píng):最近上課不認(rèn)真,馬虎;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽(tīng)完,我覺(jué)得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書(shū)寫(xiě)我人生的最美篇章。

  藍(lán)色—理想

  有人說(shuō),理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺(tái),我總會(huì)心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。

  黃色—堅(jiān)持

  俗話說(shuō)得好:堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的;堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的;堅(jiān)持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。

  雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來(lái),同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅(jiān)持,剛強(qiáng),有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

  我的青春作文 29

  “當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香,殘留……”一首《暗香》透著淡淡的香氣,像那個(gè)人,在我的青春里散發(fā)著清甜的香氣。

  她,是我前幾年在小區(qū)里剛認(rèn)識(shí)的新朋友,是一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,活力四射的女孩,她是一個(gè)像剛綻放的花朵一樣,迷人,貼心,在那個(gè)繁花盛開(kāi)的夏天,悄悄走進(jìn)我的生活。

  她家樓下有一片茂盛的地雷花,每到夏來(lái)便會(huì)成群成片的開(kāi)放,粉的,黃的,白的,色彩斑斕。她告訴我,這是她自己種的,就是從其他樹(shù)枝上摘下種子,一顆一顆種在這片土地里,就像種下夢(mèng)想,等著她們靜靜綻放。我感嘆她的勤勞與執(zhí)著,便和她一起照料那片花,穿梭在花香中。

  暑假在照料花中一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)束,開(kāi)學(xué)的第一次月考如約而至。正如我的意料,成績(jī)并不理想,初四學(xué)習(xí)的壓力鋪天蓋地向我涌來(lái),我開(kāi)始變得緊張,焦慮,惆悵,一連幾周都沒(méi)有找她,沒(méi)有照料花。周末她叫我去看花,我萬(wàn)般無(wú)奈的下樓,提不起精神來(lái)?吹剿覙窍碌幕ㄟ是那樣絢麗奪目,不用問(wèn)也知是她的功勞,一時(shí)的'內(nèi)疚,后悔,近幾天的失望涌上心頭,我蹲在地上十分想哭。“嘿!干什么呢?”突然聞到一陣似有似無(wú)的花香,抬頭發(fā)現(xiàn)她舉著一大捧盛開(kāi)的地雷花,“多好看呀!”“嗯”我應(yīng)著,“這就像我的夢(mèng)想,在我的精心照料下就會(huì)有收獲,它們的花期結(jié)束了,夏天就要結(jié)束了,把種子摘下吧,再種下一次盛開(kāi)的花”。地雷花在她的手中隨風(fēng)搖曳,透著若有若無(wú)清甜的香氣,她的話似乎帶上了花香,一直飄進(jìn)我的腦海,我一下子有了動(dòng)力。我們摘下種子,放到土地里。一顆顆小小的黑種子,帶著殘留的花香,就像我們那些卑微而渺小的夢(mèng)想,帶著我們的期望,我們的憧憬,埋在那片叫青春的土地里,她像一位花匠,教我怎樣經(jīng)營(yíng)照料這片土地,才能換來(lái)繁花似錦,絢麗奪目。她在花海里穿梭帶著香氣,我的夢(mèng)想也在花海里埋藏,帶著那陣幽香走進(jìn)我的青春。

  每當(dāng)我看到那片地雷花,聞到熟悉的芳香,就會(huì)想起那個(gè)女孩,那個(gè)帶著花香。像花一樣綻放的女孩,還有她種下的夢(mèng)想,帶著淡淡的幽香,走進(jìn)我的青春。

  我的青春作文 30

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),“沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,不會(huì)煉出創(chuàng)造天堂般的力量;沒(méi)有流過(guò)血的手指,不能彈奏出世間的絕唱!

  ——題記

  天色濛濛,四周一片寂靜。黝黑黝黑的天空中掛著幾顆星星,月亮也無(wú)精打采的,也許是困了吧!皎潔的月光透著窄窄的窗子照進(jìn)了書(shū)房,一個(gè)女孩俯身睡在書(shū)桌旁,眼角閃著幾滴淚花。

  哎,她又失敗了她又一次跌入了重重的.懸崖之中。身碎了,魂不怕;心碎了,人就垮了!

  她也曾努力學(xué)習(xí),努力比別人更快一步。可終究一切如夢(mèng)破一樣殘忍的傷害了她。

  她并非別人,她就是我!一個(gè)傷痕累累的我!我感覺(jué)我快支撐不住了,誰(shuí)來(lái)救救我?

  滿心的壓抑,促使我心情更加復(fù)雜。滿心的惆悵和矛盾,壓得我有些不知所措了。

  我開(kāi)始反省,我為什么要活著?難道上帝就是為了讓我來(lái)人間受難的嗎?我不相信,我覺(jué)得人活著就他自身的價(jià)值所在。

  可經(jīng)歷了這么多,心有些疲憊了,也開(kāi)始懷疑我到底活著價(jià)值何在?

  看著一天天變老的父母,鬢發(fā)如霜,眼角的皺紋如一團(tuán)亂麻。但他們的目光依舊如當(dāng)初那樣慈祥,溫和。即使我這漂泊在外的“游子”再累再苦,他們也始終成為我身后可以停歇的港灣。

  看著老師們孜孜不倦的批改作業(yè),聽(tīng)著老師們苦口婆心的教導(dǎo),以及他們由心靈最深處涌出的真摯的愛(ài)切,使我明白了許多。

  我就是我,經(jīng)歷的挫折也許別人也要承受并且痛苦。也許,這是一個(gè)由青澀走向成熟哦的表現(xiàn)吧!怕什莫呢?

  生命的長(zhǎng)短并不能決定人生的價(jià)值。價(jià)值在于“人人為我,我為人人”的高貴品質(zhì),也是羊有跪乳之恩,鴉有不乳之情的感恩吧!

  我活著,就要感恩我身邊的所有人——我的親人,老師,對(duì)手,朋友……,是你們教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我長(zhǎng)大。

  一次失敗,有何可怕?走何成功,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又有什么意思?人生前半條路上的溝溝壑壑、坎坎坷坷,是為了鋪平人生后半條路上的陽(yáng)光大道!

  我的心不由得激動(dòng)起來(lái),怦怦的聲響讓我懂得只有飽經(jīng)風(fēng)霜的野花才最美;精心雕琢的玉器才最珍貴,經(jīng)過(guò)血與淚洗禮的人生才稱(chēng)得上是真正的人生。

  微風(fēng)輕輕吹拂,吹走了心中的不快。留給我一個(gè)燦爛的微笑。

  我的青春作文 31

  我的青春?我的青春是絢麗多彩。它是紅色的,如火一般充滿激情與魅力;它是白色的,如水一般感受純凈與淡雅;它是綠色的,如草一般洋溢清晰與自然;它是藍(lán)色的,如海一般展現(xiàn)深沉與廣闊……

  瞧,鏡子前那位面帶微笑的`女孩正緩緩地朝我們走來(lái)。她時(shí)而活潑大方,時(shí)而靦腆羞答,時(shí)而任性妄為,時(shí)而謙虛有禮……我想,你也許猜出是誰(shuí)了,對(duì),她就是我。再仔細(xì)一看,額頭上布滿的青春痘,我也不再畏懼。它們是我青春的見(jiàn)證,我不怕它們發(fā)紅冒白點(diǎn)了,不畏懼它們?cè)谖夷樕纤僚傲,也不?huì)去做一些無(wú)效的營(yíng)救措施了,總有一天,它們會(huì)退去,而那時(shí)我才會(huì)真正的遺憾,因?yàn)榍啻阂搽S之消逝了。

  兒時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)比自己高半頭的大人總是會(huì)不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著別人,隨口輕輕地說(shuō)一句“姐姐好!倍(dāng)有一天,有一個(gè)扎著兩條羊角辮的小女孩跑過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)“姐姐好!币粍x那,我像呆住了一般,驚愕了半天。猛然才知道了一個(gè)事實(shí),原來(lái)我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了,而是有著162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。

  青春最大的魅力就在于它可以揮霍,不論你犯多少次錯(cuò),它都會(huì)毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會(huì)叛逆:對(duì)小紅花的愛(ài)慕之心早已不知去向,將書(shū)隨手一扔叫“瀟灑”,寫(xiě)封情書(shū)叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團(tuán)叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”,進(jìn)網(wǎng)吧叫“無(wú)自由式發(fā)泄”,不寫(xiě)作業(yè)叫”前面道路隨我走,不學(xué)無(wú)術(shù)不發(fā)愁!钡词惯@樣,我們也都要知道,青春不應(yīng)成為我們揮霍的資本,我們應(yīng)該在花一般的季節(jié)做更多有意義的事,將來(lái)才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這與岳飛說(shuō)的一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔峭瑯拥牡览。

  我們擁有年輕的心,我們擁有不老之身。

  我們不必苛求太多,我們只需努力。

  種下種子,總會(huì)看到花開(kāi);灑下汗水,總會(huì)看到結(jié)果;ㄩ_(kāi)一次,不求不敗,但求燦爛。人生在世,不求長(zhǎng)久,但求充實(shí)。

  這是我的青春,你的青春在哪里呢?

  我的青春作文 32

  青春銀鈴之歌,聆聽(tīng);青春悠揚(yáng)歲月,銘記。

  ——題記

  步入中學(xué),我們便進(jìn)入了最蓬勃的青春時(shí)代。此時(shí)綠樹(shù)茁壯強(qiáng)盛,花朵鮮妍明媚,我們初中生,也最富活力。

  青春的歲月是一本厚厚的書(shū)冊(cè),有成長(zhǎng)的喜悅,落敗的失意,但無(wú)論如何,青春的書(shū),是鮮艷的明麗花朵,是朦朧星空變換不定,是印刷油彩的畫(huà),有大抹明亮的色彩,我們沒(méi)有兒時(shí)的懵懂大人的成熟,我們是朝氣蓬勃的少年,有夢(mèng)想,有熱情,有追求,有自信有活力。青春是心酸而又香甜的歲月,炎炎夏日艷陽(yáng)高照,路旁的花草像淹了一樣,垂下小小的腦袋,內(nèi)心十分渴求一場(chǎng)潤(rùn)露。我們頂著耀眼的太陽(yáng)光在西瓜紅色的跑道上印下我們的足跡,那個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的我的身影,那是我拼搏在奮斗在揮灑汗水的身影,在我的心底留下不可磨滅的.印記,再烈的太陽(yáng)也擋不住我炙熱的心,

  那段時(shí)光怎能忘卻。

  青春是孤燈苦讀。汲取知識(shí)的歲月。紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行,清晨的校園里書(shū)聲瑯瑯,那是我們充滿求學(xué)希望的聲音,是每一個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)子聲音。每日兩點(diǎn)一線本已匆忙,現(xiàn)在我升入初三便愈發(fā)的忙碌了。從早晨七點(diǎn)迎著朝升的旭陽(yáng)進(jìn)入校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,至暮色四合才匆匆往家趕;氐郊,面對(duì)堆成小山似的作業(yè),揮筆,奮筆疾書(shū),絲毫顧不上吃多少飯,睡多久的覺(jué)。那段難熬的日子竟成為我回想起來(lái)最欣慰的一幕。

  有人說(shuō)青春期也伴隨著叛逆期。與父母的不合便體現(xiàn)在此時(shí)期。陰云密布的一天,剛發(fā)下來(lái)的月考成績(jī)不怎么盡人意,父母的疑問(wèn)點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵大戰(zhàn),蓄勢(shì)待發(fā)。青春期的我們應(yīng)該懂事也應(yīng)當(dāng)懂得父母的良苦用心,他們有時(shí)其實(shí)不善表達(dá)內(nèi)心情感,但他們是愛(ài)我們的。這一點(diǎn)毋庸置疑。

  青春期,或許是不經(jīng)意的驚鴻一瞥,心中便留下了某人的影子,不時(shí)泛起漣漪,以后的日子里,若有失意,這是想起或許有幾許甜蜜與緊張,這是一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,應(yīng)坦然面對(duì),不必張揚(yáng)不應(yīng)表露將青春的少許情愫,銘記在心留。以后的日子咀嚼那時(shí)回憶才深覺(jué)美好,

  青春歲月美妙悠長(zhǎng),樸素充實(shí)是最為濃重的一筆,讓我悵然,讓我追昔,讓我銘記。

  我的青春作文 33

  時(shí)光荏苒,年華短暫。不經(jīng)意間,青春年華已經(jīng)悄然流逝于指尖,穿過(guò)青春的晦暗、苦澀、堅(jiān)持、喜悅,遠(yuǎn)方的象牙塔也似乎不再那么遙遠(yuǎn)了。審視青春,才能有客觀的認(rèn)識(shí);構(gòu)思青春,才能從平凡中得到升華。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。正值青春年少的我,嘗到了青春的喜悅。此刻,我不再認(rèn)為聽(tīng)從父母的話是天經(jīng)地義。此刻,我不再認(rèn)為人生唯一的選擇只有讀書(shū)。我也不再待見(jiàn)成績(jī)好的同學(xué),更是不屑于成為所謂的好學(xué)生。雖然做不到白日放歌縱酒,可是卻也樂(lè)得逍遙自在,沉溺于各種小說(shuō)之中,刀光劍影,皇圖霸業(yè),不過(guò)都是黃粱一夢(mèng)。

  ——是的,這就是我當(dāng)初拙稚的想法。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn),就算我是李白,也不能秀口一吐,傾吐半個(gè)盛唐的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),就算我是喬布斯,也做不出舉世聞名的手機(jī)的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師不斷的嘆息聲與父母的白發(fā)日漸增多的時(shí)候,我才意識(shí)到,縱然是一把寶劍,也需要經(jīng)過(guò)數(shù)十載的歷練,縱然是一匹汗血寶馬,也需要馳騁沙場(chǎng),長(zhǎng)途奔襲,縱然是一躍萬(wàn)丈的大鵬,也需要經(jīng)過(guò)艱難的培育,縱然我有較高的天賦,如若不汲取任何的知識(shí),我不過(guò)仍然是廢鐵一塊。

  自此,我開(kāi)始失去了自傲的勇氣,開(kāi)始瘋狂填補(bǔ)我在知識(shí)上的空虛。也許,這種輕狂張揚(yáng),根本是一種無(wú)知罷了。

  北冥有魚(yú),其名為鯤。

  轉(zhuǎn)變是艱難的。從在老師的催促聲中應(yīng)付的背誦,到自覺(jué)的.背誦;從每晚無(wú)休止的電視劇,到無(wú)休止的課文;從燈紅酒綠到挑燈夜戰(zhàn)……公式太多,單詞太多,我想放棄了。

  不能!

  每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起我的精神偶像,千百年前的偉人、千古一相——諸葛亮?v然他雙鬢染白,幾經(jīng)不測(cè),縱然是天道無(wú)常,時(shí)有異變,他仍然堅(jiān)持了下來(lái),僅憑一己之力,只手回天。在復(fù)興蜀漢如此艱難的夢(mèng)想面前,他都沒(méi)有放棄,更何況是我呢?

  冰凍三尺,非一日之寒;蛟S我的進(jìn)步很慢,但人生從來(lái)都是厚積薄發(fā)。成功的人那么多,憑什么其中一個(gè)不能是我?誰(shuí)敢斷言日后扶搖直上的那個(gè)人不是我?誰(shuí)敢斷言失敗的那個(gè)人一定是我?誰(shuí)敢斷言一年后成功的人不是我?

  審視了一番自己的青春,一路上,從苦澀中慢慢走來(lái),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真的構(gòu)思我的未來(lái),暗香浮動(dòng),靜待花開(kāi)。

  他日若遂青云志!

  我的青春作文 34

  所有的所有,因?yàn)檫@是青春。

  ——題記

  我想你是個(gè)普通的人,樸實(shí)的背景,平凡的現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有童話中的公主與王子沒(méi)有瑪麗蘇的`劇情。你很普通,是芊芊學(xué)子中的一員。在晨光中起床、上學(xué);在晚昏中放學(xué),復(fù)習(xí)。你的生活充斥著單調(diào)。你會(huì)煩躁,會(huì)犯懶?墒墙K究會(huì)在晨光中爬起,在晚昏中歸家。因?yàn)檫@是青春

  我想你已長(zhǎng)大了,你變的大膽,開(kāi)始欲離開(kāi)家庭的臂彎,想去外面的世界看看,你似乎有了些小脾氣,有了點(diǎn)小叛逆,開(kāi)始了強(qiáng)顏歡笑。你擁有了閨蜜或者兄弟。你不再把秘密訴說(shuō)于親人,沒(méi)關(guān)系。那個(gè)你有諸多依賴(lài)的地方依舊還在,你隨時(shí)都可以回來(lái),只要你想他了。你開(kāi)始有了煩惱,為學(xué)業(yè),為友誼。你離開(kāi)父母,開(kāi)始在校生活,你覺(jué)得不適應(yīng),累了。開(kāi)始隱藏自己,深夜在被窩哭泣了。競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓你變得小心翼翼,你害怕次次考試后旁人的言語(yǔ)和目光,害怕學(xué)不起你就準(zhǔn)備退學(xué)的話語(yǔ),在耳邊炸開(kāi)。你開(kāi)始了偽裝。開(kāi)始了退縮。甚至對(duì)未來(lái)暗淡了。青春好似如此。

  但你知道嗎,我也害怕。害怕著你一句,我先放棄了,你繼續(xù)加油。面帶苦笑。我慌了,有點(diǎn)手足無(wú)措。一句放棄,你便在青春中掉了隊(duì),我怕我的身旁不是你。他們說(shuō)“生活壞到一定程度上就會(huì)變好,因?yàn)樗鼰o(wú)法變得更壞,努力之后才會(huì)知道很多事,努力努力就挺過(guò)去”因?yàn)檫@是青春。青春才剛起步,你才脫離少年,高中生活剛剛開(kāi)始,適應(yīng)適應(yīng)也就挺過(guò)去了。

  我想你去干一件自己最想干的的事情,不是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而是已準(zhǔn)備許久,青春很短,要好好把握,別讓未來(lái)的自己惋惜和后悔。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō):你拼過(guò)命嗎?現(xiàn)在時(shí)間恰好,為何不且行且珍惜。若有人為何如此,那就告訴他們:因?yàn)檫@是青春。

  因?yàn)檫@是青春,因?yàn)槲覀兦『。前方的路正在漫漫明亮,我們這在前進(jìn),路旁或許有讓你心生害怕的荊棘,或許有讓你心生歡喜帶點(diǎn)蒲公英的小闊地。你會(huì)因此哭泣,會(huì)因此大笑。愿你在流血流時(shí),干脆的將其擦棄;愿你在跌倒后,排掉身上的粉塵,繼續(xù)爬起,即便再次跌掉;愿你在快樂(lè)時(shí),放聲大笑且將它記錄。記住因?yàn)檫@是青春。

  我的青春作文 35

  原以為青春的常態(tài),是馬不停蹄地一路飛奔。然而,并非如此。我們所應(yīng)當(dāng)做的,則是不辜負(fù),不辜負(fù)每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)每一寸清風(fēng),不辜負(fù)一直陪伴在你左右的人。

  曾幾何時(shí),我們初次見(jiàn)面,你在黑板上鋼勁有力地寫(xiě)下你的名字,帥氣而又棱角分明的字跡,讓我一下子對(duì)你刮目相看,作為一名體育老師,竟能寫(xiě)出那樣瀟灑字體,實(shí)在令人佩服。

  現(xiàn)在,我只能坐在樓上,靜靜地聽(tīng)著你在樓下訓(xùn)練學(xué)弟學(xué)妹們,而我可能再也不能有幸上你的體育課了。只能隨著記憶的年輪,把你的模樣,一圈一圈地深入到腦海深處,回味著你與我們的點(diǎn)滴。

  臨近體育中考,大課間,放學(xué),操場(chǎng)上都回蕩著你的聲音,沒(méi)有雙休和節(jié)假日。是你,陪我們走過(guò)了初中最后一年的彷徨,也是你,使我們這一年豐滿完美,彌足珍貴。

  體育中考那一天,你站在校外的圍墻上,奮力地喊:“擺臂,呼氣!”嘶啞的聲音,是鎮(zhèn)定劑,給筋疲力盡決不放棄我們無(wú)窮的動(dòng)力。紅色的跑道,留下了我們飛揚(yáng)的足跡,青春的汗水。滿分,又一個(gè)耀眼的紅色告訴你,親愛(ài)的老程,我們沒(méi)有辜負(fù)您,謝謝您。

  有的人走著走著就散了,有的人散著散著又在下一個(gè)路口集合,短暫的分離不會(huì)使我們遺忘彼此,卻會(huì)越來(lái)越學(xué)會(huì)珍惜。

  她是和我從兩歲玩到現(xiàn)在的好閨蜜,原本是住一個(gè)小區(qū),但后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校不同再加上九年級(jí)學(xué)業(yè)繁忙,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我們,踩著夕陽(yáng)最后一抹紅韻,挽著手回家;曾經(jīng)的我們,為一瓶冰紅茶爭(zhēng)的不可開(kāi)交,宣布斷交,又在第二天,在相約的路口集合,若無(wú)其事,去街角的口袋書(shū)店淘寶。我們歡歡笑笑,吵吵鬧鬧,迷離了清晨,撲朔了黃昏,F(xiàn)在的我們,最頻繁也是唯一的'交流方式便是互相發(fā)發(fā)短信,問(wèn)候一下,那怕只是簡(jiǎn)單的“加油”,也能使人倍增信心。她成績(jī)非常好,我必須努力追趕。因?yàn),某個(gè)遙遠(yuǎn)的美麗城市,有我們共同的夢(mèng)想。三年后,我們約好,在那里,不見(jiàn)不散,那是青春的向往,明亮的,指引我未來(lái)的方向。

  感謝在我青春的征途上,給予我溫暖的那些人,你們的出現(xiàn),是最美的人間四月天。

  不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往。青春,就是如此。

  我的青春作文 36

  轉(zhuǎn)眼過(guò)去,已是七年之后,獨(dú)自坐在書(shū)桌前,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在日記本上,翻開(kāi)這一本書(shū),翻到那一頁(yè)紙,那一頁(yè),有著屬于我的最美好的最真誠(chéng)的回憶。

  七年前的那個(gè)早晨,陽(yáng)光很暖,懶洋洋地灑在窗沿,一陣暖風(fēng)吹來(lái),三月的柳絮也該飛了吧!我的心如小小的寂寞的城,但卻開(kāi)了一扇小小的床扉,讓心中的鳥(niǎo)兒可以去到外面自由飛翔。突然一陣吵鬧聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中,我懶洋洋的偏過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)門(mén)外有個(gè)身影在往教室內(nèi)張望。也許是轉(zhuǎn)校來(lái)的同學(xué)吧,我百無(wú)聊賴(lài)地想著。老師在講臺(tái)上講一些事情,就去到了門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒,那位在門(mén)外張望的人出現(xiàn)了,是個(gè)女孩,有著一雙漆黑的眸子和烏黑的頭發(fā),但我的心緒又飄到了窗外,看著那緩緩飄落的櫻花。不知過(guò)了多久,一只溫柔的手又把我拉回來(lái),我不滿的偏過(guò)頭,見(jiàn)是那個(gè)女孩,她很小聲的問(wèn)我:“我可以坐這里嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去回了一句:“隨意。”或許是命運(yùn)使然,兩個(gè)不善言辭的人不知怎么地下課就慢慢談了起來(lái),我只記得,我們談的是夢(mèng),我們竟然認(rèn)為這次相遇也已見(jiàn)過(guò)。多么天真!多么可笑……

  三年過(guò)去了,整體沉浸在嬉笑打鬧中,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的心中有了一個(gè)影子,我希望可以將這個(gè)影子永藏心底,可紙終究是包不住火的,秘密也總有一天會(huì)暴露在烈日的照耀下。我們的心漸行漸遠(yuǎn),如果櫻花飄落的速度是每秒五厘米,那么我的心該以什么速度才能靠近你?

  臨近畢業(yè),巨大的壓力使我感到煩躁,未來(lái)的別離使我感到憂傷,那一天黃昏,我的怒火觸及到了你,你想讓我的`火焰熄滅,可內(nèi)心的熔漿止不住的噴發(fā)。那一天的夕陽(yáng),格外的紅,那一天的夜晚,格外的長(zhǎng)……

  時(shí)間是個(gè)無(wú)聲的審判官,過(guò)盡千帆后,它把錯(cuò)過(guò)的都留作風(fēng)景,經(jīng)典的化為記憶;蛟S我就是那卡西莫多,你就是美麗的愛(ài)斯梅達(dá)拉,無(wú)論我怎樣對(duì)你,你怎樣對(duì)我,我終究不會(huì)是腓比斯,我始終是一個(gè)丑陋悲哀的圣母院的敲鐘人,而我所能做的,僅僅只能將傷害你的人推下鐘樓,然后抱著你的骸骨長(zhǎng)眠于地下,等到人們發(fā)現(xiàn)時(shí)化為一片塵埃,在你心中留下一絲卑微的痕跡。但,還是感謝你曾經(jīng)駐足在我的窗旁,讓我的每一天都充滿著動(dòng)力。

  關(guān)上日記本,陽(yáng)光消失在指縫間,感謝你,曾經(jīng)盛裝的蒞臨我的青春。

  我的青春作文 37

  雨打濕了夜的寧?kù)o,也打開(kāi)了人的回憶!}記

  從小我生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,這里遠(yuǎn)離城市的喧鬧,城市的繁華。每天早上六七點(diǎn)鐘被深山中的狗吠聲所鬧醒。山村中人們?cè)缭绲淖龊迷顼,三四個(gè)婦女在露天的大壩上閑聊家常。山村里沒(méi)有什么新鮮的事物,不過(guò)是遠(yuǎn)近發(fā)生的瑣事罷了。年輕的父母將子女寄托給年過(guò)半百的爺爺奶奶,便早早的去打工了,而我也是被爺爺奶奶拉扯長(zhǎng)大的。那時(shí),奶奶的頭發(fā)上青絲滿布,精神十足。奶奶喜歡將夏末的黃角蘭花兒別在自己的'頭上,淡淡的清香,陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)難熬的夜晚,小時(shí)的我十分頑皮,喜歡拉著奶奶的手,久久不放。奶奶臉上總是洋溢著幸福的笑容,奶奶說(shuō)她最大的夢(mèng)想,就是看著我長(zhǎng)大。我們拉著手相約定著,指尖傳來(lái)黃角蘭淡淡的清香。

  有時(shí)候在夏夜里,天空會(huì)傳來(lái)一聲悶響,雨水合著雷的節(jié)奏滴滴答答地落下。沒(méi)有一絲燈光,雨水打濕了夜的寧?kù)o,也打濕了我的夢(mèng)。由于害怕,我向奶奶的身軀靠近,讓我感到溫暖且安全。奶奶頭發(fā)上的清香,催促著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  歲月劃過(guò)奶奶的臉頰,額頭上出現(xiàn)了淡淡的皺紋。頭上的銀絲也開(kāi)始發(fā)芽,身體的機(jī)能也大不如前。我在一天一天的長(zhǎng)高變壯,而奶奶卻顯得格外瘦弱,但清香依舊。

  天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)春雨過(guò)后,奶奶去山上割草,卻意外跌下山崖。奶奶去世了,黃角蘭樹(shù)的枝頭也微黃了。出奇的是那年以后黃角蘭花開(kāi)的繁多,讓我在清香中又想起了您——我的奶奶。直至今天,清香依然在我心中飄蕩,久久不能散去,這大概就是奶奶的味道吧。

  奶奶其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您用您滿是老繭的雙手,撐起我童年的一片天,您用您不高的背脊,托起我人生的新起點(diǎn),青絲換做白發(fā)”。您喜歡黃角蘭,我知道它和您一樣為了愛(ài)的人可以付出一切包括生命。

  鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,狼有銜食之行。但當(dāng)我想向您回報(bào)恩情時(shí),您卻悄然離去,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!奶奶,感謝您盛裝蒞臨我的青春。仁厚善良的地母呵,愿奶奶的靈魂能在您那里得到安息!

  我的青春作文 38

  青春如一支古琴曲,須得自己用心去彈奏方可成韻。倘若一味地遵循模仿,則無(wú)疑會(huì)千篇一律而毫無(wú)動(dòng)人之處。

  暑假即將逝去,心血來(lái)潮的我突然生出了種蒜的念頭。時(shí)值初秋,離種蒜的季節(jié)還差些時(shí)日。農(nóng)民出身的父親早已熟知各種農(nóng)作物的收播日期,便勸我別那樣白費(fèi)功夫。望著好不容易找到的老蒜——幾瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫無(wú)生機(jī),我?guī)缀醵家艞壛恕?/p>

  但是,在好奇心的驅(qū)使下,我渴望著能目睹大蒜的生命歷程,讓蒜苗那簇青春的綠在我的呵護(hù)下盡情綻放。不禁想起了兒時(shí)與父親種蒜的經(jīng)歷,我便決心讓自己的大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)。

  模仿上次父親帶我種蒜的方法,我挑了兩瓣最大的蒜種了下去。我在心中默念著,讓大蒜快些發(fā)芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被積聚在蒜頭處,只待一聲號(hào)令遍一起突破蒜皮的束縛。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,可大蒜卻毫無(wú)動(dòng)靜。我有些沮喪,后悔當(dāng)初不聽(tīng)父親的勸告,浪費(fèi)了時(shí)間、白費(fèi)了心思,一旁的父親則有些得意。漸漸地,我失去了信心,不再去關(guān)心那兩瓣我曾寄予生命的希望卻令我沮喪的蒜瓣了。

  一周過(guò)去了,偶然間我去陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)蒜瓣竟長(zhǎng)出了嫩白色的細(xì)根,那可是生命的希望啊!我拿起顯露出生命跡象的蒜瓣,走到父親面前,說(shuō):“您不是說(shuō)它不會(huì)活嗎?”父親又一次用他的理論打擊了我,一般農(nóng)作物都是先發(fā)芽后出根,可它卻為何遲遲不發(fā)芽呢?剛剛?cè)计鸬南M鹨幌伦颖粷矞缌。我不禁覺(jué)得有些慚愧,真想終止實(shí)驗(yàn),丟掉這令我羞愧的小蒜。但望著那細(xì)嫩的根須,似乎又飽含了汲取生命之綠的渴望。我便下定決心,要讓這生命的春天進(jìn)行到底。

  臨近開(kāi)學(xué),當(dāng)我再去看那背負(fù)著生命希望的小蒜時(shí),發(fā)現(xiàn)它居然拱出了墨綠色的小芽,實(shí)驗(yàn)成功了!我再次把它拿給父親看時(shí),他終于無(wú)言以對(duì)了。后來(lái),他還為我買(mǎi)來(lái)了植物營(yíng)養(yǎng)液,好讓我的小蒜長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí),讓青春在我的'手中盡顯光彩。

  如今,蒜苗已經(jīng)30厘米長(zhǎng)了,墨綠色的兩片狹長(zhǎng)的綠葉,高高地向上挺立著,在微風(fēng)中搖曳,充滿了青春的活力,根須則密密麻麻地在水下交織著,折射出銀白色的光芒。父親的預(yù)言沒(méi)能妨礙它青春的綻放,今后,也不再會(huì)有什么能阻礙它的茁壯成長(zhǎng)。

  它挺拔的兩片綠葉輕輕搖晃著,似乎在招搖著:我的青春我做主!

  我的青春作文 39

  我的青春里隱藏著一個(gè)小小的可愛(ài)的人兒,那是值得我感恩的你。

  這片不知從何處飄來(lái)的羽毛使我想起了你。你的比一本翻舊的詞典還要滄桑的皺紋,你的額頭的隨你一起老去的白發(fā),你的如這羽毛般的飄飛著的即將投入大地的懷抱的生命。我未見(jiàn)得你年輕時(shí)的樣子,只記得你的皺巴巴的臉和手。

  那天,我們放假了。

  一到家,我便看見(jiàn)了熟悉的你,你一如既往地在門(mén)口等我,我能夠想象到你在門(mén)口等我的那幾十分鐘里的喜悅和期待。我興奮地背著書(shū)包進(jìn)屋,你臉上露出了清澈的,超越年齡與皺紋的美麗的笑容。一進(jìn)屋,你便張羅各種好吃的。歡樂(lè)的時(shí)光點(diǎn)是過(guò)得很快,就一眨巴眼的功夫,夜幕便如期地垂下了。

  果然,你又執(zhí)意要陪我寫(xiě)作業(yè)。

  我們同烤一火爐,我趕著作業(yè),你打著盹兒。整個(gè)房間都暖烘烘的。我情不自禁的放下筆,仔細(xì)端詳起你來(lái)。

  曾經(jīng)令你驕傲的.一頭黑發(fā)變得花白,在火光的照耀下一閃一閃的。你眼角的皺紋,很深,像是一道道流了一輩子的枯竭的淚痕;你的嘴角仿佛還有一丟丟打盹兒留下的口水,都說(shuō),“老人越活越小”倒真是印證在了你身上。我不禁拍拍你的背,你睜開(kāi)眼,曾經(jīng)清澈的眼白變得渾濁。你老了……

  我想起了無(wú)數(shù)個(gè)你陪我趕作業(yè)的夜晚,揮之不去的溫暖和著傷感在心中蔓延開(kāi)來(lái)。你陪我走過(guò)的,只是我生命的開(kāi)始,我的青春,但卻是你生命的尾聲。我不由得想起那些瞬間掠過(guò)的,車(chē)外的,飄著黃色葉子的大樹(shù)。我的心像淚在噴涌一般,我有些懼怕,我害怕你,有一天也會(huì)如這枯黃的葉子一般,瞬間掠過(guò)了,飄走了,只留下光禿禿的大樹(shù)。獨(dú)自哭泣著,無(wú)聲地靜默著。

  冰心曾寫(xiě)下:

  “童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)了隱藏在我童年深處的你,那含淚的微笑中不就是你的慈祥的面容嗎?

  你,我的奶奶。你這個(gè)用最后的生命盛裝蒞臨我青春的人。是你教會(huì)了我感恩,是你讓我眼睛里常含感恩的熱淚。

  是的,我就想這樣道出我的心聲,但我對(duì)你的感恩久久也說(shuō)不完。我只希望,不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),在我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的苦難,委屈和漂泊回到故里時(shí),你的笑容仍為我停留著。

  我的青春作文 40

  每個(gè)人的青春里都有那么幾個(gè)很重要的朋友。他們?nèi)缤旰蟮牟屎纾o我們安慰;如同冬日里的陽(yáng)光,給予我們溫暖;如同每天呼吸的空氣,雖然看不見(jiàn)卻是最重要。他們是整個(gè)青春時(shí)光里陪伴我們最長(zhǎng)時(shí)間的人,是青春贈(zèng)予我們最美好的禮物,感謝青春讓我們相遇,感謝你們盛裝蒞臨我的青春!

  我的青春時(shí)光也和很多人一樣,有著兩三個(gè)好朋友。我們和很多人的相處模式一樣,平時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,遇到困難會(huì)幫彼此出謀劃策,會(huì)互損,也會(huì)“假意”的夸贊,這就是我們最樂(lè)于相處的模式。因?yàn)槿绱耍艜?huì)有我們難忘的青春記憶。

  我們成為朋友會(huì)有幾個(gè)過(guò)程:從認(rèn)識(shí)到熟悉,是我們互相了解的過(guò)程一個(gè);從同學(xué)到朋友,是我們共同成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程;從一起入學(xué)到你們畢業(yè)分離,是我們友誼升溫的一個(gè)過(guò)程。在這些過(guò)程里我們并不是一路暢通無(wú)阻的。我們和所有人一樣,也有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)裂縫,甚至有過(guò)從此不再是朋友的想法,我們都有著各自的倔強(qiáng)和自以為是的執(zhí)著,可我們都不曾將這些執(zhí)著堅(jiān)持都最后,因?yàn)槲覀兌济靼祝蛟S我們逞強(qiáng)一時(shí)得到的所謂“贏”到最后只會(huì)讓自己后悔而非得意。

  青春就是一場(chǎng)各自走散的盛宴。當(dāng)初的我們一起進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,但現(xiàn)在卻是你們先畢業(yè)離開(kāi)?赡茉谖业母咧袝r(shí)期里最大的遺憾就是沒(méi)有和你們一起畢業(yè)離開(kāi)吧!但最后想想其實(shí)也并沒(méi)有什么,畢竟天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)論什么人,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)面臨分離。遺憾也并沒(méi)有什么,人生總會(huì)有遺憾,遺憾迫使我成長(zhǎng),也讓我懂得感恩。

  我們都知道,沒(méi)有一直膩在身邊的朋友。不會(huì)有永遠(yuǎn)的形影不離,只會(huì)有長(zhǎng)久的念念不忘。只要我們都知道,不管各自散去何方,身在何處,我們始終會(huì)記得彼此的好,始終會(huì)記得彼此的照顧和將就,也要記得總有人在天涯等著我們。

  可是朋友不就是在成長(zhǎng)過(guò)程中被青春的洪流沖散的嗎?而青春時(shí)代的我們注定會(huì)被時(shí)光磨平棱角,而我們需要做并且能做的`只有留住心底那份對(duì)青春時(shí)代的感恩,對(duì)朋友真誠(chéng)待我的感恩,對(duì)這份即使分離卻依舊真實(shí)存在的友誼感恩。

  感恩現(xiàn)在的我們還沒(méi)有被青春分離的洪流沖散,感謝尚好的青春有你們的光臨,感謝你們盛裝蒞臨我的青春。

  我的青春作文 41

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

  一年春事,桃花紅了誰(shuí)?燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來(lái),承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂(lè)的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人面對(duì)湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見(jiàn)此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  一份張狂,青春舞動(dòng)了誰(shuí)?風(fēng)華正茂的`我們張狂叛逆,放蕩無(wú)羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>

  一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?萬(wàn)里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們?cè)竭^(guò),沮喪過(guò)、迷茫過(guò),但我們卻未曾放棄過(guò)。因?yàn)槲覀兌,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。

  一段流年,青春銘記了誰(shuí)?花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫(xiě)下理想的人,曾經(jīng)開(kāi)得無(wú)比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。

  我的青春我做主,趁著這艷陽(yáng)天、豐收日,以理想為目標(biāo),以?shī)^斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

  我的青春作文 42

  清晨,不知在鬧鐘叫了幾次后,我終于離開(kāi)了舍不得我的小床。頂著個(gè)雞窩頭,哼著小調(diào)的我痞氣十足的來(lái)到洗漱間,“。?zhuān)夷樕祥L(zhǎng)痘了……”

  我赤著腳搖搖晃晃地走到廚房門(mén)口,頭一歪就靠在了門(mén)框上,老媽正忙著做早飯,我說(shuō)說(shuō):“媽……”聲音拖得老長(zhǎng),后面的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)她就打斷我:“你呀,哪涼快哪待著去!薄鞍ィ∥艺f(shuō)你是不是我親媽。磕闩畠弘y受著你也不關(guān)心關(guān)心。”我撇著嘴說(shuō)道。“你怨誰(shuí)啊,叫你別吃那么辣……”她還沒(méi)說(shuō)完我就轉(zhuǎn)身走了”記住千萬(wàn)別把它掐破了”我不耐煩地說(shuō):“知道了!”

  轉(zhuǎn)身我又回到洗漱間,看著鏡子中我那如花似玉(這是我自戀的表現(xiàn))的臉上躺著幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),我是越看越不順眼。突然想到從前聽(tīng)人說(shuō)長(zhǎng)了小膿包,把它掐了會(huì)好的比較快,我覺(jué)著這個(gè)小痘子也可以掐吧。于是我伸出雙手,在我的臉上和痘痘奮戰(zhàn)著,痛得我呲牙咧嘴,至于老媽的話早被我拋到九霄云外了。

  看著鏡子中的臉紅紅的,不過(guò)鼓鼓的痘痘沒(méi)有了,只留有些印跡,心里覺(jué)得馬上就會(huì)好了似的。

  夏天驕陽(yáng)似火,世界像個(gè)大蒸籠,我待著家里過(guò)著“小鹿”生活也沒(méi)覺(jué)得熱,可我媽叫我出去洗衣服,我當(dāng)然樂(lè)意去,誰(shuí)叫我是好青年呢!衣服現(xiàn)在水里浸濕,夏天衣服薄,所……。

  匆匆忙忙的跑到鏡子前,“媽呀!我的臉怎么比之前還嚴(yán)重了。俊鳖D時(shí)我感覺(jué)腦袋昏昏的。一頭栽在沙發(fā)里,眼睛半瞇著,嘴里直哼哼,迷糊間看見(jiàn)一群痘痘圍著圈的跑,有的咯咯地笑著,還有的好像在說(shuō):“讓你掐我,讓你掐我……”我想揮手趕走它們,可手仿佛有千斤重,然后……然后我就睡著了。

  等我醒來(lái)已近中午了,睜開(kāi)眼看見(jiàn)一只手在眼前晃蕩,臉上涼絲絲的`,原來(lái)是媽媽在給我涂藥。我還沒(méi)說(shuō)什么就聽(tīng)我媽說(shuō):“不聽(tīng)我的話,現(xiàn)在知道厲害了吧!喲,你的臉怎么這么紅啊,還有點(diǎn)燙,發(fā)燒了!敝笪揖腿チ酸t(yī)院醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,我媽陪著我,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“媽?zhuān)阏f(shuō)我這算不算郁火成疾。俊蔽覌屌奈乙幌抡f(shuō):“我說(shuō)你就是自討苦吃!

  人們常說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”現(xiàn)在我想想還真是真理!其實(shí)我媽也不老。

  我的青春作文 43

  日月如梭,輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨,為了明天,不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。“我一定要贏。”就像兒時(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。

  兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟,慢慢地變得模糊朦朧,畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻,一種精神的慰藉,只能由自己慢慢地編織,正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。

  第一次真正地面對(duì)世界,面對(duì)自己,才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”,小得讓世人不屑一顧。于是,苦笑了,笑自己的癡,笑自己的傻,笑自己的年少輕狂:流淚了,哭自己的無(wú)知,哭自己的無(wú)能,哭自己的年少無(wú)為。

  時(shí)鐘一刻不停地走著,為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年,一天又一天,時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快,父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華,匆匆的`步履所感嘆是徒勞,只有脫離童年大笑大叫的生活,面對(duì)人生,才能夠披荊棘,除掉攔路虎,才能勇敢地步入命運(yùn)的坦途。只有積極的生活態(tài)度,堅(jiān)韌不拔的毅力,才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道,才能向著太陽(yáng)升起的地方奔跑,奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會(huì)給予我不平凡力量。終有一日,我會(huì)讓世人仰望!

  我的青春作文 44

  夜、深了。……

  街、靜了!

  獨(dú)自倚靠在窗臺(tái)上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個(gè)地方,留下給我的,卻是莫名的悲哀。那是迷茫,發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。

  不知何時(shí),我變得這么感傷,又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前,強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的'身影,我想做我自己!可是我沒(méi)有勇氣,一個(gè)聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個(gè)世界的產(chǎn)物。

  也罷。或于我也不是這個(gè)世界所需要的吧。

  可是。我的夢(mèng)想,你遺失在了哪個(gè)角落里呢?

  仰望夜空,廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切,卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚,我告訴自己,這一切的一切都不會(huì)再回到我身邊了!永遠(yuǎn)不會(huì)!我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及,又何必去想它呢?夢(mèng)魘只會(huì)撕裂人的傷口。

  難道,這就是被萬(wàn)千人歌頌的青春么?也許是它就像是一杯咖啡,雖然枯澀,但也香醇吧。可是,它在我眼中太苦澀了,我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過(guò)才能肥沃嗎?

  閉上眼,一滴淚滑落。

  我的青春作文 45

  小時(shí)候,我就對(duì)青春抱有美好的憧憬。那時(shí)的我天真爛漫,充滿了對(duì)未來(lái)的期待。每天放學(xué)后,我與朋友們一起玩耍,留下了許多美好的回憶。然而,隨著時(shí)間的推移,青春逐漸走進(jìn)了我的生活。高中的.我努力學(xué)習(xí),為了理想而奮斗。每天背負(fù)著沉重的書(shū)包,我投入課堂,參加各種社團(tuán)活動(dòng),拼盡全力追逐夢(mèng)想。青春的責(zé)任和挑戰(zhàn)伴隨著我成長(zhǎng)。

  大學(xué)生活讓我更深刻地體會(huì)到了青春的魅力與意義。我開(kāi)始感受生活的不易,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,面對(duì)各種困難和壓力。盡管充滿艱辛,但我不斷堅(jiān)持,不斷努力,因?yàn)槲抑溃挥羞@樣,我才能創(chuàng)造屬于自己的故事。

  青春就是一個(gè)舞臺(tái),上面有無(wú)數(shù)故事交織在一起。每個(gè)人都有自己的青春,每個(gè)人都有屬于自己的故事。在這個(gè)舞臺(tái)上,我看到了夢(mèng)想與追求,友誼與愛(ài)情,痛苦與堅(jiān)持。

  我的青春,“我的故事”,是一段充滿挫折和努力的旅程。在這個(gè)旅程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了珍惜。我希望通過(guò)我的故事,能夠傳遞給更多的人,鼓勵(lì)他們勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

  青春只有一次,它是我們生命中最寶貴的財(cái)富。讓我們用真誠(chéng)和勇氣書(shū)寫(xiě)自己的青春故事,創(chuàng)造屬于自己的精彩傳奇。

  我的青春作文 46

  我的青春,我的夢(mèng)想,青春代表朝氣蓬勃,夢(mèng)想代表毫無(wú)止境。

  青春像一團(tuán)烈火,熊熊地燃燒著我們的心。夢(mèng)想像一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤(rùn)我們。

  青春,一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無(wú)限的驚奇之中,我的青春。由我做主,一切都那么地岀奇的自然,青少年時(shí),雖然,沒(méi)有了以前的那份兒童的幼稚和天真,但是現(xiàn)在,青春時(shí)我們有新的'起點(diǎn),新的目標(biāo)。我們可以像雄鷹一樣高飛,用那寬大的翅膀搏擊著藍(lán)天的白云,飛過(guò)一座又一座的高山,俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂(lè)……

  夢(mèng)想,為我們找到新的希望,新的光芒。在我們絕望中,給予我們希望,帶走了我們身邊的黑暗,照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望,從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕,而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想,就要努力一步一步走實(shí)現(xiàn)它。有夢(mèng)想,就該認(rèn)識(shí)自己,了解自己,并從中找到自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。

  青春雖然讓我失去了童年的無(wú)知和快樂(lè),但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。

  我的青春作文 47

  一位穿著淡紫色寬松短款外套的女孩背著胸包踩著英倫碎花鞋款款走來(lái),酒紅色的頭發(fā)垂在兩肩,帶著一副復(fù)古圓式墨鏡,伴著陣陣清香……眼睛東張西望的,似乎在等什么人。

  不久,就看見(jiàn)一個(gè)紫黑色頭發(fā)的妖艷男生走了過(guò)來(lái),嘴角帶著微笑皮膚白皙的像女孩挺立的鼻子深邃的眼神還有他向來(lái)那壞壞的笑,花癡什么的都被這眼前的男生給迷得神魂顛倒,女孩的嘴角彎起了一絲弧度,跑了過(guò)去挽起了男孩的手。男孩剛想掙脫,女孩摘下了墨鏡,彎起了眉眼,笑笑:“百里拓,你來(lái)晚了哦!”男孩一看是她,便沒(méi)了掙扎,陽(yáng)光照耀在軼蕊的臉上,淺露出她修長(zhǎng)的`睫毛,白皙的皮膚好看的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,玫紅的嘴唇透露著顆顆潔白的牙齒,大眼彎成新月似地,百里拓看著看著就笑了:“你又長(zhǎng)好看了,百里軼蕊,真怕你被搶走啊!”“你怎么又轉(zhuǎn)移話題了!”女孩皺了皺眉,百里拓沒(méi)有說(shuō)話,拉起百里軼蕊就走。

  邊上的人們可看傻了眼,紛紛在咽口水——這是天使嗎?怎么會(huì)有這么好看的女神啊!

  我的青春作文 48

  時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,我們因他而歡笑,因他而落魄悲傷!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了今日,回想剛?cè)雽W(xué)的畫(huà)面,仿佛就在昨天,然后一個(gè)不留意,今天的陽(yáng)光也溜走了。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí),我還記得我寫(xiě)的樣子,歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的.大門(mén)。

  我還記得我的第一個(gè)老師,她帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游,我對(duì)她大概是無(wú)限感激吧!

  從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友,他使我不再孤獨(dú)不在惆悵;在我落魄時(shí)給予我鼓勵(lì);在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個(gè)老師,一個(gè)知音,一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓,古人誠(chéng)我不欺!

  后來(lái)我遇到了我的第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他不止一次為我所記恨,我恨他,知音他多走我的榮譽(yù),我的第一!可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是何其幸運(yùn)––如果沒(méi)有他,我恐怕已經(jīng)驕傲,墮落,頹廢了吧!

  時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失,小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,啊,這是我的青春呀!馬上我就會(huì)飛向更廣闊的天空,我會(huì)忘了他們吧?不,他們將與我一起飛翔,飛到我心里……

  我的青春作文 49

  那張?jiān)愀馔噶说脑嚲,讓回家的的路變得漫長(zhǎng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,讓烏云遮住了太陽(yáng)。

  媽媽雙手捧著一杯牛奶來(lái)到我的房間,我回首望去,只見(jiàn)她捧著那杯牛奶,小心翼翼地走著,穩(wěn)穩(wěn)地,盡量不讓一滴牛奶溢出來(lái)。

  媽媽將牛奶放到我的桌上,輕輕地摸摸我的頭,走了。那雙手,我見(jiàn)過(guò),是長(zhǎng)滿歲月的繭的;那雙手,我摸過(guò),是粗糙的。但是,在用它撫摸女兒的頭時(shí),那卻是最輕柔,最美麗的一雙手,因?yàn),它有了?ài)的內(nèi)涵。

  母親走出房間,輕輕幫我關(guān)上了門(mén)。這個(gè)動(dòng)作幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。是夜里來(lái)訪過(guò)上百次了吧,才讓這關(guān)門(mén)的動(dòng)作不再有聲。

  這時(shí),陽(yáng)光撒了進(jìn)來(lái),撒到了房間的每個(gè)角落——撒到那杯溫?zé)岬呐D躺希堂嫔细‖F(xiàn)出一層金色;撒到那張?jiān)愀獾?卷子上,它告訴我:”失敗乃成功之母“……

  我端起那杯牛奶,在它接觸嘴唇的那一霎那,我感到了它的溫暖,這是母親給予我的。我又將它慢慢地咽下,一股熟悉的味道,是陽(yáng)光的味道,是母親的味道……

  母親,我被你的溫暖照亮!

  我的青春作文 50

  校園是我們揮灑青春熱情的地方。

  青春的萌動(dòng)

  在我接觸校園以前,我無(wú)知而又好奇。當(dāng)我在父母的陪同之下來(lái)到校園,我漸漸的學(xué)會(huì)如何去接觸并認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗紛繁的世界。我的思想在知識(shí)的海洋中馳騁,我似乎聽(tīng)到了青春萌動(dòng)的聲音。

  青春的土壤

  我們的青春有一大部分在學(xué)校中度過(guò),而學(xué)校又是我們青春所植根的土壤。我們?cè)趯W(xué)校汲取營(yíng)養(yǎng),但這并不是他全部的意義所在,我們還學(xué)到如何去創(chuàng)造,如何去探索,如何用我們自己的雙手去尋找我們所追求的答案。

  青春的翅膀

  當(dāng)我們?cè)谛@中學(xué)到如何冷靜面對(duì)并努力解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),我們就有能力來(lái)舒展我們的翅膀。這翅膀是由我們對(duì)未來(lái)美好的期盼所孕育而生的,我們對(duì)未來(lái)的期盼越美好,我們的翅膀就越有力量。

  青春的汗水

  我們堅(jiān)定的相信未來(lái)的'美好,是因?yàn)橛行@給我們植根的土壤。相信未來(lái)美好是一種夢(mèng)想也是一種希望,可是夢(mèng)想一旦付出行動(dòng),一切都會(huì)變的神圣!校園是我們產(chǎn)生夢(mèng)想的地方也是我們通往夢(mèng)想的驛站。所以請(qǐng)揮灑我們青春的汗水,挺起充滿希望的脊背笑看遠(yuǎn)方!

  校園對(duì)我們的滋養(yǎng)使我們的青春更充實(shí)更美麗!

  我的青春作文 51

  青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

  我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!

  青春充滿活力,充滿生機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻向著陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂(lè)曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂(lè)的`,這腳步聲是輕快的。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè)?”爸爸感嘆地說(shuō):“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。

  青春充滿幻想,充滿詩(shī)意,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)。或許我沒(méi)有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語(yǔ)言,或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理,但我有我自己的語(yǔ)言,我有我自己的哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了!焙髞(lái),青春的我,決定用我的筆改寫(xiě)它,我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō),興奮的對(duì)我說(shuō):“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”

  我的青春作文 52

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  以前不知道“青春”是什么。總以為青春就應(yīng)該“自由”。可究竟什么又是自由呢?凡是全憑自己的意念無(wú)拘無(wú)束為之便是自由了嗎?其實(shí)不然。在現(xiàn)實(shí)面前,我們不得不低下我們高貴的頭顱,坦誠(chéng)宣告我們的身邊從來(lái)不曾存在絕對(duì)的沒(méi)有限制的自由,當(dāng)我們放肆到抵觸自由的底線,破壞社會(huì)的生存規(guī)則時(shí),雖然隨心所欲,恐怕我們卻距離自由越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槟悴坏貌怀姓J(rèn)若沒(méi)有限制便毫無(wú)自由可言。

  叛逆。我想在青春時(shí)間誰(shuí)都會(huì)叛逆?偸歉改刚f(shuō)什么,我就是反著做。

  例如在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看電視,爸爸每次好心提醒時(shí),我都會(huì)很不耐煩地說(shuō)“沒(méi)事的'呀!怎么那么多的事呀!煩不煩呀!大多數(shù)孩子都會(huì)這樣回答的。這都是叛逆呀!

  回想一下,真是太不懂事了,真是把父母的一片好心當(dāng)了驢肝肺。

  這就是青春,追求自由、叛逆。從來(lái)都不想后果怎樣,感覺(jué)自己什么都能看見(jiàn)。

  我的青春作文 53

  在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場(chǎng),青青的草地。

  處處散發(fā)著青春的氣息,那就是我的校園————康樂(lè)鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起思考難題;這里有幫助人類(lèi)進(jìn)步的階梯,供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。

  我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái),與其他孩子相識(shí),并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題,手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們,讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。

  老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),才成了今天知識(shí)飽滿的我們,望著那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無(wú)私了!校園,滿載著我們的夢(mèng)想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的`自由創(chuàng)作空間,我們讀書(shū)如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是自己那絢麗的青春,我們?cè)谶@個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園,這就是我的青春!

  我的青春作文 54

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象,會(huì)不會(huì)有一天,我們見(jiàn)面沒(méi)有相擁,只剩下生硬的寒暄;會(huì)不會(huì)有一天,我們走在街上,只是擦肩,誰(shuí)都沒(méi)有回頭張望。這種幻想的場(chǎng)面,深深地刺痛了我的心,我開(kāi)始惶恐,開(kāi)始在接下來(lái)的日子,每一天的提心吊膽...

  只是結(jié)局卻是讓我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角,你對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起,語(yǔ)氣有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)疏遠(yuǎn),讓我有點(diǎn)心酸。說(shuō)好的'地久天長(zhǎng)呢?說(shuō)好的海枯石爛呢?好像都化成了云煙,瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂,當(dāng)初那份愛(ài)到骨子里的深刻呢?為什么變成了相分開(kāi)的無(wú)奈,記憶中的片段是那么美,美到令人窒息,沉迷,卻也像是刀時(shí)時(shí)刻刻在折磨著我的心。

  人的一生中總是會(huì)遇見(jiàn)很多他,即使你再迷戀,終究抵不過(guò)是時(shí)間的消磨,最終的最終,都只是一捧黃土,時(shí)間一長(zhǎng),所有的誓言,承諾,統(tǒng)統(tǒng)都淡了...

  我們走在街上,尷尬的遇見(jiàn),苦笑著寒暄,禮貌告別,至始至終,我都不曾敢抬頭看你身邊的她,請(qǐng)?jiān),我在心底說(shuō)的惡毒的詛咒,竟是希望她離開(kāi)你的身邊,回到原來(lái)的時(shí)間,那時(shí)的我,還在你的身邊...

  當(dāng)初我們?cè)诿C5娜撕V邢嘤,相知,因寂寞同?chǎng)起舞,可是為什么滄桑后,孤獨(dú)如初,卻甘愿形同陌路...

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