飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文，希望對大家有所幫助。
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文1
成功需要頑強(qiáng)拼搏的意志，毫無疑問，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉，理所當(dāng)然，他們成功背后的艱辛，誰能看見呢？他們輝煌背后的艱辛，誰有知道呢？成功需要學(xué)會堅持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。
人生的路還很長，距離成功的大門還很遠(yuǎn)，通往成功的路上總會有頑石擋道，人生在世總會跌倒，也會一蹶不振，也會迷失方向，也會彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起來就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來一次罷了，如果沒有摔倒？如何能夠?qū)W會爬起？我們年輕，至少現(xiàn)在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來，勇者無畏，年少輕狂，因?yàn)�，我們年輕！
或許，有時候，當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時候，時光就在你不知不覺中悄然流逝了，但此時，卻有些人正在抓緊時間默默的記憶英語單詞，或許，你會說：記個英語單詞有什么了不起的呢？確實(shí)，記個英語單詞沒什么大不了的，但是如果他天天堅持記英語單詞的話，一個月，一年，三年，你還會說他沒有什么大不了的嗎？假如他一天記10個單詞的話，那么一個月就是300個，一年就是3000多個，三年就是10000多個，英語的常用單詞又能有多少個呢？所以學(xué)習(xí)英語的方法就有4個字，貴在堅持！故不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。千里之行，始于足下！
再說說我的故事吧，初中三年，我渾渾噩噩的過去了，我很后悔，也很無奈，但也僅僅只是后悔和無奈，初進(jìn)清中，我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分，這時，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮斗，我這輩子就毀了！我才知道，我要為我的夢想努力，為我的人生奮斗，為我的未來拼搏！清中的天空，任由我們翱翔。三年的時光，任由我們把握�，F(xiàn)在起步，并不算晚！現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄！高中的生活才剛剛開始，我們還有三年的時間！高一半年的時間，我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十，沒有人知道我有多么努力，沒有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅持著往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅持著往前走！
我只知道，盡我所能，盡力而為！我只知道，不到最后一刻絕不輕言放棄！我只知道，即使窮途末路仍有一線希望！我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！我相信：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，我們的夢想不是夢！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文2
青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時，就當(dāng)滿懷信心，飛揚(yáng)青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢想。
青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn)，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強(qiáng)。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!( 文章閱
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文3
軍訓(xùn)的一個星期，我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問著自己。帶著心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎，籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫著葉子，無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動了。我兩眼無光地盯著前方，心里糾結(jié)著：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用濕潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想，我似乎有些不誠實(shí)的感覺，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅持到最后，為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著，趁著教官沒留神，回頭瞄了一眼，看著同學(xué)們個個頂著燥熱，流汗種種因素堅持認(rèn)真的模樣，心中不覺涌動的一股力量，加入團(tuán)體中，堅持下去……終于半小時軍姿結(jié)束了，我們可以休息一會兒，這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿足與幸福，苦中有樂。同時也體會到了父母的勞累。堅持也是一種美呢!
二、相處篇
開始練習(xí)正步走時，整個班級亂糟糟的，沒有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走著。教官開始訓(xùn)練我們了，告訴我們要學(xué)會去照顧別人的步伐，這樣才會整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們在來來回回踢正步中學(xué)會了去適應(yīng)大部隊。休息中，偶或和身邊后面的好幾個女生一起討論下踢的步伐大小，之后，我們女孩開始談起了興趣愛好，愛聽的音樂，一起哼唱著那個熟悉的節(jié)奏，盡管有時跑調(diào)，但臉上依舊洋溢著微笑，籃球場上回蕩著清脆的笑聲，不知不覺，已熟悉了彼此。之后，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢不動，10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣，腿在酸痛之中度過了小半個下午，但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際，教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中，還有幾個教官在周圍看著呢。隨著口號下去，只聽近乎相同的落腳聲，不用說已經(jīng)很整齊了，教官們也都夸我們踢得好，不自覺地與前后左右的女生相視一笑，滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動聽;第一次覺得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦，還非常開心;第一次認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一，原來這么美!
原來軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲，才發(fā)覺軍訓(xùn)的生活更加多姿!
軍訓(xùn)=收獲!
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文4
青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴，就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候�！卑Γ踔猩钐貏e是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑�；厥浊皟赡甑纳睿性S多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，仿佛一個個跳動的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠(yuǎn)著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內(nèi)努力考上心儀的高中，任務(wù)顯然是艱巨的，那就得與時間賽跑，與命運(yùn)角逐。無論愿意不愿意，且暫時把賞花看云聽歌的心思收起，更多地流連于課堂，流連于文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，于是初識了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀(jì)，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，打開日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔�；蛟S我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現(xiàn)時的我們，飛揚(yáng)的青春，拼搏才應(yīng)是她的主旋律，理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點(diǎn)。
時間在流逝，風(fēng)照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景？有時獨(dú)對一道題，蹙損眉頭，于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創(chuàng)造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時，那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應(yīng)該一路荊棘，一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文5
青春是什么？有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白；有人說它是河流，流淌著太多快樂與酸澀，而我説青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。
青春的你，或許很快樂，因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽光；青春的你，或許很沮喪，因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙�；青春的你，或許很少灑脫，因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開花落，流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個人都有屬于自己的生活，誰也不能說青春到底應(yīng)該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過，你不覺著在這個本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎？試著去改變，揚(yáng)起青春的側(cè)臉，起飛吧！
在心里，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢？所以，我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖，那你又如何能與眾不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/？試著去改變，揚(yáng)起堅定的側(cè)臉，起飛吧！
青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當(dāng)我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰？也許有人會說平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐，不為名利而爭，不為成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試著去改變，揚(yáng)起自信的側(cè)臉，起飛吧！
青春到底是什么，是甜？是苦？是濃？還是淡？只有你自己才能品味到。世事并非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂，或你今天為了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬于你自己的生活！青春這顆糖，永遠(yuǎn)是甜的，而糖紙往往是你的極限！試著去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚(yáng)起幸福的青春！
用心去體味青春的真諦吧！你會發(fā)現(xiàn)原來擁有青春是那么的美好！現(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個性，現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn)，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚(yáng)的！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文6
是誰？在我犯錯誤時給予我諄諄教誨？是誰？在我迷茫時為我指明方向？是誰？常常把我從犯錯的深淵中拯救出來？是誰？是我的青春擺渡人。
進(jìn)入了初中，每當(dāng)清晨的晨曦升起時，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當(dāng)夕陽灑下最后一絲余暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
這學(xué)期國慶節(jié)后的那周，我十分的浮躁輕狂。在星期三的晚自習(xí)中，我無意間在地上撿到了一元錢，我當(dāng)時靈機(jī)一動，就把錢給了班上一位較愛貪小便宜的同學(xué)，想等他出丑。不曾想到，這一幕被在門后的班主任看見了。當(dāng)時我還在得意地偷笑時，我就被班主任輕輕地叫到了門外面，在門外我被迫地接受了一頓劈頭蓋臉的教育，但我心里不服，就和她狡辯。后來，她忍無可忍了，給我媽媽打了電話，讓我回家反省…
在和媽媽走回去的路上，我心想：就這么一件小事情，犯得著嗎？邊想邊聽著媽媽的責(zé)問，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。
回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時媽媽跑上來就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話來了，她先問我情緒是否平靜了，我當(dāng)時還在激動當(dāng)中，竟然破天荒地地罵了一句，這時的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我學(xué)著去寬容別人，多看別人的長處，并站在我的立場上開導(dǎo)我。聽著她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸于平靜。這個晚上，我久久不能入睡，耳邊回響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認(rèn)識，讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。如今想起來，她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無微不至的呵護(hù)著我們每一個人。
記得有一次，我在上體育課時摔倒在地，她正要去開會剛好路過，看見我正艱難地從地上爬起來，立刻飛快地向我跑過來，她穿著高跟鞋，鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關(guān)切地問道：“摔到哪里了？有沒有受傷？是不是很疼？”確認(rèn)我沒有受傷之后，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話語如冬日里的陽光，溫暖了我的心田，從前對她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。
回想已過近一半的初中生活，是她給予我無微不至的關(guān)懷與幫助，不論嚴(yán)寒酷暑，我總能看到她那操勞的背影；是她讓我從曾經(jīng)的年少輕狂變得文靜端雅！��！我那青春的擺渡人，把我從平凡的起點(diǎn)送到向成功的終點(diǎn)…
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文7
夢想，人人都有，有的夢想似火，有烈火般的激情；有的夢想似水，有溪流般的溫柔；有的夢想似風(fēng)，有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的，想讓自己的一生多姿多彩，就必須有夢想，否則一切都是空想！青春，是夢想的開端，夢想總伴隨著青春，因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀儯瑢κ澜绲娜撕褪露际呛闷娴�，我們會對一件事一直奮力的探究下去，在這個過程中常常會讓我們知道自己的夢想是什么！
如果青春是云，那夢想就是風(fēng)，帶著青春游蕩世界，如果青春是大地，那夢想就是花草樹木，點(diǎn)綴著這遼闊的青春，如果青春是船只，那夢想就是白色的浪花，推著青春向前去。
小時候，每當(dāng)老師問我們夢想是什么，我們總是爭著回答：“畫家，音樂家，科學(xué)家，歌手，賽車手…�！笨墒俏覀冇姓嬲臑樽约旱膲粝敫冻鰡幔磕菚r候的我們夢想不是一天換一個嗎？很少有人為了一個夢想而付出過，很多人都是今天夢想是這個，但是明天就變成那個了，我可以告訴你那只是羨慕而已，不是什么夢想，夢想是要能為之付出的，如果你想成為畫家，那就去努力的學(xué)畫畫，如果你想成為科學(xué)家，那就要去學(xué)會觀察實(shí)踐，如果想成為……
但是，有了夢想，就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎？哪怕你為它付出了很多，但是你的夢想仍未能實(shí)現(xiàn)！有時候，夢想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說：“夢想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟那只是夢想而已，重要的是你能為這個夢想在生活中踏出每一個穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說：“夢想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要，重要的是你為了夢想而付出的過程，這才是重要的。”把這兩句合起來理解的話，那就是人生一定要有夢想，但是夢想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的，重要的是我們能為夢想奮力的付出，更深一層次的來理解就是，為夢想付出的過程是支持我們?nèi)松膭恿Γ亲屛覀兩疃嘧硕嗖实脑搭^！
是的，青春在長長的時間河里只是短短的一秒，如果我們要讓這短短的一秒內(nèi)，要讓它是有意義的，要讓它是閃耀著七彩的光芒的，就必須要明確自己的夢想，明確后也不能等著夢想自己實(shí)現(xiàn)，而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它！沒錯，這才是夢想的真正的意義！
如果想讓自己的青春是美好的話，如果想讓自己的前途是一片光明的話，如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話，就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想吧！讓我們?nèi)榱藟粝攵Γ床�！用自己的夢想去讓青春飛揚(yáng)吧！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文8
會想起些什么呢?
星星。那些年，那些夏天。夜空出奇地明朗，繁星仿佛黑色水晶上生出的鉆石，閃爍著無比純潔但耀眼的光芒。
然后呢?
煙火。最后的那一季夏天過后，我們就要離開四中，我從未感覺到我是如此地愛它�；蛟S只有當(dāng)失去的時刻迫在眉睫，人們的心里才會生出為時已晚的嘆息。遠(yuǎn)處突然升騰起不知名的煙火，絢爛地歡呼著，飛翔，飛翔…… 在喧囂的場面里我的內(nèi)心無比澄明和安靜。成長終究是一件自然而然的事。不衰敗，也不遺忘。對自己說，已成過往。
還有呢?
沒有了!這就是全部。
曉寒跟如雪在那個夏天里無所顧忌地在一起，他們在學(xué)校里出雙入對，在濃密的'樹蔭下散步。年輕美好的時光在熱戀的季節(jié)里總會有揮灑不完的金色光芒。
初戀的酸澀只是因?yàn)椴欢異矍�，以為它是盛開的花，永不凋謝，以為它是青綠的果，會鮮嫩到天長地久。以為這就是自己的整片天空整個世界�？缮钤诶^續(xù)，很多事情總是會在不經(jīng)意間變得漠然而冰冷，曾經(jīng)熟悉的一切都會變得那么陌生，就連掌心里真實(shí)的溫暖也毫不例外。
如果說一段窒息的沉默只是為了逃避傷害，而沉默本身就是一個巨大的傷口，不停地流血，陽光滲透了凄冷的往事。永無止境。
電影院里總是在上演著永無休止的愛情故事，好像沒有愛情人們就沒有辦法生活。想想都覺得荒謬，可無數(shù)人還是樂此不疲。
電影院是適合分手的地方，躁動不安的夏天又是適合分手的季節(jié)。開始的開始，曉寒和如雪一起看電影，愛情開場;結(jié)尾的結(jié)尾，是他們用同樣的方式。該謝幕了。
說分手。轉(zhuǎn)身離開。曉寒不敢回頭，他害怕看到如雪滾落的淚，更害怕自己的淚滾落而下。而那一刻，如雪真的落淚了。
這就是成長，一場不必急于求成也不可逃避的宴席。
每個人都會有自己的故事，誰也不會成為誰的主角，只是經(jīng)過、路過、飄過。像南方細(xì)雨北方的沙塵，在特定的季節(jié)里完成表演。然后把鏡頭讓給蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。
只有飛揚(yáng)的青春，無法經(jīng)得起這戀戀的風(fēng)塵。當(dāng)你許多年以后突然回憶起那些青綠的情感，依舊如可愛的小苗破土而出，在風(fēng)中搖曳生姿。
回望那些日子里的一本書，一頁紙，一句話，一個詞。都毫無緣由地讓人感傷和難過。那個夏天百無聊奈地催促著離別，可那一天終究還是來了。猝不及防。
真的舍不得。那些人，那些故事。以及那些飛揚(yáng)的青春……
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文9
硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，一個個倒下的身軀壘砌成了堅固的工事，為浴血的兄弟擋住敵人的槍子。那不朽的身軀，在厲聲的控訴著，怒號著。在告訴侵略者，什么是中國魂……
也許時間可以抹去曾經(jīng)的一切，但依然刻在心口的疤，是每一個中國人都應(yīng)該用生命來銘記的。那段血腥的歷史，叫做恥辱！諾大的中國就這樣被人瓜分，割據(jù)，這很值得我們深思。但也就是在那時，一個國家，一個民族，在生死存亡之際，所迸發(fā)出的熱血，那一種對國家的誓死捍衛(wèi)的精神，足以作為我們今天最好的教材。但逢生在戰(zhàn)亂的年代，我深信，就算拼上我們那年幼的身軀，流干身上的最后一滴血，我們也會舉起機(jī)槍，沖著敵人的方向，射出槍膛內(nèi)最后一顆子彈。之所以無畏，只因?yàn)槲覀兪恰袊耍◇w內(nèi)流動的血液，在激蕩著每一個中國人的心。在歷經(jīng)了生死存亡的挑戰(zhàn)后，青春的記憶中，就僅存下“保家衛(wèi)國”，這四個字了！
在那個兵荒馬亂的年代，硝煙充斥著整個平原。中國諾大的領(lǐng)土上，出現(xiàn)了“白骨露於野，千里無雞鳴”的荒涼景象。有的人在惶惶中死去，有的人在不安中投敵，但，有的人，在不屈中站立，挺起胸膛，敢于直視慘淡的一切，用雙手擎起了欲塌的藍(lán)天。在戰(zhàn)場上揮灑著青春。不怕倒下，不怕犧牲，始終執(zhí)拗著不肯低頭，用昂揚(yáng)的生命將國之精神發(fā)揮的淋漓盡致。
還記得在電視上看過一個場景：尸橫遍野的戰(zhàn)場上，硝煙還在肆虐著。整個充斥著死亡氣息的戰(zhàn)場上，唯剩下一名日本軍官。他的雙眸被怒氣沾滿。是啊，他的一個特種部隊，活生生的被八路軍的一支，在他眼里不過是一群烏合之眾而已，竟然與他僵持了三天三夜，最后，兩敗俱傷。雙方都全軍覆沒，就只剩下他一人了。瞬間，他注意到在他的正前方，還有一名中國士兵，他急速地端起機(jī)槍，對準(zhǔn)了他。但，對方連動都沒動，只是筆挺的站著，手中還緊緊地握著掛有中國國旗的桿子�！班剜剜亍�，三聲驚天的槍聲響徹了整個平原。但士兵還是沒動。剎那間，日本軍官恍悟，士兵已在戰(zhàn)爭中被流彈打死了。他怔了一下，緩步走進(jìn)到士兵的跟前。錯愕地看著士兵那稚嫩的面龐和他手中緊握的那面旗幟。忽然，他做出了一個令人不敢相信的行為。他站好了軍姿，向那名士兵敬了一個禮。用生硬的中文說道：“只以為，我們都是軍人。”
夕陽的余暉下，投射出少年不朽的身姿……
在溫暖的陽光下，我們或許都不明白該怎樣去理解那種愛國主義精神。但在歷經(jīng)了戰(zhàn)火的洗禮后，我們也會挺直身軀，高呼：“中國，萬歲！”
心弦扣動后，用心去撫摸那片戰(zhàn)火蔓延后，那片驕傲的大地。
我們中國人，從不認(rèn)輸，絕不低頭！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文10
進(jìn)入大學(xué)，太多太多的感觸，卻欲言又止，不是不說，只是不知從何說起，只是固執(zhí)的用微顫的筆觸，書寫著內(nèi)心深處最質(zhì)樸的感受。時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，冬，漸行漸遠(yuǎn)漸無窮。這個冬天來得悄無聲息，毫無預(yù)兆，而這個學(xué)期也即將在悄無聲息中終結(jié)。
冬風(fēng)漸起，呈現(xiàn)在眼前的是溫嵐的天空，很淡很淡的那種藍(lán)，藍(lán)得純粹徹底，淡得纖塵不染，一如我澄凈的心靈，被這魅惑的淡藍(lán)迷得思緒蹁躚。一些回憶，將所有的美好事物都匯集起來，編織成五彩繽紛的網(wǎng)，烙在我的的記憶深處，趕不走，挪不開，如洪水猛獸一般，泛濫成災(zāi)。
意識里，我的心事比這遼闊無垠的天空更漫長。常常被回憶拉得思緒老長老長，也開始懷念，開始緬懷高中那三點(diǎn)一線的緊湊生活，每日背著這樣或者那樣的題型答題要點(diǎn)，做著絞盡腦汁也沒有半點(diǎn)頭緒的數(shù)學(xué)題，一遍又一遍，一天又一天，現(xiàn)在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活，我不禁莞爾一笑，雖然忙碌但也是相當(dāng)充實(shí)的。
然而，如今，終于俘獲了我曾經(jīng)多少個日日夜夜里期盼的自由散漫，現(xiàn)在的大學(xué)生活，擁有的自我支配時間太多太多，反而有些茫然，教我不知所措和羞愧難當(dāng)。
曾經(jīng)長河落日的青春凱歌縈繞在耳際，蕩起層層漣漪。流光容易把人拋，一個學(xué)期，就要這樣毫無修飾地逐時光而去，沒有多少收獲，找不到一個比羞愧難當(dāng)更一針見血，恰到好處的詞來形容我此時此刻的心情。
每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情，我的心里五味參雜，感動與愧疚齊頭并進(jìn)，我告訴自己：不能再這樣一如既往地游離，漫無目的，浪費(fèi)光陰等于慢性自殺，沉湎不如向前，愧疚不如拿出實(shí)際行動。
恍惚中，仿佛又回到了往昔，沒有彷徨，沒有低迷。歲月靜好，冬天來了，春天也不遠(yuǎn)了，這是一個知識瘋長的季節(jié)，我要在大學(xué)的這幾年了，多汲取些知識的養(yǎng)料，惜時如金，將汗水和淚水揮灑在大學(xué)這段綺麗的人生路上。天生我材必有用，我的未來不是夢。未來的路總是向一個迷，覆滿神秘的氣息，吸引我不斷前行，我要一直保持這種對未來的無限憧憬和向往，滿載著家人對我的款款期望，追逐繁花似錦的前程，絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草，不眠的蟲子，都找到了自己的歸屬，與大地一擁而抱，發(fā)出自己的光芒。在為其他生命亮點(diǎn)喝彩的同時，我也要讓自己變得完美，使自己的心靈變得博大充盈，在菁菁的大學(xué)校園里放飛夢想，在時光的長河里徜徉，讓青春飛揚(yáng)，演繹一曲華麗麗的青春歌舞，誠實(shí)而熱忱地歡唱：我的大學(xué)，讓青春飛揚(yáng)！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文11
青春是一首歌，是一首詩，是成長過程中一個美好的過程，但這個過程里難免磕碰。
小學(xué)時我曾有位好友，名叫吳鑫。他有一頭黝黑濃密的頭發(fā)，一雙善良質(zhì)樸的眼睛，一張秀氣白凈的臉和一身貴族的氣息。他性格多變，時而大方，時而小氣。
有一天，我們友誼的小船說翻就翻了，但也正因?yàn)橛心谴巍胺钡慕?jīng)歷讓他成為我青春的擺渡人。
那一天，我和他相約傍晚一起在小區(qū)門口玩溜溜球。放學(xué)后，我立刻沖回家，我還是拿著我那一文不值的“老古董”，而他呢得意洋洋的又換了個新的，他輕蔑地說：“你還是拿你那‘古董’啊！”我說：“是啊，你居然又換新的了。咦，這個不是……不是……‘冰燃’嗎！你從哪兒買的？”話音剛落，他就迫不及待地跟我炫耀起來。那溜溜球的正面有很多雪花在飄，白里透紅的，給人一種寒冷的感覺；反面是燃燒的火焰，紅里又透著白，給人一種灼熱的感覺，所以它才會有一個很酷炫的名字---“冰燃”。
我眼饞加手癢，對他說：“我們兩個換著玩吧。”他嗤之以鼻：“我才不玩‘老古董’呢！”我緊追不舍道：“求你了，就給我玩玩吧！”他經(jīng)不住我軟磨硬泡于是說好只拿給我玩一會兒。剛開始還玩得挺嗨的，可不一會兒悲劇就發(fā)生了。
不知上帝是不是在逗我，“冰燃”突然就散駕了，被五馬分尸，零件散落一地。我倆都知道溜溜球沒有了中軸就轉(zhuǎn)不起來，所以我們都希望中軸千萬別掉。我們經(jīng)過長時間的尋找，可還是沒有找到中軸。我們只好不甘心的放棄了。當(dāng)時我倆都愣住了……他掉下了傷心的淚水，然后沖我大吼：“我要跟你絕交！”說著把我的‘老古董’扔在地上，轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了，望著他的背影我也哭了。但我明白傷心是解決不了問題的，于是我繼續(xù)獨(dú)自尋找。我撿拾起所有零件和我的‘老古董’，足足找了一個小時，功夫不負(fù)有心人，我終于在垃圾箱旁找到了中軸。這一個小時讓我感覺找過了春，找過了夏，找過了秋，找過了冬，格外漫長。我把它安裝好，打算明天給吳鑫一個驚喜。
第二天早上，我早早的在小區(qū)門口等他�？此哌^來，我把修好的‘冰燃’遞給他，他看到重裝后完好無損的溜溜球，高興地笑了。可沒過一會兒，他說：“它屬于你了�！蔽野胄虐胍傻貑枺骸盀槭裁囱�？”他并沒有回答我，只是把他的手伸了出來，原來他又換了一個新的。我高興得手舞足蹈。從此以后，我們冰釋前嫌又是好朋友了。
我的青春一直有好友的幫助，是他讓我知道了不管和誰有了矛盾，都必須冷靜和諧地解決，這樣效果才最好。謝謝你，我青春的擺渡人。
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文12
青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔�！}記
陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。
圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因?yàn)槲覀冇小獕粝搿?/p>
每個人的夢想都會隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡，我們有不同的夢想。
小時候，因?yàn)橄矚g看連環(huán)畫，所以夢想自己長大后能成為一個畫家，用畫筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現(xiàn)多姿多彩的世界。雖然那時我的畫畫水平實(shí)在不可恭維，但是因?yàn)橄矚g畫畫，所以每天都會畫上一會兒。
慢慢長大，覺得老師是那么得神圣、不可侵犯，又是那么得親切和藹、富有知識。每天都會傳授給我們那么多的知識，教我們做人的道理，使我們漸漸變得懂事、聰明。每當(dāng)我們不舒服或遇到失敗時，老師就會像媽媽一樣，關(guān)心、照顧我們，或開導(dǎo)我們，使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的努力方向。那時我的夢想是成為一個老師。課堂上，我用自己激情澎湃的語言啟迪學(xué)生的思維。課堂外，我和學(xué)生一起快樂地游戲，做他們的好朋友，完全把自己融入了學(xué)生中。
現(xiàn)在的我有兩個夢想：第一夢想是成為一個律師，第二夢想是成為一個設(shè)計師。在我的印象中，律師總是那么得斯文，但又不乏激情。法庭上，他們用自己善辯的智慧，維護(hù)了受害人正當(dāng)?shù)臋?quán)益，受到了人們的尊敬。設(shè)計師則用自己獨(dú)具匠心的想法和豐富有趣的想象，給我們的生活帶來了那么多的便捷和藝術(shù)。
每個夢想都是美麗的，可以說，它們記錄了我不同時期的生活。我因有夢想而快樂、而充實(shí)。
在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春！
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文13
賽場上屏息般的靜。
當(dāng)他躍過了那高度，全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲，他是我們班唯一的一位跳高選手，博得了全場的喝彩。那出眾的背越式，那無人能及的高度，深深地印在在場的每個人心中。飛揚(yáng)在空中的，不僅僅是那個雄健的身姿，更是青春，驕傲的青春。
他的雙腳定在了地上一般，被灌了鋁似的。他的眼神深遂，如餓狼猛虎一般，像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著，拍拍大腿，這看似沒有什么用，但是總會有人是差那么一點(diǎn)舒緩，就能跳過去。當(dāng)裁判手中的白旗刷的一聲落下，他的后腳就往前一蹬，整個人繞著場地跑了一個弧線，當(dāng)接近桿的時候，他的左腳猛得往地上一踩，右腳帶動著整個人向上，他在空中向左邊不知意間轉(zhuǎn)了九十度，他的背從桿的上方完美地劃了一條弧線，他的身軀輕盈地劃了過去。接著他的雙腳一收，整個人落在了地墊上，這種小高度，對他來說是小意思。
他的對手越來越少，挑戰(zhàn)的高度也越來越高，漸漸的，場上剩他一個人了。此時，高度已經(jīng)升至1.50米，他跳，也是第一名，他不跳，也是第一名，最后，他為了讓自己的成績更光彩一點(diǎn)，選擇了跳1。50米。
第一次跳，一切都是那樣自然，那樣順暢，可當(dāng)他縱身一越的時候，腳的點(diǎn)沒有踩好，整個人的飛躍的位置也歪了，他的前半身越過了桿，可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子，桿子擺動了幾下，無情地掉落了下來，他的臉上充滿了驚訝，觀眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機(jī)會，跳過的機(jī)率很大，但是失誤也是會發(fā)生的。
他重新站回了起跑點(diǎn)，心里泛起絲絲波瀾，他看似有些緊張，他不停地拍大腿，在原地跳跳。當(dāng)裁判舉起白旗的時候，他退回到了起跑點(diǎn)，刷的一聲，白旗揮下，全場屏住了聲音，他繞著場地跑了半圈，來到了桿底下，腳一踩，小腿上的肌肉崩緊，大腿使了勁往上揮，一道完美的弧線展現(xiàn)在觀眾的眼前。他刻意收了下腳，可是老天卻硬是要和他開個玩笑，他的鞋跟又蹭到了桿子，桿子在擺動著，全場人上在看著裁判，裁判把白旗舉起的那一刻，全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。
他的成績，在平時訓(xùn)練的時候只有1。40米左右，但是決賽直接上升了10厘米，這對他來說的不可能，在這千變?nèi)f化的演繹中，也成了現(xiàn)實(shí)。
身姿在心揚(yáng)，青春在心揚(yáng)，那種說不出的驕傲也在心揚(yáng)。
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文14
如果人的一生是一場日起日落，那么，青春應(yīng)該是一個驕陽似火的年華，如果人的一生是一場花開花落，那么青春應(yīng)該是一個含苞待放的花蕾。
每個人的青春都不可能是十全十美，多少會留下點(diǎn)遺憾和感慨，但是，每個人的青春都是值得回味和留念，因?yàn)樗虝簠s美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的游戲，這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動作，在跳時腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規(guī)，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續(xù)繼游戲。
隔壁院子里有個叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調(diào)模仿“小跛，小跛�！币簿褪且�?yàn)檫@一點(diǎn)，大家都不愿意和她在一起玩�？墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业模覀儙讉�小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們，但是我們也還是經(jīng)常在他跳時故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場，雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù)，被我們“逼迫”著下場，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。
我是這個游戲的“佼佼者”，因?yàn)槲彝乳L，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆]有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手，示意她下來。
小波又回來了。
我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會。一次，他又差點(diǎn)摔倒在地，我們幾雙手卻同時扶穩(wěn)了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。
我們幾個女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚(yáng)的青春900字初中初一議論作文15
時光的車輪碾碎了我所有的幻想。時光帶走的那些永遠(yuǎn)也不會再來了，時光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰，表明一切一去不復(fù)返，只待去追逐明天。愿時光在這一秒定格，愿時光在下一秒定格。——題記
定格華美的轉(zhuǎn)身
我希望，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我。回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知，你對它們的尊重，你對它們的理解，你對它們的仰望，就像掠過樹梢，掠過大地的風(fēng)，風(fēng)去后，雖然沒留下任何痕跡，但經(jīng)風(fēng)撫摸過的一切，都要向著風(fēng)離去的方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身，而唯美就在這一刻定格，構(gòu)成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍(lán)色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍(lán)的天幕，細(xì)雨飄飛，千般思緒，無人可訴，問天，天不語。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯閃現(xiàn)，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時間。
細(xì)細(xì)收集起曾經(jīng)的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來，浸透了那張藍(lán)色宣紙。
仰望蒼穹，百感交集……
定格淵遠(yuǎn)的歷史
掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡(luò)。
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度，最終是以見放，投身汨羅。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔(dān)子是重大的。
歷史長河滾滾，定格淵遠(yuǎn)的歷史，展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚(yáng)的青春，成長的歷程
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