青春無(wú)悔優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的青春無(wú)悔優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文1
心里都有著彼此的位置，只是不敢面對(duì)……
初三下學(xué)期了，“距中考還有‘100’天。”這個(gè)白色粉筆書寫的數(shù)字在黑色背景的襯托下顯得格外醒目，獨(dú)自訴說(shuō)著所有同學(xué)將來(lái)的無(wú)奈等雜糅心情，無(wú)法讓人“視而不見”。
墻上的這個(gè)蘋果型黑色背景制成的倒計(jì)時(shí)時(shí)鐘，是老班煞費(fèi)苦心的成果。
到了中考結(jié)束后，大家的心能像墻上所掛的那塊蘋果型的時(shí)鐘那么完美嗎？她的心也能這樣嗎？
她在班級(jí)里的成績(jī)是平平的，不會(huì)爭(zhēng)妍斗艷；而他，在班級(jí)里的成績(jī)是群峰競(jìng)秀，尖削如針的。她的個(gè)別科目成績(jī)能贏過(guò)他，比如政治，就是政治給了我些許成就感。
兩人心里都有著彼此的位置，只是不敢面對(duì)……
在這即將別離的日子里，她覺得自己唯一能做到的就是珍惜和他在同一屋檐下學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
“如果我們?nèi)斡芍淠�，那我們心里所殘存的那點(diǎn)美好情懷也會(huì)被消磨殆盡�！彼胫�，好想主動(dòng)，可是又畏怯了，這種矛盾的心情和她希望下雨又害怕下雨的矛盾心情是一樣的。為什么自相矛盾的感覺就是這么痛苦呢？望著窗戶外的操場(chǎng)，心情紛亂如麻。
她無(wú)意間觀察到。一個(gè)坐在最前排，一個(gè)坐在最后排，又是不同一組，每當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去與后桌的同學(xué)討論問(wèn)題或聊天，眼角的余光總是可以瞥到他一直在注視著我的眼神，讓她渾身不自在，此時(shí)感覺有一股灼熱涌上臉頰，滾燙滾燙的。她也很喜歡注視，觀察他，想把他的一舉一動(dòng)，一言一行都記錄下來(lái)�？墒莾扇丝偸沁@么冷漠，沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)主動(dòng)過(guò)，偶爾的碰面也被擦肩而過(guò)所取代。
期末生涯就這么無(wú)止休地流淌，無(wú)奈的中考一步步逼近，黑色背景襯托出的倒計(jì)時(shí)已到了“80”了。誰(shuí)都無(wú)法抓住清晨的晨曦，也無(wú)法讓午后的夕陽(yáng)停下來(lái)，手中只有文字的碎片在跳動(dòng)，訴說(shuō)著曾經(jīng)的流逝光陰，現(xiàn)在的備考?jí)毫蛯?lái)的別離惆悵。
在備考的余裕里，又掀起了一股熱潮：同學(xué)錄�！翱炜炜�，幫我寫一下這張同學(xué)錄�！薄班耍枚喟�，我都忙不過(guò)來(lái)，這些天都不知道寫了多少?gòu)埩��！薄瑢W(xué)錄在教室里來(lái)回穿梭，不知疲倦。
“你太落伍了吧，怎么現(xiàn)在才拿來(lái)讓我填啊，我都沒(méi)好話說(shuō)了�！边@是她的一個(gè)死黨對(duì)她的耳語(yǔ)。選擇讓同學(xué)們填同學(xué)錄是她在千思百慮，幾經(jīng)周折后才做的決定。她想，也許畢業(yè)后再見面的機(jī)會(huì)不多，甚至沒(méi)有，她在學(xué)校也算是個(gè)交際花，身邊的好朋友也數(shù)不勝數(shù)，所以她不希望曾經(jīng)打下的美好時(shí)光就這么隨風(fēng)流逝了。如果讓歲月的光陰載著美好的故事漸行漸遠(yuǎn)，還不如選擇記錄下來(lái)，讓這美好的故事折成一頁(yè)頁(yè)書簽夾進(jìn)她以后的人生，終生陪伴著她。
班上的大部分同學(xué)都給他們填了，連其他班的認(rèn)識(shí)的同學(xué)都填了。收集過(guò)來(lái)，她心無(wú)旁騖地閱覽著，那快樂(lè)是指尖所能觸摸得到的。
大家的留言都各具千秋。有的似水柔情，有的幽默詼諧……
他給我的留言，最為讓她感動(dòng)�！啊慨�(dāng)我要吃飯的時(shí)候，我想，我總會(huì)想起你，因?yàn)橄肓四�，飯才�?huì)香�！焙脺卮娴囊痪湓�，讓她看后淚眼婆娑。
之前，無(wú)意間被他看到了她的這篇文章，還給她留下的評(píng)論。至于評(píng)論的內(nèi)容是什么，她已忘卻了。如今，分道揚(yáng)鑣四年多了，只要班級(jí)有組織聚會(huì)，同學(xué)們好言說(shuō)盡，她死活就是不去，因?yàn)樾闹惺冀K有一個(gè)疙瘩無(wú)法放下。自己也不知道是為何。
不知他現(xiàn)在過(guò)得可好？
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文2
每當(dāng)夜幕降臨，我透看蒼穹，羨慕那些讓人仰慕的星星。它們明亮奪目，放射著永恒的光輝。然而我也看到了群星背后深邃的蒼穹，是無(wú)邊的黑暗襯托了耀眼的星。青春，也是無(wú)獨(dú)有偶，灑遍汗水，歷盡磨難才換來(lái)那無(wú)悔的青春。
青春猶如滄海，有時(shí)恣意咆哮排山倒海，有時(shí)收斂猙獰波瀾不興。人就像這生活在大海上的一葉扁舟，搖曳不定如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，在青春的波浪中掙扎，想象青春，到底什么才是你的真諦，青春的航向該何去何從。
我常�；叵胪�，回想奶奶的大蒲扇，爺爺?shù)淖仙皦兀叵肫饟u晃著小腦袋背“江南可采蓮，蓮葉何田田”；回想著與小伙伴嬉戲的快樂(lè)時(shí)光，但是我們不可以只沉浸在美好中，我們應(yīng)該背起生命的行囊，升起心靈的太陽(yáng)，開始自己的全新的青春之旅。
在路上，我捧起留在人家庭院中的落葉，把它們安置在大樹下，留給青春；做它新的養(yǎng)料。這樣，它們不再給人帶來(lái)秋的愁思，而是春的希望。在路上，我撿起深陷泥澤中的鵝卵石，把它們裝點(diǎn)在路旁的花壇中，留給青春，做花朵的伙伴。這樣，它們不再讓泥澤掩埋外表的光澤，而是耀眼的外衣。懷著留給青春的夢(mèng)想，希翼和目標(biāo)，我覺得我的青春是美好絢麗的。
當(dāng)走在青春的路上，我匆匆抖落身上繁多的塵埃，帶著希翼，帶著激情，帶著躊躇滿志，開始了一條屬于自己的青春之路。也許路途的終點(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，但我依然會(huì)快樂(lè)地前進(jìn)，因?yàn)槲疫x擇了青春，選擇了遠(yuǎn)方，選擇了未知但必定壯麗的青春。
青春是一江春水，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；青春是一瀉瀑布，宣誓了堅(jiān)強(qiáng)和不屈，教人在挫折中不懈追求，勇敢在青春路上奔跑，勇敢在心靈上跨越。
還有，還有，昨天的快樂(lè)，今天的淡淡的哀傷，淚水，微笑，一切的一切，我都要留給青春，縱使我要渡過(guò)這片海的彼岸遙遠(yuǎn)，縱使旅程中會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)，巨浪滔天。只要我想念青春，只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天，我就可以滿懷信心地面對(duì)微笑——在暴風(fēng)雨中期待黎明。
我要把清澈的溪流留給青春，我要把湛藍(lán)的天空留給青春，我要把我這最純美的心靈留給青春。青春是暴風(fēng)雨后急切盼望的七色彩虹，是由個(gè)個(gè)音符組成的將要連貫演奏的動(dòng)人樂(lè)章，是陰暗森林里透過(guò)枝葉的那一抹光亮。告訴我們，青春的陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處！
如果青春是微妙的，請(qǐng)讓我們的眼睛更純凈一些，去那些徽不足道的事物上追尋青春最真實(shí)的色彩。別只看見太陽(yáng)，而忘了水滴里射出的陽(yáng)光，別只看未來(lái)，而忘了這多姿多彩的青春。
雖然我的青春小鳥一去不復(fù)返，但是在飛翔的途中，我領(lǐng)略到了風(fēng)景，而不是一味地云追求飛翔的迅速。青春的書不見于扉頁(yè)，而是中間的內(nèi)容有沒(méi)有那颯爽的青春。
生命中的青春，的確要精彩亮麗，縱然是曇花一現(xiàn)，但畢竟也是盡心竭力的美麗，青春不落幕，使山花爛漫于世界的每個(gè)角落，使藍(lán)天不褪色。
征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨(dú)一無(wú)二的心情，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追著生命，追向心中的青春燦爛處，但是那些奔跑的背后，是人們對(duì)青春的無(wú)限追求。
青春！無(wú)悔！青春是圓滿的，它美好而短暫，對(duì)青春的印象磨滅了許多，也洗滌出許多。讓我們看那流星劃破夜空之美，刷新我們仰望天際的視野，讓青春無(wú)悔，讓青春相伴永遠(yuǎn)！
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文3
今年——二零一五年，我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。處于這時(shí)期的我們，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，瀟瀟灑灑地書寫人生畫卷！我無(wú)悔，因?yàn)樵谄床�。時(shí)光流轉(zhuǎn)不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫著圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂(lè)章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進(jìn)題海中，在知識(shí)的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節(jié)眼保健操。
四周靜悄悄的，一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室，大家都拿著筆在奮筆疾書，似乎并沒(méi)有什么人因?yàn)椴贿m而中途休息。汗水順著同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上，同學(xué)們都忙著做題，任由汗珠隨意灑在書間。大家始終緊盯著本子，不理會(huì)旁人是否已完成作業(yè)，不在意講臺(tái)上的老師，不關(guān)注窗外的花草樹木，沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專注的眼神所打動(dòng)，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開始解題。
我無(wú)悔，因?yàn)橛信笥选?/p>
下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”，抱著試卷走出教室。我抬起頭，長(zhǎng)舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看，同學(xué)們?cè)缫褯](méi)了上課時(shí)的沉默，個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開始招呼死黨來(lái)決一死戰(zhàn)。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺(tái)，圓滾滾的腦袋四面轉(zhuǎn)動(dòng)，一道精光從那小得幾乎看不見的眼睛中射出，望了望四周并沒(méi)有什么人，偷偷地從講臺(tái)上拿起一支粉筆，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)。“XXX，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。
一條漂亮的拋物線飛躍過(guò)我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著“放飛”著鉛筆盒，同學(xué)丁左右繞著教室來(lái)回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著銀光。最后，還是班長(zhǎng)出面解決了這起事件。不知何時(shí)，班主任已悄然站在門口，手中的教鞭正有節(jié)奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任，二話不說(shuō)，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書來(lái)。大家一頭霧水，紛紛環(huán)視教室�？匆姲嘀魅握崎e地靠在門邊，冷笑地看著我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”，個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫作業(yè)。班主任盯著我們看了好一會(huì)，搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲，“哈哈哈……”
教室里回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔，因?yàn)槭浅跞�。我們�(cè)诔跞床�，在初三歡笑，正因?yàn)槭浅跞�，我們才不�?huì)后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構(gòu)成了我們多姿多彩的初三。
我用汗水裝點(diǎn)舞臺(tái)，用努力裝點(diǎn)樂(lè)譜，用炫舞裝點(diǎn)初三，用初三裝點(diǎn)青春，用青春裝點(diǎn)人生！
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文4
青春，是人生中的一段絢麗的時(shí)光，但也像蒲公英一樣，那么的短暫，在我們不經(jīng)意間就會(huì)消失。但現(xiàn)在的我們正值青春，應(yīng)該抓住這美麗的時(shí)光，過(guò)好充實(shí)的每一分每一秒，不要讓未來(lái)的自己后悔。
青春，一個(gè)每一個(gè)人都有美好向往的詞匯，青春的我們風(fēng)華正茂，英姿颯爽，珍惜身邊的一切，用我們最飽滿的熱情為未來(lái)創(chuàng)下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
有些正值青春的人碌碌無(wú)為，渾渾噩噩，自以為自己很輕松，每天父母為自己掙錢，吃喝不愁，就拿著錢到處揮霍。或者是沒(méi)有自己的夢(mèng)想，每天都無(wú)所事事，玩游戲，看電視，只會(huì)享受，不好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一落千丈，還和幾個(gè)狐朋狗友每天揮霍光陰，從來(lái)不能夠理解父母的辛苦，也全然不知青春的重要與美好，殊不知時(shí)間不會(huì)等任何一個(gè)人，就在你碌碌無(wú)為，麻麻木木中，青春就像流水一樣一去不復(fù)返了。
青春的我們應(yīng)該壞有著積極向上的態(tài)度，樂(lè)觀開朗的性格，并不斷培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品格，以及堅(jiān)韌不拔，持之以恒的毅力。應(yīng)該用我們的飽滿的精力去不斷努力，以獲得一個(gè)自己所理想的人生。
青春的我們應(yīng)懷有自己的理想，向著理想不斷努力，這條路上也許充滿挫折與艱辛，但我們應(yīng)初生牛犢不怕虎，不畏艱難，哪怕前方的路再顛簸，霧再濃，讓我們無(wú)法看清眼前的方向，我們也應(yīng)該勇敢，不退縮，不害怕的一直走下去，堅(jiān)信只要不放棄就一定可以到達(dá)幸福的終點(diǎn)。
青春路上的'我們并不孤單，有老師的殷殷教導(dǎo)，有父母的細(xì)心呵護(hù)，有朋友的一路支持和陪伴，他們?yōu)槲覀兊那啻禾砩狭艘坏烙忠坏澜k麗的色彩，讓我們的青春更加美麗，更加值得留戀和回憶�？墒乔啻旱奈覀円苍S會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，有時(shí)嘮嘮叨叨的父母會(huì)讓我們很煩，讓我們出口頂撞，可是事情過(guò)后又會(huì)感到十分的后悔，覺得傷害了父母，和父母道歉，可事情過(guò)后，同樣的事情還是會(huì)發(fā)生，就這樣一遍遍的循環(huán)，我們就長(zhǎng)大了。那時(shí)也許會(huì)想青春的我們肯定是太想掙開父母那雙慈愛的大手，太想自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，可是在父母眼里自己就是一個(gè)小孩，這也許會(huì)讓我們十分惱火，我們就用頂嘴這種方式來(lái)證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)成熟，殊不知，越是這樣，就只能越體現(xiàn)出自己的幼稚。
還有老師，這么多的學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都想要得到老師的關(guān)注，于是嘩眾取寵，故意叛逆，故意做一些與眾不同的事，來(lái)贏得老師的關(guān)注，可這樣，不覺得太幼稚了嗎？為何不好好的學(xué)習(xí)，取得好分?jǐn)?shù)讓老師滿意，和老師好好的溝通，那樣會(huì)覺得生活幸福許多。
青春，最濃墨重彩的一筆的就是朋友。
是朋友，在無(wú)論什么時(shí)候都陪伴著我們。在我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候，是他們的支持讓我們走出黑暗，重新振作。在我們開心的時(shí)候，是他們?cè)诤臀覀兎窒�。也許朋友之間會(huì)出過(guò)這樣或那樣的矛盾，但真正的朋友無(wú)論怎么樣，都不會(huì)離開自己。是朋友，陪我們走過(guò)了青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春，讓我們珍惜青春，面向未來(lái)。正值青春的我們，讓青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文5
軍訓(xùn)，是開學(xué)的第一個(gè)課程，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶，在這里，我想為我們的堅(jiān)持大聲地吶喊。
我們默默挺立在烈日風(fēng)雨下，煎熬著，忍耐著，目光只堅(jiān)定地注視著前方，太陽(yáng)下風(fēng)雨下我們變得更加堅(jiān)韌，變得更加自強(qiáng)，我們也在磨練中成長(zhǎng)。
我們?cè)诮坦俚拿钕卤M情的揮舞著，釋放青春的熱情活力，給予自己，他人正能量，訴說(shuō)我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈不撓堅(jiān)持到底的精神征服太陽(yáng)烏云，也戰(zhàn)勝了自己，體會(huì)到做軍人的敬工敬業(yè)的精神。
還依然記得教官細(xì)心耐心的教導(dǎo)，還記得老師熱天送水的關(guān)心，還記得我們一起拉歌的快樂(lè)，一切的一切都是這個(gè)軍訓(xùn)留給我們的美好回憶。
軍訓(xùn)，一個(gè)伴著汗水與歡笑的記憶，在烈日無(wú)情的壓榨下，我們堅(jiān)持軍訓(xùn)，我們想過(guò)放棄，可想到一直伴著我們訓(xùn)練從不懈怠的教官們，我們不放棄，他們是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，是頂天立地的男子漢，是我們大學(xué)的啟蒙老師，所以我們要學(xué)會(huì)在他們身上看到未來(lái)，引以為傲！
以后不管遇到什么困難，我們都會(huì)想起這個(gè)難忘的軍訓(xùn)，想起那群可愛的教官，想起我們風(fēng)雨中依舊挺立的身影！
我們就這樣開始了我們的大學(xué)第一課，軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁(yè)，軍訓(xùn)生活會(huì)給你的一生留下閃光的記憶。
在我軍訓(xùn)中有痛苦，有收獲，在短短軍訓(xùn)生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂(lè)的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志，有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會(huì)觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時(shí)，你也能解讀許多生活的真諦。
“向前看”，有你的理想和憧憬;“齊步走”，邁開的是你人生堅(jiān)實(shí)的步伐，寫下來(lái)吧，記下來(lái)吧！你的銘記回憶，我一直都在努力，相信軍訓(xùn)后的我。一定不軟弱。
對(duì)于，教官他們明天就離開學(xué)校，我們短短15天的認(rèn)識(shí)，會(huì)成為我們美好的回憶。他們是英勇的，他們是可愛的。
就讓我，一直銘記這美好回憶，以后好好生活，好好做人。
金秋九月，我們迎來(lái)新的學(xué)期。陰雨連綿的天氣，我們?cè)诓賵?chǎng)上開始了軍訓(xùn)動(dòng)員。第一次見到了即將帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)兩周的教官們的颯爽英姿，我們心潮澎湃，這是雨水澆不熄的朝氣。 自此的軍訓(xùn)連續(xù)幾天小雨不斷，看著滴水的帽檐，感受著浸濕的軍裝，我有些擔(dān)心完不成軍訓(xùn)任務(wù)，雖然軍訓(xùn)伴隨著褲與累，但能堅(jiān)持下來(lái)就是勝利，即使沒(méi)有榮譽(yù)，但也值得自豪！即使只有兩周，但值得懷念，即使沒(méi)能完美，但參與盡力便好。
排練的這幾天，天氣異常的悶熱，汗如雨下，浸透了汗衫，模糊了前進(jìn)的視線，但在教官的帶領(lǐng)下，我們的方向并未迷失，朝著最終軍訓(xùn)的匯報(bào)而努力。心中有些不舍，酸楚，教官的身份使他們必須扮演一個(gè)殘酷的角色，但是我們卻感受到了一絲絲溫暖，足以融化一切辛勞。我們會(huì)為了微笑而努力，努力讓教官的微笑在陽(yáng)光下綻開。
十三天也許不算什么，也可以一晃而過(guò)，但只要我們堅(jiān)持，明天的天下就將在我們腳下。加油，閱兵一定成功！藝術(shù)學(xué)院最棒！
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文6
無(wú)論我們的青春如何，無(wú)論這部名叫“青春”的電影結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱藟?mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。只有這樣，我們才能擁有無(wú)悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來(lái)；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒(méi)有虛度，你是最優(yōu)秀的！
那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級(jí)的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著。那時(shí)候，我逐漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么又叫放棄。那時(shí)想著：為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好地初中，為了一個(gè)更美好的未來(lái)。于是我放棄了玩耍和看課外書，而是轉(zhuǎn)向了奧數(shù)奧語(yǔ)等科目，將我那生活中僅有的一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間拿出去做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，來(lái)上各種各類的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初的時(shí)候，面臨著的不僅僅是各類學(xué)科的考驗(yàn)，還有那來(lái)自自己的內(nèi)心深處的心靈考驗(yàn)。只有那些內(nèi)心強(qiáng)大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內(nèi)心膽怯，內(nèi)心經(jīng)不住考驗(yàn)的人卻會(huì)在那直擊內(nèi)心的考驗(yàn)中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因?yàn)橹挥袏^斗與拼搏之后，你才不會(huì)后悔，不管你最終是成功還是失敗。
我還清晰的記住媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話：“盡力去考，就算考得不好也要問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)橹辽倌闶桥^(guò)的。”是的，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)地努力過(guò)了。
每天我都將頭埋在語(yǔ)數(shù)英的試卷里，做完了我也要反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，我不敢對(duì)這樣的生活說(shuō)“不”，甚至不敢對(duì)這樣千篇一律的生活產(chǎn)生一絲一毫的厭惡，因?yàn)槲乙�，再努力，將這些已經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)繼續(xù)在我的腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經(jīng)調(diào)整好了自己的心態(tài)：是��！哪怕最后考的不夠理想，但我盡力了，我奮斗過(guò)了，所以不論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔。我相信“一分耕耘”也必將會(huì)有“一分收獲”，努力過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！
青春時(shí)代的我們不一定有粉面桃腮，沒(méi)有漂亮的容貌，也并非有強(qiáng)健的體魄，但我們有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動(dòng)力和飽滿的情緒。
青春時(shí)代的我們有“敢做敢當(dāng)”的勇氣和膽識(shí)，有天真的夢(mèng)想，有單純的思想，有一時(shí)的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內(nèi)疚，還有那苦的淡淡的憂傷。
青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開懷大笑，能在一秒內(nèi)“雨過(guò)天晴”，化傷心為樂(lè)觀，能張揚(yáng)的高聲談?wù)�，能甩甩自己那不合時(shí)宜的“秀發(fā)”，做一個(gè)極具自我個(gè)性的張揚(yáng)的男孩，來(lái)彰顯自己的青春美麗，在青春的季節(jié)中染上屬于自己的一層獨(dú)特的色彩。
在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂(lè)章。
因?yàn)�，青春是一本太倉(cāng)促的書。
所以，我愿意無(wú)悔來(lái)刻寫青春這塊碑。
青春無(wú)悔，展翅飛翔。
青春無(wú)悔優(yōu)秀作文7
一個(gè)始終懷有青春氣息的人，他的每一步都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。
——題記
陽(yáng)光打在地上，青春綻放在枝頭。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺，散著淡淡幽香，擾得清風(fēng)也微醺微醉。
青春，盡顯張揚(yáng)
叔本華說(shuō)：“從青年人的角度看，生活是一曲歡快的協(xié)奏曲�！狈叛弁ィ利惖男@中，每個(gè)角落都遍布青春的氣息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)少年都在揮灑著汗水，奮力拼搏，他們運(yùn)動(dòng)的背影寫滿了青春。辯論會(huì)上，同學(xué)們你來(lái)我往，各抒己見，他們當(dāng)仁不讓的態(tài)度充滿了青春的味道。下課鈴一響，奔跑在路上的同學(xué)，帶著矯健的步伐沖往食堂，看，一排排整齊的隊(duì)伍，在一步步向你靠近，怦然的心跳告訴你，這是青春。
藍(lán)天白云下，譜寫的是一首又一首充滿活力與激情的青春之歌。同學(xué)們一襲驕傲無(wú)畏之氣，那咄咄逼人的氣勢(shì)，那義正嚴(yán)詞的氣場(chǎng)，那奮力拼搏的壯志，皆因我們擁有青春作為張揚(yáng)的資本。帶著青春，我們一路奔跑，一路灑滿微笑，如一路鮮花絢爛開放，盡顯張揚(yáng)。
青春，孕育夢(mèng)想
雨果曾給過(guò)我們睿智而真誠(chéng)的忠告：誰(shuí)虛度光陰，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。也許我們每個(gè)人都明白虛度光陰是青春最大的敵人，所以有一種拼搏的精神在我們之間瘋狂的傳遞。那些稚嫩的傲氣與過(guò)度的張揚(yáng)，隨著時(shí)光的成長(zhǎng)而消減。坐在窗前，隔著那扇玻璃看著那些越發(fā)成熟而自信的背影，運(yùn)動(dòng)的少年們?cè)桨l(fā)努力堅(jiān)定地追隨夢(mèng)想的腳步。坐在教室的我們，也都在課桌前翻著些什么，或是寫著些什么。白紙上留下的一撇一捺，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上落下的滴滴汗水告訴你，這是青春。
朝陽(yáng)的教室里，激情的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。同學(xué)們都以夢(mèng)為馬，將夢(mèng)想孕育在青春的花蕾中。青春在課堂與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛舞，向著遠(yuǎn)方，飛往夢(mèng)想綻放的地方。隨著青春，我們揀盡寒枝，努力奮斗，用汗水澆灌著孕育夢(mèng)想的青春之花。
青春，暗含感傷
劉希夷在《代悲白頭翁》中寫道：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經(jīng)那些拍著胸脯稱兄道弟的哥們，一起相伴過(guò)九百多個(gè)日日夜夜，到最后卻依然敵不過(guò)求學(xué)路上各自背著書包你往左走，我往右走。曾經(jīng)將父母視為一切，無(wú)話不談，渴望永遠(yuǎn)不離開他們的懷抱，而如今卻冷漠想對(duì)，愛搭不理，只希望盡快脫離他們封閉的世界。青春終像午后長(zhǎng)廊里的一縷清風(fēng)，像午后清簡(jiǎn)的日子，像書桌上倒立的沙漏，抓不住的，是從指縫中溜走的時(shí)光，那種感覺，使人莫名驚悸。終于明白，有些路，只能一個(gè)人走，那些約好同行的人們，一起相伴走過(guò)雨季，走過(guò)年華，但終有一天，我們也會(huì)在時(shí)光的渡口離散。暗含感傷的時(shí)光告訴我：這是青春。
原以為我們歷經(jīng)人世間的匆匆聚散，嘗過(guò)人世間的種種煙火，能夠承受歲月帶給我們的滄桑�？闪髂攴置靼踩粺o(wú)恙，山石草木也是那樣毫發(fā)無(wú)傷，煮好的茶水還是當(dāng)年的味道，可青春帶走的人早已不復(fù)當(dāng)初。
最美的情義都植于青春的土壤，友情，師生情，親情，在青春這塊恒久的土地上終會(huì)開出嬌艷的花來(lái)。也許青春只是歲月長(zhǎng)河中一朵最為澎湃的浪花，但它會(huì)給我們的人生留下綿長(zhǎng)而又有力的一筆。
陽(yáng)光打在地上，青春綻放在枝頭。逝去的時(shí)光也終將帶走青春，只愿我們的青春無(wú)悔，別讓青春隨著暮色一同老去，在悲痛中灑下一片黑暗。
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