青春的旋律600字作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春的旋律600字作文三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的旋律600字作文三篇1
這是一片絕塵凈域,美麗得讓你一聽傾心、一見鐘情。這是一座七色樂土,豐燦得讓你心曠神怡。這里就是人們一直向往的人間仙境――香格里拉。
暑假里,我們一家就來到這兒,感受了一回青藏高原這“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現(xiàn)牛羊”的景象。
清晨,我們一家來到霧氣濃濃的納帕海草原,騎上馬兒,奔向遙遠的地平線,開始了我們的夢幻之旅!
奔著,跑著,我在馬背上盡情地享受空氣的濕潤、色彩的斑斕……忽然,我放慢了腳步,來到一條小溪邊。溪水清澈見底,無鱗魚在水里悠閑地游來游去。溪邊開滿了姹紫嫣紅的野花,一黑一白兩只小豬用它們可愛的小嘴拱泥正歡……小溪對面是成群的毛牛,它們看上去是那么的威猛、莊嚴。放眼遠望,瓦藍瓦藍的天空點綴著幾朵潔白的云。四周,群山環(huán)繞,梅里雪山、玉龍雪山,在云霧中若隱若現(xiàn)。突然,小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠方,草原也像一位美麗的仙女在云霧中翩翩起舞……此時,太陽從地平線上升起,一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。遠處蔚藍色的湖水開始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現(xiàn)出了一幅更美的'圖畫。
正在我陶醉在這美麗的地方時,導游卻催促我們快點,我只好戀戀不舍地向這塊神奇的土地告別。
。×钊巳鐗羧缇、如癡如醉的香格里拉,令人永遠神往的香格里拉,什么時候我能再次投入你的懷抱?和你一起舞蹈?
青春的旋律600字作文三篇2
自打那天起,我總感覺我進入了青春,其實我才剛上初中,可我感覺,青春已經(jīng)為我彈奏樂曲了,那是一種優(yōu)美的旋律。
我的臉上好想起了一些小東西,可是一尅就下來了,別人總是笑著對我說:“你長青春痘了!”畢竟,那是開玩笑。我在別人問我的年齡的時候,我會自豪的說:“我現(xiàn)在進入青春期了!”那時我是多么的開心,我的臉上洋溢著光彩,嘴上掛著燦爛的笑容,好像我進入青春是多么難呢!
我認為,青春就是上初中。在那里生活和學習仿佛有著和小學不同的滋味,那9門新鮮的課程,那么多的課本,真是令人高興?晌艺孢M入那緊張的學習中時,我才發(fā)覺,每天這么累,學那么多知識。可我還是覺得:青春就是這樣,這樣勞累,這樣勞累的有趣。
青春的光芒和美麗把我的那些亂七八糟的壞毛病射的無影無蹤。我總是時時刻刻的約束自己,不是像小時候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能讓人被它屈服。
青春的手把我對每一件事的看法都統(tǒng)統(tǒng)改變,我小時候常常拿著從長著白發(fā)的老樹上掉下來的棍子,對那些美麗的花仙子毫不留情的抽掉,當我看到那新鮮的液體從花被砍斷的莖緩緩的流出來時,我變大笑一陣。現(xiàn)在,當我在拿起棍子時,我被阻止了,這是青春的手,它讓我對花兒說:“你真美!鼻啻旱牧α浚芟窭蠋熞粯庸苤,而且是寸步不離。
青春是一曲停止不了的旋律,它可以是優(yōu)美的,也可以是低沉的,你的心可已讓它變化,它的樂曲也可以讓你變化,青春,是大自然賜予我們的希望!
青春的旋律600字作文三篇3
青春是人生中最美好的時期,這個美麗的字眼曾經(jīng)無數(shù)次被我們掛在嘴上吟誦,詠嘆。它在悄悄的流逝,我們不曾注意。擁有它時,我們無情地揮霍,一旦失去才知道它的珍貴。正如一位名人所說:“越是珍貴的東西,就越是在失去后,才充分顯示出它的價值!币虼耍瑢τ谇啻,我們要好好把握,不容忽視。
青綠如詩的春日,起源于一葉六碧,青春萌芽在不知不覺中進行,青春無時無刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),平時沉默的你對任何事多那么熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺得用身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心里充滿一個又一個的欲望,一股股的沖動。
我們懷著青春無限美好的憧憬去尋夢,為了這個夢,我們努力,我們攀登,我們不被長輩理解。當我們帶著無限美好的憧憬和征途的疲憊到達目的地時,我們發(fā)現(xiàn)別人早已捷足先登,難道這青春的執(zhí)著和熱情就被這不盡人意的結(jié)果抹殺掉了?有一句話說的好“奮斗的意義在于過程而不在于結(jié)果。”為什么在現(xiàn)實中,人們看重的都是結(jié)果,而將過程給忽略了?正是因為有著青春的沖動和執(zhí)著。這種在長輩眼里被視為“吃力不討好”的行為,雖然可笑,但因為我們正青春,我們需要追求和奮斗,為此我們無怨無悔。
青春編織著美麗的夢,青春也充滿著激情和豪邁,我們不會忘記,北大的學生發(fā)起的具有劃時代意義的“五四運動”,在那里,青春得到證實,青春得到展現(xiàn)。也就是從那時起,這種青春精神激勵了一代又一代的青年。細細想來,他們能有如此驚人之舉,關(guān)鍵在于他們注重了自身的道德修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和價值觀。我們當代青年,應(yīng)該繼承和發(fā)揚“五四運動”的關(guān)榮傳統(tǒng),為承擔起中華的歷史而努力奮斗。