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我的青春我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-10-17 07:15:49 青春 我要投稿

我的青春我的夢(mèng)作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的青春我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的青春我的夢(mèng)作文集錦15篇

我的青春我的夢(mèng)作文1

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  夢(mèng)想是人生中不可缺少的一部分。夢(mèng)想使我們不斷進(jìn)步,不斷努力,夢(mèng)想使我們有目標(biāo),有追求。記得在剛開學(xué)時(shí)看的《開學(xué)第一課》,它的主題就是"我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)"!

  至今我仍記得在《開學(xué)第一課》中的許多讓我敬仰的人物:有雙臂殘疾,但始終沒有放棄生活給予人們觸動(dòng)心弦的感動(dòng)的楊孟衡和劉偉;在試飛過程中遇到各種各樣艱難困苦,但每次都化險(xiǎn)為夷的李中華飛行員。他們種種的人生故事,令我驚嘆不已!在這其中,令我無法忘記的便是楊孟衡和劉偉。

  劉偉和楊孟衡都是因?yàn)殡姄舳氋F的雙臂,很多人肯定以為他們將永遠(yuǎn)停留在那個(gè)摔跤的山谷里,但令人振奮的是他們并沒有從此成為失敗的奴役,而是選擇做勝利者,努力地去追求屬于自己的夢(mèng)想:劉偉小時(shí)候就有很多的夢(mèng)想,但他聽到鋼琴的聲音,便被那鋼琴優(yōu)美的聲音所吸引,他決定練鋼琴。他沒有為自己沒有手而困擾,他用了自己的腳每天刻苦地練鋼琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,劉偉能成功地彈出動(dòng)聽的曲子,但沒有人知道,劉偉在這背后付出了多少艱辛汗水!楊孟衡是體育的忠實(shí)迷,但事實(shí)總是沒有夢(mèng)境那樣完美無缺的.,楊孟衡進(jìn)不了殘運(yùn)會(huì)。從此,楊孟衡便失去了信心。但經(jīng)過父親的一番話開導(dǎo)后,楊孟衡心中又點(diǎn)燃了新的夢(mèng)想之火——考上一所好大學(xué)。為此他努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人楊孟衡憑自己超人的毅力實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

  在當(dāng)今的生活中,也有許多類似他們的人。比如在街上一個(gè)殘疾人坐在小車子里用自己的歌聲賣藝賺錢的人。雖然他很破爛但我還是很敬佩同情他,因?yàn)樗皇窍衿渌税愎蛑蜃分寗e人施舍,而是靠自己的才藝去賺錢。我個(gè)人覺得他的夢(mèng)想是唱好每一首歌,獲得自己辛苦的汗水錢,盡管這個(gè)夢(mèng)想小而簡(jiǎn)單,但對(duì)于他來說完成這個(gè)夢(mèng)想是多么艱難呀!

  現(xiàn)在的我們擁有完整的身體,生活在如此富裕良好的環(huán)境中,還有什么理由因?yàn)槠D難而放棄自己的夢(mèng)想?還有什么借口不好好讀書為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的才力?有一百次摔跤就應(yīng)該有一百零一次的站起來。雖然世界不會(huì)因我們而變得更美好,但是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,就讓我們從現(xiàn)在開始放飛夢(mèng)想,努力使自己渺小的夢(mèng)想成為偉大的中國(guó)夢(mèng),是青春煥發(fā)出五彩奪目的光彩!

我的青春我的夢(mèng)作文2

  我們都有青春,有夢(mèng)想。在流逝的歲月中,我再次去回憶了自己的青春,像午后喝茶一樣品味,各種人和事,去清理了一遍,突然感覺很淡很暖。我的青春不華麗,但也很美好。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

  這個(gè)季節(jié),秋風(fēng)開始變涼了,枯萎的樹木也開始飄落了,是個(gè)讓人懷舊的季節(jié),有人說愛笑的孩子,運(yùn)氣都不會(huì)太差說不定一個(gè)不經(jīng)意,你的笑容就成了某人的整個(gè)世界。他說的不錯(cuò),我從來沒孤單過,朋友,家人,老師,同學(xué),他們都喜歡愛笑的我,但我也經(jīng)歷過失落,傷心。假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng),然后,開始日復(fù)一日的奔波在求學(xué)的路上,,淹沒在喧囂的城市里。但事實(shí)是,我不可避免的在青春期開始幻想美好的事情,比如愛情。他,一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨,而且百看不厭。在以后的好多個(gè)夜晚,晚聊成了我們的睡前搖籃曲,我們談八卦,說自己遇到的各種有趣的'事,很開心,晚安總是讓談話意猶未盡,但卻很暖心。終了!我們沒有成為戀人,可能是對(duì)未來還不清晰,可能是承擔(dān)責(zé)任的能力還不夠,但我們都知道,我們是真摯的希望對(duì)方過的好!現(xiàn)在我們依然聯(lián)系,雖然沒有幻想的美好,但只言片語間,溫暖常伴。我覺著夠了!大學(xué)的生活開始?xì)w于平淡,新環(huán)境中,總有一段安靜期,學(xué)習(xí),吃飯,睡覺!看看電影,聽聽歌,我試著讓生活變得簡(jiǎn)單,對(duì)幸;蚣拍樒渥匀。最美的風(fēng)景,不在終點(diǎn),而在路上, 最美的人,不在外表,而在心里。在異地這幾年,我認(rèn)識(shí)好多人!也有了不少的朋友,空閑時(shí)間大家出去玩!學(xué)習(xí)時(shí)間大家出出意見,很開心。我感謝我的青春能有他們,知己也好,朋友也罷,讓人生所有的遇見,都成為一種美好!人不怕走在黑夜里,就怕心中沒有陽光,感謝他們,給與我可以去面對(duì)實(shí)物的勇氣。

  回憶像是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中,一滴一滴,流淌干凈。青春也是!長(zhǎng)這么大唯一堅(jiān)持下來的一件事就是,每天給手機(jī)充電;蛟S某天我疏忽了你,或者他,甚至疏忽了自己,希望在某一個(gè)地方,那個(gè)你,依然像現(xiàn)在這樣開心,快樂!過著我們都想要的生活。

  很多東西就像是指縫間的陽光,溫暖,美好,卻永遠(yuǎn)無法抓住。青春是一本太倉(cāng)促的書,我們含著淚,一讀再讀!如果可以,我想回到起點(diǎn),但愿再遇到那些人,那些事,祈禱上天讓我變得更好,如果有一天你們見到我,我會(huì)毫不保留的去愛你們。

  當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),要提醒自己:你的夢(mèng)想還在路上,你沒有借口去搪塞未來。青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?

  我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

我的青春我的夢(mèng)作文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想如路,指引了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想如燈,照亮了人生的前程,夢(mèng)想如酒,品出了人生的香醇。

  記得有一次,那是在一個(gè)下雪的冬天,媽媽從早上一直睡到吃午飯,家里人叫她,她說頭暈,不想吃,當(dāng)時(shí)我心里疑惑,頭暈?不會(huì)是發(fā)燒了吧。說著走到床沿,伸手放在媽媽頭上,再摸摸自己的頭,正常啊!沒發(fā)燒,那怎么會(huì)暈?zāi)?于是問站在身旁一言不發(fā)的父親,父親搖了搖頭輕輕的說:你媽媽呀!你去學(xué)校她就是這樣的,但是你回來她就好了。嘆了口氣,她在你回來的時(shí)候,看她的樣子,比現(xiàn)在好多了吧,那是她裝出來的,不想讓你擔(dān)心,怕你上課不認(rèn)真。

  看著靜靜的躺在床上的母親,不禁眼睛一熱,在心里感嘆:這是我的媽媽,我那無所不能的媽媽,她究竟在我不知道的時(shí)候,受了多少苦啊!我卻總是喊著她要這要那,我真不懂事!

  轉(zhuǎn)身,匆忙走到衛(wèi)生間,抹了一把臉,看著鏡子里的自己,苦笑的搖搖頭,真想放聲大哭,可誰讓我正是青春期呢!要強(qiáng),努力的微微一笑,走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里,看見父親,可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲:媽,吃飯了。被子里的媽媽應(yīng)了一聲:你去吃吧,媽不想吃!但我還是堅(jiān)持的說:媽,你總說人是鐵,飯是鋼,你多少吃一點(diǎn)吧!媽媽輕輕的說:你先去吃吧,我再躺會(huì)兒。搖了搖頭,走出臥室,忽然想起一個(gè)問題,快步走向廚房,問父親:媽去看病了嗎?父親悶悶的應(yīng):去了,醫(yī)生說你媽媽沒病,就是那次說去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病,我們這里的醫(yī)生說沒事,那次到福州,醫(yī)生也說沒病,但是我讓醫(yī)生開了止痛藥,吃第一次,你媽媽不暈了,但多吃幾次就不管用了,我想說,你有時(shí)候遷就她一點(diǎn),不要跟她吵,你也知道頭暈很痛苦,所以體諒體諒她!說完放下碗筷,倒了杯開水說:我去看看她。

  想起自己頭暈的時(shí)候,不禁有些后怕,頭暈多么難受啊!這會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的痛苦,淚水不經(jīng)意間滑落?吭趬叄X海里浮現(xiàn)的`都是母親那慈祥溫暖的笑容,浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好,和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑,原來我一直都這么不懂事。

  夢(mèng)想,這一航行的路線,指引了我的人生方向。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,讓我的媽媽好起來,不再受病魔的折磨,讓她開開心心。也為所有承受著病痛折磨的人開心快樂。

  現(xiàn)在,我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí),去幫助需要我的人,讓所有的同學(xué)們知道感恩,報(bào)效祖國(guó),引領(lǐng)他們走向成功之路,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。

  夢(mèng)想如刀,殺過一切困難,夢(mèng)想,讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。

我的青春我的夢(mèng)作文4

  青春是活力的代名詞

  青春是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)

  在這諾大的青春世界

  我們擁有著自己的夢(mèng)想

  夢(mèng)想點(diǎn)綴著我們的生活

  如天上的顆顆繁星

  用夢(mèng)想擁抱青春

  讓夢(mèng)想起航

  ——題記

  現(xiàn)在的孩子,誰沒有夢(mèng),誰不做夢(mèng),夢(mèng)想完全占據(jù)了我們的時(shí)間,但有的是美夢(mèng),有的只是做夢(mèng),做得好無意義的夢(mèng),做的空虛無味的夢(mèng),那是因?yàn)椋麄儾欢裁词菈?mèng)想,說我們九零后的是幻想型,不錯(cuò),我們愛幻想,我們愛做夢(mèng)。但我們完全不懂夢(mèng),不理解他。

  夢(mèng)并不只是空虛的幻想,也要用實(shí)際行動(dòng)去完成,F(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨(dú)生子女為先,‘寵,疼,慣’幾乎變成了,家長(zhǎng)疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢(mèng)愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢(mèng),僅僅停留在,做夢(mèng)。永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想自己的夢(mèng)想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時(shí)節(jié),多播撒下夢(mèng)想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤(rùn),這豈不快哉,妙哉。

  我們這么大,也不僅僅有夢(mèng),也有自己崇拜的對(duì)象,用崇拜,是不過分的',我們的青春時(shí)代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會(huì)理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有很大的關(guān)系,不時(shí)的勾起了我們的夢(mèng),也不時(shí)的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?

  我長(zhǎng)這么大,僅僅只有,一個(gè)明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。

  我崇拜的那個(gè)明星,他有多重身份,與他認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是‘亞洲小旋風(fēng)’,在繹壇,他是‘戲劇小天王’,在體壇,他是‘夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家’,在商界,他是‘成功亞裔商人’。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個(gè),為夢(mèng)想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要去實(shí)踐他,這才不枉費(fèi),兒時(shí)的夢(mèng)。他為夢(mèng)想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。

  他常說一句話‘人因夢(mèng)想而偉大’,沒錯(cuò),擁有夢(mèng)想的人,是偉大的,因?yàn)樗萌?shí)踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后,去實(shí)踐夢(mèng)想,讓我們用青春擁抱夢(mèng)想,讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的‘夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家。

我的青春我的夢(mèng)作文5

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

  不要說,你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

  中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

  在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書。我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

  我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的`無法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難。難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說他是"貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。"

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

我的青春我的夢(mèng)作文6

  。∏啻菏桥c夢(mèng)想并存的,無論是在什么樣的心情,什么樣的歡愉,夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應(yīng)該珍惜。珍重。珍藏青春,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好的將來!

  在我們的身邊,夢(mèng)想是無所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說,里面有一個(gè)人物叫“百草”,她是一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不怕辛苦的女孩,為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長(zhǎng)的無名小草,無論風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,她始終在那,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。終于,她成功了,她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!她成為一名強(qiáng)大而優(yōu)秀的跆拳道手。

  一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹,一只小鳥的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹,一片海洋的夢(mèng)想是轉(zhuǎn)換浩瀚無際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫(yī)者仁心的"白衣天使"。

  20xx年4月20日,雅安地震讓無數(shù)人為它祈福,雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務(wù)人員為傷者療傷,受害者不僅僅只是需要肉體上的治療,更是需要心靈上的安撫。而我,我認(rèn)為我需要的是為災(zāi)受害者包扎身心的傷口,為他們貢獻(xiàn)自己的愛心與能力。

  從古至今,我國(guó)有許多為夢(mèng)想而奮斗,努力的名人故事,他們身上堅(jiān)韌的精神讓人振奮!如:南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的'尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  。∶總(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事,我想,我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過不斷地努力才可以實(shí)現(xiàn)的,所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求:

  1、在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)上進(jìn)的精神。

  2、生活中養(yǎng)成不怕困難,一絲不茍,努力大事情做到最好的能力。

  3、要在生活中細(xì)心觀察與探究身邊的事物,遇到不懂的問題要及時(shí)解決。

  青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭蝗鄙俚慕?jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年,闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!

我的青春我的夢(mèng)作文7

  夢(mèng)想,夢(mèng)中所想,或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈,而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。

  是啊,世界上如此多的人,如此多的個(gè)性,雖然都說自己的夢(mèng)想正確,又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?

  你可以贊美曇花的執(zhí)著,但你也不能否認(rèn),有多少曇花在開放的一瞬間無人欣賞;你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈,但你也得知曉,有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。

  我總是擔(dān)心地說,不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書,這就是現(xiàn)實(shí)。

  尊敬的主考官先生,如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),那這考生也只能無奈地嘆氣說,唉,世界果真是本早已完結(jié)的書。

  當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候,誰是誰的辛苦又有誰知道?尤其是,當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。

  我也有夢(mèng)想,那些曾被拋棄曾被遺忘,卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。

  五歲的時(shí)候,他們問我們,長(zhǎng)大后想做些什么?

  我們回答,利學(xué)家,總統(tǒng),或像我的答案——公主。

  十歲的時(shí)候,他們?cè)俅螁栁覀冞@個(gè)問題。

  我們回答,奧運(yùn)冠軍,富翁,或像我的答案——音樂家。

  十五歲了,他們需要長(zhǎng)大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。

  既然這樣,那么,我只能說——“我不知道”。

  在我同齡人中,很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想,我只能一臉艷羨地說道:“唉,真好!比缓笤俾詭П瘋匮a(bǔ)上一句:“可惜,我到現(xiàn)在都不知道我將來要干什么!

  也許你會(huì)問,這是為什么呢?嗯,因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的那些規(guī)劃,而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。

  我討厭下雨天,我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線,而肆虐的'狂風(fēng)會(huì)阻礙我的步伐。我只能蹲在地上,像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。

  但我們沒有放棄,不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn),而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。

  十四歲、十五歲,應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們,或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書中,也沒有什么是永恒不變的。所以,比起有了夢(mèng)想的不懈努力,我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲,他們?cè)賳柶鹞覀兿胱鍪裁吹臅r(shí)候,我們就不用猜了,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。

  即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜,我也依然向前邁步,心中懷著無限的恐懼和激動(dòng),向著那某天能遇見的夢(mèng)想走去,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。

  等待是沒有回音的張望,找尋是看不到底的深淵。穿過了荊棘與迷惘,這世間值得追尋的東西何止一樣。

我的青春我的夢(mèng)作文8

  時(shí)光在不經(jīng)意間彈逝,如潺潺細(xì)流般蕩去,不留一絲讓我留念的痕跡。在我尋覓的時(shí)候,我是在無知的尋覓時(shí)光,還是在遺棄青春?

  當(dāng)我們還年輕,我們肆意地?fù)]霍著我們認(rèn)為還很足裕的時(shí)間,只是不知道,其實(shí),到最后,我們已經(jīng)失去比時(shí)間還珍貴的青春了。

  青春,因?yàn)樗氖湃ザ滟F,可殊不知,那只是我們抓不住青春的尾巴而打的誑語罷。

  關(guān)于青春,關(guān)于我們。從小到大,我們都揮灑著時(shí)光,消耗著青春。從蹣跚學(xué)步,到咿呀學(xué)語;從懵懂無知,到博覽群書;從天真爛漫,到成熟可掬。我們最終還是會(huì)敗在時(shí)間里,最后變成一堆白骨,然后慢慢消失在世界上。

  關(guān)于青春,關(guān)于我們。這時(shí)候的我們,就青春著,可是多少年以后,我們失去那易逝的青春以后,我們會(huì)后悔,后悔曾經(jīng)的青春沒有好好珍藏,后悔流逝的時(shí)間沒有好好珍惜,后悔有好多事沒有來得及做。

  關(guān)于青春,關(guān)于我們;蛟S我們懂得珍惜,可并沒有意識(shí)到最需要我們珍惜的`卻被我們?nèi)釉诹四衬昴吃碌臅r(shí)間里,沒有通往那條路的小徑。人生這條路,走著走著,錯(cuò)過風(fēng)景,錯(cuò)過抉擇,錯(cuò)過回時(shí)的路。

  即使那樣荒涼的過去了數(shù)年,荒涼地逝了時(shí)光。我們也會(huì)回首過往的匆匆路,那些被遺落的光陰和流年,感嘆曾經(jīng)走過的磕磕絆絆,惋惜仍存在腦海里那獨(dú)特而又珍貴的青春。

  在青春的世界里,石頭要變成珍,沙粒要變成金,歲月轉(zhuǎn)變流年。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠綴滿森林,感嘆變成實(shí)踐,這就是青春的快樂,青春的本分!不擁有未免太可惜了,它的珍貴只有真正擁有過的人才懂。那何謂真正擁有?無非就是在青春中體驗(yàn)到歡樂、感動(dòng)、痛苦、淚水、愛與被愛、沖動(dòng)與無悔,有過轟轟烈烈和細(xì)細(xì)流水一般。

  在青春之路上,我們唱著青春之歌,心情會(huì)是怎樣的舒暢灑脫,也是需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的。我們會(huì)在不知不覺中走入青春之河,沐浴青春給予我們的快樂與無束。我們需要回眸,再次回眸青春的神氣,幾乎每一個(gè)瞬間皆有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一刻都有生命的奔息,無論我們選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

  青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富;青春是概念,更是一種風(fēng)度。有人說過:往事應(yīng)該是美麗的,尤其是我們對(duì)過去的日子懷有深深地眷戀并沉醉其中時(shí),塵封的往昔,哪怕是小小一粒塵飛進(jìn)眼窩中勾出淚滴,也會(huì)是晶瑩碧潤(rùn),婉轉(zhuǎn)可愛了。的確,青春就是值得我們眷戀的東西,說不清道不明青春是怎樣的,就是一個(gè)身子很短,但卻拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,讓人懷念,想要捕追卻又易逝的東西。

  青春,短暫,會(huì)從我們手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生在前方不遠(yuǎn)處等你。

我的青春我的夢(mèng)作文9

  我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜歡畫畫,夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆來描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來,我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我,依然愛做夢(mèng),但我知道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星,它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來,才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。

  在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的`道理,總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!薄扒Ю镏惺加谧阆!币屒啻簾o悔,追逐中國(guó)夢(mèng),必須腳踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!

  夢(mèng)想的大廈,無論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過我們每天的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。

  我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣報(bào)紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來快樂。我要做一個(gè)傳遞“愛”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛匯成大愛。

  我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志,用我的青春與行動(dòng),托起自己的人生夢(mèng)想,祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因?yàn),我的?mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

我的青春我的夢(mèng)作文10

  沒有人的青春是一帆風(fēng)順的,是通暢無比的,但是值得慶幸的是,每個(gè)人的青春都是精彩的,獨(dú)一無二的。托·卡萊爾曾說過:青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>

  孩童時(shí),時(shí)常聽到“我的青春我做主”,感覺很自由的樣子,尤其是在自己還受管轄的時(shí)候。而青春是什么,得到的答案總是一種朦朧。長(zhǎng)大些,似乎對(duì)青春有了一種理解:青春像是一陣風(fēng),一陣春風(fēng),輕輕地,軟軟的,吹的你心神愉悅。

  曾期待青春的來臨,期待那花一般的年紀(jì),夢(mèng)一般的輕盈。青春里,我們學(xué)會(huì)了深藏秘密,學(xué)會(huì)了打扮自己,學(xué)會(huì)了在意別人的眼光。

  青春里,最期待的便是旅游,和自己的小伙伴在一起,去領(lǐng)略湛藍(lán)的天空,碧綠的海洋,赤著腳板,一步一步的去感受沙子的熾熱。小心翼翼的去尋找著心系的貝殼,哪怕是小小的一個(gè),心里也是開心的`,這一天都是快樂的。

  青春里,每個(gè)人都開始有了自己的小秘密,不再對(duì)誰都親近,也就是在這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了叛逆,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師考試有了抵觸,不愿意聽話,不愿意說話,總以為自己被束縛的夠久了,總以為大家都是這樣的,是正常的。總以為自己是對(duì)的,盡管這些都是一種沖動(dòng)。

  青春,如果能用顏色表達(dá),那他就是紅色的,妖艷的紅,熾熱的紅,也是激情的紅,是鮮血的表達(dá),它渴望被發(fā)現(xiàn)、渴望被表達(dá)。

  有人說,青春就像是朝陽剛剛盛開的花朵,雖未成熟,但是純潔明亮,有人說青春就像是艷麗的玫瑰,美中帶刺,若想宅出,必定是要付出努力,付出心血。

  青春是不耐久藏得東西,猶如一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜。青年時(shí)種下什么,年老時(shí)就會(huì)收獲什么。愿我們?cè)谀晟贂r(shí),在青春的路上漫步,不要著急,不要憂傷,去細(xì)細(xì)的品味,生活中的點(diǎn)滴,他會(huì)告訴你們,什么才是青春。

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是嗎?夢(mèng)想是我們的青春,人生路上的指明燈,在逐夢(mèng)的圖中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

我的青春我的夢(mèng)作文11

  我的青春我主宰,我的。

  ——題記

  小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自坐在門前的大樹下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過,我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對(duì)青春的渴望,也隨之編織著一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。

  在青春的夢(mèng)中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會(huì)使我沉醉;一段舞蹈,會(huì)使我瘋狂;一個(gè)扣籃,會(huì)使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng),有崇拜,有激情,有精彩。

  我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說:“你們現(xiàn)在是一個(gè)含苞待放的花蕾,只有把握住機(jī)會(huì),才能綻放出最美麗的花朵。”數(shù)學(xué)老師說:“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上,黃金時(shí)刻,應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢(mèng)。”地理老師說:“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上,隨時(shí)都有危險(xiǎn),應(yīng)把握美好的現(xiàn)在。”歷史老師說:“你們是民族的希望,代表祖國(guó)的未來,應(yīng)吸取前人的教訓(xùn),振興國(guó)家!焙!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的色彩。

  我的心里,一直有一個(gè)燦爛的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的歲月里,向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮飛。夸父為了給人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現(xiàn)自己那美好的追求,為人類造福。少年時(shí)祖國(guó)的未來,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國(guó)家強(qiáng)盛,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。

  我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的'冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發(fā)光,照亮前方,令你好想喝杯可樂解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅(jiān)強(qiáng),不畏風(fēng)雪,仿佛要與寒冬搏斗。

  我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節(jié),它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春,把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間,抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然,實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

  人生如夢(mèng),青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng),用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀,迎風(fēng)飛翔吧。

我的青春我的夢(mèng)作文12

  青春是大膽的思考,不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。我的青春,有夢(mèng)想。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我第一次跨進(jìn)二中的校門,心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí),看到了許多陌生的面孔,我環(huán)視了一下四周,沒有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù),心想:還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。我看到了一個(gè)空位,剛剛坐下,旁邊的女同學(xué)就熱...

  青春是大膽的思考,不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。

  我的青春,有夢(mèng)想。

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,我第一次跨進(jìn)二中的校門,心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí),看到了許多陌生的面孔,我環(huán)視了一下四周,沒有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù),心想:“還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。”

  我看到了一個(gè)空位,剛剛坐下,旁邊的女同學(xué)就熱情的跟我打了招呼,很快我們就彼此熟悉了。

  一個(gè)星期左右,同學(xué)們漸漸的熟悉了,大家的話題也越來越多了。

  有一次,我們聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話題,五花八門的夢(mèng)想就出來了:有人說真的想當(dāng)宇航員,有人說長(zhǎng)大想當(dāng)一名警察,有人說長(zhǎng)大想當(dāng)一名吃貨…....在我聽得津津有味的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)突然問我一句:“朱xx,你的夢(mèng)想是什么?”大家把目光都投向了我,我不禁慢了半拍,拍拍自己的`胸脯,對(duì)大家說:“我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名演員!贝蠹叶监坂鸵恍Γf我的夢(mèng)想不大真實(shí)。我撇了撇嘴,用堅(jiān)定的眼光望著他們,仿佛在說:“總有一天我會(huì)證明給你們看的!”

  青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的距離就是:奮斗。

  于是我就開始為了夢(mèng)想奮斗了起來:晚上做完作業(yè),預(yù)習(xí)了新課,把第二天要背的書準(zhǔn)備好;早晨,隨著鈴聲的響起時(shí),我快速的起來,伴隨著漆黑的天空,拿著晚上準(zhǔn)備好的書讀了起來,讀了三十分鐘左右,就來到了學(xué)校。

  我還每天給自己定一個(gè)目標(biāo),不完成這個(gè)目標(biāo)就不會(huì)去做其他事情。

  青春,夢(mèng)想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤旋,把握現(xiàn)在,我的青春,我的夢(mèng)想我做主!

我的青春我的夢(mèng)作文13

  一天,與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí),我不由自主脫口而出:“長(zhǎng)大后,當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn),教師平凡而又神圣?/p>

  夢(mèng)想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。

  夢(mèng)想,在心坎萌動(dòng),同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語文和英語這兩門功課的成績(jī),忽上忽下,連自已也感到不滿意,過不硬,有時(shí)甚至喪氣。“要飛就要飛起來”,夢(mèng)想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我奮起,給我希望。在平日里只要一有時(shí)間,就去攻這兩門課,讀呀、背呀、默呀、寫呀的,堅(jiān)持不懈,像夢(mèng)想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,恰似夢(mèng)想的光芒!

  夢(mèng)想就像人生座標(biāo),使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng),掌握知識(shí),明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆,才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!叭龝(huì)”計(jì)劃,不論暑期寒假,還是在平時(shí),我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想,她就像一種使命,讓我自覺地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。

  “好兒女志在四方!”夢(mèng)想,使我成了插上翅膀的雄鷹,飛過高山,越過大海,到邊疆去,到西部去,到祖國(guó)最需要的地方去,忠誠(chéng)責(zé)守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。

  夢(mèng)想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時(shí)候,在西部任教的我,要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上,一路欣賞祖國(guó)大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當(dāng)?shù)夭刈逋,一起給父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!

  可愛的`百年孝友中學(xué),你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓(xùn),世代相傳;孝友,你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,我會(huì)牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀!

  美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩;偉哉,中國(guó)夢(mèng),神州有你更輝煌。

我的青春我的夢(mèng)作文14

  流浪漢的夢(mèng)想,是能有一個(gè)溫馨的住所;工人的夢(mèng)想,是能建造一幢幢漂亮的房子;老師的夢(mèng)想,是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,竭力打好每一場(chǎng)球。

  去年的這個(gè)時(shí)候,我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運(yùn)會(huì)。滿腔的熱血,滿腔的激情,一股腦兒只想努力訓(xùn)練。早上六點(diǎn)訓(xùn)練,傍晚五點(diǎn)半訓(xùn)練,學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線,每天我都過得很充實(shí)。

  可就在一次隊(duì)內(nèi)的循環(huán)賽中,我又輸給了老對(duì)手羅婷。我不服氣,明明就有很努力地付出啊,可收獲呢?我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天,我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉,他長(zhǎng)時(shí)間世界總排名第一,卻屢屢與世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)大賽男單冠軍無緣。然而他絲毫不氣餒,為了享受比賽過程的快樂,一次次跌倒,又一次次爬起。看到他的頑強(qiáng),看到他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力,我感到很慚愧,李宗偉遭受的打擊是無數(shù)次的跌倒,而我,僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)普通的比賽而喪失了信心,真不是運(yùn)動(dòng)員的作為。〈丝,我心中熄滅的青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。

  我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子,我要像李宗偉那樣,做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。

  從那一刻起,我天天早晨比其他隊(duì)友提前三十分鐘跑步到體育館,在400米跑道上比別人多跑一圈,比別人多練一組跳繩、步法。就這樣,日復(fù)一日奔向我的青春夢(mèng)想。

  終于,我迎來了四年一屆的市運(yùn)會(huì)。當(dāng)在冠亞軍決賽中,當(dāng)最后一局比賽比分我以落后時(shí),當(dāng)所有人都以為她又要贏得我時(shí),我屏蔽了周圍的`嘈雜,深深地呼了幾口氣,我告訴自己,如果要贏,必須冷靜下來。就這樣,我奮起直追,一分一分地咬緊,最后以的比分贏得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽,我終于贏得了她!

  當(dāng)我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想躊躇滿志時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“媽媽為你驕傲,也支持你的夢(mèng)想,同時(shí),我希望你可以搞好學(xué)習(xí),半期考試的退步是在給你敲警鐘!沒有知識(shí),沒有文化,你靠什么‘養(yǎng)夢(mèng)’?”媽媽的話,一語驚醒夢(mèng)中人。沒錯(cuò),要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,必須要有深厚的文化知識(shí)作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想:球技與學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,共同“飛翔”。我堅(jiān)信,只要像“鐵杵磨針”一樣,始終如一地努力,我的青春夢(mèng)一定能像老鷹一樣,自由翱翔于天際!

我的青春我的夢(mèng)作文15

  “花開半夏,青春最盛。切勿等到日暮風(fēng)吹,葉落離枝,方知后悔。”

  ——題記

  十四五歲的年齡,恰是春意正濃的時(shí)候。這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。于是,在繁重的學(xué)習(xí)生涯中,我依舊不忘于“百忙之中”一丁一點(diǎn)地?cái)D出時(shí)間,埋頭于浩瀚的書海之中,將喜歡的文字摘錄于筆記本中,那種小欣喜,就在字里行間,滿意地緩緩溢出。

  自己對(duì)文字的喜愛,是毋庸置疑的。從小時(shí)候起,別的小孩喜歡玩沙子,吹泡泡時(shí),我就賴著坐在爺爺腿上,靠在爺爺懷里,聽爺爺用醇厚而沙啞的聲音讀報(bào)紙,那時(shí),覺得那些聲音無比動(dòng)聽,比鈴鐺還要吸引。在開始咿呀學(xué)語時(shí),母親一個(gè)字一個(gè)字地教我發(fā)音:“爸爸……媽媽……”平平仄仄的'聲調(diào),雖羸弱但從未停止的稚嫩學(xué)子之音……語言、文字充斥在每個(gè)角落,無處不在,讓我異常著迷。后來,我上了小學(xué),最愛上的便是作文課,喜歡聽老師不斷傳授的寫作技巧,喜歡看著優(yōu)美流暢的語句自筆下輾轉(zhuǎn)流出。那一瞬間,詩一樣美好的夢(mèng)便開始烙印心底。

  自那時(shí)起,熠熠生輝的文豪墨客便成了我的偶像。魯迅、冰心、莫言、畢淑敏……這些大文豪們,他們的才華讓我羨慕不已。文字對(duì)于他們來說。是皎潔的月光,亦或許是燦爛的星辰……他們是枝頭鳥,是蒼鷹,展翅高飛于湛藍(lán)的天空中,無論是月光還是星辰都依附于羽翼,讓我望塵不及。而我,手中的筆就是我的羽翼,終有一天,待我羽翼豐滿時(shí),我也可以展翅翱翔于蒼穹中。

  至此,一顆名叫“夢(mèng)想”的種子在我心里悄然深種:我要成為一名小作家。我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,以青春為證。讀萬卷書,行萬里路,仔仔細(xì)細(xì)地鋪好追夢(mèng)道路上的鵝卵石。無論是給予我諄諄教導(dǎo)、給予我前進(jìn)動(dòng)力的良師慈母,還是倨于靜隅無謂名姓而給予助力鼓掌的路人,對(duì)于我而言,都是明燈于無邊黑暗,暖陽之臘月寒雪,讓我受益良多。

  時(shí)光懵懂如指間之沙,一瀉千里,但卻不能輕易屈服。青春只有一次,學(xué)業(yè)和夢(mèng)想都需要堅(jiān)持,不能畏首畏尾,甚至背離初衷,如果我們不努力捉住那游動(dòng)著的雙槳,那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過。

  總有一天,我們要走到白露為霜,雪落霜鬢的歲月。我希望那時(shí)我還能想起,我有過美好的青春,有過美妙的幻想,并為這夢(mèng)想而竭盡所能,無怨無悔……

  而那顆種子,長(zhǎng)成了美麗的海棠花,黑色枝丫割裂西風(fēng),細(xì)蕊香傳千里,那個(gè)地方,從此草長(zhǎng)鶯飛,歲月靜好。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我將揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,開始遠(yuǎn)航。同學(xué)們,為明天奮斗吧,用自己的青春年華去報(bào)效祖國(guó)。

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