初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文1
太陽像個火球在天上掛著，教室里那臺破電扇伴著樹上的知了，在耳邊吱呀吱呀的叫得我心煩。
“喂！打球去了�！备舯诘男』鶋旱土怂歉惫喩は蛭液暗馈！昂伲阄乙粋�！”還沒等我回答，坐在后面的“大個”就自愿報名了�！昂茫�！”我抄起球，飛也似地跑出教室。
轉身，跳投！我正期待著手中的籃球在空中劃過完美的弧線，一只大肘猛的向我飛來，打斷了我的美夢。“你搞什么��！”我踉蹌著從地上爬起來，不顧一切的大叫著，一頭沖肘的主人撲去。然而幾只手卻先我一步，死死地拽住了我�！安灰樱灰��！毙』汀按髠�”一邊勸我，一邊忙著把我往場外拉。而那邊，那家伙的同學也趕緊把他往遠處拖去。
“嗨，別生氣了。他搞不好也不是故意的”小基對我說，“還是先回教室吧，一會老師該來了！要讓她知道我們仨自習課跑去打球，還不又是一頓臭罵。”一聽這話，我趕緊加快腳步往班級跑去。
“誰跟你是朋友�。磕氵@種人，喜新厭舊，交了新朋友就把老朋友給忘了，連讓你陪我回家都不肯！”“呵，瞧你那小肚雞腸的酸樣，誰稀罕跟你做你朋友！可笑！”老遠就聽見教室里爆發(fā)出一陣刺耳的吵架聲，不用猜都知道又是小敏和小紅這對“死黨”在吵架。她們倆呀，三天一小吵，五天一大吵，可是沒兩天就和好了。唉，女生可真是無聊！
正這樣想著，便看見班主任滿面怒容地迎面走來，我暗叫一聲：“不好！”就聽見老師一聲“怒吼”：“你，跟我到辦公室去！”
好在早就習慣了老師的苦口婆心，循循善誘，而跟我一同接受思想教育的還有剛才那個操場上的哥們。
回教室的路上，他向我道歉了。我很瀟灑地揮了揮手，說了句：“小事而已！”
而這會兒，教室里那倆剛剛還在吵架的女生正坐在一起親密無間地聊天，我瞥了她們一眼，很不屑地笑了。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文2
天空中飄著幾絲悠云，操場上時不時發(fā)出繩子與地面摩擦發(fā)出的聲音，那繩子不緊不慢的在空中形成一道圓弧。而我們，則像機靈的小兔子，抓準時機，躍身一跳。操場上的人就像一只只螞蟻，在散步，在奔跑，在投籃，而我們則是為了跳繩比賽而準備。
訓練中的我們似乎在開一個玩笑，笑容在每個人的臉上來回的徘徊，時不時發(fā)出一陣笑聲，可這種不用心的訓練又有什么用呢？
在比賽當天的中午，我們用了一個中午的時間在訓練跳繩，可謂是“臨時抱佛腳”。在整個中午，每個人都對跳繩中的不足之處提出了相應的措施。就這樣，我們通過對“技術的改進”，我們的成績突破了二百五十個。笑容再次跳躍在我們的臉上。這樣的成績對我們來說是一個多大的鼓勵啊！
下午，我們信心滿滿地走上了賽場。大家相互給予信任的眼神。周圍的同學也在用掌聲來為我們加油鼓勁。我深吸了一口氣，心想：一定要加油��！一定要讓別人對三班刮目相待！
在跳的過程中，同學們在大聲的喊著“加油”，不少同學在數數，看著大家緊張的表情，我相信，此時此刻，在場的許多同學都在為我們默默加油。時間一點點過去，當我們的成績超過其他班級時，周圍的同學們拍手叫好，從他們高興地表情中，我能感受到他們此時此刻激動、驕傲的心情。我們也十分欣喜，但想起賽前老師的叮囑，原本歡呼的我們也就立刻安靜了下來，因為我們知道：不管怎樣，一定要堅持到最后！戒驕戒躁！
看著老師手中的秒表停止了走動，隨之而來的是大家的歡呼聲，同學們的歡呼聲，同學們互相擁抱。我們臉上的笑容在夕陽余暉的照映下，是那么的質樸，無邪！我們終于用自己的努力和汗水換來了成功與榮譽。
一次小小的跳繩比賽的勝利使每個人高興、快樂。是啊，青春就是這么簡單，她就是由這些點點滴滴的小事組成的！快樂如此簡單！
我們是青春的驕子，我們在綻放自己的風采與魅力。青春中的點點滴滴，都似一個個可愛的音符，我們用手將音符捧起，用筆記錄旋律，用心輕輕敲起，我們在黑白鍵上譜出了屬于自己的青春舞曲！
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文3
成長的我在這條青春之路，望著不同的風景，經歷著風雨、沐浴著陽光。
在一節(jié)地方課上，老師常讓兩位同學上臺演講關于溫州的資料，我一如既往的摘記其他同學的發(fā)言，演講后老師說下個星期是張浚洲，這讓我很是憂心，我從小就很怕這種演講，記得有一次小學個人朗誦，我連麥克風都拿不穩(wěn)，腳直發(fā)抖，音也不停顫抖，滿臉通紅，最后朗誦只得了個良好。
回家的路上，雙手插著口袋，低著頭，無聊的踢著腳下的石子。到了家，便打開電腦，找什么資料呢？我的學號之前的同學已經講了許多關于溫州的資料。咬著嘴唇，郁悶的看了看窗外的的花草，樹木，對，可以演講溫州的市花市草！滑動著手指了，我便開始查找了起來。將資料打印在紙上，看著一排排文字，花了半個晚上才背了下來，想到明天就要演講了心中一陣緊張，便從書架上拿了幾本書放在我面前當觀眾，背誦了起來�？赡苁且驗閾倪^度，那天晚上翻來覆去睡不著，于是又背了一遍才安心的睡了。
第二天，到了學校第四節(jié)課才是地方課，剛來學校我便在那思索著：今天老師會不會有事不來了，或許忘了要演講，就這樣空想想著。第四節(jié)課要開始了，我拼命地從書包中各個角落尋找著那張演講稿，在這，不是，在那，不是，“不好，我模糊地記著把它落在了家里的水杯邊了”，一陣冷汗從我額頭留下，猶如拿著槍的戰(zhàn)士沒了子彈，抓著腦門仔細的回憶著這篇文章。冷靜———冷靜———，一個字，一句話，一段文字緩緩的讓我隱約想起，走上講臺便給了自己一個鼓勵的“手勢”，踏著輕巧的步子走向講臺，開始了演講，這似乎比我預想的情況好了很多，一字一頓沒有落字，腳也沒有發(fā)抖，目視著前方帶著笑容，同學也心有靈犀的積極配合著，隨著最后一個問題的回答，我拿到了需要的分數，心滿意足的回到了位置。
下課了，在抽屜中我意外發(fā)現了那張紙，原來我早在第一節(jié)課便提前放在了抽屜中，凝視著這張紙。下課了，我淡淡地忘記著這件小事，望著午日窗外的陽光下幾只正處于成長中的鳥兒，正在枝頭上張著翅膀鳴叫著，呼吸著青春的氣息。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文4
花季，如奔騰的駿馬般穿花而過，留下一串動聽的回響，生命的律動，此時的我，敞開心扉，迎接未來。
青春來了，此時的我不再不諳世事。換上一件方格襯衫，衣角在陽光中微微綻放，在風中溫柔地翩翩起舞。此時，青春來了，我變多了幾分陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山。”的坦然，掀起一簾清夢；青春來了，我便多了幾分蔣捷的“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的快樂；青春來了，我便多了幾分蘇軾的“詩情馳騁大江北，畫意縱橫大江南”的豪情壯志。
青春來了，我不再踏紅樓，窺黛玉藏花；不再品三國，為諸葛亮先生羽扇綸巾而神魂顛倒�，F在的我，喜歡安靜地伏在窗邊。一縷暖陽拂過臉龐，我卻不感窩心。我伏在窗口，靜靜地感受著青春的疼痛和黯然傷神。讀者明曉溪的《泡沫之夏》便不自覺地陶醉其中。我知道那是青春來了，所以我不計較因詩篇感動而落下的淚。我多么羨慕：歐辰的閑情；洛熙的才情；夏沫的柔情。
青春來了，風乍起，吹皺一池春水，給予心中一片小小的悸動。
青春來了，我脫下稚氣，換上成熟；褪去膩人的娃娃音，聲音低沉而安穩(wěn)。青春來了，孤獨的我開始關注幾米的漫畫。也許，一夜之間突然蛻變了。從幾米的漫畫“落魄”到梵高的向日葵。我抓住“拼搏”這條繩索奮發(fā)向上，我敞開心扉，等候四季輪回。
同樣的青春，同樣的時間，同樣的美夢。青春來了，你是在惆悵？你是否用堅定的眼神眺望遠方？你是否努力奮斗？青春沒有徘徊，沒有拼搏的青春是不完整的。
法國作家雨果說過：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他�！币浀茫呵啻菏敲利惖臇|西，而且對我來說是永遠鼓舞的源泉。青春來去匆匆，你想怎樣把握青春呢？
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文5
一顆嫩芽，頂開沉重的磐石，吐露著芬芳，在土地上刻下：這就是青春。 從清清的眸子變成了穿透空氣的目光，在別人眼里留下一個影子：這就是青春。 或許這是一件趣事，但一切在冥冥之中，發(fā)生了。 青春，真的是一件小事嗎？
猛然間，清脆的電話鈴繞在耳邊，我走到寢室陽臺上，拿起了電話：“喂，媽�！� “最近高興嗎？有，考得怎么樣？在學校要認真聽課，團結同學�。⊥砩显琰c睡覺，飯要吃飽啊……”絮絮叨叨，是聲音傳播出現問題了？我怎么聽到的是一臺永不停息工作的織布機，“吱嘎吱嘎”作響，吞噬了我無數腦細胞。 “你煩不煩啊？”我索性重重把電話放下，結束了這場似乎不可能結束的通話。揚起一片風塵，我頓時不寒而栗，恍惚間，腦中泛起點點漣漪，母親似乎有話要說，全都咽在肚內，失望地坐在床上，呆滯地望著灰冷的墻壁。 想起這些，我鼻子酸酸的，心如刀絞。我剛才腦子里都想些什么啊？怎么做出這種糊涂事！ 即使天空記敘著寒冷的故事，我還是順著嬉笑聲跑到別的寢室逍遙去了。 是什么扼殺了我牽掛的心？ 回憶著，只是白布上幾個黑色的斑點，總會掀起狂瀾，這些經歷已經夠多了，自己還不明白，這些潛意識從何而來！ 或許，我真的獨立了，推開青春的金色大門，走進深幽的小徑，找尋零落在地上的光芒，卻拋棄了，忘卻了背后那雙扶持我們的大手。這就是青春，一張巨大的蜘蛛網，錯綜復雜的交織在一起，糾結著。 青春真的是件小事嗎？ 或許只是件小事，不就是一層隔閡嗎，那層膜用一根針都可以戳破！ 一顆嫩芽，頂開頭上沉重的磐石，說了句： “我終于獨立了， 父母應該理解一下我們—— 我們更需要理解一下父母�！�
不必躊躇，不必疑惑，也不必迷失。我們還是去盡情享受吧——因為青春只是一件小事。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文6
“你看你這樣兒，還要我說什么嗎？肺活量比螞蟻都小，跳遠也不及格，連女生都不如真是丟我們男生的臉！”
同學們一直在說，手的幅度一個比一個大，都指著低著頭的我。
我咽了口唾沫，喉結上下蠕動這不知該如何回答他們，此時我無法想出任何話來為自己辯護。
“隨你們怎么說！”我終于開口了，是如此的憤怒，如此的無地自容。頭也不回的，我甩下了同學們，氣呼呼地走了。
自從小學開始我就不對體育抱任何希望，我是他為糞土，猶如一顆微不足道的灰塵在我身邊游蕩。
小學之后我又不得不面對，因為初中是有體育考試的考不好就不能上高中。終于我一次次反復思考，在同學們的又一次恥笑后，我，踏上了操場。
腳沉重的如鐵一般，一步一步的踏上操場。
“你看他來了！他竟然來操場了！”隨之而來的又是一陣連綿不斷的笑聲，笑得我無地自容，簡直想找個洞鉆了。
但強烈的自尊心是我邁出了腳步，空氣在那一刻凝結了，我仿佛置身于烈火中，勇氣一股腦的冒上來。我在操場上奔跑著，我的心里從未如此欣慰。午日的太陽，夏日的火，無遮無攔的拍打著我的臉，打得我的臉如鮮血一般。
我知道我跑起來了，而且很快。
我知道我跑完了，我跑完了人生的馬拉松。
三百米的跑道，緩緩停下腳步，雙手置于膝蓋上，嘴中不停地喘著粗氣，我想我成功了青春的這件事我感到無比欣慰，同學們的目光注視著我，他們緩緩走來，意想不到的，他們伸出手輕輕地在我肩上拍了一下，重重的說了一句：“很好！你，做到了！”我用右眼的余光看著他們，滿面的笑容，如親人一般，嘴角微微上翹，我站起來了。我此刻感到無比欣慰和幸福。
在人生的書上，青春的這一章，合適又多了如此美妙的一頁？
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文7
午后的陽光照耀著大地，涼爽的風輕輕地刮著。小區(qū)里的小道上，一位頭發(fā)花白的老人坐在輪椅上，吃力地滾動著輪子�？吹竭@一幕，再看看精神的我，不禁感道：青春真美好，如同一首歌。
青春是一首歌。過去的年幼的我們，坐在小小的教室里，跟老師念著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……而轉眼之間，我們迎來了青春，我們也漸漸懂得了這些話的意思。時間過的飛快，當我們仍然愛對父母撒嬌時，已從小孩子變成了少男少女，也許同樣是彈指一揮間，我們又要闊別青春……青春是一首歌，它有結束的時候。
青春是一首歌。正值青春的我們，永遠都是那么充滿活力，充滿朝氣。我們能安安靜靜地畫畫、彈琴，也能在運動場上揮灑汗水與淚水；我們可以看看電視、聽聽音樂，也可以認真坐下來讀書、學習……我們有自由的靈魂，我們敢說、敢想、敢做，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，我們能夠大聲地笑著、哭著、奔跑著、前進著……青春是一首歌，它能帶給我們激情與熱情。
青春是一首歌。青春的時代，我們有了夢想與追求，有了信念與動力�，F在的我們，都在為自己努力著，奮斗著。我們有著共同的理想：好好學習，為自己，為集體爭光；為了共同的理想，我們團結一致，都在努力著。我們也有著不同的追求：有的要做舞蹈家、有的要做攝影家……為了自己不同的追求，我們堅定著自己的信心與信念，不斷地奮斗著……青春是一首歌，它激勵著我們向前沖去。
青春是一首歌，那是一首生命的贊歌。歌聲會停止，但這改變不了它美好的本性。努力再加珍惜，青春之歌一定會被譜寫得更加完美！
寫到這兒，天已經暗下來了，那位老人也不知去向了。時間過得真快，青春那首歌，不也是一樣么？
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文8
呱呱落地的第一聲啼哭，便是人生這本書的開頭。臨終前，床上那一聲聲苦苦呻吟則預示著人生的完結。
而我正處在人生一段名為青春的幸福時光中，跟著時光老人的腳步向前行進。踏實，我的青春容不得半點虛假�；厥紫騺硖�，那一幅幅童年時光的圖片在我眼前浮現。定格，放大便能在其中看見我的身影。
日暮黃昏，我拖著手掌靠在窗沿上傻傻的望著窗外，像極了一尊雕像，眉宇之間透露這一點稚氣。頓時，“劈哩啪啦”的鞭炮聲逼我把那飄飛的思緒喚了回來�；秀遍g，我仿佛身處兒時與同伴一起放鞭炮的日子。
小時候，我特喜愛鞭炮，每次都被母親訓斥衣服被炸了幾個洞云云。春節(jié)期間，便是我最喜愛的時節(jié)。每次總是喚來幾個玩伴一起結伴玩起了“鞭炮仗”。分出組別，便開始我們的大戰(zhàn)。躲閃，還擊，玩的不亦樂乎。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。
“哈！我擊中你啦。”其中一位伙伴高興地叫了起來，仿佛哥倫布發(fā)現了新大陸一般。在少年的心里一份簡單的快樂比什么都讓人值得開心。漸漸得快樂便在歡呼聲中升華為一種幸福，一種只屬于青春的幸福。
廣場上，一顆顆“飛彈”在天空劃過，此時的孩子們與我早把家長告誡的全然忘卻�？禳c，再快點，身體便飛快地穿梭在“飛彈”中。
經過一番追逐，我們這方各個臉上都有著笑容，當然，我們勝利了，但也付出了不小的代價，衣服上都有小小的洞洞。呵呵，痛苦并快樂著。一陣微風吹過，涼爽的感覺布滿全身……
曲終，人已散。可那一聲聲鞭炮聲還在我耳邊久久回蕩，與那笑聲，歡呼聲，家長的訓罵聲交織在一起，形成青春演奏的交響曲，振奮人心，抑揚頓挫。
青春，這件小事。有著不尋常的幸福感覺。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文9
青春承載著我們最多的歡笑，青春承載著我們最多的理想，青春承載著我們人生的方向。然而青春又是那么的短暫，在生命的長河中只是那么微不足道的一小段。是的，青春很小，但青春又很重要。青春這件小事，雖小，卻比大事更大。
青春是從童年時期的愚昧無知走向成年的重要時期。青春雖短，但在青春中我們卻學到了最多的知識。青春雖短，但在青春中我們卻獲得了最大的洗禮。青春雖短，但在青春中我們卻產生了最大的蛻變。
青春中，我們度過了初中，高中的學習生涯。初中是從小學的嬉戲后所經歷的第一次嚴格，認真的學習�？梢哉f，初中就是要改掉小學時不認真學習而是嬉戲的習慣，養(yǎng)成認真學習的習慣。同時，也獲得少量的知識作為補充。高中則是決定人生的時段。因為高中可以決定大學，決定人生的未來方向。所以，有人說：“辛苦三年，幸福三代�！倍咧械膶W習生涯可以說最為艱苦。比起初中，高中則是真正的學習，科目的增多，課程的增多，知識量的增多，對于剛剛經歷了初中的我們，只能說埋頭苦學。我們之前九年的知識量，可能也沒這三年多。對此，我們可能叫苦連天，但我們也無法，因為這是我們第一次為人生而拼搏。青春雖短暫，我們卻奮力拼搏。
青春中，我們可以結交最多的朋友。同學在青春中換得最快，沒有其它任何一個時期換得比它還快。所以，這一時期我們可以結交最多的同學。所以青春的另一件事就是廣交朋友，與朋友友善，為自己打造一個良好的人際關系網。當我們真正步入社會時，我們有求于人時，我們會發(fā)現，當年的友善，可以解決現在的很多麻煩，當年讓出的小利益，可以為現在的自己贏得更大的利益。青春雖短暫，卻為我們的人生順利埋下伏筆。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文10
青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是人生教科書的第一章，是永無終結的故事。青春，也是無法挽回的美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來了就去。
如花的歲月在我們身旁綻放，悄然無息。轉眼間，不知不覺已踏入青春的大門，正因如此，我的好奇心越來越大，在我眼里，周圍的一切都又賦予了一種全新的面孔，使我深深沉醉在這其中。
青春其實是件小事，在青春的歲月里，我們的主要任務是學習。對許許多多人而言，學習是一大樂趣，我也不例外。
自從上了初中，學習對我來說已不是一項任務，而是提高自我的一種方式。我懷著青春期對事物的好奇心來學習，每天都坐在教室里，手中拿這筆，眼睛死死地盯著那幾道競賽題，在這過程，不知死了多少腦細胞。但是我不會放棄，因為我知道解題的快樂，那是一種微妙的，發(fā)自內心的感受，一道好題的破解，能增強你對自我的肯定，也能增長你的知識，這不是一舉兩得嗎？
偶爾在作業(yè)成堆時，不免會聽到同學們對學習的抱怨，那時我的心也會稍稍動搖，但是我會堅定地告訴自己：“作業(yè)多不算什么，只要我認真對待，抓緊時間，總會寫完的，而且我還會從中有所收獲。”每當想到這里，我的心情就會變得愉快而輕松。不管作業(yè)再怎么多，也不會多過我對學習的熱愛。
現在學習不僅是我們的任務，也是為我們的將來打下基礎。海德說過：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗�！彼晕覀円盐蘸们啻旱臅r光，好好學習。讓我們懷著青春的特有的一種感受來學習，使干癟的學習生活變得豐富多彩，使我們的青春充滿文學的氣息，讓青春的熱情陪我們同在。
青春真的是一件小事，只要我們在這個美好的季節(jié)里認真播種，珍惜它，把握它，讓它在我們的手中放出奪目的光彩！
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文11
白云悠悠地飄著，不緊不慢地，像青春般散漫地來臨。
早上起了床。我撓撓頭，打個哈欠，進了衛(wèi)生間。照照鏡子，青春期的我，1.72的個頭，卻還是一張稚氣未脫的臉。
接下來還是每天一樣的動作，就像牽線木偶一樣。不過，只是自己提著自己罷了。刷牙時偶爾看看窗外，那一朵又一朵大大的白云，可愛得像棉花糖，飄啊飄，到很遠很遠。
吃完早餐走在上學的路上。你說，青春是什么樣的呢？平平淡淡吧。簡單到不用去擔心家長和老師談話的內容，不用去煩惱考試差零點幾分就把你排在誰的前面或是誰的后面，不用去猜想今天考試是用到什么概念……
到了學校，小B拍了拍我的肩膀：“嘿，想什么呢，走在你后面叫了你好幾聲都沒聽見�！�
“你的夢想是什么？”一句突楞楞的話，沒頭沒腦的。
“啥？夢想？你沒發(fā)燒吧？怎么突然想到問這個？”她對我的問題似乎有點不屑一顧。
“不都說青春期的孩子會很拼嗎？那你怎么沒有夢想呢？”我反問道。
“啊。我的夢想呢。應該是先上好初中再讀好高中，再上大學，再找個好工作，找個好老公，有個好孩子……”小B一口氣說完，真佩服她怎么不會嗆到還是口干舌燥。
“你呢？”小B終于想到問問我。
“沒什么啊，只要簡簡單單過好每一天就好啦�！蔽液茌p松地說。
“��！”小B像是大吃了一驚。之后她慢慢緩過神來，“好吧，讓我們一起奮斗吧，以后看看誰的夢想會實現哦！”
之后，我們莞爾一笑。窗邊的云也笑了，就像我們的青春，她看著所有所有青春期的孩子們，看著他們做任何一件小小的事，不去判斷對與錯，是與非。這才是青春的小孩，只屬于我們。
我知道，有了夢想就要奮斗，青春不是用來浪費的。那些小小的事情圈在一起，就會變成很大很大的夢想。如果只是呆呆地想，就像離開了煙囪的煙一樣，就算很美麗，很飄渺，也僅僅是一時的，最終散開了，就結束了。
我在某個不起眼的角落勾勒出一朵云，小小的，是我的青春，因住下了一個夢想，便不再孤單。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文12
擎著青春的旗幟，不住地吶喊，有勇敢，有激烈，隨著不自主的心情可以讓自己的表情大起大落。像是小丑，嘴角可以翹到臉頰大笑，眼淚可以化作大顆大顆的珍珠落下，這樣處于一個無所顧忌的階段，這青春的小事。
我們指望能有一次的放誕不羈，希望所有宣泄后的損失都不必買單，我們的快樂和悲傷都在頃刻間晾得如白紙般干凈透徹，從頭到尾的情緒，無需加以修改地顯現于周邊的人。大笑后捂住嘴是自知之明，但埋下眾人關注的頭后，我們還會不住偷笑，有快樂，有喜悅。大家互相搭著肩，搖頭，眼睛里的淚珠沒那么容易輕易揮灑，便壓入沉默中低語，有悲傷，也有淚。
每個處于青春的人，都以自己的方式詮釋的青春，青春的含義在每一個不同的人身上都被重新定義了一遍，還是會童心未泯，或是冥思遐想，但我們都同樣為著青春付出最真摯的感情。
看著初一的同學們?yōu)楦靼嗉佑痛驓�，排球賽的激烈由響徹云霄的`叫聲便早已被大家知曉，那時的我們何嘗不是這樣。我們不時地張望班級的比分，擠進人群，鉆進縫隙，探出頭來詢問著情形，之后聽到滿意的答復，得意的走出，繼續(xù)站在邊上，為球落到對方的球場歡呼。我們總是于接近勝利的時候，不斷作聲，加油。而等到那天，我們班敗下陣來，同學們有紅腫著眼睛的，也有手里攥著紙巾，里頭還摻有淚痕的，側著臉欲擦干眼淚，一片死寂像是全班頭頂上的灰暗，沒有褪去，即使于安慰之余，也沒有平息。
沒有太多的凝思，也未曾有過太多的冥想，無后顧之憂，因為悲傷，所以流淚。而激動的理由則是快樂。青春給予了我們的大喜大悲，大起大落。這是送給我們童年真摯的最后一份禮物。
無需思考，青春就是我們心情的全盤寄托，沒有任何裝飾，他告訴我們，我們的內心足夠華麗。足夠燦爛。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文13
童年時，總是向往著多彩的青春、認為青春就是繽紛的代名詞，等到青春真正來臨了，卻發(fā)現青春對于未曾經歷過的自己還難以承受。
青春來了，來的那么突然，那么悄無聲息，不給我以絲毫準備的機會，慌亂之中，心中那一片塵封十余年的地方，那最柔軟，也是最致命的要塞，就被它以掩耳不及迅雷占領了。青春的悸動，一次次沖擊著我的心。他的身影，出現在一次次因瑣碎小事與父母爭吵時，也成長在那一次與父母的爭吵。
那一天晚上，天空陰霾霾的，我剛剛與媽媽因為玩電腦的時間發(fā)生了激烈的口角之爭，爭吵之后我激動地甩門而去，跑到喧鬧的龍橋街上，想一個人靜一靜。獨自在街上徘徊，卻沒有徜徉那樣的好心情。說實話，我也認為是自己錯了，可就是拉不下面子回家認錯，在街上來來往往的人群中漫無目的的穿行著。直到抬頭看到電信大樓上的鐘表，才發(fā)覺已經九點多了，爸媽應該都睡了。于是便又逛回了樓下，想偷偷溜回家里�？墒钱斘以跇窍聹蕚渖蠘菚r，卻聽到從樓上傳來了媽媽的呼喚聲。仰起頭來，驀然發(fā)現母親正站在陽臺上，正等著我回來。鼻子一酸，眼淚不爭氣的流出了眼眶。連忙拭去，疾步上樓。又發(fā)現母親已為我把門開了，怕我難堪，自己先去去睡了。我也悄悄的回到了房間，在床上用被子捂住自己的嘴巴，輕輕地抽噎著。那一次雖然我沒有向媽媽道歉，但是那一句“對不起”，我已在心中默念了上百遍。
太陽重復著升落，大海反復著潮汐，我們卻不能再來一次青春，它只有一次，錯過就不再擁有。因此，何必苦苦執(zhí)著于那些不愉快的記憶。就讓萬千往事都隨風，我們會不斷成長起來，漸漸能扛起青春的重量。何況，身邊還有一對愛我的父母，你們是我最堅實的后盾。一路上有你們，無論成長的道路有多坎坷，我都充滿信心。
青春，區(qū)區(qū)小事而已。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文14
殘葉，擦肩而過，秋，帶走了一世的繁華。有意的回眸，敗落的梧桐樹，承載著多少“曾經”。
曾有多少次，午夜夢回時，想起你不在身邊，澀澀的，是青春的思念，曾有多少次，舉杯邀月，本想起舞弄清影，望皓月，陰晴圓缺，卻只留苦笑。
青春，有太多值得回味的故事。
哥，在杭州好嗎？哪里是不是像我們這兒一樣長滿遍地的幸運草？哪里是不是有我最愛的梧桐樹？哪里有沒有像我一樣吵鬧的女孩子？
路上小心。
習以為常的話，我總是漫不經心。小的時候，記得你常常俯下身，拍著我的腦袋，對我說，：“路上小心”。
我從不明白其中的含義。那次，收拾這準備去夏令營，你讓我去街角等你。昏黃的路燈下，雖有皓月當空，云幕中，卻依然灑下一股清寒，抖撤了下肩，直到我無奈的認為你不會再來了，無助地朝回家的路邁去。卻看見了你熟悉的身影。修長。手里捧著一大束的幸運草。路燈隱約的照耀下，你臉上的污垢還清晰可見。
“路上小心�！�
寒光被溫暖的力驅動，前一秒還冰天雪地，后一秒，轉換為暖流，深深直入了心底……
哥，感謝你。讓我走出了不懂事，走出了沉淪……
空蕩蕩的街，擦肩而過的一瞬間，回眸望去。鋪滿落葉的金色年代，你依舊在。
我很感激。
你在的地方，總有陽光普照。
青色的春季，帶著愛玩弄人的稚氣。青春，也正是如此吧。當給了你幸福的擁抱時，但又華麗的離別。你總是笑著對我說；“路上小心”�？粗译x開，消失在轉角，然后你才漠然離去。
昏黃，皎潔。
而你只有默默……
青春蕩漾在默默中，你的身影，漸行在消逝中……
“路上小心”。
哥，這次換我對你說。
初一寫景作文：青春[這件小事作文650字_寫景作文15
“各就各位，預備，砰！”每每想起這番情景，心中總洋溢著陣陣欣慰。初二的運動會，見證了一段奮斗的艱苦歷程：
本以為訓練會是輕松的熱身，沒想到——“3000米！噢，上帝！”
灼熱的陽光在午后更讓人顯得心煩意亂。好不容易“爬”完了這“慘無人道”的一項訓練，老師拿著計時器說：“休息10分鐘，再來2組400米，30個俯臥撐。”話音未落，絢麗的晴天轉眼成了我灰色的記憶。
——“快，快，200米就32秒了，還要沖刺�！蔽見^力的一路狂奔，還有100米，可此時我已筋疲力盡。耳旁傳來老師焦急的喊聲：“怎么停了，比賽中行嗎？重跑！”好不容易做好了一系列的體能訓練，耳畔又傳來老師的聲音：“引體向上五個”，“啊，不行啦！”；高抬腿練三分鐘，“噢，天哪！”；50米沖刺，“不，我夠了！”但毅力還是讓我咬緊牙關堅持了下來。
曾經幻想那站在領獎臺上的偉岸英姿，如今早已在“人仰馬翻”中化為烏有。就這樣，日復一日，無數次對自己說的不可能，無數次失落的蹲在陰暗的角落，充滿陰霾的操場在我的汗水與淚水及期望中浸泡著。長久的艱辛與我那磨滅不了的夢想就籌備于這一刻了。
“初二段男子組3000米決賽”——“各就各位”——砰！我一如既往的在跑道上揮灑著希望的汗水，一分鐘，兩分鐘，五分鐘——十分鐘過去了。“加油，加油�！�。一陣陣吶喊與“鐵蹄錚錚”的腳步聲在空中融合在了一起。最后100米，我拼盡了所有的力氣，夢想的火星終于在這欣喜之中燃燒了——桂冠！
……
如今懷念已過去的一切，萬千感慨。古人日夜吟誦的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”似乎讓我更明白了。
人生不經歷風雨，怎有彩虹！沒有艱辛磨練，談何成功！這一次訓練又算什么，只能說是積與跬步，而聚與小流，再匯成茫茫江海還需付予更多、更多。
青春的那一時光雖只短短一瞬，不足掛齒，但這微不足道的小事卻蘊含著無窮的探索，才能將人生過得充實、自豪。
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