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青春的歲月作文

時(shí)間:2022-02-24 11:11:41 青春 我要投稿

青春的歲月作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的青春的歲月作文,歡迎大家分享。

青春的歲月作文(通用15篇)

青春的歲月作文1

  歲歲年年中,我們會(huì)遺忘很多很多,而永遠(yuǎn)銘記在我們心中的,如一片永不消逝的明媚陽光,直射進(jìn)內(nèi)心深處,那些肆無忌憚的歲月,是青春。

  火熱的青春歲月,如綻放的燦爛的牡丹,鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般,充滿著升級(jí)和活力,期待著成才的那一天。

  又是一個(gè)明媚的早晨,我在鬧鐘的催促下睜開眼睛,倦怠的看著這熟悉的一切,陽光透過窗子折射進(jìn)來,顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動(dòng)著身子,起床,然后去上學(xué),熟悉的街道,熟悉的景物,甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來,心想:我的青春、一生中最美好歲月,無處釋放,只能困在這里了嗎?———是的;卮鸩挥官|(zhì)疑,我注定如此。這是,幾位學(xué)長飛奔的身影出現(xiàn)在眼前,他們一路打打鬧鬧,有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了,那種生命的活力,那種生命的激情是我所向往的,我一直期待著生命能開出五彩的花,自己卻一直生活在自己制造的失望中,任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來,年輕的歲月可以釋放出無窮的活力,我必須好好珍惜。

  快到學(xué)校的時(shí)候,我放慢了腳步,心跳如一曲旋律版低吟淺唱,青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中,于是我感到更加暢快。

  青春,一生中最絢爛的一筆,他的光彩不是灼人的熱,卻如純白、淡漠的珍珠一般,發(fā)出異樣的光。

青春的歲月作文2

  似水流年的青春,猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  ——題記

  當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國梧桐,迎著烈日的太陽,展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告別了夢(mèng)幻般的青春。

  歲月如梭,似水流年的青春,悄然無聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢(mèng)的信念,不知何時(shí)讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無存。

  再見青春,伴著野菊花開的芬芳,在夢(mèng)碎的黎明前出發(fā),開始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來,我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口,我們不斷徘徊尋找著,哪些曾經(jīng)賦予青春的花兒。

  再見青春,再見美麗的憂傷,清晨一縷久違的陽光,普照著青春中寧靜的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依然散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒有我們大三學(xué)子夾著書本去上課的背影;小足球廣場(chǎng)上,在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚(yáng)的青春的身影;圖書館中在也沒有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒有我們參加活動(dòng)譜寫青春本色的靚影。

  再見青春,再見寧靜的校園,再見我的大學(xué)生活,再見我的朋友。

  再見青春,再見永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢(mèng)碎黎明前出發(fā)……

青春的歲月作文3

  記憶之門被枷鎖緊緊封住,有笑有哭,有抱怨有放棄,或許還有感動(dòng)。多年的軍訓(xùn)過得太快了,我們都措手不及。微風(fēng)吹過我們的臉龐,帶走了對(duì)天氣和環(huán)境的抱怨。也許在我們的生活中有那么一段時(shí)間,我們不顧一切地去做一件會(huì)讓我們發(fā)笑的事情,后來回憶起來就放棄了。

  烈日下,教官的身影,我們的軍姿,還有那個(gè)熱血少年都很累,但也很開心。和教官聊天,聽他們唱歌,向他們學(xué)習(xí),我都很開心,也很高興能在茫茫人海中遇到他們。也許一切都是錯(cuò)的,也許一切都是命中注定的,但我更愿意相信我們?cè)谝黄鹗亲詈玫陌才拧=坦俳虝?huì)了我們很多,站姿軍人,站姿自在,站對(duì)面,帶我們唱歌,喊口令,和我們成為朋友。教官喜歡和大家開玩笑,我們笑的時(shí)候,他們也是一臉嚴(yán)肅的面對(duì)我們。這是套路嗎??哈哈哈

  教官們只比我們大幾歲,卻被我們之前的生活磨煉過。他們黝黑的臉龐留下了歲月的痕跡。我相信在軍訓(xùn)后的日子里,大家都不再抱怨生活,不再感嘆學(xué)習(xí)繁重,不再被小挫折打敗。軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我們要獻(xiàn)身于自己的生活。生活中的一切都會(huì)重新走上正軌,我們需要在接下來的三年里盡最大努力去面對(duì)。

  也許軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就再也見不到那些教官了。也許未來的某一天,我們可能在街上穿便裝認(rèn)不出他們;也許有些人永遠(yuǎn)忘不了他們,離開的時(shí)候會(huì)默默哭泣,但我們是多么希望時(shí)間慢下來,老人不要散漫。再見了,這些可愛的教官,再見了,這苦澀卻快樂的時(shí)光,再見了,操場(chǎng)上的歡笑與淚水,再見了這一切。時(shí)間還是不慢,老朋友還是會(huì)散,但一定要一直長大。

青春的歲月作文4

  舊記得馨給我發(fā)的那句話,那一晚,眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對(duì)的。我疑問,是小時(shí)候犯傻,還是長大后犯神經(jīng)。還是本來都有病?

  我沒有心痛的感覺,一直沒有,聽說,長大后才會(huì)有。我想,心痛的感覺在小時(shí)候就是放聲哭吧,也許這是心痛的感覺。

  我們都是小孩子,什么也不懂。但我們還是幻想著OCJ、xs、童話里的那段故事,那段并不平穩(wěn)的一段路,但幻想結(jié)束,夢(mèng)結(jié)束,早已未在虛擬世界,我在夢(mèng)中醒了。何時(shí)能在進(jìn)入虛擬呢?

  我們還是孩子,但喜歡聽AQ歌曲,不懂為什么喜歡,是因?yàn)榇蠖嗑瓦@種歌嗎?我不知道。

  一直知道,誰都逃不過時(shí)間的追捕,是像秦時(shí)明月的陰陽……所說,這就是宿命。時(shí)間可以沖淡一切,但我們依然束手無策,想留住。卻怎么也留不住。我疑問?時(shí)間能被誰所控制,也許沒有人,也許我們正是時(shí)間的主宰者,只是我們太情緒化。誰我都不知道,但我自己是不可能成為時(shí)間的主宰者,是我太懦弱,還是我本身就不敢,我不知道。

  太陽依舊升起,但和昨天截然相反,是少了一個(gè)微笑,還是少了幸福,還是少了一份陽光。還是多了,多了一件事,多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道,只有一種感覺而已。

  有些人,有些事,也不過如此,只是曾經(jīng)的過客,什么也不是,早該遺忘。

  青春的拉扯一直在上演,但我們都不知道這場(chǎng)電影本身就是個(gè)悲劇,開始雖然充滿夢(mèng)幻,但那只是一層薄紗,迷倒了我們嗎?我想是的。

  淚水劃過,是心痛的感覺嗎?

青春的歲月作文5

  20xx年6月29日,大學(xué)畢業(yè),那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別,最后一次離開學(xué)校,到今天,整整五年。

  時(shí)間終究會(huì)帶走一切,曾以為那刻骨銘心的青春歲月,那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長河里。匆匆五年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn),記憶一天天如抽絲剝繭,所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走,縱然我努力地回憶,一切都變得那么模糊……

  回首大學(xué)四年,很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫下點(diǎn)什么,畢竟那是多么美好的青春歲月,可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)?哲學(xué)家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,無論今天我怎么努力地回憶,我也不是幾年前的我,當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣,今天我敲擊出的文字,或許會(huì)少了一分青春,三分稚氣,五分懵懂……

  我不敢輕易落筆,猛然間我想起來大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng),已經(jīng)太久沒有登錄了,幾經(jīng)嘗試后,終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁面跳轉(zhuǎn)出來,且不說那青澀的照片,四年零零散散也寫下了一些日志,我一一翻看。當(dāng)年記下的文字,猶如灑落一地的美麗,讓我重拾記憶長河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn),唯有文字,才有這別具一格的魅力。選取幾篇,致敬那青春懵懂的陽光歲月,那四年大學(xué)的美好時(shí)光,且看且懷念……

青春的歲月作文6

  熱風(fēng)吹過我的眼睛,我的鼻子,我的嘴唇,然后我的長發(fā),及時(shí)消失。

  站在那棵大樹下,回憶往事。一瞬間,就在一瞬間,我變成了一個(gè)成年人,而不是以前那個(gè)快樂無憂的孩子。現(xiàn)在我承擔(dān)了太多的期待。

  轉(zhuǎn)過頭,看著學(xué)校的鐵門。它緩慢移動(dòng),直到關(guān)閉。剎那間,我在這所學(xué)校呆了一年。在這一年里,我學(xué)到了太多我無法呼吸的東西。我遇到了很多同學(xué),他們讓我明白了什么是朋友。

  明年,我將去另一所學(xué)校,重新開始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經(jīng)意間,青春總是會(huì)逝去。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶,F(xiàn)在,青春的腳步已經(jīng)走完了它開始的路,那條路上刻意設(shè)置的障礙會(huì)遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點(diǎn)幫助。

  歲月,殘破的月亮,沒錯(cuò),它可以在瞬間從手指間溜走,也可以在長時(shí)間的沉淀后砸碎一個(gè)東西。也許,我現(xiàn)在談?wù)撨@些年還為時(shí)過早。畢竟我剛成年。

  人們總是說,至于我,我正好處于這個(gè)階段。

  我一直覺得自己很成熟,有時(shí)候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法,就覺得夠諷刺的了。是的,其實(shí)不是我們長大了,而是我們自己,太自以為是,以為自己長大了,可以獨(dú)立了。其實(shí)這些都是我們自己的錯(cuò)覺。沒有親人我們什么都做不了。

  不是嗎?聽起來我覺得自己很蠢。

  聽《致青春》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)喜歡上了,慢調(diào)。

  擺脫一切,做好自己,走那條路,才是最好的結(jié)局。

青春的歲月作文7

  每一次上課都有個(gè)三分鐘演講,我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?是一座拱橋,總要經(jīng)過它到對(duì)岸,只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問我:“你的夢(mèng)想是什么?”

  看著教室里無精打采的同學(xué)我慷慨激昂道:“村委會(huì)主任!边@句話果然是有效果的,前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道:“你們別笑,村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù),好歹還是個(gè)村官,為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè),如果現(xiàn)在不努力,長大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng),從基層干起嘛!

  話說完笑聲更大,老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了,同桌趴在桌子上說不出話,半晌才道:“學(xué)霸你真逗!闭晟弦粋(gè)安靜的時(shí)間,老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著,也許我是不該去活躍氣氛的,難耐了一節(jié)課后,我有了新外號(hào)——村主任。

  相比較“學(xué)霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,這題怎么寫?”,“村主任,你吃雪糕嗎?”,“村主任,快幫群眾解決難題!蔽易诖翱诘奈恢茫源四莻(gè)窗口被稱作“服務(wù)窗”。

  那是我最膽大的一次,事后老師還是喊了我出去談話,在他的印象中,我可不是這么幽默的人。實(shí)際上,那是我很早就想做的事,我想講自己想說的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒有幽默,況且,每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來刷新認(rèn)知。

  青春是擋不住的,在這個(gè)年紀(jì),無論表現(xiàn)的多么成熟,我們的心是無法欺騙的。想要做的,想要取得的,有什么能阻擋的?青春不是用來努力的,只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放,我們的努力,正好成了發(fā)泄的渠道,與其揮霍它,不如用汗水去澆洗,以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。

青春的歲月作文8

  青春不在,歲月無痕,小院春花已去.我總是懷念那段風(fēng)清云淡如煙的記憶和往事:

  無人的時(shí)候,軟弱令我感到理智正在淹沒,又好像已經(jīng)隨風(fēng)飄逝......雖然曾經(jīng)刻骨銘心、激蕩心靈;但我已經(jīng)開始忘記:泛濫成災(zāi)的相思正跨越三維與四維空間;

  花樣年華,萬物新鮮,生命亮麗緩緩向前行的那一頁......

  在時(shí)光面前,我無懈可擊的讓你溫柔的愛著,溫柔的纏綿著;我已經(jīng)開始淡忘,留在不朽的記憶里。

  瞬間的轉(zhuǎn)變,我覺得你掩蓋事實(shí);心靈深處淡淡、濃濃地思念,牽掛在我,在你心底;不然為何留下我的倩影?我總會(huì)悄悄地約你把時(shí)光碰杯成等待,

  不管時(shí)間給了我多少約束,最后的分別竟是那20顆金豆,我戴著,瞧,在你眼前晃動(dòng),我的這份溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的尋找某一世的奇跡!

  逗你回摹一瞥,裝唄?無言,呵呵。不管醉了的是你還是我?不屑一顧?我也無所謂,表演吧?我真的也不屑......都已不是重要的責(zé)問,你改變的讓我無言,

  高大、英俊、風(fēng)流、倜儻--我的偶像?消逝的無影無蹤無處找尋!忽然把你看的很輕盈,我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐!我記憶里的風(fēng)景線沒有了亮麗光點(diǎn);

  那一頁該翻過去,生活總是向前進(jìn)......我也好像看淡了一切:無言,淺淺的笑一回。

青春的歲月作文9

  青春,這個(gè)朝氣蓬勃的名詞,正在我的身上一點(diǎn)點(diǎn)褪去。漫步在心靈走過的風(fēng)風(fēng)雨雨中,咸咸的淚水又流入了我的心底,悲傷的淚在我的心底流成了一條無盡頭的河流。不知是悔恨還是失落,我在其中掙扎著想要靠岸。

  曾經(jīng)燦爛的日子里,我忘記了太多童年的記號(hào),沉迷于百看不厭的言情小說,沉浸在那唯美的韓劇愛情故事里,為主人公的悲傷而落淚,為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會(huì)給了我無邊的想象,可現(xiàn)實(shí)生活中哪里有這么多的美好呢?

  沒有煩惱的日子,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已要跑到青春的終點(diǎn)線了,那個(gè)不懂事的我慢慢成熟。有時(shí)忍不住和爸爸在飯桌上談?wù)撘恍⿻r(shí)事新聞,沒有以前的那種很膚淺的感覺。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時(shí)說過一句話:“你要找好你自己的路,不要走我的路!笨墒,我的路在何方呢,我怎么才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來,F(xiàn)在,我只是抱著要和命運(yùn)拼一把的態(tài)度去學(xué)習(xí),這樣的生活可能會(huì)很枯燥乏味,但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的,那還有什么樣的理由能改變我的意志呢?

  曾經(jīng)的我,一度希望能夠丑小鴨變成白天鵝,同學(xué)之間相互交流怎樣保養(yǎng)皮膚,如何選化妝品。試為問誰不愛美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時(shí)候我忽然覺得外表其實(shí)不那么重要了。那些在舞臺(tái)上閃耀一時(shí)的明星,褪去妝之后,又有多少人能夠想象得到他們?cè)?jīng)是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心,再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛。

  這樣快節(jié)奏的生活,把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開來,我即將開始抒寫我的新生活。再見了,被青春的車輪攆過的歲月!

青春的歲月作文10

  也許是我們終于被放開了枷鎖,我們就類似于瘋狂的玩,好似我們從未這般的自由。也是,我們?cè)诜泵Φ母呷钪形覀兎艞壍暮芏啵粸榱四茉谧詈蟮臋z驗(yàn)中脫穎而出。可是,這結(jié)果,我真的不知道該怎么說,還是不說吧,因?yàn)槲疫@篇是說的“開心”,我只想提及一些開心的事,我今天只想開心。

  很久沒有這么的心情舒暢,也許是今天的天由陰轉(zhuǎn)晴的緣故,還有今天的初中同學(xué)聚會(huì),看著那些熟悉又陌生的面孔,我總有一種說不出來的高興,不知道原因的高興。也許是看到他們,我就會(huì)想起我們初中的一些美好的記憶。其實(shí)我不該用“也許”,因?yàn)榭吹剿麄儯艺娴南肫鹆怂麄兒陀兴麄円黄鸲冗^的日子。初中真的讓人難忘!現(xiàn)在,常在同學(xué)間的家里聚會(huì),一次又一次的重聚,一次又一次的高興。

  “你今天要到哪里去?”

  “到同學(xué)家”

  “高中同學(xué)?”

  “不啊,到初中同學(xué)家里。”

  “哇,你們初中還能耍得這么好啊,真佩服你們吶”

  每每聽到這樣的話,我總要笑一下。我們真的很了不起啊,有人說我們創(chuàng)造了奇跡,說初中散了這么多年還一直有聯(lián)系,還每年有一次同學(xué)會(huì),每次還有那么多的人來參加,不管相隔多遠(yuǎn),也許,我們都比較看重這些情誼,我們也許會(huì)將這些一直保存下去。象今天,在那神吹的時(shí)候,有人說,以后啊,我們?cè)谝姷臅r(shí)候會(huì)不會(huì)帶上自己的孩子,給孩子說,這個(gè)喊叔叔,那個(gè)喊阿姨。立刻有人大聲說,不啊,我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢,給女的喊干媽,呵呵。那是不是還要指腹為婚啊,哈哈哈哈,又有人說。

  聽到這些,我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中,透過那稀疏的葉子,在地上留下明亮的光點(diǎn)。我知道,我們都會(huì)銘記,銘記我們這段青春歲月。

青春的歲月作文11

  指尖在光滑的書頁上滑過,輕輕抓住時(shí)間的衣角。哦!看,我親愛的小丸子們,是你們哦!那倔強(qiáng)的表情,那努力的汗水,那含淚的堅(jiān)強(qiáng)交織成一幅唯美的圖畫。

  烈日下,你們努力的奔跑,輕輕將手一擺,揮灑掉那多余的汗水,為著目標(biāo),向前沖刺。在操場(chǎng)上,留下一個(gè)個(gè)瀟灑的背影。時(shí)間似乎在這一刻定格了,你們扶起跌倒的丸子,繼續(xù)向終點(diǎn)沖刺,你們的表情是那么決絕。少了分稚嫩,多了分成熟的臉龐帶著驕傲的氣息。

  把耳朵叫醒吧!哦!我又聽到你們那天籟般的音樂,你們是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,普寫著一首首動(dòng)聽的弦律,注釋著48份成長。

  把眼睛打開吧!我看到了,親愛的丸子們,你們緊鎖著眉頭,思緒漫天飛舞,看著那困難的x,y,z,你們無奈的嘆息,看!你們沒有放棄,搖搖腦、換換心情,再次同那x,y,z奮戰(zhàn)。

  放假了,讓我們支旅游吧!帶著這份快樂,你們出發(fā)了,來到普者黑那山青水秀的地方,讓山、水鑒證你們放飛的翅膀,照片上那童趣滿滿的臉頰,那放肆的大笑將會(huì)是我最珍貴的回憶。

  開飯了,你們舉杯盡情在餐桌上展示你們的疲倦、快樂。膠卷在這一刻記下了你們的俏皮。

  魚說:“你不能看見我的眼淚,因?yàn)槲以谒!?/p>

  水說:“我能看見你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹!?/p>

  我說:“親愛的丸子們,你們?cè)谖倚闹。?/p>

  回家了,你們選擇了“長征”,攙扶著走了回來,那路上的腳印與汗水讓我?guī)湍銈儞炱饋,收藏好,讓它在歲月的翻轉(zhuǎn)中散發(fā)出叫堅(jiān)持的東西。

  舒展的花朵在頭頂悠悠飄過,陽光、綠葉在眼前浮動(dòng),漫天的柳絮嗅著若無的芳香,親愛的小丸子們,祝福你們!

青春的歲月作文12

  一顆流星劃過,帶來了光芒,帶走了對(duì)未來的'向往。 ——題記

  奇妙的宇宙誕生出無數(shù)顆行星,幽暗的星空出現(xiàn)了各種亮點(diǎn),給迷茫的夜路帶來了光明,給一顆顆游子之心,增添了希望。如果說人生好比一個(gè)亮點(diǎn),光芒最燦爛的時(shí)刻便是青春。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的愛慕之情,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致,都屬于這個(gè)光芒,屬于最燦爛,最美好的時(shí)刻。我的星空里,就有一顆星,一顆光芒最亮,最耀眼,而又觸不可及的星。青春是一場(chǎng)夢(mèng),而她便是夢(mèng)中最亮的星,給了我光芒,給了我希望。她照耀著我,而我癡迷著她,已無法自拔。她有多大,而我的世界就有多大,她就是我的全世界。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,從過去到將來,不管是晚上放學(xué)還是將來的日子,難道只能默默注視著她的離去。

  淚水在眼眶里待久了,便淡了;云飄遠(yuǎn)了,便散了;人的感情久了,便平淡了。青春期有些事是不可避免的。既來之則安之,過分的去避免,去逃避,只會(huì)讓事情變得更糟糕。

  青春是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)無導(dǎo)演,無排練 ,無燈光,而又絢麗多彩,甜酸苦辣的感情戲。我多想戲中只有我們,生活在一個(gè)無人打擾,一個(gè)無任何問題的世界,我寧愿和你去流浪,因?yàn)閼蛑兄挥形覀儭?/p>

  青春是一場(chǎng)華麗多彩而又觸不可及的夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)里,我們奮斗過,努力過。做一場(chǎng)無悔、無怨的夢(mèng)。如果我拿到了那張和你一樣的錄取通知書,你愿意跟我走嗎?

  青春的那顆星,劃破夜空,帶走了我的“心”。 ——后記

青春的歲月作文13

  滾滾紅塵,歲月無盡。浩瀚宇宙,滄海浮萍,留名千史,也只是塵封一頁;遺臭萬年,不過只是過眼煙云。

  繁華的都市,我在讀解人生,用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峰看紅塵淪落的風(fēng)景,愿悲傷的人群不再以看客的身份上演落單的背影,撫吻清明的黃昏。

  我們每個(gè)人心中都有一份執(zhí)念,只是對(duì)錯(cuò)很難考證。因?yàn)榘V迷,所以盲,我們?cè)诎V迷中守望亡。在時(shí)光的流年里我們無法贏過流年,是誰還在用魔鬼的語言傾訴愛上天使的缺點(diǎn)?

  當(dāng)心中的執(zhí)念不再是理所當(dāng)然,歷史的車輪顛覆塵埃中的過往,也許我們將不再癡迷于盲。放棄執(zhí)念也許是生活的另一種開端。

  繁華給予人太多迷醉,憂傷仿佛置身之蠱,歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假,我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會(huì)在不久的將來站在太陽痛苦的光芒上復(fù)活,仿佛獻(xiàn)身在十字架上無悔的真主。

  都說歌聲源于人性的空白,孤獨(dú)是偉大的空無,但它不是一個(gè)人特有的天賦。我曾對(duì)青春的膜拜像宗教的信徒,堅(jiān)信上帝是我唯一的真主,當(dāng)歲月凌遲我的記憶并在我生命中偷渡.信念開始由染指變?yōu)楦`取,不僅有青春結(jié)束,生命也快一并死掉。

  我曾一直在叩問自己,誰的青春淚滴沾濕歲月的花季?誰的青春沒有一場(chǎng)孤獨(dú)的演出?誰在為這份孤獨(dú)而哭?

  我渴望歲月留下的記憶,去尋找曾有的點(diǎn)滴。可是在這個(gè)叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路,我想用淚水去洗禮那些受污的記憶,用吶喊去喚回那些丟失的點(diǎn)滴?墒橇畠r(jià)的淚水和無數(shù)的吶喊讓我一次次把人生望瘦,穿過記憶的輕紗,望瘦喧囂的年華,我用心以笑的方式無聲的把所有淚水咽下。

  原來夢(mèng)醒后心依然會(huì)痛,在這個(gè)青春的夜,我把孤獨(dú)搖曳成一夜的幽靜。

青春的歲月作文14

  就在上課鈴快要響時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快。我邁著急沖沖的腳步飛進(jìn)教室。想趁老師沒來前把作業(yè)收起來,可老師從沒讓我們?nèi)缫膺^,

  看來又要慢一點(diǎn)了,但是,這點(diǎn)兒事能難倒我?就算有再多不容易也絕不停息。意志之火悄悄燃燒器,拿起書開始讀,頓時(shí),教室里人聲鼎沸,書聲瑯瑯。

  好不容易在課間收好了作業(yè),卻忽然發(fā)現(xiàn)教室氣氛不對(duì),我問道:“那在干啥?背政治。〉认卤蝗~老師抓到你就完蛋了”!啥?等下上政治嗎?不然你以為?難道回家吃飯?別煩我,我還得趕緊背。

  這就像晴天霹靂,我立即拿起書本復(fù)習(xí)起來,萬幸的是,沒有叫到我,可算松了口氣。下次可得好好復(fù)習(xí)了!

  一天過去,戰(zhàn)斗力所剩無幾。好不容易把課上完,可一堆的作業(yè)像五指山一樣壓著我,我頓時(shí)想泄了氣的皮球,可心中的聲音響起:你怕了嗎?怕,你就輸了一輩子!誰怕了。自己心里的斗志之火又熊熊燃燒起了!我握著筆,像握著戰(zhàn)刀,像沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士,與書交鋒,與試卷抗衡,刀光劍影,槍林彈雨,這為夢(mèng)而燃燒的歲月!

  戰(zhàn)斗終于結(jié)束啦!我疲倦不堪地趴在床上,累成一條蟲;脡(mèng)中,那聲音道:跌倒幾次,就站起來幾次!不面對(duì)痛苦與絕望,怎得到新生與歡樂?

  灼熱的心,引領(lǐng)我變成騰飛的巨龍,在空中翱翔。燃燒青春的歲月,只為夢(mèng)……

青春的歲月作文15

  記憶的大門被枷鎖緊緊地封鎖著,有笑有淚,有抱怨有不舍,或許還有一些感動(dòng)。軍訓(xùn)的歲月過得很快,快到讓我們措手不及。微風(fēng)吹過我們的臉,帶走了對(duì)天氣對(duì)環(huán)境的抱怨,可能人生中注定要有這么一次,懷著滿腔的熱血,不顧一切地做一件讓自己以后回憶起會(huì)笑會(huì)不舍的事。

  烈日下,教官的身影,我們的軍姿,熱血沸騰的少年,很累,但也很開心。很開心可以和教官們聊天,聽他們唱歌,跟他們學(xué)習(xí),也很慶幸能在茫茫人海中和他們相遇?赡芤磺卸际顷幉铌栧e(cuò),可能一切都是命中注定,但我更愿意相信,我們這些人在一起就是最好的安排。教官教我們很多,站軍姿,稍息,跨立,帶我們拉歌,喊口令,和我們成為朋友。教官很喜歡和大家開玩笑,在我們笑的時(shí)候又一臉嚴(yán)肅地面對(duì)我們,這是被套路了嗎?哈哈哈……

  教官們只比我們大幾歲,卻比我們?cè)缃?jīng)受生活的磨煉,他們黝黑的臉上留下了歲月的痕跡,我相信在軍訓(xùn)后的日子里,大家不會(huì)再對(duì)生活抱怨,不會(huì)再對(duì)繁重的學(xué)習(xí)嘆氣,不會(huì)再被小挫折打倒。軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了,我們就要投入到各自的生活里去了。生活的一切將重新步入正軌,未來的三年還需要我們盡最大的努力去面對(duì)。

  也許在軍訓(xùn)過后,就再也見不到那群教官,也許未來的某一天,我們也未必能在大街上認(rèn)出穿便裝的他們;也許有人會(huì)對(duì)他們念念不忘,會(huì)在離別時(shí)默默落淚……但我們多么希望時(shí)光能緩,故人不散。再見吧這群可愛的教官們,再見吧,這段令人覺得苦卻又快樂的時(shí)光,再見吧,操場(chǎng)上的笑與淚,再見吧這一切的一切。時(shí)光依舊不緩,故人依舊要散,但我們總要長大……。

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