關(guān)于我們的青春作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于我們的青春作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我們的青春作文600字1
我們的青春
我們一路走著,在磕磕絆絆里成長(zhǎng),在記憶的天空中流淌:有甜蜜、有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬于我們,它們永遠(yuǎn)難忘。
——題記
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)著,里面有我們的歡笑,也有我們的淚水。正青春年少的我們,為成功歡呼過(guò),為夢(mèng)想拼搏過(guò),為失敗哭泣過(guò)。不管前面的風(fēng)浪有多大,都阻擋不了我們勇往直前的心,因?yàn)槲覀冎溃呵啻,不僅僅是享樂的。
今天我們十五歲,把汗水灑在書本里。每天我們都在教室里一遍遍演算著各種難題,就是為了多得一兩分。即使再困、再累,也要用強(qiáng)大的信念支撐。我問(wèn)自己為什么這么累還要堅(jiān)持?我的心告訴我:因?yàn)榍啻翰痪褪窍順返模?/p>
今天我們十五歲,把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包,還有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿。因?yàn)榧t色跑道上承載了無(wú)數(shù)學(xué)哥學(xué)姐為夢(mèng)想而拼搏的汗水。我們無(wú)休止的在奔跑,哪怕跌倒受傷也要站起來(lái)。因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在跑道上,我問(wèn)自己為什么這么累還要堅(jiān)持?我的心告訴我:因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
今天我們十五歲,把汗水灑在青春里。站在初中生涯的最后一站,回望三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短并不短。留在記憶里的是無(wú)法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們?cè)谕黄{(lán)天下哭過(guò)、鬧過(guò)、努力過(guò)。我們?cè)谌昵暗那锾鞎?huì)聚,我們將在幾個(gè)月后的夏天分別。我們彼此哭過(guò)、笑過(guò)。這些將深深地烙在我們青春的長(zhǎng)河中。
在我們生命的長(zhǎng)河中,青春是我們不能忘卻的的記憶,它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調(diào)酒師在仔細(xì)地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水,全部裝進(jìn)瓶子中,代它發(fā)酵,變得更加的醇香迷人!
我們還在路上,演繹著青春生活的喜怒哀樂,而路上的坎坷早已被融化,藏在我們的心底!
曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……
青春永不言!
關(guān)于我們的青春作文600字2
回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過(guò)的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾,也應(yīng)翻過(guò)去,展開新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說(shuō)過(guò)的一句話:我的手里把握著未來(lái)。
不過(guò),我卻覺得手里真正握著的,只有愈來(lái)愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟,卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候,我是立在大拇指尖長(zhǎng)大的孩子,總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”,誰(shuí)見我都要來(lái)上一句“多么聰明的孩子,長(zhǎng)大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過(guò)一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機(jī)遇是如此的平等,是一種人類無(wú)法超越的平衡。
他們,也就是我的親人們,說(shuō)我最近變了,變得沉穩(wěn)了,不愛說(shuō)話了?赡苁前桑吹阶约涸⑾碌哪繕(biāo)如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進(jìn),沉默也不代表不思進(jìn)取,遙遠(yuǎn)更不是遙不可及。
認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),才能開始前進(jìn)。此時(shí),感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢(mèng)破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機(jī)會(huì)平等,那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,世界各地不知有多少人沒有這樣的機(jī)會(huì)。我無(wú)法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,珍貴之物只有失去時(shí)才能覺察到它的可貴,我不希望,絕不希望青春消逝后才懷著一無(wú)所有的身軀追悔莫及,我有什么理由,不從現(xiàn)在開始努力?
正好年華,正好時(shí)光,正好機(jī)遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點(diǎn),也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來(lái),也致敬未來(lái)那個(gè)成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。
關(guān)于我們的青春作文600字3
光陰似箭般過(guò)去,一次次刺穿我心,我彷徨地走向你——青春,我們不知所措。
——題記
青春幾經(jīng)離別。揮手告別今天,守望昨天,等待明天,多少?gòu)埵煜さ哪,在眼前漸漸模糊了,變得暗淡了、蒼白了,沒有了當(dāng)初的活力,或許不用再許久,就會(huì)消失了。分開時(shí)的淚水,伴隨著走向青春的微笑,我們沒有誓言,只是眼神在於心再作交流。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春遭受挫折。我們堅(jiān)強(qiáng)邁出第一步,只為離終點(diǎn)——成功更進(jìn)一步。我們不知道這條路到底有多長(zhǎng),途中又會(huì)有什麼阻礙,我們又是傻傻的,一股腦兒往前沖,不斷跌倒,又互相攙扶著爬起來(lái),又繼續(xù)不斷重復(fù)。當(dāng)已經(jīng)分不出是淚還是汗水滑落臉頰,我們的嘴角還掛著微笑,最厲害說(shuō)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春不說(shuō)後悔。我們年少輕狂,我們還分不清“是非黑白”。我們面前有許多不同的路,而我們卻只能夠選擇一條路,要一直走完,不能夠回頭。我們要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),我們沒有理由去後悔,一切都是自己的選擇,而在選擇前作出判斷的也正是我們自己。青春的我們不後悔,路一直很長(zhǎng),仿佛沒有盡頭——是的,一直沒有盡頭,就算再難,我們也一定要走“完”它。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春失去太多。有很多東西像水一般,你看得見,摸得著,卻抓不住,更留不住。就好比是時(shí)間一樣,我們一直在失去。不知從何時(shí)起,我們少了天真爛漫的笑,戴上了厚厚的面具——我們學(xué)會(huì)了偽裝,就算知道別人是如此虛偽,也不好揭穿,因?yàn)槲覀兏ε伦约罕┞。也因此人與人之間,多了一層迷霧,讓我們彼此看不清對(duì)方——失去了真心、真情、真愛。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春,我們大哭大鬧過(guò)、我們莫名其妙過(guò)、我們黯然神傷過(guò)。又是否擺脫過(guò)迷茫、彷徨?我們丟失了“自我”。我們?nèi)尾恢,我們現(xiàn)在做的只是等待第二天——度過(guò),繼續(xù)著——我們的青春,我們只是慢慢“習(xí)慣”。
關(guān)于我們的青春作文600字4
對(duì)于我們,總希望能夠拖住暑假的腳步,總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí),總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子,多想別對(duì)暑假說(shuō)再見。然而,無(wú)論你多么不情愿,時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息,滔滔東逝水無(wú)情,九月在不期望中如常而來(lái)。
九月是什么樣的季節(jié),它是豐收的季節(jié),是我們學(xué)生的開學(xué)季。
開學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開始,或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開端、新的起點(diǎn),例如我。
開學(xué)的那天,我們那一張張小臉龐上,掛滿了陽(yáng)光燦爛似的笑容,以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往,當(dāng)然還一絲絲的緊張,邁進(jìn)新的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí),望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的`校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……
那時(shí),我們已經(jīng)在不知不覺的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)我們第一次靜靜地,坐在教室里等侍新的班主任的到來(lái)時(shí),那時(shí)候,我們已經(jīng)在心里,默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾,坐在這里的,可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里,給彼此留下一個(gè)美好的印象。
如令,開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里,我們之間,從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友;從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴;
但是我們的高中生活才剛剛起航,它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后,希望我們能夠在這個(gè)新的校園,闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。
關(guān)于我們的青春作文600字5
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌保阃浟俗非。沐浴于?yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注人新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀?
后記——珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。
關(guān)于我們的青春作文600字6
老爺爺坐在搖椅上,拿著蒲扇,眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個(gè)年紀(jì)啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話可以沒心沒肺?墒,在你們世界卻沒有一點(diǎn)污染!
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺?shù)氖稚,聆聽著這雙手上跳動(dòng)的脈搏:“爺爺,這就是青春?jiǎn)??/p>
爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”
“爺爺,跟我說(shuō)一下你的青春吧!”
爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時(shí)候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)很好。但那時(shí),你爺爺我長(zhǎng)得不帥,成績(jī)不好,她連一眼也不看我呢!“
我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。
“后來(lái),我想引起她的注意,每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地?fù)u了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問(wèn)她,什么人才會(huì)讓她喜歡。她說(shuō),至少要比她成績(jī)好!”
“然后呢?”我問(wèn)
“第二天,我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書。用功讀書。兩年后,我的成績(jī)比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天,她跟我說(shuō),她覺得我人很好,想跟我交朋友。我答應(yīng)了!
“再然后呢?”
“她成了你的奶奶!”
我“呵呵”的笑了起來(lái):“如果要是沒有奶奶,你肯定是街上的小混混啊,你的青春是奶奶給的!”
“青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過(guò)后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春,是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個(gè)過(guò)程。
青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。
關(guān)于我們的青春作文600字7
那一天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖,慢慢于韶華中開出了一朵風(fēng)雅,豐盈了時(shí)光,縱使在寒冬,也能暖徹心房。
年關(guān)將近,連日大雪,積雪厚厚地壓著樹枝,覆蓋著大地,化雪成冰,行走的艱難可想而知。又是一夜,至今未停,我坐在窗前望向窗外,除了零零散散飄落的雪花外,一片死寂,不禁擔(dān)憂出行的不便。
突然,不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”,打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟,于是將頭探向窗外,尋聲覓去,家門前的小路上,一個(gè)孤獨(dú)的背影,只見那人手持掃帚,走走掃掃停停,正將路中間的積雪,向路兩邊掃去,開辟出一條道路。他就像無(wú)邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽(yáng)光,溫暖著我。
感動(dòng)之余,好奇心作祟,我裹上厚厚一層棉衣,走出了家門,門前積雪沒過(guò)腳踝,我高抬著腿,艱難前行,跌跌絆絆,終于來(lái)到了掃雪人的身旁,待他轉(zhuǎn)身,一副和藹的面孔映入眼簾,我不禁疑問(wèn),這是誰(shuí)呀,不曾見過(guò)。老人看我滿面疑惑,解釋到,他是最近才搬過(guò)來(lái)的,平常早起習(xí)慣了,也沒什么事可以做,就掃掃積雪,想著便于大家通行。
我頓了頓,回屋拖出了一把鐵锨,跟在老人身后,他掃到路邊,我鏟成一堆,配合默契,很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢,不知不覺間,已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗,我站在路邊,拭了拭額頭上的汗珠,沖老人笑了笑,他也呵呵一笑,爽朗的笑聲宛如陽(yáng)光,直射進(jìn)內(nèi)心,那絲絲溫暖,貫穿于歲月,在流年中開花。
是啊,世間不就需要這樣無(wú)聲的溫暖,雖然無(wú)聲,卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看,雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,天空放晴,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地,果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的,是對(duì)陽(yáng)光的期待”,此時(shí)心間溫暖,陽(yáng)光正好。
關(guān)于我們的青春作文600字8
生活就像剝洋蔥,總有一層會(huì)讓我們淚源滿點(diǎn),可這并不能轉(zhuǎn)變什么,我們依然在余暉滿地利踩上往學(xué)校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴(yán)寒的,我們?nèi)匀辉陔y過(guò)期唱著:“我是愛泣鬼……”;我們依然在領(lǐng)怨言時(shí)大聲吟誦:“大講如青天,我獨(dú)不得沒!鄙钪械姆N種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉,哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強(qiáng)者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個(gè)春地去到身旁。
青春中的爾們要教會(huì)剛強(qiáng)。
青春是一場(chǎng)淌星雨
天涯劃功一顆流星,地上的己們單手折十,許下了無(wú)數(shù)美佳的欲望,于是,流星承載著泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個(gè)我的青春都是一顆流星,聯(lián)合伏來(lái)就是一場(chǎng)流星雨,固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時(shí)間。果替在這個(gè)時(shí)候,我們身上滿載著疏人、敵人的冀望,很輕,也很甜美。就像流星承載著人們的妄想向前飛一樣盡力斗爭(zhēng)著,向后方的目的發(fā)動(dòng)沖刺。末于,流星實(shí)現(xiàn)自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝,而我們這群生氣勃的多年,也會(huì)在雨過(guò)后望到陽(yáng)光,溫順的陽(yáng)光,成功的陽(yáng)光,帶著盼望的陽(yáng)光。
青春之所以美賴是因?yàn)樗袑?lái)。
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個(gè)月就要分享的時(shí)候歸憶從前,回想博屬于我們的美妙青春,才猛然發(fā)明,本來(lái)在人不知;鬼不覺中,我們用本人的成長(zhǎng)過(guò)程,用大家最實(shí)在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事,面面有我的快活、你的頑強(qiáng)、他的微啼,最主要的是,還有我們的成長(zhǎng)。
關(guān)于我們的青春作文600字9
一個(gè)個(gè)花季的少年,就像一顆顆美麗的向日葵,他們向著陽(yáng)光奔跑,向著夢(mèng)想奔跑,在青春里奔跑的道路上,我們可以看到,他們那清清楚楚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)盡的汗滴,淚滴,這是他們?yōu)榍啻簱]灑的露珠。我熱愛青春,我要用我的生命,我的靈魂,我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無(wú)悔。
青春就像是彩虹,既是美麗的卻也是短暫的。當(dāng)彩虹出現(xiàn)的那一剎那,我們要用我們的心細(xì)細(xì)的感受那雨過(guò)天晴后的美麗,珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣,我們要用我們的心,我們的生命,細(xì)細(xì)的品味青春,珍惜青春帶給我們的每一分鐘。
我始終是記得的,那個(gè)在后黑板上寫著的給人以警示的十個(gè)大字:被窩是埋葬青春的墳?zāi)。是的,在我的價(jià)值觀里,青春不應(yīng)該是混沌的,不應(yīng)該是沉睡的。她是充滿魅力的,充滿能量的。在青春的世界里我們需要拼搏,需要奮斗,讓有限的青春為我們的人生創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。待到回憶青春時(shí),也不會(huì)為自己的虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭,空悲切”。
在青春的時(shí)光軌道里,我們?cè)鵀槁淠某煽?jī)哭泣,我們?cè)鵀榘嗉?jí)的榮譽(yù)歡喜,我們?cè)鵀榕笥训谋撑褌,我們(cè)鵀橐稽c(diǎn)小事大發(fā)雷霆,我們?cè)鵀橄矚g一個(gè)人而苦惱。有苦有樂,這不正是青春帶給我們的嗎?無(wú)論好壞,我們都應(yīng)該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。
青春就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)我們剛開始步入青春時(shí),我們茫然,我們幼稚,我們?cè)谇啻旱氖澜缋锊恢,可是漸漸的我們成長(zhǎng)了,無(wú)論是身體,還是思想,都成長(zhǎng)了。我們明白自己為什么會(huì)喜歡一個(gè)人,原來(lái)那是青春荷爾蒙的力量,我們明白了自己為什么要奮斗,原來(lái)那是為了讓有限的青春無(wú)悔。
珍惜青春吧,因?yàn)榍啻菏俏覀兂砷L(zhǎng)的一個(gè)美妙的過(guò)程;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻航o了我們心悸的顫動(dòng);珍惜青春吧,因?yàn)榍啻旱奈覀儞碛袩o(wú)限的能量去努力;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻簩?duì)于每個(gè)人而言只有一次。
關(guān)于我們的青春作文600字10
我正坐在座位上奮筆疾書,好友小劉拍了拍我說(shuō)天氣這么好,下去上體育課吧。疑惑的抬頭,周圍同學(xué)有的寫作業(yè),有的談天,沒有要下去的樣子。一束陽(yáng)光照著桌子的一角,誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍(lán),白云像棉花糖一樣的稠,太陽(yáng)將金光撒滿操場(chǎng),不吝嗇的向教室分撒一些。
白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲,享受著一步步踏在操場(chǎng)紅綠相間操場(chǎng)上的腳步,極速馳騁,景物都向后退去,只有風(fēng)與我相伴。張開雙臂,邁開步子,感受清新的空氣。跑完兩圈,對(duì)著操場(chǎng)大叫一聲,叫出所有的煩惱,讓它們隨風(fēng)而去。
開始練習(xí)踢毽子,我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子,就給我示范。他用手一拋,毽子劃出一條完美的圓弧,一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個(gè),又一個(gè)轉(zhuǎn)身,腳尖靈巧的彎到身后,毽子就聽話的落在腳后。當(dāng)毽子快落地的時(shí)候,有調(diào)整自己的角度,用腿接住毽子,轉(zhuǎn)換方向。毽子就好似他的玩偶,由老師牽線控制?吹奈液貌怀泽@。
老師召集我們一起玩游戲,像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過(guò)大,老師靈敏的向后一閃,接住了毽子一個(gè)后踢。幾輪下來(lái),我都沒有接到毽子,雙手搭在身側(cè),看著其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前,我快速的伸腳,眼睛利利的看著毽子。霎時(shí)間,一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起,四目相對(duì),都笑了起來(lái)。踢球的過(guò)程中大家爆笑不斷,汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高,老師花樣百出的用各種部位接下毽子。
一節(jié)體育課下來(lái),汗浸濕了衣襟?粗(yáng),露出一個(gè)笑臉。我們有多久沒有在操場(chǎng)上馳騁了?我們有多久沒有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒有聆聽小鳥小蟲的叫聲了?朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò),青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。我們的青春不因該只有無(wú)窮無(wú)盡的題目,讓我們暫時(shí)從作業(yè)中抬頭,讓我們暫時(shí)從煩惱中解脫,放縱自己,自由奔跑吧
關(guān)于我們的青春作文600字11
享受著冬日愜意的陽(yáng)光,我的思緒也隨風(fēng)飄飄蕩蕩。我在冥想,到底何為青春。
偶然間從網(wǎng)絡(luò)里得到靈感青春是套舊校服轉(zhuǎn)念一想,青春不正是這樣。學(xué)生時(shí)代的我被許多快樂所包裹,雖然偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而煩惱,但是一顆甜蜜的糖果過(guò)后小臉依舊掛滿笑容。
那時(shí)的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中,讓它承載我的愿望遠(yuǎn)航,今天無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾片落葉沉淪江低,這片片落葉也曾是我的青春。
直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。
現(xiàn)在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存,每天在滿是塵埃的建筑工地?fù)]灑著青春。汗水浸濕我的衣裳,許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀,我再不會(huì)有很多快樂,我想逃避,但似乎是命運(yùn)將自由束縛,任我怎么努力都逃不出這份艱辛。
或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。
又想起那次的經(jīng)歷,為了一點(diǎn)微薄的工資,父親和我逮住了老板,看著父親幾乎用哀求的語(yǔ)氣,就為那幾百塊錢。
我第一次感到自己太渺小,父親老實(shí),經(jīng)常被人欺負(fù)而不敢說(shuō)話。第一次見到這場(chǎng)景的我心里流了淚,但卻依然不能做什么。
看著父親發(fā)間夾雜的白發(fā),青春像我訴說(shuō),它只是父母對(duì)我的愛。
今日,臨近除夕,與幾個(gè)朋友又聚在一起,此時(shí)空氣中都充滿喜悅之情。此時(shí)一個(gè)朋友說(shuō)起青春不就是幾個(gè)朋友在一起。
或許他說(shuō)的沒有錯(cuò),青春就是幾個(gè)朋友在一起,或是幾個(gè)玩笑,或是幾杯陳酒。
種種的言論,一切的一切,似乎都圍繞著我自己,青春原來(lái)就是我自己,就是是我經(jīng)歷的一切,我所擁的一切,就是這么簡(jiǎn)單,青春正是我此時(shí)的面龐。
關(guān)于我們的青春作文600字12
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?.....
我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。
如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。
關(guān)于我們的青春作文600字13
轉(zhuǎn)眼,青春走過(guò)了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無(wú)法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無(wú)知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長(zhǎng)的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來(lái)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過(guò)去了,時(shí)間如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過(guò)去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過(guò)去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?
假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對(duì)我說(shuō),“你不行!逼鋵(shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力,好像我真的被踢出局了。
其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長(zhǎng),它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng),讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說(shuō)別停,所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。
關(guān)于我們的青春作文600字14
我住在市中心。按理說(shuō),這里是最朝氣磅礴的地方。地鐵站里放著歡快的音樂,廣告牌是絢爛的亮色,而排隊(duì)的人們都安靜、專注著。
無(wú)論是放學(xué)的學(xué)生,還是下班的白領(lǐng),無(wú)論是獨(dú)自一人,還是結(jié)伴成群,都低著頭,手中緊握著一個(gè)電子屏。
這是他們青春的憑證。
這個(gè)時(shí)代的青春,不再是筆尖的激昂文字與廣場(chǎng)上肺腑吶喊,而是穿越光纜的點(diǎn)贊、表情、圖片與感嘆號(hào)。晴朗的夏天,我們爭(zhēng)先恐后地去照照片,捕獲外界的景象,而后奔赴一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的盛宴。因?yàn)橛腥伺,自己便不再需要親身體驗(yàn)外面的生活。因?yàn)橐磺卸驾p觸可得。
當(dāng)然我們也游玩山川美景,也引吭高歌,也揮灑汗水。我們?nèi)プ畛雒牡胤,為了在照片中向同伴們顯露自己如何風(fēng)儒典雅;我們?cè)凇俺伞币徽垢韬,等待網(wǎng)站上的虛擬贊譽(yù)和點(diǎn)歌挑戰(zhàn);我們用虛擬現(xiàn)實(shí)的游戲機(jī)大戰(zhàn)球場(chǎng),輕松收獲拼搏的汗水。我們的青春,就這樣日復(fù)一日的機(jī)械迷城中度過(guò)。
我們的青春,不乏瘋狂,但瘋狂不為自己,而是為那些我們點(diǎn)贊而積分的人。
我們?nèi)匀怀约簩?duì)青春的渴望,唱著自己不迷茫,唱著自己在瘋狂。果真如此嗎?
當(dāng)我們的一切閑暇與娛樂付出于一個(gè)便利的工具,當(dāng)一些軟件的成就與積分成為我們的青春是否合格的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)文化與建樹——我們祖輩評(píng)判自己青春和引導(dǎo)自己青春的目標(biāo)——被簡(jiǎn)單粗暴的同類給出的電子笑臉?biāo)〈臅r(shí)候,我不禁要懷疑自己青春的真正去向。
我很恐懼,然而這種奴役很難逆轉(zhuǎn)。同樣有人與我分享著擔(dān)憂——而我們卻仍然是在朋友圈中交談的。
即使是“刪去app,把生命還給自己”的挑戰(zhàn),也是以網(wǎng)絡(luò)為依托。我們已經(jīng)步入了歧途,我們的解救只有贖罪。
于是,回歸我們祖輩高歌青春的做法,用筆尖敲響警鐘。誠(chéng)然,我們可以保留現(xiàn)代的通訊手段,借以便利我們青春的線路。但前提是,我們的青春不只與虛擬的夢(mèng)幻相關(guān),屏幕是瘋狂的便利,不是青春的全部。我們的青春,屬于自己。
關(guān)于我們的青春作文600字15
15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門,面對(duì)這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了明辨是非,學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無(wú)倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長(zhǎng)!
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