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別樣的青春作文

時(shí)間:2021-09-01 17:13:48 青春 我要投稿

別樣的青春作文(10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的別樣的青春作文,希望能夠幫助到大家。

別樣的青春作文(10篇)

別樣的青春作文1

  小學(xué)三年級(jí),我選擇和鐘老師利用每周三體育課來(lái)參加足球比賽。

  到了小學(xué)五年級(jí),朝陽(yáng)市小學(xué)生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘,殺到了四分之一決賽。我們最后以2:4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍,但還是創(chuàng)造了隊(duì)史最差的記錄(此前隊(duì)史從未跌出前三),我們的內(nèi)心充滿了遺憾。

  到了六年級(jí),為了小升初考試,我們被強(qiáng)制停訓(xùn)。但距小升初還有十八天時(shí),比賽又來(lái)了。老師找了校長(zhǎng),校長(zhǎng)怕耽誤我們學(xué)習(xí),說(shuō)不允許我們參賽,最終在我們極力要求下,說(shuō)服了校長(zhǎng),頂著重重壓力,出征了。

  小組賽,長(zhǎng)青路小學(xué)退賽。我們以2:1,2:0分別解決了疏港路小學(xué)和凌河小學(xué),又一路披荊斬棘殺入半決賽,對(duì)陣奪冠最大熱門——孫家灣小學(xué)。

  但是,一年沒(méi)訓(xùn)練的問(wèn)題暴露出來(lái)了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷,我和陳督出現(xiàn)勞損。

  比賽開(kāi)始了,我們的后防線還未適應(yīng)沒(méi)有王淼的比賽,就在四分鐘時(shí),被對(duì)手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對(duì)方7號(hào)頭球破門。2:0,上半場(chǎng)我們被壓制得非常被動(dòng)。

  中場(chǎng)休息,教練不斷地安慰我們。

  下半場(chǎng)開(kāi)始前,我看了看隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)歷代隊(duì)長(zhǎng)簽名,又看了看胸口的隊(duì)徽。對(duì)兄弟們說(shuō):“我們會(huì)允許去年的恥辱在今年重演嗎?”“不會(huì)”大家齊聲回答。

  下半場(chǎng),我們宛如來(lái)自地獄的勇士,不知疲倦為何物。對(duì)手也開(kāi)始不適應(yīng)了,先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門,后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地。看著隊(duì)友的舉動(dòng),我明白,我應(yīng)該做些什么了。

  傷停補(bǔ)時(shí)第二分鐘,我們獲得了一個(gè)位置特別好的任意球的機(jī)會(huì)。我想著失敗后那個(gè)夏天加練的任意球,看了看場(chǎng)下的教練和隊(duì)友,我舉起手臂,三大步一小步,射門,球劃出一道優(yōu)美的弧線,打在立柱上彈入網(wǎng)窩,3:2贏了!

  雖然最后我們?cè)谒膫(gè)主力傷退的情況下在決賽中1:4慘敗,但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對(duì)、同學(xué)的嘲笑,戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  正如井上雄彥所說(shuō):“我們的青春只有遺憾才完美”。

  我的青春,雖憾無(wú)悔!致敬,我的青春!

別樣的青春作文2

  有這樣一些詞語(yǔ):夢(mèng)想、朝氣蓬勃、激情洋溢、執(zhí)著、花季……也有這樣一些詞語(yǔ):苦惱、叛逆、囂張、標(biāo)新立異……

  還記得剛上初中的一個(gè)晚上,時(shí)間已經(jīng)很晚了,可我依然在與一篇要背誦的課文“苦苦斗爭(zhēng)”著!皷|風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”這篇課文《春》已耗費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間,“咚、咚……時(shí)鐘敲了十二下,夜已經(jīng)深了,可我只是勉強(qiáng)背過(guò),心里很煩躁,能看出來(lái)默默陪伴我的媽媽此刻也很著急。此時(shí),爸爸從臥室走了出來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“已經(jīng)很晚了,要不然明天早起一會(huì)再背吧,你這樣熬下去,既沒(méi)有效率,身體也吃不消呀”!這下好了,爸爸不說(shuō)還沒(méi)事,這么一問(wèn),我的小宇宙連同背課文的怨氣一下子在此刻爆發(fā)了,“明天再背?你說(shuō)的輕松,明天再背我就該被罰抄課文了,你們這些大人真是不懂我們,你來(lái)試試這篇課文……”爸爸看我情緒這么不好,無(wú)奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室,我又急又氣的拿起課本準(zhǔn)備繼續(xù)背,媽媽看到我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀說(shuō):“你這樣的狀態(tài)你覺(jué)得還能再背嗎,爸爸也是關(guān)心你才這么說(shuō)的,你把這無(wú)名的火發(fā)在爸爸身上,你覺(jué)得好不好?媽媽看出來(lái)你也很努力地在背了,今天就到這吧,等明天調(diào)整好自己的狀態(tài)了,背過(guò)這篇課文對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我的心情平復(fù)了許多,腦中不停跳動(dòng)著剛才“教訓(xùn)”爸爸的場(chǎng)面,我的心里好難過(guò),覺(jué)得自己做的有點(diǎn)過(guò)分,我再也抑制不住自己的情緒,淚水奪眶而出……

  是青春期在作怪嗎?提起這個(gè)字眼,我們無(wú)不為之興奮,為之感動(dòng)。如果把人生比作一首動(dòng)聽(tīng)的歌,作文那么青春便是其中最精彩的部分;如果把人生比作一條寬闊的路,那么青春便是其中最曲折的一段;如果把青春比作藍(lán)天,那么青春就像那變換多端的天氣一樣,時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)而烏云密布、時(shí)而陽(yáng)光明媚、時(shí)而傾盆瓢潑……

  有人說(shuō),青春是一輪朝陽(yáng),一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng),它激情飛躍,如火蒸蒸日上;我說(shuō),青春是我深藏在心底不變的旋律,悠揚(yáng)、緩慢而又漫長(zhǎng),托出自我人生,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  青春就是這樣:有美好、有煩惱還有叛逆,身處青春期的我們,要走好屬于我們自己的青春路,給我們的青春路畫(huà)一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

別樣的青春作文3

  夜,無(wú)月,只有星星閃著眸子;日,無(wú)陽(yáng),只有清風(fēng)拂著楊柳。

  月黑風(fēng)高,只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲!澳悴幌雽W(xué)就走!”一位中年男子的聲音中充滿了憤怒。“走就走!”一位少女嘶吼著,話音剛落,她奪門而出。只留下父親氣憤的身影。

  她躲到她最好的朋友家中,仿佛落水的小貓,孤獨(dú)且無(wú)助。朋友安慰她,并讓她在家中住下,恰好這幾日家中無(wú)人。她點(diǎn)點(diǎn)頭,走到衛(wèi)生間,抬頭看著鏡子中的自己,眼睛哭得通紅,仿佛被全世界拋棄。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像散開(kāi)的星星,每一個(gè)裂片都那么美好

  那次,她和父親出門捉魚(yú)。夏日的陽(yáng)光仿佛要將他們吞噬,溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼,清澈見(jiàn)底的小溪中,魚(yú)兒的身影清晰可見(jiàn)。她提著桶,父親拿著工具,不一會(huì)便撈了幾頭魚(yú)兒。她挺起胸膛,大笑幾聲說(shuō)道:“要不是我在,你還能抓得到嗎?”父親笑了,笑得很溫柔,后便繼續(xù)捉魚(yú)。中途時(shí),她腳一滑,險(xiǎn)些跌倒,可裝著魚(yú)的桶卻真的倒了,魚(yú)都跳回了小溪中。她呆了,站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親,父親走了過(guò)來(lái),只是摸了摸她的頭,笑著搖了搖頭。

  這樣溫柔的父親,今日竟會(huì)因?yàn)橐坏李}的錯(cuò)誤這般責(zé)怪她,她不敢想象,回過(guò)神來(lái),淚水早已劃過(guò)臉頰。她洗了洗臉,睡了?伤獠恢,此時(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天,她想著是否要回家趟,可很快就放棄了這個(gè)念頭,心事重重地過(guò)完了半天。

  傍晚,夕陽(yáng)好似被暮色吞噬,一條條、一縷縷的侵占著橘紅色的天空。她在外面漫無(wú)目的地走著,走累了回到朋友家時(shí),朋友竟趕她回家。她問(wèn)原因,朋友說(shuō),她的父親來(lái)過(guò)了,問(wèn)她在哪,朋友不吱聲,父親便一直追問(wèn),朋友也只是回答“不知道”,可父親仍不罷休,一直追問(wèn)著,最后,父親竟給朋友跪下了

  一位承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的男人為了女兒,竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴(yán)!

  她哭了,沖回家中,父親卻不在家中,她四處尋找,卻沒(méi)有結(jié)果。她躲在房間里,一個(gè)人哭著,過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)門聲傳入她的耳中,她沖到門前,是父親熟悉的身影,疲倦而瘦削的父親竟然擠出笑容,輕聲道:“女兒,回來(lái)啦!”她再也控制不住自己的情緒,沖上去抱著父親,想說(shuō)什么卻只剩抽泣

  青春路上,難免磕磕碰碰,當(dāng)你懵懂沖動(dòng)無(wú)知亂撞時(shí),總有那么幾個(gè)充當(dāng)路標(biāo),阻止你走錯(cuò)路的人,他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。

  愿你我的青春之花,或暈紫,或深赤,或曠碧。零星攢集,從容舒展!

別樣的青春作文4

  青春即便在痛楚當(dāng)中也閃耀著它的風(fēng)彩。這話源于著名文學(xué)家雨果。青春,歲月愚昧的時(shí)光里,成千上萬(wàn)文人墨客為它喝彩,也有為它痛惜。連在中國(guó)愛(ài)國(guó)志士司馬遷也曾說(shuō)百金買馬兒,干金買麗人;千錢買高爵,哪里買青春年少?對(duì)呀,青春年少難買,只有用心去雕刻,用激情去灌溉,就可以獲得別樣的青春。

  窗簾布邊緣翻卷歷史的塵埃,太陽(yáng)通過(guò)窗紗揮散到俄國(guó)的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,哪個(gè)填滿理想化的職工子弟,以全身的熱血資金投入到杰出的革命事業(yè)之中。它用他青春年少的熱情,和青春的熱血,為人們釋放而抗?fàn)帲剂酥笠慌忠慌臒釔?ài)祖國(guó)有志青年。她們用鋼材一樣的信念,堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏的質(zhì)量,及其為理想化而獻(xiàn)身的精神實(shí)質(zhì),換得了歸屬于她們的別樣的青春。

  歷史時(shí)間偷偷翻轉(zhuǎn)著它的車轱轆。大伙兒為再務(wù)必在試煉場(chǎng)上一腔熱血灑熱血,那大伙兒青春年少的激情又該撒向哪兒?哪里才可以得到歸屬于大家的別樣的青春呢?

  16歲的葉詩(shī)文在二零一四年北京奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并解決吉尼斯紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓全球而為驚訝。這一這般年青的95后以她與眾不同的風(fēng)采獲得大家的稱贊,她的青春在游泳館里在放異彩,自小剛開(kāi)始追逐的理想,鍥而不舍地追求完美,每日的堅(jiān)持不懈勤奮好學(xué),總算讓她得到別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在歸屬于她的演出舞臺(tái)上綻開(kāi)出絢麗的光輝。

  這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)有著屬于你自身別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈焰,將你的心一次次燒開(kāi),給你帶著這團(tuán)火去熔融正前方的黑喑,去照亮歸屬于自身的演出舞臺(tái)。

  超級(jí)天才作曲家莫扎特曾說(shuō)很多人是用青春年少的開(kāi)心快樂(lè)作獲得成功的成本費(fèi)的。優(yōu)秀的工人階級(jí)革命英雄林伯渠老爺子也曾說(shuō)相守豪情壯志馴深海,青春年少浩氣走千山萬(wàn)水?缮勘葋喴苍f(shuō)時(shí)間會(huì)戳破青春的綺麗精美。的確,青春是什么一個(gè)好夢(mèng),卻終得夢(mèng)醒了的一天;青春是什么一朵盛開(kāi)的花朵,卻終得凋謝的一天。只有愛(ài)護(hù)青春年少,才能夠 去追求別樣的青春。

  那麼,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!灌溉,雕刻出屬于大伙兒的無(wú)怨無(wú)悔的,別樣的青春!

別樣的青春作文5

  小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

  有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。不信,你看那畫(huà)架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無(wú)私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……

  要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤(pán),你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!

  一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花!笔堑模辛藟(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過(guò)許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫(huà)家等等。千奇百怪,卻都很美好。

  我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情。

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過(guò)程,我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的`信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!

  為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

別樣的青春作文6

  時(shí)間給流年打上暗金的底子,往日時(shí)光。

  ——題記

  青春,成長(zhǎng)。我青春的和弦中少不了你的音符:我成長(zhǎng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥,你終是哥哥,別人沒(méi)有的哥哥。

  黃口翠羽初啼

  我愛(ài)同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布,你便放棄了公園中的玩物,坐在一方石墩上,認(rèn)認(rèn)真真問(wèn)我用哪只手。你愛(ài)慢拍,卻不是為了勝我。我出石頭,你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺(jué)得贏了一局又一局,只是流著口水笑。你說(shuō)我肉多,將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓,興許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。

  我像一只黃喙翠鳥(niǎo),初試啼聲,你便如春風(fēng)大,縱我歡唱,護(hù)我成長(zhǎng)。

  風(fēng)過(guò)林梢輕笑

  你高了許多,壯了許多,能把我托在肩上到處跑了。自此,見(jiàn)到你后的當(dāng)務(wù)之急,就是坐上你的肩頭。我還是流著口水,抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱,只是小心托著我,一路瘋跑。倏地,一輛倒下的自行車映入眼簾,你走上前,拍拍在你肩頭上坐著的我:“抓穩(wěn)!倍潭處讉(gè)字,對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下,怕摔著我,又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直,道:“無(wú)論什么時(shí)候,都要記著自己是個(gè)人,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事,無(wú)論多小都要做好。”

  你帶著我,如樹(shù)不惱風(fēng)的玩鬧,輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事,就是責(zé)任。

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟

  你要去美國(guó)了,忙得不可開(kāi)交。大家聊天時(shí),你在房中閉門不出。那一沓查的英語(yǔ)資料,便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯,自然嘈雜的很,你卻鎮(zhèn)定自若,紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢,也掏出書(shū),陶治一下情操。吃飯時(shí),你不停地往我碗中夾菜,嘴中還塞著一大塊肉,卻道出一番語(yǔ)重心長(zhǎng):“聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話沒(méi)有,‘強(qiáng)者不一定是勝者,但勝者一定是強(qiáng)者!’”我一怔,說(shuō)這話的是一位球星,你喜愛(ài)足球,這話也引用得頗有道理。

  你考上了福吉尼亞,頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊,這個(gè)世界上,越努力越幸運(yùn)。你捧著書(shū)的樣子,也鐫刻成了一道風(fēng)景。

  每一次成長(zhǎng),都是你的引領(lǐng),只一次的青春,卻有你繪下的數(shù)幅風(fēng)景。

  往事猶可憶,今生亦可追。你是風(fēng)景,我亦想追成風(fēng)景中的你。

別樣的青春作文7

  青春就像一個(gè)美好的大相冊(cè),我們每天都會(huì)往里面插入不同的照片,每一張照片都是別樣的風(fēng)景。

  平時(shí)我在父母面前表現(xiàn)乖極了,大部分的事情都是唯命是從,但隨著我步入了青春期,叛逆也在我的成長(zhǎng)中成為不能缺少的一部分,就在不久前,我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊(cè)中。

  我能出去玩嗎?我試探著問(wèn)。作業(yè)寫(xiě)完了嗎?父親在沙發(fā)上看著手機(jī),頭也沒(méi)抬地問(wèn)道。沒(méi),沒(méi)寫(xiě)完就趕快去寫(xiě),玩什么玩!父親猛地抬起頭,鐵著臉說(shuō)。

  俗話說(shuō)得好,哪里有壓迫,哪里就有反抗。不知怎的,我是因?yàn)榕涯娴男睦頉_昏了頭腦,還是為了挽回我丟失的面子,就在今天我要對(duì)嚴(yán)厲父親的壓迫反抗了。

  我憑什么不能出去玩,我學(xué)了一早上了,也該有放松的時(shí)候吧!我大聲嚷嚷。

  敢頂嘴了!父親用力拍了下桌子。的一聲,把我嚇了一跳,父親猛地一起身,來(lái)到我面前,用手指著我的鼻子,硬生生地說(shuō)你再頂一句!

  瞬間,我的心理防線崩塌了,完了,這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經(jīng)慌得不行了,但為了面子,我還是強(qiáng)詞奪理地爭(zhēng)辯著,終于觸碰了父親的底線,他忍無(wú)可忍地拎起我的衣領(lǐng),拖著我往臥室里走,進(jìn)了臥室,他一把把我扔在了床上,正要?jiǎng)邮謺r(shí),我用盡我最后一絲的力氣抗?fàn)幹矣猛壤p住了父親的腿,兩手緊拉著父親的一只手,突然我一根手指被父親扭了一下,我慘叫了一聲,父親也是一驚,緊抓我的手剎那松開(kāi)了。等會(huì)再收拾你父親撂下一句狠話出去了。躺在床上的我感到很委屈,為什么,我只是在跟他爭(zhēng)辯罷了,難道只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩,我就沒(méi)有與他辯論的權(quán)利嗎?

  躺在床上的我情緒逐漸平靜了,思前想后,我也漸漸地發(fā)覺(jué)可能我剛剛的確語(yǔ)氣不對(duì),再者,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就提出去玩一天,著實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,但依舊有些不服氣,想著想著就睡著了。再次聽(tīng)到父親的聲音:還睡呢,趕快起來(lái)吃飯了

  我明白了,叛逆也是正常的情緒,但是一定要有個(gè)限度,我們應(yīng)該有自己的想法,但需要正確的表達(dá)。我在叛逆中懂得了親情,我在叛逆中得到了成長(zhǎng),叛逆是青春的代名詞,但不是犯下錯(cuò)誤的理由。所以盡情地?fù)]灑青春,在美好的大相冊(cè)中留下別樣的青春風(fēng)景!

別樣的青春作文8

  陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙,落在地上,斑駁點(diǎn)點(diǎn),正好映著墻上的爬墻虎,爬墻虎奔跑著,淋浴著空氣里的金黃。

  我將要做什么?我的目標(biāo)是什么?我學(xué)習(xí)的目的又是什么?我迷惘地問(wèn)內(nèi)心,但它終究是一顆心臟,不能告訴我什么。

  種子破土

  在一次科學(xué)課上,我們觀看了一段關(guān)于種子成長(zhǎng)的視頻。萬(wàn)縷陽(yáng)光從雨林中直射下來(lái),千萬(wàn)滴雨珠從葉片中滲透下來(lái),一顆小小的種子默默地積蓄力量,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。種子渴求,汲取,生長(zhǎng)。終于,沉重的土開(kāi)始松動(dòng),它撬開(kāi)了絆腳石,一路向上生長(zhǎng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來(lái),然后蜷抱著身子奮力向上,最終葉片伸展出開(kāi)心的笑顏。擁抱陽(yáng)光,酣飲雨水。終有一日,它也是參天大樹(shù)。還記得有個(gè)科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),想用儀器分開(kāi)人的天靈蓋,結(jié)果卻失敗了。科學(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn),種子卻從天靈蓋里生長(zhǎng)出來(lái)。

  這就是信念的力量,定下一個(gè)目標(biāo),并向著它奮斗不息。

  蝴蝶破繭

  蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲(chóng)必須經(jīng)歷的過(guò)程,就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過(guò)程。在博物館的模擬器上,一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來(lái),這是為了鍛煉翅膀的力量。

  爸爸說(shuō):這個(gè)過(guò)程也是人要經(jīng)歷的,就像學(xué)習(xí),人們要受過(guò)擠壓、磨礪才會(huì)分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng),仿佛我也感到了痛,撕心裂肺的痛,即使萬(wàn)般嘶吼,也不能放棄!她堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)時(shí)光,最后展翅一振,一個(gè)漂亮的飛舞

  這就是毅力,有了夢(mèng)想,就堅(jiān)持下去吧。

  枝頭春意

  此刻委地的塵泥,曾是昨日枝頭喧鬧的春意,兩者之間,誰(shuí)才是那花?

  今朝為螻蟻食剩的枯骨,曾是舞妒楊柳的軟腰,兩者參照,誰(shuí)才是那美人?

  張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物,但卻有老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo),總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的沖刷,我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花,久了落了,也就化作了輕塵?傉f(shuō)要不忘最初,堅(jiān)守本心;不達(dá)目的,決不罷休。

  我開(kāi)始改變,面對(duì)生活逐漸有了激情,面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開(kāi)始不斷問(wèn)我的內(nèi)心,它雖是一顆心臟,卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。

  我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(zhǎng)的全過(guò)程,這就是一道別樣的風(fēng)景。

別樣的青春作文9

  我又和父母鬧矛盾了。

  昨天黃昏后,我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂,可我還是喜歡—躺在床上,向左一翻,再向右一翻,隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長(zhǎng),隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲,我的父親回來(lái)了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上:“為什么不交作業(yè)!”我知道自己因?yàn)橥祽袥](méi)有完成作業(yè),還是狡辯道:“我已經(jīng)交了,放學(xué)后交的!备赣H更加憤怒了,因?yàn)槲覜](méi)有正面回答他的問(wèn)題。父親臉上的皺紋擠在一起,與怒火交織在周圍干燥的空氣中,仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯:“我真交了,不信去問(wèn)老師!”“這不是交作業(yè)的事,這是態(tài)度問(wèn)題!”晚飯時(shí),我們沒(méi)有說(shuō)一句話。

  母親也很晚才回家,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子,我遲遲未動(dòng),母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了:“為什么讓我收拾,沒(méi)看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親,便發(fā)狠地推門而出。

  夜晚,我站在窗邊,樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車流穿梭其中,絲毫沒(méi)有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了,伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎?

  我嘗試著挽救回完整無(wú)缺的親情。

  做出我的改變,自己邁出第一步,非常困難。在誠(chéng)懇和父母道歉過(guò)后,我的心情得到了釋然。

  我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,從小事做起。

  整理自己的屋子十分麻煩,各種垃圾四處分散,書(shū)桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿了書(shū)和卷子。站在臥室門口,朝屋內(nèi)看——真的是十分亂,真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序,不讓性情把控自己的生活。

  以前基本聽(tīng)不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽(tīng)父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長(zhǎng)輩,說(shuō)過(guò)的話可能不好聽(tīng),但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育,講到自己不愿意聽(tīng)時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽(tīng)完。

  青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶,青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣,轉(zhuǎn)眼間便無(wú)所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí),難道就讓我們的叛逆主宰它嗎?那青春存在的意義是什么?

  勇敢對(duì)抗叛逆,才是青春最美的風(fēng)景。

別樣的青春作文10

  生活的奇妙,就在于想忘的忘不掉,想留的留不住,青春的舞曲里點(diǎn)點(diǎn)都是憂傷。

  記憶讓思念咬得支離破碎,內(nèi)心讓回憶攪得如此凌亂,記憶的小路越走越遠(yuǎn),太長(zhǎng)……

  相遇總是美好,陌生的城市里熟悉的溫柔。習(xí)慣了任你牽著走,喜歡你掛著淺笑聽(tīng)我低聲輕敘一天的趣事,忘不了那個(gè)雪花紛飛的夜晚,我們牽手滑過(guò)小道,笑聲震落枝頭的雪。

  可為什么美好總是短暫,為什么會(huì)有那樣一次分離?六月的天,沉悶的讓人窒息,正如你臉上的愁云、心中的傷。我輕輕撫去你眼角未干的淚痕,卻始終讀不懂你眼底那濃濃的愁傷到底是緣何起。

  終于找到了答案,離別太突然,正像那天無(wú)兆的滂沱大雨,讓我徹骨寒。漫漫長(zhǎng)夜輾轉(zhuǎn),怎能眠?要怎樣面對(duì)離別?

  車站上,寒雨綿綿,雨簾下,該向何邊?相視無(wú)言,你手心的暖,給我的卻是陣陣寒。看著你遠(yuǎn)走,我不能挽留,你聲聲的叮囑里我倔強(qiáng)的昂起頭,不想淚奔流,你的懷抱滿是哀愁,分別太殘酷,我不想接受,其實(shí)你的無(wú)奈、你的不舍,我早已讀懂。珍重!

  九月的小路上,落葉翩飛,化成飄零的淚,霏雨哭落一地花香,滿目盡是蒼涼,總?cè)滩蛔』厣韺つ,卻總是失望。雨中徘徊的我,分不清雨水和淚水,不再會(huì)有人把它拭干。

  自你離開(kāi)后的天空,我象風(fēng)箏尋一個(gè)夢(mèng),不曾知道心是否?吭趬(mèng)想停靠的地方。

  我安靜的思考,不想被誰(shuí)打擾,閑散的遐想,拼湊記憶的輪廓,淡淡感傷。雨后不再有你放晴的面容,我靜靜的望著天空,試著尋找失落的感動(dòng)。天心月兒彎彎,低懸,天各一邊,千里外,對(duì)月流珠,還想被你碎碎念,那熟悉的溫暖。

  轉(zhuǎn)眼,花開(kāi)花落又一年,花依舊,人非昨。秋風(fēng)又來(lái),瑟瑟,散盡了千華爛漫的蕭條,卻吹不落憂愁。歲寒的日子,靜謐的黃昏,夕陽(yáng)西下,余暉漫天,別樣風(fēng)情。

  思念如茶,清苦處滲著微香,細(xì)細(xì)品嘗,殊不知氤氳水汽已溢出眼眶。

  陪你走一程,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)春夏秋冬。在我的生命中,你已不是過(guò)客,因?yàn)椋酚斜M頭,但愛(ài)無(wú)絕期。隨時(shí)間淡去的只是些記憶,重溫昨日的你我,感動(dòng)依舊。

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