【熱】青春優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
青春優(yōu)秀作文1
都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然，我認(rèn)為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變，在這場(chǎng)蛻變中，我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的人們常常早出晚歸，辛勤勞作，他們用雙手創(chuàng)造未來(lái)，哺育下一代。從小就聽(tīng)村里人說(shuō)：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！钡业募胰烁嬖V我：“雖然咱家沒(méi)什么錢(qián)，但我們會(huì)愿供你上學(xué)，長(zhǎng)大后找一份安穩(wěn)工作�！蔽业娜松瓦@樣開(kāi)始了。
隨著知識(shí)的增多和年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再抱怨上天的不公，命運(yùn)的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里，我覺(jué)得每一分每一秒都如此珍貴，于是我在書(shū)中靜心探索，在題海中奮力劃船。
曾經(jīng)常聽(tīng)到老人們說(shuō)：“如果我還年輕，我將……”每次聽(tīng)到這樣的話，我就想幸好我們還年輕，必須不珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光，否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春，我們的人生才更精彩！
古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”說(shuō)的意思是，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在學(xué)習(xí)上我們哪怕不聰明，但只要有勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春，多學(xué)習(xí)、多積累，趁著年輕，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未來(lái)有多美好！
生活豐富多彩，理想各種各樣，我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，而生命只有一次，青春也只有一次，而奮斗的青春最美！為了不負(fù)青春韶華，讓我們珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，勤奮思考，只有在年輕時(shí)奮斗了，將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài)，獨(dú)一無(wú)二。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春，這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>
青春優(yōu)秀作文2
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。
畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖；青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感；青春的天空是灰色的，種種的不愉快只喜歡一個(gè)人默默承受，內(nèi)心深邃的世界與外表總是隔著一層毛玻璃；青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。
青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊�，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。
盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。說(shuō)青春快樂(lè)嗎？不，我們也時(shí)常憂傷；說(shuō)青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)常快樂(lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶�、喜�?lè)相融的詩(shī)。青春，我們?yōu)⒚�；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！
青春優(yōu)秀作文3
還是熟悉的人，只不過(guò)再見(jiàn)之時(shí)，心中的感覺(jué)已經(jīng)比起當(dāng)年多了許些感慨，為了時(shí)間感慨，為了自己的容顏巨變感慨。青春，真的是一條讓人又愛(ài)又恨的經(jīng)歷！
起初的見(jiàn)面地點(diǎn)是在一輛火車上，說(shuō)起來(lái)，那經(jīng)歷也是特別巧。我在河源讀大學(xué)，她在惠州，這兩座城市雖然相處不遠(yuǎn)，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌導(dǎo)致我沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)見(jiàn)這位老朋友，或許是老天爺看在我和她的緣分還不算特別糟糕，安排我們?cè)诨疖嚿弦?jiàn)面。那時(shí)候，她突然跟我說(shuō)要不要一起坐同一輛火車，剛好有一輛到達(dá)河源和惠州的火車。聽(tīng)到這句話，我還呆了一下，畢竟是幾年未見(jiàn)的朋友了，一時(shí)間竟讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。過(guò)了一會(huì)，我也做出了自己的決定，決定去看看這位老朋友。
“去往河源的火車準(zhǔn)備發(fā)車了，請(qǐng)各位旅客準(zhǔn)備驗(yàn)票...”聽(tīng)到廣播報(bào)道的聲音，我立馬準(zhǔn)備好行李，前往驗(yàn)票，期待著這次的相遇。火車的人還是像往常一樣多，但絲毫不能阻擋我想要見(jiàn)老朋友的熱情。大包小包搭車的我可是準(zhǔn)備了不少食物，畢竟我可是作為“干飯王”的存在！我是三號(hào)車廂，她是八號(hào)車廂，因?yàn)槲屹I(mǎi)票的時(shí)間比較晚，所以沒(méi)能買(mǎi)到同一排的票，但這也算是美中不足吧。我拿著一塊面包，悠悠哉哉地朝著她的座位走去。此時(shí)的她還在拿著手機(jī)發(fā)信息，兩耳不聞窗外事，一心只看那信息。
我悄悄地走到了她的座位后面，看了她幾秒鐘，這時(shí)候，她才徹底反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)此，我也是哭笑不得。我和她沒(méi)有太多的談吐，隨便聊了幾句話便離去了，只不過(guò)，就是這么短短幾句話的交流，卻是青春中必不可少的一筆，因?yàn)樗俏艺J(rèn)識(shí)了五年的朋友��！
現(xiàn)在的我想起那時(shí)候的場(chǎng)景，心中還有一點(diǎn)留念，而我也知道，不能將青春的指南針定在這個(gè)方向，因?yàn)檫�有更多的路要走。我也希望，在未來(lái)的未來(lái)，能夠有更多的機(jī)會(huì)和這位老朋友見(jiàn)面，有更多的青春往事可以歡笑交談。
青春優(yōu)秀作文4
鞠躬盡瘁，死而后已，萬(wàn)世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書(shū)�！�
帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進(jìn)了青春之門(mén)。
我在想，青春是什么？青年人說(shuō)青春是一首詩(shī)，中年人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，而老年人說(shuō)青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了。然而21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么樣的呢？
有人說(shuō)，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢(mèng)中淚，寧?kù)o而又淡泊；有人語(yǔ)；它是屈原的顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達(dá)，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無(wú)聞，雪中送炭。是啊！人生是豐富多彩的，青春更應(yīng)是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開(kāi)花落，讓我疲倦?yún)s不后悔，四季的云來(lái)云去，讓我喜樂(lè)卻不憔悴！”這是對(duì)青春的注釋，它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅，面對(duì)：“滿目都是大眾的嗟傷，滿目都是國(guó)民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語(yǔ)......
青春，有人說(shuō)，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說(shuō)，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說(shuō)，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對(duì)于我們每個(gè)人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！
青春優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有不同的風(fēng)格，不同的特點(diǎn)。伴隨著青春的腳步到來(lái)，也會(huì)隨之開(kāi)放不同樣式的花蕾。七彩的青春，宛如一顆顆璀璨的鉆石，永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語(yǔ)相伴，也會(huì)有悲觀憂愁導(dǎo)航。我們能做的，就是讓青春的每一秒都過(guò)得充實(shí)有意義。
不知不覺(jué)，我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個(gè)不羈的青少年。我知道，這都在慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)蛻變著。我的個(gè)子開(kāi)始極速長(zhǎng)高，在教室里越來(lái)越坐不住了，總有一種貓撓般的感覺(jué)在我心里泛癢。而且，變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家，父母總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽，背著書(shū)包走向臥室，接著門(mén)就是“啪”的一聲響。
然而在學(xué)校中，就好的多了。最起碼，學(xué)校有很多好朋友，彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)突然站出來(lái)對(duì)你橫鼻子豎眼的訓(xùn)上一通。開(kāi)心難過(guò)時(shí)，都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂(lè)與憂傷——與朋友在一起總是那么無(wú)憂無(wú)慮。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的青春，也不可能沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)讓我們揮霍。所以，我們要懂得如何來(lái)規(guī)劃自己的青春，不讓它在嬉戲聲中悄無(wú)聲息地溜走。別讓歲月，在你的臉上刻劃出淚痕時(shí)，你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。
讓我們的青春過(guò)得充實(shí)，當(dāng)務(wù)之急，就是把功課學(xué)扎實(shí)了，一步一個(gè)腳印，為今后的道路奠定基礎(chǔ)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”就是學(xué)習(xí)最好的證明。
其次，這個(gè)猶如早晨九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的年紀(jì)，可別窩在家里懶得一動(dòng)也不動(dòng)。該玩時(shí)玩，該吃時(shí)吃，該做時(shí)做，把青春過(guò)得朝氣蓬勃。以后的自己想起來(lái)，多多少少會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩的剪影，這是多么棒的回憶呀！
所以，我想說(shuō)的是：我們要為自己的未來(lái)奮斗，要把功課學(xué)扎實(shí)了，才能闖出一片屬于自己的天地。當(dāng)然，冒險(xiǎn)和探索精神更是我們每一位青少年都應(yīng)具有的品格。誰(shuí)讓我們現(xiàn)在處在黃金般的年齡段呢？這一路上，會(huì)有歡笑，會(huì)有哭泣，我們都要勇敢地面對(duì)。奮斗吧，青春！
青春優(yōu)秀作文6
青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無(wú)悔。
在青春時(shí)代，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在書(shū)籍中放縱我們的思慮�？窗偌覡�(zhēng)鳴，在夢(mèng)中與孔子相會(huì)，懂得“學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。”看歷史，古代風(fēng)流人物數(shù)不盡，曹操的豪情壯志讓我對(duì)他刮目相看；一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書(shū)桌，繼續(xù)回味著那書(shū)中無(wú)窮的知識(shí)。
我們的青春時(shí)代似乎會(huì)有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩？我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無(wú)憂無(wú)慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時(shí)間匆匆而過(guò)，沒(méi)有留戀，帶走了無(wú)數(shù)個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝，即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過(guò)嗎？籠罩著我們的是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過(guò)，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時(shí)光，只有努力學(xué)習(xí)，才是讓青春無(wú)悔。中考不會(huì)是我人生道路的一道難闖的關(guān)，我要大聲地對(duì)它說(shuō)：“中考！放馬過(guò)來(lái)！”
在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。
一扇門(mén)有兩個(gè)選擇，青春的大門(mén)也有兩個(gè)選擇，讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T(mén)的那把鑰匙，讓五彩的青春無(wú)悔……
青春優(yōu)秀作文7
我知道，那個(gè)夏天，就像青春一樣回不來(lái)，代替夢(mèng)想的，也只能是勉為其難�！}記
初入中學(xué)，自然是不適應(yīng)；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚，深邃而又寧?kù)o。在夢(mèng)中，時(shí)光似乎在倒帶，將我?guī)Щ啬沁^(guò)去的時(shí)光……
一扇破舊的鐵門(mén)，幾幢不起眼的高樓，一個(gè)小小的操聲，點(diǎn)綴著幾朵并不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過(guò)，然而在夢(mèng)中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學(xué)校中沒(méi)有正式的圖書(shū)館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會(huì)被老師批，在操場(chǎng)玩又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰，我們是如何假裝借了書(shū)，又是如何躲過(guò)老師的“法眼”去看書(shū)的；為了上一節(jié)閱覽課，我們又是如何與老師辯論的；遇到自己喜歡的書(shū)，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當(dāng)然，其中也不乏一些“書(shū)蟲(chóng)”，躲在安靜的角落細(xì)細(xì)讀著書(shū)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們的一太樂(lè)趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過(guò)去看比賽，比了什么倒是記不太清了；可那著實(shí)是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來(lái)的優(yōu)勢(shì)被對(duì)手一點(diǎn)一點(diǎn)超越，心中便像被一只大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來(lái)；現(xiàn)在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無(wú)助，為我的怯懦。
學(xué)校愛(ài)種樹(shù)，特別是桂花樹(shù)。在畢業(yè)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)，老師帶我們?nèi)ス珗@種樹(shù)。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹(shù)苗，就隨意把它提埋進(jìn)了土坑敷衍了事；然而，當(dāng)我再次回到公署時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了，正逢花季，滿樹(shù)花香。在樹(shù)干上，有一行清晰的刻痕——“花開(kāi)花落，物是人非。”馬上要經(jīng)歷分班的我們，是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢？
不錯(cuò)的，花開(kāi)花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里，我們一起長(zhǎng)大。
青春優(yōu)秀作文8
直20xx年1月20日肯尼·奧特加的《歌舞青春》上映以來(lái)，這部高校舞臺(tái)劇就一直受到人們的喜愛(ài)。這部被譽(yù)為迪斯尼最成功的原創(chuàng)電影曾獲得兩項(xiàng)艾美獎(jiǎng)、一項(xiàng)DGA獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)，其票房更是一高再高。
《歌舞青春》三部曲描述了主人公特洛伊和蓋比瑞拉之間戀情的發(fā)展和他們一起追逐夢(mèng)想的過(guò)程。劇中的大部分對(duì)白是用音樂(lè)的方式呈現(xiàn)出來(lái)，給人以音樂(lè)的享受。其情節(jié)更是引起了廣大高校生的共鳴，第三部曲中華麗麗的畢業(yè)舞會(huì)，別離前的迷漫更是觸動(dòng)我們的內(nèi)心深處。看完這部電影，給我感觸最深的'一點(diǎn)是凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中真正快樂(lè)，只有敢于面對(duì)，才能得到自己希望的結(jié)果。影片以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)青少年相信自己、表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢(mèng)想。
對(duì)于中國(guó)廣大的高校生而言，《歌舞青春》為我們?cè)佻F(xiàn)了一個(gè)我們所向往的高中生活：沒(méi)有繁忙的作業(yè)，沒(méi)有嚴(yán)格的上課要求，沒(méi)有那么多不明不白的考試，有的是讓人心動(dòng)的籃球比賽以及有趣的社團(tuán)活動(dòng)，一切都現(xiàn)得那么自由。而劇中特洛伊的父親更是上演了我們所期待的好父親形象，他以朋友的身份幫助兒子度過(guò)難關(guān)，讓他從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的男人。
有人說(shuō)《歌舞青春》的生活離我們很遠(yuǎn)。是的，我們不可能過(guò)著像影片中一樣的生活，但我們卻可以在生活中隱約看到它們的影子，關(guān)鍵在于我們是用什么態(tài)度面對(duì)。也許有一天，我們正在不知不覺(jué)中上演屬于我們自己的《歌舞青春》不同的是，我們無(wú)法創(chuàng)出那樣高的票房。
據(jù)最新報(bào)道，《歌舞青春4》已開(kāi)拍了，劇中的人物和情節(jié)將會(huì)和以前三部有很大的不同。新的導(dǎo)演杰弗里·霍納說(shuō)：“《歌舞青春4》將延續(xù)青少年的勵(lì)志情節(jié)，采用傳統(tǒng)的音樂(lè)劇模式，讓整個(gè)故事和角色能與音樂(lè)、舞蹈更有機(jī)地結(jié)合起來(lái)�！弊屛覀円黄鹌诖啻夯貧w。
青春優(yōu)秀作文9
時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般，從我們的指尖悄然滑過(guò)。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是夏天一樣，到處是樹(shù)木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，都擁有著蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及充實(shí)的生活�？梢栽诓賵�(chǎng)上肆意地?fù)]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以跌倒了在微笑著爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
看著從前歡笑著互相追逐的小孩，變成了充滿朝氣的少年，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢(mèng)，懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的大花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似楷，蒼勁有力，回環(huán)婉曲；人生似畫(huà)，青春就是上面最絢麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑的明媚，那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過(guò)去。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任，自由自在。童年是人生中最快樂(lè)的階段，也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春，便是人生最美好時(shí)光。好好的珍惜青春，不要讓它從指尖溜走；青春，也是人生中最值得自豪的時(shí)光，不要讓人生未戰(zhàn)便告捷。
在人生的彎道中，誰(shuí)敢停下歇息？而在青春中，又有誰(shuí)不負(fù)于努力？“不奮斗，你的才華如何配的上你的任性�！薄安粖^斗，你如何追上父母老去的速度�！薄懊總�(gè)人心中都有一片海，你不揚(yáng)帆，沒(méi)人替你啟航�！鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光，不要讓它就此荒廢，這就是青春存在的意義，讓我們把握青春，贏得人生的輝煌！
青春優(yōu)秀作文10
我的臉上長(zhǎng)有青春痘，這真是禿子腦袋上的虱子—明擺著的。加之形狀不一，顏色深淺各異，以人類無(wú)法掌握的規(guī)則排列著，頓使我的臉上異彩紛呈，絢麗奪目。在女孩看來(lái)，此乃實(shí)為一件可悲之事�？粗g女孩桃花瓣般粉馥馥的面頰，吾頓覺(jué)欲哭無(wú)淚。更可恨此君對(duì)我情義深重，幾個(gè)春秋已匆匆而過(guò)，卻沖不淡它對(duì)我的愛(ài)戀，仍舊形影不離。致使我不得不帶著它拜客，訪友，上學(xué)，睡覺(jué)，甚為討厭。
父母為此憂心仲忡。媽曰:“你長(zhǎng)大了可嫁得出去乎?”爸搶答道:“否也�！蔽乙嗌钜詾槿唬�:“雙親大人之言甚合女兒之心意，省下一筆嫁妝，不亦樂(lè)乎?”
爸懂中醫(yī)，曾開(kāi)了種種草藥與我，或煎服，或外敷。用水近一噸.耗電近十度，卻半點(diǎn)效驗(yàn)皆無(wú)。我大筆一揮，寫(xiě)就“江湖騙子”四字于紙上作為錦旗掛于爸的床頭，惱得他直翻白眼。
在善良的女孩間，興致高時(shí)，彼此拿對(duì)方取笑，甚為有趣。有時(shí)甚至我也自嘲自諷，用盡典故，唾沫橫飛，弄得她們前仰后合。可那天，碰到的那個(gè)無(wú)聊男生，著實(shí)令我生氣。和他素不相識(shí)，卻三句話不到就揭我的短。這時(shí)候，我豈肯示弱?拍案而起，雙手插腰作茶壺狀，反唇相譏道:“青春痘乃育春期的表現(xiàn)形式，說(shuō)明我發(fā)育正‘常，可是你……哼哼!”他臉上頓時(shí)青、紅、皂、白。我也知道這話出口頗不雅觀，但實(shí)在忍無(wú)可忍。一瞄周圍，糟了，全是不長(zhǎng)痘的，我趕緊扛上書(shū)包溜之大吉。第一次真正從心底感到悲哀。
但，我很快笑了起來(lái)。青春是多么美好的字眼，是一段萬(wàn)金難買(mǎi)的時(shí)光，而我正擁有它，有什么可愁的呢?快快樂(lè)樂(lè)地笑吧，用勤奮和智慧努力寫(xiě)一篇“青春傳奇”，如何?
青春優(yōu)秀作文11
青春的萌動(dòng)來(lái)了，那便是心中生花、長(zhǎng)草。
——題記
喜歡礦泉水，沒(méi)有奶茶的香濃醇厚，沒(méi)有果汁的清爽甘甜，沒(méi)有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無(wú)痕。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷”說(shuō)的恰到好處，哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中走過(guò)？回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng)，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長(zhǎng)痘痘了，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的小事，愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨，痘痘多了變丑，好多書(shū)念著真累，為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過(guò)了花季，路過(guò)了雨季，十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛(ài)想不愛(ài)煩，穿著淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春，寫(xiě)著憂傷的文字，寫(xiě)下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽(yáng)光的透徹，心里的清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的讀書(shū)，乖乖的生活，閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花，空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī)，平凡的進(jìn)行著，沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情，成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空，漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。
青春優(yōu)秀作文12
6年，如一日。
太快了，來(lái)不及記載。
同學(xué)們，一定要記住“不拋棄，不放棄，不忘記......”這是我們的班訓(xùn)。
不管你是在東南西北，美國(guó)還是加拿大，或是我們相距半個(gè)地球那么遠(yuǎn)，我都會(huì)想念你們，真的......
仇人們，謝謝你們的嘲笑，挖苦，折磨，不論你們是好意還是惡意，我都視為你們?cè)谀ゾ毼�，在黑暗背后的是一張�(zhí)焓沟哪槨?/p>
知己們，謝謝你們的關(guān)心，吵鬧，辱罵，互幫互助，你們教會(huì)我太多，從生活上，學(xué)習(xí)上，心靈上，都要感謝你們。
對(duì)手們，謝謝你們與我的一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽，磨練我的意志，讓我學(xué)會(huì)失敗后要重新爬起，
姐姐們，哥哥們，大哥們，大嫂們。
畢業(yè)老，不要忘我哦......
飛姐嘛，人挺好的，就是有一點(diǎn)重色輕友。
搖搖姐，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，畫(huà)畫(huà)那么好。
小君，祝你書(shū)法越來(lái)越好，呵呵，加油哦......
橙汁嘛，二分之一的組長(zhǎng)，下次我沒(méi)帶語(yǔ)家記得通融通融，嘻嘻。
趙大媽，呵呵，牛大媽，不要打我哈，我真的覺(jué)得你們好般配哦。
韓哥嘛，就用一句話來(lái)形容了，“回家洗干凈點(diǎn)。”
人妖姐姐，我服了，簡(jiǎn)直就是泰國(guó)人妖的縮影，連打人都像個(gè)女的......
勻勻，偶最無(wú)語(yǔ)的就是你，羅白告云······
“青春”散場(chǎng)，大家都要記住我，
不要忘記我，我曾無(wú)數(shù)次的催促時(shí)間快快畢業(yè)，當(dāng)真的離開(kāi)時(shí)我很舍不得大家。
以上我提到的人不管是仇人還是朋友，都要感謝你們陪我伴過(guò)了n個(gè)春夏秋冬。
謝謝你們?cè)僖?jiàn)！
青春優(yōu)秀作文13
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì)到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著一副美麗的圖畫(huà)，青春如帶刺的蕁麻。
青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤(rùn)，園丁的呵護(hù)，才能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，沒(méi)有園丁的滋潤(rùn)，呵護(hù)，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)吧！
青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢(qián)的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì)讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì)知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻，青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯(cuò)誤，你將會(huì)前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會(huì)屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。
青春優(yōu)秀作文14
我，一個(gè)普通的中學(xué)生，正將步入青春時(shí)代，將來(lái)，我的青春的大部分一定和你的不同，但是有一點(diǎn)是有可能是我共有的，后悔過(guò)自己的選擇。
為什么有些人在青春時(shí)間很成功，有些卻十分平淡無(wú)奇呢？我們都在為青春揮灑汗水呀！是不是我做錯(cuò)了什么？
金海心，大陸女歌手，也是我最令我心生尊敬的的明星之一。
她1999年，年僅21歲的金海心憑借首張個(gè)人專輯《把耳朵叫醒》出道并一舉成名，一年后她又發(fā)行了第二張專輯，它在編曲上以現(xiàn)在國(guó)際上較時(shí)尚的風(fēng)格為主，整張專輯都頗具特點(diǎn)，金海心的聲音成為了一種流行。
但接下來(lái)的三年里，她一共發(fā)行了三張專輯，但是人氣卻不是很高。
她似乎開(kāi)始有些后悔自己的選擇，我為什么要唱歌？為什么要學(xué)鋼琴？其他工作不是很好嗎？
于是在20xx年，她出演了《快樂(lè)20xx》這部電影，20xx年為《馬達(dá)加斯加》中的歌莉亞配音，她似乎又開(kāi)始后悔了，她想重回樂(lè)壇，可是已經(jīng)沒(méi)有多少人知道她了。
她開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)詞作曲演唱并將這張專輯命名《獨(dú)立日》之后她的人氣也在不斷上升。
金海心在最后一張專輯《A大調(diào)青春》中寫(xiě)道：青春，本來(lái)就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義。
對(duì)！這是金海心對(duì)青春的理解，正如她所說(shuō)，一切令你后悔的事存在必定有它的意義，一旦你后悔，便會(huì)一落千丈。
忘掉昨天，成就現(xiàn)在是強(qiáng)者之道，后悔過(guò)去，懼怕選擇是弱者之為。
青春中的點(diǎn)滴自會(huì)令你成長(zhǎng)，正視自己的錯(cuò)誤的選擇，青春將沒(méi)有后悔。
青春優(yōu)秀作文15
十五六歲的青春，最愛(ài)美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書(shū)寫(xiě)自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結(jié)束的時(shí)候，有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說(shuō)要全班合幾張影來(lái)當(dāng)作紀(jì)念。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單整理衣冠，準(zhǔn)備合影。
照片出來(lái)了，幾十個(gè)同學(xué)搶著去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”他們的笑聲是那樣天真、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書(shū)韻最雅
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯”�，槵樀淖x書(shū)聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩(shī)歌、抒情的散文。語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫、低回婉轉(zhuǎn)、如清水細(xì)流；讀到豪放的段落的時(shí)候，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，好似戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得很專注，美妙的讀聲，糅合著千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開(kāi)，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué)，極美極雅……于是我以“書(shū)韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊(yùn)。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車?yán)�，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會(huì)，一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來(lái)，此時(shí)她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫，帥？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實(shí)的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
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