【精華】致青春作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的致青春作文6篇，希望對大家有所幫助。
致青春作文 篇1
回望著逝去的美好歲月，幻想著夜來香裝扮的夢境，遐想著未來人生的藍圖，期盼著青春帶來的祝福……猛然發(fā)覺，童年時代隨著時間的小船悄悄地遠去，隨著波浪翻滾的人生海洋，離我而去。
恍惚間，乘坐著小船，我來到了一個名叫“青春”的大陸。這里的道路各式各樣，有的寬敞平坦，路邊美麗的花朵散發(fā)著陣陣幽香；有的荊棘叢生，淤泥堆積在一旁。停在道路的交叉處，我不免迷茫，想找回時間的小船，卻不知它去了哪兒……
夕陽已染紅了半邊天空，太陽把最后的光芒投射到人間，照在屋檐上、草地里，也投入行人眼中。天空就如一幅水彩畫，火紅中有星星點點的留白。如果此時停下腳步仰望天邊，這景色定會使你著迷。
我背著書包，踏著夕陽的余暉匆忙地走在回家的路上。不遠處，傳來銀鈴般的笑聲，原來是幾個小孩正在草地上嬉戲，夕陽染紅了他們稚嫩的面龐，照入他們璀璨如星的眸中。他們在嫩綠的草色中互相追逐，面龐上的笑容是那樣天真、純潔，猶如水晶在陽光照射下散發(fā)出的溫潤光影。最后，他們跑累了跌坐在草地上喘著粗氣，意猶未盡。我被感動了，不由得放慢了腳步，似又一次走進了童年，開始零零碎碎的回憶。
收起記憶中那抹純白，繼續(xù)向家的方向走去。我還記得童年時代的夢想是那么令人陶醉，但青春的底色如火焰般熾烈。雖懷念著童年，卻慶幸自己來到這片新奇的綠洲。在這兒，我們脫去了原有的稚嫩，學會了許多許多。
步入“青春”這片大陸，我們會跌倒、成長，再跌倒、再成長。我們不再年少，也不會苦苦追尋那虛無縹緲的夢。
我明白青春很現(xiàn)實，光榮榜上將見證一只只丑小鴨蛻變成白天鵝，那是我們的汗水與淚水的結(jié)晶。青春有點苦，注定會有失落與感傷；青春的路是曲折的，會有很多困難等著我們解決，將有許多事物見證著我們的成長，青春的路上良師益友將全程鼓舞我們，為我們加油。即使有無數(shù)的困難和波折阻礙著我們，我們也會用積極、向上的心態(tài)盡自己最大的努力解決它們。
有時，青春是茶，淡淡的色澤散發(fā)著清新的幽香；有時，青春是一杯咖啡，苦澀甘醇兼有。歲月流逝中，花季、雨季，使青春不再平靜；拼搏奮斗時，阻力、挫折、失敗，卻讓青春走向成熟。
青春是美好的，非常美好！
致青春作文 篇2
在年輕時，往往人與人之間不會懂得珍惜。但那不是唯一的一次，人有很多的機會。青春像一個大沙漏，其中的上層積滿了時光，隨著時間一絲一絲地過去，時光也在一點一滴落下，而那落下了的代表青春時光的沙粒卻也是再也回不去了，沙漏下半部分像一個無底洞吸收著人們的青春時光，沒有多少人利用青春作出只屬于自己的故事，而是跟不上青春的腳步，在時間的逝去中被人海淹沒。一點一滴的過去的時間，無聲無息，它像一陣疾風，來得快，走得也快，過去了就再也沒有了，了無蹤影。青春它也像一首美妙到極巔的樂曲，令人陶醉其中，但如果你不把它放在心上，只是泛泛，它便一下子戛然而止，而等到它停下了，你就不要再奢望它再次奏響，但是如果你去珍惜它，記住它，那么你的一生都在其中度過，讓那一瞬而過難以捉摸的青春成為一首永恒的贊歌。每個人都是不一樣的，但是有一點卻是都相同：都擁有青春。在青春的世界里，入目一片清新墨綠，不存在陰霾遮天的景象從來都是烈日驕陽伴隨，或是萬里晴空。但青春總是會過去，會改變，所以我們要抓住青春，它會是我們像花兒盛放的時期，當你在這個時期在你的人生經(jīng)歷上留下濃重的一筆，在以后你會感到自己也曾有所作為，如果你沒有抓住它好好利用它，只是隨它在你面前走過，直到它離開，離開得無影無蹤，你在原地看著，同時你也在原地踏步什么也沒有做好。那你會一事無成，等你再也見不到它，你會感到無比后悔，但到那時后悔卻是沒用了。為了讓我們不至于在年老時黯然神傷，恨自己一事無成，就讓我們在青春時好好拼搏一番吧。譜寫只屬于你自己的青春之歌。向青春招手，向明天招手，在自己的時光中做好自己力所能及的事情。
致青春作文 篇3
爸爸再也不是從前取得那個爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個頑皮的孩子了。
之前的他就像是渾身都長了三頭六臂似的，一天到晚除了要打理家中的大小事物外，還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家，就算是回到了家中他同樣也是閑不住的，總是這里忙忙那里看看的，就好象是誰又要把咱們家搬走似的反正要來回檢查幾遍才肯罷休。
還有就是他對他的子女是一點也不會疏忽，記得有一次我生病了，在醫(yī)院一住就是半個月。在這漫長的歲月里我吞沒了他為我做的一日三餐，吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。
醫(yī)院到我們家沒有車，但他卻成了我的那一輛車。他一直都把我背在他的背上，一直往前走，從不歇息，他真的就像一輛車似的，一點也不會感到累，很快就把我送到了家。
他為我做了很多，他也還想為我做很多，可他卻留不住青春�。�
如今的他顯的是那樣的無助，那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長長地依靠在家里面他最喜歡的那個角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去�，F(xiàn)在的他真的是一點力氣都沒有了。真的什么也沒有了。
是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。
致青春作文 篇4
校園，陪伴我度過了六個春夏秋冬，每天清晨朗朗的讀書聲，陪伴著無數(shù)新興學子，不知為何，聽了這么久的聲音，我竟沒有一絲厭煩；看了無數(shù)次的校園，竟還是深深留戀，希望再多看一眼。
每天清晨，迎著溫暖的陽光走進校園，總會聽到學校廣播準時響起溫柔甜美的聲音：“現(xiàn)在是早讀時間，請同學們進入教室認真學習，愿我們有更多的收獲�！边@是我聽見的最美的聲音，她總是那么溫柔動聽。同學們會自動拿起書，整齊劃一地朗讀著，那聲音如一個個優(yōu)美的音符在校園的每個角落回蕩，也預(yù)示著同學們又開始了一天緊張的學習。
上課時，老師在講臺上向同學們傳授知識，讓同學們在學習知識的同時領(lǐng)略人生的道理，低年級的學生識字會有些困難，但他們?nèi)匀灰蛔忠痪涞馗蠋熇首x課文，學習知識。高年級同學朗讀課文流利且?guī)в胸S富的感情，語調(diào)時而高時而低，語速也時快時慢，猶如一首情節(jié)曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學生們一起學習，互相探討，不僅是師生，更像是學生們的大朋友。
下課的時間一到，同學們便如離弦的箭一般沖出教室，男生們成群結(jié)隊地追逐打鬧，女生們則幾個人聚在一起在座位上聊天，他們會談最近新出的電視劇和好看的書，聊得熱火朝天。
放學的時候，總會有一大群一大群的學生涌入田徑場，那里可是男生心目中的“天堂”，籃球場上總會看見男同學風一般的身影在場上閃過，無論春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都會看見有同學在打籃球。田徑場每天都涌動著人流，同學們在那里肆意揮灑汗水，揮灑青春。
校園，經(jīng)過年輪的不斷輪回，還是如此陽光向上，洋溢著青春氣息，那里陪伴了太多人的青春，承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學生，我就要和校園說再見了，我會更加珍惜同窗的時間。當我終于要離開的時候，我發(fā)現(xiàn)我早已喜歡上了這里，于是我提筆寫下此文。
致青春，致校園。
致青春作文 篇5
我的青春，你好！
這封信想寫給你，雖然我知道你忙著趕路，但能否等一下，給我一次和你傾心暢談的機會。你不說話我就當你是答應(yīng)了。
你總是那么匆忙，當我發(fā)現(xiàn)你的時候，即使我加快步伐，拼命追趕看到的仍只是你被時光勾勒出的淡淡的輪廓。因為我沒能抓住你，就像我沒能抓住時間。
時光倒流，時針一圈圈退轉(zhuǎn)，定格在了兩年前。剛上初中時的我，臉上顯露出稚氣，想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周圍的同學熟悉了，下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來，我們一起聊自己的童年趣事，一起暢想著未來……每天同位都伴著上課鈴的聲音頂著一額頭的青春痘走進教室，使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上，分享一天發(fā)生的事情，有時還哼個小曲，而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒有反應(yīng)過來，自己現(xiàn)在已經(jīng)上了初三了。分了班又是一群新同學，可半個學期我也沒有記起所有的人，現(xiàn)在的節(jié)奏變得更匆忙了，即使是令人期待的下課鈴已經(jīng)響了半天，同學們還是繼續(xù)飛快的揮舞著手中的筆。課后的'交流更多的是被眾多的難題所取代，每個人都在彌補著那些以前大肆被我們揮霍的青春，也許當時我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起，但每次她都會說我走的好快，我想說那是因為我要追上你，然后她只好無奈地快步跟上我。
一個安靜的午后，只聽見你的鞋子輕輕親吻地面的聲音，我清楚地看到你在時鐘上跳躍。最粗的是時針，最長的是分針，就像你的兩條腿在小小的表盤上奔跑。我猛然抬頭看去，你已和時光潛逃，把我孤零零的扔下。又或者說，是我沒有懂得珍惜和關(guān)愛你，是不是你已對我失望了呢？兩年來每天都往返數(shù)次的街，仍舊是原來的模樣。草兒青了又黃，黃了又青；楓葉紅了又落，落了又紅，樹的年輪一圈圈變大，而我也漸漸地在成長。
吶，你在聽嗎？也許你會說我很絮叨，不過我向你保證，我會盡力趕上你的，即使你知道那很困難。因為我不想讓你獨自面對前方的黑暗、困難。我會和你并肩一起向前走，如果你再和時間逃跑的話，一定別忘了喊上我。
希望我的青春充滿活力希望！
你的摯友：徐質(zhì)錦
20xx-11-27
致青春作文 篇6
風云兼程，轉(zhuǎn)眼15年的時光過去了，隨著時間的推移，不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化，我們的思想也不再單純，在這個季節(jié)，情竇初開，一些新的感情開始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當，你便會走上誤區(qū)，無法自拔。
大多數(shù)人在上初中以后，開始對異性產(chǎn)生新的認識，從一開始的羞澀到想方設(shè)法的與異性接觸，這就是心理學中說的好感，然而很多人卻無知的把那份純潔的友情稱為愛情，從而導致了一系列作為一個青少年不應(yīng)該做的事發(fā)生，也許對于給位同學們來說那份感情是很唯美的，與愛情的感覺差不多，但是同學們，大家有沒有認真的去想過什么是愛情？當然，同樣作為一個初中剛畢業(yè)的我還沒有資格說這些，因為，我也不可能完全到。但說實話，我曾今也錯過，所以我以一個有過過錯的人的身份寫著篇文章來告誡學弟學妹們，愛情并不是我們想象的那么簡單，它也沒有我們想象的那么唯美，不需要付出任何代價，而我們的這種好感還僅僅是愛情基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一份完整的愛情我相信它所要的代價，作為未成年的我們是無法給予的。從客觀上說，現(xiàn)在的我們思想不成熟，也沒有經(jīng)濟實力，因此也可能使我們走上誤區(qū)，學習時沒精神，下課時精神有過于集中在那些事上，這就如同行尸走肉。再加上來自于外界的蠱惑，譬如：現(xiàn)如今，科技發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)盛行，中學生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑，而且又是在這個階段，很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對待這份情感是很重要的，也是必要的。經(jīng)歷過過錯的我，有一些總結(jié)出來的方法供大家參考：
1、如果某一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡一個人，你就應(yīng)該把這份情深深地埋藏在內(nèi)心的最深處，吧它當成你學習的動力，因為你想：要想長大后能和他或她在一起，你總不能沒有本事吧，然而要想有出息，你現(xiàn)在不就應(yīng)該好好學習嗎，這就變成了你的動力。當然，學習并不是唯一的好出路，但我相信對于大多數(shù)孩子來說，學習的出路會更容易找到。
2、你可以為自己定一個長遠的目標，把他或她列入最后的一個，因為人有了堅定的目標的話，才會有上進心，才會加倍努力去為夢想奮斗。
3、如果你認為你的自制力不強的話，你可以選擇尋求心理老師幫助（應(yīng)該每個中學都有心理老師吧，實在沒有也可以找政治老師或者是班主任老師），找他們談心，把你的感受說出來，讓老師幫你一起走出境遇。
不多說了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
讓我們一起為各自的目標努力奮斗吧，Come on！
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