青春的細節(jié)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春的細節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的細節(jié)作文1
當(dāng)清晨的第一束陽光將露水染上層層金黃，當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡的花園中悄悄綻放，當(dāng)初升的朝陽在彼此的臉上蒙上淡淡紅霜，青春又邁著輕快的步子走進這燦爛的季節(jié)，我們激動，我們彷徨，我們興奮，我們期望。
青春，戰(zhàn)“痘”時“媽媽，快過來。”我剛進家門就扔下書包，對著鏡子擠眉弄眼�！皼]空，燒飯呢！”媽媽的叫聲從鍋鏟進行曲的夾縫中擠出來�！澳俏以趺崔k啊，又長了一顆痘痘，還在鼻尖上，叫我怎么見人吶！”“誰讓你不聽我話，叫你不吃辣的，偏不聽�！眿寢尳K于在圍裙上蹭著手從廚房走出來。“你想想辦法��！”“我有什么辦法，中午就吃點蔬菜吧，其他的就免了�！薄澳悄阍偃ド虉鼋o我買一瓶消痘水啊！”“下午有空再說吧！”“哎呀！請你啦，一定要去啦”……鍋鏟的斗毆聲再次將我的懇求淹沒。
中午，可憐巴巴的我只將筷子伸向那一碗菠菜，為了自己，我會奮“痘”到底的，��！加油！青春，追星時“F4那可真帥！”“哪里，還沒我們家周杰倫有型！”“聽說《流星雨》要拍第二部了？”“真的？太棒了……”課間，大家又興致勃勃地談?wù)撈饋怼Ｒ粫䞍哼@個說：“謝霆鋒的不怎么好聽�！币粫䞍耗莻�又說：“容祖兒唱歌好聽呢，但我覺得她不漂亮。”一會兒一個女同學(xué)說：“王力宏上次來開演唱會真夠范，能嫁給他死也值�！币粫䞍阂粋�男同學(xué)說：“尹恩惠長得真漂亮，能娶這樣一個美女，真是前世修來的福氣……”
膽真夠大的！大家七嘴八舌的，你一言我一語，直到上課鈴催個不停，才依依不舍回到座位。青春，奮斗時課堂上，安靜得只聽見紙筆摩擦的聲音；夜深了，那盞明亮的燈依舊亮在窗前�！昂�，幫我看一下，這道題該怎么解？”……“我也不會，咱們?nèi)柪蠋煛！薄跋抡n筆記借我參考下吧！”“唉，今天又要破費買本書咯。”現(xiàn)在，聽到更多的，是大家關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)的討論，書桌邊那一摞一摞的輔導(dǎo)書，筆管內(nèi)那三換一根的筆芯，辦公室進進出出請教的身影，無不在證明，青春，我們在奮斗。
當(dāng)夕陽的余暉收斂到了最后一絲光芒，當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)了泥土的芳香，當(dāng)月光照亮了前方的路，讓我們抬頭走向遠方，青春即將向我們揮手告別，珍惜青春吧！
青春的細節(jié)作文2
微風(fēng)拂來，穿過發(fā)際，趴在陽臺上，雙手托著臉頰，傻傻的看著天上的星星和月亮，頃刻間，思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔，燦爛的星空，喧囂的城市，閃爍的霓虹燈，生活多么美好，青春少女心中萌動的情愫，渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝，想像上流社會白領(lǐng)的摩登時尚，一切盡在不言中。
青春，激情澎湃的年華，像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬，在美麗的大草原上，盡情奔跑，無拘無束，自由闖蕩，對自由，對獨立的欲望越發(fā)得表現(xiàn)在行為上，父母的關(guān)心成為煩人的嘮叨，老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的借口，朋友三個一群五個一黨成為自由，成為追求自我的權(quán)利。滿足了自我一時的快感�？刹恢诩抑械却母改赣侄嗔藥赘装l(fā)，讓老師又多了幾分感嘆，那種“恨鐵不成鋼”的焦慮，幾時才能讓你明白？默默祈禱那一切不會太晚。
有時又不免有些感傷，如火的青春，花一樣的年華不該在鄉(xiāng)間，田埂上，小路上留下該有的足跡嗎？不該在金色的陽光下溫暖的春風(fēng)中感受大自然的美妙嗎？感傷于明天給予的壓力，傷感于社會激烈的競爭，想擁有一份強大的力量，來沖破現(xiàn)實的束縛，面對現(xiàn)實，青春似乎不免太過渺小，青春之旅，汗水與淚水各相參半，以致有時迷失了方向，也忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，不停的前進，心中有一份憧憬，可總感覺瞬間又回到原點，離心中的那個天堂越來越遙遠。
許下第一千零一個愿望，總有一個幸福會降臨，總有一天會到達心中的天堂，因為青春，所以我們相信，相信未來不是夢；因為青春，所以我們堅持，堅持就有希望；因為青春，所我們努力！為了我們所愛的人和愛我們的人，一定不能辜負青春所賦予我們的力量！
青春如一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，放在嘴里，幸福的小分子自由的穿梭。
青春的感傷，青春的期盼，青春的各色各樣的細節(jié)就這樣充實著人生的旅途。青春就像一扇門，是人生不可逆轉(zhuǎn)的一部分，一扇門關(guān)上了，另一扇門會存在，請把握青春的點滴，讓細節(jié)鑄就人生的光環(huán)！
青春的細節(jié)作文3
長大以后，成千上萬的色彩從我的心里流過，我以為它們會像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂時恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。
青春是道傷痕。
我曾經(jīng)有一個很病態(tài)的想法，完全是因為它們產(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場大病該有多好，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個幾天幾夜也不起床；又比如考試時做錯了題目，我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好，拿到的分數(shù)太低，又想如果老師給我加錯了分……
更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法，卻仍無法控制自己的去想像，明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵，卻固執(zhí)的一直向前。
青春是道暖陽。
青春猶如午后的暖陽，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我為我自己鼓掌，因為我年輕，因為我幸福。
現(xiàn)實有現(xiàn)實的空間，夢想并不容易實現(xiàn)，醒來時才發(fā)現(xiàn)，自己一直都在幸福的旁邊。
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨的年代”。
未成年意味著什么呢？意味著：每天面對父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅，是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽，每個人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。
我想說，青春的路上，沒有一帆風(fēng)順，正是因為渴望到達目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景，當(dāng)我們勇敢地抬起頭，會發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。
青春的細節(jié)作文4
在我眼里，恐怕只有他能把“學(xué)”與“玩”結(jié)合地如此完美了。一他成績優(yōu)異，我經(jīng)常會問他一些問題。這時，他就仿佛來到另一個世界――原本如喇叭響個沒完沒了的嘴，頓時恢復(fù)了安靜；那不斷向外散發(fā)著活力與激情的雙目，從游離狀態(tài)瞬間聚焦到題目上，目光經(jīng)過晶狀體的折射變得認真而嚴肅。那個世界里，只有他與題目。他時而嘴中念念有詞，時而在紙上飛快地運算。世界沉寂了，正以為他解題無望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是這個嗎
”我點頭肯定后，他一把將我拉到草稿紙旁，興奮且快樂地向我解釋著過程，偶爾說：“這一步懂啊
”接著又飛快地講下去。一題結(jié)束，他露出兩排潔白的牙齒：“這題不是很難�！苯又�，便和其他同學(xué)討論他們的游戲了。二他對足球的愛是狂熱的。他不常踢球，卻常用易拉罐過把“癮”。閃騰挪，競與馬拉多納有幾分神似。某同學(xué)于某天突然向他發(fā)難：“你最愛的皇馬已經(jīng)開始走下坡路了�！彼犃耍砬橛隗@愕變?yōu)閼嵟�，臉頓時紅到了脖子根，如一只好斗的公雞――他開始“反擊”，語言如皇馬的進攻一樣犀利，觀點如同皇馬的體系般清晰。他越講越興奮，越講越動情，他說：“皇馬的打法如行云流水，流暢迅速，充滿活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，這怎是其他球隊所能比擬的!所以，不要拿皇馬的狀況不佳說事!”此時，他“聲嘶力竭”，臉上洋溢著對皇馬、對足球、對青春無限的崇拜與熱愛――仿佛他才是世界上最幸福的人與最理智的球迷。那位同學(xué)被駁斥得啞口無言，悻悻而返。他常常對我說：“我們的青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)，也不應(yīng)只是足球，它們只應(yīng)是一個個組成青春的細節(jié)。我要讓我的學(xué)習(xí)如皇馬的足球一樣，犀利、流暢、完美!”態(tài)度決定細節(jié)，細節(jié)決定成敗；他的細節(jié)如此完美，他的青春注定精彩。
青春的細節(jié)作文5
那些我以為已凝固在過去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁頁翻過的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個青春。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個懵懂的，不愛校服追求個性的女生漸漸成長。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長鶯飛的如今。青春沉淀了那些細節(jié)。
一陣微風(fēng)飄過，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時候的你倔強而無助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項，你嘴角微微上揚，像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過，卻消也消不掉。
在這個第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹下你的身影，煢煢孑立，一如你當(dāng)初站在講臺上的摸樣。其實我一直沒有告訴你，穿著普通無奇的白色校服的你使得整個畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過一陣若有似無的木香。
冬日，站在肅殺的操場，風(fēng)吹過。大概是由于沒吃早飯的原因，突然開始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動作，國歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點一點失去知覺�；秀敝�，白色的校服脫給了我。你扶著我走，走過灰色的墻，走過銀色的欄桿，手上的溫度透過我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時刻破土而出，我聆聽著。它說，在青春兵荒馬亂的時代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說，在年華未老的時代，這便是青春的細節(jié)。
青春的細節(jié)作文6
其實，曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f是根本不愿去接受青春這個概念。進入高中以后，漸漸感覺“青春”像這個季節(jié)一樣，一步步地蘇醒，滋潤著這個春天……
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腦海里無法搜索出那些既陌生而無比熟悉的臉，開始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開始只是被它的名字吸引，后來才驚嘆那些記憶大師可以將每一個數(shù)字放進一個個宮殿的角落，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，可以背到圓周率的七萬多個數(shù)字。我的青春就是這樣，總是會無厘頭地幻想著那些不真實的事情，而且每個階段都有細節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)身上的情感，顛覆得校園里的風(fēng)，有時給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺得自己被隔離在這個集體之外，對過去的人，過去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執(zhí)著地等上兩個小時，七八個人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活，現(xiàn)在聚在一起，大家都互相鼓勵對方，將這三年拼搏下來，以前幼稚消極的思想都消失得無影無蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時的我們，多了一份堅強，少了一份驕縱，多了一份執(zhí)著，少了一份不屑……
每當(dāng)周末來學(xué)校時，總會深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學(xué)校里拼搏；明明成了班級倒數(shù)，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說得那樣云淡風(fēng)輕。我想，這也是青春特有的細節(jié)吧！
我們的青春才剛剛開始，我還沒來得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時總愛說，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個個青春細節(jié)編織成我們精彩青春，當(dāng)夕陽的余暉收斂它最后一絲光芒時，誰也無能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！
青春的細節(jié)作文7
花開一般的年齡，美好，芬芳，令人向往......
張開的翅膀，承載了太多的希望，該如何飛翔......
藍色的天空，燕子飛過，留下前世的夢幻......
我以為青春的年華，就能想花香能夠盎然著整個春季；我以為青春的憂傷，就能像深秋里的落葉，流淌著幸福的情懷......可是青春如風(fēng)，輕輕的吹過樹梢，就想昨日里的夢，細細的滴落了，這個原本可以精彩的年華，如水，涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天，摘一朵花香，來裝飾青春的夢，也曾踏入過秋天，拾一片落葉，來安撫心中的憂愁。
有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的，有一種流逝叫時光如水，我無法挽留光陰的沙漏，于是我在努力地追趕著青春的影子，跟隨著青春的腳步。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時，我欣然告別了昨夜的暗淡，期盼著找回今天的風(fēng)采，陽光的感覺是溫柔的，暖暖的，它沒有黑暗的陰霾和憂郁，輕柔地吻著我的雙眼，陶醉在這個微寒的秋日。
揉一揉惺忪的雙眼，站在衣柜前，對著那一面閃光的鏡子，舒展著雙臂，擁抱著醒來，可我發(fā)現(xiàn)，鏡中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年華，正擁有著人生中最美的時光，我不能無所事事，碌碌無為！
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。兒時的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛如枷鎖，漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱；中考時，為考取重點高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜。中考如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地進入高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片，然后將它們拼湊起來，放入心底最深的那個位置。
擁有青春，就是擁有了燦爛的明天。青春的細節(jié)，多得讓人數(shù)不清，但我要將它們記錄下來，放進青春記憶的口袋，等到青春的花季告別了我，花朵都謝了，然后坐在黃昏下，感受著夕陽無限的美好，回想著曾經(jīng)擁有過的青春，心里該是有多么感動�。�
青春的細節(jié)作文8
“一天之計在于晨，一年之計在于春�！蹦且簧嬆�？我想許多人多會不假思索地回答：“青春�！鼻啻菏敲篮玫�，又是短暫的。青春的細節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個人珍藏、回憶......
“老媽，你不要動我的床啦，我自己的會整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來，我總會對爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無忌憚地指出他們的過錯，我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事�！边@時，我只會冷冷地笑笑，淡淡地說：“我喜歡，你管不著。”一句話引來爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。
“加油！加油！”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲，加上運動員奮力拼搏的畫面，難道不是對青春活力最好的詮釋？音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的‘青春’。”當(dāng)我們在被學(xué)習(xí)的大山壓得透不過氣來時，在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節(jié)奏，越來越激烈的競爭，促使我們不斷地把壓力化為動力，攀上更高的山峰。
有時也想過放棄，有時也有過松懈，但青春不會停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代�！鼻啻旱募毠�(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！
青春的細節(jié)作文9
連著下了幾天的小雨，天氣驟寒，風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢。柳枝還是那么柔柔地拂著，翩飛的葉，夾著淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。
春的夢
仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進了我的夢。只記得那時你穿著綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發(fā)不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。
記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚，眼鏡彎成好看的半月。
那個春天，一只翩飛的蝶，在我的夢中，劃出唯美的弧線。
夏的別
仿佛怎么也躲不過，當(dāng)六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽光，整個校園里充斥著離別的氣氛。
離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了，你總是倔強的說我們永遠不會再見的，并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄，可我分明看到你眼角閃過的不確定。
那個夏天，仿若一場華美的閉幕式。看前人漸行漸遠，在遠方拉長的直線模糊成一個黑點。“某年某月某個下午的未知時刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。
那個秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說我每天都會很忙很忙，忙到?jīng)]時間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說：你不吃早飯我會很心疼……
那個秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下，變形的影子拉長又縮短，那年的冬天，漫長到?jīng)]有盡頭。握著話筒，只記得電話那頭你說你很想我，然后我看到漫天的雪。
那個冬天，是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。
……
細碎的夢，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開滿了燦爛夏花的小路，伴隨著我們的青春，仿佛永遠都不會老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠刻在我記憶的十五歲里。
青春的細節(jié)作文10
夏日午后，庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴著知了的音樂，懷著少有的靜謐，我打開屬于自我的記憶，里面裝滿了我的青春。牛仔褲，帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服，與朋友放肆的大笑。一起遲到，一起翹課，又一起為了考試而兼燈夜讀，又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒心沒肺，這么的肆無忌憚。但在這份靜謐中，我從記憶的寶盒中，又搜羅了那別樣的青春細節(jié)。
一條圍巾，每針每線里都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示著我青春的細膩。那年的冬天特別冷，雪早早的光臨了人間，媽媽的生日也到來了。忽然想到：為什么不著送給媽媽一條圍巾，來抵御這刺骨的寒風(fēng)？但青春高傲的.我不想俗套的買一個華而不實的禮物，于是便想到織一條。之后的半個月里，我努力學(xué)習(xí)針織圍巾的技術(shù)，仔細的去編織尋那一份禮物。的確，對以往連針沒有碰過的我來說這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對母親的那份愛讓我順利完成我的“杰作”。每當(dāng)媽媽帶起那條圍巾都會揚起幸福的微笑。原來，我狂噪的青春里也有著那一份細膩與堅定。
一份通知書呈現(xiàn)在腦海。初三那年，因為被父母恐嚇考不上高中這回家種地，我拼命地學(xué)習(xí)。不因別的，只是我不甘心你的學(xué)習(xí)生涯就此打住，我不甘心認輸。于是，我拋棄了青春里的玩世不恭，不可一世，一心只投入到學(xué)習(xí)中。似乎我的生命里就剩下：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。努力總會有收獲，收到高中錄取通知書的那一刻，我是那么的快樂，興奮。那份興奮也提醒著我，原來，我散慢的青春里，也筑滿了認真和努力。
一面紅旗，在“釣魚島”事件中顯示著我的愛國雄心；一份菜肴，透露出我青春的滿足；一噪子歌唱，說明了我青春的活力四射……原來，我的青春里，還擁有這么多的細節(jié)，來證明我我青春的精彩，知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實。我會心的笑了，關(guān)上回憶之盒，抬頭仰望樹葉間的天空，告訴自己，青春還在繼續(xù)，細節(jié)依舊翻新，我，同樣精彩著人生。
青春的細節(jié)作文11
青春，是泰戈爾的詩，清新而美好；
青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅強而勇毅；
青春，像詩，像畫，像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁中，有許許多多的細節(jié)，而往往是這些微妙的愛與感動，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會心微笑或淚流滿面。
我們曾在夏天肆意涼爽的風(fēng)中，讓自己柔順的長發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。
我們曾在乍暖還寒的時候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢洶洶地去追趕一個膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠是溫馨的。
我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴，還學(xué)會了怎樣熱牛奶，并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個人的苦樂寫進一本樸實的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會不會落下功課。我會假裝一本正經(jīng)地在籃球場上攔下正準備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會讓他面壁思過。在這個掩飾我內(nèi)心悸動的冬季里，我留起了長發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學(xué)會了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子，想念她喝水時嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動，漫長而又細微地疼痛著。
青春里有太多太多的細節(jié)。但愿這些快樂與憂傷，像每日不會失約的陽光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
青春的細節(jié)作文12
“開始的開始，我們都是孩子……”，當(dāng)畢業(yè)之歌響起，那一段段難忘的青春細節(jié)浮現(xiàn)于眼前，仍記得那些年我們一起唱的歌，那些年我們一起瘋過，笑過，哭過……
依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長裙拖曳著，穿上大大的高跟鞋對著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣，學(xué)著model擺著pose自以為是地對著鏡子擠眉弄眼，自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情，對著鏡子高呼“我長大了!”那時候的我總是幻想著能夠早日長大，那時候的我無知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個女人成熟的標志，那時候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春，因為青春我們無所顧忌，肆無忌憚，偶爾憧憬著未來。
青春，總是伴隨著點滴煩惱。撩起劉海，那煩人的痘痘似乎又大了些，又紅了些，又多了些，油油的，都說“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些，要不然丑也要丑得有特點些，就怕長相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長相，胖胖的身材再加上這煩人的痘痘，自卑的我總是默默地坐在角落，不敢用正眼看人，時不時地拿起鏡子，不知如何是好地望著它堅毅地長在額頭上，總想要擠破它，買了許多的消痘產(chǎn)品，但總是消停了一陣又長出來了，愛美的我無可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。
總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚，嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊，曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫座佑銘，但在美食面前，誓言瞬間破滅，并為自己找借口“吃好再減肥�！痹屯瑢W(xué)相約一起減肥，晚餐只吃一只蘋果，餓荒的我回家又填巴零食，計劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上，女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習(xí)退去操場跑步，“撲嗤撲嗤”粗重的喘息，腳步越來越重，汗水沾濕了劉海，但一想到全向脂肪在燃燒，又重燃起了斗志，“一圈，二圈”，成功。雖然又半途而廢，但那曾是我們揮灑汗水，收獲歡笑的歲月。只因青春，我們張揚，瘋狂無所畏懼。
聽著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》，那般深情，那般不舍令我動容。青春似那完美樂章，那細節(jié)是那躍動的音符，因為那些美麗的瞬間，我們的青春別樣精彩。
青春的細節(jié)作文13
其實，我曾經(jīng)對青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點點滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤著我那等待成熟的心田。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己無法描述出周圍所愛的人的面孔，于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情，當(dāng)你運用手中的鉛筆與技巧，調(diào)動腦中的圖畫與情感，會驚異于黑白兩色便可將人物表達得淋漓盡致。情愿每天花半個多小時趕到畫室，與好友一邊談笑一邊學(xué)畫，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我?guī)еd趣一點點進步，聽著老師的贊許和疑問：“小凡，你好像從沒畫過女頭像呢？”“目前水平不高，畫不好可就糟蹋了。”我不好意思地笑笑。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己喜歡對周圍的事物指指點點，會因為自己的不如而佩服，會因為他人的不知而嘻嘻偷笑�；蛟S是因為年少輕狂，對某個老師一直不敢恭維。記得一次語文常識課上，老師講授詩歌的體裁，因為不解，便起立提問：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩��？”“什么《春江……》，沒聽說過，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑。回家查知：“古體詩”，還是個特例呢。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛，平常如空氣、陽光和水，又不平常如空氣、陽光和水，不會在意卻又不可或缺�？傉讨约簜�子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個陽光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊，再看看“逃課”來看我的姐姐，突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛。我想，這也是青春所特有的細節(jié)吧。
青春才剛有個美麗的開始，剛剛的開始使我們無法體會青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛充滿依戀地說，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對我的“隱私”感到不屑：“當(dāng)作命一樣呢�！惫氵@個落在時代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動的青春的最強音！
青春的細節(jié)作文14
青春無嚴格的時間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強，不如說是經(jīng)歷過了，在許多個瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長存于我心中，在生命的每一節(jié)段落循環(huán)，激勵著我，一次
又一次，只因那一個個難以磨蝕的細節(jié)。
那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執(zhí)，停下腳步。此時我已習(xí)慣了那強烈的白光，在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個光圈，燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。
空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒人主動回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風(fēng)，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問：我是不是走得太過急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無阻礙的實現(xiàn)里，我看見的是星海，它們?nèi)缜f顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動。
忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚于黑的夜色，是什么都看見，我無比困惑。
黑暗壓得我窒息，我常常在夢中無法動彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢里的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾，陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼，跳進了我的心。
青春的細節(jié)，無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽光。
青春的細節(jié)作文15
陽光透過樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動。他心事重重，拿起手機，又放下，心神不寧。
“她會不會聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽到遙遠的地方傳來了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪里來的呢？他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動，不停地拍著，打著……
“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當(dāng)初千方百計得到她的電話號碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長的音樂聲撥動著他不安的心弦。
“也許……也許她聽不出來。我認識她，她卻不認識我�！毕露藳Q心，他拿起手機，手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來，他開始撥號了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說些什么。8、6、2……
“天�。�1點了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴栨I，他又慌手慌腳地放下了手機，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會不耐煩的�！彼纱喟鸭垪l扔進了紙簍，決定不再理它。
“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中，茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無論哪方都逃脫不了痛苦。“也許……到3點了打給她，可能會好一些。”
猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點過了到了4點，4點過了到了5點……在某一瞬間，他像一個局外人嘲笑自己的無聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機重新等待，雖然這些借口連他自己也無法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時，他才發(fā)覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……
他著急了，什么也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記于心的號碼，緊張的等待回音。
“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢。Sorry……”空號？“啪”手機滑落。他全身癱軟在床上，長長舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細細的汗……
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