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飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2022-04-02 18:43:38 青春 我要投稿

【精華】飛揚(yáng)青春作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的飛揚(yáng)青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】飛揚(yáng)青春作文9篇

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  青春是人生的千金不換時(shí)期,是人生旅程中一朵絢麗的奇葩;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴,就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

  有人說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!卑,初中生活特別是初三生活,正是我們生命歷程中的一個(gè)里程碑;厥浊皟赡甑纳,有許多難以忘懷的足跡,深深淺淺的,仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏著我們的喜怒和哀樂(lè)。

  懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠(yuǎn)著呢,誰(shuí)想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的,要想在短短的幾個(gè)月內(nèi)努力考上心儀的高中,任務(wù)顯然是艱巨的,那就得與時(shí)間賽跑,與命運(yùn)角逐。無(wú)論愿意不愿意,且暫時(shí)把賞花看云聽(tīng)歌的心思收起,更多地流連于課堂,流連于文山題海。許是父母的期待,許是老師的叮囑,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力,于是初識(shí)了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純,懷想捉魚(yú)捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季,或許就是這花一般的年紀(jì),雨一般的心情吧。有時(shí)夜深人靜,一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,喝著暖暖的牛奶,拂去慵懶,打開(kāi)日記,記下白天的心情,或快樂(lè),或悵惘。一切都已熟睡,耳畔,只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響,青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝,我卻只能說(shuō),“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。

  真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少:像王勃一樣,20歲寫(xiě)下不朽的《滕王閣序》;像牛頓一樣,23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,甚至像韓寒,像郭敬明,像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢,青春無(wú)悔;蛟S我成為不了這些英才偉人,但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想,現(xiàn)時(shí)的我們,飛揚(yáng)的青春,拼搏才應(yīng)是她的主旋律,理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點(diǎn)。

  時(shí)間在流逝,風(fēng)照樣呼嘯,雨照常淅瀝,花依然芬芳。走過(guò)花季,步入雨季,雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景?有時(shí)獨(dú)對(duì)一道題,蹙損眉頭,于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明,這不也昭示著一種生命的欣喜?有時(shí)搜腸刮肚,吟哦半天,才寫(xiě)出幾句似詩(shī)非詩(shī)的段落殘篇,這不也印證著一種青春的創(chuàng)造?何必還戀著從前的歡樂(lè)種種而不肯放手呢!人生不就是春秋四季嗎,花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時(shí),那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲,讓草兒自由地呼吸,讓花兒盡情地芬芳。

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!”青春的我們一路花香,一路歡歌,也應(yīng)該一路荊棘,一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮,向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  晴天又有風(fēng)的日子是最爽的日子。

  大清早,剛出山的太陽(yáng)伴著剛睡醒的大自然被微風(fēng)吹得心清氣爽,感覺(jué)整個(gè)身體里的血液像一條小溪那樣緩緩地流著,仿佛太陽(yáng)和大自然是自己如水的青春在飄蕩一樣。

  正值當(dāng)空的太陽(yáng)和著大自然的街舞在奔放著,而自己的身影卻在腳下印著,就像是真正掌握命運(yùn)的是自己的一雙手,我的秀發(fā)也不甘示弱地發(fā)出了嘆息,仿佛在稱(chēng)贊風(fēng)這位理發(fā)師,發(fā)自己的發(fā)型設(shè)計(jì)得獨(dú)一無(wú)二,這才是有個(gè)性的秀發(fā),這時(shí)候所有青春的細(xì)胞在陽(yáng)光的照耀下熱情澎湃地飛揚(yáng)著。

  趴在窗前看風(fēng)景,看那已快西下的太陽(yáng)隨著大自然的平靜,窗外所有的一切顯得更加?jì)趁。以往夕?yáng)給人一種滄桑感,但眼前的夕陽(yáng)卻給我一種生命復(fù)蘇的快感,青春飛揚(yáng)的狂烈,讓我想出正因?yàn)橄﹃?yáng)才會(huì)展現(xiàn)出美好的明天、美好的希冀,正因?yàn)轱L(fēng)平浪靜,才會(huì)烘托出夜晚的靜謐。

  滿天星斗的夜晚,讓那勞累了一天的生命暫時(shí)休息吧,可我們?nèi)缁鸬那啻簠s還在飛揚(yáng)著,就像沉默的大海在咆哮著、在怒吼著一樣,就像永遠(yuǎn)的豐碑一樣,矗立在人們心中,就像大自然一樣,包羅萬(wàn)象,就像一首《我要怒放的生命》一樣,壯志豪邁,令人羨慕的青春活力,青春飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  我走過(guò)的路,不長(zhǎng)不短,不急不緩。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心機(jī),這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。

  ——題記

  如今的我們,正處在人生中的瓶頸時(shí)刻,沖破了,前途一片光明;沖不破,似乎等著我們的就是萬(wàn)丈深淵。所以我們輸不起,我們?nèi)σ愿埃覀冇峦鼻啊?/p>

  如今的我們,正處在人生中的十字路口,我們彷徨,我們不知所措,我們懷揣著對(duì)這個(gè)世界的好奇,借著青春的借口,一路跌跌撞撞。

  如今的我們,正處在正確樹(shù)立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻,然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò),不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)?墒悄怯衷趺礃幽?

  我們的青春在飛揚(yáng),我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己,我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺,我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光,一步步堅(jiān)定地走著自己的路,哪怕周遭的流言蜚語(yǔ)撲面而來(lái),我們也不改初心。你們說(shuō)我們是劉阿斗,我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代;你們說(shuō)我們不學(xué)無(wú)術(shù),我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái);你們說(shuō)我們有勇無(wú)謀,我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で椋覀儫嵫序v,我們的字典里沒(méi)有畏縮,我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過(guò)了而立之年才來(lái)后悔青春當(dāng)頭是沒(méi)有擁有一個(gè)說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得好笑的夢(mèng)想,然后再來(lái)瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí),夢(mèng)想進(jìn)行中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說(shuō)過(guò):“不幸,是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!毙凶咴谇啻郝飞系奈覀,不會(huì)畏頭畏腦,只會(huì)昂首挺胸,迎難而上。青春路上的石頭是山,如果你被它絆倒,然后一臥不起;青春路上的石頭是金子,如果你被它絆倒后,爬起來(lái)?yè)炱饋?lái)繼續(xù)走下去。所以TFboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過(guò),然后付出更多地努力,只為在舞臺(tái)上的無(wú)懈可擊。我們輸?shù)闷穑晌覀儾粫?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然,在這條路上有人踏上了不歸路,像比伯,那個(gè)天才音樂(lè)王子,但不是一星的隕落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信,我們能走出這片沼澤,只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí),努力奮斗中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們就是那初升的太陽(yáng),就是那接過(guò)接力棒的健兒。哪怕壓于巨石,我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣;哪怕長(zhǎng)于沙漠,我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于懸崖,我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流,可我們有奔向大海的追求;也許我們只是片片綠葉,可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰;也許我們只是星星火光,可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信,我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí),揚(yáng)帆前進(jìn)中。

  讓我們架起風(fēng)帆,背好行囊,在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  夢(mèng)想——是我們走向成功的最高墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來(lái)的指向標(biāo),它為我們導(dǎo)航,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉,讓我們每時(shí)每刻都精力充沛,而不是無(wú)精打采。青春,因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但于我,現(xiàn)在最大的理想就是好好學(xué)習(xí),三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春,為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢(mèng)想,就越近,F(xiàn)階段,我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí),才會(huì)讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高;如果你是一個(gè)缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個(gè)難以自立的人,能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過(guò)努力能夠做好的。

  炸藥的發(fā)明者——偉大的科學(xué)家諾貝爾,為了把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不顧自己的安危去做實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與坎坷。為了幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的家人在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)遭遇意外,被奪走了生命,而他自己也好幾次差點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢(mèng)想付出了常人難以想象的代價(jià)?墒,即使是這樣,諾貝爾也沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。就是因?yàn)樗囊淮未闻Γ啦环艞壍臎Q心,讓他終于實(shí)現(xiàn)了自己的偉大夢(mèng)想。諾貝爾最終實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。

  正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭!只有自己壘高自己,生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧!讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來(lái)越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時(shí)光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。

  青春——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想——飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  陣陣東風(fēng),吹出萬(wàn)紫千紅;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴,奏響我們理想的夢(mèng)。

  我們?nèi)缃褚巡辉偈莻(gè)孩子,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門(mén),那時(shí)我們高喊:我們要奮斗,而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真,且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可以無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。這是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展多姿;生命是精美的小詩(shī),清新流暢意蘊(yùn)深長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。生命是短暫的,難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎?難道我們真要平平淡淡地過(guò)一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?

  在我們讀書(shū)的日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路,創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)蹩奢p易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?

  最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的人生也是充實(shí)的,不是一片空白。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,高中三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。

  讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  回憶往事,從只會(huì)加減法,到解方程;從只會(huì)說(shuō)ABCD,到一口流利的英語(yǔ);從只會(huì)造簡(jiǎn)單的詞句,到好幾百字的作文;從年幼無(wú)知的我們到成熟的我們,這一切一切都從一年級(jí)開(kāi)始,從進(jìn)入這所學(xué)校開(kāi)始。這也是我們踏入社會(huì)的起步,踏入小學(xué)生活的起跑線。

  “爸爸,媽媽?zhuān)瑔琛蔽覀兙蛷拇嗣撾x了有父母寵愛(ài)的懷抱,要在這座知識(shí)的殿堂里學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識(shí)時(shí)也難免會(huì)遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀,生活如果失去這些也不會(huì)完整,平平淡淡的也很無(wú)味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學(xué)到了不少。

  酸

  第一次沒(méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)了我,我哭了,哭我為什么不好好學(xué),為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落,那時(shí)心里酸酸的,怎么也不是個(gè)滋味。從那以后就好好聽(tīng)老師的話,按時(shí)完成作業(yè)。

  甜

  第一次考試得滿分,老師表?yè)P(yáng)我,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我心里甜滋滋的,想像含了一塊蜜糖。但我知道:不能驕傲,會(huì)使人退步。從那以后,就不再為自己的成績(jī)而驕傲,只是在心里暗暗的高興。

  苦

  第一次辛苦地跟著體育老師訓(xùn)練,訓(xùn)練長(zhǎng)跑。背著沉重的書(shū)包,當(dāng)你路過(guò)長(zhǎng)廊時(shí),就能看到我奔跑的背影,在晨曦下跳躍。我曾經(jīng)流淚,曾想過(guò)放棄。但老師和父母的鼓勵(lì)又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油,相信自己能行。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不能放棄,努力了,盡力了,就不在于結(jié)果的好壞,而過(guò)程才是能讓我從中受益的。

  辣

  和同學(xué)發(fā)生沖突起了爭(zhēng)吵,同學(xué)們勸告我,老師也批評(píng)了我,事后,我細(xì)心思考,自己有沒(méi)有做錯(cuò)呢?但我知道:退一步,海闊天空。從那以后,我從來(lái)不選擇勝利,而選擇友情。

  在六年小學(xué)生涯的一點(diǎn)一滴中,包含著歡笑,淚水、汗水……至今回想,那純真的微笑還在腦海中出現(xiàn),那歡樂(lè)笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的`珍貴,我也學(xué)會(huì)了要珍惜眼前的一切,不要失去了才懂得珍惜。 我已經(jīng)不再是哪個(gè)扎著小辮子到處頑皮的小女孩,也不再是那個(gè)遇事就哭的玻璃女孩,F(xiàn)在我活潑開(kāi)朗,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。這也是六年努力和收獲的結(jié)果。

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  13歲的我不懂什么叫作成長(zhǎng)的快樂(lè)。13歲的我,只懂得煩惱,還懂得,那么一點(diǎn)小小的悲哀。

  其實(shí),我向往長(zhǎng)大。能夠和知心好友說(shuō)悄悄話;能夠有自己喜歡的東西…。這些,只有長(zhǎng)大了,才能擁有。可現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,成長(zhǎng)并不快樂(lè),反而給我添加了許多煩惱。

  我已經(jīng)13歲了,有了自己的日記,有了自己的小秘密,當(dāng)然,這一切,他們并不知道。所以,媽媽不放過(guò)在家里任何一個(gè)小細(xì)節(jié):聽(tīng)我和同學(xué)打電話;看我有沒(méi)有看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)籍;甚至,連我丟進(jìn)垃圾桶的草稿紙也要偷偷撿起來(lái)看。我?guī)缀踹B自己的一點(diǎn)點(diǎn)的小空間都沒(méi)有。我自己也知道她是愛(ài)我才這樣做的,但,我卻極不適應(yīng)這種愛(ài),如果換種愛(ài)的方式,那么可能會(huì)更好。有時(shí)候會(huì)懷疑我是不是在早戀,可是老天,我從小就這么聽(tīng)話,不可能會(huì)那樣!光是這些事就足夠讓我煩得了。有時(shí)候想起來(lái),可真覺(jué)的委屈,覺(jué)得累,累,真的好累,如果以后都是這種生活,那我將會(huì)變得什么樣了?還會(huì)這么聽(tīng)話嗎?這一切的一切都只是個(gè)謎而已。我也和好朋友交流過(guò),她也說(shuō)大人就是這樣。哎,我和她,還真是一對(duì)苦命的人哦!天知道我以后會(huì)不會(huì)更加的苦命。說(shuō)實(shí)話,如過(guò)家長(zhǎng)能給我們留下一片自由的天空,多和我們交流,說(shuō)不定我們還能成為好朋友呢!至于早戀嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜談。

  如果讓我許一個(gè)愿望,我希望我們都能夠這樣沒(méi)有煩惱,一路順著青春飛揚(yáng)下去。

飛揚(yáng)青春作文 篇8

  青春是一首詩(shī)歌,要靠你自己大膽的吟唱;青春是一次旅行,這一路上的風(fēng)景由你掌控;青春是一個(gè)小的里程碑,記錄下你最美好的事情。

  現(xiàn)在的我們,正是擁有青春的時(shí)候。在這個(gè)像花兒一樣的年紀(jì),做的每一件事,心中的每一個(gè)想法,都是大膽而有色彩的。

  說(shuō)話說(shuō):我的青春我做主。每個(gè)人的青春都掌握在自己的手中。

  而我,已經(jīng)走在青春的路上了。

  記得六年級(jí)的一個(gè)朗讀大賽,那次比賽令我久久不能忘懷,每當(dāng)提起他的時(shí)候,心里是激動(dòng)又自豪,經(jīng)過(guò)了層層篩選,我進(jìn)入了那個(gè)比賽,這個(gè)比賽讓我體會(huì)到了“高手如云”的含義,來(lái)到賽場(chǎng),我看見(jiàn)了別人都穿著華麗而漂亮的衣服,而我只是穿了一身樸素的衣服,我不由得低下了頭,覺(jué)得自己比他們差好多,老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“要有自信,每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要灰心,要加油!”我聽(tīng)了老師的話語(yǔ),慢慢的恢復(fù)了自信。坐在候場(chǎng)看著前面的選手,記憶最深的是一身民國(guó)裝的女生,手拿一把有傘,扎著雙馬尾,很有氣質(zhì),她那富有韻味的朗讀,讓人身臨其境,朗讀結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。該到我了,帶著一絲緊張走上了臺(tái),靜下心來(lái),把自己真的當(dāng)成是在朗讀而不是比賽,拋開(kāi)壓力,讓自己全身的投入其中,忘掉周?chē)娜,感覺(jué)只有我自己,過(guò)了幾分鐘,我的朗讀結(jié)束了,心里還是不能平靜,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲,我的心里很激動(dòng),這是對(duì)我的朗讀的肯定。

  比賽結(jié)束后,評(píng)委們聚在一起評(píng)選出出色的選手,我在一旁焦急的等待著,好像覺(jué)得自己不可能獲獎(jiǎng)但還是有些期待。當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)的選手后,我的名字出現(xiàn)在里面,我感到前所未有的開(kāi)心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。

  在青春的這條道路上,路邊的風(fēng)景很美好,也迎來(lái)了屬于我的里程碑,記錄下我獲獎(jiǎng)的一瞬間。

  青春是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們可以盡情的玩耍,我們有不服輸?shù)木瘛?/p>

  青春誰(shuí)最狂,青春在此飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇9

  破繭成蝶,如此美麗。

  記憶中的我,總在“失敗的路口”徘徊;蛟S是看淡了失敗,或許是心中始終有成蝶的夢(mèng)想,我期待著,期待著丑小鴨變成白天鵝……

  那一天,終于來(lái)了!當(dāng)我的眼睛定格在成績(jī)單上時(shí),淚水不自覺(jué)地滑落。多年的刻苦努力,奮力拼搏,在這一刻終于化成了破繭成蝶的美麗。

  席慕蓉說(shuō):青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),還未細(xì)細(xì)理解早已匆匆翻過(guò)。但如不匆匆翻過(guò),恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)理解,因?yàn)椤按饲榭纱勺窇,只是?dāng)時(shí)已惘然!边@恐怕是對(duì)青春最好的詮釋了。

  有些人認(rèn)為青春是踏踏實(shí)實(shí)、敢拼敢搏,努力為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);也有些人認(rèn)為,青春是放縱,聊化妝品、逛淘寶,一起抽煙喝酒。我只能說(shuō)后者錯(cuò)誤地理解了青春的含義。真正的青春,是拼搏,是追逐夢(mèng)想,是為了夢(mèng)想一路披荊斬棘。馬云在一次演講中說(shuō):“如果你整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲能做的事,你要青春干嗎?”這么簡(jiǎn)潔明了的話,是否能喚醒活在睡夢(mèng)中的我們?青春是漫長(zhǎng)的,它足夠讓我們真正地俯下身子去完善、充實(shí)自己;它亦是短暫的,因?yàn)闆](méi)有多少青春可以任我們揮霍。

  青春與夢(mèng)想,這是兩個(gè)有著密切關(guān)系的名詞。有意義的青春就一定需要夢(mèng)想來(lái)支撐。我們或許做不到像毛主席“嘆中流擊水,浪遏飛舟”那般灑脫豪邁,但我們依然有權(quán)去追逐夢(mèng)想。

  在追夢(mèng)路上,不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及。40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”新東方;兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終書(shū)寫(xiě)了電商傳奇阿里巴巴,改變了世界。誰(shuí)也不知道在青春的道路上會(huì)經(jīng)歷什么,但我仍然相信只要朝著夢(mèng)想前行,收獲的就一定是美好。

  夢(mèng)飛揚(yáng),因?yàn)檎啻骸0盐蘸矛F(xiàn)在,用青春的美好譜寫(xiě)人生的華章。

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