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我的青春與閱讀高中作文

時間:2024-10-16 22:44:55 賽賽 青春 我要投稿
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我的青春與閱讀600字高中作文(精選27篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的青春與閱讀600字高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的青春與閱讀600字高中作文(精選27篇)

  我的青春與閱讀高中作文 1

  春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),則是人生中只有一度的青春。

  我崇尚高潔的青春,譬如王安石所說的一水護田將綠繞,兩山排韃送青來的高潔情操;我崇尚自由的青春,譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無慮。

  我的青春,有鮮紅色的熱情奔放,也有黑色的壓抑無味。我一直希望有一個自由的青春,做自己想要做的事;有一個快樂的青春,在海中暢所欲言;有一個有價值的青春,展現(xiàn)人生的光輝。青春給了我一個堅定的夢想,并告訴我:得意時淡然,失意時坦然,我們擁有的是夢想,把握的是從容,要做的是堅持!

  我的青春是五彩斑斕的,它是數(shù)朵驕人的花兒,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一條河,時而波濤洶涌,時而細水長流。它是一片綠油油的'草地,綠草如茵。

  青春,看不見摸不著,只能用心感悟,擁有一個純潔的青春,不與外界的喧囂所浸染,青少年,如同初生的太陽,對于青春,也許你會遭到失敗,也許你會碰到挫折,你可以什么都沒有,但你絕不可以沒有希望,你要始終堅信,你就是那輪太陽,在某一時刻你將會普照大地!

  而我的青春,淡去那些朦朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還可以期盼與遐想!

  我的青春與閱讀高中作文 2

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

  我的詞典里從來沒有悲傷煩惱,有的只是《你的微笑》,有的只是《陽光總在風雨后》的喜悅,有的只是《觸電》的那種激動的感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的照得我心花怒放,那種心情如《梔子花開》時的芬芳,它的氣味飄撒各處,如《發(fā)如雪》般點綴天空,如《青春的活力》充滿生機。!使我感到世界充滿青春與活力。

  在我們成長的階段,多希望能《一生有你》——爸爸媽媽,你們能與我《一路順風》的'走過大江大河,來到成功的彼岸,能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》,充滿活力,那時的激動如天降“輝雪”般溫柔美麗點綴冬季,如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季,如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季,如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。啊!春夏秋冬,你們讓我感到青春與活力。

  自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動著,就像跳動的音符一樣蹦來蹦去,這里《只要有你》將充滿幻想與新奇,將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力,讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑,能夠讓我們嗅到《青春的活力》,讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂。

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

  希望《你的微笑》無處不在。

  我的青春與閱讀高中作文 3

  青春,是歡樂的聚集地。

  ——題記

  “歡樂,無處不在,歡樂是一種意境,是一種獨特的感覺,歡樂,我們所向往的感受。歡樂,就在你我的身邊。一個眼神,一個動作,一句話,都能體會它的到來,青春也在慢慢走來。在我看來,青春是美妙的。

  我有一個充滿歡樂的班級,那就如一個天堂一般,充實著我的生活與思想。在這個班級里,有一群陽光青年,有他們的地方就有希望和歡樂。每天,當我步入班級,就會有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛;“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上,我知道這場作業(yè)風波又要開始了,然而我也很快樂,感受著本子上還留有的余溫,感受著同學們的親切;上課了,老師總會帶給我們新的知識,帶領我們不斷攀登。

  下課后,班級可謂是一個娛樂園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學在談天說地,有的在認真學習,也有的同學失聲大笑,嘴里還說著什么,不過一會兒,臉就漲的通紅;另外也有幾個打鬧的同學,在過道里追來追去,當然,這或許又會引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學的`路上,隊伍是由幾個“小部隊”組成的,大家手牽著手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個人,就會讓另一個人成為替罪羊,看著人家委屈的樣子,又會引起一陣大笑;蛟S這樣的生活已經不多了,能夠和這個大家庭相處的時間也不多了,但是我依然深愛著它,這個歡樂的青春小屋。

  水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細細的觸角,感悟生命的喜悅。

  我的青春與閱讀高中作文 4

  青春,一個絢麗多姿的季節(jié),有春意盎然的春季;有烈日炎炎的夏日;有碩果累累的秋日;更有著冰天雪地的冬日。她,就像冬天的烈日,悄悄地融化了我的心。

  我仰望星空,望著那顆屬于我們約定的星星,我笑了,笑容中帶著一絲絲傷感。

  初一的開學季到了,她成了我的同桌,漸漸地我們混成了死黨,組建了我們的二人小隊,她擔任隊長,而我只能擔任副隊長了。一晃兩個春秋,我們進入了初三。

  有一天,一向準時的她卻沒有到校。我焦急的'等到放學去她家,開門的是她媽媽,只見田媽媽哭腫著眼說她得了白血病。這對我無疑是一場晴天霹靂,而我卻說不出一句話,只是淡淡地說:“她沒事吧!”

  我離開她家,一個人獨自走在街頭,淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著她。從那以后,我每天放學都會去醫(yī)院陪著她,直到月光進入窗戶,我才會依依不舍的離開。我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了她。我每次都會帶一支白玫瑰去看她,她的病情也微微有了轉變?墒翘煲怆y違,她還是被病魔奪走了一切。她臨走時還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕,我愿意用我的生命去救她。從那以后,我便默默不語,不關心與任何事情,我失去了夢想,失去了她。

  我望著眼前的一幕幕,我有點想笑,又有點想哭,我哭了,我陶醉在了這片白玫瑰中。

  我的青春與閱讀高中作文 5

  青春所賦予我們的不只是責任、考驗,更多的也有典雅詩詞,無論怎樣,我都能在賞詩中找到慰藉。

  當我夜晚孤軍奮戰(zhàn)時,我會憶起“吹滅讀書燈,一身都是月”;當我被人誤解時,也不禁會感慨“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”。

  還記得一次,最拿手的語文失利,我不禁黯然失色,猶像被貶官的`詩人,我憶起蘇軾,羨慕他的灑脫,曠達,羨慕他可以不在乎世俗眼光而透世獨立,但我不是他。

  “伴隨著沉重嘆息聲翻開卷子,驀地才注意起考卷上的一句詩:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春!笨荚嚂r一心只想著速度,從未留意過這句滿含希望的詩,不難想象劉禹錫當時眼中流出的期許。

  我這才恍然,他“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”時的辛酸、苦楚,滿腔熱情到頭來竹籃打水一場空,但,那又如何?即使一棵樹枯萎,但前方依然萬木爭春。

  我不禁有些慚愧,我想,對行詩詞,不應只當作題目,若設身處地,真正理解其中的深意,是否才是第一層?

  他丟的是二十六年,我丟的與他相比只是曇花一現(xiàn),有何顧影自憐?

  一瞬間茅塞頓開,提筆與旁邊寫道”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  在詩詞的海洋中拋下生活的失意,“讓詩詞走進你的青春吧,少年!”鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知!

  我的青春與閱讀高中作文 6

  一點點歡笑,一抹憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱出這火熱的時光,我的青春,我是主人。

  ——銘文

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的苦澀與淚水,曾經的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。

  我還記得有一次幾個同學偷偷溜出學校出去玩,而老師沒注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評,但誰在乎呢?光有樂趣是不夠的。想想也是對的.。是叛逆的時候了!

  我還記得期末考試結束的時候,我們宿舍的同學在一起聊到很晚,聊到自己未來的理想,分別說了傷心的話。這是最后一次同學聚會。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經日夜陪伴我的同學要走了。怎么才能不難過?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了。一不小心就會落在別人后面,更別說注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時候,也想了很多未來,想了很多夢想,不禁后悔自己過去的放任。對,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

  人生是一張白紙,未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

  我的青春與閱讀高中作文 7

  雖然童年已經過去,但五彩的青春又隨著時間的流動,來到我們的身邊。你、我、他紛紛踏上了青春的旅程,帶著萌生的希望與對未來的憧憬,開始了我們充滿活力與夢幻的旅程,猶如那初生的太陽一般,朝氣蓬勃。我們滿懷著理想與抱負,信心十足,豪情萬丈。燦爛的思想使年輕的心胸如宇宙般遼闊,五彩斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢幻,如詩如畫。雖然人生只是短暫的一瞬間,但只要我們充實的過著每一天,讓那頑強奮斗、堅忍不拔的精神伴隨我們一生,我們的青春便永不言敗。花季雨季的我們,正品味著人間的真善美,編織著自己的五彩夢。放聲吟唱,青春奏響那美妙的天籟之音,詩詞如畫,青春撥動那扣人的琴弦,登高、望遠,展示人生的藍圖。

  人生,就是要在青春的季節(jié)里播種下自己心中的理想之種,澆灌出希望的田野,綻放人生之花的花蕾,讓那輝煌與希望高掛在青春的心田,如彩虹一般閃耀。

  青春,是生命的春光、理想的火炬、快樂的起跑線。我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的`世界里,在璀璨的夜空中快樂、鮮艷奪目的怒放青春。

  我的青春夢,是鳥兒的夢。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔,朝著夢想高遠的天空努力的飛翔,不在蓬蒿下低低飛舞,敢上晴天與鷹鵬比翼,掘棄燕雀在屋檐下的廉價歡悅,在夢想的天空中接受風雨的洗禮,為青春,為希望、夢想而拼搏、奮斗!

  我想用燦爛的火花點燃輝煌的生命之燈,用年輕的心靈編織絢麗的青春之夢。

  我的青春與閱讀高中作文 8

  歲月如煙,往事如詩。——題記

  青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關隘,關鍵看我們如何去過好這個關隘,如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

  青春,使我充滿渴望。我渴望自由,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,有權擁有自己的`主見,自己的思想。對美的欣賞升華到美的追求,有屬于自己的風格,有自己的個性。

  青春,使我學會自強,在青春之路上,我們需要自己去探求?鄻繁M在其中……

  青春之舟航行在無邊的大海上,可能會迷失方向。

  青春使我對自己嚴格。在歲月的流逝中,懂得更多,學會更多,收獲更多,這使我更加懂事。持久約束,不斷磨練自我,完善品德。

  我的青春像一片天空,有時艷陽高照,有時陰雨蒙蒙。在晴天,我可能無憂無慮,沉溺在陽光的溫暖之中。在陰天,我可能會哭泣,會埋怨,會摔倒在泥濘之中,這一天,可能與血淚走過。

  我的青春像一朵牽;,在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下,在露珠的點綴中如此嬌艷。一晨的激情,卻換來了驕陽的無情,我失去了光澤,失去了生機。這一切的一切都如此短暫,還好我綻放了,還好——青春無悔。

  我的青春,我做主。每個人都不是絕對幸運兒,我們不能選擇逃避,應腳踏實地走下去,用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧!

  青春是值得回憶和珍惜的,正如奧斯特洛夫斯基所言:當我回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

  我的青春與閱讀高中作文 9

  在我這個年齡,青春是綠色的,夢想是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

  一年之計在于春,在我這個年齡,青春對我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學習知識的`最佳階段。

  在我這個青春時期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂郁,或者坐在無人的角落里哭泣,那飄過樹林的風,吹動滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

  在我這個黃金時期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

  青春期是人生中的黃金時期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們在這個階段所要的經歷。

  青春也擁有燦爛的陽光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡,每天走在上學的路上,看著藍天和白云,綠樹和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽光的溫暖,清風的撫摸,感覺一切都如此的美好。

  青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的,是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺吧!

  青春時最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

  我的青春與閱讀高中作文 10

  光陰如箭如梭。如今,我已經是一名初三的學生了,提起學生,也許你馬上就會想到兩個字:校園。

  也許,我的一生中,我最想去的地方是校園。校園,是我于老師團結協(xié)作共同向往未來的地方;校園,是我與同學的朋友一起讀書寫字的共同追溯知識的地方;校園,是讓我感動開心感到快樂感到幸福的地方。我們的校園不算太大,進入學校大門,一眼望去,出了教學樓,就只有一片空曠的操場。五六個乒乓球臺,一部分打籃球的場地,兩個射門,就組成了簡易的操場。

  冬天到了,地上出現(xiàn)了銀白色的雪路,空中的雪花依然飄浮著,而我們不顧寒冷在下面打雪仗、溜冰,這就是青春的活力。

  學習的'重擔,世俗的荒誕,生活的壓力,勾勒出一個與童年完全不一樣的世界。我們依然一笑著,而我們再也不是天真的笑,沒有憂慮的笑,發(fā)自內心的笑。我們丟失了真摯的童真童趣,我們也跟大人一樣帶著面具去演生活的戲。在這個時代,已經缺少了信任,缺少了真摯的友誼。而青春也是絢麗多彩的,青春充滿活力,充滿自信,從我們孩童時代到青春時代,我們學會了堅強;學會了沉穩(wěn);學會了拼搏;學會了競爭。

  青春的內容就是奮斗,追求青春的個性,追求青春美好的未來。

  不一樣的校園,不一樣的青春,不一樣的我!

  我的青春與閱讀高中作文 11

  每個人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,因為他有寬大的胸懷;而有的人的青春充滿苦澀,因為他沒有用心去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

  其實,我的青春很簡單它有三種色彩,分別是紅色藍色和黃色,紅色代表剛強,藍的代表夢想,黃的代表堅持。

  紅色—剛強

  剛強,是每個人應有的品質。因為它可以讓我們打敗挫折。我就有類似的經歷:一次,由于成績不好被老師批評:最近上課不認真,馬虎;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說,每個人要有一種品質叫剛強,只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時光的你應該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完,我覺得,我應該用自信和剛強去書寫我人生的最美篇章。

  藍色—理想

  有人說,理想是成功的標準之一。只有有了理想,才能有機會閃亮你人生的舞臺。我的夢想是當一名演員,每次看見電視上一個個演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺,我總會心潮澎湃,想著:我也要親手為我的'夢想點上美麗的色彩。

  黃色—堅持

  俗話說得好:堅持是人生的永恒。有了堅持才能實現(xiàn)自己的人生價值。堅持其實很簡單,堅持就是從你認真完成作業(yè)中得到的;堅持就是從你有一個良好的生活習慣得到的;堅持就是從你在校園文明用語得到的。

  雖然每一個人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來,同時青春也是多彩的。我相信,我只要堅持,剛強,有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

  我的青春與閱讀高中作文 12

  為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春,擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對于我,一名初中生,最重要的當然是學習了,一學期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試,當我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。

  我徘徊在學校的小路上,天氣陰沉沉的,風一吹,樹葉打起了轉,我能做什么?我只有用我的實際行動來證明我自己。

  青春的我,擁有湛藍。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子,在這些時光中,我總是在游戲中度過的,我的`成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。

  從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動物的區(qū)別,甚至有些時候,人卻不如動物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠的天空。

  青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍,青春的夢想最動人。

  我的青春色彩,我主宰。

  我的青春與閱讀高中作文 13

  我一直以為,自己從來不會寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”

  記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個人。但是我的初中生活很好,同學們也都很關心我。我很快的`就融入了這個大家庭,所以我在那時也不曾體會到寂寞。蛋蛋曾對我說:“人總是一個孤獨的個體,但只要生變還有朋友,就不會孤獨,不會寂寞!蔽乙恢焙軋孕胚@句話,應為我確實有很多的朋友,應為我確實沒有寂寞過。

  初一的時候下了一場雪,這是我來新疆后的第一場雪。我還記得當時我坐在窗臺上,她對我說:“一個人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認識,我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當時我以為她是在開玩笑,因為她和我一樣有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個人站在操場旁邊,在雪中凝望遠處,我信了。我當時還對她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧!蔽抑挥浀盟敃r笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。

  我的青春與閱讀高中作文 14

  我們從小學到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無畏、勇敢、沖動、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們在共青團的領導下,漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會,脫離學校,在共青團的引領下,我們已學會如何的接待這個社會。

  我做主的青春,可能會由于我的叛逆,沖動而令我終身后悔。共青團的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標燈,不會讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學生,像所有這階段的學生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的'觀點變了。

  在青春期的階段里,我受共青團影響很大。我的經歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯誤。

  青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作后盾。

  我的青春我的團,讓我們在共青團的帶領下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

  我的青春與閱讀高中作文 15

  青春是美好的樂章,譜寫著人生的旋律;青春是展翅的雄鷹,飛向廣闊的天空;青春是盛開的花朵,散發(fā)著淡淡清香;青春是涌動的激情,描摹最美的`華章。

  追求

  日子像一片片落葉,被風吹走。時間像疾馳的列車,漸行漸遠。而青春,卻像一朵永不凋零的花朵,傲立枝頭。如果說成功是青春的一個夢,那么追求就是青春本身。不管接下來的路有多少險阻,多少風雨,不管有沒有人與我同行,我都會堅持走下去。因為我知道,喜悅是伴,挫折也是伴,得到是伴,失去也是伴。

  思念

  如花美眷,似水流年。斬不斷的是思念。每個人的一生中都要經歷無數(shù)次的告別,總有一些人值得我們去思念。就像有些人注定會被我們遺忘。思念就像夾在書里的一片紅葉,又像隱沒在沙灘上的小小沙粒,不經意間,就會撥動心弦,勾起那一份思念。我知道,我們抗不住歲月,留不住時間,所以,才更加珍惜相識的每一天。

  微笑

  用青春的微笑,來觀賞云卷云舒,花開花落,;用青春的微笑,來感受春華秋實,夏風冬雪;用青春含著淚的微笑,來見證一次又一次的離開。青春的微笑,是美麗的,是燦爛的,也是傷感的。如同花朵,如同音樂,如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中,我仿佛看到你悠然的背影,淡雅的氣息,因為微笑,讓我認識了你。

  青春呵青春,你是追求的艱難,是思念的感慨,是微笑的美好。而我,就在這青春里,漸漸的成長。

  我的青春與閱讀高中作文 16

  用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我。

  在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過,自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。

  青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立,適合我們這些青春的女孩。

  青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的歲月,我還是走失在時間的漩渦。

  不是美貌的'我,不是成績優(yōu)異的我,而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……

  失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。

  我的青春,我做主!

  我的青春與閱讀高中作文 17

  彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。

  書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多。或許有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你,那是因為你的身影早已經出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。

  長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的'充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。

  春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業(yè)解惑。

  門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。

  我的青春與閱讀高中作文 18

  青春,就像一條敞開的大道,不讓你選擇,也不會給你提示。只會讓你自由地走下去,前方彌漫著青春的腳步。你踏進青春,就永遠回不了頭。

  夢想的青春,體現(xiàn)著對自由的感慨,絲絲飛舞的雪花,沉淀著高昂的熱枕;隨風飄蕩的茵茵柳樹,灑落著大自然的美妙旋律;朵朵漂浮的白云,滴滴下垂的露珠,都是美好青春的向往。

  我夢見青春,那五彩斑斕的世界,一輩子的回憶。想回去。童年的小孩希望快點長大,因為青春是他們成長的標志;成熟的大人回憶渴望重返青春,因為青春是他們嬉戲玩耍,自由自在,無顧社會的回憶。但青春只此一次。

  我愿以青春為賭,用我那幼稚無悔的心靈,以夢想與自由為籌碼,綻放藍天白云,去賭一個青春的狂野與精彩!

  我夢見青春,在那漫無邊際的'藍天下,譜寫著以青春自由為topic(主題)的歌曲。我要讓微笑來朗讀,讓夢想來傾聽這無悔的青春。

  青春無悔——對于前方一切未知的道路與探索,只有以微笑來迎接,以大膽為步伐——向前沖,才能走出一片青春的輝煌湛藍。

  我夢見青春,有多少人感慨著,青春的道路難尋?伤麄儾恢,是什么樣的道路要尋,只知道現(xiàn)在是自己的青春時期。但并不是“難”,而是他們的心靈深處無法體會青春的狂野激情,才使得青春道理無影無蹤。

  因為哭過,笑容才燦爛,因為愛過,回憶。才精彩。

  我夢見青春。無悔。

  我的青春與閱讀高中作文 19

  沒有人因為曇花的稍縱即逝而忽略它的美麗;沒有人因為星星的距離遙遠而放棄追求他們的光芒。我的青春,我們的夢亦是如此。

  “我知道我的未來不是夢,我認真地想過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”當熟悉的旋律,又一次在耳邊回蕩,我用心拿起筆譜寫我的青春、我的夢想。

  有人說青春是火紅色的,它象征著年輕人奔放的熱情、沸騰的生活、興旺的學業(yè);有人說青春是翠綠色的,它象征著新的生命、滿懷著希望、代表著未來;有人說青春是雪白色的,它象征著年輕人純潔的心靈無私的品質……我說青春本無顏色,它是一種透明的畫紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。而夢想就是你的調色板,你想要什么顏色,有什么顏色。

  青春是單調的、是無色的,就好似我所說的“一張白紙”;青春如花點綴青春的畫卷;夢想如歌,歌唱青春魅力;夢想如舞,舞動青春傳奇。離開了夢想,我們的青春一無所有……

  夢想究竟是什么?它不是夢,也不是空想。不是想要就能得到,也不是努力就結果,更不是光有機遇就能成功,而是要不斷揮動自己的翅膀,努力地向著夢想的終點的前行,不斷地超越自我!

  青春和夢想的.故事還在續(xù)寫,夢想讓我們的青春激情澎湃。請不要放棄荷葉上的任何一滴水珠,不要錯過任何一個實現(xiàn)夢想的機會。青春的一切由我們掌控,不要讓我們青春留下遺憾。我們要做的就是,青春無悔!

  夢想,在青春的路上。

  我的青春與閱讀高中作文 20

  青春的歲月有著獨特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

  這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西,我們放棄了可愛的洋娃娃,放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們,只是變換了方式,他們說,我們長大了,應當學會堅強獨立。

  這味道中有一點苦澀。成長就意味著要經受考驗,正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不細心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,應對坎坷荊棘,僅有勇敢闖過去。

  這味道中還有一點辣,那是我們對未來的渴望,對所有完美事物的狂熱,我始終認為,紅色最能代表我們,因為我們心里總是藏著一豆星火,一點一點地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來的`天。

  但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開始了奮斗,這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因為汗水中才能孕育期望,我們不在鐘情于哭訴,因為沉默讓我們成熟。

  這是我們的青春,青春是一筆巨大的財富,成長就是用來計算這筆財富的,我的朋友們,我愿與你們一齊,熱愛、珍惜我們的青春,享受成長的過程。

  青春的味道,屬于你我。

  我的青春與閱讀高中作文 21

  青春就像是一杯五顏六色的飲料,充滿著新鮮和刺激;青春就像是一束清香撲鼻的茉莉,充滿著寧靜和沉淀;清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲,充滿著重金屬和搖滾;青春就像是一場突然發(fā)作的風雨,充滿著急促和短暫;青春就像是一副濃墨重彩的油畫,充滿著神秘和多彩……

  在青春的日記里,我們可以看到有些人留下來淡淡的痕跡,有些人深深地扎入到你的腦海里,一輩子也無法忘記,那個人陪伴你度過了一個神奇的時光,留下來的回憶,值得我們珍藏在心底。

  那一雙明媚的眼睛,倒映著我的身影,那一頭烏黑亮麗的麻花辮,陪伴了我六年的時光,那個人的音容笑貌,深深地駐扎在我的腦海里。

  每天上學都會到她家里去叫她一起,我們背著書包,迎著太陽,走在去往知識的殿堂,每天下午我都會到她家里小坐一會兒,只為了談談洋娃娃的衣服該穿什么,每天我們都會一起完成老師布置的作業(yè),兩個人一起討論難題,每天的每天我記得都清清楚楚,那快樂的,不快樂的時光,鑄造了我精彩紛呈的青春。

  和你在一起的日子里,就像是活在老電影里,那一幀一幀的時光照片,記錄下來我們的'點點滴滴,那一段的時光永遠也無法代替,如果缺少了你的參與,我覺得時光都變得很慢,世界都變得單調起來,謝謝你陪伴著我的清晨。

  青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣,你才會有所成長,青春就是要有一個朋友,讓你不時地就想起,因為可能是你你一生中最快樂的時光之一。

  青春無悔有你,謝謝你曾經路過我的青春。

  我的青春與閱讀高中作文 22

  初二開學了,入秋不久的天氣,已經讓人可以感覺到很深的涼意了,同學們都聚在一起,說說這個,講講那個,就在大家正聊得正歡的時候,班主任進來了,旁面還站著一位,從未謀面的少年。

  少年瘦而高,身材筆挺。穿著淡藍色的休閑服,卡其色褲子,留著齊眉的細碎劉海,劉海被挑染成淡金色,銀質的耳釘在被陽光籠罩的發(fā)間中閃著銀色的耀眼光芒,一金一銀,兩種截然不同的顏色,讓這個男生更加讓人覺得他就像是女生們心中,一直心儀的白馬王子。微長的睫毛,閃亮的眼睛,眉宇間流露著脆弱和剛毅的.奇妙集合。

  全班女生幾乎都要驚呆了,都癡癡地望著這個帥氣逼人的少年。

  只見他十分從容的從老師身邊走到講臺上,嘴角浮起淡淡的笑意:“大家好,我是從中學”過來的,名叫夏淇零,希望能和大家做朋友!

  與此同時,夏淇零的妹妹——夏琪琪,在七(9)班,背著書包,略帶羞澀的站在班級的門口,少女,梳著高高的馬尾辮,額前留著斜劉海,頭上扎著一個粉色的布藝蝴蝶結,嘴上涂著亮閃閃的水晶唇膏,蠢蠢欲動,眼睛大而有神,睫毛長而卷曲,小小的鼻子,挺挺的,身上穿著一條淡粉色的,絲綢面料的連衣裙,裙邊上鑲嵌著一顆顆蝴蝶形狀的紫水晶,腳上穿著一雙雪白的靴子,上面用粉色的絲線繡著一只美妙絕倫的鳳凰,是那么俏皮和可愛,班里的男生,無一不久久地望著她出神,她羞紅了臉,更加可愛動人了,輕輕踏進了教室……

  我的青春與閱讀高中作文 23

  天下著毛毛細雨,我獨自一人走在漫長的柏油馬路上,天空中飄落著一些細小的水滴,像是細雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。

  這時在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動。從相識到分手,這個過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結束了,這一切的一切只是雨而已。

  處于青少年時期的我們是渺小的、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的韌性,沒有鐵一樣的堅強。而透過我們的心看到的`美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。

  而我也是一個受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣?墒钦斶@時下了一場雨,一場“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。

  朋友,你是否覺得我們應當珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。

  我的青春與閱讀高中作文 24

  小時候,我是個調皮搗蛋的孩子。每天放學后,我總是和同學們一起玩鬧,不愿意回家做作業(yè)。于是,我經常挨老師的批評,我的成績也一落千丈。父母為此氣得上火,但我卻無動于衷。

  直到有一天,我遇見了一位特殊的老師,她講述了她的青春故事。她說,她年輕時也是一個調皮搗蛋的孩子,成績一度跌入谷底。然而,一次偶然的機會,她讀到了一本關于成功人士的傳記。這些傳記中寫道,他們在青春時期都付出了巨大的努力和堅持。于是,她決定改變自己。

  她開始利用課余時間自學,提升自己的知識水平。她堅持每天早起背誦英語單詞,晚上復習數(shù)學題目。在她付出的努力下,她的成績不斷進步,終于考上了理想的.大學。

  她的故事深深觸動了我,我下定決心改變自己。從此,我開始每天自覺回家做作業(yè),認真聽講,主動請教老師。我的成績慢慢提升,父母對我也感到驕傲。

  隨著時間的推移,我漸漸明白了青春的珍貴。它是我們追求夢想的時光,是我們奮力拼搏的階段。我不再浪費寶貴的時光,而是充實自己,努力追求成功。在青春中,我收獲了自信、堅持和勇氣,這些將伴隨我一生。

  如今,當我回望這段青春歲月,我感慨萬分。我的青春,我的故事,是一個由調皮搗蛋變?yōu)樽月缮线M的轉變。正是這個故事,塑造了我現(xiàn)在的性格和價值觀,讓我明白了人生的真諦。

  我的青春與閱讀高中作文 25

  青春可以說是人們最寶貴的時間了,而在這最寶貴的時間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽父母的,可我們有我們的主見,我們要我們的青春我做主!

  我爸就完全是一個“大男子主義”的人,什么事都要聽他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。

  在古時候人們的大部分事情都是家長做決定,而當下,在農村也有像古時候的事例:小王曾經是某中學的學生,原本成績不錯,可是后來迷上了網(wǎng)絡游戲,經常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來實在沒辦法,便讓他輟學在家。當記者采訪他時,他說就是被家里學校逼的緊哦!又不太想讀書哦!想點別的……就是不太自愿讀書哦!

  其實,記者在調查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關系。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因為父母不和,經常吵架,那時候他就想走得越遠越好,誰也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!

  這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子,當然適當?shù)?是可以,當然家長要知道,狗急也會跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

  我的青春與閱讀高中作文 26

  青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的`放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

  我的青春與閱讀高中作文 27

  我們迎來了14歲青春儀式,學校準備的很充分,也很濃重,讓家長和孩子一起完成青春儀式。

  和媽媽手牽手過了青春之門,找到位置后就開始看節(jié)目了,節(jié)目或搞笑,或莊嚴,各種各樣,時不時引起學生和家長的笑臉,一片其樂融融。

  不久便是家長與學生的互動了,我看了媽媽寫給我的信,想起了之前的我,不禁感到羞愧,我總是一個人獨來獨往,經常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來,曾經漂亮英俊的爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā),雙眼中透露著疲憊,身體也不復當年的高挑與件數(shù)慢慢變的。脆弱,他們不再年輕,可我卻正值花樣年華,已經是一個亭亭玉立的少女了,不再是十幾年前那個懵懂無知的嬰兒的時光,多么神奇呀,他可以把年輕的生命吞噬,讓他們慢慢變老,他也可以把一個年幼弱小的生命變得頑強不息。

  我們正值年輕,他們卻老了,他們無法陪伴我們度過一生,人總是有生離死別,但我們的成長速度是否趕得上他們老去的.速度?

  過了青春之門,我應該變得更加成熟,不能再任性,要好好孝敬父母,讓他們少一些操心。

  哪有什么詩歌與遠方,我們所有的快樂與幸福,不過都是踩在父母肩膀上,是他們替我們收拾了這一地雞毛的生活,雖然他們是普通人,在人群中號不顯眼。但當索取的時候,他們只怕給予的不夠,即使他們再弱小,即使她們平時再不起眼,為了自己的孩子,他們也會以一個父親或母親的名義,與生活針鋒相對,這是一場盛大且深情的遇見。

  謝謝你們愿意做我的父母。

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