初三作文：青春無(wú)悔
導(dǎo)語(yǔ)：青春搖曳的歲月中，風(fēng)華正茂的你。是否在捫心自問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“青春的道路，我來(lái)走過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔”。小編整理青春無(wú)悔的作文，歡迎閱讀。
第一篇：青春無(wú)悔
青春搖曳的歲月中，風(fēng)華正茂的你。是否在捫心自問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“青春的道路，我來(lái)走過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔”。無(wú)悔的青春，來(lái)吧，Comeon!
人生沒(méi)有平坦大道可走，人生沒(méi)有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏，永不駐足的向前奔去，才會(huì)到達(dá)，理想的彼岸。然而這一路，是多么的漫長(zhǎng);然而這一路，有多少莫不可測(cè)的事要發(fā)生。對(duì)待每一件事都做到無(wú)怨無(wú)悔，那是難上加難。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，蟬不知疲倦地在樹(shù)上高鳴，大樹(shù)也無(wú)精打采地站在烈日下，而我們也心不由衷地喃著那乏味的文言文。哎!不知何時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲嘆息，打斷了我的思緒，“又要考試了，真煩人!”。這是通同學(xué)的一致心聲，大家都厭倦考試。倒不是因?yàn)榇蠹覒峙聦?duì)自我學(xué)識(shí)的檢測(cè)，而是反感家長(zhǎng)那不盡的嘮叨，老師那從不厭煩的“諄諄教誨”。
傍晚時(shí)分，回到家中，大門也無(wú)精打采地半掩著，風(fēng)扇也在不厭其煩的轉(zhuǎn)著，我也漫不經(jīng)心的拿出一本書生啃。媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，便問(wèn)我是為什么。我長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“哎，考試鬧得吧，只是無(wú)奈。”媽急切地問(wèn)：“考試有什么無(wú)奈啊?”我不耐煩的說(shuō)：“就像你平時(shí)說(shuō)的那樣，不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，你又不考，你當(dāng)然不知道我心中的壓抑和競(jìng)爭(zhēng)的激烈了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的確激烈，壓力也很大，每一個(gè)人都有自己的一份才能，不要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，盡力做好你應(yīng)該做的。你問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)果。你能夠說(shuō)出‘我無(wú)悔，我努力過(guò)’那便足矣”。
媽媽這句話如同甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我久旱了的心田;這番話如同清潔劑，洗濯了我好高騖遠(yuǎn)的心;這番話如同風(fēng)鈴，敲響了我酣睡的夢(mèng)。
的確，只要盡自己最大的努力，一切皆會(huì)OK，鳥兒飛過(guò)天空，它沒(méi)有留下痕跡，但它的確飛過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、耕耘過(guò)，我想畢竟也曾經(jīng)收獲過(guò)。只要無(wú)悔人生便會(huì)充實(shí)，青春便沒(méi)有虛度。
我走出書房，仰望天穹，展覽的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，望見(jiàn)欲頹的夕陽(yáng)，我心中充滿了希望。大樹(shù)此刻也打起了精神，筆直的挺立在那里，蟬鳴亦是如此清脆……
第二篇：青春無(wú)悔
“肥水東流無(wú)盡期，當(dāng)初不合種相思”青春的我，沉郁的我，相思的我，無(wú)助的我，凄涼的我。幾許風(fēng)流地花也應(yīng)悲，何況我呢?
迷惑的我，無(wú)知的我，我不知道什么是重感情，可是我能感受到，我不知道思想再變化，但我知道我在變化，變的成熟也變的幼稚，變的有些可悲!這時(shí)的我有恐懼黑暗和安靜而變的只有再黑夜與安靜中才能感受到自我的存在。黑暗著我的伴侶，是我的情人。在我孤獨(dú)的時(shí)候她用全身把我包圍，讓我感受到我并不可悲;黑暗這我的導(dǎo)師，是我的恩人，在我迷途十字路口時(shí)，給了我黑暗讓我靜下心來(lái)去思考，選擇正確的人生道路。黑暗與我共同編制成一支創(chuàng)世紀(jì)的舞，可是我不能擺脫思想的束縛。我們這個(gè)年齡應(yīng)該有屬于我們自己的思想`或是叛逆的`或是積極的，可是無(wú)法超越它。某些時(shí)候，我獨(dú)自坐在某個(gè)角落里獨(dú)自傷悲與感傷好象一個(gè)罪犯在默數(shù)過(guò)去得罪行。“催促年光，舊來(lái)流水知何處”我像一只迷途的羔羊，失去了方向，又好象一位頗有學(xué)問(wèn)的學(xué)者再苦思過(guò)去。我不知道我的行為受哪種思想控制，難道我和比干一樣嗎?
“殷勤花下同攜手，更盡杯中酒”的情誼，總叫人崇尚，也曾經(jīng)擁有友誼如桃花潭水深千尺，也曾經(jīng)度過(guò)“一縷相思，隔溪山不斷”的流長(zhǎng)。友情是人生中不可或缺的美，朋友是一個(gè)貧困者的財(cái)富，但富有者卻不一定有純暇的友誼。可是我在這個(gè)年齡卻失去了友誼真諦的探尋。是我變了還是朋友變了，這就不尋根問(wèn)底了。只是這個(gè)年齡的我真的累了，為了友誼而累，總怕友誼這種東西被我的精心呵護(hù)而在微不足道的地方打破了。迷惘，無(wú)奈，自卑，難道說(shuō)這個(gè)年齡的我就應(yīng)該承受友誼不公的包袱嗎?
曾經(jīng)“恨伊不似余香，惹鴛鴦結(jié)”的無(wú)奈與心痛。也曾經(jīng)“相思相望不相親”的溫暖與惆悵。愛(ài)不是一個(gè)人的完美，而是兩個(gè)人的結(jié)晶。”眾里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”而在人潮人海的集市中只有一面緣。相思苦，相思甜，相思是你對(duì)他有心靈的贊美與承諾。這個(gè)年齡的我很離魂，也許是青春期的我所須的考驗(yàn)吧!“誰(shuí)叫歲歲紅蓮夜，兩處沉吟欲自知”。一樣的青春，一樣的我們，難道這個(gè)年齡的我們終會(huì)被羈絆嗎?
“青春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)”，這個(gè)年齡的我要我的傲氣，激情�；钴S彰顯出來(lái)，讓屬于我的那一腔熱情燃燒吧!
第三篇：青春無(wú)悔
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中——題記
青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，高二已過(guò)大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽(tīng)室內(nèi)書聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿了誘惑，令我心靈神往。
望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽，我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀，我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我無(wú)怨無(wú)悔。青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì)，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，奮斗三年，無(wú)悔一生，沒(méi)有比這更劃算的了。
好花不常開(kāi)，時(shí)光不再來(lái)，珍惜吧，年輕的朋友們，在人生路途的金光大道上，不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭，而應(yīng)該讓她結(jié)出豐碩美麗的科技文化之果。
第四篇：青春無(wú)悔
青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。
遨游在知識(shí)的海洋里，與青春漫舞。看中國(guó)歷史長(zhǎng)河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無(wú)數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會(huì)他那壯志難酬、憂國(guó)憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂(lè)，讓青春多幾分樂(lè)趣;賞陶潛的《飲酒》，體會(huì)他那“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長(zhǎng)河，淵遠(yuǎn)流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭(zhēng)分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。
閑游在音樂(lè)的天地中，與青春歌唱。
聆聽(tīng)貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)和貝多芬那不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春多幾分堅(jiān)強(qiáng);聆聽(tīng)聶耳，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志;聆聽(tīng)光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂(lè)醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲?惟有惜時(shí)如金，讓青春充滿活力罷了。
青春無(wú)聲，青春無(wú)影，青春無(wú)形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時(shí)節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。
讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾!
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