有關(guān)青春的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)青春的作文1
有時(shí),青春的美麗會(huì)令人心馳神往;有時(shí),青春的精彩會(huì)令人永不言棄;有時(shí),青春的可愛會(huì)令人精神抖擻;更有時(shí),青春的短暫會(huì)令人猝不及防。
我愛青春,因此我要感受青春。因此我要向青春奔跑,去感受青春的颯爽英姿。我到了青春的驛站,看到了青春的模樣。她是那么的迷人,那么的讓人陶醉!正當(dāng)我癡迷于她之時(shí),她突然消失了,消失的無影無蹤!
瞬時(shí)間,我感受到了一種空虛,一種憔悴,一種從未有過的驚慌失措!于是我對(duì)天呼喊:“青春,你去哪了?你快回來呀!。黑暗,一切都那么黑暗。風(fēng)起了,云涌了,我的淚卻以干涸在心間。
忽然間我明白了,我已經(jīng)把青春這個(gè)驛站瀏覽完了,她走了,再也不會(huì)回來了!青春來也匆匆,去也匆匆,我光顧一味的欣賞青春的那點(diǎn)嬌氣與魅力,而忘記了把握住青春的價(jià)值與用途!忘記了用青春的美麗,用青春的激昂,用青春的自信與豪情去譜寫自己的人生!
花因爭(zhēng)艷而美麗,人因拼搏而精彩。緣分的天空美麗的夢(mèng)只能是曇花一現(xiàn),青春的美麗只有在奮斗中才會(huì)怒放光彩!只有用青春給予的滿腔的豪情熱血笑對(duì)每一天,拼搏每一天,你的青春才會(huì)永存!于是乎,你便可以用成功的青春寫下:相信未來!
讓我們蕩起心中干涸的淚,努力去追。
有關(guān)青春的作文2
今天的太陽,早早的來到了人間,以它那特有的光芒,溫暖人們的心房。
當(dāng)我邁著輕快的腳步來到教室時(shí),便知道,昨天,已是過往煙云,新的一天又拉開了序幕。
“嘔~~,嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過一浪,促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當(dāng)我弄清了事情原由后,我覺得男生真的很boring,同時(shí),又有點(diǎn)同情那個(gè)女生。我問她“難道你不覺得男生很過份嗎?為什么要忍呢?”她搖搖頭,什么也沒說。于是,我回到了自己的坐位,開始暇想:或許世間不會(huì)有完美的人,但只要做一個(gè)平凡的人,就不會(huì)有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢!真的讓人有點(diǎn)反感呢。
討厭的體育課又來臨了,為什么要有體育課?或者,我是不是應(yīng)該問自己:為什么我的體育這么爛呢?今天的體育課,體育老師讓我們跳遠(yuǎn),看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跳了過去,我心里不由的一緊:“這次肯定又要出洋相了。”事實(shí)證明了我的猜想,我是全班跳得最近的一個(gè),其他人最近的也在165厘米以上,我卻只跳了138厘米,聽著男生的嘲笑聲,我在憤怒的同時(shí),也夾雜了些自惱:我為什么體育這么爛?回到教室,我一邊休息,一邊也在思考著一個(gè)問題,我為什么要認(rèn)輸呢?我一定要堅(jiān)持鍛煉,提高體育成績(jī),我不要再聽到別人的嘲笑聲。
有關(guān)青春的作文3
時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝,許多美好的事物我們都已淡忘了,可是不管是誰,都不曾忘記那一段我們流光溢彩的青春年華。 ——題記
青春,這是一個(gè)我們很熟悉的字眼,但是,我們卻很少會(huì)去關(guān)注它,更不用說去欣賞它······
青春是美好的,在那一段年華里,我們揮霍著屬于我們的青春,綻放著屬于我們的光芒。也許,青春有時(shí)候就如同笑容一般······笑靨如花,可以感染我們身邊的每一個(gè)人,是他們與我們一樣綻放出如花般的微笑。
青春是張揚(yáng)的,就如同火焰一般,熊熊燃燒著,明亮,熱情!但是,火焰也總有熄滅的一天,如同青春,總會(huì)有逝去的那么一天,可是,盡管它會(huì)逝去,但是它卻在我們每個(gè)人心中,生命中留下了永不磨滅的痕跡。
青春是苦澀的,它曾讓我們潸然淚下,它曾讓我們傷心難過。當(dāng)時(shí)的我們,都覺得那一段年華是痛苦的,是無奈的,甚至是無助的。但是,現(xiàn)在回頭想想,其實(shí)那又何嘗不是一段特別而溫暖的回憶。當(dāng)時(shí)的那些淚水,到現(xiàn)在回想起來,又何嘗不是一段青澀的回憶。
青春的我們充滿朝氣,我們敢于拼搏,我們熱愛冒險(xiǎn),我們自信,我們自強(qiáng)。也許,有時(shí)候的我們有些叛逆,有些固執(zhí),但這正是我們青春的體現(xiàn)。
青春的我們懷抱著夢(mèng)想,即使那真的如一個(gè)夢(mèng)一般,但依舊美好。世上,越是得不到的東西,越是達(dá)不到的目標(biāo),越是飄渺的夢(mèng)想,就越是美好,越是讓我們向往。
青春······有笑,有淚,張揚(yáng)過,拼搏過,也曾放棄過,各種各樣的經(jīng)歷,構(gòu)成了青春。
我想,不論過多久,我們都不會(huì)忘記那一段青澀卻讓我們流光溢彩的青春年華。
有關(guān)青春的作文4
何為青春?青春就是失敗了也有時(shí)間去改正,即使錯(cuò)過了,也不會(huì)感到后悔,也會(huì)用高興的態(tài)度去面對(duì),因?yàn)槠床^,努力過,用盡全身力氣爭(zhēng)取過。
記得初一學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),自己踴躍報(bào)了四百米跑。本想著只有一個(gè)項(xiàng)目,可以好好發(fā)揮一下自己的長(zhǎng)處?烧l想,運(yùn)動(dòng)會(huì)上只因女生跑步項(xiàng)目是短板,女子接力賽人數(shù)湊不齊,就讓我又參加了100米和400米接力賽。當(dāng)時(shí)想,有三個(gè)跑步項(xiàng)目沒什么不好,可以凸顯一下自己嘛!可沒多久,我就后悔了,因?yàn)槿齻(gè)項(xiàng)目都排在同一天!這就意味著這邊剛結(jié)束,那邊又開始了!然而,等我想明白時(shí)已經(jīng)晚了,我能做的,只有去面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
我站在跑道上等待著同學(xué)的接力棒,內(nèi)心極其復(fù)雜,當(dāng)我拿到了一根紅白相間的木棒時(shí),內(nèi)心還有些猶豫,但當(dāng)耳畔聽到同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵(lì)聲時(shí),內(nèi)心的不甘心讓我抑制住了消極的一面,我吶喊著超越著激勵(lì)著自己,竭盡全身力氣,最后因無力支撐而摔在了終點(diǎn)線上。此時(shí)此刻,我是心甘情愿的,我沒有絲毫的猶豫,因?yàn)槲艺嬲嘏α,拼搏了,就算結(jié)果不是很理想,我也不后悔,我在心里對(duì)自己說,“無悔的青春也是一種成功!
青春,是展翅高飛的雛鷹,是吹走烏云的颶風(fēng),是雨水洗禮過的艷陽天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”青春須早為,豈能在復(fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中長(zhǎng)久地猶豫徘徊,讓我們擁有青春時(shí),勇敢地去闖、去拼,莫到青春逝去時(shí),悔恨不已。
如今,我站在人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)處。朝氣蓬勃的我也正在為以后的選擇而拼搏、而努力。我相信,六月的天空會(huì)留下我展翅起飛的痕跡,我也會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地大聲說:“我來啦,我青春無悔!”
有關(guān)青春的作文5
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶———題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我們已然成長(zhǎng),就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過客,那些刻骨銘心的成長(zhǎng),也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?
關(guān)于童年
我總會(huì)羨慕現(xiàn)在的孩子們,他們?cè)缭趮寢尪亲泳拖硎苤叩冉逃,他們有著高科技的玩具,他們(cè)诤苄〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴,盡管他們好像并沒有想象中的那么快樂,但我對(duì)他們依然有著盲目的羨慕。
想起小時(shí)候,印象深刻的就是我最愛看的動(dòng)畫篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛錢一塊的酒心巧克力,這些東西現(xiàn)在也有,只是找不回當(dāng)初的味道了!
兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子,因?yàn)檫@樣,記憶才永遠(yuǎn)也抹不去,越烙越深,直至為之感動(dòng)?纯船F(xiàn)在的孩子什么都有,而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代,不知不覺的成長(zhǎng),我們終會(huì)有衰老的一天,但始終不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著我們走過一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我,想當(dāng)老師,因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來,我想開小店買雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來,長(zhǎng)大了反而沒什么夢(mèng)想了。記得開學(xué)時(shí),老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是,誰還能沒理想呀?之后有一細(xì)想,我的理想是什么?我只能回答ldonotknow。好像在日復(fù)一日生活中,忘卻了自己最初的夢(mèng)想……
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝,因?yàn)槲夷艹,能睡,愿意思考,這樣青春永遠(yuǎn)與我同在!
有關(guān)青春的作文6
青春——滿滿的都是激情,沒有激情的青春是入味的,激情就像火花,它使青春之光更加燦爛。
八年級(jí)的那次拔河比賽就能夠印證青春的無限激情……
那天,班主任來宣布比賽的事情,說學(xué)校要舉行年級(jí)的拔河比賽,同學(xué)們都很高興。老師挑選完隊(duì)員之后開始選啦啦隊(duì)的人。我因?yàn)殚L(zhǎng)得比較矮,力氣也比較小,但嗓門挺大,就被選為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并沒有入選比賽隊(duì)員,我有點(diǎn)遺憾,但是想到我也要為班集體做貢獻(xiàn)時(shí),就不那么不開心了,反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊(duì)員加油,打氣和鼓勁。
來到比賽場(chǎng)地,看到各個(gè)班的班主任都在給比賽場(chǎng)地的人講技巧,同學(xué)們也都在議論著這場(chǎng)比賽,而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級(jí)共八個(gè)班,先兩個(gè)班比,最后有一個(gè)班贏為止。
第一次比賽,我們班和其它班比賽埋,因?yàn)榈谝淮危约记烧莆盏貌惶,但是?duì)員仍然很賣力地死死拉著繩子,一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子,后面的女生也死死地拽著。啦啦隊(duì)員激情四射地喊著:“八三班,加油!加油!八三班!"也許是我們的奮力吶喊,但我想更多的是比賽隊(duì)員的激情和活力。這一回合險(xiǎn)勝。
到了第二場(chǎng)時(shí),許多同學(xué)都總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時(shí),我看到許多同學(xué)的手拉紅了,手上也脫了一層皮,但是為了班集體,我們的隊(duì)員仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行比賽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)員的嗓子也沙啞了,但是我們還是奮力吶喊,勇第一。第二場(chǎng),我們也贏了,F(xiàn)在都盼著最后一場(chǎng)我們能贏。
第三場(chǎng),我們贏了一場(chǎng),輸了一場(chǎng),到最后一場(chǎng),我們緊鎖眉頭,拼命吶喊。當(dāng)裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ荨
因?yàn)槲艺啻,所以要奮力拼博!
有關(guān)青春的作文7
青春是什么?青春該怎么去定義?也許很多人都說,青春就是少年少女時(shí)的夢(mèng),少男少女時(shí)的事?汕啻旱降资鞘裁?沒有人真正的知道或了解她。青春,就像曇花一現(xiàn),又像煙火綻 放,只有絢爛的一瞬間,可光彩奪目,讓人難以忘卻也許,這就是青春的魅力吧。
我們學(xué)生的青春,是在學(xué)校的每一分,每一秒,是與同學(xué)嬉戲打鬧的每一個(gè)笑容,是每一場(chǎng)考試的驚心動(dòng)魄,每一份成績(jī)的哭與笑;蛟S是我們的年少,又或許是我們不懂什么是光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)時(shí)光來臨時(shí),我們總是抓不住,讓她輕而易舉的離開了,而當(dāng)每一個(gè)重要的人離開時(shí),我們總是哭泣,抱怨自己怎么不好好陪陪他們,也許只有這時(shí),只有當(dāng)自己是孤獨(dú)一人時(shí),才能體會(huì)到時(shí)光的無情,時(shí)光的流逝。
總是被父母呵護(hù)的我們?cè)谏鐣?huì)上就像一只單純的兔子,連照顧自己都不懂。過年了,看著那些農(nóng)民工,長(zhǎng)年的奔波已讓歲月在他們臉上留下了深深的印記,打工的辛苦也讓他們的手掌開始長(zhǎng)繭,他們每年都期盼著回家,盼著看上父母一面,盼著聽見父母的一聲呼喚,盼著父母給他們做上一頓飯,這種盼望甚至成為了一種渴望。
他們?nèi)绱,而我們卻放棄了和父母在一起的美好時(shí)光我們不懂得感恩,我們也不懂得珍惜,我們一直都在破壞。每次爭(zhēng)吵后的道歉,顯得十分的滑稽,“對(duì)不起”是這世界上最廉價(jià)的三個(gè)字,我們好像每次都能聽到,聽得多了,就厭煩了。我們對(duì)父母的傷害,不是道歉后的殷勤就能擬補(bǔ)的,他們的傷,他們的痛,就像被釘子釘過后的痕跡一樣,時(shí)光才能修復(fù)。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光飛逝。青春,剪不斷,理還亂,痛楚的滋味只有過后才能體會(huì)。
有關(guān)青春的作文8
青春是什么?“青春:青年時(shí)代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的,十幾歲的我們正值青春,正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)。
賽場(chǎng)上的青春
一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校的盛會(huì)。在這一天,運(yùn)動(dòng)員們使出渾身解數(shù),努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)。然而在如火如荼的校運(yùn)會(huì)中,最勵(lì)志的,最洋溢著青春的,還是發(fā)生在身邊的一件件小事。
當(dāng)我還在尋找自己班4x100m運(yùn)動(dòng)員時(shí),比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時(shí)不時(shí)閃過一兩個(gè)飛速狂奔的身影,可我就是沒有看到我們班運(yùn)動(dòng)員那熟悉的面孔。向遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個(gè)個(gè)焦急的神情映入我的眼簾,他們滿頭大汗,氣喘如牛,衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯(cuò)了位置,導(dǎo)致比賽成績(jī)?nèi)∠!闭?dāng)我為這惋惜不已時(shí),只看見他們拿著報(bào)紙做的接力棒,在人海散去的操場(chǎng)上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上,我好像看到掉落著的青春。
考場(chǎng)上的青春
同學(xué)們一年辛勤耕耘,終于到了收獲的季節(jié)?记,有些同學(xué)正奮筆疾書般記著什么東西,有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水,還有同學(xué)正無所事事,盯著天花板發(fā)呆。“叮!,考試開始了。我仔細(xì)鋪開試卷,望著試卷上那一道道熟悉的面孔,我會(huì)心的笑了。坐在臺(tái)上的監(jiān)考老師,帶著厚重的眼睛,左手握著茶壺,目光犀利地掃視著臺(tái)下的同學(xué)?荚嚂r(shí)充斥一種“沙沙”聲,既像寫字的聲音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考試將結(jié)束,有些同學(xué)放下筆,胸有成竹地仔細(xì)復(fù)習(xí),有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時(shí)間如梭一般飛快。像夢(mèng)似的,“叮!,考試結(jié)束。真的是有人歡喜有人愁。
青春在你我身邊,在生活身邊。我們要珍惜青春,把握青春!
有關(guān)青春的作文9
“日落不會(huì)再逃跑,逃跑的只有美好,知不知道…”
每當(dāng)我聽到這首歌,心底總有一種苦澀的感覺.
我不知道你們的青春是怎么度過的,但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀,像是一個(gè)香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般,青春總是最美好的時(shí)候,也是最成長(zhǎng)的時(shí)候。
小學(xué)的時(shí)候看著別的孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在一起,每個(gè)人的臉上都樂開了花,但是只有我一個(gè)人獨(dú)自走在后面,這時(shí)候你便會(huì)覺得大家完全不像小時(shí)候一樣拉在一起很開心了,而是話題只有攀比,比如“你用的什么手機(jī)啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等,那時(shí)候家庭條件不好的孩子便被人家孤立,瞧不起,根本就沒有辦法跟人家一起玩,這個(gè)時(shí)候你便會(huì)覺得青春真的是苦澀的。
本以為上了初中就會(huì)好轉(zhuǎn),而并不是這樣,依然還是那些勢(shì)利問題,就像一把把尖刀插入你的心,讓你千瘡百孔卻又無處訴說,只能自己往肚子里咽,就像一朵快要凋零的花朵被人無情采下還扔到腳下踩成碎末,這時(shí)候你便會(huì)覺得青春真的苦不堪言。
這便要我們自己努力去改變這種生活,讓自己變得優(yōu)秀起來,變得強(qiáng)大起來,把曾經(jīng)欺負(fù)過你,瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下,然后目空一切的看著這個(gè)世界,這下,你便會(huì)覺得青春,是甜蜜的…
有關(guān)青春的作文10
太陽下山了,明天還是一樣的來,花兒謝了,明年還是一樣的開,我的青春小鳥去了,永遠(yuǎn)不回來!}記
春江水暖鴨先知
“嘎,嘎,嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去。我跑過去,走到小河邊,發(fā)現(xiàn)水更清了,更深了,更藍(lán)了,小魚小蝦在水里快活的游來游去,水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見,讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚細(xì)石,直視無礙”。一陣微風(fēng)吹過,水輕輕的蕩漾,泛起微波。
細(xì)看小草破土出
“加油,加油……”我聽到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來?矗核箘诺陌研∧X袋探出來。
小草出來了,露出來了,終于從地下出來了,它好奇的眨著小眼睛,好奇的望著這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來,看著柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)上多了裝飾——柳樹發(fā)芽了,綠綠的真好看。
近聽百花春爭(zhēng)靚
“我,我,我……”我老遠(yuǎn)就聽到百花在爭(zhēng)論,我趕緊走過去瞧瞧。
聽:
迎春花驕傲地說:“人們都叫我迎春花,因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春,應(yīng)該數(shù)我最漂亮。”
杜鵑花不滿地說:“錯(cuò)、錯(cuò)了,這里我最漂亮……”
不等杜鵑花說完,桃花迫不及待地說:“你們說的都不對(duì),看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮!
“我,我,我……”
我聽了它們的爭(zhēng)論,不由得笑了起來。
一年之計(jì)在于春
我坐在樹下,聽到朗朗的讀書聲,突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌,心想,萬物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)?!一年之?jì)在于春,我們也應(yīng)該像萬物一樣:行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)起來,勤奮起來,一起舞動(dòng)青春!
有關(guān)青春的作文11
青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡,聞了聞 ,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細(xì)細(xì)地品味杯中的味道!巴郏婵喟。 逼穱L咖啡的評(píng)價(jià)就是如此,再次品嘗了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,有戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻放微笑的。
一杯橘色的澄汁可是我的最愛呢!端起來一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現(xiàn)在的我似的,青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時(shí)候我總是回一笑而過,樂觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想是如此的單純,傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰劃過,開心的時(shí)候不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作,心情不包含一絲的雜質(zhì),就如牛奶一般春純潔,純潔的身心也是最大的快樂。對(duì)人、對(duì)事都將心比心,無惡意,無勾心斗角,只有純潔的愛意。
青春的綠色,有春天的昂然生機(jī),如青春的小草,綠綠的葉子,青春充滿著大自然的氣息,使心中向往著長(zhǎng)大的小草,悄悄的萌發(fā)。青春的味道,不用說,也就像綠茶。青春的味道像可樂。她是充滿活力,熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇,對(duì)某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。
青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽光更加快樂;我憧憬青春,它那么美好。每個(gè)人都曾擁有過青春,會(huì)品出不同的青春味道來……
有關(guān)青春的作文12
青春是什么?我常常問自己,而總是沒有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌,可以訴說許多東西,讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什么是青春,他意味深長(zhǎng)地說:“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟,可后來則是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有!甭犃送夤脑捤坪跻呀(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問了聽mp3的媽媽,她聽后想了想說:“青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了后不可以返回,只能向前聽,可歌曲是自己譜寫,那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的.青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”
哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在變化,過了后就是歷史,所以失敗過去后忘了它做回自己,我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路!
選好自己的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路,走錯(cuò)了不要緊,因?yàn)榍懊孢有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說:“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容。”
外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
有關(guān)青春的作文13
荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無情和對(duì)紅日偏西的無奈。
花開花落,去留無意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲(chǔ)蓄。追尋著昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝!灰黄串嬙谇啻旱臅r(shí)光中,然而時(shí)間去將會(huì)已變成了飄忽不定的夢(mèng)幻再怎么拼,也無法拼成一個(gè)完整。
牽著曾經(jīng),行駛在空虛的時(shí)光中,即使每日每日丟失著自己,也感受不到寂寞中的無奈,對(duì)生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風(fēng)景里,她卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動(dòng)的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉(zhuǎn)瞬即逝,而留有的,確實(shí)一張張放大的永恒。
悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉(zhuǎn)回時(shí)光的轉(zhuǎn)角,仿佛又回到了那個(gè)傷感的夏日,撥動(dòng)年少的心炫,默默分開,正如我們默默相遇,只要你相信,希望會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)俅蜗嘤。或許,我們中的每一個(gè)人都相信來日方長(zhǎng),相信定會(huì)有那悲淚的一天。時(shí)間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當(dāng)初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的面孔已漸漸的模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。
或許當(dāng)我們步入避風(fēng)的港灣,曾經(jīng)燃動(dòng)的心悄然平靜下來,獨(dú)自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無法忘懷的悠然歲月。所有過往的一切一切,是最美好的懷念。
流星劃過的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒有彩排,一切都在直播,我們無法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶…………
有關(guān)青春的作文14
手執(zhí)一支湖筆,在黃色的牛皮卷上刻下青春的詩卷,抑或用想象的筆墨揮灑澎湃的激情。嫻靜歲月,用青春一詞肆意噴發(fā)專屬點(diǎn)滴。
有關(guān)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)如池中水靜。或許,對(duì)于大多數(shù)青春的人來說,玩命努力奮斗的唯一方式是學(xué)習(xí),奮力奔跑唯一的方向是大學(xué)。青春,或快樂,或哭泣,或乏味,或精彩。關(guān)于它,我們能否可以用不后悔,完美...來修飾這段路程?我們不能總以為學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),不能用活到老學(xué)到老來掩飾這段本應(yīng)該無悔的年華。真正努力的人只需用我盡力了來描繪美好青春。
有關(guān)情感
青春里的我們,大概會(huì)被情感困惑。或歡笑,或流淚,或糾結(jié),或成長(zhǎng)。有親情的親切,寬容,無奈,理解;有友情的真摯,善意,欺騙,背叛;有愛情的甜蜜,荒唐,痛苦,快樂。我們用很努力認(rèn)真地走完這一段青春路,跌跌撞撞地成長(zhǎng),為青春化妝,補(bǔ)妝,卸妝......最后,我們還是會(huì)用一個(gè)飽含淚水的笑容冰釋這一切。
有關(guān)未來
不成熟的孩紙總喜歡幻想,總喜歡想自己的未來,用大腦去補(bǔ)全像是殘缺的記憶,總喜歡自言自語,仰天傻笑,對(duì)著陽光,瞇著眼睛,自信的說:我不怕!青春詩里的韻腳是我們不顧一切留下的神秘,青春詩里的典雅是我們揮灑汗水得到的甘露。
青春總在舞動(dòng),舞動(dòng)的軌跡是一顆星,而這顆星有五個(gè)棱角,分別是五個(gè)努力奮斗不同方面的自己,是一顆完整而美好的自己,因?yàn)樗膶傩员闶钦鎸?shí)的自己!
青春里的人兒啊,請(qǐng)多一點(diǎn)自信,多一份陽光,奔跑吧!在屬于自己的路上,或微笑,或眼淚......
有關(guān)青春的作文15
告別了小學(xué),走進(jìn)了初中。我成長(zhǎng)了,也進(jìn)步了。
來到初中的第一次月考快到了,我將為此努力復(fù)習(xí),可不能讓別人小瞧我?荚嚨那耙粋(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí),剛開始我還挺認(rèn)真,可到后來我開始有些心不在焉了,一會(huì)兒摸筆,一會(huì)兒扔橡皮。后來我干脆趴在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,越看越糾結(jié),我到底該怎么做呢。是去玩,還是去復(fù)習(xí)。馬上要考試了,當(dāng)然要認(rèn)真復(fù)習(xí),我的內(nèi)心堅(jiān)定的告訴我自己。可剛拿起書本我又想,先玩會(huì)兒吧,上學(xué)就沒時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然,對(duì)面小區(qū)國慶活動(dòng)開始了,好多人在那玩,熱鬧極了,這更讓我無心復(fù)習(xí)了。
這時(shí)媽媽進(jìn)來詢問我的情況。我馬上說沒問題——哪敢說有問題。媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到十分羞愧。媽媽對(duì)我寄予厚望,而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)還來的及。我把窗戶關(guān)緊,把心靜下來,認(rèn)真讀書。
一個(gè)假期完了,考試也開始了。我沒有緊張,以平常的心態(tài)參加了考試。因?yàn)槲遗?fù)習(xí)過。但事實(shí)并不美好,我沒有取得好成績(jī)。我感到失望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說了。媽媽心平氣和,說;“付出了,收獲一定會(huì)有,只是來的不快。不管成績(jī)?cè)鯓,你努力過,不要后悔!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得心里好受了。
是啊,不管結(jié)果怎樣,至少我努力過,我不后悔。我堅(jiān)信收獲一定會(huì)來的。而這次考試,也使我成長(zhǎng)了,我比以前懂得更多了,這更不用后悔。
我會(huì)在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。
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