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青春的作文

時(shí)間:2021-02-26 11:46:50 青春 我要投稿

精選青春的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選青春的作文5篇

青春的作文 篇1

  有人說(shuō),青春是璀璨的煙火,它會(huì)照亮黑暗,令人歡呼。也有人說(shuō),青春是朵素潔的曇花,還來(lái)不及欣賞,甚至還來(lái)不及深思,就已失去光彩。我努力讀懂青春,這本絢爛多姿的書(shū)。

  青春是什么?在這樣一個(gè)花季年華里,我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)?傆袩o(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放,總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。

  上課時(shí),我們一個(gè)個(gè)都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,當(dāng)聽(tīng)到美妙的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí),男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”,聊著八卦,有說(shuō)有笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上盡情揮灑汗水,充滿活力,這就是青春。

  青春是什么?在教室中,我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習(xí)的聲音;在生活區(qū),我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的讀書(shū)聲;在考場(chǎng)中,我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在賽場(chǎng)中,我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

  在成長(zhǎng)的道路中,我們也會(huì)遇到許多坎坷,我們應(yīng)該用辛勤化作一雙翅膀,幫我們飛出困境。努力拼搏,這就是青春。

  青春是什么?我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(zhǎng)苦惱的所謂的叛逆期,我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹,一絲花火就會(huì)將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀,懂得了欺騙,懂得了隱瞞。我們的情緒太多變,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對(duì),會(huì)因?yàn)楦改傅囊宦暠г苟蟀l(fā)雷霆。青春期的我們,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里,將一切關(guān)愛(ài)置于門(mén)外。叛逆是青春的代名詞,這就是青春。

  青春是什么?每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo)。有的人想成為明星,在人們的追捧下度過(guò)一生。有的人想成為畫(huà)家,畫(huà)出一幅價(jià)值連城的畫(huà)?雌饋(lái)是那么的稚嫩,看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象,敢于追夢(mèng),夢(mèng)想也將離我們?cè)絹?lái)越近,這就是青春。

  席慕蓉說(shuō)過(guò):“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)!蔽遗ψx懂青春,現(xiàn)在我們應(yīng)該跟隨青春的腳步,讓情商與智商并存,讓青春與夢(mèng)想齊飛。

青春的作文 篇2

  窗外,陽(yáng)光在地面上翻浪,四周的空氣險(xiǎn)得如此的難以呼吸。我揮灑著頭上的汗水,面對(duì)著這個(gè)炎熱的夏天焦頭爛額。

  我摔門(mén)而去,太陽(yáng)刺著我的皮膚。我揮身熱辣,又趕緊跑到籬墻之下。

  籬墻下的雜草歡吁喝彩,被風(fēng)吹我渾身熱辣,又趕緊跑到籬墻之下。

  籬墻下的雜草歡吁喝彩,被風(fēng)吹拂著的它們看起來(lái)如此無(wú)憂無(wú)慮。我就像熱鍋上的螞蚱一般,心中一沉,便是一大股的煩惱來(lái)襲。

  這是我過(guò)的最艱難的一個(gè)暑假了!為什么呢?本以為中考完就可以好好的玩兩個(gè)月,但是,卻被逼在家中寫(xiě)作業(yè)。這么熱的天讓我又如何沉得下心來(lái)呢?

  一朵鮮花在我的眼前悠然地飄逸,它正在墻下享受著陽(yáng)光的溫暖,在墻的護(hù)佑下,它顯得如此的快樂(lè)而又幸福。早上的雨露將它包圍,讓它得到滋潤(rùn)。中午的陽(yáng)光被墻給擋住,讓它免遭灼傷。晚上的風(fēng)也被墻給擋住,它真幸運(yùn)。

  我卻是孤身一人,在這個(gè)夏天,我還有什么可以依靠的呢?

  奶奶出來(lái)了,撫摸著我的臉,她哭了哭,輕聲的說(shuō):“孩子,你這么無(wú)聊,去爬爬山吧!”

  我聽(tīng)取了奶奶的意見(jiàn),面對(duì)家后面的山,我從未征服過(guò)它,幾次攀登都以失敗告終,在今天我要會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  剛到山腳,心情便定上下起伏,看著這座高大的山,我不時(shí)又膽怯了起來(lái)。

  我抓著旁邊的干草,向上抬了一腳,又被細(xì)石給滑了下來(lái)。繼續(xù)爬,我用我纖細(xì)的小手再次抓住干草,使勁地用力,向上一跆,終于翻過(guò)了這塊高地。我站在第一個(gè)階梯上,又向上爬了起來(lái)。整片山背基本垂直,中間只有幾顆小松樹(shù)可以落腳。我又吃力的爬了爬,踩在了第一顆松樹(shù)上,不禁笑了起來(lái),看著向下的十幾米空地,心提到了嗓了眼。我又重陣旗鼓,猛然向上,希望到達(dá)第二棵松樹(shù)下,可是,腳一踩空,又被這石頭給扭到了,向下退了幾米。

  幾經(jīng)周轉(zhuǎn),又是幾次失敗。太陽(yáng)高高地在天上對(duì)我發(fā)笑,就連旁邊的微風(fēng)都想要把我給推下去。我心中一定,怒火重燃,咬牙向上的繼續(xù)爬,我就不信我成功不了。

  當(dāng)我爬到第三棵松樹(shù)時(shí),早已筋疲力盡,此刻的我恐怕無(wú)力向上再爬了,雖然只有十幾米的樣子。但我又放棄不了,我知道,如果此刻的我放棄了,或許以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  我皺起眉上,向口一股作氣的走了上去……

  終于,皇天不負(fù)有心人,我站在了最高處,此刻,心里無(wú)比的激動(dòng),看著天上的太陽(yáng),躲進(jìn)了云層之中,微風(fēng)擦了擦我的汗水。我的眼淚又向下落,看著這周?chē)男∩,我成功了?/p>

  回到家中時(shí),日已黃昏,那朵鮮花卻枯萎了,我笑了笑。

  青春,我不會(huì)放棄!

  熱血的青春更讓我充滿無(wú)限動(dòng)力,高中,我來(lái)了,我要用我的夢(mèng)來(lái)戰(zhàn)勝你!

青春的作文 篇3

  期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項(xiàng)目,我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過(guò)關(guān)斬將,在冠軍之戰(zhàn)中,我們的對(duì)手是六(8)班,也是八個(gè)班中實(shí)力最強(qiáng)的參賽隊(duì)伍。面對(duì)對(duì)手,我們六(1)班的選手們毫不示弱,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,更使勁的拉起了繩子。隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,都使上了吃奶的力量,繩子在往對(duì)方移動(dòng),在偏,在偏……耶!第一局,我們艱難地獲勝。

  “第二局,預(yù)備,開(kāi)始!”這次六(8)班明顯的沉住氣,吸取了上一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力量強(qiáng)大了不少。但是,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們迎難而上,毫不膽怯。啦啦隊(duì)、吳老師、劉老師、宋老師,她們都在為我們加油鼓勁。聽(tīng),滿場(chǎng)都是啦啦隊(duì)的吼聲,同學(xué)們聲嘶力竭的加油聲,老師們的鼓勵(lì)聲,我們沒(méi)有退路,只有前進(jìn)!系在中點(diǎn)的紅綢帶左偏一下,右傾一下,每每都快要進(jìn)入六(8)班的領(lǐng)地時(shí),又晃到我們這邊。兩支隊(duì)伍都在拼命的使勁拉繩子,我們的隊(duì)員都在努力使一點(diǎn)勁,再使一點(diǎn)勁,多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……

  “嘟—”隨著一聲哨響,裁判田老師向我們六(1)班做出了“勝利”的手勢(shì),啊,我們贏了!六(1)班所有的人都蹦起來(lái),跳起來(lái),成功了,成功了,贏了,贏了!

  在這個(gè)拔河比賽中,比賽結(jié)果不是最重要的,重要的是看到的不只是團(tuán)結(jié),更是一種不肯服輸?shù)臒嵫で椋?/p>

青春的'作文 篇4

  青春,一個(gè)美麗的季節(jié),它承載著無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想和艱辛的淚水。青春,意味著奮斗!

  無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,身為初中生的我,秉燭夜讀,在我的青春時(shí)光留下奮斗的背影。我深知,要發(fā)光,必須忍受燃燒的痛苦。因?yàn)樯顩](méi)有旁觀者,每個(gè)人都是主角,所以我?jiàn)^斗。因?yàn)閵^斗,人生才會(huì)更美麗。生活如音樂(lè),喜怒哀樂(lè)全由自己譜成。也曾抱怨過(guò),不敢自己的青春埋葬在無(wú)窮盡的作業(yè)之中。后來(lái)我明白了,任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。所以我努力奮斗,為自己的未來(lái)闖出一片天空!我知道偉人所到達(dá)并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕槎妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。所以我?jiàn)^斗,不甘落后。

  年少的我似乎總是有著無(wú)限的精力,除了平時(shí)的學(xué)習(xí),我總是會(huì)空閑出大把的時(shí)間。所以我的小腦袋里裝著許多大人無(wú)法理解的想法,宣告著我的年少。我總是會(huì)做出一堆瘋狂的舉動(dòng),來(lái)證明我的青春不曾腐朽。后來(lái),當(dāng)我看到一群老人和我做著同樣的舉動(dòng)時(shí),我明白了,青春不是年華而是心境!

  我不去想,能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來(lái)是平坦還是泥濘,只要有奮斗,一切都在意料之中。因?yàn)槿松钤谙M,舊的希望實(shí)現(xiàn)了或者泯滅了,新的希望的烈焰隨之燃燒起來(lái)。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福的人生。每顆珍珠原本都是一粒幸福的沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。現(xiàn)在的我,為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴!

  “走在崎嶇不平的山路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著夢(mèng)想,不論是孤獨(dú)的走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。”我不知道自己留給世界的背影是何等姿彩,但我知道,它必定燃燒著奮斗的火焰!

  青春你好,永遠(yuǎn)未來(lái)!

青春的作文 篇5

  記憶中,那些年少輕狂的往事,便已隨風(fēng)散落到天涯;偶爾回首,卻已淚流滿面。——題記

  喜歡北方的夜晚,靜謐而安詳!獨(dú)自一人往返于漆黑的校園小道上時(shí),內(nèi)心便已無(wú)法安定下來(lái),許是那孤單落寞已成為習(xí)慣,當(dāng)隨即看到高空上那或皎潔的圓月,或明亮的新月,心靈深處便會(huì)如潮水般涌出一波又一波的憂傷。在這半明媚半憂傷的青春季節(jié)里,才驀然發(fā)現(xiàn),那些美好純潔的東西都已消失殆盡。其實(shí)我并非傷春悲秋之人,只是當(dāng)思想隨意暢游時(shí)卻免不了一番品評(píng)!

  流走在生命中最最重要的關(guān)于青春的,夢(mèng)想的,甚至情感的,便是這般輕易的轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)夢(mèng)想著,有一天長(zhǎng)大,成熟了,不再讓父母的肩頭因?yàn)閾?dān)當(dāng)而顯得那么沉重,卻一次又一次活在自己的世界忘了給那疲憊的身影投去心靈的撫慰;曾經(jīng)夢(mèng)想著,去到那廣袤的沙漠,卸下包袱,輕裝上陣,在無(wú)垠的黃土地上留下一抹傲然的身影,而那份勇氣也已在一次次的磨練中所剩無(wú)幾;也曾夢(mèng)想過(guò),邀三五好友泛舟于湖,享受一番恬靜與安然,然生活的匆匆早已將那份淡然埋葬其中……那些曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈的青春夢(mèng)想似乎一夜之間已被生活這把無(wú)情的刻刀雕得面目全非,而曾經(jīng)的美好和最深切的渴望在青春里發(fā)酵,儼然成了兵荒馬亂時(shí)的年少悲歌,那么無(wú)奈,那么悲凄!

  或許只需一眼,你就能知道我的心聲,而我,即便窮其一生也始終無(wú)法觸及你的靈魂——這便是少年的愛(ài)情,充滿希望卻同等迷茫。一次擦肩而過(guò),一次短暫的回眸,心里的那根弦就被輕輕的撥動(dòng),余音久久繞梁而不絕,從此便注定了心靈長(zhǎng)久地?zé)o法安定:你笑,我便比你更開(kāi)心;你難過(guò),我就比你更傷心;即使你就站在我的身邊,也改變不了我對(duì)你深刻的眷戀,但是我的內(nèi)心卻是止不住的蒼涼啊,即便是最純真的情感,我也不愿意依附于你并且無(wú)休止地去改變自己的,我會(huì)變得卑微再卑微,那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天,發(fā)現(xiàn)對(duì)你那無(wú)窮盡的思念已淡了,倦了,才明白,直道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂。如今回首這段無(wú)知又純真的情感,心臟還是會(huì)有針扎的疼痛,久久地蕩開(kāi)去,而內(nèi)心卻坦然了,這便是無(wú)暇,是值得惦念的情懷。

  青春,熱鬧喧囂沉寂到無(wú)人知曉;

  情感,轟轟烈烈跌落成分崩離析;

  或許從來(lái),回首都不是那么美好,卻能真切的反射出心聲,亦或祭奠,亦或緬懷!

  但愿回首,換得一片寧?kù)o……

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