有關(guān)青春作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有關(guān)青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)青春作文1
青春歲月漫漫，愛的清香流瀉。青春路上，品一路芳香，尋覓有你陪伴的清淺歲月……
青春的路上，有你陪伴
門前的白楊樹長高了，我的心里一陣的煩躁，一路上我緩緩地走著。
到家后，我坐在沙發(fā)上獨(dú)自發(fā)呆，看著月考的卷子，心中一陣陣的慚愧。
這時(shí)，媽媽在廚房走過來，說：“考試沒有考好？沒關(guān)系的，人生總有幾次不如意，你看那庭院里的爬山虎，不也是在一次次的風(fēng)雨的洗禮中更加堅(jiān)韌嗎？”聽了媽媽的話，望著向上，開著花的爬山虎，眼眸里多了些什么。
媽媽，我行走的青春路上，有你的陪伴，春暖花開，充滿希望。
青春的路上，有你陪伴
課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問題的疑惑，都是你耐心的聽著，看著。解答著……
當(dāng)我步入初中的第一天時(shí)，我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨，每一次的鼓勵(lì)：“自信是成功的根本，要敢于面對挑戰(zhàn)，只有這樣才能豐富自己。”總是讓我向前。
你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章，你的聲音柔美而浸潤。到了我們朗讀的時(shí)候，你站在我的身后聽著。我讀的不夠有情感，你一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，你那滿意的臉蕩漾著微笑……
老師，我行走的青春路上，有你的陪伴，我走過了一個(gè)又一個(gè)春天。
青春的路上，有你陪伴
課間的歡聲笑語，體育課上的相視一笑，讀書亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。
記得一次上課時(shí)，由于那次的作業(yè)太多，身體太疲乏打了個(gè)瞌睡，不小心被老師抓了個(gè)“典型”。問我問題時(shí)，你在后面小聲告訴我，因?yàn)檫@是我第一次上課沒有專心聽講，我靜靜地坐下，而你卻因我被罰站。
體育課上，你和坐在草坪上談?wù)撝险n時(shí)的趣事，一個(gè)足球朝我直飛過來。沒錯(cuò)，我被打倒了，你氣憤地去找那幫“野小子”理論，看著你和他們爭論的情景，聽著那質(zhì)問的語言，我的心里好激動(dòng)。
春日的暖陽，流瀉在草地上。一對鳥兒輕輕滑過，你我躺在草坪中央，一起沐浴著美好的春光，談?wù)撝砷L路上的喜悅，訴說著青春歲月中的夢想……
同窗，我行走的青春路上，有你的陪伴，彼此的心在一起，那樣的唯美。
青春的路上，清香流瀉，飄滿心際，有你的陪伴，看，多美！
有關(guān)青春作文2
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最好的時(shí)光
青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨
青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的！
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
有關(guān)青春作文3
有關(guān)青春作文4
陽光透過行道樹的枝葉，零零落落，灑在鄉(xiāng)間的小路上，青春在上面走過，留下一片塵土飛揚(yáng)。
——題記。
今天，是我們初中生活的最后一次春游。怎么說好像都有些傷感�？芍钡阶咴诼飞�，才知道，也許這就是一種青春的體現(xiàn)，現(xiàn)在的我們在題海中呆久了，也會四處找地方發(fā)泄。春游，在路上悠閑地走著，沒有秒表計(jì)時(shí)，有陽光、同學(xué)、綠樹相伴，在路上，也是多了些一個(gè)人走時(shí)不曾有過的趣味。一路上，我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說不是很懂，可也談得其樂融融。
太陽似乎也很快樂，漸漸向上爬著，想看看這群走在路上的孩子。“到了!到了!”也不知道哪個(gè)壞家伙喊了一聲，打破了我在烈日下暫時(shí)得到的寧靜。眼前，一座座廟宇坐落在山腳，遮住那廟后成片的綠，紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的正大門前，那朱紅色的大門上爬滿了時(shí)間的裂痕。即使經(jīng)歷過重修，卻也掩飾不了它曾經(jīng)的歷史。它面前那飛揚(yáng)著塵土的大地不也說明了一切么?或許以后我們的臉上也會留下時(shí)間、流年的痕跡，可現(xiàn)在我們是年輕的，不是么?我們在青春的大道上行走，也許會被世界的繁華而改變理想，可這卻不會蒙蔽我們那顆年輕、充滿活力的心啊!
青春的康莊大道上，有許許多多為我們守護(hù)的長明燈，照亮我們前進(jìn)的路，那兩旁的行道樹，不也正是象征了奉獻(xiàn)么?
走到朱紅色的墻內(nèi)，看見的沒有破敗，只有一個(gè)個(gè)支架，在維護(hù)著正在新建的大殿。兩旁的墻角，雖沒有雜草叢生，卻也雜亂無章，絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。
可不是么，至少它曾經(jīng)輝煌過，讓人們記下它了，并且會世代流傳下去�？晌覀兡�?不好好利用自己的青春年華怎么讓大家記住我們曾經(jīng)來過呢?難道是在樹皮上、墻上刻下“某某某到此一游”?算了吧!誰知道你是哪里來的阿貓阿狗呢?
對，現(xiàn)在我們還年輕，以后還有更長、更遠(yuǎn)、更難的路要走，現(xiàn)在不打好路基，將來路要是再加高的時(shí)候，指不定哪里就陷下去了呢!
既然有那么好的機(jī)會學(xué)習(xí)，為何不用點(diǎn)心去學(xué)呢?我問自己，也問我們這群走在青春路上的孩子。
那朱紅色大門前飛揚(yáng)的塵土，知道我們來過，可當(dāng)它們塵埃落定的時(shí)候，還有誰會記得我們曾經(jīng)來過呢?也許只有那路邊的行道樹記得，曾經(jīng)來過的我們——那群渴望愛和被愛的孩子，也許是渴望在青春中被人注意的孩子。
有關(guān)青春作文5
歲月總是過得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會突然覺得做得乏味，原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會聽到一個(gè)聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他，也不忍心打敗他，因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥�，也使我贏得了其他更多的好朋友�，F(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳M城市”、“魔獸爭霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是對著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現(xiàn)了，她把我從游戲中拉了出來，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上�？匆娊淌依飳Ｐ穆犞v的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞�？匆娀@球場上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
有關(guān)青春作文6
當(dāng)青春叩響了活力的大門，此夜，我們釋放著華美色彩。
____題記
青春魅力，與我同行
九十四年前的五月四日，千名學(xué)生拉開了新民主主義革命的序幕；九十四年后的四月二十八日，一場舉校同慶的盛會在臨縣四中舉行。晚上八點(diǎn)，在眾師生熱切等待下，隨著五名主持人緩步邁向舞臺，《青春魅力》主題活動(dòng)正式開始。
這是一個(gè)不凡的日子，……等眾位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，對于他們的來到和對教育的重視，我們致以崇高的敬意。向四周看去，偌大的操場此刻熙熙攘攘，兩千多名學(xué)生井然有序地坐在其中，昂首等待節(jié)目開始。
音樂四起，霓虹四射，舞臺被美侖美奐的燈光緊緊包裹著，一首《最炫民族風(fēng)》撩動(dòng)在場每個(gè)人的心弦，那嘹亮的歌聲抨擊著每個(gè)人的耳鼓膜，一陣陣，一陣陣，仿佛一曲天籟，灑在心扉，激蕩起青春的唯美色彩；眾名選手云集于今日，各盡其能，展現(xiàn)出湮滅不了的火花，在今夜迸射，激昂，小品《文明校園行》以其獨(dú)有的方式，用真摯的呼喚表達(dá)了學(xué)生對一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的整潔的期待，青春的叛逆與職責(zé)相互構(gòu)成一幅融洽的圖景，我們有責(zé)任去保護(hù)校園文明；最叫人捧腹的是我們親愛的老王竟跳起了《纖夫的愛》，滑稽的舞姿讓人忍俊不禁，黝黑的臉龐無端生出了幾分萌樣；《火紅的日子》是多名老師送給學(xué)生的節(jié)目，飄逸的扇子扇出了對學(xué)生的愛和對崗位的忠誠，滿目的紅，一招一式，都流露出不敗的青春……時(shí)間在不留情地推移著，不知不覺已經(jīng)進(jìn)入晚會的末端，我們帶著不舍，帶著回味，帶著奮發(fā)的青春與激昂的記憶，轉(zhuǎn)身離開校園，迎接“五一”。
青春易逝，似水流年
晚間，我靜靜佇立窗前，回想著晚會的幕幕，內(nèi)心卻是海潮澎湃，難以抑制的思緒縈繞腦海，青春好美，可這么美的青春，卻如此容易流逝，像手中的沙，握得越緊，越流逝的疾快，即使身纏萬貫，卻已阻擋不了青春的離開，席慕容說：“遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。”
時(shí)光荏再，我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春，好好地珍惜，好好地品味，或許在某年后的某一天，想起青春時(shí)，那種感動(dòng)，掩于唇齒，隱于歲月。
青春啊，青春。
有關(guān)青春作文7
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護(hù)，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽�，F(xiàn)在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們?nèi)^斗，去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí)，我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會時(shí)期，常識就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí)，由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會，就在網(wǎng)高低載了600多頁題，天天晚上做四個(gè)小時(shí)，每次做完后就會感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。
我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過，還須要培育社會名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書運(yùn)動(dòng)，老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個(gè)阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時(shí)，我也注意到社會實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說的是社會實(shí)際的重要性，大學(xué)時(shí)沒去擊工就可以積聚社會教訓(xùn)，比方：干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學(xué)習(xí)生活奠定基本，所以平時(shí)要留神錘煉大家，是本人擅長取聊己交換，時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí)，去生涯，堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮斗過，就不會懊悔。
在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào)，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧！
有關(guān)青春作文8
有關(guān)青春作文9
歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保持著的人的容顏不曾改變一場龐大而沒有落幕的根。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言，喜歡在墻上寫下自己的無奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡在午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的歌再睡去……
看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙，喜歡站在陽臺上望著樓下走過的人并大肆點(diǎn)評一番，發(fā)泄一下自己青春的.無奈，喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著，喜歡一個(gè)人就這樣靜靜的呆著……
坐在落地窗前，陽光透過發(fā)絲斜射于臉上，暖暖的，想要伸手，卻抓不住。隨意地翻看著雜志，看著標(biāo)題上的“青春”深深的刺痛了我的眼。是啊，青春究竟是什么？也許有的人會說是那些逝去了就不再回來的歲月，有的人會說是我們這個(gè)年紀(jì)該有的活力。只是沒有人能說清。原本看著初三的人都那么刻苦的學(xué)習(xí)，會羨慕，羨慕他們就可以畢業(yè)了�？墒�，只有當(dāng)自己站在那已經(jīng)期盼了很久的教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來，并不是像想象中的那個(gè)樣子。已經(jīng)相處了2年的同學(xué)真的就這么分開了。青春就像一部加長的電影，我突然就覺得自己像個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線，操縱著而我的一舉手一投足。很喜歡沉浸于文字世界，喜歡在這傾訴自己所有的煩惱。喜歡小四的散文，喜歡小四的小說，他筆下的人物都被賦予了鮮活的生命，仿佛就真的生活在我們周圍……
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的像他們所說的那樣緊張了，負(fù)擔(dān)越來越重，時(shí)間也越來越少。生活已經(jīng)嚴(yán)重地偏離了原來的軌道，只是，心中的那份雄心壯志卻不曾磨滅。還記得當(dāng)初信誓旦旦地踏進(jìn)了淮外的大門，幻想著有天杰出校友欄里也會出現(xiàn)我們名字。而至今，我又用什么去完成我的夢想？是始終在中游徘徊的成績，還是那對父母的歉疚？經(jīng)常會想，那兩年是個(gè)什么概念，我非但沒把成績提高，反而卻始終在下滑，那在父母眼里的乖乖女，又用什么去回報(bào)了他們的期盼？
忽然間明白，那些被允許任性的年代叫做青春。聽著班主任對我們的嘮叨，才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)失去了許多好好學(xué)習(xí)的機(jī)會。爸爸的那句話始終牢記在腦海中“人生的工程師，就是你自己！”是的，也許現(xiàn)在才開始醒悟還不算很遲，我不該在辜負(fù)父母對我的期望了，也不該在對不起自己了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
在這個(gè)憂傷而又明媚的九月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無�！�
有關(guān)青春作文10
17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的�；纠镂覀儎盘嘧说奈璨健４蛟熳晕�，張揚(yáng)個(gè)性，崇尚自由，展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因?yàn)榍啻�，我們的生活不再“單調(diào)”。
單純的鄉(xiāng)村孩子對城市的向往，猶如鳥兒對藍(lán)天，魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方，不再是家鄉(xiāng)的東邊，而且每天都不停的變換著方位�？傊�，一切都那么奇妙。
為了滿足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進(jìn)，卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數(shù)額的生活費(fèi)便有了偏差無奈只能夠一次又一次的向所有認(rèn)識的人借。時(shí)間久了，心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無分文，無法抵家。雖身處寒冬之中，面對北風(fēng)，卻只能對父母報(bào)一聲平安，說：“我很好�！被蛟S欠下一些錢并不算是什么大事，然而，此時(shí)她已家徒壁立，面對這只恐怕是有心無力了罷！如此，我們該何去何從，生活上頓陷一片茫然，頭腦一片空白。當(dāng)然，這一切有就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬丈白練，掩息了滔滔黃河音。
在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實(shí)乃大海撈針也！
人曾曰：“有緣千里來相會，無緣對面手難牽�！比绻芯�，那么“會”是一件無須急于求成的事。然而，這之前會有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進(jìn)這心中的思慕之情？寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千？往日的內(nèi)向加以收斂，俱已成為沉默�！安辉诔聊斜l(fā)就在沉默中死亡�！睘榱藗ゴ蟮膼矍椋覀冊敢鉅奚磺��？墒�，我們不應(yīng)該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白，愛得多么無力。然而當(dāng)我們鼓起勇氣去面對，去表白時(shí)，卻又被月老無情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風(fēng)逝去，化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚(yáng)鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來養(yǎng)分另一片癡情
與青春有關(guān)的日子是一幅畫卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂于此，縱然被打入離經(jīng)叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因?yàn)槲覀冏鲋鳎?/p>
有關(guān)青春作文11
甜與酸的歲月，苦與蜜的季節(jié)
——題記
六月，陽光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個(gè)別離的季節(jié)。帶著無窮盡的幻想，我獨(dú)自一人穿行在茫茫人海中，自顧自地憐惜，自顧自地感嘆，漫無目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲在房間翻照片�！币娗逦譂u漸遠(yuǎn)去，踏著明媚的陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。
我喜歡獨(dú)自一人在窗臺仰望星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會覺得奇怪�？墒蔷褪窍矚g這種感覺，獨(dú)自仰望，沒有童話故事里如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉(zhuǎn)念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”。
于是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火。前方，仍是望不到重點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。
這一刻，我真的好害怕，好想轉(zhuǎn)身回到過往。只是，我知道，青春是條單行線，流年也不會倒轉(zhuǎn)，便只能一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚(yáng)起27°的嘴角對自己說我很好，給自己一個(gè)燦爛的微笑，因?yàn)槲抑�，成長就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
繼續(xù)站起來向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)會了許多，時(shí)光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨，每一次心情的多云轉(zhuǎn)晴，就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光，最終溫暖著無與倫比的側(cè)臉。
在原地打轉(zhuǎn)的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，今天，我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間，不同的是，臉上多了幾分堅(jiān)定與燦爛，我想，我會帶著不變的微笑，走向沒有預(yù)約的明天。
親愛的自己，不畏未來，不念過往，握緊今時(shí)。
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“誰都年輕過”這句話對于我們來說都是真理，然而“年輕”又意味著什么？是有一張光滑的臉；一頭墨跡紛飛的發(fā)絲；還是四肢的發(fā)達(dá)卻一味的無所是是。太陽給予我們光亮的眼睛，有誰會用他來尋找時(shí)光背后的答案，我們正如一陣風(fēng)悄悄的來，輕輕的走不留人間一絲的痕跡……
伸手觸摸一片落葉，轉(zhuǎn)眼間春天已灰飛煙滅。我們從開始萌發(fā)的世界里，帶著一顆童真的心，一路沉睡到秋收的季節(jié)，在這個(gè)百般愁思的季節(jié)里，你是焦急的等待，還是萬般的無奈。捧這一顆青透而又幼稚的果實(shí)，你是喜悅，還是落寞。
回首那二十多個(gè)日夜，如同睡夢一般，悄悄的從我們身上跨過，一覺醒來，時(shí)光早已煙消云散，昨日的彩霞是否還清晰的保留。我們錯(cuò)過了在花季的年華里播下自己的種子，錯(cuò)過了在盛夏繁雙的叢林中積累自己果汁，如果說這是一次偶然，那也將是一種必然，只有在失去的時(shí)候才懂得去珍惜，只有在失落過后才知道懺悔。
試想如果每個(gè)人活著的每一天都當(dāng)成人生中的最后一天，那該是多么美好的人生。有些事情一旦錯(cuò)過了就意味著永遠(yuǎn)的結(jié)局，我們不能像花那樣，在冷漠的冬天過后依舊從開，青春只有一次……
我們的青春誰作主。這個(gè)世界如此之多的虛構(gòu)，如此之多的逼真；讓那雙早已疲憊不堪的眼睛蒙上了一層厚厚的帷幕。你也許會說：“好累，休息一會，明天再走，”如此之多的“明天”，我們的青春仿佛就被定格在那顛倒重復(fù)之中，在迷茫下漸漸死去。多少次我們會在迷霧里把青春遺落。我們總在沉迷之中幻想，而不知腳下的路被隔斷，當(dāng)某個(gè)回神才得以清醒的時(shí)候，才知道滿頭的白發(fā)。
我們總在期望，卻是一次又一次的失望，沒有人憐憫那蒼老的白發(fā)留下的哀思，我們在夜里被月光照得通紅的全身中得不到發(fā)亮。當(dāng)雞鳴告曉了日出，我們卻在麻木的四肢里丟失了光明。當(dāng)天堂傳來召喚之時(shí)，你是否還會在告別人間的那一刻留下一句：“我的青春誰做主？”
時(shí)光易逝，日月如梭，我們等不起的青春，時(shí)光會在我們不經(jīng)意間奪走青春，播下一顆青春的種子在兩季里盛開，我們要做青春永遠(yuǎn)的主人。
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我們是90后，名字叫”青春“，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們生氣勃勃，歡呼爭強(qiáng)；我們綠草如茵，充滿陽光�？窗桑@就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌；像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典；像精靈，若即若離，那是我們的歡舞；像梨花，千樹萬樹，那是我們的素妝；像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿；像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的身形�？窗桑斓厮暮�，容我們展翅飛翔；
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩；黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃；星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂，充滿活力。我們像征智慧，像征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會成功。
我們的步伐不會因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；淚，我們的動(dòng)力；汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會撞得頭破血流；我們沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨？如今我們拼命讀書，無非是為了給祖國添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會負(fù)于祖國母親。
我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。
我們情無疆，義坦蕩，愛種在生命之戰(zhàn)場。
我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個(gè)響亮的名字——青春！
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青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒；青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉；青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉；青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧！哦，青春的味道似壺酒……
試卷發(fā)下來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開。在月考成績的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的飛翔》……
剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會飛翔就必須先學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！也許，我的努力還不夠。冰心老人說過，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想！青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽成績出來了。我們大家一蜂窩涌上，在語文科那里，沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列！我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來越小，直到聽不見……
我清晰地聽見自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語成績排名都是第一第二的，再加上此次的競賽題目如此簡單，我原本信心十足，但現(xiàn)在……
英語課上，老師在宣布成績。她很平靜地說：“真遺憾，我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了……”
啊！原來，老師對我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對不起！這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“別灰心，千萬別放棄，還有機(jī)會。期末好好發(fā)揮，老師相信你！”頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對她說：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會讓您再次失望的！”我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄
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激情燃燒的青春歲月，叛逆、冒險(xiǎn)、沉溺，每個(gè)人都在愛與被愛之間跌宕，在親情、友情、愛情間掙扎徘徊，邂逅相逢，短暫相擁，然后花掉漫長的時(shí)間遺忘和懷念。
——題記
“后來，我總算學(xué)會了如何去愛，可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中，斑斕、皎潔的月光撒落在像框上，紅腫的雙眼分不清這是第幾次了，任憑淚水從眼角流下，澀澀的，咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來！
那一年，你六歲，逢人便夸耀說：“我有妹妹了！”
那一年，你八歲，總是跟著只穿了個(gè)褲叉的我，滿臉擔(dān)憂……
那一年，你十四歲，我對你冷淡無情，你一臉的不解……
那一年，你二十歲，我變了，變得有著所有90后墮落青年的通病，酒巴歌廳揮霍無度有我的身影，網(wǎng)吧游戲廳迷失自我有我的身影，花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無奈、疼惜……
那一年，你二十一歲，我終于爆發(fā)了，奪門而出，你匆匆跟來，驀的，一束耀眼的白光迎面駛來，我心涼了，閉上眼，等待死神的召喚，但，一雙蒼勁有力的手把我推開，我朦朧睜眼，你血紅色的衣裙，像盛夏中寧靜的蝴蝶，緩緩墜落，那么絕美，凄涼，你眼中詮釋著最后的安詳……
月亮漸漸升高，潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠，把我從深深的回憶中拉回……
我顫抖的打開像框，取下像片，只見背后有你雋秀的字跡——妹，要永遠(yuǎn)開心……我忽然醒悟，小溪不就是因?yàn)榭部溃偶て鸲涠淅嘶�；柏樹不就是因�(yàn)榭部溃趴ㄆ鸶爸�；石頭不就是因?yàn)榭部�，才建起座座高山。人生如河，奔騰直瀉；人生如戲，千折百轉(zhuǎn)；人生如夢，無奇不有；而我又怎能像李后主要在亡國后暗自神傷？伸手抹去眼角的淚滴，再看那輪孤月，發(fā)現(xiàn)它似乎亮了許多，好像在對我笑……
姐，我不會讓您失望，我會秀出屬于90后的新自我，我會學(xué)習(xí)杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；會學(xué)習(xí)李白“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的曠達(dá)胸襟；會學(xué)習(xí)毛澤東“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的堅(jiān)定恒心……對！我要發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上，努力創(chuàng)造一片屬于自己的天空……
窗外的歌聲依然的旋轉(zhuǎn)，窗內(nèi)的我已安然進(jìn)入了夢鄉(xiāng)——陽光下，你一襲白裙，對我展開天使般的笑容……
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