坎坷的青春路作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的坎坷的青春路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
坎坷的青春路作文1
在青春的路上，有我們揮灑過的汗水，又我們留下的足跡，更有我們的歡聲笑語。
但青春路上的崎嶇也是你無法預(yù)知的，就像你剛爬出另一個(gè)坑，但又不小心掉出來另外一個(gè)坑，誰也無法確定自己的青春路是平坦的，沒有一絲絲的崎嶇。
青春時(shí)嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的雄鷹，應(yīng)雖然沒有完全長(zhǎng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手，卻極力想去尋找屬于自己的一片天空，為的是一時(shí)的激情。為的是獨(dú)立昂翔的感覺，更為的是有一條屬于自己的青春路。
青春路也是一條對(duì)于自己來說重要的一條路，青春是每個(gè)人必不可少的一段時(shí)期，這個(gè)時(shí)期記載著我們每個(gè)人無憂無慮的日子，但如果我們走錯(cuò)了自己的青春路，那么擺在你面前的只是一條將你引向一步步深淵的一條黑暗的道路罷了。
所以說，坎坷的青春路需要謹(jǐn)慎，走好自己的每一步是至關(guān)重要的。
青春的路上，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春的路上，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的路上充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿自信。青春路上的步伐不會(huì)因困難而停止前行。走在青春路上腳步的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而停止，青春路上的陽光，是自信的標(biāo)志；青春路上的月光，是優(yōu)雅的代表；青春路上的星光，是引領(lǐng)我們前行的標(biāo)桿。
青春路上的我們經(jīng)歷過成功的喜悅，也經(jīng)歷過種種的困難，有著成功的輝煌，也有著失敗的辛酸。崎嶇的道路上，我們不怕跌倒，但是就怕我們沒有再站起來的勇氣。青春的路上，我們要堅(jiān)持到底，哪怕是最簡(jiǎn)單的小坑，我們也要穩(wěn)穩(wěn)的跨過去。
青春的路上，哪怕再坎坷。再崎嶇就算摔倒，會(huì)有冰冷的失意，但也有溫馨的慰藉，每個(gè)人走過的路程風(fēng)景畢竟不相同。這段惠風(fēng)和暢，那段風(fēng)驟雨狂。青春路上本就是風(fēng)雨兼程，不要說曾經(jīng)擁有，更不要說曾經(jīng)失去。
道路上的坑坑洼洼，需要用眼去看，用腳去感知，而青春路則是要用心去感受，用心去摸索。青春路上的坎坷，只要我們用心去體驗(yàn)，就不算什么了。采摘著青春的陽光，踏著青春的世界的春意盎然，我來到一條屬于我自己的青春路……
坎坷的青春路作文2
有那么一條路，時(shí)而瘋狂，時(shí)而跌倒，時(shí)而彷惶，時(shí)而落魄。那條路，一去不復(fù)返；那條路，美好而又短暫。
青春就是這樣。它可能藏在來自某個(gè)同學(xué)的情書中，也可能藏在過去的舊校服中，還可能藏在那些年我們坐過的桌椅中。
“哎，拿來！別人的東西是你想看就能看的嗎？”“有什么呀？一定是你給咱班誰的情書。是不是呀？”“什么�。窟@只是我給朋友的一封信。”“什么信呀？還是粉紅色信封呀？”……年少無知的我們或許根本就不懂什么是喜歡，什么是愛。那只是對(duì)一個(gè)人的愛慕之心吧。我完全可以說，我喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄�，我這些年的學(xué)習(xí)生活才會(huì)這么有趣。
“把校服扔了吧。柜子里還能多放幾件衣服�！薄皨�，別扔，校服很貴的。”“貴在哪了？”“它上面有我和同學(xué)們的友誼�！毙７惺裁匆饬x？它代表著我們是這個(gè)學(xué)校的一份子。但別忘了，還有那一群一起陪著我們穿著校服走下青春的一個(gè)個(gè)腳印的伙伴。我們?cè)黄鸪砷L(zhǎng)，一起歡笑。
再回到小學(xué)，回到當(dāng)年的教室，桌子上一定是一堆滿滿的用刀刻下的字與上課惡搞的涂鴉。他們并不是有意要破壞公共財(cái)產(chǎn)，只是為了紀(jì)念那幾年曾與他瘋狂過的朋友。他們也重情重義呀，不然為何要在畢業(yè)典禮上放聲大哭呢？
有時(shí)，青春就是這樣。，它可能藏在爸媽的打罵中，也可能藏在一次考試失敗的落魄中。
“說！放學(xué)之后你干嘛去了？”“就是……和同學(xué)玩了一會(huì)兒……”“玩了一會(huì)兒？你看看都幾點(diǎn)了？還沒回家？”“……”“你知道我和你媽都急成什么樣了！”那天是元旦節(jié)，學(xué)校全體下午聚會(huì)。完了之后我并沒有回家，與一些外班同學(xué)玩了一會(huì)兒。眼看夜幕漸漸降臨，而我并沒有覺得晚，心里想著：再玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。心里想著一會(huì)兒，卻不知早就過了幾會(huì)兒和即將要面臨的“暴風(fēng)雨”。第一次回家遲了。在我這十三年來，也就瘋了那么一次吧。
什么？考試竟然沒及格？我再差也不可能差到那個(gè)地步吧。我仔細(xì)想了想，原因有三種，1：考試之前沒復(fù)習(xí)。2：做題不認(rèn)真。3：寫完之后沒檢查�！胺噶隋e(cuò)并不可怕，可怕的是你明知自己犯錯(cuò)，卻還不改�！蔽易屑�(xì)檢查了一下卷子。應(yīng)該錯(cuò)的沒錯(cuò)，不應(yīng)該錯(cuò)的倒錯(cuò)了一大片。
青春就是這樣，時(shí)而跌倒，時(shí)而又會(huì)涅槃重生。沒有哪個(gè)人是站在原地不動(dòng)的，總會(huì)有些崎嶇坎坷。青春就是這樣坎坷。但它也同時(shí)記錄著你生命最美好最重要的片段。雖短暫，但美好。
坎坷的青春路作文3
傲岸雪中的梅――最香，破繭成蝶的蟲――最美，坎坷難走的路――最令人回味。
――題記
也許有人會(huì)對(duì)我說，通往某個(gè)地方的路有多么坎坷，可我認(rèn)為，最坎坷的，是青春的路��！
你是否照鏡子？是否仔細(xì)觀察鏡子里的自己？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你比以前更高了，更瘦或者更胖了，你的臉上開始出現(xiàn)了青春痘，你再也不是那個(gè)毫無主見百依百順的孩子了。你只要回一下頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：你走過了十二年的童年的路，你即將要踏上一段新的征程――青春路！
你會(huì)站在路口徘徊嗎？你會(huì)站在路口猶豫不定嗎？可這條路，無論是你欣然接受，還是拼盡全力遠(yuǎn)離，時(shí)光的手掌，都會(huì)將你推到這條路上。
我們開始和別人一起奔跑，卯足了勁兒，不愿被人落下。我們懷揣著自己的夢(mèng)想，在這條路上一次次跌倒，又一次次爬起�？v使前方荊棘遍布，自己遍體鱗傷，也不愿放棄！我們都知道，這條路屬于我們自己。我們必須親力親為，誰都不能代替我們?nèi)ヅ^斗！
在這條路上，我們往往會(huì)付出，我們自己都意想不到的努力。我們會(huì)挑燈夜讀，作文直到凌晨不睡覺，我們會(huì)在考試的前幾天瘋狂的背書做題。我們會(huì)和太陽一起起床，和月亮一起休息。這樣的路，我們要走六年，這也代表著我們要奮斗六年，六年里的每一滴時(shí)光都不能浪費(fèi)，都要去珍惜。
可這條路，并不是一直坎坷，可能有時(shí)會(huì)平坦一些，這些平坦的路給了我們放松的時(shí)間，也讓我們做出自認(rèn)為瀟灑自由，但以后回想起來卻有點(diǎn)兒幼稚的想笑的事情。例如為了兄弟義氣和受罰的朋友一起在大雨磅礴的操場(chǎng)上奔跑。例如上網(wǎng)查找情書范文東拼西湊的寫一張去送給自己喜歡的人。例如偶爾對(duì)老師同學(xué)的一個(gè)惡作劇。這些事情帶給了青春路上的我們快樂。它們就像荊棘叢中的花朵一樣，并不引人注目，卻也平添生機(jī)，讓這條青春路更加的豐富多彩。
個(gè)人認(rèn)為有一部劇拍的很好――《致青春》，第一次看，哭的很傷心。其實(shí)仔細(xì)一回味，誰的青春路不是這樣：跌跌撞撞一身傷，可卻不愿放棄，擦擦眼淚，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)！
這條路不止我們一個(gè)人在走，有無數(shù)個(gè)和我們一樣懷揣著夢(mèng)想的人正走在這條路上，而且有朋友、家人、老師、陪伴著我們一起努力！
如果多年以后，我會(huì)遇見你，我會(huì)告訴你，這世上有一條路很坎坷，但走過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有任何一條路都比擬不了的風(fēng)采。它見證了我們的青春，我們六年的成長(zhǎng)！而這條路我走過，它叫――青春路。
坎坷的'青春路，我不放棄，也不悔！
坎坷的青春路作文4
我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長(zhǎng)。
我胖，習(xí)慣了別人嘲笑的語氣，我曾經(jīng)一度自卑，但每當(dāng)我鼓起勇氣走進(jìn)服裝店時(shí)，一句“不用試了，沒你的號(hào)”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢，沒別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也會(huì)被湮沒在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時(shí)身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時(shí)候，先拒絕別人。我會(huì)的運(yùn)動(dòng)都是一個(gè)人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來越習(xí)慣做一個(gè)主動(dòng)放棄的人。我假設(shè)社會(huì)對(duì)我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當(dāng)自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時(shí)，我不敢出聲，不敢哭，假裝無所謂，漠然看著這一切，心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動(dòng)放棄”并沒有治愈我內(nèi)心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個(gè)世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經(jīng)驗(yàn)，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長(zhǎng)，充滿黑夜的氣息，以及質(zhì)疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對(duì)世界不滿，讓我跟世界對(duì)峙持續(xù)至今，而這一層緊張成為我寫作的動(dòng)力。
如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時(shí)，我也不能不提到另外一些印記：因?yàn)殚L(zhǎng)期站在人群外面，從這個(gè)角度我學(xué)會(huì)了觀察、傾聽、洞悉。它培養(yǎng)我對(duì)“他人”的好奇心和了解欲，這對(duì)于一個(gè)喜歡寫東西的人來說，是一個(gè)還算不壞的出發(fā)點(diǎn)，因?yàn)榫芙^外界，我獲得了一個(gè)向內(nèi)觀看世界的機(jī)會(huì)，這是我獨(dú)立人格形成的開始。
我看到文學(xué)之光，智慧之美，它們伴我走著這冗長(zhǎng)寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。
我感謝這個(gè)青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過我，也鼓勵(lì)過我的人。
坎坷的青春路作文5
人生路上，總有磕磕絆絆。十幾年了，我早習(xí)以為常。隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，歲月的利刃似乎更鋒利了，一刀刀割在心上，剛剛結(jié)痂的瘡口又重新綻開，涌出我心中的憤怒，不舍，與無奈。他像是故意找我麻煩，一次又一次的否定了我，我卻執(zhí)迷不悟地一次又一次往上沖，直到我遍體鱗傷。他略帶諷刺，嘲笑著我的無知，玩弄著我的命運(yùn)，我卻無動(dòng)于衷。
十三了，也不小了，該懂事了。我卻如以前一樣，癡傻的生活在世界上，什么也不懂，什么也不問，直到那一天，我才懂得我原來有這么無知。
那天，我還小學(xué)六年級(jí)。正面臨著期末匯考。大家都在緊張的復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)考試。我卻無動(dòng)于衷，只是靠著每天的作業(yè)，漫無目的地學(xué)。因?yàn)楫厴I(yè)考，之前要做許多考試，來打基礎(chǔ)。我很自負(fù)，只因?yàn)槲矣幸粋�(gè)聰明的頭腦，因此對(duì)考試也很不上心，總抱有一種憑好運(yùn)的心理。
直到那次匯考，我才真正地感到后悔。
由于過分驕傲，在一次模擬中，我的成績(jī)一落千丈。離死不遠(yuǎn)了，那一剎那，我仿佛聽見了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的指責(zé)。甚至我還能想象到母親因我極低的成績(jī)而流露出的無奈的神情。在她失落的面龐上，我甚至能感受到，她對(duì)我已不抱有任何希望……
我癱坐在椅子上，嘴里一直念叨著，這不是真的�？墒�，他真的發(fā)生了！而且發(fā)生在我身上！為了成績(jī)，學(xué)吧！即使，我不想去做這種事。
我又一次迷惑了，不知道怎么學(xué)。已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，我卻仍然像個(gè)傻子一樣，披著人皮，兩眼空洞，思維發(fā)散地坐在椅子上。
這一天，來了。我發(fā)揮失常，考得很差。本想大哭一場(chǎng)，卻釋然了。這歸根到底，還是自己的問題�？傁胫梅较虬l(fā)展，卻不進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。好的結(jié)果，是不會(huì)回到你手中的，無論你有多好的運(yùn)氣，都是徒勞。
人生路上，這個(gè)坑讓我懊悔了很久，只是因?yàn)橐粫r(shí)的放松，就造成了如此的結(jié)果。終于，我明白為何命運(yùn)會(huì)嘲笑我了，因?yàn)�，在這次坎坷的青春路上，我不懂得全力以赴。這次教訓(xùn)，是我那坎坷的青春之路上的一道溝壑，給予我深刻的寓意，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
坎坷的青春路作文6
每個(gè)人都有過美好的青春，而這美好的青春背后都有過汗水和淚水。青春讓許多人懷念，但有著這樣一批人在青春路上經(jīng)歷著無數(shù)坎坷……青春是一個(gè)花季，而我們告別了童年的時(shí)光，成為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的花季少年。
青春，想象中本應(yīng)該是充滿陽光的，而姍姍來遲的青春期卻帶了了孤單，孤立，我們的活力，陽光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
這當(dāng)中逆反心理讓學(xué)生們厭惡學(xué)習(xí)，頂撞父母何老師，造成我們洶涌澎湃的激情，膽大，想毫無規(guī)律的熊熊大火燃燒著整個(gè)大地。
而造就這種心理的原因莫過于家庭、學(xué)校以及社會(huì)環(huán)境的影響。
首先是父母?jìng)儯^早地向子女們灌輸了社會(huì)的殘酷，一面的思想，并且很多父母會(huì)將自己未完成的心愿強(qiáng)加給下一代，讓他們沿著自己沒想好的路途走下去而且很少尊重他們的想法，這在無形中給了子女強(qiáng)大的壓力，讓她們有了叛逆的情緒。
然后是在學(xué)校，通常老是喜歡的是那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，而她們忘了那些成績(jī)較差的，被大人們責(zé)罵的孩子才是真正需要更多關(guān)心和幫助的。這種偏愛不可不說是教育的失敗，它只會(huì)在差生的心里產(chǎn)生自卑的陰影，甚至播下仇恨的種子。
最終，來自家庭的壓力，來自老師的不公以及被冷落和不理解，讓這些孩子們有了墮落、叛逆、厭學(xué)、暴力等一系列在常人眼里無法容忍的壞現(xiàn)象。她們學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、跑網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)了逃課、夜不歸宿，學(xué)會(huì)了沉淪在自己的世界里，而不用計(jì)較別人的流言蜚語和那些比針還犀利的眼光。
可父母老師的做法能換來的只有孩子的叛逆啊，你們也累啊。
在初二下半年，我的叛逆猶如一陣狂風(fēng)向我撲面而來，猛地，我變得喜怒無常、無故發(fā)火。
喜歡與家人對(duì)著干，大人們講的大道理什么的都懶得聽，有時(shí)候真的不知道自己在干嘛……在學(xué)校里的每一節(jié)課，我都感覺是在混日子，問題搞不懂，上課聽不進(jìn)去，感覺世界全都是灰暗的。
我們還要一邊備戰(zhàn)中考，高考等重大考試，一邊克服，打敗叛逆的屈服于侵蝕……這是青春路上所必須經(jīng)歷的。
現(xiàn)在我知道了青春是人人都不能錯(cuò)過的，我們要充實(shí)的度過青春，所謂“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
我要做石縫里的小草，就算課本再?gòu)?fù)雜，考題再困難，也要頂出一片屬于自己的天；我要做懸崖峭壁上的青松，就算青春路再坎坷，再不好走也一定要迎風(fēng)斗雪，傲立山巔……
坎坷的青春路作文7
我拾起一朵花，愜意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我還有夢(mèng)想，可以去追逐……
高大而又寂寞的兩排路燈用它們微弱的光照著大地，燈光拉長(zhǎng)了她的影子，顯得她更加孤單、無助。
走在道上的孩子緩緩前行，好像在努力尋找著什么，她臉頰上流下兩行淚，用雙手抱緊頭，徘徊在道路兩旁……
她或許回到家無法跟家人解釋，或許她的家庭中遇到了什么事�；蛟S，有太多或許都未不及說，或許，她的背影更凄涼。
今早，全校舉行了一次大型考試，她自信滿滿地交了卷，可原本成績(jī)一向偏上的她卻因考試失利而下降了名次，甚至，大榜的身影也不再有她，她這一天的好心情都灰飛煙滅，期望變成了失望。
她想，或許她就應(yīng)該落魄下去，她想尋找她最初的感覺，可不知怎地，卻一下子她應(yīng)有的方向。她更不知道回去怎么與家人解釋，跪在地上，放聲大哭。旁邊的兩棵樹隨微風(fēng)搖擺，仿佛露出的丑惡的鬼臉在嘲笑她，她該怎么辦？是用眼淚？還是用沉默？她的心底開始糾結(jié)，自己的想法是否正確？自己是否這么落魄下去？還是勇敢起來？閉上眼睛，那燈光好像晃了一下，呵，看，連路燈都開始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在諷刺她，還是在嘲笑她？或許誰都琢磨不透。
她站起來，往家的方向走過去，但，是緩慢地。那路燈的燈光又輕輕晃了幾下，剩下最后一口氣，好像年邁的老人。正在叮囑他的兒女一般，沒錯(cuò)，這路燈是在叮囑她嗎？叮囑她不要放棄？還是叮囑她徹底放棄？她又迷失了方向，呆滯地看著路燈，那路燈的燈光又輕輕地晃了幾下，她想：這路燈一定會(huì)滅的。她好像沒等路燈對(duì)她失望她卻對(duì)路燈失望起來。轉(zhuǎn)身大步地向前走去。在她邁步的那一刻起，路燈卻比原來更亮了，照亮了世間萬物，比太陽還耀眼……
她貌似明白了所有，路燈原來是在演示她今天與往后的過程，或許，我們不知道路燈它經(jīng)歷了多少，經(jīng)歷了什么，可是只要向惡勢(shì)力掙扎，最后不都是有挽回的余地嗎？
沒錯(cuò)，那個(gè)她就是我，落英繽紛，剛好我走出那迷茫，推開那層沙，我又走回了那青春路上，無論多坎坷……
坎坷的青春路作文8
時(shí)光荏苒，歲月流逝。草木枯榮，宇宙洪荒，童年的背影漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們一起過渡到這金色歲月—青春，一起踏上青春的旅程，書寫人生的征途。青春，多么美麗的字眼，人生的花季、雨季。
青春的旅途，有迷惘，有彷徨，有喜悅，有危險(xiǎn)，也有悲傷。但終究是無悔啟程。走向成功的路途多遙遠(yuǎn)，這句話不要問雙腳而是要問自己的志向；攀爬青春的高峰多艱難，這句話不是要問雙手而是要問自己的信念。
漫步在青春的路上，我們對(duì)一切充滿了好奇，我們需要思考很多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谇啻旱穆飞�，我們遇到了一些“絆腳石”，但是，我們不能放棄，而是要迎難而上，憑著堅(jiān)定、頑強(qiáng)的意志跨越一切困難；讓這些困難都匍匐在我們的腳下，于是，我們便越挫越勇，更好的去面對(duì)今后青春路上的一切障礙。
“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！边@是冰心奶奶曾說過的一句話，人生何嘗不是這樣呢？平淡如茶的人生，并不是碌碌無為。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，應(yīng)該做的是靜下心來好好學(xué)習(xí)，心無旁騖，不求突飛猛進(jìn)，但求腳踏實(shí)地一步步平穩(wěn)前進(jìn)。
“可憐天下父母心�！毙r(shí)候，是在無憂無慮中度過的，對(duì)于父母的那些辛苦一無所知。漫步在青春路上，父母的那些辛勞盡收眼底�？粗麄�?nèi)找嫦莸拿纨�，瘦骨嶙峋的脊背，兩鬢的頭發(fā)已漸漸花白，皺紋已悄無聲息的爬上了臉頰，我的心為之一震。以后，每次回到家里的時(shí)候，都會(huì)忙忙碌碌地幫他們做力所能及的事情，使他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。
我們漫步在青春的路上，就是一個(gè)跌倒后爬起再來的過程。一次次的迷茫，一次次的清醒，一次次的跌倒，又一次次的爬起，一次次的頹唐，又一次次的振作，一次次探索。青春無畏，青春無悔。
青春的路上即便充滿了荊棘與坎坷，但有青春作為本錢的我們獨(dú)有執(zhí)著，披荊斬棘，勇往直前。老師的期望、家長(zhǎng)的希望、朋友的信任是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們飛翔的翅膀。
青春的路上，我們從在巢中嗷嗷待哺的幼崽成長(zhǎng)為與天空搏擊的雄鷹，從不會(huì)害怕孤獨(dú)，從不畏懼艱險(xiǎn)，我們用自己的行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了“青春”二字。
珍惜青春，莫讓青春在一瞬間消逝，讓我們揚(yáng)帆起航，一路乘風(fēng)破浪，從一個(gè)無知的孩童在青春路上漫步成長(zhǎng)……
坎坷的青春路作文9
艱難險(xiǎn)阻是人生對(duì)你的另一種形式的饋贈(zèng)，坑坑洼洼也是對(duì)你意志的磨煉和考驗(yàn)。落葉在晚春凋零，來年又是燦爛一片；黃葉在秋風(fēng)中飄落，春天又將煥發(fā)出勃勃生機(jī)�！}記
十幾歲的我們，對(duì)這個(gè)世界也許只有膚淺的認(rèn)識(shí)，以為成績(jī)不好，受批評(píng)、遭到友情的背叛、父母長(zhǎng)輩的不理解以及被逼著學(xué)習(xí)，受著管束已經(jīng)是天大的哀傷。其實(shí)，生活本身比這更殘酷，青春路上的坎坷只是我們生命里微小的瑕疵，可你，是否能去勇然面對(duì)？
就“中考”這一熱門話題而言，它便詮釋了我們坎坷的青春路。在這條路上，沒有奮進(jìn)，理想與現(xiàn)實(shí)往往是背道而馳的。像是從一生下來，我們所付出的所有努力都是為了在“中考”這一舞臺(tái)上大放異彩。但付出與回報(bào)的天平上總會(huì)出現(xiàn)不盡人意的誤差。亦如坎坷困難，造就了強(qiáng)者生存，弱者滅亡的優(yōu)勝劣汰局面。
包括我和我的同齡人，常常會(huì)抱怨生活的不平，學(xué)習(xí)的煩感，過得十分累活得也不是很快樂。但其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，這是我們必須經(jīng)歷的，這也是我們?cè)撚械那啻骸Ｋ自捳f：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，學(xué)習(xí)方面我們就會(huì)常常碰壁，更別提家里所施加的壓力�？部罒o處不在，說放棄著實(shí)容易，而勇敢去克服，咬咬牙向上爬又將會(huì)是怎樣一番光景？不逼自己一把，又怎會(huì)知道自己有多優(yōu)秀？痛苦，只不過是我們青春成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的一課，是更上一層樓的基石。
青春路上，何為坎坷？就像是蠶在蛹期末將要破繭而出的歷程。飛蛾在繭中翅膀萎縮，十分柔軟；破繭而出之時(shí)必須要經(jīng)歷痛苦的掙扎，身體的體液才能流到翅膀上去，這樣翅膀才能堅(jiān)韌有力，振翅高飛。一天，飛蛾在繭里奮力掙扎，卻一直不能掙脫繭的束縛，它便停止了，靜待外力的幫助。終于，剪刀把絲剪開了，它輕而易舉的爬出來。身體卻異常的臃腫，翅膀也萎縮飛不起來，飛蛾只能跌跌撞撞爬著，不一會(huì)兒它就死了。
沒有經(jīng)歷挫折坎坷的飛蛾，脆弱不堪。
我們就像登山者，途經(jīng)遇老人問：“你能告訴我平坦的路怎么走嗎？我想走大道！”而老人的回答中充滿了鼓勵(lì)，他說：“平坦的路是沒有的�。 �
我想，我們會(huì)明白老人的用意，背起背包，柱起拐杖，一步一步堅(jiān)定地向前走去。翻越這坎坷的路途，多些冒險(xiǎn)于犧牲。就像愚公為了走上坦途，選擇了移山。
青春本無坦途，你可以上二流的大學(xué)，但你不可以過二流的人生。
坎坷的青春路作文10
曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑料跑道上，曾經(jīng)多少次我們握緊拳頭號(hào)勇往直前。這就是我們布滿荊棘的青春之路。
曾經(jīng)一次次站起來，卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸著我的臉頰；我喜歡父親的背，挺直而又平坦；面對(duì)似乎是我們最大的優(yōu)點(diǎn)，我們沒有哭泣，我們沒有逃避，我們認(rèn)定的事情決不后悔。任憑風(fēng)雨洗禮，任憑付出堅(jiān)辛，也決不放棄，也決不認(rèn)輸。
不知何時(shí)，我們大步向前，擁抱美好明天；不如何時(shí)，我們努力奮斗，走向遙遠(yuǎn)的未來；不知何時(shí)，我們相擁，面對(duì)即將的分離。
拋掉煩惱，擦去淚水，擁抱美好的明天。所謂門檻，過不去的才是坎。既然選擇明天，那就微笑面對(duì)。既然選擇明天，那就無畏風(fēng)雨洗禮。也許前方不是終點(diǎn)，但至少我們知道終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)。也許前方布滿荊棘，但至少我們知道躍過坎坷就能走向成功。
哭泣了那就擦干眼淚，沒有哭泣那就仰望天空。太陽陪我并肩作戰(zhàn)，月亮陪我一起共眠，只有繁星為天空點(diǎn)綴，進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
打開盒子，拿出日記，認(rèn)真翻閱，讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了，卻不能回去。從前，我們一起瘋過、跳過；從前，我們想擁并仰頭大笑�；貞洀那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們無抱無束。曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞。
我們不懂大人們的千言萬語，我們向往灑脫，我們也習(xí)慣了跌倒后再爬起來。在青春的路上，曾有高大的山峰阻擋我前行的腳步，也曾有石塊將我絆倒，可我從沒放棄前行，從沒忘記我的初衷，牢記我的初心。
孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴隨著我，它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什么，一種有著咖啡味的濃烈苦，一種有著糖果味的甜蜜留在心田。
曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃避，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上，曾經(jīng)多少次我們緊握拳頭勇往直前，曾經(jīng)多少次我們無拘無束，曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們跌倒后又努力站起來，曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞，曾經(jīng)多少次我們努力奮斗，曾經(jīng)多少次我們接受風(fēng)雨洗禮。青春像我們一起瘋狂，青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春，這就是我們放蕩不羈的青春路，這就是我們坎坷的青春路。
坎坷的青春路作文11
人生好似一條河，既有洶涌澎湃、大浪滔天，也有清風(fēng)徐徐、水波不興；人生好似一首歌，既有歡快的音符，也有悲壯的旋律……人生的大道荊棘叢生，其實(shí)這也是好事，常人忘卻退步，而意志堅(jiān)定的人例外�，F(xiàn)在的我們正值青春年少時(shí)期，我們的青春路不是平平坦坦的，而是波瀾起伏、跌跌撞撞的。
和熙的晨曦喚醒了漆黑的夜，歡快的鳥鳴叩響了拂曉的黎明，樓下準(zhǔn)時(shí)傳來“噔、噔、噔”的聲音，夾帶著幾聲低沉響亮的口號(hào)。不用看表我也知道，六點(diǎn)一刻了，一分不多，一分不少---這是我們小區(qū)特有的報(bào)時(shí)方式。接著，我從暖和的被窩中爬出來，洗漱完畢，吃完一頓美味早餐后，我“全副武裝”，開始今天的美好之旅。
推開門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我深吸一口氣，開始了上學(xué)之路。
騎車走在路上，柔梢披風(fēng)與我擦肩而過。
到了校門口，我停下車子，準(zhǔn)備迎接我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我信心滿滿地走進(jìn)教室，等待我的成績(jī)新鮮“出爐“。看到我的成績(jī)后，一個(gè)晴天霹靂從天而降---一個(gè)鮮紅刺眼又少的可憐的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾---58分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，我心已碎，我扔下卷子，哭著跑出教室，、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。我也不避雨，而是獨(dú)自一人在雨中獨(dú)自徘徊。一會(huì)兒，我感覺有一把雨傘頂在我頭上，我一看，原來是小冉，接著，她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“成長(zhǎng)之路難免會(huì)有挫折，就看你有沒有勇氣去克服，明白了嗎？”聽了小冉的話后，我明白了：要勇于克服困難，不逃避，不退縮！
一個(gè)美好的下午，我和幾個(gè)同學(xué)又把我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目重新排練了一遍，希望在校園表演中奪得冠軍。在這之前，我們與自己班中的其他七個(gè)組進(jìn)行較量，最終，有我們代表我們班“出戰(zhàn)”。在校園比賽中，我們終于“功夫不負(fù)有心人”打敗了剩下的幾個(gè)組，就剩下一個(gè)組了，加油！
在最后，我們組以失敗告終。我們幾個(gè)都像霜打的茄子一樣，全蔫了。后來，一個(gè)朋友就對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次努力，擁有，不一定很開心，因?yàn)槟氵�有可能失去；失去，不一定要傷心，因?yàn)槟氵�有可能擁有�！�
青春的路本就充滿了坎坷荊棘，我們要努力去克服。記�。捍煺鄄攀浅B(tài)，順利才是例外！
坎坷的青春路作文12
何謂青春？沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們，擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了�！�
家長(zhǎng)眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是我們所謂的青春？我們難道，真的想這樣嗎？
剛剛走出少年時(shí)代，正在青春路口迷茫的我們只不過是不知所措，敏感的，還未丟棄孩子氣的。但我們渴望的青春是樂觀積極，向上的。
也許我們喜歡熱鬧、繁華，但是當(dāng)沉浸在節(jié)拍極速的音樂聲中的我們偶爾也會(huì)沉默，無助，當(dāng)頂完嘴摔門而出時(shí)，我們也會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)的我們不會(huì)低頭。當(dāng)一個(gè)人待在某個(gè)安靜的地方的時(shí)我們也會(huì)幻想未來。
當(dāng)然在這迷茫的青春路上，也會(huì)遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每個(gè)困難，都是你在以后的人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我的青春路很坎坷，可在許多人眼中我的青春路比我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都過得好，在他們眼中，我是一個(gè)他們永遠(yuǎn)都比不起的人物，可是我自己卻不這樣認(rèn)為，我的青春過得很好，在許多人看來是這樣，可是只有自己知道我的青春路。
從XX年的暑假開始，我們步入初中的大門，曾經(jīng)我們?cè)诒澈罅R過學(xué)校的規(guī)章制度，曾經(jīng)我們?cè)诒澈笞h論老師種種，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們沒想過我們總會(huì)經(jīng)歷分離，如今我們揮手告別。
剎那間回首，看過往倒流，才清楚是我們不該，不該把青春演繹的遍體鱗傷。
我要對(duì)那些在這本就坎坷的青春路上給予我困難的人，你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，謝謝那些把我當(dāng)成手足看待的人，讓我學(xué)會(huì)感謝，陪我度過困難，謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人，讓我返回正路。
青春的文字，我把我最真實(shí)的心奉獻(xiàn)給它。我想給人們看到的是真實(shí)，而不是帶著面具，用虛偽面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這幾天，我把我的日記忘在了角落，然后等我發(fā)現(xiàn)原來好多天了，日記上是一片空白。我還是拿起了筆，用青春的文字把空白寫滿。我希望，我們的生活也能用青春的魔力，把它填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
青春是一條路，開滿鮮花也遍滿荊棘；青春是一盞茶，清香撲鼻也苦澀滿喉；青春是一道彩虹，絢麗多彩而又是短暫迷離的。
青春，要你細(xì)細(xì)的品味后才知道其中滋味；青春，要你慢慢去悟后方懂彌足珍貴。
青春快樂，快樂青春！
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