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青春勵(lì)志故事初三作文

時(shí)間:2021-07-29 20:47:23 青春 我要投稿

青春勵(lì)志故事初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的青春勵(lì)志故事初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春勵(lì)志故事初三作文

青春勵(lì)志故事初三作文1

  “一圈、兩圈……”我在自己心里默默地念叨著,到了最后半圈的時(shí)候,我仿佛在暗黑中看見了黎明的曙光。

  忽然,一道黑影從旁邊閃過(guò),仿佛把我?guī)нM(jìn)了另一片黑暗,讓我看不清前方的道路,突然腳像被什么東西絆倒了,整個(gè)人就重心不穩(wěn),向地上撲去,倒下去感覺自己清醒了過(guò)來(lái),后面的同學(xué)把我扶起來(lái),但我唯一的想法是追上前面的隊(duì)伍,便忍著疼痛,使勁向上沖。

  跑到后,如釋重負(fù),可膝蓋和手掌還是很疼,很多同學(xué)都過(guò)來(lái)問(wèn)我:“有沒有事?”其實(shí)眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),可臉上還是笑著說(shuō):“沒事,沒事!

  在洗手的時(shí)候,看著自己紅腫的手和自己鞋上的臟東西,才發(fā)現(xiàn)昨天新買的鞋子又被弄壞了,心里仿佛又是一次打擊。

  走在回家的路上,看著自己的鞋子和想著怎么向媽媽開口,腦海里仿佛又浮現(xiàn)了媽媽說(shuō)話的情景,“你怎么又把鞋子弄成這樣了,這是第幾雙鞋了?”晃了晃頭,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家門口了,卻和平時(shí)不一樣,今天不想開門回家,在門外猶豫了一會(huì)兒,還是打開門進(jìn)去了。“今天怎么回家這么遲?”聽到這熟悉的話語(yǔ),又趕緊答道:“明天就要放假了嘛,所以布置作業(yè),久一些。”我沒有一回家就脫下鞋子。最后還是忍不住,把鞋子遞向媽媽,“我今天跑步摔倒了,就把鞋子踢壞了!笨蓩寢寘s十分鎮(zhèn)靜的說(shuō)道:“算了吧,下次小心一點(diǎn)!

  洗澡的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己膝蓋很大一塊都碰破了皮,自己心里暗念道:“難怪白天膝蓋那么疼!”出去后,坐在沙發(fā)上,妹妹就問(wèn):“姐姐,你膝蓋怎么了?”“白天跑步時(shí),不小心摔了一下。”媽媽過(guò)來(lái)看著我的膝蓋,趕忙回到房間里,拿出碘伏,過(guò)來(lái)拿給我涂。我們都沒有說(shuō)話,涂完后,媽媽又問(wèn):“還有沒有別的地方受傷?”聽到這句話,眼淚再也忍不住了,又想到今天下午上體育課時(shí)自己跑步的成績(jī),好像那一瞬間,自己的委屈全部隨著眼淚一起傾瀉出去。妹妹看了就說(shuō):“姐姐,沒事的,過(guò)幾天就好了!薄安灰蘖!眿寢尵娃D(zhuǎn)身去將藥放著。

  那天,我獲得的不只是自己的眼淚和委屈,更是身邊同學(xué)的關(guān)懷,家人的關(guān)愛,為我的青春畫上了最絢麗、最閃耀的一道色彩。

青春勵(lì)志故事初三作文2

  夏正年輕,未完待續(xù)的青春,來(lái)日可期!}記

  執(zhí)筆,寫下三尺講臺(tái)上的身影。

  已數(shù)不清多少個(gè)托起我青春成長(zhǎng)的影子,或高大,或美麗;已記不得多少個(gè)教會(huì)我去學(xué)習(xí)去生活的板書,或娟秀,或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字——老師。

  猶記,小升初最為緊張時(shí),數(shù)學(xué)老師最親的老父親去世后了,但第二天他依然出現(xiàn)在講臺(tái)上,他一直忍著什么也沒說(shuō),直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花……也曾記得去年一次考試失利,班主任把我喊到辦公室,看似輕淺幾句話,實(shí)是意味深長(zhǎng)的教誨,似一片荒原上降落的雨水,只寥寥數(shù)滴,卻開出一朵玉蓮,余香裊裊。再想想每科老師平時(shí)在學(xué)習(xí)中的提醒,都是那么令人動(dòng)容,令人記憶猶新……

  他們,讓我的青春故事如散文,意韻深長(zhǎng)。

  執(zhí)筆,寫下相伴我成長(zhǎng)的身影。

  一起撐過(guò)的'雨傘,一起偷吃過(guò)的糖,一起走過(guò)的林蔭小道,她們也有一個(gè)動(dòng)聽的名字——朋友。

  那是大掃除后,互相擦試對(duì)方臉上的汗水;是體育測(cè)試前,互相擊掌為對(duì)方鼓氣;是偶爾考不開心,偷偷流淚時(shí),默默遞來(lái)的紙巾。那是借著朋友的臂膀,擁抱著一起飛翔……

  她們,讓我的青春故事如童話,夢(mèng)幻美麗。

  執(zhí)筆寫下燈光手邊的整齊的影子。

  那是人類知識(shí)的源泉——書本。一頁(yè)頁(yè)油墨書香的紙張,在夜的濃郁氣息下氤氳開來(lái),一時(shí)寵辱皆忘。

  曾在鋼琴十級(jí)考級(jí)前煩躁不安時(shí),被雪萊的一句話擺平:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”也希冀未染塵灰的江湖,渴望“滿船清夢(mèng)壓星河”,哪怕是戰(zhàn)于沙場(chǎng),都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震,匣里金刀血未干”。更欣賞著楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。”燈光下一杯香茗,一卷書頁(yè),淡淡的墨香,讓我陶醉……

  它們,讓我的春青故事如詩(shī)畫,美不勝收。

  我的青青故事,如詩(shī),如童話,如散文,后面有著未完待續(xù)的精彩……

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