把青春的綠色鋪滿征途作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的把青春的綠色鋪滿征途作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇1
窗欞外總爬著一株常青藤，向上，向上生長(zhǎng)。
我一直不解為何它會(huì)如此不懈生長(zhǎng)，那密密的虬結(jié)令人摸不著頭腦，無(wú)法尋出這頑物的根源。但直到有一天，我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(zhǎng)，仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。
那是一次成語(yǔ)讀寫(xiě)大會(huì)，我受推薦參加了比賽，過(guò)程卻是萬(wàn)分曲折。
起初我自信于自身的文學(xué)功底，測(cè)試時(shí)像一只膨脹了的皮球，但浩渺的知識(shí)如何能被輕易掌握，結(jié)果我大敗而歸。
回到家中我仔細(xì)思索著為何失敗，沉重的打擊幾乎使我失去信心，但看到了那株藤，我有了答案，于是買(mǎi)來(lái)專(zhuān)訓(xùn)圖書(shū)本本捧讀。夜晚里，窗外的一切都?xì)w于沉寂，燈光下的微粒呼吸漸漸平緩，我仍手執(zhí)一卷，若干的知識(shí)隨風(fēng)而動(dòng)，入心而化，一來(lái)一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升，時(shí)光便從中偷偷溜走，我知道，燈光下坐著的不是過(guò)客，是歸人。
而我又何嘗沒(méi)有感覺(jué)到，那株常青藤也在暗暗生長(zhǎng)。
初賽當(dāng)天，賽場(chǎng)蜂擁著百余號(hào)人，而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺(tái)，不過(guò)滿心的緊張?jiān)诼?tīng)到題目后立馬釋然了——我讀過(guò)！如此經(jīng)過(guò)三輪心情的跌宕起伏，決賽資格已到手，接下來(lái)的比拼，我如愿以償?shù)孬@得了預(yù)賽第一。
可我并沒(méi)有因此而迷亂心智，因?yàn)槲疑钪藭r(shí)的成功不過(guò)是走到了山腳下，望著那似乎高不可攀的山峰。
我沒(méi)有退卻。
在決賽的舞臺(tái)上，我向上，向上攀登。我想起了窗外的常青藤，我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂，我回首遙望，身后歷歷征途全然鋪滿鮮綠，那活力青春的綠色！
我領(lǐng)悟到了，在人生的征途上，總會(huì)存在許多艱難困阻，有些人停在了半山腰，也有些人付出艱辛堅(jiān)持著，漸漸地，他們超過(guò)了常人，登上了屬于自己的登峰造極境。
帶著榮譽(yù)回到家，我先去看了看那株常青藤，它依然翠綠粗壯，昂著頭直指霄漢。
我知道，青春的綠色已經(jīng)鋪滿征途。
鋪滿我的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇2
“我們的夢(mèng)想是什么？”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來(lái)說(shuō)，真的很迷茫，網(wǎng)上流傳這樣一段話：“00后，拖著60歲的身子，承受著50歲的壓力，有著40歲的忙碌，存著30歲的成熟，還有20歲的迷茫，唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪？不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧，我身邊的一個(gè)女生，也不是同情和可憐，覺(jué)得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣，想讓人多注意，搏存在感并整日胡作非為，而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái)，不讓很多人知道，自己承受著這一切痛苦，害，希望思思看到這篇作文吧，總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害，你要照顧好自己，不要再讓我們擔(dān)心了。
每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾，不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕，還有的是時(shí)間拼搏，我們青少年最大的優(yōu)勢(shì)，便是敢于夢(mèng)想，敢于前行。不為別的，只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。
我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生，但是我確定，我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西，父母不同意，父母認(rèn)可的東西，我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧，在很小的時(shí)候，我會(huì)披著被子，以為這就是漢服了，直到長(zhǎng)大，才知道了真正的漢服，我看到第一眼，就淪陷了，可是說(shuō)到底，家人們都覺(jué)得，這是奇裝異服，說(shuō)什么，這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑，家長(zhǎng)只覺(jué)得這是奇裝異服，可是他們有沒(méi)有想過(guò)？這是我們老祖宗留下的？害，或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。
在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿人生的征途。
我們的人生才剛剛開(kāi)始，有很多事情等待著我們得到來(lái)，所以，請(qǐng)答應(yīng)我，一直活下去。
記住這短短幾年的青春時(shí)光。
人生匆匆，都是過(guò)客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想，和自己。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇3
我不知道我想要什么，但我知道我不想要什么，我不想要每天重重復(fù)復(fù)、循規(guī)蹈矩的生活，因此，我們就不能虛度青春，唯有胸懷大志，并在青春年華為之努力去奮斗，我們的征途才會(huì)是一片綠色。
——題記
清晨的陽(yáng)光爬過(guò)窗，柔和地照在你的碎發(fā)上，親吻著你的臉，你茫然張開(kāi)眼，睡意如潮水般襲來(lái)，你這時(shí)有兩個(gè)選擇，一是克服倦意面對(duì)生活，這樣你就可以欣賞天邊那一抹魚(yú)肚白和東來(lái)紫氣，并對(duì)自己說(shuō)：“今天又是元?dú)鉂M滿的一天哦！”這就是青春的魅力所在：辛苦而又充實(shí)。二是你蜷縮在溫暖的被窩里，一天就都會(huì)變得凌亂而不堪，“一日之計(jì)在于晨�！痹绯康纳顟B(tài)度決定你一天的生活態(tài)度，而每一天的生活態(tài)度就決定了你青春的好壞與否。
上課去了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕，你應(yīng)保持十二分的熱情去迎解那些難題。生活絕不只是一帆風(fēng)順，遇到困難時(shí)，我們要以笑容面對(duì)，如張海迪一般的堅(jiān)毅精神，才能讓我們走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我們想放棄時(shí)，問(wèn)一問(wèn)自己：“為什么要放棄？”在這一刻全中國(guó)的學(xué)子都在努力奮斗，你為什么要退縮，甚至可以說(shuō)：你現(xiàn)在不拼，將來(lái)拿什么和富二代拼！“衡水中學(xué)”式的教育，雖有少許過(guò)激，但對(duì)無(wú)悔的青春來(lái)說(shuō)，實(shí)則是十分可行的。
“撐得住，就給我撐；撐不住，就給我死撐！”這句話實(shí)則是很多人青春的真實(shí)寫(xiě)照，如山般的試卷，一個(gè)星期兩支筆芯，日光燈下的嗡嗡蟲(chóng)鳴，可能就交織出了青春的真實(shí)模樣，但你想一想，苦過(guò)了這幾年，迎接你的將是多姿多彩的大學(xué)生活，一個(gè)好的平臺(tái)將決定你人生的起點(diǎn)高度，因此，不要灰心，不要懶惰�！鞍俣仃P(guān)終屬楚。”有付出就有收獲，若青春無(wú)悔，則汗淚千載，若沒(méi)有千次失敗，哪來(lái)愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論，若沒(méi)有淚與血的經(jīng)歷，哪來(lái)我大中華的崛起！若沒(méi)有青春的奮斗，何來(lái)綠色的征途。
愿每個(gè)人都能被歲月溫柔以待，在流逝的光陰里不被時(shí)光磨去了棱角，保留年少時(shí)的銳氣，不忘初心，把青春的綠色撒滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇4
春天，陽(yáng)光燦爛，花香彌漫。窗外，沉睡了一個(gè)冬天的水杉正悄然地抽出新芽，點(diǎn)點(diǎn)綠色，縷縷清香。而我，站在青春的路上，望向遠(yuǎn)方……
早春時(shí)節(jié)，隨父母一同去踏青。風(fēng)，還有些涼，道旁的桃花已悄然開(kāi)放。漫步在幽靜的小路上，低頭尋找著。那抹綠色讓我眼前一亮，低洼處草露出了新芽，嫩油油的。在料峭的風(fēng)里，它們倔強(qiáng)地直起腰桿，無(wú)聲地詮釋著“野火燒不盡，春風(fēng)吹有聲”。一個(gè)寒假就如一場(chǎng)烈火，讓我自焚，深陷其中；但開(kāi)學(xué)后的考試就如一陣春風(fēng)，再次激起我內(nèi)心的斗志，喚醒了我沉睡的夢(mèng)。
站起身，望著那片綠色，我知道我的青春應(yīng)用綠色鋪滿征途。
春雨連綿而又細(xì)柔，不禁讓人多愁善感起來(lái)。深夜臺(tái)燈下，書(shū)桌旁，面對(duì)那張數(shù)學(xué)卷子的是眉頭緊鎖的我。103分！我竟然退步了這么多！我無(wú)可奈何，心中是說(shuō)不出的滋味。難道我的付出只是徒勞嗎？淚水滑過(guò)臉頰，青春路上的我停滯不前。推開(kāi)窗，路燈昏黃的光落在了那顆石榴樹(shù)上，枝頭小小的新芽頂著細(xì)密的雨滴，竟悄悄長(zhǎng)大那么多。
擦干淚，凝視靜待花開(kāi)的那抹綠色，我知道我要重新踏上征途。
春風(fēng)陣陣，夾雜著櫻花的香味，走進(jìn)老師的辦公室，卻被她桌旁的吊蘭吸引。有點(diǎn)干枯的葉子耷拉著腦袋，但依舊透著綠色。與老師面對(duì)面的暢談，從學(xué)習(xí)到生活，又從生活到夢(mèng)想，內(nèi)心的窗就這樣被一一推開(kāi)，心中的顧慮也就這樣在老師的談心下不攻自破�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁�。青春的路上，不要有半點(diǎn)猶豫……”她的話記在了我的心底，而我也再次元?dú)鉂M滿。
抬起頭，桌旁的那盆吊蘭正綠得正好，我知道青春路上也同樣灑滿了陽(yáng)光。
余暉鋪滿了金黃的道路，我在跑道上奮力前行，青春的路上鋪滿綠色，青春無(wú)悔，我永遠(yuǎn)在路上。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇5
功課最緊張的時(shí)候，我卻做出了一個(gè)略顯沖動(dòng)的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。從最簡(jiǎn)單的音符開(kāi)始，一步步地摸索門(mén)道。
學(xué)琴的日子，我總會(huì)看見(jiàn)那河邊的一排綠意盎然的垂柳，它們的模樣，映射了我學(xué)琴路上一步步的成長(zhǎng)。
我是“大齡”生，所以剛開(kāi)始學(xué)得很快，畢竟只是幾個(gè)簡(jiǎn)單音符，到了后來(lái)，我遭遇了前所未有的重磅打擊：那些一個(gè)個(gè)小音符連成了動(dòng)聽(tīng)的曲子，但太多不安分的音符讓我始終不得要領(lǐng)。青春，畢竟還是年少輕狂的年紀(jì)，我的好勝心越強(qiáng)，就越急躁越彈不好，斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的曲子，我漸漸氣餒，往往一首曲子遇到兩個(gè)怪音符就中止練習(xí)了。
正巧，那時(shí)正逢期末，我便斷了幾個(gè)星期的鋼琴課，正如那河邊的垂柳在冬日的寒風(fēng)中苦苦掙扎，日見(jiàn)枯黃，我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。
沉寂了一個(gè)寒假，我決定繼續(xù)把鋼琴練下去，畢竟是我的一門(mén)興趣，我的內(nèi)心是滿滿的斗志，我下定決心，要干一番“大事業(yè)”，走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬，正展示頑強(qiáng)的生命力。
一切似乎又回到熟悉的軌道，看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動(dòng)，我的眼睛盯直了，一曲畢，我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，可是輪到我時(shí)依舊是笨拙的手指，一切僵硬、生疏。
我后悔當(dāng)初沖動(dòng)，簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)服自己堅(jiān)持了，可我不能始亂終棄啊！經(jīng)過(guò)河邊，我又看見(jiàn)那排柳，幾個(gè)星期的休養(yǎng)，它們已恢復(fù)了之前的模樣，修長(zhǎng)的綠葉不停地?fù)u擺，幾乎要掃到我的臉上。望著生機(jī)勃勃的它們，我慚愧：小小的植物尚且如此努力，我也應(yīng)該可以像恢復(fù)斗志的！
再次彈起鋼琴，我不急不躁，錯(cuò)了再來(lái)，一切慢慢來(lái)，只是永不言棄。
抬頭仰望那嫩綠的垂柳，我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動(dòng)都將化為象征生命力的綠，鋪滿那通往人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇6
陽(yáng)光之外，鮮花之外，還有什么？有芬芳，有綠色，有希望。那么青春是什么？是蓬勃，是朝氣，是張揚(yáng)。而征途，即遠(yuǎn)方，即未來(lái)，即無(wú)畏。走在青春的斑馬線上，一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落，遺失的美好任風(fēng)吹拂。
密密的云層在三月散開(kāi)，湖藍(lán)色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒。初三走了大半，境況日益嚴(yán)峻�？荚嚨牟椒ネ饶愎烙�(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過(guò)是空頭支票，隨手一丟，隨便一立，無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地，這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉，痛苦的蛻變，艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人，身邊有太多舵手為你指明方向，你是船，勇氣是你的風(fēng)帆，你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信，它帶給你的是靜默的成長(zhǎng)：驀然回首，你茫然著“我的青春還剩下什么”？
赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：我要你讀書(shū)，不是要你跟別人比成績(jī)，而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生。是的，我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以，請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng)，把青春的綠色鋪滿征途，走出自己滿是繁花的路，無(wú)愧于心。
最后，用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾，再好不過(guò)了：
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處。歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇7
青春的綠色正如那荒無(wú)人煙的土地一般，只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜�，但也不�?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去�！}記
人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn)，而在你離開(kāi)娘胎之后，上帝也就將命運(yùn)交給了你自己，不過(guò)還是要看你能否掌握它們。如果說(shuō)一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人，那么命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握，堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn)，把青春的綠色鋪滿征途。
很久以前，一位外地逃荒來(lái)到沿海地區(qū)的農(nóng)民，此處沒(méi)有自己的立足之地，他沒(méi)有泄氣而是繼續(xù)向海邊走，在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r，忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng)，茂盛的野草足有一人高，他想這不正是我的棲息之所嗎？于是他撥開(kāi)野草走了進(jìn)去，她不怕會(huì)有海蛇吞食它，即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長(zhǎng)的路來(lái)到了一個(gè)池塘邊，也許是因他的腳步聲，池塘里竟有兩條魚(yú)驚恐地跳上了岸，他生起了火吃上了自己烤的魚(yú)，雖然沒(méi)有五味調(diào)和的味香，但此時(shí)他也很知足了，畢竟兩天沒(méi)吃東西了。躺在草地上，他仰望藍(lán)天心里徘徊著，就這樣滿足嗎，我還沒(méi)成家立業(yè)呢我還有許多事要做。
忽然一只野兔在他眼前跑過(guò)，于是他氣喘吁吁地抓到野兔，拿著兔子到集市上賣(mài)了，然后買(mǎi)了一些稻種回到池塘邊，開(kāi)墾了大片的草地，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，他的田地多了稻谷也越來(lái)越多，不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理，生下幾個(gè)孩子，門(mén)前屋后雞鴨無(wú)數(shù)，兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳，充滿了農(nóng)家樂(lè)趣。
其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn)，不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求，而是自暴自棄本來(lái)就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò)，笨鳥(niǎo)先飛我應(yīng)該去改變自己，我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣，把青春的綠色鋪滿征途，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇8
星河滾燙，燙死人間理想。
——題記
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。我們?cè)谶@些時(shí)光里，如“脫韁”的野馬，釋放著青春的個(gè)性一路狂奔；也有人像“帶枷”的耕牛，負(fù)載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞，也是最難忘的時(shí)光。你說(shuō)，它是什么顏色的呢？
你告訴我青春是紅色的，如石榴花初綻時(shí)那樣火紅的顏色，代表著活力與積極�？晌腋嬖V你青春是灰色的，像天空中罩上的大霧，撩人心弦，撥不開(kāi)卻也趕不走。
同學(xué)間越來(lái)越輕言淡薄，只要一和男同學(xué)走得近一些，馬上被貼上“早戀”的標(biāo)簽。老師和家長(zhǎng)馬上緊張地關(guān)注起你的一舉一動(dòng)，最好的朋友也漸漸離你而去。無(wú)數(shù)的猜疑和討論如雨后春筍般冒出，你想說(shuō)“沒(méi)有！”可也沒(méi)有人聽(tīng)你解釋。
你告訴我青春是白色的，如梨花般純潔的白，白得沒(méi)有一絲瑕疵�？晌腋嬖V你，青春是黑色的，仿佛看不到盡頭，仿佛不會(huì)迎來(lái)黎明時(shí)的破曉。
“沒(méi)有哭過(guò)的日子不叫青春。”每天清晨，天還沒(méi)亮就要從被窩里掙扎著爬起，一路小跑從宿舍里來(lái)到教室，準(zhǔn)備開(kāi)始早自習(xí)�？粗惶炫诺臐M滿的課表，你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。
晚上，當(dāng)你又匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時(shí)，望著腳下城市里的霓虹燈，感慨那才是青春的燈光，校外的世界……好不容易到了假期，你想著終于可以休息的時(shí)候，看到排得滿滿的作息時(shí)間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無(wú)他選。
可我告訴你青春是綠色的，像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑，盡情嬉鬧，流下了汗水，流下了淚水，也留下了笑聲。你耐過(guò)了嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)時(shí)光，迎來(lái)了老師家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
星河滾燙，你是人間理想。
現(xiàn)在的拼搏是為了以后的成功，現(xiàn)在的淚水是為了以后的掌聲，讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只是星辰大海，還有理想中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇9
青春是和煦的陽(yáng)光，是柔軟的白云，是一年一度潮濕季風(fēng)拂過(guò)那溫暖的溫度，也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。
我?guī)е啻旱臍庀�，騎著單車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中緩緩溢出，那仿佛當(dāng)成綠色的陽(yáng)光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的青春也是充滿了綠色。
小學(xué)六年級(jí)，是我青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨，我看著露珠從我身上滑落，我悄悄地成長(zhǎng)著。中午，我頂頭驕陽(yáng)懷抱著炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚，滿天的星辰與我相伴，我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。
我日夜不停地成長(zhǎng)著，我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當(dāng)花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí)，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個(gè)美好的開(kāi)始可能就暗示了一段精彩的過(guò)程。一年后，我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。
新初一，我以飽滿的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強(qiáng)忍著沒(méi)喊出來(lái)，老師和同學(xué)們也緊緊圍著我，我望著他們擔(dān)憂的表情，本來(lái)開(kāi)始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無(wú)的綠色來(lái)。
“要休學(xué)嗎？”望著躺在病床上忍著傷痛的我，父母也是左右為難。“不，我是不會(huì)休學(xué)的，我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開(kāi)始，我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后，我在病床上寫(xiě)字、背書(shū)，一年后，期末考，我的成績(jī)竟超過(guò)了半個(gè)班的同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白，當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇10
青春如烈火，夢(mèng)想如光，為了追尋這一光，我們都在不斷的努力，不斷的進(jìn)取。
青春是什么？童年時(shí)的盼望，少年時(shí)的努力，成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像，努力的汗水，最后的感概。
夢(mèng)想又是什么 ？童年時(shí)的遙不可及，少年時(shí)的努力目標(biāo)，成人時(shí)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
人們都有自己的青春，自己的夢(mèng)想，可有沒(méi)有想過(guò)，自己要青春做什么呢？
青春，一個(gè)努力的過(guò)程，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理青年，都是一個(gè)努力的過(guò)程�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，青春就像書(shū)籍一樣重要�？梢哉f(shuō)，人的一生都在學(xué)習(xí)，青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時(shí)的我們，應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考，多勇于追逐自己的目標(biāo)，青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校，認(rèn)識(shí)自己，幫助他人，認(rèn)識(shí)世界，尊守法則……這都是一個(gè)努力的過(guò)程，一個(gè)散發(fā)光彩的過(guò)程。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短，有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈，青春則是身上的一雙跑鞋，路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就可以憑此稱自己成人，其實(shí)，青年只是一個(gè)努力過(guò)程中的象征，植物快速生長(zhǎng)的象征，在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，心中有的是興奮，高興和快樂(lè)，當(dāng)人們低頭看去，自己手拿著一朵艷麗的鮮花，以及被綠色渲染的小路，那既是努力的過(guò)程，又是努力過(guò)的象征，用綠色點(diǎn)綴自己，用紅花襯托自己，別人看到的只是你絕佳的成果，你看到的卻還有努力的過(guò)程。
青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿，努力時(shí)雖累，卻被紅花吸引，青年，就是要不斷追逐夢(mèng)想，不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，在這過(guò)程中，我們把綠色鋪滿人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇11
那年，梔子花開(kāi)，潔白的花兒宛如那青春少女的細(xì)膩肌膚，迷人的花香與泥土的芬芳醞釀在一起，我知道那是勇氣的味道。
“青春是用來(lái)奮斗的，別在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)始終回蕩在我的耳邊。記得打小我就是個(gè)“旱鴨子”，不敢下水。與爸爸一起去游泳館時(shí)，我總是待在岸邊，不敢往池中部走，生怕那“洶涌澎湃”的水把我給淹沒(méi)了�？粗鴦e的小孩在水里嬉戲玩耍，我只能默默地羨慕了。那池水總是幽藍(lán)幽藍(lán)的，深不可測(cè)，一副高貴模樣，讓人不敢靠近。這，或許是一種畏難心理吧。
可小人兒總會(huì)長(zhǎng)大，就像那小雛鳥(niǎo)總要飛出鳥(niǎo)巢一樣。那天，我鼓起勇氣來(lái)到了水池中央，勇敢地去拼搏，嗆幾口水有什么關(guān)系。我深吸幾口氣，用手在水里劃了劃，我清晰地感覺(jué)到那清涼的水從我的指縫間輕輕溜過(guò)，柔軟的，溫柔的。我鼓起勇氣，拉直身體，想要拼一把，從岸這頭游到那一頭。我順利地游了起來(lái)，腦海里全是爸爸的教導(dǎo)：“游泳時(shí)身體要伸直，換氣要快�！睗u漸地，肌肉疲勞了，連姿勢(shì)都散了。我的心里開(kāi)始慌了，沉下水中。我慌張地抬頭往上看，看見(jiàn)那耀眼的太陽(yáng)還在天上，炫目的光仿佛在召喚我快點(diǎn)振作起來(lái)。我向上一挺，浮到水面上，換了一個(gè)仰泳的姿勢(shì)。爸爸曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你游累時(shí)，就要學(xué)會(huì)放松自己，換個(gè)姿勢(shì)。就像是人生大道遇上挫折，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，不僅能緩解自己的壓力，或許還會(huì)收獲意想不到的成果�！钡搅私K點(diǎn)，我拉住岸邊的欄桿，像是抓住了救命稻草，大口大口地喘氣。
陽(yáng)光照耀在水面上，流光飛舞，似一個(gè)個(gè)小精靈正在歡慶著我到達(dá)終點(diǎn)。驀地，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一池水是透明的，晶瑩剔透。抬頭望，那天空一碧如洗，低頭看，手指上的皮膚都被水泡皺了，我不以為意，因?yàn)槟鞘乔啻豪锱蟮慕Y(jié)果。
原來(lái)正是那碧天的映襯才會(huì)顯示出那池水的晶瑩美麗。正如這青春，只有用勇氣裝飾才會(huì)變得美好。人生路長(zhǎng)，不如在正值那抹青春綠色旺盛之時(shí)，去挑戰(zhàn)，去攀登。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇12
窗外是它在呢喃，隨著那熱風(fēng)蜿蜒上了屋頂。那是一頂偌大的綠棚。一株又一株的爬山虎纏繞在斑駁的屋壁上，纏繞在生銹的鐵桿上。那分外鮮明的綠色包裹住了整個(gè)的不堪，只在縫隙之中隱約能辨出些許曾經(jīng)。
那是園中的爬山虎，那是令人炫目的綠色，蔓延上了琴弦，在烈日之下熠熠閃光。
那個(gè)夏季，我聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，再一次參加了那場(chǎng)考試。我記得老師鼓勵(lì)的目光，記得她用溫暖的手掌在我的肩上一遍又一遍地拍打，似沉重的鼓聲壓在肩上。我也記得我握著琴的手在不斷顫抖，琴弦竟如針尖般刺痛了我的手掌。
是的，我怕，我怕我再一次失利，再一次看到父親無(wú)奈的眼光，再一次躲在琴房里哭泣。
于是琴聲不再悅耳，倒是格外沉重，壓在琴譜上有千斤重，動(dòng)不得也拉不得。我迫切地希望那雙手不再顫抖，那扇門(mén)能打開(kāi)。
迷茫之中，那抹綠光悄然地躍向了窗前，跳入了我的眼簾。那是多么稚嫩的一株爬山虎啊。
我放下了琴，走向了那株爬山虎。它毛茸茸的嫩葉輕觸我的指尖，是微弱的觸碰，卻是令人顫抖的觸感。那指尖的溫暖不同于老師的鼓勵(lì)，倒是初時(shí)的熱情與拼搏，那是年少青春的溫暖，我記得這感覺(jué)。
我望著這株爬山虎，腦海中浮出了以往的失敗與痛苦�？晌叶歼^(guò)來(lái)了，那么現(xiàn)在就是盡頭了嗎？我要停了嗎？
不，我不能停，這還不是我的終點(diǎn)。我松開(kāi)了爬山虎，拿起了我的琴，奏響了我最熟悉的旋律。
一次又一次，旋律不斷地響起，反復(fù)，那琴弦竟熱得發(fā)燙，隨旋律升騰的是我揮灑不盡的汗水。我不能停，我還要繼續(xù)跑在這征途之上。悄然間，那微弱的爬山虎的綠光在不斷地變亮。
那一天如約而至，我拿著琴走上了考場(chǎng)。我想不起那一次的失利，也記不起那沉重的感受，只記得那窗臺(tái)的綠色隨著旋律，鋪滿了我的周?chē)蛑h(yuǎn)方蔓延。
當(dāng)獲知我考級(jí)通過(guò)的消息，我不顧一切地奔向園中，望著那蜿蜒攀向屋頂?shù)凝嫶蟮呐郎交�。我靜靜地享受著勝利的喜悅，聆聽(tīng)著爬山虎的呢喃，在烈日之下感受著青春的氣息、綠色的芬芳。
我回到了琴房，再次拿起了琴。卻忽然發(fā)現(xiàn)那株幼小的爬山虎竟纏繞在了琴弦之上，那抹綠色在烈日之下熠熠閃光——正如正值青春少年的我——鋪滿了我的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇13
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用奮斗和信心唱響的贊歌。
母親不善種花，即使愛(ài)花也沒(méi)有時(shí)間打理。但今年冬天，我卻在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了兩盆金黃的菊花。小小的花骨朵兒，在這寒冷的冬季，含蓄地開(kāi)放著，既沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有撲鼻的芳香，卻有著一股淡淡的幽香，不易察覺(jué)，但又慢慢地充溢著整個(gè)房間。只要一有閑暇，母親便會(huì)來(lái)侍弄那些花兒，澆澆這棵，嗅嗅那盆，一臉滿足而悠閑的神情。那兩盆菊花在母親精心的照料下，一盆長(zhǎng)得很好，另一盆也很好，一朵朵菊花好似一個(gè)個(gè)金黃的娃娃，咧著嘴，爛漫地笑著，笑得那么天真，那么可愛(ài)。
回到家，我將書(shū)包重重地摔在桌上，然后走向床邊，將自己扔在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)�？粗郎系脑嚲肀伙L(fēng)吹到地上，我也無(wú)動(dòng)于衷。好累啊，初三剛開(kāi)學(xué)就感覺(jué)到了某種壓力。哇，好香��！隱隱約約中我聞到了一股淡淡的幽香，優(yōu)雅又不失清新，使人心曠神怡。我一天的疲勞一瞬間煙消云散。是什么呢？
我在床上打著滾兒，尋找著香氣的來(lái)源。突然，我的目光被一個(gè)粉紅色的抱枕吸引住了，淺粉色的枕套上繡著幾片顏色略深的楓葉，隨意地飄落著，讓人倍感溫馨。我輕輕地抱起它，拿到鼻前嗅嗅，頓時(shí)，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，好似夏日的陽(yáng)光緩緩淌過(guò)，輕輕觸摸著我的臉龐，我不禁陶醉了。抱起抱枕，輕輕地靠在床邊，閉上眼，淡淡的幽香拂過(guò)發(fā)絲，飄過(guò)鼻尖，就如一泓清泉，緩緩流淌，浸滿心中那最柔軟的部分。
媽媽見(jiàn)了，笑了，慈愛(ài)地說(shuō)：“喜歡這個(gè)抱枕嗎？聽(tīng)別人說(shuō)，菊花枕能消除疲勞……”“喜歡！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭肯定地說(shuō)，更將抱枕牢牢抱在懷中。我不僅想留住這淡淡的菊花香，更想將媽媽這份濃厚的愛(ài)深深地刻在心中。
所有的疲勞仿佛都隨著香味飄散開(kāi)去，我滿懷信心和希望，接受青春的洗禮。因?yàn)槲抑�，學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)，是對(duì)青春的完美詮釋。因?yàn)槲抑溃业那啻簳?huì)因此一路清香飄逸。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇14
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷�？赡愀嬖V我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰爝�未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床，然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿滿的課表，開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，頂著夜空疲憊地趕上公交車(chē)，看著車(chē)窗外的閃爍的霓虹燈，感慨那是另一世界，但不屬你。你的世界沒(méi)有色彩，如果有，那也是黑色的。
我告訴你青春應(yīng)該是白色的，就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)瑕。可你告訴我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)交流多了點(diǎn)，馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽，爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的一舉一動(dòng)，甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì)馬上對(duì)你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧炜�，為什么總是灰蒙蒙的�?/p>
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花，明媚、燦爛。可你告訴我青春一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課總是昏昏欲睡，一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書(shū)包走在補(bǔ)課路上，好不容易熬到暑假，每天的課表還是排的滿滿的。你想大聲拒絕，可是一看到媽媽期盼的眼神，一聽(tīng)到嘮叨的話語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上那片苦苦掙扎的枯葉，不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。
那我很肯定地告訴你青春是綠色的，也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗，你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光，你需要努力去撥開(kāi)云霧，只要心中有陽(yáng)光，陽(yáng)光就不會(huì)被烏云打�。灰苍S你的青春現(xiàn)在是一片枯黃，你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情，有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。
青春應(yīng)該是綠色的，像一株巖縫中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的樹(shù)苗，也許面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心，你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無(wú)奈、有悲哀、有怨恨……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看成敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大、足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇15
青春，如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng)，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗，流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引，帶著青春時(shí)的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著我的第一把琴，一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲，心，不覺(jué)有些失落，好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我，感覺(jué)有些累了……
一日，百無(wú)聊賴的坐在教室窗前，將擋住我遠(yuǎn)望視線，已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下，久久凝視著遠(yuǎn)方，輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后，剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬(wàn)分：植物的意志力竟如此強(qiáng)大，我呢？重新回想起之前的夢(mèng)想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的`琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲，已不再迷茫，不在頹喪，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方！
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇16
鋼琴上，放著一盆吊蘭，生機(jī)勃勃，眼前一片綠意。
養(yǎng)了很久的吊蘭，枝條，細(xì)而長(zhǎng)；葉兒，薄而綠，她的清香，氤氳而馥郁，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她不斷抽枝、發(fā)芽、生長(zhǎng)，挨在墻前的是一墻的綠，她的一生中注滿了她所擁有的一切活力，鋪滿了一生的征途。
人生，不也是如此？
那時(shí)，我與鋼琴結(jié)下深厚的緣分，只是單純喜歡它的黑白琴鍵交錯(cuò)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，并未想象出將來(lái)能有多大的成功。初時(shí)你，從零開(kāi)始，只會(huì)亂彈，但卻是內(nèi)心極大的突破，那個(gè)夏天，暴雨陣陣，電閃雷鳴，是狂怒的野獸，要把一切粉骨碎身，只留下我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。小小的我坐在琴凳上，稚嫩的雙手撫摸著琴鍵，輕按琴鍵，清脆婉轉(zhuǎn)，回聲蕩蕩，充滿了整個(gè)屋子，放好譜，坐正了心中默念：抬起手腕下垂，落下、提起，再落下，按住琴鍵，專(zhuān)心致志，卻又失望至極，這哪里是“do”啊��？分明就是彈成了“mi”。再練，再練，不是彈錯(cuò)就是力度不夠重，聲音不夠哄亮。唉，拼盡全力卻是一場(chǎng)空，是何等悲傷？
小小的吊蘭呈現(xiàn)在我的眼前，綠的發(fā)亮，我開(kāi)始苦練，房間里氤氳著時(shí)而和諧，時(shí)而又不和諧的琴聲，手心里的汗珠，額頭上的汗珠，見(jiàn)證了我的付出。從早到晚，從春花秋月到夏雷冬雪，不變的是我對(duì)鋼琴的衷愛(ài)。漸漸地，由幾個(gè)音，到彈成一首曲子，到可以背下一首曲子。不變的是，仍是我對(duì)鋼琴的情。
日出日落，日月星辰，一天輪一天，不變的還有吊蘭的綠意，蕩漾在我的琴聲中。
在奮斗中不斷拼搏，創(chuàng)造奇跡，我的鋼琴之路不斷廣大起來(lái)�？技�(jí)，比賽，我也積極參與，我在鋼琴中，注入了滿腔熱血，投入無(wú)限活力。琴聲，如多變的舞姿，時(shí)而委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，時(shí)而剛勁有力，似守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵的穩(wěn)重的步伐，時(shí)而沉默哀傷，如溫柔女子低聲哭泣，時(shí)而悲嘆不已，似老者回憶過(guò)去的童年往事，各種情調(diào)傳入耳里。
付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲，不斷拼搏，精煉自己，當(dāng)考級(jí)優(yōu)秀，當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀金燦燦的送到手中，心中的激動(dòng)噴涌而來(lái)，那是我努力的見(jiàn)證，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睆膱�(jiān)持中，磨煉出自己的意志，從堅(jiān)持中，體會(huì)它的深刻含義，從堅(jiān)持中，品味出成功的喜悅。
眼前的吊蘭，似乎更濃綠了，也許正因?yàn)樗膱?jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，讓它的綠色鋪滿了它的一生，我的一生，也要用這種青春的綠色鋪滿征途，繼續(xù)向前努力奮斗，直到輝煌！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇17
四月里，春暖花開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地灑下來(lái)，泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵、蔓延，院子里也飄來(lái)陣陣茶香。
四月里，是最美的春季，我卻無(wú)暇享受這自然的春光。初三的孩子，現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子，有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上，每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這其中的美好。
一日中午，爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì)兒。
我搬了個(gè)小板凳，在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上，閉目享受這美好的陽(yáng)光，老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。
聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了，爺爺微微睜開(kāi)了眼睛，慢慢坐了起來(lái)，笑著問(wèn)我：“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也沒(méi)看我，只是拿起手邊的一盒碧螺春，用手指抓起一些茶葉來(lái)，放在茶壺中，再?zèng)_入一些熱水。茶葉先是縮在一起，后又浮在水面上，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，緩緩沉入壺底。壺中的水由清澈變得微微泛青，茶香也從這茶水中溢了出來(lái)，彌漫在院子中。
爺爺?shù)沽艘恍”杞o我：“嘗嘗，今年我買(mǎi)的好茶葉，看看好不好喝。”我喝了一口，茶葉的苦澀在嘴中蔓延，我皺起了眉，正想開(kāi)口說(shuō)這茶好苦時(shí)，那份苦澀卻早已不見(jiàn)，只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。
“嗯，挺好的，雖然開(kāi)始有點(diǎn)苦，但后來(lái)很香�！�
爺爺笑了：“好茶葉就是這樣，雖苦，但最后留下來(lái)的肯定是那清香。喝茶的人啊，銘記的也只是那清香帶來(lái)的美好。
“生活也是一樣，到了爺爺這個(gè)年紀(jì)，哪還記得什么苦不苦的事，記住的，只有生活中快樂(lè)的事情：喝茶，聽(tīng)聽(tīng)昆劇，偶爾也看看報(bào)。這樣，你才會(huì)快樂(lè)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光照進(jìn)院子里，照在爺爺微白的頭發(fā)上，反射出光芒，明朗的天空下，春天的花開(kāi)得正好，散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺，茶水從壺嘴緩緩流出，在那一杯茶中，我看到了爺爺眼中的世界，在那滿壺茶葉中，我也看到了我生活的美好。
“吃苦總是要的，別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的，每個(gè)人都會(huì)有自己的征途。路途上有困難是正常的，有挫折也是應(yīng)該的，誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呀？這和喝茶是不是一個(gè)道理？”爺爺說(shuō)。
微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我這些天的疲憊。四月里，陽(yáng)光正好，春暖花開(kāi)，大地鋪滿綠色，我抖擻精神，踏上屬于我的征途！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇18
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷。可你告訴我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰谔爝�未亮?xí)r就從溫暖的被窩里掙扎起床，坐一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校早讀。然后看著排的滿滿的課表，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，盯著夜空又疲憊地坐上公交車(chē)，看著車(chē)窗外閃爍的霓虹燈，感慨著那另一個(gè)的世界，一個(gè)不屬于你的世界。你的世界沒(méi)有色彩，如果有那也是黑色。
我告訴你，青春應(yīng)該是白色的。就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)暇�？赡愀嬖V我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)多交流了幾句，就會(huì)被貼上這樣那樣的標(biāo)簽，爸媽也會(huì)隨之監(jiān)視你的一舉一動(dòng)，甚至連你的好友也對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。于是，你不再相信有純潔的友情，你抬頭看那片天，為什么總是灰蒙蒙的？
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛�？赡愀嬖V我，青春是一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課就昏昏欲睡，做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要背著書(shū)包走在補(bǔ)課的路上。暑假也沒(méi)有放過(guò)。你想大聲拒絕，可一看媽媽期盼的眼神，嘮叨的話語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉，不停的掙扎掙扎……但最終逃脫不了墜落的命運(yùn)。
青春應(yīng)該是綠色的，像一株巖縫里的小草，像一根向上的藤蔓，像一顆幼小的樹(shù)苗，也許會(huì)面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷，有悲哀……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看失敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大，足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇19
時(shí)光荏苒，回首往事，還依稀記得初一時(shí)的我們背著書(shū)包出來(lái)創(chuàng)新的模樣，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)半踏入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。漫漫征途，初中三年的美好時(shí)光已接近尾聲，一路上總有綠色相伴。
綠色·奮斗
一路上的成長(zhǎng)，奮斗是唯一的營(yíng)養(yǎng)水�！按煺凼浅晒β飞系膲|腳石”，只有經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程，才能到達(dá)成功的彼岸，看到鮮花盛開(kāi)。我們伴著朝陽(yáng)早讀，星星伴著我們自習(xí)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，但也只有經(jīng)歷了這些，才能在考場(chǎng)上有劍可亮。鮮花總站放在荊棘叢中，彩虹只出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，就不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上獲利，在戰(zhàn)爭(zhēng)中成功。
綠色·幫助
在征途中必不可少的是幫助，老師擔(dān)任了其中最重要的角色。我們是祖國(guó)的花朵，老是辛勤的園丁，他們幫助我們指明前進(jìn)的方向，幫助我們“除草、殺蟲(chóng)”，糾正錯(cuò)誤，讓我們?cè)谡_的方向上長(zhǎng)得更高更好。一本本作業(yè)，一張張?jiān)嚲�，無(wú)處不見(jiàn)老師的辛勞付出。一次次囑咐，一次次叮嚀，每處都是老師的關(guān)心和幫助。他們好比我們戰(zhàn)前的軍師，在戰(zhàn)前為我們提供一切防御措施和進(jìn)攻戰(zhàn)略。
綠色·目標(biāo)
目標(biāo)是我們一切行動(dòng)的動(dòng)力，是我們身處困境時(shí)的一道曙光，是深淵中的一條繩索。唯有有了目標(biāo)才能讓我們走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。沒(méi)有目標(biāo)的人生就沒(méi)有方向，好像一個(gè)人永遠(yuǎn)生活在黑暗中�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，只有現(xiàn)在確立起目標(biāo)，每天有目標(biāo)，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能不忘初心，方得始終。
我想青春是綠色的，是一個(gè)充滿拼搏、幫助、成長(zhǎng)的顏色，他不僅代表著希望，還代表著我們。讓我們共同攜手，讓綠色鋪滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇20
青春是一個(gè)過(guò)客，匆匆地來(lái)，匆匆地去，留下的是什么，取決于我們自己。我們知道，“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)”。是呀，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，若我們一味地享受青春的今天，等到白首之時(shí)也只能徒然感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。何必要等到人老之時(shí)再后悔呢？
有人說(shuō)：“天地自有公道，付出總有回報(bào)�！钡拇_，我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一分耕耘，一分收獲。青春我們就該付出，只有汗水才能澆開(kāi)我們的成功之花。也許我們很難做到懸梁刺骨·囊螢映雪，但我們可以當(dāng)夜秉燭�！皩幵该λ�，也不甘做懶”，這是老舍先生的自誡。青春路途長(zhǎng)漫漫，我們也該上下而求索。青春，只有靠我們自己奮斗取得成功才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
古人云：“有志者，事竟成。”立志者，成大事者也�？v觀歷史，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾即使面對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案，依然滿腔豪情，心胸坦然。諸葛亮更是神人，只因志存高遠(yuǎn)，最終取得三分天下的成就。我們只有立志，青春才會(huì)有目標(biāo)，目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書(shū)寫(xiě)我們青春無(wú)悔篇章的開(kāi)端。
“莫等閑，白了少年頭，空切悲”，我們的青春是一次機(jī)遇，我們的青春是一次挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái)，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。勤學(xué)奮斗，敢于立志·充滿自信·學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們一定能在青春的海洋中直掛云帆。青春有苦也有悲，有笑也有淚。勤字當(dāng)頭，酣笑定在后，我們的青春應(yīng)該揮灑汗水。
讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇21
房間里，我有氣無(wú)力的趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音，對(duì)我宣判道：“放棄吧，你考不好的�！蔽疑钗艘豢跉猓瑳Q定出門(mén)走一走。
這是，一抹亮麗映入我的眼簾，那新生的綠色附在光禿禿的枝干上，昭示著生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門(mén)去，來(lái)到那株石榴樹(shù)前，甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的，只見(jiàn)那一片片嫩葉軟軟的挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù)，最終還是垮了。別人都說(shuō)“這棵樹(shù)已經(jīng)死了，就不活了�！笨晌业陌职诌�是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在，像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的，如今它也不負(fù)眾望，時(shí)隔這么多年竟然又一次長(zhǎng)出了新葉！
我不禁為他動(dòng)容，敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過(guò)的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈？春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī)，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功，他終于做到了。
在樹(shù)旁，我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子，沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄，而不愿意重新正做起來(lái)。不想面對(duì)自己的難處，總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹(shù)卻給了我重新振作的動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么？只要永遠(yuǎn)不言敗，努力拼搏，何愁沒(méi)有成績(jī)？
我回到了房間重新開(kāi)始了努力。一段時(shí)間后，我的成績(jī)沖回正軌。在窗前，我看著那棵樹(shù)。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉，陽(yáng)光下，閃著生命的光澤。青春的道路還很長(zhǎng)。讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，從無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)我們的人生征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇22
青春，是多少已失去它的人想要重新獲得的東西，又是多少不懂事的年輕人盡情揮霍的資本和理由。青春像小草，生機(jī)勃勃，有著破土而出的勇氣；青春像河流，奔流不息，充滿活力；青春像大樹(shù)，高大雄偉，枝繁葉茂；青春像太陽(yáng)，不斷散發(fā)著耀眼的光芒；青春像天空，它讓大部分的人望塵莫及。
而現(xiàn)在，我們擁有它。
正因如此，我們才不能浪費(fèi)它，也許努力的奮斗就能實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值吧！
如果青春是一首歌，那么奮斗便是形成這首歌的音符們。也許，它并不通順，它卻是我們?cè)谶@片征途中奮斗過(guò)的痕跡。也許并不是那么的成功，但是卻讓這首帶滿青春氣息的歌曲響遍旅途的每個(gè)角落。
如果青春是一棵蒲公英，那么奮斗便會(huì)讓它長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的種子，有些種子的樣子可能并不好看，但它們基本上個(gè)個(gè)豐潤(rùn)飽滿，那些不飽滿并且張不出新芽的便是在奮斗的旅途中的松懈。雖然不是最完美的結(jié)果，但總算是沒(méi)有辜負(fù)大自然對(duì)它們的期待。待到風(fēng)一吹，每一顆種子都散落各地，青春也就結(jié)束了，那便是新的開(kāi)始。
如果青春是一件衣服，那么奮斗便是合成這件衣服的密密麻麻的線繩。它不是最完美的衣服，卻努力地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，希望能縫合出最適合它自己的一個(gè)樣式。它能用五彩斑斕的線縫出旅途中那最耀眼的風(fēng)景。
如果青春是那熾熱的沙漠，那么奮斗便是它地底深處十分珍貴的水。只要努力的奮斗，總有一天，沙漠中也會(huì)出現(xiàn)一片又一片的綠洲。當(dāng)沙漠完全變成綠洲之時(shí)，就是青春結(jié)束之時(shí)，可能也是人生全新的開(kāi)始。
如果奮斗的開(kāi)始是青春，那么它的結(jié)束便是成功。
也許有一天我也能活出我自己的精彩，那肯定是因?yàn)楝F(xiàn)在的我把青春的綠色鋪滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇23
日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我就踏進(jìn)青春的道路，地面一片綠色，隨手撿起一點(diǎn)綠，就仿佛指引著我接下來(lái)的路怎么走。不少人和我一樣，都認(rèn)同一句話：“只要踏錯(cuò)一步，終生就全錯(cuò)了�！蹦屈c(diǎn)綠，把我引入到一個(gè)初三學(xué)生的失敗經(jīng)歷中去。
那是一個(gè)傍晚，我吃著冰棒，正好聽(tīng)到媽媽和幾個(gè)大人不知道在議論什么，就好奇地湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。不知他們談到哪了，他們像是在暗地里商量過(guò)似的，一齊把目光轉(zhuǎn)向我。我面對(duì)如此場(chǎng)面，只好給予他們一個(gè)不解的眼神。媽媽像是看出了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我告訴你聽(tīng)哦，小店里的妤妤沒(méi)有考上滸浦，也沒(méi)考上其他名校，只能去寄宿學(xué)校了，所以你要努力啊，你還有一年呢。不然的話，你也得跟妤妤一樣了�！甭�(tīng)了這些話，我不明所以，只好去問(wèn)媽媽發(fā)生什么事了。原來(lái)，妤妤因?yàn)闆](méi)有超過(guò)滸浦的錄取分?jǐn)?shù)線，只考了五百二十分。我聽(tīng)說(shuō)，滸浦的錄取分?jǐn)?shù)線大約在五百六十左右。天哪，還差四十多呢，我估計(jì)，我也要跟她一樣了。就算把我期末考試的總成績(jī)，如果說(shuō)化學(xué)考滿分的話，也沒(méi)有五百六十左右啊。不過(guò)，我倒是聽(tīng)說(shuō)，二姑初中的時(shí)候讀書(shū)也跟我們一樣一般般，既然她都能進(jìn)滸浦，我沒(méi)理由不進(jìn)去啊。看著周?chē)拇笕藗儗?duì)我給予了厚望，我也不能讓他們失望啊。一個(gè)初三學(xué)姐的失敗，成為了我力爭(zhēng)上游的動(dòng)力，一群大人的鼓勵(lì)，給了我必勝的自信心。于是我也就有了一個(gè)目標(biāo)：這個(gè)暑假，把所有暑假作業(yè)在7月底之前完成，剩余的一個(gè)月用來(lái)自行查漏補(bǔ)缺，把不會(huì)的地方弄明白，一定要考進(jìn)一所好的高中。
就這樣，我把要做的作業(yè)進(jìn)行自我規(guī)劃：每天都要做，下午時(shí)間不夠還有晚上，晚上不夠第二天早上補(bǔ)做。每當(dāng)我松懈的不想動(dòng)時(shí)，初三學(xué)姐的失敗一次又一次地激勵(lì)著我要吸取教訓(xùn)，走向成功。雖說(shuō)還有一年，前兩年的失敗都已經(jīng)成了過(guò)去。而我，卻已經(jīng)沒(méi)有辦法再回頭了。初三的大門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi)，意味著我只有腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)才能使我走向成功，邁入名校。一年三百六十五天，明明很長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻短如一個(gè)星期。失敗的深淵正朝我的背后步步逼近，隨時(shí)都有可能把我拽下去，我唯一能做的，就是向成功的避難所跑去。
點(diǎn)點(diǎn)的綠色，大大的啟發(fā)，這就是青春之綠。我們沒(méi)多少時(shí)間猶豫了，請(qǐng)睜開(kāi)我們的雙眼，勇敢地邁出踏入征途的第一步，朝著理想的終點(diǎn)跑去。
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇24
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒，青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗，青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理，發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌�，老大徒傷悲”一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以，我們就要？圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答算，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美，數(shù)學(xué)的神奇，地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人��！”
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
把青春的綠色鋪滿征途作文 篇25
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開(kāi)門(mén)，外面，陽(yáng)光正好，決心，把青春的綠色鋪滿征途�！}記
炎熱的夏天，門(mén)前的樹(shù)，草，卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準(zhǔn)備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn)：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段，來(lái)到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋，無(wú)精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想：我要干出一番事業(yè)！二話不說(shuō)，開(kāi)干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個(gè)干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時(shí)的我，想，這片土地，我流過(guò)汗，我滴過(guò)血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續(xù)干活。
熱，嗆人的熱，太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方，此時(shí)，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的感覺(jué)啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán)，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人生就如這護(hù)綠，不可能一帆風(fēng)順，要不要走下去，你自己可以決定�！蔽铱聪蚰前宴P刀，念著，來(lái)吧！我一股腦的翻起來(lái)，擦了擦汗，繼續(xù)干活。
結(jié)束時(shí)，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無(wú)限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細(xì)嗅，那來(lái)自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰(shuí)的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥(niǎo)在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿了，眼前的路……
【把青春的綠色鋪滿征途作文（精選25篇）】相關(guān)文章：
2017年江蘇蘇州中考作文題目及解析：把青春的綠色鋪滿征途06-19
青春的征途作文【精選8篇】04-21
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文04-06
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文（精選23篇）05-12
紅葉鋪滿的小路作文2000字01-16
把信念寫(xiě)在青春里作文600字04-19
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文（通用27篇）04-18
在夢(mèng)想的征途上作文2000字08-20
把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)青春里作文800字（通用6篇）04-12
綠色的海洋作文精選2篇03-11