青春作文400字_小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的青春作文400字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文400字_小學(xué)生作文1
青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學(xué)習(xí)壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的。當(dāng)我踏入新學(xué)校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——美好，溫暖。我與學(xué)習(xí)做伴，看著一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當(dāng)我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。初二了，學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學(xué)習(xí)啊�；氐郊遥蚁蚋绺鐚で髱椭�，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來�！蔽腋械缴街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
青春作文400字_小學(xué)生作文2
白日莫閑過，青春不再來。
——林寬
青春，是一個被賦予太多期望的詞匯，有人說，青春就像一團熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的；有人說，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的；也有人說，青春是一只迷途的鳥，在天空盤旋著，卻怎么也找不到方向。
青春，在別人看來，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……
而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標簽。我們渴望成長，卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種束縛，卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍色時，回首卻發(fā)現(xiàn)，我們曾經(jīng)犯下的錯誤，已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。
青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗；一路跑，一路收獲；一路跑，一路成長……
青春作文400字_小學(xué)生作文3
青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢為馬，在自己的舞臺上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個偷偷哭泣的時刻，我們在角落暗自撫平自己的傷口，轉(zhuǎn)身站起來拍拍手，將自己的希望重新點亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基，日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折，扭身展露給你一個不一樣的姿態(tài)。因為青春懂你。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。
青春教會我們，無論何時何地，都應(yīng)該全力以赴。同時我們也明白，無關(guān)年齡無關(guān)閱歷，都應(yīng)該是青春進行時。
把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕，必然會懂得，最好的青春，無異于當(dāng)下。
時至今日，我們不悔不怨，以手指向遠方，那一片天，是我們的青春。
青春作文400字_小學(xué)生作文4
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn)，青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn)，接著一點一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了，但是絲毫沒有一點放輕松的感覺。最近日子平平淡淡，但是這樣過來反而更充實了。但是時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期的日子就這樣過去了。我們的青春被一點一滴揮霍，稍縱即逝�；蛟S對它來說只可以用這個詞語來形容了。很久沒有這樣坐在電腦面前敲字，噼里啪啦，我的心情也就這樣闡述出來。如果時間沒有盡頭，如果人生也沒有盡頭，不知道我的生活會不會也像這樣。
一路過來，發(fā)生的事情太多�？捱^，笑過，苦過，樂過。有時候一些話悶在心里，真的不知道該怎么辦。有時候覺得自己還像個孩子，很多世間的東西或許我還不明白，以后的路，是不是還要一個人走？
發(fā)現(xiàn)大家其實都變的不再那么透明了，或許事情的是是非非不是可以用言語說的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥兒，惆悵的鳥兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過去，我開始擔(dān)心了，終有一天，該散的都是要散的。如果成熟的代價的要淹沒在創(chuàng)傷只中的話，那又有什么可言？太多問題的問題，我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力，雖然現(xiàn)在還小，我擔(dān)心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無邪，開出美麗的花蕊，像蒲公英的種子，飛到天涯海角好不好？敞開心，不是還沒到終點么？
青春作文400字_小學(xué)生作文5
未來的路，還是個未知數(shù)，不知道會發(fā)生什么，欲知，卻無從得知；流星從天空隕落，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠都不會開花。秋天的風(fēng)拂過，輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉(zhuǎn)動，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎？對一切都充滿著好奇心，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經(jīng)；總想讓自己認真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力。總覺得好無奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費千金難買的光陰了，真奢侈！
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會開花的盆栽！
收拾好零亂的點滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會有奇跡！
青春作文400字_小學(xué)生作文6
秋天真美！ 春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！ 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！ 秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。 朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
青春作文400字_小學(xué)生作文7
有人問我，青春是什么？
我想了想說到，青春就是我們在這奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑，然后再華麗麗的跌倒。雖然滿身泥濘，雖然滿身傷痕，雖然想過放棄，雖然想過逃避，但是，我們還是堅持下來了。
初三，初中階段的最后一年，馬上就要迎來中考。我記得，那一年是在瘋狂與痛苦中度過。
不記得是哪一天了，只記得那天早上開始所有的老師都變了，變得不再溫和的與我們打鬧，變得冷酷無情，變得只知道讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。
那段時間每天沉浸在書海里，每天瘋狂的演繹著頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時間，身邊充斥著老師的訓(xùn)導(dǎo)和家長的叮囑。那段時間睡不好安穩(wěn)覺，只因為在夢中都會夢到老師那嚴肅的面孔和家長那緊張叮囑的寄托。
那段時間我們就像是一臺臺機器，腦中被輸滿了學(xué)習(xí)的編碼。那段時間我們很痛苦，或許我們還太年輕，或許我們還承受不住這么大的壓力。
終于中考來臨了。
終于中考結(jié)束了。
終于我們堅持過來了，終于老師放心了，家長滿意了。終于我們可以睡個安穩(wěn)覺了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠了一步了。
青春作文400字_小學(xué)生作文8
我的12歲，既不是像風(fēng)一樣的掠過，也不是像潺一潺流水一樣緩慢，而是像鳥一樣盤旋，再掠過，再盤旋再掠過……一路走走停停。
進入初中的我，變了，變得那么得多愁善感。有時一個人在夜里仰望夜空，忽然覺得自己是那么的孤單，表面上看來我的確很快樂，可誰又知道我內(nèi)心的寂寞與惆悵呢？看著小學(xué)的同學(xué)一個個遠去，就算見面也形同陌路，我的心隱隱作痛。
站在夕陽下，看著那一輪紅日慢慢的墜一落，我的眼前出現(xiàn)了仙劍中李逍遙一個人走在小道上，夕陽把他的影子拉的老長老長。突然一種傷感涌上心頭，原來孤單的人也不只我一個。
我經(jīng)常感覺自己很迷惘，我們每天都生活成長在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂中，每天都重復(fù)著同樣的事情感嘆著別人的感嘆，憂傷著別人的憂傷，仿佛我已不再是我了。我也經(jīng)�？释L大，其實我們在渴望長大的同時已經(jīng)長大，長大只不過是一個瞬間的動詞而已，我們只需要用一顆平常的心去面對最后的結(jié)果，那個期盼已久的結(jié)果，那個幾家歡喜幾家愁的結(jié)果，不管我們是喜還是憂……
青春作文400字_小學(xué)生作文9
我，今年19歲，一起走過了人生開始的我們，都以為我們懂得了一切，天真的以為社會那么好闖，然而我們都錯了。
今天是我考上高中的日子，能免費考上一所高中，我很開心，我想著，一定要奮斗，考上一所好大學(xué)。
今天，是我第一次開始有想創(chuàng)業(yè)的念頭，幾個小女生，一起團坐在草場邊，一起構(gòu)思那美好而又遙不可及的未來。
今天，是我第一次有不想上學(xué)的念頭，第一次覺得學(xué)習(xí)似乎真的沒那么重要。
今天，是我第一次逃學(xué)的日子，我并沒有去網(wǎng)吧，也沒有去任何地方，只是一個人靜靜的躺在床上。
今天，是我正式退學(xué)的日子，沒有想象中那么美好，沒有離別，沒有哭泣，有的只是一次不打擾。
今天，是我走上社會的日子，我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。
今天，是我第一次有失落念頭的日子，走出學(xué)校3個多月，什么工作也沒找到，找到的只有白眼和嘲笑。
今天，是我第一天工作的日子，拿著每天50元的薪水，卻過著每天都累得要死的生活。
今天，是我第一次有后悔念頭的日子，好朋友問我，退學(xué)，你后不后悔，我淡然一笑，不后悔，可是又有誰知道，其實我真的特后悔。我看似什么都不在乎，可是又有誰知道，其實我比任何人都在乎。
青春，這個看似絢爛的光輝歲月，可又有多少人懂得，這看似簡單的字眼，里面夾雜這多少心酸，失落，迷茫。我們每天打著奮斗的名義，去標榜我們懶惰，迷茫，可笑，而又落跑的青春。
青春作文400字_小學(xué)生作文10
青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車，最終也只是載著我們，走過很短暫的一段路程，然后就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續(xù)著無畏的流浪……
在趕往青春的路途中，也許有時候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍天下，也會始終沒有任何的交集，但誰都不曾辜負自己的青春。
每一個女孩，在青春的歲月里，都可能會經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來裝飾，像烈日里的陽光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無味中度過，我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠的人，久遠的事，久遠的情……
青春作文400字_小學(xué)生作文11
我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
——題記
我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好，擁抱著陽光的和煦，擁抱著天空的蔚藍。在我們這個年紀，一切都是美好的，都是幸福的。
我們褪去了兒時的幼稚，學(xué)會了如何拿起勇氣去面對接踵而來的困難。展望青春，我們會滿懷理想，渴望實現(xiàn)人生的價值。青春是最美好的金色年華。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。
“青春須早為，豈能長少年�！蔽覀儸F(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí)，不就是為了能有一個好未來，能為國家做貢獻嗎？哪怕偶爾帶有失敗的失落，摻雜成功的喜悅，它總是我們青春拼搏留下的印記。
青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。大家一起協(xié)作，一起成長。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后，我們就要各奔東西了。有一個學(xué)校，有一個班級，有一群朋友，因為一場考試，就散了。我們在一起拼搏度過的青春美好時光的記憶，會不會因為時間的'流逝也被磨滅掉了呢？那些青春會離我們遠去，而我們終究也會遠離變成回憶。
只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。
青春作文400字_小學(xué)生作文12
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉說，“年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書�！�
蘇軾說，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”
王沂孫說，“過眼年華，動人幽意，相逢幾番春換�！�
那么多名人先輩們吟誦青春，用詩句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。
而在我看來，對于青春不再的人們來說，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。
對于尚未步入青春的人們來說，青春是一種期待，是所有電影書籍中所描繪的美好景象，帶給人無限向往。
對于正在經(jīng)歷著青春的我們來說，青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們曾以為難以到達的明天。
用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊的人走了離開，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。
青春作文400字_小學(xué)生作文13
青春如一粒種子，安逸過了，也許就喪失了萌芽的活力。青春是不羈的、叛逆的、瀟灑的是美好的，是揮霍的。我的青春，最終回歸到捕捉細膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風(fēng)的蒲公英。
墨色的天幕掛在天空上，讓繁星點綴的格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段放縱的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界里自由翱翔。但是我們卻害怕長大后的那場畢業(yè)后的分離。
青春好似一顆水晶球，透明、清澈又容易破碎。敏感又脆弱，淚水過后：其實沒什么了不起。我們哭過笑過鬧過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去的形影不離，現(xiàn)在身旁只有自己的影子了。
“越長大越不安，越長大越孤獨�！薄伴L大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給了我很深的感觸，它撥動了我內(nèi)心深處的琴弦。青春，一本打開了就合不上的書，趁我們還年輕，來譜寫我們的青春。
聽說，每顆星星都寂寞，都渴望被觸摸......
青春作文400字_小學(xué)生作文14
青春，對于我們來說是正在進行時，我們正在經(jīng)歷自己的青春，我們正在享受自己的青春，青春在我們身上發(fā)生了。
淘氣的青春
我們的青春是淘氣的，它也許是副科課堂上的幾句悄悄話，趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的時候，粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲，可是當(dāng)板書完成時，一切又像什么也沒發(fā)生一樣，大家也若無其事的，你聽你的，我看我的。我們在課堂上，故作鎮(zhèn)定地裝著，老師講著，我們點著頭。突然一下子，我們把頭伸進抽屜，假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進嘴巴，抬起頭來，我們不敢咀嚼，生怕被發(fā)現(xiàn)—這其實是多余的想法，我們把老師低估了。老師知道了，可是也不說什么也不做什么，也是一副若無其事的樣子。他也向往，我們的青春。
進取的青春
我們的青春是進取的，它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們有人在黑板上演算著，有人在一旁默默不語，有人則是大聲指點著。他們在討論著最難的數(shù)學(xué)問題，珍貴的時間顯得不那么珍貴了，。他們緊握著粉筆，各個顏色，他們在講臺上來回走動著，不時會傳出幾聲“板擦呢？”的叫喊聲，他們都皺緊了眉頭，大腦飛速運轉(zhuǎn)著。他們互相指點著，不惜這黃金時間。預(yù)備鈴響起來，他們又手忙腳亂地擦凈黑板，可是戀戀不舍地，回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺，別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。
青春，是淘氣，是進取，亦或是別的樣子。
但是這，才是青春。
青春作文400字_小學(xué)生作文15
個充滿未知數(shù)的年紀，雖然對未來有無限的美好憧憬，但眼前的事實總毫不留情地把我們拉回現(xiàn)實的處境。
應(yīng)該是一個活力充沛的年紀，但往往被厚重的書本壓得喘不過氣。應(yīng)該是盡情揮灑青春的年紀，但往往被無數(shù)的考試“烤”得筋疲力竭。在各種壓力下，在這樣的年紀，有時難免會迷失自己，對未來感到茫然，忘了最初的理想。如果沒有適當(dāng)?shù)氖惆l(fā)，可能因此一蹶不振，加上生活中的各種誘惑，一不小心染上煙癮或毒癮，又或者從此沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中。每當(dāng)看到新聞報導(dǎo)一些青少年因為染上了這些不良嗜好，而觸犯法律，不免為他們嘆息，感嘆為何白白浪費了美好的年少時光
青春是閃亮的歲月，對所有的事物充滿好奇，對未來充滿抱負，如泉涌般的求知欲，支持著我們不斷的吸收各種知識。過程中，有成功的欣喜，也有失敗時的彷徨與無助，但同儕間相互的砥礪，師長的鼓勵是在失敗的晦暗陰影中的一絲光明，帶我們迎向美好的未來。雖然有時難免為沉重的課業(yè)壓力感到無奈，可是別忘了，在我們這個年紀還有朋友間真誠無私的友誼，家人、老師的無盡關(guān)懷，這些或許在以后出了社會就不再擁有。
人們總說：“青春無價�！彼越^不要讓我們的青春留白，讓我們一起在這樣的年紀，畫下人生最豐富多彩的一頁。
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