初中優(yōu)秀作文--青春
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文--青春，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文--青春1
時(shí)光荏苒，流年的身影悄悄地被掩埋，我們還來不及思索，就被凌亂的風(fēng)吹的不知所措。不知何時(shí)起喜歡上了憂愁、傷感，還有些戀舊，也許是自己本身就有些多愁善感，時(shí)不時(shí)就有些小情緒，就像春雨一般，纏綿惆悵，也許是想起了那個(gè)夏天，遇見你們的那個(gè)明媚午后。
那年，我們十六，可能是緣分，上天讓我們相遇。驕陽似火，大汗淋漓，清一色的軍訓(xùn)服下露出我們稚嫩黝黑的臉龐。一陣清爽的涼風(fēng)，就會讓我們喜笑顏開，頓時(shí)就忘記了剛才還積蓄于心的那份憂傷。我們零星的散落在操場的角落里，那暢談的笑語劃破了黑夜的星光。我們的心情不會因燥熱的天氣而損耗，依舊是那么堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)木褚焉钌罾佑≡诹饲啻哼@沒有硝煙的.戰(zhàn)場。
我們買了幾件一模一樣的T恤，相約好在同一天穿上。一起走在去餐廳的路上，引來了無數(shù)異樣的眼光，我們只是傻傻的笑著。在操場上奔跑，累了就躺在草坪上，說著自己心中那神圣的夢想。你說我單純善良，我說我們其實(shí)都一樣。
那年，我們十七，我們依舊陽光。遲到的我們被罰做俯臥撐，你還笑的那么閃亮。我們翻墻而越，掙脫了這束縛的牢房，只為你心愛的姑娘買盒口香糖。
浪漫的情人節(jié)，你向你暗戀已久的女神表白，失敗的你喝的爛醉，我說你何必癡情，你說我不懂愛情，我嘲笑你是癩蛤蟆站在懸崖上，愣裝蝙蝠俠，你何必勉強(qiáng)，不要忘了自己頭上也有光芒。剛放學(xué)的我們甩掉襯衫，抱起籃球就向操場上跑，技術(shù)不成熟的我們依然樂此不彼。風(fēng)吹亂了你帥氣的發(fā)型，你瀟灑的用手整理一番，整個(gè)過程是那么的老練。我們喜歡唱歌，但總是跑調(diào)，我說跑調(diào)跑的很和諧，就是原唱也不及你那天籟般的吼叫。還記得你半夜在陽臺上高唱吻別，樓上的一盆涼水頓時(shí)讓你覺得倍兒爽，就是這個(gè)feelfeel倍兒爽。
那年，我們十八，高考的鐘聲已經(jīng)敲響。你說你要做學(xué)霸，我看看學(xué)渣的你覺得沒什么希望。不知何時(shí)操場上已不見我們熟悉的身影，只有朗朗的書聲在校園回蕩。從未見我們?nèi)绱苏J(rèn)真，堆積如山的書本這次也沒讓你頭暈轉(zhuǎn)向。
畢業(yè)時(shí)你紅了眼眶，我也忍不住滿眼淚光。時(shí)光荏苒，我們已不是當(dāng)年的模樣，青澀的臉上透露出幾分成熟與陽光。我們已不再輕狂，即將背起走向遠(yuǎn)方的行囊。
歲月總是這么無情，轉(zhuǎn)眼間已看不見那曾經(jīng)熟悉的你，夢想的帆是否帶你去了心中那美好的殿堂。
你聽，那青春的歌聲依舊在耳邊回響。
初中優(yōu)秀作文--青春2
青春如百花齊放般絢爛無比，有生機(jī)勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍(lán)，有如燃燒般的火紅，有如飄蕩的云朵般的白——題記
青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細(xì)針織繡，編織無窮無盡的夢想;青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
青春是白色的，善良為純，朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……
青春是綠色的。生機(jī)為綠，蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運(yùn)動賽場上運(yùn)動員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負(fù)，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！闭俏覀児廨x的理想。終究我們會一同實(shí)現(xiàn)。
我們熱愛讀書像小草點(diǎn)綴廣袤的`草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球，在運(yùn)動場上賽跑是我們青春的汗水，每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡，將永不磨滅。
青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán)，寬闊為榮。蔚藍(lán)的天空承載的是圣潔的云朵，是我們純真的身影。師生的融洽，同學(xué)的和睦，良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極的學(xué)習(xí)作風(fēng)，為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活。我們是一群鳥，每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中的一員。我們共同擁有藍(lán)天，我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川，穿云層，越高山，每一個(gè)都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達(dá)到勝利的彼岸，將回眸過去，每一個(gè)瞬間都是燦爛，每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……
青春是紅色的。
它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實(shí)，他披撒著火紅的夕陽，承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著最后的一抹夕陽。明天，會更美好。
夕陽，朝霞，都一樣美好。
初中優(yōu)秀作文--青春3
水波蕩漾，青春之興。青春，是一片等待前方的迷惘；青春，是一次燃燒自我的輕狂；青春，更是一次不言往昔，只爭朝夕的光輝。
青春迷惘卻不失意。青春期，是我們從稚嫩走向成熟道路上必須攻克的一道難關(guān)。它突然，突然地像一堵十丈高墻立于眼前，那份無所適從油然而生。不禁迷茫，前方無路，未來何去何從；不禁悵然，如此高墻，一人之力何以攻破；卻也不禁遐想，是否在一切艱難苦恨的背后總有那樣一片艷陽天。青年的我們，在時(shí)間的隧道里跌跌撞撞，迷茫在耳邊縈繞，卻也不乏“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的魄力。所以，我們迷惘卻從未失意，把未知化成期盼，把迷茫染成志氣。在迷茫未知的年華里，用志氣書寫未來，用意氣揚(yáng)起風(fēng)帆，去做那“直掛云帆濟(jì)滄海”的中華兒郎！
青春輕狂卻不高昂。意氣風(fēng)發(fā)的我們只言一句：人不輕狂枉年少。青春的`輕狂不是肆無忌憚，而是放飛自我；輕狂不是無所不為之小人，而是有所不為之君子；輕狂更是自信于己而非高傲于人！而對于我們而言，輕狂是在學(xué)習(xí)中砥礪奮進(jìn)，是在生活里慷慨無言，是拼搏到無能為力，奮斗到感動自己的志氣。“輕”不是輕率，而是“輕心”，那是一種不在意結(jié)果，只享受追逐夢想的快感；“狂”更不是狂妄，而是夸父逐日，女媧補(bǔ)天，小米加步槍攻下坦克飛機(jī)的瘋狂。即使前路充滿未知，即使眼前荊棘叢生，但也要秉承著這份瘋狂向著前方搏擊，沖刺，不言回路。因?yàn)�，未來總有鳳凰涅槃的光輝，總有青春無悔的傲氣。輕狂的我們從不高昂，“低調(diào)做人，高調(diào)做事”才是青春該有的模樣！
青春，不言往昔，只爭朝夕。在過往歲月，總有閃爍的時(shí)刻，但已為往昔，消失在星辰大海。就像那句“英雄尚且不提當(dāng)年勇”，我們又何來資本洋洋得意，記住，往日成就像過眼云煙，在一綻光輝后，消失殆盡。所以，青春不悔，我們只爭朝夕，只為在當(dāng)下不斷拼搏，只為在滔滔江水里可以涓涓長流，只為在日暮黃昏，翌日朝陽里可以不悔當(dāng)初。堅(jiān)定這一份信念，懷揣一份初心，有著“守得云開見日明”的決心和毅力，去拼搏，去奮斗，去流一次酣暢淋漓的汗，搏一次無悔的崢嶸青春。所以不言昔日輝煌，只爭今朝暖陽。
青春是人生的一幅彩卷，有的細(xì)筆勾勒，精益求精，有的肆意狂野，寫意成峰。不論平淡之水還是狂野如風(fēng)，努力過了，用心過了，青春的畫卷就不會黯淡，青春的朝陽將永綻光輝！
初中優(yōu)秀作文--青春4
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡�；蛟S，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來，在流轉(zhuǎn)的`時(shí)光中，我們進(jìn)出校園，往來于紙筆之間，學(xué)習(xí)、娛樂和悲傷伴隨我們成長。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。
有時(shí)一個(gè)人在樹下感受微風(fēng)拂過臉頰，它會帶給你一個(gè)清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個(gè)憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽光和活力。也曾郁悶過，企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會犯些不應(yīng)的犯錯(cuò)，會為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火，會為了一句無關(guān)緊要的話爭得不可開交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會更加完美，或許會不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們在乎不過來。一路走來，當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來是那么美好，盡管我們從來沒有精心設(shè)計(jì)過。
評語:語言優(yōu)美，流暢，包含小作者對青春的理解和感悟。文字間流露出對青春的贊美。
初中優(yōu)秀作文--青春5
青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)刻流逝多長多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的芳華標(biāo)本，仍然完好無缺。也許你正處于青春，，也許你即將度過青春，也許你即將迎來青春，在今天，處于青春的我，將寫一首青春贊歌。
每個(gè)看似快樂安閑的處于青春期的少年，都經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)不為人知的黑夜，不論此時(shí)此刻日子多么糟糕，都不要混混噩噩噩地將就，不要精神萎頓地活著。不管別人怎樣對你，你也要更加努力地厚愛自己。心有多大，舞臺就有多大，沒有做不到，只需想不到。只需我們想到了就要對自己說，我能夠，我一定行；不管是什么事情，認(rèn)為對了，我們就去做，青春期的我們，又一次次修改畫冊的時(shí)間！勇于面臨自己的缺乏，超越自己的格局，承擔(dān)失敗，吸取紕漏，重頭再來。如果你落花流水，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。
青春是一首憂傷的楽曲，傳遞出淡淡哀痛，不需要太多言語來說明。青春，是一個(gè)背叛的過渡期，心里的純潔消失的無影無蹤。
時(shí)間能夠炸毀世界上的一切，能夠把最鞏固的城堡化作前史的殘跡，能夠把人類的偶像和威望化成灰燼，能夠把英雄的雕像作孩子的玩物，能夠把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時(shí)間也能夠造就一切，能夠給猿人居住的洞穴變成富麗堂皇的樓房，能夠給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市，也能夠使無知的孩子變成百科全書式的'學(xué)者，在自己的心中打開一個(gè)才智的大星空。而在人生的道路上，任何一個(gè)人的路都是不同的�？墒�，咱們能夠看到，有的人的人生是不亢不卑的，不管在財(cái)富面前仍是在職位面前，他們都堅(jiān)守著自己的品格，努力遵循著做人的尊嚴(yán)，既不奴顏婢膝，也不落井下石，逐漸使自己擺脫了庸俗走向了高貴。日子，苦樂都有，悲喜都遇，沒有一個(gè)人天天愉快，沒有一個(gè)人月月愁懷。日子的過程中，忘掉一些不快，忘掉一些愁苦，忘掉一些他人對咱們的欠好，心情總是會愉快。幸福便是一種愉快的心情，快樂便是一種愉悅的精神，讓心靈裝滿了快樂，日子一定愉快。這便是青春這位老師要教會我們的，即便你的生活多有不愉快，你也要讓自己笑起來，開心的笑起來，大聲的笑起來。
初中優(yōu)秀作文--青春6
青春像一盅酒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是純白無暇，入喉確是辛辣，青春像一幅黑暗中的畫卷，當(dāng)時(shí)以為是黑暗，開燈后才發(fā)現(xiàn)是五彩繽紛，青春的我們啊，有著屬于自己的苦惱與脾氣，更有那一往直前的勇氣，恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣，我們都要全力奔跑。
正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈，仍記得那年夏天，教室的黑板上是中考倒計(jì)時(shí)，伴隨著日子一天天倒數(shù)，有過彷徨，有過痛苦，曾以為，那就是世間最大的事，沒有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打開臺燈便覺得自己已經(jīng)是世上最努力的人了。
我記得我曾坐在課桌前，看著自己的成績，心里想的是自己夢想的高中，不知不覺眼淚順著眼角留下，第一次明白堅(jiān)持是一個(gè)多么殘酷的詞語，恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題，對著錯(cuò)題一遍遍研究，無論哭的多慘，在人前永遠(yuǎn)是笑著的樣子。這或許就是我們，青春中最茫然的'自己。
中考過后，曾以為從此之后便是幸福，殊不知，正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個(gè)將人打碎重組的過程，抗過去了便是涅槃，沒有則成灰燼。
再次坐于課桌前，恍若場景重現(xiàn)一樣，滿張的錯(cuò)號讓我時(shí)常懷疑是否真的沒有天賦，大概不一樣的是這一次沒有茫然，沒有哭泣，只是揚(yáng)起一個(gè)無奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此時(shí)，已是凌晨，然后低下頭靜靜的整理錯(cuò)題，不是沒有痛哭過，只是突然明白：這，才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們，青春中最倔強(qiáng)的自己。不相信一切，但相信努力就會有奇跡。
青春的我們，有過甜蜜，歡樂，但更多的是那來自于青春特有的煩惱，和那句少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁有幾分相似。無論如何，青春，都要全力奔跑，就算終點(diǎn)不是我們要的，但，那是青春特有的，不留遺憾的姿態(tài)。
青春，更像是黑暗里找尋出路，當(dāng)奔跑時(shí)遇到障礙，無論摔得多慘，哭的多丑，都不要忘了抬頭望望天空，將眼淚倒回眼眶，整理行裝，重新上路，帶著輕狂與孤傲朝著夢想的地方奔跑，畢竟人不輕狂枉少年。
初中優(yōu)秀作文--青春7
一路走來,成長的足跡有深有淺,成長的故事有酸有甜.但是,我一直用心走著.因?yàn)槲抑莱砷L是青春的美麗,是一生最好的收藏品__題記
或許我們就在彼此不經(jīng)意中,在眾人堅(jiān)定的目光中漸漸地告別童年那段天真爛漫的時(shí)光.這一切就像,微風(fēng)過處,湖面上留下層層的漣漪般那樣自然,不需要換算.
成長中,我在收獲,在感知.父母叮呤的話語,語重心長的教育是我幸福的符號.我試著走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的想法.深深懂得"可憐天下父母心"的含義.所以,對于他們的要求,我都盡自己最大的能力做好.為了不讓他們失望,我在不懈努力著.我在想:他們給我最偉大的愛,我也要回報(bào)他們最貼心的感動.因此成長中,不斷上進(jìn),不斷讓自己往前奔跑.青春是一只風(fēng)鈴,只有我不停奔跑才可以發(fā)出悅耳的聲音.
青春年華是一段金色歲月,這個(gè)時(shí)候的我們有太多對未來的憧憬,對生活的向往.曾幾何時(shí),我與自己友好的朋友,在繁星點(diǎn)綴的夜空中,編織彼此美麗而羞澀的夢,許下我們的星語心愿.期待一切美好的祝愿都可以實(shí)現(xiàn).我們也曾在碧海藍(lán)天下,分享成長的歡樂,悲傷.在我看來,這些都是如此純潔,就像梔子花開時(shí),淡淡的清香,淡淡的美......這些都是成長的快樂,讓我擁有一群友善的朋友,擁有一段美好的回憶.
我覺得,我是幸福的,有父母的愛,有朋友的支持,感謝他們在我人生舞臺背后給予我信心與勇氣,給予我一份微笑,一份鼓勵(lì).讓我在失敗中不迷茫,不放棄.在無助中不失望,不孤單.在青春的長河中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會理解,學(xué)會忍耐.學(xué)會對生活微笑.我想,他們會是我最堅(jiān)強(qiáng)的`后盾!有了他們的支持,我會一直朝著自己的夢想努力的.
成長中有鮮花,有掌聲,有淚水,但是一路上也有他們的陪伴,青春的畫卷中有我們共同書寫的一頁.對于我來說,最大的快樂就是身邊擁有他們.如今,我不想過多地?fù)?dān)憂我的未來,也不會一直沉迷過去.我只想踏實(shí)地走好眼前的路,用最專注的目光注視前方,然后,給生活一道海岸線,收拾一份美麗心情,打造幸福的生活.
成長,是青春的美麗.在擁有中珍惜,我對自己說:我要好好把握眼前的幸福.成長有很多故事,它們像星星一樣點(diǎn)綴在我雨季的天空,我相信往后我將收獲更多的驚喜與感動!
初中優(yōu)秀作文--青春8
魚說：沒有人看見我的淚，因?yàn)槲以谒�。水說：我能看見你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
走在青春似漫長卻又及其短暫的道路上，誰沒有過叛逆和無知的過去？幸好青春路上，我有幸福包容著。還記得那個(gè)夏日，火辣辣的太陽把大地都曬得滾燙起來，知了賴在樹上有一搭沒一搭地唱著它們才能聽懂的歌，想必知了都在嘲笑我吧！我剛舉起的手又被被迫放下，多沒有面子呀，剛被趕出來又死皮賴臉的敲門回去？四樓阿姨見到我，就向我打招呼：“怎么不進(jìn)去？沒有鑰匙嗎？”我的臉一下子就燒得通紅，該接什么話呢？說我是惹媽媽生氣被趕出來的？幸好她不再多問，就踩著恨天高，下了樓。望著她遠(yuǎn)去的背影，我又悔又恨，道歉不就可以了？干嘛自作自受？就這樣，在樓下座椅上接受了太陽公公滿滿一下午的“熱情款待”，我“感激”得滿頭大汗，渾身不舒服。約下午五點(diǎn)鐘，我突然感到背后有一陣微微的涼，如春風(fēng)，如春雨，輕輕柔柔的.，我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭，妹妹的鬼臉就湊了上來，她手中還拿有一個(gè)冰淇淋，她笑著給我遞上冰淇淋，說：“給！媽媽特意買的！”我一回頭媽媽慈愛的臉就進(jìn)入了我的眼簾，她手上還有那把神奇的扇，原來媽媽在為我扇風(fēng)！后悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來，就這樣，我還沒來得及顧慮面子問題就在媽媽面前哭出聲來，媽媽慈愛地望著我，繼續(xù)為我像扇風(fēng)。
走在青春孤獨(dú)卻又充滿美好的道路上，誰沒有過無助和迷茫？幸好，青春路上，我有友誼在伴隨。又是一個(gè)夏日，因停電而過于悶熱的教室使我頭昏腦脹，我伏在課桌上，但肚子上的疼痛還是沒有減輕。腹中的異物一下子涌了上來，到喉，到口，我一下子沒有了主張，側(cè)著身子，隨意“嘩”的一聲嘔吐了出來。我還在忍受著肚中的疼痛，卻聽到了一聲“惡心死了”，我聽了頓時(shí)難過萬分：“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過來，幫我擦了擦嘴巴，輕聲說：“你別生氣，他也是無意的。你好些了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好友簡單而又體貼暖心的幾句話使我感動不已。她見我的點(diǎn)了頭，便無聲地起身去拿掃把幫我掃干凈了地，她打掃干凈后又陪我坐在椅子上，和我一起看書。
人生不是漫漫，青春也會一眨眼就消失，所以，青春，且行且珍惜。
初中優(yōu)秀作文--青春9
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大。親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我和聽話，不代表我沒有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人么的世界，等待我去冒險(xiǎn)。哈—快長大快快長大，對這個(gè)世界sayhi。我要我自我、最像我的自我，人群之中我最最的獨(dú)特。長我自己的歌，要唱出的心得，我要我的自我、最愛我的自我。笑過哭過我全記得。總會有效果，夢想就是這種快樂……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙有美好的一個(gè)詞語，是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語，但與此同時(shí)，青春又是一個(gè)看不見，摸不著，難預(yù)料的瞬間—轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí)，它已經(jīng)過去了一半，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，它已消失得無影無蹤。沒有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡，只留下曾經(jīng)那美好的記憶……
青春是燃一燒的火焰，融化內(nèi)心的冰冷。
青春是動聽的歌曲，撥動人們的心弦。
青春是溫暖的太陽，溫暖人們的心。
青春是生命的聚光點(diǎn)，充滿色彩與夢幻。
青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。
青春是一本厚重的書，可填滿快樂寫下孤獨(dú)。
青春是生命的春天，青春是理想的火炬。
青春的一切，是自己去體會的。
青春時(shí)代的我們，像一顆萌發(fā)的小草，獨(dú)自長大。
在我十六年的灼熱年華，我享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷，這就是青春的旋律。在青春的歲月里，有最真實(shí)的我，沒有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里，我擁有了純真的友誼，我擁有了天真的歡笑，我擁有了真情化成的淚水，我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……
青春里，我張揚(yáng)著個(gè)性；青春里，我哭過、笑過，曾經(jīng)歲月，擁有我最真最美好的回憶。
我的青春就要這樣。它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
因?yàn)榍啻�，我們激情。因�(yàn)榍啻�，我們自信，因�(yàn)榍啻�，我們美麗�?/p>
溫馨叫花季，雨天叫雨季。不知不覺，雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬青春的記號。雨季里葬著我的.快樂、悲傷、煩惱……花季里，擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的
青春的我們，擁有無限憧憬的未來。青春的未來，擁有無限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動，青春的旋律正在進(jìn)行……
初中優(yōu)秀作文--青春10
要知道擁有青春的含苞未放的靈魂，實(shí)在是一種無限的幸福啊！
——題記
冰心曾在她的《關(guān)于幸�！分羞@樣說過：“我不能說幸福是什么，我只能說它像什么。”的確，像幸福這類抽象的東西，我不能說她是什么，但我卻敢大膽地說：“青春，就是幸福！”
青春是美好的，她像人生之花，是新生的呼喚，是純真的結(jié)晶。青春具有激流般的熱情，雄鷹般的自由，金子般的閃耀。它充滿著向往未來的美夢，又帶著決不妥協(xié)的潔癖。
青春是活力的，她像海洋一樣壯闊，又像藍(lán)天一樣遼闊；她有巖石般的堅(jiān)韌，又有涓涓流水般的柔情；她即像紅楓一樣熱烈燦爛，又像流星雨一樣絢爛多姿。
青春是無價(jià)的，你能用金錢買來華麗的.衣裳，昂貴的豪宅，卻買不到青春；你能用汗水換來金錢，卻換不到青春；你能花幾年時(shí)光去等待曇花一現(xiàn)，卻等不回青春。因?yàn)榍啻海挥幸淮�，唯一的一次�?/p>
青春是苦痛的，事實(shí)上，即便是在最幸福的社會，年輕本身也是一種苦痛的存在。對未來的不確定充滿不安，對學(xué)業(yè)帶來的壓抑感到無奈，對無法傾訴而帶來的孤單，對前路坎坷的挫折路而感到的恐懼，時(shí)時(shí)刻刻充斥著潔白的心靈，給青春蒙上一片迷茫，灰蒙蒙。
青春又是公平的，上帝把她等分，均勻地分給每一個(gè)人，不論男女，不論貴貧，不論智愚，每一個(gè)人都只有一次，因而才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”的勸勉，才有了“百年容易過，青春不再來”的忠告。
擁有青春，你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片美麗的土地：憑著不竭的激情，你可以撐起一起蔚藍(lán)的晴空；憑著強(qiáng)健的體魄，你可以變的出類拔粹。
朋友啊，即使你百般不順心，萬事不如意，你可以有千萬種理由埋怨，但卻沒有一種理由放棄。因?yàn)�，青春在你手里抓著，這是你的籌碼，也是你的籌碼，也是你的法寶。青春在你手里，明天的太行就屬于你。
擁有青春，就擁有一份瀟灑與驕傲；擁有青春，就擁有一份燦爛與輝煌；擁有青春，也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀(jì)，正當(dāng)迎來最美好的花季，請好好把握住青春吧！
初中優(yōu)秀作文--青春11
青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻，苦樂參半。
青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。
青春太美好，美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好，夢幻的一程。“花有重來日，人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的時(shí)光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好后悔莫及。
兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對自己青春的.感慨，我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí)，沒有感到游玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時(shí)貪玩，沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。
是呀青春太美好，好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi)，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球，飛了會哭，破了會哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等于無論做了什么，都不必后悔。
如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺，只是一條真實(shí)而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。
青春是一首歌，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個(gè)音符，沒有理由不去高聲歌唱。
青春是一場舞臺劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。
如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂，淡淡憂傷，用青春那臺照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。
初中優(yōu)秀作文--青春12
你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是就渲染出一個(gè)沒有跌宕的夏天。
——席慕容
“還記得年少時(shí)的夢嗎？像一朵永不凋零的花，那些真心的，癡心的話，在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀？初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今還歷歷在目。
初中，是一首難忘的歌。
還記得那一張張親切的笑臉，校園里，紫藤蘿開花了，一個(gè)個(gè)怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時(shí)候開放吧。教室里的一個(gè)個(gè)小腦袋正費(fèi)力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經(jīng)的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個(gè)夏天。
如風(fēng)的青春，從臉頰拂過。初中，一首難忘的歌。
還記得爭先恐后回家吃午飯的`情景，肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后，已經(jīng)顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十，九，八……”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下，全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室，也顧不上什么紳士風(fēng)度，淑女形象了�！懊褚允碁樘臁�，有幾個(gè)身材比較豐滿的同學(xué)因?yàn)辇嫶蟮捏w積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學(xué)校，層出不窮地高效時(shí)間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料，讓它變得豐富多彩。
如歌的青春，從記憶中飄過，初中，一首難忘的歌。
還記得體育課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂著，向操場上飛奔而去，個(gè)個(gè)像脫韁的馬，精力充沛。此時(shí)，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地，偶爾補(bǔ)充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題，內(nèi)容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點(diǎn)可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點(diǎn)。
如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。
“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個(gè)過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時(shí)光。初中，是一首難忘的歌。
初中優(yōu)秀作文--青春13
長大以后，成千上萬的色彩從我的心里流過，我以為它們會像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂時(shí)恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的'是無奈的黑色。
青春是道傷痕。
我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法，完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場大病該有多好，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床；又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目，我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好，拿到的分?jǐn)?shù)太低，又想如果老師給我加錯(cuò)了分……
更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法，卻仍無法控制自己的去想像，明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵，卻固執(zhí)的一直向前。
青春是道暖陽。
青春猶如午后的暖陽，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個(gè)成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我為我自己鼓掌，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲倚腋！?/p>
現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己一直都在幸福的旁邊。
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時(shí)間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨(dú)的年代”。
未成年意味著什么呢？意味著：每天面對父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅，是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽，每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí)，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。
我想說，青春的路上，沒有一帆風(fēng)順，正是因?yàn)榭释竭_(dá)目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景，當(dāng)我們勇敢地抬起頭，會發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。
初中優(yōu)秀作文--青春14
高考是一場青春的聚會，是一場青春的贊美，是一場青春的集合，也是一場青春的突破、希望和再創(chuàng)造。這一回青春的大考驗(yàn)，是生命當(dāng)中獨(dú)一無二的精彩華章，也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。
人生最美的時(shí)光，莫過于青春時(shí)光；人生最美的故事，莫過于和青春有關(guān)的故事。這一場青春的考驗(yàn)，更是一場青春的歷練和升華。正因?yàn)榈雌鸱�，正因�(yàn)榫薀o限，這段青春時(shí)光才如此讓人眷戀和難忘，這段青春時(shí)光，才更應(yīng)該用最好的態(tài)度，安放在自己經(jīng)過的生命時(shí)光中。
高考，是青春成長的坐標(biāo)，是人生思考的一次轉(zhuǎn)機(jī)，也是青春成長的一次轉(zhuǎn)身。裝點(diǎn)青春的行裝，活出青春的.力量，打起一份少年情懷，活出一份幸福昂揚(yáng)。該做什么，該承擔(dān)什么，該思考什么，出發(fā)，去面對。也許生命當(dāng)中會有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感，但總有方向和希望。這世間沒有什么真正的憂傷，能阻擋少年的腳步，這世間沒有真正的悲傷，能困惑少年的情懷。
路，在前方，心，在丈量。青春是一種坦誠的陪伴，是一種昂揚(yáng)的詮釋，是一種樂觀的笑納，是一種歡喜的遇見。也許這一路走來有些困惑，有些曾經(jīng)的迷茫，也許有時(shí)候有些失落，有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過，所有的經(jīng)過已經(jīng)不那么重要，最重要的是不改對未來的希望。
青春在線，方向在前方，這一次青春的聚會，這一次青春的盛宴，這一次青春的遇見，這一場青春的考場，更是生命的歷練場，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集結(jié)號。
世界怎么樣，在青春面前徐徐打開，歷練著青春，成就著青春，啟迪著青春，也鞭策著青春。青春具有強(qiáng)大的可塑性，青春具有無可超越的推動力，青春有無可掩蓋的青春榮光，青春有可以繼往開來的青春信心。
青春是最美的風(fēng)景，青春也是生命最強(qiáng)大的力量，青春也是最精彩的一種呈現(xiàn)，是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美好的青春，不是用一種自我去表述，彰顯自我獨(dú)特的個(gè)性，不是用盡方法，表達(dá)自我的特立獨(dú)行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享，我們叫做，小小少年，正在長大，不拒絕困惑和煩惱，不懼風(fēng)雨和磨礪，活出和這個(gè)世界的再一次認(rèn)知和擁抱，塑造一種青春的情懷，塑造一種青春的高度，塑造一種青春的信念，打開一片青春的視野。
回首高考，青春的信心仍然不改。做一個(gè)行走多年，情懷不改的人，做一個(gè)歷經(jīng)滄桑，情懷純粹的人，作一個(gè)倍加感傷，還能篤定生命信仰的人，做一個(gè)不管多少年，還能夠自己欣賞自己，自己尊重自己，自己點(diǎn)贊自己的人。
初中優(yōu)秀作文--青春15
青春歲月，是多么美好的人生季節(jié)�。⊥瑢W(xué)之情，是多么讓人懷念的純真情感啊！那么，是什么，讓美好的人生季節(jié)，充滿著殺氣騰騰？是什么，讓純真的同窗之情，變成了復(fù)雜的“人之江湖”？
也許，在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)之間多了猜疑，少了信任；多了計(jì)較，少了寬容；多了隔閡，少了理解；多了妒忌，少了欣賞。反之，如果同學(xué)能夠相互信任，相互包容，相互理解，相互關(guān)心，相互欣賞，定能換來團(tuán)結(jié)友愛、其樂融融。
學(xué)會包容和欣賞。俗話說：“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，這是為人處世之道。打個(gè)比方，黑板上的一個(gè)白點(diǎn)，如果你把眼睛聚焦在白點(diǎn)以外的區(qū)域，那么，你看到的將是黑暗的世界；如果你把眼睛聚焦在白點(diǎn)上，那么，你看到的將是一點(diǎn)光明，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)力量。
相互幫助和信任。古語言：“得道多助，失道寡助”。生活中，你關(guān)心別人，自己會得到更多人的關(guān)心；你幫助別人，自己會得到更多人的幫助。同樣的，信任也是一樣。如果你處處猜疑，別人也不會信任你；如果你信任別人，換來的也將是信任�？芍^“以關(guān)心贏得關(guān)心，以信任換來信任”。朝夕相處的同學(xué)之間如此，激烈競爭的生意伙伴之間亦然。
值青蔥歲月，讓我們學(xué)會包容和欣賞，盡情綻放美麗的青春之花！
恰同學(xué)少年，讓我們相互幫助和信任，攜手走過難忘的求學(xué)旅程！
點(diǎn)評：“學(xué)會包容和欣賞”“相互幫助和信任”是本文的觀點(diǎn)，符合題意。文章舉了兩個(gè)事例，一反一正，論述不同的同學(xué)關(guān)系，并分析其原因，“ 也許，在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)之間多了猜疑，少了信任；多了計(jì)較，少了寬容；多了隔閡，少了理解；多了妒忌，少了欣賞。反之，如果同學(xué)能夠相互信任，相互包容，相互理解，相互關(guān)心，相互欣賞，定能換來團(tuán)結(jié)友愛、其樂融融”，順理成章地提出觀點(diǎn)，分兩段論述，結(jié)構(gòu)清晰，而且每段開頭引用俗語和名言，說服力強(qiáng)；文末句式整齊，再次點(diǎn)題，不僅突出了主題，也有文采。可以判為一類文。
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