飛揚青春作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的飛揚青春作文9篇,歡迎大家分享。
飛揚青春作文 篇1
我只是在唱,唱著一首有關(guān)夢想的歌不懼荒涼。
我也只是在等,等待一場年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊,我都不記得。
葉子,還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎?那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現(xiàn)代詩嗎?還會為某個矯情的字眼潸然落淚嗎?在那些光影重疊的日子里,我們在教室里大聲縱談的文學(xué)夢,你還記得嗎?你是懂我的人,在青春飛揚的日子里,有了你陪伴,我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑,也可以是內(nèi)心的滿足和歡欣。
曼,我們攜手走過無數(shù)次的路,我們用同一副耳機聽過無數(shù)次的歌,我們無數(shù)次說出的同樣的夢,它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格,喜歡牽著你軟綿綿的手,喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀,閉上眼睛感受陽光強烈的照射。喜歡看你微微笑時,那兩個動人的酒窩,那些考試失利后的煩惱,那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā),蒸發(fā)成我們共同承擔(dān)的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖,你是可愛的人,可愛得愿意在半夜12點告訴我做數(shù)學(xué)題。我有無數(shù)的感謝要說給你聽,聽好了:感謝你愿意聽我講故事,感謝你在我情緒低落的時候愿意通過短信傳遞來你真誠的祝福,感謝你在我向你述說了關(guān)于數(shù)學(xué)的困惑后主動想幫我解決問題,感謝見面時你眉眼間投過來淺淺的微笑,感謝一切在青春飛揚的日子里我們一起發(fā)生的事情。
葉子、曼、乖乖,我們的青春不會陰暗,我們的未來不會陰暗,因為我們永遠(yuǎn)都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春,這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方,等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時候,我會瞬間想起那些事兒,那些青春飛揚的事兒。
飛揚青春作文 篇2
時光的車輪碾碎了我所有的幻想。時光帶走的那些永遠(yuǎn)也不會再來了,時光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰,表明一切一去不復(fù)返,只待去追逐明天。愿時光在這一秒定格,愿時光在下一秒定格。——題記
定格華美的轉(zhuǎn)身
我希望,當(dāng)我轉(zhuǎn)身時,能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我;叵脒^去的點點滴滴,留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘,我寧愿就此走向荊棘,即使有太多的茫然,太多的誘惑交織著,我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知,你對它們的尊重,你對它們的理解,你對它們的仰望,就像掠過樹梢,掠過大地的風(fēng),風(fēng)去后,雖然沒留下任何痕跡,但經(jīng)風(fēng)撫摸過的一切,都要向著風(fēng)離去的方向深切地彎腰。你可知道,那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時候的你,也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身,而唯美就在這一刻定格,構(gòu)成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍(lán)色,寧靜而潮濕,似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容,亙古不變。而一條生命突然的消失,讓人毫無防備,措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空,刻骨銘心。黑藍(lán)的天幕,細(xì)雨飄飛,千般思緒,無人可訴,問天,天不語。凝望天空,刺目的光亮暗淡了世界。心乏了,閉上眼,卻滿是混亂的光斑交錯閃現(xiàn),像打翻一地的顏料,不知如何收起。于是,我選擇忘記,盡管自欺欺人。那片天存在著,生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時間。
細(xì)細(xì)收集起曾經(jīng)的美好,刻在我的生命之中,好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容,溫暖、永恒……窗外的天空,一捧橘色潑墨般暈染開來,浸透了那張藍(lán)色宣紙。
仰望蒼穹,百感交集……
定格淵遠(yuǎn)的歷史
掬一捧清水,品味歷史的漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡(luò)。
見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場仕途,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的態(tài)度,最終是以見放,投身汨羅。
識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞,維系著一個朝代的興衰,一曲驚大雁,她肩膀上的擔(dān)子是重大的。
歷史長河滾滾,定格淵遠(yuǎn)的歷史,展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶;能銘記一切的除了記憶就是定格,定格我們飛揚的青春,成長的歷程
飛揚青春作文 篇3
微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回,生生不息。
我們成長的路上,青春灑遍。
古道,金陵。
——題記
20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來”。
我期待的青奧會是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。
我期待的青奧會是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會是熱鬧的:場上運動員們拼搏,場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報頻傳。
20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn):作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語,才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動起來:練普通話,學(xué)習(xí)英語;游覽名勝古跡,了解南京歷史。
“阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個飯店”“嗯,沒錯,前方約300米處有個廁所……”“是的,我是一名南京人,會一點英語……”雖然還未到20xx年,但青奧時為外國人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。
宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無文化者識字。不亂丟垃圾,見垃圾撿起,以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運動員加油!
飛揚青春作文 篇4
光陰帶走了我的寄托,我把夢,留給了你。
——題記
還未來得及擺脫下童年的新衣,時間的列車便把我推向了青春的'驛站,我有點措手不及。夢想星星點點綴滿在十七歲這個如花季一般的青春歲月上。看,青春在飛揚;聽,青春還在歌唱呢!
十七歲的青春有無窮的幻想。
幻想著“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”;幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀;幻想著江南雨巷里那個丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春,一個美妙的季節(jié)。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有夢。我把我的夢留給了青春,我讓青春帶著我的夢去飛翔,越遠(yuǎn)越好。
十七歲的青春有無畏的張揚。
朋友,你可記得被那雨水打淋著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮?那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺!那是青春在飛揚!因為青春,我們張揚,我們高調(diào),我們無所畏懼。我時常享受著被那雨水打淋著的樂趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動力!如果你問我,為什么這么享受雨水,我想說的是:那是青春惹的禍!
十七歲的青春有堅定的信念。
雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信,會有那么一天,我會在遠(yuǎn)方找到屬于我的彼岸。我一直堅定,被信念包裹著的青春,不會被一時陰天烏云所淹沒,不會因為頭頂?shù)臑踉,而放棄追求彩虹的?zhí)著。因為這是青春,青春在飛揚!
十七歲的我,選擇把青春編織成堅強。海燕,只有在堅強的引領(lǐng)下,才能找到歸途的方向;雛鷹,只有經(jīng)過了頑強的拼搏,才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢想,讓堅強揚起航帆,勇往直前地駛向彼岸。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我會用我的堅強,讓青春飛揚!
飛揚青春作文 篇5
每一朵花,都有它自己的香味;每一棵樹,都有它自己的年輪。而我們呢,穿行于繁華街道,徘徊在十字路口,屬于我們的還剩下些什么?是沉默?是悲傷?是迷惘?是……不,是青春與夢想!青春的風(fēng)鈴叩開了心扉,青春的笛子吹動了夢,淡淡的花香在空中散發(fā),而我的夢想不斷在多姿多彩的世界中盡情飛翔。
我的夢想執(zhí)著而又堅定----成為一名醫(yī)生。平心而論,不喜歡生離死別,更不喜歡身邊的親朋好友在飽受病痛的折磨之后還要遠(yuǎn)離我們而去。大奶奶的去世令我措不及防,明明她還尚未年邁,未曾安享晚年,沒有享受過膝下子女成群、兒孫滿堂的歡樂,就因為一場突如其來的疾病,消失在我的世界中。就在那一瞬間,我和她筑成的溫暖小窩只剩一地廢墟,再也找不回昨日的似錦繁華。也曾傷心后悔,也曾痛哭流涕,正如此,才驀然發(fā)現(xiàn):有些事、有些經(jīng)歷一次足矣。或許我并不能使身邊的人逃脫死亡的命運,但我至少可以盡可能地減輕他們的痛苦,延長他們的壽命。因此,以成為醫(yī)生作為目標(biāo),作為夢想而努力奮斗。
或許,夢想的初衷是為了家人,但現(xiàn)在,目的已不再那么純粹。有國才有家,只有國家的強大才能保證家庭的幸福美滿。把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是當(dāng)代青年的社會責(zé)任,作為一名青少年,理應(yīng)為祖國的繁榮富強盡一份綿薄之力。展望歷史的長河,多少人為祖國的繁榮富強拋頭顱、灑熱血;蛟S我能做的微不足道,但我相信:正是因為無數(shù)滴水的凝聚,才形成了浩瀚無邊的海洋。無論身在哪個崗位,都能為祖國的建設(shè)添一塊磚,加一塊瓦,構(gòu)建祖國的美好藍(lán)圖。
走在青春的路上,崎嶇的小道布滿荊棘,攀過深淵斧塹,越過急流險灘,山長水闊,前方路漫漫,也曾摔倒,也曾迷茫。蠶蛹破繭成蝶如鳳凰涅槃,是無數(shù)的日日夜夜在黑暗中寂寞,無數(shù)個月復(fù)一月的吐絲,它用執(zhí)著的信念和飽滿的熱情去催生美麗的夢想,風(fēng)吹雨打不曾動搖。成長是破繭而出的美麗,夢想因為堅守而有價值。
憶往昔,時光荏苒,歲月如歌,一路走來總有歡樂與憂愁落在心田。浪花掏盡,重拾美好,青春四溢,夢想飛揚。
且愛且行且珍惜!
飛揚青春作文 篇6
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的樂章。
紀(jì)念五四運動94周年拔河比賽,無疑是我們展示風(fēng)采、張揚個性的大好機會。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無不爭先恐后地報名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對方個個都很高很壯,似乎勢在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們在一起“戰(zhàn)斗”。
后來,因為前方?jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時一個個像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了,但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級時,也會必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會成功。
只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛,我們就一定會贏!
飛揚青春作文 篇7
青春是什么,有人曾說青春是一匹奔騰的駿馬;青春是一曲優(yōu)美的樂章;青春是歲月濃縮的年華,青春是我們放飛的夢想,青春是我們期待已久的未來。青春是我們走向成熟的標(biāo)志,青春如花。芬芳而美麗,使人陶醉,青春似火,熱情而奔放,使人激情四射,青春如詩,豐富而智慧,使人癡迷而留戀!扒啻喉氃鐬椋M能長少年”當(dāng)然,正在步入青春的我們要好好珍惜現(xiàn)在如花似火的時光,青春一去不復(fù)返,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”金錢能買到許多東西,但它卻不能留住青春。現(xiàn)在的我們充滿活力,充滿對未來世界的好奇,對夢想的期盼。青春期的我們雖然還不成熟,但是我們都懷著一顆少年懵懂的心,我們要善待青春,做到青春無悔。相信會有那么一天,我們的青春會隨夢想而飛揚!
飛揚青春作文 篇8
喜歡一個人的速度有多快?就像星星眨眼睛的速度,就像一只小鹿啜飲一口溪水,歡快地跑進(jìn)深林的速度。我把他融入日記本里,寫滿草稿紙的縫隙中。在枯燥的課堂上神游,不自知地想著樹影斑駁的走廊上他拉長的背影,細(xì)細(xì)密密地布滿青春年少的世界。
放學(xué)之后,偷偷地跟在他的身后,豎耳聽他談笑的聲音。我想起校道旁的數(shù),那種踩過枯葉沙沙的清脆音色。跟上他回家的公車,穿過青石板的小巷,問候圍墻上的懶貓,目送他到家門口。當(dāng)我再獨自一人踏上回家的路時,已然殘陽似血。風(fēng)灌進(jìn)領(lǐng)口,竟有著微微的涼意。進(jìn)門脫鞋,家里溫暖的,氤氳著飯菜香。我將書包一甩,奔進(jìn)自己的房間。媽媽在外面敲著門:“快寫作業(yè)!”我不耐煩地敷衍著,打開日記本。
這樣的時日持續(xù)很久了。課本上字里行間的他的側(cè)影與眼睛,現(xiàn)在那一汪清泉中尋找稍縱即逝的小魚的行蹤,想一根一根數(shù)他的睫毛。
又一次在課堂的“放空”中,被老師幸運地點到的大名。我磨蹭地站起來支支吾吾死命揪著同桌的衣服。結(jié)果可想而知,我被老師請到了辦公室喝下午茶。是了。上課心不在焉,小測試不太理想。她語重心長,用柔和的聲音和我說:“最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好啊,是不是有什么瓶頸?”我呵呵地笑著沒有啊沒有啊。她還是讓我離開了,只是督促,只是鼓勵。耳畔縈繞的她的最后一句話:“你以前不是這個樣子的!
時間的綠波洞然瀉去,我以為生活也會一直平靜的,但是大考來臨了。它如同一道懲戒,告訴我學(xué)如逆水行舟,告訴我不要以為小聰明可以一直讓我名列前茅。同學(xué)紛紛來安慰,而老師們也來談心。我有些不敢回家,害怕溫柔的媽媽依舊溫柔地笑著卻輕蹙眉頭。該來的還是要來,但比我想象中的要嚴(yán)厲,他們生氣地質(zhì)問我一落千丈的原因,暴躁地吐露對我的期望與苦心。語調(diào)越拔越高,我心頭的怒火也被抽離宣泄而出:“你們都只會怪我……”話還沒說完,臉就歪在一邊,耳畔只余嗡嗡聲如同夜半鐘聲,將我的靈魂都差點拍碎。我看見了,大理石茶幾上,藏著我慢慢心意的日記本。是了,我明白他們羞惱的原因了。是因為我講寶貴的精力花在了錯誤的時間上,錯誤的年齡里嗎?
當(dāng)我在課堂上與那個不太友善的老師頂撞的時候,老師找到突破口了,“站出去!彼f。我驚愕了。以前也是這樣的,與老師在課堂商爭論。但那個時候我還是個乖巧的好學(xué)生。所以我現(xiàn)在收到區(qū)別待遇了嗎?我成了殺雞儆猴的對象?
我挺直了腰板走出教室,沒有畏懼的眼神。但腳步里的虛浮與狼狽啊,只有我自己能感受到。身后響起老師刺耳的聲音。“沒有能力就不要自以為是。你們要以她為鑒,要好好學(xué)習(xí)……”
胸口突然就涌上一股熱流。走廊上過堂風(fēng)生冷,藍(lán)天白云溫柔得像一幅工筆畫。我只得仰著頭讓想從眼眶里掙脫的液體憋回去,講手縮進(jìn)袖子里自己溫暖自己。直到下課,老師都沒讓我回去。走廊上人來人往,我看見我的那個他從教室里出來,經(jīng)過我的身邊,連一個漠然的眼神都沒有留下。心口涼涼的,他就在這條路上,與我背道而馳,義無反顧,漸行漸遠(yuǎn)。
這一瞬間啊。這樣的我,自以為是的我,不求上進(jìn)的我,執(zhí)迷不悟的我,有多么廉價,多么不值一提。我像一個笑柄,被卷入不美好的話題。我像一個沒熟的青桃,滿腦年少與無知的稚氣。我推開了那些愛我的人,保護(hù)我的人,打著青春的名號自我削殘著。
我是錯了的吧。我應(yīng)該好好把握那些絲絲入扣的平淡才對。生活中的一切并不都是合乎人情的美,我的青春如此明媚,簪進(jìn)歲月肌理。于是,該上進(jìn)了吧!該努力了吧!該懂事了吧!我也該將不羈與激烈放下,等待新的蛻變了。
我們要聽到風(fēng)吹過峽谷,才知道那就是風(fēng)。
我們要看到白云拂過山脈,才知道那就是云。
我們要犯下錯誤,才知道經(jīng)歷的正是青春。
我們要成長起來,才知道成長也是因為挫折,因為青春。
——后記
飛揚青春作文 篇9
“好大一棵樹,綠色的祝!倍弦琅f彌留著我們班級的歌聲。
這是我們學(xué)校的專有活動,在五月中旬開展的五月歌會,每當(dāng)這時,每個班都用自己嘹亮的歌喉,唱響整個茸一校園,有小鳥兒的和聲伴奏,混合著鮮花的芬芳清香,都融入這暖洋洋的春風(fēng)中。
我們班級演唱的歌曲是:好大一棵樹。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈,每天放學(xué)或者課間時,都在苦思冥想該做什么樣的動作,動作究竟連貫不連貫,是否美觀等,而且還為了配合歌詞,特意將動作編排得非常柔和。
因為時間不夠充足,于是每天放學(xué)我都將練習(xí)舞蹈的六個人留下來練習(xí),總是拉拉扯扯到很晚才回家,為此我們幾個人幾乎每天都在進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”那個動作不整齊,不排個千遍百遍不整齊不罷休,這個動作不美觀,就一直修改到滿意為止。我們舞蹈一開始的動作是躺倒在地上,這下可讓那些姑娘們叫苦連天,先不說地臟,就看那五月份那有時火辣辣的陽光,把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的,好像敲個雞蛋上去,不一會就可以吃到荷包蛋了。但這個動作對后面的動作起到銜接的作用,所以在我的堅持下,最終還是沒有改掉這個動作。
于是就在這樣的練習(xí)下,我們也從動作生疏到可以脫口而出下個動作,也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈?粗惶煲惶斓倪M(jìn)步之大,我覺得我們辛苦的付出也是值得的。
同時,我們班級在音樂侯老師和班主任顧老師的指導(dǎo)下,喉嚨開始放開,歌聲愈發(fā)響亮,歌詞越來越熟悉,放學(xué)今日談時,我們和其他班級一樣,那嘹亮自信溫和的歌聲,在校園上空回蕩。
時間飛逝,五月歌會的日子也來到了,那天奇熱無比,太陽不知疲倦地散發(fā)光芒。我們穿好當(dāng)時指定統(tǒng)一買好的禮服,固定好頭發(fā)造型,并排齊肩眺望著舞臺上的班級,背影形成一道優(yōu)美的曲線,我們在心中默念:下個就是我們班了,別緊張、仔細(xì)想、深呼吸。當(dāng)臺下響起掌聲時,我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺表演了!
說不緊張是假的,我們時時刻刻保持警惕,擔(dān)心有人忘記了動作、做錯了動作,但是上帝保佑,大家的動作都記得滾瓜爛熟的,沒有出現(xiàn)我們所擔(dān)心的情景。我們就這樣伴隨著音樂和歌聲翩翩起舞,像七只引頸高亢的天鵝一般,悠悠地做出練習(xí)了不下三十次的動作,禮服的裙擺隨著我們的舞動,畫出一個個好看的弧度,青絲在風(fēng)中揚起,我們的面容就這么若隱若現(xiàn)的。
最后,他們以上揚的高音結(jié)束了整曲,我們以一個下腰結(jié)束了整個舞蹈。
下臺時,看到大家的汗水,我內(nèi)心有了很大的觸動,我心里默默地回憶起當(dāng)時那段魔鬼訓(xùn)練時大家有時的不正經(jīng)的玩鬧,也有時因為練習(xí)得手酸了卻不能休息,眼里包含著淚水的辛酸,一切一切的酸甜苦辣,都留給我們自己,在昏暗的燈光下,在溫暖的被窩里,一個人慢慢品嘗。
最值得被享受的不是結(jié)果,而是過程。
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