- 相關(guān)推薦
青春的活力作文600字
導(dǎo)語:青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,小編收集青春的活力作文,歡迎閱讀。
第一篇:青春的活力
走在石子路上,望著眼前的一片茫然,自己是在哪?回頭看看,走了好遠(yuǎn)的路,卻不知道自己是要走向何處,只是不顧一切的往前走,沒有方向,也沒有目標(biāo)。
輪回的大地,圍著太陽一圈圈的環(huán)繞,陽光灑在地面上,好暖。猛地抬起頭,人生似乎缺乏了點(diǎn)什么,沉浸在這無趣之中,一副冷冰冰的容顏,就像豬一樣,除了吃就是誰,等待的便是死亡。我不想與它一樣,我的青春,我的生命去增加動(dòng)力。
的確,我們的青春應(yīng)該讓自己把握,做自己想做的事情,拒絕父母的溺愛,所有的一切都在自己的手心中,要看自己所選擇的路;剡^頭,往回走,這不是我想要的。
抬起頭,望著藍(lán)天,嘴唇微微往上翹,我笑了,第一次感覺生命不是那么無味。
青春需要?jiǎng)恿Γ覀兛梢宰约喝?chuàng)造,也可以無事不做。當(dāng)然,我會(huì)選前者,人活著的意義,不就是活得更精彩嗎?
看見熱心的少年幫助別人,這叫青春,他們愿意讓自己生活在富有愛心的世界里;看見路邊的行人打扮的很時(shí)髦,這也叫青春,他們愿意讓自己生活在新的一個(gè)時(shí)代......
跨大自己的步伐,舞出自己的人生,帶著青春的那對翅膀,自由飛翔。
第二篇:青春的活力
我們擁有自己的思想,我們擁有自己的活力,我們,就是新一代的快樂制造者!
屬于90后的我們緊跟著時(shí)代的潮流,散發(fā)著青春的氣息,可,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂。當(dāng)然,不是說學(xué)習(xí)是不好的,但總得讓我們有呼吸的空間,不要總是埋頭于那重重的書本之間。現(xiàn)在的世界,日新月異,即使你有再好的接受能力,也不會(huì)完全地適應(yīng),所以,我們需要自由,自由地去面對這繁花似錦的世界。
不知道大家是否有一種感覺,當(dāng)面對著一大堆作業(yè)時(shí),自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛不釋手的書,不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮;剡^頭想想:學(xué)習(xí)是好的,但并不是萬能的。可就是有太多的家長認(rèn)為:孩子不學(xué)習(xí)能做什么?只有學(xué)習(xí)才能有出息,將來才能在社會(huì)上站得住腳。難道我們的童年,我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過嗎?
我相信,厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多,但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子,因?yàn)檎l都想擁有自由,擁有快樂。想當(dāng)個(gè)好孩子真的不容易啊!在家,要聽父母的話,凡事都沒有自己的主權(quán)。在校,見了老師就像老鼠見了貓,四處亂串,還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初,性本善,只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步,我們渴望成就,我們更渴望自由!
或許有些人看了會(huì)感到是我理解錯(cuò)學(xué)習(xí)的含義的,可不知為什么,心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā),不知道不覺地就在這寫下了,我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí),只是別讓自己在勞累中遺失了自己,忘了自己還有微笑。
享受自己,迸發(fā)青春的活力。
第三篇:青春的活力
秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),在秋風(fēng)的吹拂之下,看著腳下的黃葉,心中的感傷莫名的涌上心間。是不是失去青春的我也將像飄落于塵土之上的落葉一般了。落葉雖然讓人覺得凄美,然而我卻不愿將這種凄美轉(zhuǎn)接到自己的身上。我們都不愿成為這凄美的落葉不是嗎。
值得慶幸的是我們還是生長在枝頭的綠葉,我們依舊有時(shí)間展現(xiàn)我們獨(dú)有的綠色與希望。我們吸取著大樹的養(yǎng)分,我們在磨礪中成長,堅(jiān)強(qiáng)。
我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們在成長中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗(yàn)著我們的意志!
“青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。
我們在成長中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
我們在成長中學(xué)會(huì)了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花,掌聲,
第四篇:青春的活力
在這陽光充足的今天,大家都滿懷希望,這令人期待的日子——2008年臨湖第二中學(xué)第二十七屆中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),終于到來了!
儀式過后,隨著開始,響徹全場的加油聲一聲接著一聲,運(yùn)動(dòng)員們也豪氣沖天,一個(gè)比一個(gè)厲害,運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿,飛奔的身影,青春的形象。勝利,那不怕困難的精神。
在100米賽跑中,代表我班的是浦靈杰同學(xué),一聲槍響,又伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,加油聲。他如離弦之箭,飛快的沖向終點(diǎn),奪得冠軍,我班全體同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅之中。
之后是男子鉛球,代表我班的是張利東同學(xué)。大家都為他加油:我們?yōu)槟愫炔剩贸瞿愕钠橇,鉛球在你眼中不過是一顆沙石,我們一(2)所有同學(xué)都為你吶喊助威,你會(huì)贏,你能贏!!……果然,他不負(fù)眾望,抱了個(gè)冠軍獎(jiǎng)狀回來。
廣播里不斷播出大家的心聲,如:“你們要互相配合,精誠合作,取得理想的成績。但無論結(jié)果如何,你們身后都有一個(gè)強(qiáng)大的后盾——xx班的全體同學(xué)。”……
運(yùn)動(dòng)員們,一朵花,一棵草,為你們芬芳,為你們碧幽,你們的一個(gè)動(dòng)作,成為我們矚目的焦點(diǎn),我為你們喝彩、歡呼!跌倒了爬起來,勇往直前,就是勝利。你們像北極星一樣閃亮。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束,請記。翰辉谟诘锚(jiǎng),重在參與。
【青春的活力作文600字】相關(guān)文章:
活力青春作文05-12
活力青春作文10-09
活力的青春作文02-26
活力青春活力南京作文05-23
活力青春02-07
青春與活力01-19
致青春作文:青春的活力01-27
活力青春,青春南京作文07-16
有活力的青春作文01-29
活力青春-小學(xué)作文08-13