高三青春作文1000字范文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高三青春作文1000字范文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文1000字范文5篇1
“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詩強(qiáng)說愁�！边@是說青少年總愛有莫名其妙的憂愁，或許我天生是樂天派，我的青春里不但沒有憂愁，反而充滿了歡樂。
被理解的快樂
糟糕，我寫給我班女神的情詩被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)她舉著那封信問我時(shí)，我頓時(shí)覺得天都要塌了。我不知道接下來她要對(duì)我做什么，是“巴掌炒肉”“惡意嘲諷”“嘮叨蓋頂”，還是向老師報(bào)告，“里應(yīng)外合”共同解決我的“問題”?總之，我能想到的都不是好結(jié)果。
沒想到，她把那首情詩交到我的手里，竟然什么也沒做，只是意味深長地說：“如果你喜歡她，就要想想自己現(xiàn)在對(duì)她負(fù)不負(fù)得起責(zé)任�！薄澳悖憔谷徊慌u(píng)我?”我詫異地問。媽媽說：“我干什么要批評(píng)你?對(duì)于青少年來說，這很正常�！蓖�，原來媽媽并沒有把這檔子事看成十惡不赦。我?guī)捉?jīng)思索，把對(duì)女神的愛慕藏在了內(nèi)心深處。但我的青春里，多了一份被理解的快樂。
能自立的快樂
青春年少的我，少了一份童年的幼稚，多了一份少年的獨(dú)立。從上初中起，我就開始住校，度過了最初那段打飯都不知道自己飯量、睡覺都不會(huì)鋪床、洗臉要自己打水、洗衣要自己動(dòng)手的“困難”時(shí)光，我現(xiàn)在獨(dú)立生活的能力越來越強(qiáng)�，F(xiàn)在我不光能把自己照顧得好好的，還能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
暑假期間，五歲的小表弟來我家度假。由于爸爸媽媽都要上班，13歲的我就全程照顧小表弟。帶他玩耍，給他做飯，陪他睡覺，當(dāng)了一把稱職的大表哥。能自立的我，在家里有了更多的話語權(quán)，連家里買冰箱爸爸都要問我：“兒子，你說咱家需要多大容量的冰箱?”走進(jìn)青春里的我，越來越感受到自立帶來的自信與自強(qiáng)、帶來的尊重與信任，這些，都帶給我由衷的快樂。
善思考的快樂
青春年少的我，從課堂上汲取了更多的知識(shí)，也讀了越來越多的課外書。知識(shí)的增多讓我的眼界變得寬廣，思維變得敏捷，對(duì)許多事情也有了自己的看法和見解。對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)人生有了更多的思考，對(duì)未來有了更多的把握。就像現(xiàn)在，在中考的考場上，我一點(diǎn)兒也不為能否考上重點(diǎn)高中而緊張。因?yàn)�，通過觀察與思考，我意識(shí)到雖然重點(diǎn)高中匯聚了更好的師資力量，但能否學(xué)好主要還是靠自己，學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量都只是客觀因素。因此，無論能否考上重點(diǎn)高中，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。只有努力，才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。有了這些思考，我少了一份壓力，多了一份把握未來、把握命運(yùn)的快樂。
我的青春里有快樂，因?yàn)槲以谇啻簳r(shí)光里健康成長，越來越獨(dú)立越來越自信。愿我的青春里，能增添更多快樂。
高三青春作文1000字范文5篇2
近年來，以青春和夢想為主題的電影不在少數(shù)，而十一度青春系列的《老男孩》也算得上是這類電影中的一個(gè)代表。整部電影表現(xiàn)出的就是80一代人對(duì)青春逝去的傷懷，以及他們心中關(guān)于夢想和現(xiàn)實(shí)之間的碰撞的矛盾。
這部電影可謂是80這代人的一個(gè)縮影。影片開場時(shí)給人留下深刻印象的是站在舞臺(tái)上的兩個(gè)緊張不知所措的中年男子，而在他們的身后卻是有著醒目的“歡樂男生”的廣告牌，場面看上去有些滑稽。
影片也就是借此展開，然后我們看到的是屬于80后的學(xué)生時(shí)代，而那個(gè)年代的學(xué)生對(duì)邁克爾杰克遜卻有著莫名的崇拜，于是夢想也就此發(fā)芽，筷子兄弟這個(gè)組合由此而生，兩個(gè)人報(bào)了學(xué)校的晚會(huì)表演，不想準(zhǔn)備許久的表演終因?yàn)橐馔馔ｋ姸驍�。。�！?/p>
現(xiàn)實(shí)和夢想之間的差距有多大？在《老男孩》這部電影中我們或許可以尋到一絲蹤跡。一個(gè)理發(fā)師，一個(gè)婚慶主持，這就是中年時(shí)代的筷子兄弟，兩個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的打磨下早已放下了年少時(shí)的夢想，不得不為了生活而奔波打拼。但是夢想雖然放下了，卻依舊駐扎在心里，于是兩個(gè)人在機(jī)緣巧合下參加了“歡樂男生”選秀節(jié)目，也就是影片開場時(shí)所看的場景。
影片最能打動(dòng)人莫過于那首老男孩的主題曲，一首歌唱出了80后這一代對(duì)夢想的期盼，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫。
也許對(duì)于九零后甚至是零零后來說，這部影片或許沒有多大的感觸，但是對(duì)于八零后這一代的觀眾來說，這部電影的感觸很深，大多數(shù)的網(wǎng)友都說老男孩是一部成功的作品，他的成功不是影片的音效、畫感或是演員的演技如何的出眾，而是影片所反映的時(shí)代感和主題讓人覺得成功。
現(xiàn)今的大多數(shù)影視都是以演員的精湛的演技或者是畫面的精彩華麗為主而吸引觀眾的眼球，像《老男孩》這部作品則脫離了那些華麗的外套，只是簡單的描述了青春、夢想、現(xiàn)實(shí)，這樣一部影片，能吸引觀眾，則不得不說導(dǎo)演抓住了現(xiàn)代人的心理。
對(duì)于八零后來說，這樣的一部電影既喚醒了他們對(duì)他們年少時(shí)代的記憶，更讓他們想到了現(xiàn)今的狀況。而導(dǎo)演需要的也就是這樣一群觀眾就足夠了。這部電影所寄載的感情是屬于現(xiàn)在在社會(huì)上為生活而工作，為夢想而迷茫的一代人，所以整部電影的成功也就顯而易見。
相比較于《歌舞青春》，不管是國產(chǎn)的，還是美版的，這兩部都是以青春為主題，描述的都是在校學(xué)生的故事，完全體現(xiàn)的是青春的朝氣，《老男孩》則恰恰的用了反襯的手法，將學(xué)生時(shí)代的青春故事和中年時(shí)代的追尋夢想來了一個(gè)大反轉(zhuǎn)，于是在影片中，我們聽著那首主題曲的時(shí)候，心里懷念的卻是青春年少，這樣的青春雖不及《歌舞青春》那般朝氣，卻是讓人懷念與眷戀的。
高三青春作文1000字范文5篇3
席慕蓉曾經(jīng)說過：“青春是永不凋謝的薔薇花�！泵總�(gè)人都有曾經(jīng)炙熱或平淡的青春，每個(gè)人記憶中都有一個(gè)朦朧的身影。我們都去感嘆，懷念那段似真似幻的時(shí)光。而那段時(shí)光也許是你人生中最寶貴的記憶。
印象中，母親朋友的兒子是一個(gè)很無所事事的人，而我也比較討厭他。
第一次去他家，好像是八、九歲的樣子。剛進(jìn)門，他媽媽就特別和藹熱情的招待我和媽媽。我好奇的看著他家的一切，茶幾下面放著一堆卡片，大概是關(guān)于什么游戲人物的吧。在電視機(jī)旁邊放著一臺(tái)比電視機(jī)小的電器。大概是小的緣故，這些東西對(duì)于我的小世界可新奇啦。我拉著媽媽的手直往那兒沖，媽媽似乎也不太懂。呵斥我不要亂動(dòng)，阿姨連忙過來告訴媽媽這是游戲機(jī)，說這是他兒子要買的。突然記起，阿姨還有一個(gè)兒子噢。媽媽詢問他兒子是不是今天放假，沒看見他。阿姨無奈笑了笑，只是掩飾不了眼中的失望。
愛亂動(dòng)的我無意間推開了那扇門，一個(gè)大哥哥聚精會(huì)神的盯著電腦屏幕，口里還時(shí)不時(shí)的冒出come！之類的單詞。這么喜歡玩電腦啊！游戲有那么好玩嗎？我膽怯走過去在旁邊靜靜的看著，不敢打擾。無聊的我還是想做點(diǎn)什么，我通過他的手與鍵盤的間間隙偷偷在旁邊按了一個(gè)電腦的鍵，要命的是就是因?yàn)檫@一個(gè)鍵，他這局游戲輸了。剎那間，他發(fā)出獅子般的怒吼聲音吼道：“哪來的小孩子，滾出去！”他想打人，他想摔東西，甚至抓著我就往門外面推。
年小的我哪里經(jīng)得起這樣的怒吼，二話不說就嚎啕大哭。媽媽和阿姨聞聲趕過來。后來的事情記不太清了，記得阿姨一臉的歉意，后來媽媽就帶著我回家了。而我始終沒能忘記這件事情。
直到后來漸漸懂事，母親跟我提起他。說他現(xiàn)在并不太好，沒有太大的成就�；钤�，誰讓他當(dāng)初激情似火的打游戲。
偶然一天，他和他母親出現(xiàn)在我家里，讓我有點(diǎn)驚慌。我禮貌似的朝他們笑了笑，哥哥招手示意我過去。他為他小時(shí)候的不懂事跟我道了歉。也說了許多后來他的事情。只記其中一段，大概是這樣說的：“那時(shí)候我做了太多不懂事的事情，整天打游戲，沉迷游戲世界，高中三年，回憶只有游戲，甚至我到畢業(yè)都沒能把全班的人認(rèn)全，有些人的名字我都講不出。以至于到現(xiàn)在大家開同學(xué)會(huì)，我不敢去。大家都有成就，就我。有時(shí)候自己會(huì)想，怎么就變成這樣了呢。怎么就把日子過成這樣了。時(shí)間久了就想，也就這樣了吧。也許是因?yàn)椴桓市陌�，我不安于現(xiàn)狀。我想，現(xiàn)在我沒有那些還可以揮霍的青春，只是希望自己可以好好過日子，努力工作。我想我是幸運(yùn)的，也許荒廢了高中三年，但至少我現(xiàn)在懂得了努力。希望你不要跟我一樣，不要頹廢你的青春�！彼难壑杏袨樽约荷罡械绞灿袑�(duì)現(xiàn)在的拼搏。
我改變了對(duì)他的看法，同時(shí)我也感謝他，愿意跟我說這些。到了一個(gè)年紀(jì)，最能折磨人的便是平庸。而正是因?yàn)椴桓视谄接�，所以要拼搏！青春就是勇敢向前奔跑，然后摔倒了再勇敢往前沖！青春只有一次，不要讓青春留給你的只有遺憾！
從現(xiàn)在開始，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，勇敢拼搏。讓青春綻放出最活力的.色彩，讓青春不留遺憾！
高三青春作文1000字范文5篇4
一個(gè)人，獨(dú)倚窗邊，嘴角上揚(yáng)，思緒飄飛。還在留戀著那些帥氣的男孩子們給我們帶來的感動(dòng)以及音樂的飛揚(yáng)。
微風(fēng)吹拂，撩起了我的發(fā)梢，也撩動(dòng)著我沉醉的心情。
總覺得和室友們在爭論誰會(huì)是20xx年快樂女聲的冠軍時(shí)，還是昨日，然而，已隔一年。
時(shí)光真的如孩子般的任性，即使我們握緊了那些不肯放的尖銳碎片，但依然改變不了它的棱角與形狀。就像我們還習(xí)慣于書寫高二某班時(shí)，高考倒計(jì)時(shí)表已經(jīng)被一頁頁的撕掉。
但是，我非要倔強(qiáng)地把它攥著，直到風(fēng)也吹到天上，和夜一起任性，得到時(shí)光孩子般的喜歡。
高三，于我，已有一段時(shí)日，倒也懂得了為什么常說高三是歷練一個(gè)人的絕佳機(jī)會(huì)。高三，我們被厚厚的作業(yè)壓的呼吸困難，慢慢地淡忘了自己喜歡的男孩子，淡忘了自己喜歡的歌。變得深沉，變得憂郁，變得矜持，少了純真，壓抑了悸動(dòng)。而這，或許就是人們一貫承認(rèn)的成熟與內(nèi)斂。
從骨子里就透露出叛逆的我，卻還是唱到：這個(gè)時(shí)代，是女孩子們急于壞掉的時(shí)代。于是，在睡覺前，我總會(huì)偷偷地聽上一曲劉惜君的歌，享受著和摯愛的好友天亮說晚安的溫暖，放肆的持續(xù)著屬于我的快樂，小心的保護(hù)著我青春的秘密。
每晚，伴著惜君的歌聲入睡，真的很幸福。她的歌聲總給人清新唯美的感覺，有殘花掠過塵世的憂傷，有著青春飄揚(yáng)浮云的繁華，有古樸渲染清香的典雅~~給我?guī)砹颂嗟母袆?dòng)，溫暖了我大半個(gè)青春。
而她，這個(gè)女孩子，宛如一縷來自南國的清風(fēng)，也仿佛是那個(gè)《在水一方》的曼妙女子，氣質(zhì)甜美而嫻靜，晶瑩的像是《天空》中的一滴淚。它永遠(yuǎn)會(huì)是“細(xì)菌”們《親愛的小孩》，我們永遠(yuǎn)《祝�！分�，并相信著那片屬于她的天空會(huì)一直很藍(lán)、很藍(lán)，就像《野百合也有春天》。
而我們呢？我們的夢想呢？我們的青春呢？
為什么中國的教育讓所有高中生的夢想都指向了高考？為什么讓我們的青春與作業(yè)為伴？為什么我們眼睜睜的看著青春散場？
然而，縱使有萬千個(gè)不愿意，萬千個(gè)不忍心，我們還是要在這擁擠而污濁的空氣里掙扎、煎熬，于是我們又撿起了高考復(fù)習(xí)資料。
夕陽西下，沒有鳥群飛過，還是一個(gè)人。視線被教學(xué)樓阻滯，只能不停地旋轉(zhuǎn)，迂回，倒也想起來我們青春的路，雖不斷蜿蜒，但永遠(yuǎn)閃爍著水藍(lán)色的光芒。
我們也終將會(huì)穿越雨水充沛的青春。到那時(shí)，即使青春散場，即使無法和喜歡的男孩子牽手回望，走遍世界的角角落落，卻很慶幸，我們曾擁有一段青春。
驀地，想到了《B小調(diào)雨后》里的兩句歌詞：西風(fēng)老樹下人家，池塘邊落落野花。我覺得我青春的愛戀就像這池塘邊的落落野花，已經(jīng)悄無聲息地被卷入歲月的流波中去了。而那一泓清流，我想，我不會(huì)再刻意伸手去掬，也許它們將要流向的地方，有我更美麗的珍藏。
就像，我相信，遺失的美好，更應(yīng)該遺忘，因?yàn)榍胺綍?huì)有明媚春光。
所以，加油。
不再抱怨，微笑著前行，好好去打這場青春的戰(zhàn)役。
高三青春作文1000字范文5篇5
青春，它是綻放在春天里的花朵，面著陽光，向著春雨；它是屹立在夏日里的楊柏，頂著烈日，擋著狂風(fēng)。一場青春，一段歷程，一番滋味。
青春，關(guān)于它的味道，有人說那味兒道是甜的，如糖水；也有人說，那味兒是苦的，如咖啡；還人說它無滋無味，如那白開水般純凈。而我說，青春，它就像那枝頭上的片片樹葉，感受著春、夏、秋、冬的色彩。
耳盼，輕輕泛起了《生日快樂》，那一年，那個(gè)春季里，我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前，我聽著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，看著它朝我招著手。我知道跨過這到門，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松�。剛滿十八的我如同一張白紙，在人生新的航程中，純純地吸收著青春帶給我的快樂與激情。“浣花春萍浮小葉，草堂細(xì)麥落輕花”，那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽兒的嫩葉，奮力的向上伸展，感受著萬物復(fù)蘇，細(xì)雨低吟的欣喜如狂，那同樣的感覺，讓我生出不一樣的滋味兒。啊！我的世界里，青春的味道——是青澀的、微涼的，帶著清香的薄荷味，又襯托著細(xì)雨后的泥土香！
遼遼無際的天空，承載著千絲萬縷的浮云，編制著世外桃源的別景：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”蟬蟲在枝頭顫鳴，青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí)，我便裝下了夢想，背起了青春的行囊，飽含了激情，加足了碼力，在汗與淚的徘徊間，我感覺到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的，混著刺鼻的男人汗水味兒，又帶著濃烈的花香氣息。
黃金的季節(jié)里，金發(fā)的太陽格外惹人喜愛，它舉著雙臂，舞動(dòng)著青春，向大地?fù)]灑著青春的味道：有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春，除了有味兒，它也有情，如果說友情是青春最好的代言，那么，我相信愛情應(yīng)該是青春最美的記憶了：
那一次的相識(shí)相知，滿心歡喜的別樣情態(tài)；于是，此后的每一次相遇，都讓自己那樣的不妥協(xié)；你我間總是有一絲羞澀，隔出了我對(duì)你的一往情深；曾做的每一個(gè)夢里，都有關(guān)于你的故事；你悄悄地來，帶走了我左心房的愛…
側(cè)轉(zhuǎn)，坐看流云語成風(fēng)，遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上，不禁讓自己的身體打了寒顫，不是因?yàn)樘鞖獾谋�，而是突然的發(fā)現(xiàn)，自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春，輕輕地問我：‘青春是什么味道呢？’看著它疑惑不解，我沉默片刻，笑答：“青春賦予了我們活力，那是‘汗水’的味道；青春給予了我們情與愛，那是‘滿足’的味道；青春更多的是留給了我們美好的記憶，那里面裝的大多是‘幸�！奈兜馈！�
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